关于小学广播站的工作计划范文4篇

为了提高自身的工作效率，在小学广播站工作开始前，大家是时候都来准备一份细致的 工作计划 了。下面是我为大家整理的关于小学广播站的工作计划范文，仅供参考，欢迎大家的参阅。

关于小学广播站的工作计划范文1

为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园红领巾广播计划，具体如下：

一、指导思想：

丰富学生精神生活，培养学生兴趣特长。促进学校文化建设，提升学校文化品位。

红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带。运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。

二、活动目标：

1、以人为本的管理，体现主人翁的作用。

2、主题鲜明，弘扬爱国精神，体现红领巾广播的特点。

3、参与实践活动，展现风采，张扬学生的个性。

三、播出时间：

每天中午12点40到1点。

四、播出形式：

本学期红领巾广播由7—8年级学生轮流进行，每期播音以年级为单位，每年级选出两名主持人，栏目播音员若干名。播音时间在10——20分之间。播出期间，全校师生在班级收听。

五、广播栏目：

1、新闻直通车。关注校园新闻、报道班级最新动态，反馈学校的好人好事、师生活动等或报道国内外时事，生活热点，世间万象、生活常识、科技知识

2、文学星空。欣赏自己的创作或优秀的文学作品。

3、七色光点歌台。为大家准备一些歌曲。可以来信为老师、同学或朋友点上一曲，让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿！

4、励志故事。介绍一些名人励志故事和哲理故事来激励学生的生活、学习方向。

5、小小保护伞。介绍一些卫生保健方面的常识、法制教育、民族常识以及自我保护方面的内容，使队员增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，健康、快乐地成长！

6、才艺展台。展示学生各方面的才艺，给学生提供展示自我的舞台。如说相声、演讲、讲故事、朗读等方面的特长。

7、开心溜溜球。快乐的幽默故事、谜语和笑话？

六、广播制度：

1、在节目播出前，播音员提前5分钟到位。

2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

3、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。

4、各班必须在正式播出前一天准备好广播稿，由班主任老师审核后，交少先队处复审，并把电子稿放于少先队处。

5、播音完毕后，播音员要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。

七、奖励制度：

考核采取百分制，每周每班累计投稿不少于五篇，达不到要求的将扣除班级量化分，每少一篇扣2分。播音员每顺利播音一次，加1分，播音效果优秀的加2分；凡播音员迟到或未签到一次扣分1分，缺席一次导致不正常播音一次扣2分（如有特殊情况请班主任作好协调工作）。学期末评选出“优秀播音员”、“播音先进班级”、“优秀小记者”若干，并给予表彰。本奖惩制度纳入班级考核。

关于小学广播站的工作计划范文2

一、招聘新成员

在新生熟悉校园之后。我站秉着公平、公正的原则，招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员，为我站的发展注入活力。

二、建立良好的档案制度

1站内成员个人档案

2工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录，完善广播站的档案统计，所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。

三、广播站成员调整及分工

由于本站规模有限，暂时按照日常工作将站内人员编为五组，分别负责周一至周五的播音工作。另外，本站内部设如下职务：站长（1名，主要负责站内工作协调）、播音组长（1名，主要负责播音员培训及检查播音质量）、宣传组长（1名，主要负责个方面工作联系）、后勤组长（1名，主要负责档案管理及广播站内部环境整理与维护）。

四、广播时段及内容

广播时段：

1广播时段介绍：周一至周五每天12：10—12：40是音乐时间，17：00—17：30是主要栏目时间。

2主要栏目介绍

（1）新闻栏目——国际新闻，国内资讯，关注世界，关注民生，一周新闻，尽在校闻天下。

（2）校园采风——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨，每周一日报道学校主导思想，捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。

（3）精彩人生——讲述名人故事，触动你我心灵，领略名人风采，感悟精彩人生！

（4）健康人生——流行疾病的预防与控制，生活小贴士，饮食健康等。

（5）音乐十三区——最新最快的音乐资讯，最美最动听的歌声乐曲。

（6）天气预报——在每天节目结束前预报未来二十四小时内天气情况，关注师生健康。

另：以上栏目介绍为初步设想，集思广益后再做调整。

五、播音员培训

为保证本站工作质量，提高站内成员业务水平，我站将采取集中培训，个别指导的原则，力争使我站得到长足的进步。

六、年终考评制度

学期结束后学校团委将组织学生代表对工作中表现突出者给予“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀站员”等荣誉称号，在校级大会上予以表彰

关于小学广播站的工作计划范文3

校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务为宗旨，负责宣传校园、开拓学生视野等工作，作为学校宣传力量的重要部门，应有严格、有序的管理纪律，以便有效地开展各项工作。

（一）组织纪律

1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动参与工作。

2、广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。

3、广播站成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间

4、广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入播音室。

（二）播音员注意事项

1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容，保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句，应及时修改。同时保证播音室的安静，不要妨碍他人的工作。

2、播音时应合理运用背景音乐，（背景音乐由版块主持人自备）播出时适当调低背景音乐声，提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

4、播音员在播音结束后，应及时整理好稿件和播音器材。

（三）播音站训：

以爱心构建桥梁用真诚承传文明

（四）广播站成员

广播站设有站长、副站长、总编辑、播音主持人等工作人员。

站长全面负责广播站的工作。副站长协助站长指导广播站开展工作，并为站长考核工作人员提供参考意见，处理全站日常事务。

日常事务包括播音安排、节目制作、稿件审编、考勤、播音设备管理维护、组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。

总编辑负责站内所有稿件的审编、节目的总策划，包括节目设置、增补。

广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语，待人要热情有礼，举止端庄，服饰合宜，以良好的精神面貌面向全校师生。

广播站工作人员要爱护站内播音设备，设备操作要规范，损坏公物要赔偿；非广播站人员未经站长允许不得入内。

（五）每天播音内容及负责人：

1、新闻直通车：播报新闻、校园新闻快报、好人好事表扬、违规违纪通报。

负责人：

新闻内容主要由编辑从阅览室、通讯稿中搜集，于播报的前一天中午12：00以前送至总编辑。

2、校园之声：来稿精读

负责人：

由编辑选出学生来稿，于播报的前一天中午12：00以前送至总编辑。

3、文荟精华：散文、杂文；

负责人：

由负责人查寻资料，要求将资料于播报的前一天中午12：00以前送至总编辑。

4、音乐地带：快乐点唱机；校园音乐；

负责人：

由编辑登记，并将结果于播报的前一天中午12：00以前送至总编辑。

（六）人员安排

站长：李继昌

副站长：郭翠

总编辑：郭翠

编辑组：各班团支书

（七）具体节目时间安排（根据作息时间做相应调整）

一、早间节目（6:50－7:15）轻音乐

二、中午节目（14：30－14：55）轻音乐

三、傍晚节目（5:15－6:40）

1、新闻直通车

2、校园之声

3、文荟精华

4、音乐地带

关于小学广播站的工作计划范文4

为推进校园文化建设，全面推行素质教育，发挥学生的主体作用，促进师生之间的情感交流，营造和谐校园，发挥校园广播的宣传作用和窗口功能，特对本期“校园之声”广播站工作安排如下：

一、工作目标：

运用校园广播的窗口功能，有效对学生进行德育教育，传递正能量，培养学生学习兴趣，指导学生学习方法，增强学生学习能力。

以校园广播为载体，打造书香校园，校园内掀起读经典、诵经典的热潮。

响应学校号召，大力推广普通话，让学生感受普通话之魅力。 主题鲜明，弘扬爱国精神，传播民族文化，体现红领巾广播的特点。

与时俱进，做新、做强各栏目，为学生提供展示才华、交流情感、倾诉心声的平台。

对校园广播定期改版，使校园广播更加有新意。

二、主要机构及职责：

站长（王校长）：主管广播站全面工作，对广播站日常工作进行督察指导。

播音部：由杨向慧老师负责，带领学生负责播音工作以及广播器材的管护、播音质量、广播室卫生等。

编辑部：由杨向慧老师负责，审阅和编辑当周播出的稿件，整理各类资料。负责广播的版面更新、播音员的培训工作，制定可行计划，写好总结等。

三、工作制度

播音员必须熟悉稿件，提前十分钟进入广播室，做好播音前各项准备工作，准时播音，做到发音准确，语言流畅，感情投入。

保持广播室卫生清洁，爱护播音器材，做好各种资料整理工作。

四、栏目介绍

校园时讯：追踪报道学校各项大型活动、校园内发生的新人新事，关注校园新动态，体现校园新风貌。

新闻袋袋裤：播报一周内国内外重要新闻，以新闻播报的形式提醒学生关注国内外大事，弘扬真、善、美，鞭挞假、丑、恶。

智慧园：介绍百科知识，学习、生活小窍门，增长见识，开阔视野。

校园之星：为树立榜样、学习先进，特对校园小明星、优秀学生等感人事迹给予报道。

每日温馨提示：提示天气情况，主要节日等。

名人轶事：讲述名人故事，通过名人事迹使听众有所感悟。 欣赏天地：精选适合小学生阅读的古今名家作品；响应学校号召，普及经典诗文，初步感受中华文化之深厚底蕴，提供道德行为标准，对其进行思想教育。

心的翅膀：充分尊重孩子们的想象力和兴趣爱好，鼓励孩子们大

胆想象，展示孩子们撰写的优秀童话故事或孩子们的小小心愿。

成长的烦恼：本栏目真诚关心孩子们的内心世界，帮他们排忧解难。对学生的困惑、问题制定周密解答方案，对留守儿童、单亲学生、困难学生的问题优先解决。

校园七彩风：展示学生优秀习作，使学生尽情的施展写作才能，说出喜怒哀乐，写下所得所见，记录真情实感。

小小保护伞：本栏目为学生介绍卫生保健、自我保护、急救、等方面一些基本常识，增强学生的自我防范意识，使他们健康快乐的成长。

欢乐跳跳豆：播出一些诙谐幽默的小故事、笑话，作为校园生活的调味剂。

快乐ABC：本栏目向学生播出一些英语小短文、故事、笑话、歌曲，增强学生学英语的兴趣。

小天使点歌台：少先队员通过校园广播为老师、同学、好朋友及亲人点歌，交流感情，传递幸福。

音乐屋：欣赏、解读优秀音乐作品，提高学生艺术修养。 中化经典诵读：传承中华经典，诵读华夏美文。

五、广播时间：

每周三下午3:10

　为了确保活动有序地进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。那么应当如何制定活动方案呢？下面是我收集整理的推普周活动方案范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

推普周活动方案1

　一、指导思想：

　20XX年9月11日至17日为推广普通话宣传周。为落实党的十八大报告关于“推广和规范使用国家通用语言文字”的战略，进一步增强全校师生员工的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，提高语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦。

　二、活动主题：

　“推广普通话，共筑中国梦”。

　三、活动内容

　1、健全工作机制，加强工作力度。

　为做好本届推普工作，特成立：

　（1）庙河学校推普工作领导小组

　组长：xx

　副组长：xx

　成员：xx

　（2）庙河学校推普工作小组

　组长：xx

　成员：xx

　2、加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行。

　推普各小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对各班的推普活动要及时给以评定，并评选优秀推普员。

　3、丰富推普内容，活跃形式。

　（1）抓好日常推普工作。

　要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈，同时在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言文字规范意识，形成全校都说普通话的良好风气。

　（2）做好推普宣传工作，扩大推普面积。

　广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里，通过校园学校德育宣传阵地，营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯，营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开，积极向家长、社会进行推普宣传，引起各方面的重视，为人人会说普通话打下基础。

　（3）开展好班级推普工作，增加推普力度。

　利用升旗仪式、抗日小故事演讲等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育，让每一位学生有说普通话的意识，增强推普力度。

　四、活动目标：

　以激励、表扬为主的手段，努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学，师生、生生之间互动交流必须讲普通话；教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话；坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后，教师之间的交流必须使用普通话，为全校学生作好榜样示范；学生之间的语言交流也必须使用普通话；学校、科组组织各类活动必须使用普通话进行。进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。积极开展行之有效的活动，突出推普活动的时代性、特色性和创新性。

　五、具体安排

　1、为加强活动的领导，学校成立推普领导小组名单，并召开推普领导小组会议，落实具体工作。

　2、利用9月11日课间操集合时间我校推普领导小组成员做了题为“推广普通话，共筑中国梦”的下讲话，专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。

　3、组织师生学习“国家通用语言文字法”。学习和了解国家语言文字政策；营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说普通话；自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

　4、开展校内宣传活动，在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

　5、结合学校实际，创造性地开展活动，全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。

　（1）学校出一期“说好普通话”为主题的黑板报。内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。

　（2）在学校内外悬挂多条宣传标语，营造浓厚的推普氛围。

　（3）在社会和家庭进行一次推普宣传。

　要求师生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高文化品位，促进文明创建，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

　（4）继续结合教学开展课文朗诵、口头作文等活动，在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字运用能力。

　（5）组织师生积极参加抗日小故事演讲竞赛活动。（每班推选五名优秀的学生参加学校的比赛，地点定于学校办公教室。时间定于9月13日。）

　（6）总之通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。

推普周活动方案2

　一、指导思想：

　20XX年9月11日至17日为第十七届推广普通话宣传周。为进一步增强全校教职员工的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，根据我校实际，特制定以下活动方案：

　二、活动主题：

　大力推广和规范使用国家通用语言文字

　三、活动目的：

　通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

　四、活动内容及安排：

　（一）组织领导，落实管理

　推普周工作领导小组，负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

　组长：xx

　副组长：xx

　组员：xx

　（二）宣传动员，营造氛围

　1．大力宣传，营造氛围

　充分发挥教室黑板报、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。张贴推普口号、《国家通用语言文字法》和“请讲普通话”等推普宣传标语，利用黑板报推出推普专题栏目，在全校升旗仪式上发表国旗下讲话，做好推普周宣传。

　2．开展实践活动，提高推普周活动的实效性。

　（1）充分发挥学校少先队的作用，推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。

　（2）开展推普实践活动，积极营造良好的语言环境。

　开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，号召学生向家长宣传推普知识。利用家长学校活动，向家长宣传推广普通话，要求家长在家与孩子用普通话交流，营造规范的语言环境，督促孩子坚持讲普通话，讲好普通话。

　（3）结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育

　利用课间谈话再次认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，举行主题班会，使学生在参与实践活动中陶冶情感，提升道德修养，养成道德好习惯。

　（4）聘请学生建立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。

　3．教师活动安排

　利用周前会议，组织教师学习了解《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求，了解有关的法律规定和语言文字的法律地位，增强全校的语言文字规范意识。

　4．学生活动安排

　（1）一次国旗下讲话。

　利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并向全校师生发出倡议。

　（2）一个主题班会。

　三至六年级利用班会时间召开“推广普通话，校园盛开文明花”主题班会。（各年级组及班主任落实人员进行主题活动，确保活动正常开展。内容可以是讲故事比赛、诗朗诵等。）

　（3）一次主题黑板报评比。

　一二年级以“中国娃说普通话”为主题，三至六年级围绕“爱我母语，爱我中华”为主题出一期黑板报，进行集中评比。

　（4）在社会或家庭进行一次推普宣传，要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高城市文化品位，促进文明城市创建，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

　学校号召学生做个有心人，争当社会用字小医生，发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

　五、有关要求

　1．高度重视，积极开展。希望各年级、各班级要重视并开展好推普周活动，要把此项活动作为学校九月份的中心工作来抓。

　2．集思广益，精心设计。各年级、各班级要结合实际，精心设计开展各种形式的推普活动。

　3．加大宣传，注重实效。希望各年级、各班级要及时将班级推普活动信息作相关报道。通过丰富多彩的推普活动，取得实实在在的效果，培养学生养成“说普通话，写规范字”的好习惯。

推普周活动方案3

　指导思想： 认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，着力普及普通话，实施用字规范化，掀起普及推广普通话活动的高潮，促进我校推普工作达标。

　工作目标： 语文教师达到二级乙等以上水平，非语文教师达到三级乙等以上水平，学生达合格水平。

　具体措施：

　(一)提高语言文字规范化意识

　国家首次以法律形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制轨道。广大师生要认真学习“国家语言文字法”，认识到用普通话交流、规范文字书写，有利于民族间的文化交流，有利于国家的经济发展，有利于教育的普及、科技的腾飞。因此，学校要把普及普通话纳入日常工作，纳入专业技能训练，纳入学校常规管理，纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。

　(二)建立领导机构，健全规章制度

　为使推普工作扎实开展，要建立强有力的组织机构，明确责任，严格管理，把推普工作落到实处。

　1、成立语言文字工作领导小组，成立语言文字工作检查督导小组，成立以语文教师为骨干的培训、测试小组。

　2、制定计划，健全制度。每学期召开1——2次推普工作会议，制定计划，建立健全与推普有关的制度，研究推广办法，做到措施得力，责任到人。由教务处负责印制发放推普资料及自测试题，语文教师协助批阅，统计自测情况。

　(三)加强校园文化硬件建设

　1、设置警示性标牌和条幅

　警示性标牌和条幅随处可见。(1)校门设置“请讲普通话”、“请写规范汉字”等宣传警示性标牌。(2)校园醒目位置书写固定性标语。(3)教师办公室、教室醒目处张贴“讲普通话，写规范字”警示语。(4)教学楼、办公楼等处设置精致美观的“普通话与青春携手，文明语同时尚并存”等具有感召力的标语。(5)制作“用普通话交流，沟通世界文明”、“普通话是校园语言”条幅，在校园醒目处悬挂。

　2、加大宣传力度，发挥班级推普员作用

　(1)广播站定期进行“推广普通话专题节目”的宣传，也做好普通话的示范工作。

　(2)橱窗内张贴推普宣传图画资料。

　3、开展推普专项活动

　组织开展形式多样的活动，评比颁奖，将活动内容留底入档。如：(1)“规范汉字，学生抽测比赛”(2)“推普软笔书法比赛”(3)“请讲普通话演讲比赛”等。

　(四)重视校园普通话软件建设

　1、推广普通话从教师抓起。我校坚持教师持普通话等级证书上岗制，坚持“推普”与教师基本功训练相结合。学校要求未达标的教师，要积极培训，争取尽快达标。教师应充分发挥示范作用，上课时必须使用普通话，改正方言音;注重学生语言表达能力的培养，特别是语文教师兼有对学生的听、说、读、写能力培养的'责任。

　2、在学生中确立“说好普通话走遍全天下”的语言意识。学校要求每位学生用普通话交流，用规范字写作业;克服方言土语，提高语言表达水平。

　3、坚持“国旗下讲话”制度。抓住升旗仪式契机对师生进行爱国主义教育，激发学生热爱祖国，热爱祖国的语言，讲好普通话的情感。

　4、德育处要把推普工作纳入文明班建设评比中，制定出量化考核标准，语言面貌差的班级、个人不能评为先进班集体和文明学生。

　5、规范教案书写。尤其对新踏入教学岗位的教师，要规范教案的格式，规范书写内容，规范板书，规范作业批语。

　普通话的推广是一项长期的任务，由于受特殊方言的影响，在我们的思想意识和行动实施上会有一定的问题，因此，我们应长抓不懈，坚信耳濡目染的宣传作用，坚持巩固和提高的长久战，争取在较短时间内提高师生语言文字水平，使推普工作取得可喜成绩。

推普周活动方案4

　一、活动宗旨： 学好汉语，学好普通话，书写规范字，是我们全体师生的责任，大力推广普通话、规范汉字书写，是一项有重要意义的工作，它对我们正确使用汉语，增进各民族思想的交流和感情的融合，继承优秀文化传统和对外交流，团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义，所以我们要扎扎实实地搞好本次活动。

　二、主题： 普通话推广活动

　三、活动时间： 9月10日—9月16日

　四、组织形式多样的活动

　1、设计宣传口号：每位同学设计一句推广宣传口号，每个小组推荐一到二句宣传口号参加班级评选，胜出的将作为班级宣传口号，同时赋予“宣传小标兵称号”。口号要求突出主题、琅琅上口。

　2、搞一次“啄木鸟大行动”——找出生活中的错别字；充分利用综合实践活动课程，组织“啄木鸟小队”,带领同学走向学校、社区、街道、商店寻找错字、别字，并与加以改正。

　3、组织一次“普通话——美丽的语言”主题班队活动；由中队委组织班级以小组为单位演讲、朗诵等形式开展推普主题活动，同时评选出最优秀的推广宣传口号，评选出宣传周中表现最为突出的同学授予“宣传小标兵”称号。

推普周活动方案5

　一年一度的推普周即将来临，李哥庄镇辛疃小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：

　一、指导思想：

　认真贯彻和落实教育部、山东省教育厅等部门发布的关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知精神，深刻领会“说话普通话，圆梦你我他”这一宣传主题的丰富内涵，积极引导全体师生树立科学的语言观，扎实与夯实师生说普通话、用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

　二、活动时间：

　20xx年9月21日---9月25日

　三、活动主题:

　说好普通话，圆梦你我他

　四、活动内容及安排：

　（一）布置校园环境，营造宣传氛围

　1、召开推普领导小组会议，明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。分层次确定各级人员的推普口号。

　教师推普口号：推广普通话，共筑中国梦

　学生推普口号：我是中国娃，爱说普通话

　家长推普口号：说好普通话，方便你我他

　2、召开各班推普员会议，学习本次推普周的具体要求，布置推普周的有关工作。

　3、校领导利用周一的升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校学生进行一次动员，号召全校师生积极参与。

　4、各班更新黑板报“推普角”内容，宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识，营造宣传氛围。

　（二）开展丰富多彩的活动，把推普宣传引向深入。

　1一次国旗下讲话。

　利用周一升国旗活动，做推广普通话的宣传，并由少先队大队部向全校师生

　发出倡议。

　2一个主题班会。

　各班在9月21日开一次“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”主题队会。

　3一次手抄报评比。

　在四至六年级开展“我是小小推普员”为内容的学生手抄报评选，中心校将评出一二三等奖若干。

　4开展学普、推普系列活动。

　利用网络，在师生、家长中开展学习语言文字法律法规的学习活动，增长知识，规范运用。

　5举行规范汉字书写钢笔字比赛。

　组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动，做好校级选拔。

　（三）做好其他系列活动。

　1开展“啄木鸟纠错”活动。

　各班发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点、数字乱用现象。

　2继续开展“国学经典诵读”比赛。

　利用晨读十分钟，继续开展我校经典诵读的系列活动。

　3开展“我给父母当老师”活动

　通过开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现一个学生带动一个家庭，推普两级跳。

　推广普通话人人有责，我校将通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。

　考虑到可以更好的开展工作和计划，促进工作进度，提前制定相关的工作计划是我们必须所要做的。工作计划是个人连续制定跟进工作的一个过程,怎样写出更完善的工作计划呢？以下是的我收集整理的“校园广播站工作计划范文”，可能你会喜欢，欢迎分享。

校园广播站工作计划范文 篇1

　为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，打造生态文明校园。特制定校园广播计划，具体安排如下：

　 一、栏目介绍

　1、星期一：时事新闻负责人：553班丁欢

　——既采撷校园新风、报道校园新闻，捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情等，也博览全球焦点，关注时政要闻，让您在校园中直接感受到世界风云变换。字迹工整，字数约400字。

　2、星期二：榜样·力量负责人：568班欧阳莎萍

　——内容为古今中外模范人物、知名校友，或者身边的好人好事。字迹工整，字数约400字。

　3、星期三：生态校园负责人：545班贺洲

　——关于身心健康、绿色环保、光盘行动、节约回收等良好生活习惯的知识、案例。字迹工整，字数约400字。

　4、星期四：我的大学我的梦负责人：550班邓雨琴

　——现实通往理想的桥梁，讲述关于大学、大师、专业、出国、求职、创业、人生规划、招生考试等知识。字迹工整，字数约400字。

　5、星期五：文学星空负责人：566班刘映红

　——对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟、名篇欣赏进行播报。字迹工整，字数不限，播稿时长限5分钟。

　6、星期六：体坛快讯负责人：556班李平

　——栏目介绍：知识指引我们未来的路，体育让人生变得更长，更阳光，网罗最新的体育赛事，体育新闻，世界体育名人资料，体育运动知识等，字迹工整，字数约300字，如没有稿件不扣分。

　7、每天下午：友情传递（3元/首）

　——为同学们点播优美的音乐，培养青少年高尚情操；点歌送给父母、老师、学校，朋友等，把你们的牵挂和祝福以声的形式传播出去。

　——为同学、老师及时送上温馨的生日祝福，密切师生关系。

　 二、几点说明：

　1、星期天点读祝福语时间在星期天中午，点歌时间在星期六下午；

　2、每周星期一到星期五，高一、高二各班需交关于当天栏目的稿子2篇（高三第二学期不作要求），交稿时间最迟为栏目播出当天第二节课下课；

　3、切记：所有稿件统一规格为隆回二中信纸大小或作业本大小或A4纸大小，不得随意裁剪；

　4、未交稿每缺一篇扣01分，中稿一篇加01分，对于字数太少、内容不对、字迹潦草纸张大小不一等不符合要求的稿件将予以扣分（高三第二学期不作要求）；

　5、广播稿撰稿时间安排：3月份高二学生，4—6月份高一学生，以放月假时间为准。

　6、所有中稿稿件均需按栏目妥善保管、规范整理，便于归档。

　我们会全心全意为全校师生服务，让青春的色彩展现在我们的校园里，我们也会为纳新的成员提供一个施展其才能的天地，为你们营造一方属于自己的沃土，让怀有热情的你们得到锻炼。更为构建和谐校园起到潜移默化的作用，成为学员日常生活不可或缺的精神食粮。希望广大学员继续踊跃投稿，积极参与。

　隆 回 二 中 团 委

　校园之声广播站

　20xx年3月5日

校园广播站工作计划范文 篇2

　一、指导思想：

　校园广播站的开展，是一项为全校师生奉献精彩而有意义的广播节目，为全校师生更多地提供各种资讯，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地，努力丰富师生的在校生活。

　 二、具体安排。

　（一）广播站流程及成员

　1、流程：

　（1）资料组：通过网络、电视、广播、报纸等各种途径收集学生感兴趣的或有用的资料和国内外重大新闻等。

　（2）通讯组：把校园里发生的事件及时地以通讯或新闻的形式写下来，或者弘扬同学中的好人好事以及我们做得还不够的地方。

　（3）我组：把资料组以及通讯组所交的稿件认真审阅，进行筛选或修改，然后加上串联词，编成完整的一期播音稿。

　（4）播音组：每期竞争上岗，挑选出播音员，在正式播音之前认真排练，保证每期播报顺利完成。

　（二）播放时间

　每周二、五中午12：30到13：00（共计30分左右）

　(三)节目安排

　第一板块：新闻

　播报有关国家的、校园里的新闻实事。

　第二板块：专题类

　1、卫生知识宣传

　2、好书推荐

　3、安全知识的教育宣传）

　4、科技知识的宣传

　第三板块： 自由篇

　校园生活、奇闻趣事、好人好事、心语心愿、祝福等。

　第四板块：点歌

　生日点歌、朋友点歌、祝福等

　稿件来源

　1、由各班同学投稿

　2、由广播站成员搜集

　投稿要求

　1、打印成稿上交，并在稿件结尾处写上班级姓名。

　2、每板块的具体内容将结合季节的变化而选择，做到跟着时代的脚步走。

　为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划，具体安排如下：

　 一．主要栏目介绍

　栏目主要内容时间

　小窗听世界以“采撷校园新风、报道校园新闻”为周二12：00

　宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事－－12：30

　件、同学们关心的事情、好人好事、以及

　违规违纪通报、竞赛情况等。

　我们在成长讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等

　事情。采用征文投稿邀请嘉宾等形式。

　“说说你的学习方法、爱好、人生观点”

　点滴生活告诉你生活的小窍门，如：食品卫生、健

　康咨询、生活经验等。

　校风快讯主要宣读学校有关规定、表扬好人好事，周四12：00

　并对学校的不良现象进行曝光。——12：30

　星星俱乐部请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣,

　追寻童年留下的足迹，谈谈心中的秘密，

　说说自己的家庭等（是学生的心灵之窗，

　开展心理健康教育）

　佳文共赏主要向学生推荐一些好书或经典著作，丰富

　大家的阅历。

校园广播站工作计划范文 篇3

　新学期，新气象。过了一个新年，我们的心态也有了新的调整。同样，宣传部也会以一个新的面貌来完成本学期的工作。

　 一、继续上学期的任务

　由于部员的pS技术需要提高，自上学期开始练习pS技术，为了提高技术，每周部员需做一份pS练习作品。部长会在群共享中上传一些pS教程来帮助部员，每周的部会也会与部员交流。同时将部员分为几个小组，小组合作完成PS作品，能更好的交流经验和学习心得。

　 二、利用资源更好的工作

　为了更好的联系部员，建立了一个宣传部群，更新消息快捷，资源共享更多。群内所有人都有义务上传对宣传部有用的资料，包括海报素材，矢量图，和已完成过的海报。尽量避免出现要出海报而没有素材资料的情况。有了上学期的一段使用，感到效果不错，部员之间的联系更多了，资源的使用更充分。这学期将继续这种方式来进行宣传部的工作。

　 三、本学期活动计划

　活动组会议后，初步定下两个活动，以精为主，一大一小。本学期初先举办一场小型征文演讲比赛，宣传部主要工作是宣传海报的绘制，考虑喷绘，或者继续手绘，同时进行对外宣传。本学期中旬左右举办嘉年华活动暨DV大赛，宣传部工作为赛前海报宣传，活动会场布置，等。在完成宣传部本职工作的同时，与其他各部门共同合作，努力将活动举办完美。

　 四、部长需做到

　会议中需将任务和活动安排清楚告知部员，不能出现因部长个人原因而影响工作的进度。部长应该提前把工作要求说清楚，以免造成误会，在人员分配上也要尽量避免冲突，要取其所长，避其所短，让大家各显自己的才能。

校园广播站工作计划范文 篇4

　为丰富学生们的校园生活，拓展学生们的视野，提高学生们的学习兴趣，本学期校广播部本着“立足校园、服务校园”的宗旨，特制定了校园广播站工作计划流程，具体安排如下：

　 一、招新成员方面

　新学期伊始，为补充我部门新生力量，更好的完成学校的广播宣传工作，我部门决定在全校学生中招收新成员

　招收方式：以海报形式宣传广播部到各个班级进行宣传

　选拔程序：（1）个人提出申请报名

　（2）初选（自我介绍、演讲、回答相关问题）

　（3）复选（复选出相对优秀的人员）

　（4）正式进行培训

　纳新计划

　广播部计划招收播音员7名 男生3名，女生4名 采编人员3名。

　招新要求：

　播音员：1：热爱播音事业，工作积极，责任心强； 2：普通话标准，口齿清晰，音色优美； 3: 较强的语言表达能力，且有一定的组织能力

　采编员：主要负责日常节目的策划和撰写，并在校活动中担任文字工作。

　1：具备一定的文学基础和写作功底

　2：独特的文字感知能力及创新思维

　3：工作积极，有责任心

　具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨！

　 二、工作流程

　一)建立档案制度

　建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案，以便更好的管理好各个成员；建立资料档案（例如：会议记录、播音记录）以便更好管理好广播部整个流程

　二)工作细则

　1每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排

　2播音员和采编员对上周工作进行汇报一人对整个会议进行记录

　3每周五下午播音记录在案，以便到时进行查证。

　4部门内进行项小调查，有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作，提高效率！

　三）对内环节

　播音方面

　播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。

　采编方面

　采编部负责日常节目的策划与制作，成员在内部期间我播音的稿件，负责整个栏目的运行，部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节)中负责编写和审阅稿件。

　每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。

　栏目的更新有采编组详细讨论出来！

　广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出

　五）对外环节

　在校园宣传中，广播站发挥着重要的作用，为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校

　内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾！

　部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系，相互促进！（例如：举办演讲比赛、举办主持人大赛等）

　六）年终考评制度

　学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀我

　员”、 “优秀站员”等人员。在下担任部长（副部长）作为优先评选！

　我们按照制定的计划实施工作在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加

校园广播站工作计划范文 篇5

　 一、节目安排

　（一）栏目设置

　周一： 一周新闻回顾： 主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事，让同学们开阔眼界，增长知识，也放松心情。 预计时长10分钟。 音乐麦田： 周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲，同学们可通过,}为您/搜集整理,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用广播的}为您/搜集整理,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。 预计时常20分钟 。

　（二）播放时间 每周一，三，五中午预计中午12：20到12：40 预计时长20分钟

　 二、成员

　（一）成员设置及职责共35人 1、站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。 2、副站长一名：协助站长做好广播站日常工作。 我三名：负责收集，审阅和我播出的稿件，并做好记录。 播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。 后期制作兼录音员：负责播音时的机器操作，后期制作。 小记者：各年级23个班，一年级共五人。（除初高三同学） 观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。 （附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。）

　（二）播音员条件 1、学习及生活态度积极向上。 2、关心学校和集体，关注社会。 3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。

　（三）（副）站长条件 2、学习及生活态度积极向上。 3、关心学校和集体，关注社会。 4、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。

　（四）成员选拔 1、凡本校学生均可参加选拔（初三，高三年级学生一般不予考虑）。 2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。 3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由站长、副站长组织选拔。 选拔程序：（1）个人提出申请报名；（2）面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）；（3）评选出优秀的人员；(4)正式开展工作。

　 三、稿件

　（一）稿件来源 1、由各班同学投稿 2、由播音员，我和各班小记者搜集

　（二）投稿要求 1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。 2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。 3、将稿件交给我和站长。 （附：若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言，或把意见写好交给站长。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。）

　（三）点歌注意事项； 1、歌曲内容健康向上 2、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字 3、最好能自己准备好歌曲。 四、纪律 各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况。 各成员必须保证学业正常进行。 开会时，各成员不得无故缺席。 五、播音注意事项 1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。 2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。 3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。 4、每天播音完毕，播音员要做好记录。

　 五、奖惩

　1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。

　2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。

　3、播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予替换。

校园广播站工作计划范文 篇6

　为推进校园文化建设，全面推行素质教育，发挥学生的主体作用，促进师生之间的情感交流，营造和谐校园，发挥校园广播的宣传作用和窗口功能，特对本期“校园之声”广播站工作安排如下：

　 一、工作目标：

　运用校园广播的窗口功能，有效对学生进行德育教育，传递正能量，培养学生学习兴趣，指导学生学习方法，增强学生学习能力。

　以校园广播为载体，打造书香校园，校园内掀起读经典、诵经典的热潮。

　响应学校号召，大力推广普通话，让学生感受普通话之魅力。 主题鲜明，弘扬爱国精神，传播民族文化，体现红领巾广播的特点。

　与时俱进，做新、做强各栏目，为学生提供展示才华、交流情感、倾诉心声的平台。

　对校园广播定期改版，使校园广播更加有新意。

　 二、主要机构及职责：

　站长（王校长）：主管广播站全面工作，对广播站日常工作进行督察指导。

　播音部：由杨向慧老师负责，带领学生负责播音工作以及广播器材的管护、播音质量、广播室卫生等。

　我部：由杨向慧老师负责，审阅和我当周播出的稿件，整理各类资料。负责广播的版面更新、播音员的培训工作，制定可行计划，写好总结等。

　 三、工作制度

　播音员必须熟悉稿件，提前十分钟进入广播室，做好播音前各项准备工作，准时播音，做到发音准确，语言流畅，感情投入。

　保持广播室卫生清洁，爱护播音器材，做好各种资料整理工作。

　 四、栏目介绍

　校园时讯：追踪报道学校各项大型活动、校园内发生的新人新事，关注校园新动态，体现校园新风貌。

　新闻袋袋裤：播报一周内国内外重要新闻，以新闻播报的形式提醒学生关注国内外大事，弘扬真、善、美，鞭挞假、丑、恶。

　智慧园：介绍百科知识，学习、生活小窍门，增长见识，开阔视野。

　校园之星：为树立榜样、学习先进，特对校园小明星、优秀学生等感人事迹给予报道。

　每日温馨提示：提示天气情况，主要节日等。

　名人轶事：讲述名人故事，通过名人事迹使听众有所感悟。 欣赏天地：精选适合小学生阅读的古今名家作品；响应学校号召，普及经典诗文，初步感受中华文化之深厚底蕴，提供道德行为标准，对其进行思想教育。

　心的翅膀：充分尊重孩子们的想象力和兴趣爱好，鼓励孩子们大

　胆想象，展示孩子们撰写的优秀童话故事或孩子们的小小心愿。

　成长的烦恼：本栏目真诚关心孩子们的内心世界，帮他们排忧解难。对学生的困惑、问题制定周密解答方案，对留守儿童、单亲学生、困难学生的问题优先解决。

　校园七彩风：展示学生优秀习作，使学生尽情的施展写作才能，说出喜怒哀乐，写下所得所见，记录真情实感。

　小小保护伞：本栏目为学生介绍卫生保健、自我保护、急救、等方面一些基本常识，增强学生的自我防范意识，使他们健康快乐的成长。

　欢乐跳跳豆：播出一些诙谐幽默的小故事、笑话，作为校园生活的调味剂。

　快乐ABC：本栏目向学生播出一些英语小短文、故事、笑话、歌曲，增强学生学英语的兴趣。

　小天使点歌台：少先队员通过校园广播为老师、同学、好朋友及亲人点歌，交流感情，传递幸福。

　音乐屋：欣赏、解读优秀音乐作品，提高学生艺术修养。 中化经典诵读：传承中华经典，诵读华夏美文。

　 五、广播时间：

　每周三下午3:10

校园广播站工作计划范文 篇7

　 一、指导思想

　校园广播是校园精神文明建设的主渠道，也是学校思想教育的宣传窗口，在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生个性化发展，进而促进学校特色的形成起着重要作用。本学期，全面铺开学校各项宣传工作，以丰富学生的课余生活，开拓学生视野，全面提升学生的素质，打造健康和谐的校园文化为目的，以“养成教育”为主题，面向全体师生，服务全体师生，把我校的广播工作推上一个新的台阶。

　 二、预期目标

　(一)增加广播栏目，多角度加强学生思想教育

　本学期我们要狠抓栏目内容的充实性和形式的多样性，吐故纳新，力求栏目内容对学生思想的冲击和精神领域的熏陶，为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。

　(二)扩大播音员队伍，提高播音员素质

　 播音员的综合素质是影响节目质量的一个重要因素。本学期，根据栏目需求，我们计划招收相关播音员若干名，同时将对广播站播音员加强管理，，以提高播音员的业务水平，使广播站成为当之无愧的喉舌。

　(三)提高广播质量，树立广播站的良好形象

　栏目质量是广播的灵魂，只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象，才能使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作，起到校园文明窗口的作用。所以，我们将加大力度，力求每档节目内容新颖、有条理，确保广播质量，推进校园精神文明建设。

　 三、实践过程

　(一)广播站成员调整

　1、招聘新播音员

　由各班语文教师推荐学生参加广播站选拔，经选拔试音，共录取若干名播音员。

　2、招聘小记者

　由学生自己个人申请及各班语文老师推荐学生参加广播站小记者选拔，经选拔训练，共录取小记者若干名。

　(二)建立良好的广播档案制度

　为了能保管好大家的工作记录，完善广播站的档案统计，更好的管理广播站自己的档案库，所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。

　(三)对广播站的播音员进行集中培训

　 为保证本站工作质量，提高站内成员业务水平，我站将采取集中培训，个别指导的原则，力争使我站得到长足的进步。特作以下计划：

　(四)对广播站的小记者进行集中培训

　通过指导小记者学习新闻采访、撰写、我和参与一系列社会活动，为他们提供一个多元化的第二课堂活动，培养小记者的观察能力、语言表达能力、写作能力及创新能力，让小记者学到更多的专业知识，初步掌握一些新闻常识和获取、筛选、处理信息的方法，使广播室得以丰富、发展，更好地为学校新闻宣传工作作出贡献。

　培训内容：

　1、学做小记者：小记者的职责;小记者的素质要求;小记者与普通同学的区别;当小记者的好处。

　2、关于新闻入门的基本知识：认识新闻;新闻的几个特点;新闻的基本要素;新闻的体裁;新闻与作文的不同。

　3、采访：

　(1)、采访的基本要求;采访的种类;采访的捷径;如何寻找采访线索。

　(2)、采访前的准备：准备背景材料;准备采访提纲;准备采访物品。(主讲教师：)

　(3)、现场采访活动。

　(五)广播站的栏目简介

　1、校园采风以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。 2、我们在成长讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣，追寻童年留下的足迹，谈谈心中的秘密，说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗，开展心理健康教育)。

　3、佳文共赏：

　绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，生活的大树需要文学的花朵来点缀，佳文共赏引领学生走进文学殿堂，共享佳文。

　4、知识百宝箱：

　以短文、小故事等为大家介绍各方面的知识，增长学生的知识，开阔学生的视野，也希望它能给学生的学习和生活带来帮助。

　5、音乐盒播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。

　

　按照单位的一贯要求，为了总结经验教训，避免以后再犯同样的错误，我们是时候需要来写校园广播站工作总结了，总结是对我们工作的完成情况和存在的问题进行回顾的一种方法，应该怎样才能写好自己的校园广播站工作总结呢？以下是的我为大家收集的“大学校园广播站工作总结报告范文”仅供参考，希望对您有所启发。

大学校园广播站工作总结报告范文篇1

　水润桃李，霖泽芝兰。时间如流水，转眼间一个学期的工作和学习已经接近尾声。回顾走过的这一个学期，校园之声广播站真正成为校园的窗口，体现学校教育宣传的阵地，推动我校语言文字工作的开展，传播高尚的思想品德，活跃学生的课余生活，塑造完美的灵魂。现总结如下:

　一、配合学校开展各项活动

　同时，针对学校的实际情况，还开展了以下活动:

　感恩的心:本学期利用一周的时间，广播站全天为广大学生开通，广播学生送来的优秀稿件，让学生通过点歌的形式，传递对老师、对爸爸妈妈、对亲人、对同学朋友的祝福。其次，还播出我校参加市书信比赛的作品，让全员行动起来为东莞文明而加分。

　安全教育:安全教育是每个学校都非常重视的，于是我们广播站通过宣传安全常识、广播各类安全事件，对广大学生提高安全意识起到很好的作用。

　社会荣辱观:作为新一代的主人，必须树立正确的世界观、人生观、价值观。学习胡锦涛提出的“八荣八耻”，宣传社会荣辱观。

　学生养成教育:利用广播站全校学习中小学日常行为规范。

　二、提高了站长、我、播音员、小记者的工作水平

　三、栏目设置方面

　一年来主要播报国际，国内重要新闻和国际热点问题。其次校内外新闻，优秀作品欣赏。播出本周所要学习的英语口语和每周唐诗和弟子规朗诵，全校师生共同参与校园放歌台每天点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习工作中去。

大学校园广播站工作总结报告范文篇2

　水润桃李，霖泽芝兰。时间如流水，转眼间一个年的工作和学习已经接近尾声。回顾走过的这一个学期，校园之声广播站真正成为校园的窗口，体现学校教育宣传的阵地，推动我校语言文字工作的开展，传播高尚的思想品德，活跃学生的课余生活，塑造完美的灵魂。现总结如下：

　一、配合学校开展各项活动

　同时，针对学校的实际情况，还开展了以下活动：

　感恩的心：本学年利用一周的时间，广播学生送来的优秀稿件，让学生通过点歌的形式，传递对老师、对爸爸妈妈、对亲人、对同学朋友的祝福。其次，还播出我校参加市书信比赛的作品，让全员行动起来为汝阳文明而加分。

　安全教育：安全教育是每个学校都非常重视的，于是我们广播站通过宣传安全常识、广播各类安全事件，对广大学生提高安全意识起到很好的作用。

　社会荣辱观：作为新一代的主人，必须树立正确的世界观、人生观、价值观。宣传社会荣辱观。

　学生养成教育：利用广播站全校学习中小学日常行为规范。

　二、提高了站长、我、播音员、小记者的工作水平

　三、栏目设置方面

　一年来主要播报国际，国内重要新闻和国际热点问题。其次校内外新闻，优秀作品欣赏。播出每周所要学习的英语口语和每周唐诗和弟子规朗诵，全校师生共同参与。校园放歌台每天点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家更好的投入到学习工作中去。各班同学积极投稿播音员、我和各班小记者搜集。累计达200余篇

　四、存在的不足

　1、采编员无法按时把稿件交到广播员手里，导致广播员对稿件不熟悉，虽然多次开会强调，但现象依然存在。

　2、每周的工作例会开的不是很成功，业务学习抓不好，成员不够重视。

　3、每天的播音内容不紧凑，有时候只播了一篇的文章。

　4、监察力度不强，由于工作太忙，管理事务很多，忙着那忘了这。

　5、对他们不够严格，事情只是交代而过，没有时刻提醒。

　6、对于个别同学出现的不到位、工作没执行、完成的情况，没有及时进行谈话，这是导致学生涣散的原因。

　7、全校学生参与度不够积极，点歌一栏很少发挥作用。

　五、改进措施

　针对以上存在的问题，在新的一年里，要采取改进的措施，将我们的工作与共青团的各项工作融为一体，有效开展活动。

　1、调整成员编制与任务分配，让广播员又是采编员，这样不会在交接稿件上出现问题。

　2、每天栏目的播音形式各有特色，对节目进行安排。

　3、加大监督力度，发挥站长正确的管理权利。在出勤、质量等方面，以每天自评的方式记录下来，有时要采取突击检查。

　4、注意材料的整理收集归档。

　5、每周的工作例会要做好一周的总结任务，提出要求。并且组织负责人带好业务学习这一块。

　当然还有许多具体而零碎的事情。我相信，广播站的所有成员，一定会心连着心，手牵着手，共同努力把工作做好。因为我们有一个共同的目标：靳村中学校园之声广播站明天更美好！

大学校园广播站工作总结报告范文篇3

　校园广播站创立于20xx年8月份，至今已历时7个年头。在此过程中，广播站在校领导的高度重视下，在教导处的组织带领下，“雏鹰之声”正如雏鹰般，羽翼日渐丰厚，它已由刚诞生时的稚嫩、生涩，逐渐变得强大、成熟，努力服务于学校学生的课外文化生活。“雏鹰之声”在全体工作人员的集体奋斗下，取得了一定的成绩。下面就将这学期的各项工作总结如下:

　一、广播室制定了严格的值日考勤制度。记者部、播音部、我部分别每天安排值日人员，早晨8:30——9:00，中午12:00——12:40，严格按照工作时间，保证工作质量，认真做好每天的播音工作，值日人员同时负责当天的卫生工作。在此过程中，所有的广播室工作人员也都表现出了高度的责任心与主人翁意识，每天能准时地将丰富多彩的节目奉送给大家，风雨无阻。本学期每半个月定期召开一次广播室全体会议，由此达到提高广播室的凝聚力，及时了解工作人员的思想动态的目的，同时能将广播室所出现的问题得到及时地解决。

　二、为了提高校园广播的质量，使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务，本学期对广播站工作人员作了多次调整。对于一些懒散、没有责任心、力不胜任的学生给予开除，同时积极吸有志于广播室工作、有能力、有潜力的人员，不断提高工作人员的质量。同时应学校的要求，在原来“英语魔方”、“新闻点击台”、“文范漫步”、“体坛播报”、“校园多菱镜”、“休闲吧”、“时尚星空”“音乐文摘”“健康生活”等九个栏目的基础上，增设了“平安校园”的栏目，使广播室成为学校平安工作的阵地，通过每天对平安事件与知识的播报，让平安意识深入人心。

　三、广播室工作人员在工作的过程中，各方面的能力得到了锻炼。尤其是写作能力、语言组织能力、普通话水平、交际能力，都得到了不同程度的提高。而在广播室的引导下，学校学生的阅读写作的兴趣也提高了。每天播送五至六篇的学生习作，不仅能激发他们对写作的热望，同时也让学生尝到了成功的喜悦 。

　在总结工作的同时，我们也感到了肩上沉甸甸的分量，因为接下来还有更艰巨的任务等着我们:如何才能更好的扩大广播站的影响力，发挥广播室的作用怎样才能培养出更精干的工作人员六年级的老干事要毕业了，四年级的新手能担当得起广播室的工作吗……所有这些都是我们要攻克的难题。我们将不断努力，让广播站真正成为“传播校园文化的阵地、锻炼学生能力的大课堂、团结奋进的广播之家。”

大学校园广播站工作总结报告范文篇4

　时光总是悄悄流逝，转眼间又到了年末，红领巾小广播的工作也要告一段落。这一年中，广播站在学校少先队大队部的管理和指导下认真开展宣传服务工作，宣传学校的规章制度，报道校内外与师生有关的事，颂扬好人好事，播放学生喜爱的节目，丰富同学们的课余生活，并协助播发各种通知，完成学校和少先队交给的各项任务。

　不仅如此，红领巾小广播还充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。

　 在以后的工作中所有成员应继续发扬以下优点：

　1能很好的完成学校所下达的任务，能作好自己的本职工作，不拖欠，并且能保证质量。

　2遵守广播站的规章制度，所有的成员都能在工作之余管好自己的学习，不影响学习，做到工作学习两不误，提高自身素质。

　3能及时的提出在工作中的错误以及不足之处，认真改正，并已取得优异成绩。

　4在工作中，广播员能不带任何私人感情的工作，并且与所有的成员能保持良好的关系。

　5每次例会所有成员都能按时到会，如有特殊情况也都能及时请假。

　6对每次播报情况做详细记录，并保存入档案。所有播音内容都经过认真审核，确保播音内容的质量。

　通过这个工作，少先队员们都学到了在完成学校交给工作的同时，要更加的负责任，更加的主动，提高播音质量，丰富播映内容。对播音员进行专业培训，对站内纪律进行严格要求，努力将红领巾广播站打造成有特色的优秀广播站。

　 我们以后可以从以下几个方面努力和改善：

　1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排，以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作，今后应建立预备播音员制度，制定播音员帮带细则。

　2、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促，以保证播音员充分熟悉稿件。

　3、广播站站长和副站长的管理能力、组织能力需要进一步培养，以便今后实现充分的放手，让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站。

　4、为调动全校同学积极参与投稿的热情，扩大参与广播站写作的辐射面，如何进行行一分耕耘，一分收获，我相信通过广播站的所有成员共同努力，我们的广播站定会蒸蒸日上，成为白营附小一道美丽的风景线。

　一分耕耘一分收获，在全体广播站的成员共同努力下，相信广播站会有一个更加灿烂的明天。

大学校园广播站工作总结报告范文篇5

　时光飞逝，转眼之间学院广播电台又走过了一个学期。过去的一个学期里，电台在各位学院领导和团委老师的指导和关怀下，各系院的积极配合支持下，各项工作正常、有序开展，充分发挥了电台的自身职能。在全体播音员的共同努力下，广播电台在过去一个学期的工作当中有了新的发展与进步。现将过去一年里的工作总结如下：

　 一、基本情况

　（一）新播培养及新老交替

　从20xx年秋季开学起，广播电台便投入于新一年度纳新工作筹划与准备之中，为纳新做了详细的策划及具体的部署。由于11级播音员的外出见习，电台的纳新工作较往年稍有延迟。但是通过两轮的面试及最后的试音筛选后，我台选出表现优异的9名新生初步成为广播电台的新成员，进入实习期。实习期间，在广播电台老播音员的指导帮助下，新播初步学会了设备的操作，音乐、播音、稿件我等基本技能。新播确定之后，新生也开始承担广播电台日常的播音工作。但由于本学期早操的取消，新播并没有接触到早操流程。

　经过一个半月的实习期，广播电台的工作进行有序，同时新播也得到了预期的成长和锻炼，较为顺利的完成了本年度的新老交替。

　（二）日常工作

　广播电台的主要任务是负责一周五天的播音工作。我们节目以提升校园文化品位，提高学生文化修养，丰富校园文化生活为宗旨。在重大节日来临之际，为校园增添浓厚的节目气氛。同时，积极宣传学校及系院有关文件和重要精神。除每天的正常播音外，较特殊的还有每周三的点歌节目。它为同学们之间的沟通提供了新的方式，同时也密切了广播电台与广大同学之间的联系，加强了互动性。

　（三）重大活动及纪念日积极发挥作用

　1、九月是教师们的节日，广播电台在当周的每档节目中都会涉及到教师节的相关内容，在为老师送去祝福的同时也提供为老师送歌的环节，增强师生间的亲密度，并在教师节当天展开专题报道，为教师送去我们的祝福。

　2、本学期开始之初，电台针对刚刚进校的新生做了一周的专题报道，形式多样，内容新颖，涉及到新生在学校学习时会遇到的各种问题，为他们大学的开始创造了一个良好的条件。

　3、本学期的十一月末，我校还迎来了自治区对我校思想政治教育的评估检查。此次检查对我校影响重大，我台就评估做出了详细部署，主要有以下三大部分：检查前，检查中和检查后，全面介绍此次检查各种情况和对我校今后的影响，提高学生的重视程度，并在每档节目中带领大家重温评估知识手册，在专题节目中再次进行详细介绍。检查结束后，让全校师生在第一时间了解我校所取得的良好成绩，总结其中的不足和探讨我们今后努力的方向。

　（四）培训学习

　为了进一步提高广播电台的节目质量和全体播音员的播音水平，我台积极与全疆高校广播机构进行交流学习，同时与新疆专业传媒机构建立沟通联系。通过与高校传媒联盟和专业电台的老师们不断的交流，播音员们学到了专业的播音技巧、发音方法和气息练习等能力。为今后播音打下了坚实的`基础。

　 二、工作开展方法与制度

　（一）广播电台制定了严格的值日考勤制度。每档节目每天由该档节目播音员做好《广播电台量化签到表》的记录，保证工作质量，认真做好每天的播音工作。同时节目人员还要负责当天的卫生打扫。在此过程中，所有的广播电台工作人员都表现出了高度的责任心与主人翁意识，每天准时将丰富多彩的节目奉送给大家，风雨无阻。

　（二）广播电台每周天召开全体成员工作会议，由此提高广播电台的凝聚力，及时了解掌握工作人员的思想动态，同时可以将广播电台出现的问题及时解决。

　（三）为了提高校园广播的质量，使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务，本学期我台工作人员积极发现和表扬了一批有能力、有潜力的新播，不断提高工作人员的素质。在刚刚过去的一个学期中，我们的广播电台又加入了九名思想进步、充满朝气的新成员，他们为广播电台注入了鲜活的血液，对于新成员，各部门依然是采取了老带新的工作方式，经过两个月的严格培训后，新播都走上了自己的工作岗位，并且在后面的工作中取得了较好的成绩。

　 三、存在问题和不足

　在收获的同时，我们也反思自己工作中存在的问题，主要的问题有以下几点：

　（一）本学期部分节目存在出声少，音乐多的状况。有些节目音乐选择不恰当，不符合节目主题，歌曲重复播放的情况仍然存在。细节把握还不够到位，一些节目的活跃点还有待加强。

　（二）由于新播对设备操作不够熟练，日常节目中还是会出现一些突发状况，导致工作无法正常运转，给全院师生带来不便。

　（三）广播室设备陈旧，多数设备已经不堪高强度的负荷，给广播工作带来了不必要的困难。

　 四、展望未来，不断改进发展

　这一学期即将结束，新一届广播电台成员在这段时光中收获良多，大家都能够做到分工协作，各司其职，充分展现了广播电台的凝聚力、向心力。大家都能够集思广益、努力创新，积极展现广播电台的创造力。借助昌吉学院贴吧等运用多种方式来宣传电台，扩大电台的知名度。

　当然在不断进步中，我台也有许多需要改进之处：

　（一）健全并补充电台内部制度，规范考核奖惩制度。由电台秘书制作每星期的考核表，落实替班、请假等制度，具体实施办法如下：例会请假制度需要不断完善，规定惩处措施，控制请假人数和次数。

　（二）人员组织方面，在新的血液注入的同时，我们要注意培养新成员，鼓励他们创造出符合自身特点的栏目。

　（三）栏目方面，要有预见性，提前制作重大节日榜，提醒主播提早编写相关稿件，在重大节日期间，要紧而不乱的做好宣传工作。

　（四）稿件存放。过去的一年中，稿件的存放一直是我台存在的难题之一。希望在下新学期开始时，每天的节目结束后，所有人员签写意见，稿件存档。为鼓励大家，我们将每星期评选出优秀稿件，每月汇总，对优秀节目播音员给与表扬。

　本学期广播电台在全体工作人员的共同努力下，不断创新。虽然还存在一些不足，但回首已经走过的路，广播电台全体成员有信心克服一切困难，全心全意打造广播电台的美好明天！为了将广播电台的精神发扬光大，为了将广播电台建设得更有个性，为了让更多的同学更喜欢收听我们的广播，我们需要大家的意见和建议，需要大家的鼓励与批评。相信在大家的共同努力下，在学院和团委的正确领导下，我们广播电台定会蒸蒸日上，越办越好，成为学院里一道美丽的风景线。

为什么加入广播站

有什么理由可以让我给你加入广播站

你对广播站的认识

如果成为广播员应该怎么做和有什么的目标

怎样让自己成为一个成功的广播员

 

面试，是测查和评价人员能力素质的一种考试活动

面试是一种经过组织者精心设计，在特定场景下，以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里测评考生能力、经验等有关素质的一种考试活动。

一般来说，面试有以下几个目的：

考核求职者的动机与工作期望。

考核求职者知识、能力、经验等特征。

考核笔试中难以获得的信息。

由招聘者按照事先拟订的提纲对求职者进行发问，请予回答。其目的在于观察求职者在特殊环境中的表现，判断其解决问题的能力，从而获得有关求职者的第一手资料。

一、栏目设置以及节目内容要求

周一《美文天地》：朗诵优秀文学作品（散文、诗歌、小说等题材不限。要求内容积极向上，贴近学生、贴近校园）以及名家名篇文学作品。

周二《小故事大道理》：小励志故事、人生哲理小故事能缓解你的压力，同时给你一些思考及感悟。这些经典的励志故事和人生哲理故事深入浅出地诠释了许多大道理，为你的成功指明方向，提供动力，激励你的人生每一天！

周三《校园之声点歌台》（不计分）：用音乐送出祝福，学生点歌传递友谊的平台（要求：写清楚点播人的班级姓名，送给谁，并且写上祝福语，周三前把点歌稿拿到广播室）。

周四《健康快车》：介绍各类健康小知识（衣、食、住、行……各方面均可）、心理健康知识等。

其他：《校园新闻》：关注新闻，聚焦校园，如本周班级开展的特色活动、好人好事等等 二、稿件

（一）稿件来源

1、 由四年级至八年级各班同学投稿。

（二）投稿要求

1、各班每周须向广播站投递5篇高质量的稿件（不包括点歌稿）：

①好文佳作：多则不限。

②班级新闻：如本周班级开展的特色活动、好人好事等等。

③栏目稿件：按各栏目内容要求所投递的稿件，可以是摘抄和转载，但要注明出处。

2、每篇稿件字数在200—500之间。在信纸的第一行写上所投栏目。第二行写上班级、姓名。稿件要写题目。稿子一定要用圆珠笔、钢笔、中性笔抄写在信纸上、字迹端正、不得涂抹。

3、各班班主任为第一审稿人，要对本班上缴的稿件认真审核，确保无误后于每周五前上交大队部。

4、稿件一经播出，将登记加分在每周的班级考核里。

（附）：若对广播站有什么意见和建议也可以投到投稿箱内，使我们的广播站更好为同学们服务。

校园广播稿投稿启事 [篇2]

一、内容要求

1、新闻篇：

1）关注新闻，聚焦校园，如本周班级开展的特色活动、好人好事等。

2）、近来国内外有关中学生的时事资讯以及国内外发生的大事，可以是摘抄和转载，但要注明出处。

2、佳作篇

学生原创的优秀作文（附教师推荐理由）或推荐自己看过的优秀文章（主题必须与学生学习、生活励志相关并注明出处）。

二、稿件

（一）稿件来源

1、 由

（二）投稿要求

2、各班每周须向广播站投递

3、每篇稿件字数在100—300之间。在信纸的`第一行写上所投栏目（新闻或佳作栏）。第二行写上班级、姓名。稿件要写题目。稿子一定要用圆珠笔、钢笔、中性笔抄写在信纸上、字迹端正、不得涂抹。

4、各班班主任为第一审稿人，要对本班上缴的稿件认真审核，确保无误后于每周五前上交广播站。

5、稿件一经播出，将登记加分在每周的班级考核里。

（附）：若对广播站有什么意见和建议也可以投到投稿箱内，使我们的广播站更好为同学们服务。

初中部团委存档资料

校园广播稿投稿启事 [篇3]

为了丰富同学们的课余生活，建立健康活泼和谐的校园文化氛围，同时也为了给同学们提供一个展示才华的机会，我校“校园之声”广播站现征稿如下：

周一 新闻播报：主要是报道国内外重大新闻、向师生传达上级的重要指示精神等。 周二 美文论赏：对名篇、佳作进行播报。

周三 学习沙龙：介绍学习方法、论谈国外趣闻趣事。

周四 校园颂歌：先进事迹、好人好事。

周五 校园动态：校园最新动态、班队活动，体验校园生活。

每日来稿播报：播报学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟等。

二、征稿要求1、投稿内容为。校园最新动态、班队活动、先进事迹、好人好事；及学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟等。内容要积极健康，贴近中学生实际，有校园特色。

2、《校园动态》栏目的的稿件要求语言简洁，具有时效性、针对性和教育性，同学们可以捕捉发生在校园内的好人好事及所关注的校园内外的热点问题；《美文论赏》栏目的稿件可以是同学们平时写作中的优秀作品，也可以是你曾经阅读过的美文佳作、名人故事等，但须注明出处。

3、来稿必须用稿纸书写，做到字迹端正、清楚，内容要求健康、积极向上，否则不予采用，投稿时务必写清楚投稿栏目、题目、班级、姓名。

4、来稿请交至校团总支办公室。

二、奖励措施

1、每班每天上交一篇广播稿，完成任务班级，月考评加1分。

2、根据统计，对投稿积极的同学，将授予“校优秀通讯员称号”，颁发证书给予适当的奖励。

3、对于积极投稿的团员，评选“优秀团员”时，优先考虑。

期待我们的思维在这里交汇、碰撞，让生命永远充满活力，让活动永远充满创意! 广播站全体成员恭候您的来稿，

吉水县第四中学团总支 二〇一一年九月六日

第一，以身作则。如做好平时广播节目的充分准备——积极备好材料，理顺广播内容……即以兢兢业业的精神感动身边的伙伴们，做一个好榜样，起一个良好的带头作用。

第二，协调配合。这是一个作为领导者必须具备的素质。作为一站之长，应当时刻成为站里成员们的“润滑剂”——有什么矛盾或问题出现要及时大事化小，小事化了。这一点真是很有挑战性。

第三，集思广益，勇于创新。说到底，毕竟创新是事业发展的原动力。可以通过开设与同学们互动的活动（如信箱，收集同学们的好的想法与对广播站不足的指出），站里也应该定时调整一下广播的内容与方式，使之更贴近于同学们，毕竟他们的支持是你们继续下去的最大动力！

第四，维护广播站的利益。相信这一点有责任心的站长一定已经做到。在有的同学恶意损坏广播站的利益之时，站长要及时站出来“平反”，维护本站的利益（不过尽量以和为贵）：若是站里为大家带来不便时要及时给大家说明，需要时道歉，征得同学们的体谅，也避免为广播站带来负面的影响。

　　新的学期，新的开始，学校广播台制定了新的给自己计划。下面是我收集整理的学校广播台 工作计划 ，欢迎阅读。

　学校广播台工作计划篇一

一、指导思想

以全面推进素质教育，提高学生的听、说、读、写能力为目标，通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动，陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。

二、活动目标

“红领巾”广播站是板桥中小学少先队大队部的一个宣传阵地，是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中，能够增强主人翁意识，提高自我管理的能力。广播站以生动有趣的内容形式，使队员们在潜移默化中接受教育，真正发挥红领巾广播站的作用从而丰富校园文化生活。

三、广播站名称：“红领巾”广播站

四、组织领导

为了保证“红领巾”广播站的顺利开播，充分发挥宣传舆论导向作用，决定成立专门的领导小组。

组长：冯彦红

副组长：李锐、高燕

组员：杨澜、文娜、王建华、孙巧芳、贺小燕、邓亮

成立“三部”工作

1、播音部：采用班级推荐的形式向学生公开招聘，择优录取。

2、小记者部：各班班主任推荐2——3名有口才、有文笔的学生参加。

3、编辑部：要求各班级推选2名有文笔的学生参加。

五、广播站活动时间：(试播)

广播时间周一至周五早晨8：00——8：20

六、栏目内容

“红领巾”广播站为大家设置了以下几个栏目：新闻大视角、知识百宝箱、欢乐一级棒、文学星空、英语天地、声声传祝福、英语天地、给你提个醒、心理保健等。

师生心连心——让青少年学生畅开心扉，说出自己心里话，把对老师、同学的祝福话、悄悄话，通过广播传递给他们，强化同学们尊师重教的意识。

新闻大视角——主要为大家播报一周内学校新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等，让同学们及时了解校园动态，弘扬真善美。

知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，可以增长见识，开阔视野，也能给同学们的学习和生活带来帮助。可介绍名人轶事、名言警句、成语小故事、弟子规等对学生有教育影响的人和事，旨在丰富知识面，增长才干。

文学星空——主要播送美文赏析、精彩剧场、好书推荐等，在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感;结合名人或班级内优秀学生成功的经验，探索学生的方法和技巧(如：怎样提高阅读能力，写作能力如何培养等);介绍和播放一些中外名家名作，拓宽学生的知识面，提高学生的读写兴趣。一旦你的作文被选中，就会在我们这个栏目中播出，让大家一起欣赏你的佳作。

欢乐大家享受——将播出一些笑话和幽默，希望能换得你一时的轻松，成为大家校园生活的调味剂。同时，也希望它能给你带来一些思索，增添一丝灵感。当然，如果你有什么好的笑话或生活中的趣闻，也希望你能给我们提供稿件。

声声传祝福——为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。每期节目将为大家播放一些内容健康向上的歌曲，提高学生对音乐、对美的欣赏能力，结合重大节日，根据不同时期的重点进行爱国主义教育。介绍一些爱国歌曲：也可以通过点歌台给老师和同学点播表达友情和亲情的歌曲。

英语天地——为大家准备喜欢的英语，进一步营造我校学习英语的氛围。

心理保健——健康体魄+健康心理=美好人生，可见良好的心理素质已成为一个人全面发展的重要组成部分，对青少年来说，骄傲自满、压力过大、逆反、焦虑不安、外界诱惑、不能正确面对挫折和失败等现象普遍存在，严重影响其身心发展。通过开设此栏目，让学生拥有良好的心境，开创美好灿烂的明天。

给你提个醒——针对学生中的一些不良行为提出意见与建议(如上网、违章违规、乱扔纸屑)，促进文明礼貌的形成和养成，培养学生的自治、自理能力。

欢迎同学们踊跃投稿!稿件送至少先队李锐老师处，并注明班级、姓名。

七、具体的实施步骤

1、各班成立“校园广播”小组，主要负责稿件的采写和广播节目的编辑。

2、学校在全校范围内公开招聘小播音员，成立播报小组负责播音工作。

3、学校安排两位教师负责广播站的日常管理工作。

4、校园广播由各班轮流主办，各班的广播稿要认真誊写在稿纸上，并在本班广播时间的前两天交给有关人员。

八、稿件评选办法

1、本活动纳入到班级考核中，每班每周投稿不得少于2篇，录用一篇奖1分。

2、每月评出优秀稿件，优秀小记者，在校园广播中予以公布。

3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加分。

九、应注意的问题

1、编辑小组由班长和语文科代表亲自带头，组织班内写作水平较高、字写得漂亮的同学组成，每期稿件必须手写在稿纸上存档，每小组不得少于4人。

2、稿件内容要充实，形式要灵活多样，播放时间控制在20分钟左右。

3、各栏目之间要注意过渡衔接自然、流畅。

4、鼓励学生有创见，创设自己的新栏目。

5、禁止播放一些低调、庸俗、思想内容不够健康的歌曲。

6、每期节目结束后广播员要作好记录

十、考评办法

1、本活动列入班级考评之中。

2、小播音员将在班级考评中给予加分。

学校成立专门的检查、考评小组，对各班上交的广播稿件进行量化打分，最后由政教处进行汇总，并定期通报稿件的上交和播出篇数。

　学校广播台工作计划篇二

水润桃李，霖泽芝兰。时间如流水，转眼间一个学期的工作和学习已经接近尾声。回顾走过的这一个学期,校园之声广播站真正成为校园的窗口，体现学校教育宣传的阵地，推动我校语言文字工作的开展，传播高尚的思想品德，活跃学生的课余生活，塑造完美的灵魂。现总结如下:

一、配合学校开展各项活动

同时，针对学校的实际情况，还开展了以下活动:

感恩的心:本学期利用一周的时间，广播站全天为广大学生开通，广播学生送来的优秀稿件，让学生通过点歌的形式，传递对老师、对爸爸妈妈、对亲人、对同学朋友的祝福。其次，还播出我校参加市书信比赛的作品，让全员行动起来为东莞文明而加分。

安全教育:安全教育是每个学校都非常重视的，于是我们广播站通过宣传安全常识、广播各类安全事件，对广大学生提高安全意识起到很好的作用。

社会荣辱观:作为新一代的主人，必须树立正确的世界观、人生观、价值观。学习胡锦涛提出的“八荣八耻”，宣传社会荣辱观。

学生养成教育:利用广播站全校学习中小学日常行为规范。

二、提高了站长、编辑、播音员、小记者的工作水平