1创造性:即发挥想象力,该题型具有一定的开放性,考生需用自己的语言对故事情节进行内容创造。
2逻辑性:即根据已提供的关键信息,按照可能的合理的方向续写,使文章逻辑结构完整。
3丰富性:即语言能力的充分体现,词汇句法的准确与复杂程度,细节描写的生动性等都将让故事更加立体饱满。
"读后续写"是高考英语中新增加的一种写作题型,从2016年开始应用于高考综合改革试点省份的高考中、并且将随着高考综合改革试点的推广在全国范围内使用。在将来,越来越多的学生将会在高考英语中遇到读后续写这种题型。
要求考生在理解一篇不完整文章的基础上,充分调动想象创新思维,大胆预测文章缺失部分的内容走势,进行充满个性色彩的设计,并用英语进行续写表达。所提供短文词数在350左右,划线词语涉及到名词(词组)、动词(词组)、介词(词组)和形容词等,其中,以名词(词组)为主。
在续写中至少要使用5个关键词语,在使用关键词语时根据时态和语态的需要,可以改变动词的形式,可以改变名词的单复数,但不要改变关键词语在原文中的含义和词性;多以记叙文故事类文章或者夹叙夹议类文章为主,故事情节有曲折、有起伏,但故事线索的逻辑性比较强。
读后续写的写作技巧:1把握中心;2内容积极向上
写作方法:1使用长难句,避免使用短句,使用从句;2使用高级词汇,避免词汇简单;3使用描述性的句子,减少对话的出现。
读后续写作为新高考英语的新题型,分数占比大,难度高,需要学生的创造性思维和日常英语积累。读后续写的故事情节简单,只要仔细阅读,一定可以把握中心思想。日常学习时可以多多阅读,积累经验,背诵经典好句,活用单词,将中文的修辞手法应用在英语的读后续写中,另外,练就一手好字在考试中也是十分重要的。
本文中,我为大家整理了一些读后续写的句子,有需要的同学赶快积累下来吧!
英语读后续写好句积累
1She tried to hide her anger 她试图掩饰自己的愤怒。(hide your disappointment/anger掩饰)
2 She laughed to hide her nervousness 她笑了笑以掩饰自己的紧张。
3 The treatment offers a ray of hope for cancer sufferers 这种治疗方法给癌症患者一线希望。(a ray of hope/light 一线希望/光明)
4 Rays of light filtered through the trees 一束束光线透过树丛照射下来。(透过ˈfɪltə)
5 His statement was greeted with cries of astonishment and anger他的这番话被报以一片叫喊声,有震惊,也有愤怒。(be greeted with /by sth被报以)
英语读后续写高级句型1Noticing Susan’s unhappiness,Rose secretly suggested making a crown with flowers to please her
2As the family walked to the door to leave,the mother came running back, gave me a hug and whispered,“Thanksfor being our angels today”
3Feeling familiar with the voice,she turns round and saw…
4Asmall smile may make a big difference
5It wasthis unique experience thatmade me understand whatever difficulty (= no matter what difficulty) we are faced with (= we may face), we mustn’t give up our hope
都在说高考英语新题型,到底有哪些新题型?有没有具体的示例?有没有前人的经验可参考?有没有什么具体的应对措施?嗯,这是一篇拆解高考英语新题型的问答文。
小编乱入
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1 新题型到底难在哪里?
答:新题型“读后续写”“概要写作”是一种将原本独立的“阅读理解”与“写作”组合在一起得出的“新题型”。
一道题目,双倍难度。说难是真的难,说简单也简单,毕竟在清朝末年,一位叫高鹗的考生,就遇到了类似的题目:
1792年普通高等国子监招生全国统一考试
英语
第四部分 写作(共两节 满分40分)
······
第二节 读后续写(满分25分)
阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。
——《红楼梦》
简单什么简单,简直和高鹗续写红楼梦一样难啊!!!
认真讲,以前英语老师会说:“得阅读者得天下”,因为阅读理解考查学生的能力最综合,得分也难。而英语作文,只要背够连接词、链接句、再来几个经典长难句,基准分是有保障的。
可如今的“概要写作”“读后续写”,已不再是背几十个单词,用用on the one handon the other hand 就可以应付了,在写作之前,先得读懂阅读材料,还得构思与原文衔接、还要用上原文所给的五个单词,然后才能续写。
2 哪些省份的高考有新题型?
2015 年 8 月,在教育部考试中心发布的《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明》中,提出了写作新题型:读后续写或概要写作,两种形式在不同考次不定期交替使用。读后续写作为一种全新的高考题型,于 2016 年 10 月首次在浙江英语高考卷中亮相,并沿用至今。
该题型已经在浙江、山东、辽宁等省份的日常考试中频繁出现,并将在2020年高考中使用。河北、江苏、北京、天津、海南、湖南、湖北、广东、福建、重庆等省份也在陆续将新题型纳入日常练习,和高考考查中。
3 读后续写主要考查什么能力?
读后续写主要关注学生以下四个方面的能力:
①把握短文关键信息和语言特点的能力。学生需要了解所给短文的主要内容,清楚其关键词和语言结构的使用情况,并通过续写短文表现出来。
②语言运用的准确性和丰富性。学生能准确、恰当地使用所学词汇和语言结构,还能够根据内容需要使用较多、较复杂的词汇和语言结构。
③对语篇结构的把控能力。学生需要掌握上下文逻辑关系,所续写的短文与所给短文及段落开头语之间要有连贯性,所续写的短文内语句要连贯、有序。
④创造性思维能力。学生所续写的短文要具有较丰富的内容,包含详细和生动的情景、态度和感情描述。
4 新题型的高考真题到底长什么样?
(2018年6月浙江高考真题)
阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。
It was summer, and my dad wanted to treat me to a vacation like never before He decided to take me on a trip to the Wild West
We took a plane to Albuquerque, a big city in the state of New Mexico We reached Albuquerque in the late afternoonUncle Paul, my dad’s friend, picked us up from the airport and drove us up to his farm in Pecos
His wife Tina cooked us a delicious dinner and we got to know his sons Ryan and Kyle My dad and I spent the night in the guestroom of the farm house listening to the frogs and water rolling down theriver nearby Very early in the morning, Uncle Paul woke us up to have breakfast “The day starts at dawn on my farm,” he said After breakfast, I went to help Aunt Tinafeed the chickens, while my dad went with Uncle Paul to take thesheep out to graze (吃草) I was impressed to see my dad and Uncle Paul riding horses They looked really cool
In the afternoon, I asked Uncle Paul if I could take a horse ride, and he said yes, as long as my dad went with me I wasn’t going to take a horse ride by myself anyway So, my dad and I put on our new cowboy hats, got on our horses, and headed slowly towards the mountains “Don’t be late for supper,” Uncle Paul cried, “and keep to the track so that you don’t get lost!” “OK!” my dad cried back After a while Uncle Paul and his farm house were out of sight It was so peaceful and quiet and the colors of the brown rocks, the deep green pine trees, and the late afternoon sun mixed to create a magic scene It looked like a beautiful woven (编织的) blanket spread out upon the ground just for us
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