团队游戏是指需要团体协作来共同完成任务的游戏。下面是我为大家整理的有关团队合作的小游戏,欢迎阅读。
一、无敌风火轮
道具:报纸数张、透明胶,并提前将报纸粘好
游戏规则:参与游戏人员相隔站立,脚踩在一个由宽05米,总长约10米的报纸连成的环形内,发令指令后向前行进,完成50米的比赛;行进步伐要一致不能有任何一名运动员的脚离开布踩到地面上;参与游戏人员肢体不可探出圈外,否则视为犯规,第一名参与员只可以靠跑道线来判断自己的方向是否正确;以最后一名过终点线的参与员为准,最先全队通过终点的'队伍为胜。
二、拔河
拔河,只要熟悉规则,掌握技巧,定会夺得好成绩。
道具:拔河绳,磨檫力大的鞋子。
技巧:
1、身高由高到矮。因为拉的过程中,力是向斜下方,这样大家的力会统一。最后一个人为“锚人”,必须厚实有力,握绳必须要稳,将整条绳子绷直,引导前面的人用力方向一致。
2、绳要直:所有人向一个方向用力,保持绳子为直线。由其是最后的“锚人”,千万不能左右晃动。
3、人与人的距离:不能太大,也不可太小。太大,绳子会左右晃,太小,人与人之间会冲撞,发不出力。
三、绑腿踩气球
游戏准备:每个人两个气球以及橡皮筋,并请大家吹好气后绑在小腿踝关节处。
道具:气球数个、绳子一卷。
游戏方法:将参赛者分成人数相等的两队,分散在规定的区域内。发令后,双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下,千方百计地踩破对方队员的气球。以一方全部队员的气球被踩破为负,另一方为胜。
四、二人三足
道具:尼龙绳
游戏规则:要求参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸。
技巧:步调一致绑在脚脖上好一些,一般比赛时要做明确规定,关键二人中有一人要指挥,比赛前练一两次,增强默契。两人三足:本项比赛为的接力赛,每部出四名选手,分为两组,两名选手并肩而立,用布条将两人中间的两腿绑上,然后跑到终点,终点的另外两选手准备,当前一组选手跑到他们身边时开始跑回终点。将社联的所有部门分三组,第一轮淘汰赛两人三足时,选手尽量协调好,不要因着急而被绊倒。
五、抢凳子
道具:N把凳子
游戏规则:n个人,n-1个凳子;凳子摆一圈,人在外圈,裁判发信号开始,人围着凳子转;发信号结束,没凳子的人淘汰;拿掉一个凳子,开始下一轮;如此循环直到2人1个凳子决出胜者。
六、多人跳绳规则
道具:N把凳子
游戏规则:参赛每队出场队员9人(2人摆绳、7人跳绳),其中男女均不少于4人,跳绳队员7人全部上绳,进行齐跳,中途不得换人。以7人齐跳开始计数,不足7人不计数,每局2分钟。每次中断重新开始。
计分方法:
1、跳过10个之后开始积分,每多跳1个得1分,跳过的越多得分越多。
2、比赛时间内最终没有突破10个得0分。多次跳过10个,以最高得分为准。
七、众志成城(坐地起身)
道具:无
游戏规则:1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;2、在不用手撑地站起来;3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。
八、解手链
道具:无
游戏人数:8-12 人/组
游戏简介:1、所有的队员围成一个大圈。记住你左右同学;2、随便走动,裁判喊停后,用你的左手牵住第一步站你左边的同学,用你的右手牵住第一步站你右边的同学;3、在不松开手的情况下,如何把打乱的结还原到一个圈。
九、信任背摔(简化版)
每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
场地要求:高台最宜
十、人椅
游戏规则:
1、所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;
2、听从训练者的指挥,然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;
3、坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;
4、可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目;
;室内团队小游戏
团队建设,一直是企业讨论的核心词汇,那么到底如何搞好团队建设呢为此,世界工厂网为您准备丰富的团队建设室内互动趣味小游戏汇总。不仅能提高团队建设的凝聚力,也不是趣味性。
1、你们玩过夹弹珠吗就是用那种滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,有一定难度哦!在一分钟之内,几人一起比赛,看谁夹的最多,给他一个棒棒糖!
2、贴鼻子,在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出!
3、托乒乓球。此游戏可4人同时进行,准备乒乓球拍和乒乓球,每人分别绕教室2圈,中间还有障碍物,谁不掉就赢啦
4、还有一种用筷子投入酒瓶中的游戏,当然,人在酒瓶的上方
5、两人三足,两个人捆两只脚,一起走,谁先到谁赢
6、我教你1个魔术,用蜡烛在白纸上写字,然后用棉花沾很多墨水,把整张白纸都涂黑,刚才用蜡烛写的字就不会涂黑。可以写友情万岁的话
7、三句半表演:
我们四人台上站 表演节目三句半 不知演得好不好 试试看
在家我是小皇帝 爬上爬下真淘气 要是有人敢不依 就躺地
爷爷给我当马骑 奶奶是我小伙计 如果让我不满意 哭鼻子
爸爸妈妈把我惯 穿衣吃饭围我转 这样下去不变坏 那才怪
自从上了幼儿园 老师教我懂道理 从此再也不娇气 好样的
会讲故事玩游戏 会叠被子会穿衣 还会自己管自己 了不起
我帮爷爷奶奶捶捶背 我让爸爸妈妈别太累 现在什么我都会 好宝贝
爸爸妈妈听仔细 我要改掉坏习气 从此不当小皇帝 有出息
8、吸管运输
同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上
9、叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。
10、交头接耳:组织者准备一句较长且绕口的话(如:两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少),各组(每组不少于12人)派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过"交头接耳"的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布原话。
11、牵手:一个队员被蒙上双眼,由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后,每个同组队员握一下该队员的手,由他找出谁是刚才牵手的人。
12、风中劲草:由一位队员站在圆心位置,其他队员以半径1米面向圆心站成一圈,当中的队员身体绷直向后斜倾并以脚跟着地,周围的队员通过手上的推搡动作使其旋转起来。
13、超低空飞行:所有参加的人集体钻过不断降低水平高度的横竿,要求身体只能后仰、不能前倾,将横竿碰落的人被淘汰。
14、三人夹球跑:每组三人,每组以一支气球作为比赛器材,三人背靠背、手挽手,将气球夹在三人当中进行折返跑,过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走,通过计时计算成绩。
学生室内团体游戏-心中的塔
一、活动目的
1.让学生在团体合作中体验领导、配合、服从等角色。
2.培养学生学会悦纳自己、欣赏他人的态度。
3.帮助学生开拓思维,积极创新,大胆表现,追求形式与内涵的和谐。
二、活动时间
大约需要30分钟。
三、活动道具
每组需要大报纸4张、透明胶带纸一卷、剪刀一把。
四、活动场地
室内为宜。
五、活动程序
1.将全班同学分成若干的组,每组7—8人为宜。每组领取材料一份:报纸4张、透明胶带纸1卷、剪刀1把,在20分钟内完成建“塔”任务,并取好“塔”名。
2.各组推荐一名同学在全班内交流,介绍“塔”名和设计创意。
六、注意事项
1.选出2个观察员,全程观察各小组建“塔”过程,特别注意组内人员角色确定过程。交流结束时作观察报告。
2.在建“塔”过程不许用语言交流,请观察员提醒督促。转载注明出自淘淘游戏网
3.建议在各组完成建“塔”任务后,小组成员与作品合影留念。
报纸的用量可根据时间长短、场地大小来确定,各组的用量基本相同,但要备有余量允许各组适量添加。
七、活动扫描
1.活动点评
学生们的想象力和创造力是主持人无法想象的,每次游戏都会出现令人耳目一新的作品。有的组会以高取胜——高得碰到天花板;有的组以塔群取胜——多到小组成员每人一塔,组成和谐的塔群;有的组以名取胜——模仿名塔如上海东方明珠塔、比萨斜塔、七级宝塔、金字塔等;有的组以“热”取胜——以社会热点为主题的不倒的双塔、祈求和平塔、统一塔、神舟五号发射塔等:有的组以功能取胜——设计一些有实用价值的塔,如垃圾处理环保塔、海湾导航塔、太阳能转化塔、学子愿望塔、多功能展览塔等。
在建“塔“过程中,学生们不仅运用主持人统一发给的材料报纸,他们还会寻找其他道具,创造个性化的作品。如有的组会利用报纸上现有的照片进行装饰;有的组利用笔、杯子、餐巾纸、发卡等小饰物进行创意;有的组会将凳子作塔的内部基坐,非常坚固;更有创意的是把报纸帖在人体上,设计出可活动的大型塔。虽然他们的变化超出了原定的材料规定,但学生们大胆创意,令人赞叹不已,主持人没有理由去阻止他们如此丰富的想象力和创造力,所以在点评中应给予充分的肯定。
活跃课堂气氛的小游戏
捆绑过关:
藉着被绑在一起来完成数件任务人数:不限场地:不限道具:绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法:1分组,不限几组,但每组最好二人以上。2每一组组员围成一个圈圈,面对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。3绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。
记忆考验简述:
随着越来越多要记的东西,试试自已可不可以人数:不限场地:不限适合范围:刚认识或不认识的人游戏方法:1全部人围成一圈,从第一个人开始说"今天我吃了一个AA"(AA为随意食物名!)2接着第二个接着说,吃了一个AA,二个BB…(BB不同的食物名!)3像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。4一直到有人中途讲错出局!题目例子:可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!
扮时钟 游戏规则:
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
猜五官游戏说明:
1、两人面对面2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换。
大风吹方法:
1全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。 2主持人开始说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」主持人说:「吹有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。PS :小风吹则吹相反的
团队合作的小游戏有哪些
团队合作是指团队里面通过共同的合作完成某项事情。下面就是我整理的团队合作的小游戏,一起来看一下吧。
一、团队游戏红与黑
游戏规则
1、目的:你队与另一队分别为队 A、队 B,各自争取取得高分。
2、程序:每轮你队有两种选择——红或黑,由工作人员了解你队每轮的选择并告知你们的得分,你队可根据上轮得分确定下轮选择。
3、沟通:两队在第四轮选择后,征得双方同意,可进行第一次沟通,双方各派一名代
表外出面谈,面谈时间为一分钟;两队在第八轮选择后,双方必须进行沟通,面谈时间为一分钟。
两队除按上述规则可召集的面谈外,禁止其它沟通。4、得分计算 1)队 A、队 B 均选红,各得 1分;队 A、队 B 均选黑,各减 1 分;2)一队选红、一队选黑,选红者减 3 分,选黑者加 3 分;3)第 9 与第 10 轮选择,得分乘 3 后计入总分。
点评
1要取得长期利益,必须采取合作的态度。
2团体合作的基础是相互信任。
3信任来自于畅顺的沟通。
4信任一旦逝去,难以补救。
二、团队游戏
咨询师让大家讨论工作中存在哪些不符合团队精神的案例,所有人都蜻蜓点水,因为怕伤害同事关系。
最后人力资源部的经理起来说:“我们公司比较强调团队精神,总的来说还是好的,但各部门在执行公司任务时,还是存在一定的推诿现象,害怕承担责任,也不能很好地配合其他部门的工作。”
会场上有的人低下头,若有所思,也有人无奈地笑了笑。
(为什么企业里的很多会议越开越长,却总也解决不了问题主要原因就在于成员之间缺乏理解和信任,不能开诚布公,会议要么成为“辩论会”,要么成为“一言堂”,根本无法集思广益,发挥团队的力量。)
在讲了相关的团队建设的知识和案例后,咨询师热情邀请所有到场的人一起做一个精彩的团队建设游戏,共同感悟团队精神的精要所在。
有人表现出热情,有人不置可否,更有人投来了怀疑的目光。
咨询师请所有的人起来,站到场地中间,分成 2 组,每组大概有 10 人,再分成 2 排,面对面站好。
咨询师开始宣布规则:“请所有的人都伸出你的食指,并放在你胸前的位置。” 咨询师请助理人员拿出一根铝制的单杠,所有人都面面相觑,不知道咨询师要做什么。
咨询师把单杠轻轻放在所有人的食指上,说道:“所有人的食指都必须轻轻托着单杠,不许用手勾,每个人的食指都不能离开单杠,然后把这根单杠放到膝盖的`位置,如果有人手指离开单杠了,就算违规,必须重新开始。规则介绍完毕,现在你们这两个小组假设是两个企业,你们在竞争,谁最快完成这项目标谁就是优胜者。”
这下好像炸了锅,会场一下子热闹起来,大家议论纷纷。
(单杠很轻,十个人的食指如果都要托着它,还要放下来,的确比较有难度。拿破仑说过:“困难只是在检验一个人的伟大程度!”试想一下在目前竞争日益激烈的市场上,企业的销售目标、财务目标、管理目标哪一个不是很有难度呢)
所有的人都跃跃欲试,但很快发现如果所有人的食指都不能离开单杠,那这根“瘦弱”的单杠很容易就被抬起来,要把它放下来还真的非常困难。看似简单的游戏,却让这些企业的管理者们一时束手无策。
经历了几次尝试,2 个小组都已失败告终。大家开始热烈讨论。
有人很聪明,问咨询师:“可以只用 2 个人做吗,这样很容易”咨询师回答:“不行,是所有人都必须参加!”
(企业提倡创新,但创新并不等于破坏市场规则,如果企业想靠破坏规则来赢得竞争,迟早要自食恶果。安然、世通和安达信的结局就是最好的证明。)
所有的人都议论纷纷,好像都有方法,但谁都没有站出来,一时间场面有些混乱。
其中的一个小组突然有人站出来,大声说:“大家保持安静,听我说,咱们要保持一致,听我口令,我喊 1、2、3,所有的人就开始慢慢往下放,好吗”
大家精神一震,都说:“行!快点吧。”
(团队开始出现领导,勇于承担责任,强领导力的团队才能有高的工作效率。企业中有的部门或者班组由于领导者能力和素质较低,导致整个团队的运作效率低下。)
但是这根难以驯服的单杠并没有下来,虽然所有的人都全神贯注,但是总是一头高,一头低,这边的人已经放下了,而另一边的人还在原地,单杠倾斜的厉害。于是有的人食指离开了单杠。
“停!有人食指离开了单杠了,重新开始!”咨询师毫不客气,一次次把单杠重新归位。
(团队的运作方法同样重要,当市场打不开、成本居高不下、回款不利,作为企业的管理者,您是否认真思考解决的办法是否正确)
有的人开始怀疑,抱怨道:“这种游戏是不可能玩成的,单杠太轻了!”
有的人开始指责别人:“都是××的错,我每次都发现他那里下不去,你以后要注意点!”
那位学员也毫不客气地回敬了他几句,所有的人都把焦点集中在别人身上,好像都是别人犯的错。
于是他们又尝试了一次,这次咨询师依然毫不客气地把犯规的学员给找了出来,令大家 诧异的是这次最先犯错的竟然是刚才那位指责别人声音最大的仁兄,大家都笑了笑,咨询师宣布游戏重新开始。
(当企业出了问题,销售状况不好、人员流动大、考核流于形式,你是否感觉都是别人的错你自己有错吗)
争论不休,怨气四起,场面有些失控。
咨询师站出来,大声说:“安静!安静!首先告诉大家,这个游戏是一定能够完成的,但是你必须想办法,时间还剩下 15 分钟。”
场面马上安静了不少,大家开始冷静下来。
(当企业遇到困难,谣言四起,人心惶惶,企业领导是否及时站出来澄清真相,坚定信心)
其中一组有人说:“问题的关键是我们都不要看别人怎么样,要注意自己的手指,不要总去指责别人!”
有人赞同,也有人怀疑,这时有人出来说:“好吧,大家试验一下,大家都先不要急着往下放,而是先轻轻托着这个杠子,找准每个人的感觉,看着自己的手指,只要我们能托着它,就一定能把它放下。
三、瞎子背瘸子
瞎子背瘸子 目的:沟通配合能力,活跃气氛游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。
四、衔纸杯传水
衔纸杯传水 目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。
五、相互认识一下
目的:使与会人员相互认识一下,创造一种轻松友好的气氛。 所需的材料:空白的可粘贴式姓名标签。
步骤:
给每人发一个空白姓名标签,请他们把自己的名字或者绰号写在上面。然后请他们简短地列举出两个与自己的情况有关的、可以当话题的单词或短语,比如来自哪个州、爱好、子女情况等等,见下例:
伊丽莎白
1 居住在亚利桑那州
2 喜欢慢跑
3 给与会人员足够的时间(约 1分钟)来写下自己的两项情况,然后请他们随意组合成两人或至多不超过三人的小组。每过几分钟,就请他们“交换伙伴”,以此来鼓励每个人都去结识尽可能多的新伙伴。
讨论题:
1 这一练习是否有助于你结识其他人
2 什么情况会给你留下深刻的印象
3 现在你认为你对这一群体的参与程度如何
如果你的时间更为充裕
请与会人员列出与自己的情况有关的、可以用作话题的单词或短语。
给与会人员足够的时间(约 5 分钟)来写下自己的两项情况,然后请他们随意组合成两人或至多不超过三人的小组。每过几分钟,就请他们“交换伙伴”,以此来鼓励每个人都去结识尽可能多的新伙伴。
小窍门
要想加快这一活动的节奏,可以在与会人员签到时就发给他们姓名标签,请他们当场在姓名标签上写下自己的名字、绰号和描述自己情况的单词或短语。
;班级管理中不可或缺的一项是不断地推进班级的团结向上的精神,建议每周进行两到三次有关班级团结的游戏,以增强同学们的团队精神和合作能力。这里收集了部分关于团结的小游戏,资料不是很全,有的也不一定很实用,在今后将会不断补充,路过的朋友如果有好的团结游戏介绍,请在后面跟帖,谢谢你的参与。
扑傻瓜
围圆圈,一人拿著摺好的报纸站在圈中间,当他/她读出其中一名组员的名字时,那位组员要斗快读出另外一位组员的名字,否则便会报纸"扑头",被扑中的要站在圈中见间,并继续叫组员的名字。
七龙争珠
1。先围一大圈,每组组员自编号码,当主持叫一号码如5号,每组5号的组员斗快走出并夺圈中的珍珠。
2.把组员分为两组,每组组员自编号码,当主持叫一号码时(如5号),每组的5号立即站起来,并立即喊出对方的名字,喊得又快又准的为好。
收买佬
各组同时进行,其中每组推选一人收买所要求的物品,如:表,鞋 ,鞋带,硬币……
抢龙尾
每组排一直线,龙尾最后的组员挂一彩带,各组各自劲逐,设法枪对方的彩带。
大风吹
所有人席地而坐围成一圈,每次使有一种特征的参加者离开座位,在圈内跑到另外一座位坐下,按次缩小圆圈,没有座位的参加者将被用颜色笔于面上化装(画一笔)。
齐心事成
各组同时进行,全部组员先成一直线站立在黑色纸条上(或者站在用绳围成长方形),然后所有组员不准用语言,将全组按出生日期(包括年份)排序,年纪小于前。排序时需要于黑色纸条上进行(或绳内进行),期间脚不可踏到地上,故此需要组员间相互合作方可完成
同舟共济
各组同时进行,每组用三张地堑(或其他物品),运送全组组员由一处地点到另外一处地点
"鼻"之则吉
各组同时进行,全组人商量如何使每一位组员都能以鼻触到垂钓著的香蕉(大会为每组准备悬挂的香蕉)
救生艇
情景:因救生艇入水,为了逃生,你们要抛其中一人下海以便挽救大家的生命,你们会抛哪一位
任务包括:医生,护士,牧师,社工,小女孩,发明家,记者,律师,妊妇,工人,运动员,富翁
数来数去
由组中一个人创作一个故事,故事中会夹集住一些数字(例如:从前有三兄弟,大哥叫做"前七"------)当其它听故事的家庭成员听到数字时候,立即要举起与该数字相同的手指数;不能或最慢做出相同手指数的人为输
大火车
(准备报纸若干)分发报纸给每人,并要其把报纸中间撕一个大洞,把报纸挂在头上,各人双手拉住前一位的报纸并排成一队,工作人员带领最前的一位组员向前走(尽量走快点)到最后看那一队的报纸烂的最多(进行期间组员不得随意松手,即使是身上的报纸烂了也不能放手)
响尾蛇
众人围成一圈,蛇头蛇尾并蒙眼,站在中间,蛇尾可以以鼓掌等形式让蛇头知道蛇尾所在位置,而圈内的人可以掌声扰乱蛇头。蛇头捉到蛇尾时为win
传电
众人组成n列,前后手拉紧,由支持发号令,当支持伸出右手时就传电,伸出左手时就不传电,当最后一位最快举手的一组为win(要传电时),否则就lose。
企报纸
准备报纸并问题,两人企一张报纸,主持问问题,答错而慢者,把报纸对折,直到两人站不到报纸的那一组人为lose。
BINGO
准备一张纸并在纸上画一井字(分九格),在格里事先写好项目(如同一界的,喜欢象棋的,等),限时间,参加者中最快完成的win。
非洲话事牌
抽出牌若干(视参加者而定)其中A为最大,顺次为K,Q,J,10,9,8,7,6,5,4,3,2,参加者抽出一张牌(自己不能看牌)并在面前打开向外(向其他人)参加者顺次说出惩罚的方法,以最大牌面的惩罚方法惩罚牌面最小的。
跳出缤纷
人数:11人其中10人围成一个园圈,一人拿一个用绳帮着的小沙包在圈内转动。谁人备沙包击中脚部者为败。
终极目标
人数:20人。把20人排成一直线,由一数到四结果是有五个人是一号,五个人是二号,五个人是三号,五个人是四号,然后把20人排成园圈响起音乐,音乐一停主持人叫出一至四中某一个号码该号码的四个人就要反方向追到另一个同号码的人为胜。
今日NBA
人数:16人,把16人分成AB两组,在台上指定八个区,每区分站AB两人。如由A组开始传球B组的人就要尽量阻止A组人把球传到最后一位A组的人。八个区每个区都有一定的范围,AB两人都不可以超出范围。
方寸大乱
主持人先抽出三十人,然后分成五组,分组最好是用读字分法,如主持人讲"青年"即二人一组,"共青团"即三人一组,如此类推。分好组后每组发一张报纸,每组六人全站报纸里任何人的脚都不能着地,此为第一关。完成后把报纸对折同样每组六人全站报纸里任何人的脚都不能着地,如此类推。不段把报纸对折。以报纸面积最小者那组为胜。注每次站立一分钟以上方算完成。
七手八脚
主持人先抽出三十人,然后分成五组,主持人讲"六手七脚"即一组里只能有六只手七只脚着地。
迷途小羔羊
主持人先抽出二十人,分成十组,然后每组中一人被蒙眼,另一人只能用口带路不能有任何的身体接触,由A点到达B点先到者为胜。注途中最好有一定的障碍物。
武林秘诀
主持人先抽出四十人,分成四组,然后分别把四张事前准备的人体图像给队到中第一人观看,第一人观看完后用语言表达给第二人,最后那位人出来做动作。
毛线托物
活动时间:五分钟
准备材料:毛线五团、罐装饮料五罐
活动过程:
1每八人一组,共分五组。一组一团毛线、一罐罐装饮料。
2八人围成一小圈圈,毛线之一端由其中一人拿住,再将毛线团抛向其他七人中之一人,其他人再抛向其他人。每人皆须手持毛线,再抛向其他人,每人可重复接到许多条毛线。
3毛线在八人围成的小圈圈中呈网状,等到组员认为网够牢固足以撑起罐装饮料时,便可把饮料直立放在网上(或将饮料撑起),若饮料直立不倒,便算成功。
如何应用於辅导活动上:让学生知道合作的重要。
解手链
八个人(可更多,但一定要双数)站成一个圈,每个人伸出右手握住站在对面人的手,左手握住其他人的手,不能握同一个人(那样会成为死扣),然后在不松手的情况下,运用集体的智慧,解开这些结,解开后可能是一个圈(有些人是正面,有些人是背面),也可能是两个圈。
玩游戏的时候,可以适当放一些音乐,如:相亲相爱
适合人际沟通的团体心理活动游戏有一方比划动作,另一方猜词语,有利于促进良好的情感交流,让双方敞开心扉,一般适合一个星期开展一次比较好。
适合人际沟通的团体心理活动游戏有哪些呢?
许多的活动都是非常适合进行人际沟通的团体心理活动游戏的,因为人数没有限制,而且可以促进团体之间的凝聚力,此外还可以让成员之中互相学习,互相进步,彼此亲近依赖相互理解,有利于情感交流,我比较推荐的心理活动游戏是比较简单的,这个游戏规则是根据随意指定的动物,让团体成员模仿动物叫声,游戏伙伴之间相互盯着对方的表情,模仿对方指定的动物声音,氛围幽默,可以让团体成员体验到情绪激发,虽然一开始会很尴尬,但是游戏的氛围非常融洽,可以让人与人之间更加的亲近。或者一方比划动作,另一方猜词语的游戏。
适合多久开展一次呢?
我觉得这种人际沟通的心理活动游戏可以一个星期开展一次,每次的游戏都不一样,也给团体成员带来了好奇和积极性,因为这种游戏可能持续的时间比较长,最好是选择简单轻松的游戏,不要选择太过于复杂的,一般选择户外场地,空气好,环境舒适这种良好的环境就能带动人的乐观情绪了,如果加上有趣的小游戏,那么人的身体心理都会得到放松,彼此之间都能敞开心扉,真诚交流,建立起双方的信任,这种游戏是比较好的,打开了团体之间的心结,释放了压力,得到了身心成长。
温馨小提醒:
由此可以看出以上就是我推荐的小游戏了,一般一个星期开展一次比较好,具体也要根据团体的实际需求来选择。
团队建设小游戏10个
团队游戏是指需要团体协作来共同完成任务的游戏。通过团队游戏可以促进团队成员相互之间的沟通,帮助团队成员学会人与人之间的信任,然后通过多人团队游戏的形式来表现团队成员之间的协作能力。以下是我精心整理的团队建设小游戏10个,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
游戏1——美丽景观
团队创意是一个团队取得成功的根本前提,而个人创意是团队创意不可或缺的部分。所以作为一个团队的领导者,一定要明白他的小组的各个成员的特点并善加利用,此游戏可以帮助他们做到这一点。
游戏规则和程序
1、将学员分成10人一组,然后发给每一组一套材料,要求他们在30分钟内,建造出一处优雅美丽的景观来,要求景色美观、创意第一。
2、要求每一个组选出一个人来解释他们的景观的建造过程,比如:创意、实施方法等。
3、由大家选出最有创意的、最具有美学价值的、最简单实用的景观,胜出组可以得到一份小礼物。
相关讨论
1、你们组的创意是怎样来的?
2、在建造的过程中,你们的合作过程如何?大家的协调性怎么样?各人扮演什么角色,这一角色是否与他的平时形象相符?
总结
1、创意好不好关系到景观的成败。如果一开始的思路就错了,或者根本没有明确的目标,就会在以后的工作中面临越来越多的问题,比如时间管理、审核标准、资源分析等。
2、当想出足够好的创意以后,每个人根据自己不同的特长选择不同的任务,比如空间感好的人就可以来搭建模型,手巧的人可以进行实际操作,但是最重要的是一定要有一个领导者,他要纵观整个全局,对创意进行可行性评估,以及最后进行总结。
3、对于组员来说,如果你有了新的创意,一定要跟其他人交流,让他们明白你的意思,并让大家评定你的点子是否可行。
参与人数:每10人一组
时间:50分钟
场地:教室
道具:每组一套:A4的纸50张,胶带一卷,剪刀一个,彩笔一盒
应用:
(1)团队创新能力的培养
(2)团队合作中的角色分工和协作问题
游戏2——三只小猪
相信大家都听过三只小猪盖房子的故事,在故事中三只小猪互相合作建成了一个漂亮坚固的房子,并最终抵挡住了大灰狼的袭击。在本游戏中,我们也将扮演一次小猪,看看自己拿绳子是否能建出满意的房子
游戏规则和程序
1、培训者将学员们分成3组,大约保证每组的人为5人左右。
2、发给第1小组一条20米的绳子,第2小组一条18米的绳子,第3小组一条12米的绳子。
3、规则:用眼罩把所有人的眼睛蒙上,然后规定第一组圈出一个正方形,第二组围成一个三角形,第三组圈成一个圆形。
4、然后让大家联合起来用绳子建立一个绳房子,房子的形状要有上述三个图形组成,并且一定要看上去比较漂亮。
相关讨论
1、对第一个任务和第二个任务分别进行比较,哪一个任务较易完成,为什么?
2、在完成第二个阶段的任务的时候,大家会遇到什么困难?你们是如何解决的?
总结
1、在每一个组完成自己的任务时,是相对比较容易的,但是当需要大家一块配合,建成一间房子的时候,事情就变得复杂起来了。三角形和正方形如何配合,圆形应该放在什么部位都是问题,所以越是在这种时候越需要大家相互之间的配合,需要大家的团体合作精神。
2、要做好这个游戏,首先要选定一个基准点和一个核心人员,要使大家都参照这一个坐标系进行行动,这样才便于指挥,也可以防止场面的混乱。
3、兄弟同心,其利断金,讲的就是大家一致对外,团结合作,终成正果的道理。小猪盖房子需要这样一种精神,在我们日常的工作和学习中亦要如此。
参与人数:分成3组,每组5人左右
时间:20分钟
场地:空地
道具:三条绳子,分别长20米、18米、12米
应用:
(1)帮助学员体会在团队工作中沟通的重要性
(2)加强学员对于团队合作精神的理解
(3)训练学员对于结构变动的适应能力
游戏3——泰坦尼克号
一个人在紧急情况下,才能更好地发挥其潜在的创造力和主观能动性,下面的游戏将帮助我们练习在遇到困难时,如何做计划,如何合作以及如何有效地利用有限资源。
游戏规则和程序
1、培训师给大家讲下面一个故事:泰坦尼克号即将沉没,船上的乘客(学员)须在“泰坦尼克号”的音乐结束之前利用仅有的求生工具——七块浮砖,逃离到一个小岛上。
2、培训师指导学员布置游戏场景:将25m的长绳在空地上摆成一个岛屿形状,在另一边,摆4四个长凳,用另外的绳子做为起点。
3、给学员5分钟时间讨论和试验。
4、出发时,每一个人必须从长凳的背上跨过(就如同从船上的船舷栏杆上跨过),踏上浮砖。在逃离过程中,船员身体的任何部分都不能与“海面”——地面接触。
5、自离开“泰坦尼克号”起,在整个的逃离过程中,每块浮砖都要被踩住,否则培训师会将此浮砖踢掉。
6、全部人达到小岛之后,并且所有浮砖被拿到小岛上,游戏才算完成。
相关讨论
1、你们组可以想出什么样的办法来达成目标?
2、小组是否确定出领导者?是根据什么确定的?撤离方案的形成是领导的决定还是小组讨论的结果?
3、你们的方案是否坚决贯彻到底了?中间发生了什么变化?为什么?
4、事后回顾当初的方案觉得是否可行?有更好的方案吗?为什么当时没有想到或没有提出来?
5、小组是如何分配组员撤离的先后次序的?考虑到了什么因素?
总结
1、如何应付突如其来的紧急情况,反映了一个人头脑的清醒程度和他的应变能力;同时,如何利用有限的资源更大程度地达成我们的目的,也是观察一个人想象力和创造力的最好途径。
2、在我们面临危险的时候,每个人都会有不同的想法,此时就需要出现一个领导者的角色,否则大家七嘴八舌,互相不服,最后只会使得整个集体都受到损失。如何选择这个领导者是一个很关键的问题,但是关键的关键是此人一定要能够服众,让大家都听他的。
参与人数:10~12人一组
时间:30分钟
场地:户外
道具:木砖24块(每组6块),4张椅子,两条长绳(25m)
应用:
(1)创新思维训练
(2)应变能力的培养
(3)团队合作精神培养
游戏4——集体智慧
相信大家都玩过词语接龙或续写故事的游戏,比如前一个人为一个故事起了个开头,大家就按照这个思路把故事接下去,一直到形成一个完整的故事为止。这个游戏就是将上述形式深化了一下,目的在于让受训者明白如何在受限制的情况下发挥想象力和创造力。
游戏规则与程序:
1、将受训者两两分组,做一个与某个话题(可以任意选择,只要大家感兴趣,比如旅游)有关的演出。
2、指定每组的两个成员中,一人为A,一人为B。被称为A的人是这场游戏的演员,被称为B的人是A们的台词提示者。
3、B组挨着A组的同伴站着,当轮到自己的角色说话时,就会把台词告诉A。而每个A组成员的任务就是接受B同伴提供的任何台词,在此基础上再加以发挥,把戏演下去。A组成员要密切配合B成员的意思,好像这些台词就是他们本人想出来的一样。
4、为了使受训者充分理解培训者的意图,培训者可以先做一下示范。挑选一位学员后,培训者开始说:“我非常想和你一起旅游,因为小王你——”
5、培训者然后拍一下小王(B组人)的肩膀。小王需立刻接下去,“我总是与你的喜好一致。”培训者结合小王的话继续说,“总是与我的喜好一致。事实上,我们有过一次愉快的旅游经历,那一次——”
6、再次拍小王的肩膀。他也许会说:“我俩结伴去了黄山,”培训者接着说:“我俩结伴去了黄山,真是一次美妙的经历。”
7、又一次拍小王的肩膀,小王可能说:“什么时候我们还能共同休假呢?”培训者说:“什么时候我们还能共同休假呢?那时我们再一起出游吧……”
8、让所有受训者观看示范,然后让他们各组散开练习一下,5分钟后大家集合,集体完成一次演出。
相关讨论
1、请A组人员考虑:为了适应并转换B组搭档的台词,你必须做些什么?是否感到吃力或有其他感觉?怎样才能使这个过程不那么煎熬呢?
2、请B组人员考虑:你们的任务是帮助A组人员完成任务,所以为他们提供台词并使这一切进行得容易一些,你们需要做些什么?当A组成员没能顺利利用你的台词时,你有何感觉?
总结
1、无论A组还是B组成员,都不可以迟钝的、恶作剧的做这个游戏,否则不仅会给搭档造成困难而且会破坏训练的效果。大家的目的是将一个故事合理、顺畅地完成下来,而不是给别人出难题或显示自己的才能。这个游戏体现了公平的合作,即快乐来自于与他人分享创意。
2、一个团队最不可少的就是团队的合作精神,而合作精神最重要的就是要善于倾听别人的意见——像对待你的意见一样,给予他人的想法和念头以足够多的关注。这个团队也许最终会同意采用你的想法,但这在集体讨论会上不是最重要的,最重要的是要善于倾听他人的发言。
形式:2人一组
时间:40分钟
道具:一块黑板
场地:室内
应用:
(1)活跃气氛
(2)创造性地解决问题
(3)团队沟通
游戏5——囚徒困境
本游戏可以用于加强彼此之间的了解和信任,增强大家之间的团队友谊精神。
游戏规则和程序
1、培训者首先给大家讲述下面一个故事:
你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难,因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。
2、队员手拉手围成圈,戴上眼罩。
3、悄悄让一个队员摘下眼罩,告诉他将充当向导,负责带领整个团队(告知终点)。
4、让两位成员充当沿途的保护者,可备一些食品在游戏结束后让队员(包括保护者)边吃边谈各自的体验与感受。
5、注:可以选在景色美丽的树林或公园里进行,可以使人接近自然。
相关讨论
1、当你被蒙上眼睛的时候你有一种什么样的感觉?你是否能完全信任你的向导?
2、如果现实生活中,你遇到需要将自己的安全寄托在别人身上的事情,你会选择怎样做?在何种前提下你才会这样做?
总结
1、信任是集体交往的一个重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能将事情托付给他,你才能相信他说的话,他做的事,而只有相互信任,大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作,共同将工作做好。
2、在一个风景优美的地方进行这个游戏,可以帮助大家重新把心放回到大自然当中,陶冶情操,恢复青春与活力。
参与人数:集体参与
时间:10分钟
场地:树林或草地
道具:无
应用:
(1)增强团队成员之间的相互信任
(2)加强成员间感情的沟通
游戏6——寻宝之路
本游戏可以用于加强彼此之间的了解和信任,增强大家之间的团队友谊精神。
游戏规则和程序
1、培训者首先给大家讲述下面一个故事:
你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难,因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。
2、队员手拉手围成圈,戴上眼罩。
3、悄悄让一个队员摘下眼罩,告诉他将充当向导,负责带领整个团队(告知终点)。
4、让两位成员充当沿途的保护者,可备一些食品在游戏结束后让队员(包括保护者)边吃边谈各自的体验与感受。
5、注:可以选在景色美丽的树林或公园里进行,可以使人接近自然。
相关讨论
1、当你被蒙上眼睛的时候你有一种什么样的感觉?你是否能完全信任你的向导?
2、如果现实生活中,你遇到需要将自己的安全寄托在别人身上的事情,你会选择怎样做?在何种前提下你才会这样做?
总结
1、信任是集体交往的一个重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能将事情托付给他,你才能相信他说的话,他做的事,而只有相互信任,大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作,共同将工作做好。
2、在一个风景优美的地方进行这个游戏,可以帮助大家重新把心放回到大自然当中,陶冶情操,恢复青春与活力。
参与人数:集体参与
时间:10分钟
场地:树林或草地
道具:无
应用:
(1)增强团队成员之间的相互信任
(2)加强成员间感情的沟通
游戏7——笑容可掬
本游戏以一个很热闹的形式,加强了团队之间的沟通与交流,同时能够增进彼此之间的感情。
游戏规则和程序
1、让学员站成两排,两两相对。
2、各排派出一名代表,立于队伍的两端。
3、相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊xxx你好。
4、向前走交会于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次。
5、鞠躬者与其余成员均不可笑,笑出声者即被对方俘虏,需排至对方队伍最后入列。
6、依次交换代表人选。
相关讨论
1、这个游戏给你最大的感觉是什么?做完这个游戏之后,你有没有觉得心情格外舒畅?
2、本游戏给你的日常生活与工作以什么启示?
总结
1、人们常说,当你面对生活的时候,你实际上是在面对一面镜子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理,要想获得别人的笑容,你首先要绽放自己的笑容。所谓己所不欲勿施于人,既然你不想让别人对你绷着脸,为何要对别人绷着脸呢?
2、在团队合作中,彼此之间保持默契,维系一种快乐轻松的氛围,会非常有利于大家彼此之间的沟通,也会加快我们的合作步伐。
参与人数:集体参与
时间:5分钟
场地:空地
道具:无
应用:
(1)促进团队成员间的沟通与交流
(2)使大家尽快活络起来
游戏8——积极的反馈
交流信息需要反馈,这样交流者才可以确认他们发出的信息是否被对方接受,并作出适当的反应。那么作为人际交往的一个技巧,积极的反馈对帮助建立人际交往是很有效的。这个游戏就是让学员体会什么是积极的反馈,并鼓励他们用于课堂外的交流中。
游戏规则和程序
1、向大家暗示,我们每个人都希望赢得别人的尊重。将团队分成若干个小组,每两个人一组。
2、让每个组写出4~5个他们所注意到的自己搭档身上的特点,诸如:
一个身体上的良好特征,如甜美的笑容、悦耳的嗓音等。
一种极其讨人喜欢的个性,如,体贴他人、有耐心、整洁细心。
一种引人注目的才能或技巧,如,良好的演讲技巧、打字异常准确。
3、所列出的各项都必须是积极的、正面的。
4、当他们写完后,每两个人之间展开自由的讨论,其中每个人都要告诉对方自己所观察到的东西。
5、建议每个人把他的搭档所作出的这些积极的反馈信息记录下来,在自己很沮丧的时候读。
相关讨论
1、你觉得进行这个游戏愉快吗?如果不是,为什么?(对于这些积极的反馈信息的接收者或施予者来说,这个游戏可能是个全新的体验。)
2、为什么对我们中的大多数人来说,赞扬别人是一件困难的事情?
3、为什么能让我们更加轻松地给予别人积极的反馈信息?(首先发展相互之间密切的关系;提供确切的证据;选择适当的时间。)
4、什么能让我们更加轻松地接受别人反馈的积极肯定的信息?(尝试去优雅地接受它;在对它进行质疑前,先好好的思考一下它的正确之处,允许自己对它感觉良好。)
5、为什么有些人很快就给别人负面的评价,而几乎从来不提别人的好处?
总结
1、这个游戏有很强的效果,尤其是当参与者已经相互认识了一段时间,这个游戏可以帮助他们建立更深厚的友谊,也可以帮助每人建立自信。其实,当一个培训课程开始后,这个班级就形成了一个新的集体,每个其中的学员都希望从中获得知识以外的东西,包括友谊和肯定。这个游戏就可以满足学员这方面的要求。
2、做好这个游戏,会给每个学员留下美好的记忆。可以帮助他们度过以后的难关。当他们遇到挫折或者受人质疑时,他们能回顾这一段美好的回忆,找回自信。
3、如果学员是各个公司的管理者,应该将这个游戏引进到自己公司的会议或培训里去,让每个员工都有机会从中受益。
参与人数:2人一组
时间:30分钟
道具:记事本
场地:不限
应用:
(1)员工激励
(2)有效沟通
(3)鼓励人们相互给予正面的积极信息
游戏9——公司氛围
公司氛围会决定人们之间的沟通与合作状况。舒适健康的氛围有助于公司成员的正常发挥,而压抑、独裁的工作环境则不利于人们发挥创造性和能动性。
游戏规则和程序
1、将学员分成五人一组。给每个小组一些纸和笔,建议每个小组的人围成一圈坐在桌子旁。
2、让他们分别列举出十个最不受人欢迎和最受人欢迎的氛围,例如:放任、愤世嫉俗、独裁、轻松、平等等等。
3、将每个小组的答案公布于众,然后让他们解释他们选择这些答案的原因。
4、最后大家讨论一下,什么样的公司氛围才最适合公司的发展。
相关讨论
1、理想的公司氛围反应了你什么样的价值呢?
2、你与你团队的意见是否相同?如果有什么相左的地方,你们是如何解决的?彼此应该怎样进行交流?
总结
1、每个人理想的公司氛围一定反映了他的价值观和人生观,很难想象一个富有激情和活力的人会希望在一个机构冗杂、等级森严的公司中工作,同样大家对于一个公司的共同设想就反映了这个公司的理念与价值。
2、在小组讨论的过程中,不同的人要扮演不同的角色,有些人更多的看中公司的文化所息,有些人更多的看中公司的竞争精神,最后将大家的意见综合起来,就有可能形成一个有关公司氛围的全面建议。
3、作为一个组员来说,要尊重别人的意见,积极贡献自己的点子,讲究沟通与合作,获得整个小组的利益最大化。
参与人数:5人一组
时间:30分钟
场地:室内
道具:纸、笔
应用:
(1)创造性解决问题
(2)团队合作精神的培养
(3)对于团队合作环境的思索
游戏10——女人村
在这个游戏中,培训者将给大家讲述一个很经典的推理游戏,大家可以通过这个游戏加强自己的推理能力,同时在大家一块揣摩猜测的过程中,加强彼此之间的沟通与交流。
游戏规则和程序
1、首先培训者给大家讲述这样一个故事:
故事发生在一个地点不明的愚昧的大女子主义村子里。在这个村子里,有50对夫妇,每个女人在别人的丈夫对妻子不忠实时会立即知道,但从来不知道自己的丈夫如何。该村严格的大女子主义章程要求,如果一个女人能够证明她的丈夫不忠实,她必须在当天杀死他。又假定女人们是赞同这一章程的,妇女们都很聪明,并且很仁慈(即她们从不向那些丈夫不忠实的妇女通风报信)。假定在这个村子里发生了这样的事:所有这50个男人都不忠实,但没有哪一个女人能够证明她的丈夫的不忠实,以至这个村子能够快活而又小心翼翼地一如既往。
一天早晨,森林的远处有一位德高望重的女族长来访。她的诚实众所周知,她的话就像法律。她暗中警告说村子里至少有一个风流的丈夫。这个事实,根据她们已经知道的,只该有微不足道的后果,但是一旦这个事实成为公共知识,会发生什么?
2、给大家留下10分钟的时间,让大家讨论一下到底会发生什么样的事情?
相关讨论
1、你认为结局是什么样的?为什么?
2、本游戏反映了一个什么样的道理,怎样才能令一个团队发挥最大的力量?
总结
1、答案是,在女族长的警告之后,将先有49个平静的日子,然后,到第50天,在一场大流血中,所有的女人都杀死了她们的丈夫。要弄明白这一切是如何发生的,我们首先假定这里只有一个不忠实的丈夫A先生。
除了A太太外,所有人都知道A先生的背叛,因而当女族长发表她的声明的时候,只有A太太从中得知一点新消息。作为一个聪明人,她意识到如果任何其他的丈夫不忠实,她将会知道。因此,她推断出A先生就是那个风流鬼,于是在当天就杀了他。
现在假定有两个不忠实的男人,A先生和B先生。除了A太太和B太太以外,所有人都知道这两起背叛,而A太太只知道B太太家的,B太太只知道A太太家的。A太太因而从女族长的声明中一无所获。但是第一天过后,B太太并没有杀死B先生,她推断出A先生一定也有罪。B太太也是这样,她从A太太第一天没有杀死A先生这一事实得知,B先生也有罪。于是在第二天,A太太和B太太都杀死了她们的丈夫。
如果情形改为恰好有三个有罪的丈夫,A先生、B先生和C先生,那么女族长的声明在第一天不会造成任何影响,但类似于前面描述的推理过程,A太太、B太太和C太太会从头两天里未发生任何事推断出,她们的丈夫都是有罪的,因而在第三天杀死了他们。借助一个数学归纳法的过程,我们能够得出结论:如果所有50个丈夫都是不忠实的,他们的聪明的妻子们终究能在第50天证明这一点,使那一天成为正义的大流血日。
2、在一个团队当中,只有大家的利益一致,并且相互之间可以说真话,才能使团队的利益达到最大化。好像故事中的50个女人,她们之间并没有相互敞开心扉的信息共享,而是互相猜忌,只有在一个外来的人说了真话之后才使他们打破了被蒙骗的局面。
参与人数:集体参与
时间:20分钟
场地:不限
道具:无
应用:加强对于学员逻辑思维能力的训练
;以一个群团活动中团体游戏的培训案例来探讨团体成人游戏在表现和发展方面的具体价值。团体小游戏有哪些的呢本文是我整理团体小游戏的资料,仅供参考。
团体小游戏经典篇
1抢凳子
道具:凳子(若干)
参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
2心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的 成语 或词语)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
3结对而行
道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。
4击鼓传花
道具:鼓或音乐、花
参加人员:集体
游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。
5寻宝大行动
道具:“宝物”(一般为字条)
参加人员:集体
游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励 。
6成语(或词语、诗)接龙
道具:无
参加人员:集体
游戏规则:本游戏就是由一人起头说出一个成语,然后其余的人就按顺序接下去,注意:每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字,可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。
7顶气球比赛
道具:气球一个、绳子一条
参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)
游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像 网球 网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的 其它 部位)
聚会游戏
8看动作 猜成语
9看演示猜道具里是否有水等
10看表情猜其行为状态
11人类表情,比如哭的多种表现方式
12洗刷刷,两个人对着做动作,然后按伸出手指的对比来判胜负
13看画图猜道具(一个画图另一人猜)
14故意 唱歌 唱歌唱错,让人找碴
15使用假人表演动作给人猜
16提重物给别人猜,是否是真的重
17几个人吃水(超酸、苦、辣、咸)并故意表演个人演技,其他人来猜谁没喝到
18猜数字(1~100)每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚
18竞猜节目团队出人来表演,让其他队猜
19穿衣服,用卷纸或者报纸(透明胶)给选中的人做一件外套,然后摆造型,狂搞笑
20过竹竿,人向后弯身体从竿下过,每轮降低一点
团体小游戏精选篇
1 蒙眼作画 所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢(教具:眼罩,纸,笔 )
2 猜五官
1、两人面对面
2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里”
3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
晚会互动游戏
扮时钟
游戏规则:
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);
3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
点评:
1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行,可以活跃气氛。
2、亦可在《 时间管理 》课程上引用这个游戏,同时可以训练人的反应能力。
猜五官
游戏说明:
1、两人面对面
2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里”
3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换;
酒令游戏知多少
游戏1、循环相克令
用具:无
人数:两人
方法 :令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作--猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽
缺点:只是两个人的游戏
游戏2、幸运大白鲨
用具:幸运大白鲨
人数:两人
方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒。
兴奋点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。
缺点:首先你要先去买一个“大白鲨”,虽然价钱不贵
游戏3、官兵捉贼
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4个人
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制
缺点:人数不易过多。
游戏4、拍七令
用具:无
人数:无限制
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。
缺点:无
游戏5、心脏病
用具:无
人数:越多越好
方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。
兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。
缺点,对桌子不利
游戏6、开火车
用具:无
人数:两人以上,多多益善
方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
缺点:无
衔纸杯传水
目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。
瞎子背瘸子
目的:沟通配合能力,活跃气氛
游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。
踩汽球
目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。
要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。
踏板运水接力(共48人)
1、队员:每队男女各6人共计12人,分三个小组进行接力,每小组须配置2男2女;
2、比赛流程:
1)预备:每组第一位队员踏板一对放第一小组队员右侧;每组4位协作队员各端水一盆;
2)裁判宣布”开始”,各队第一组队员迅速将双脚分别伸入踏板脚套中,右手端协作队员递过来的水盆,左手搭前一位队员的左肩(最前面一位队员除外)前行;
3)到达终点,将水盆中的水倒入本队的水桶后,按原方式原路返回;
4)返回起点,队员双脚离开踏板,水盆交协作队员打水;
5)下一组开始;
6)最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八。。。。。。。。一、停(鸣锣)!
3、规则:
1)比赛时间10分钟,以运送水的多少决出名次;
2)打水可以由协作队员进行,但协作队员必须是队员,非队员不能提供任何协助;
3)终点倒水除本人或本小组其它队员协助外,其它人员不能提供任何协助;
4)倒水时可以双脚离开踏板;
5)终点踏板掉头时,可以用手协助掉头,但位置应与掉头前大体相当;
6)2男2女一组,男女队员前后踏板位置不作限制;
7)中途倒地可以重新套上踏板端起水继续前进;
8)某队如果第三组完成后仍有时间,可由12个队员中的任意四位队员(仍需2男2女)继续,直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵;
4、奖励:奖励第一名,其它队获鼓励奖
5、道具:踏板4副;大塑料桶9个(其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用);小塑料盆16个;中塑料桶一个(加水备用);秒表一个,鼓一个;锣一面;
团体小游戏精简篇
挑水接力(共16人)
1、队员:每队男女各2人共计4人;
2、比赛流程:
1)预备:扁担一根放置第一位队员身旁;二位协作队员各提起一桶水(此时不能挂上扁担);一位协作队员拿红绸一根准备;
2)裁判宣布”开始”,各队拿红绸的协作队员迅速将红绸绕在第一位队员的腰上并扎紧后(要求挑水队员原地转若干圈将红绸绕到尽头后扎紧),拿起扁担挑起水出发;
3)过桥;;
4)到达终点,将水倒入本队的水桶中后,按原方式原路返回(返回时可以不上桥,但需挑起水桶);
5)返回起点,解开捆在腰上的红绸后,交下一位队员继续,直至第四位队员;
6)最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八。。。。。。。。一、停(鸣锣)!
3、规则:
1)时间10分钟,以运送水的多少决出名次;
2)队员顺序为:第一位队员男性,第二位队员女性,第三位队员男性,第四位队员女性,如第一轮完成后仍有时间,须按第一轮的男女顺序继续接力,直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵;
3)打水及捆绸可以由协作队员进行,但协作队员必须是本队队员,非队员不能提供任何协助;
4)队员过桥时不许掉下,否则需从桥头重新上桥;
5)中途倒地,可以爬起后继续;若倒地后水已倒掉,可以返回起点盛水后重来;
4、奖励:奖励第一名,其它队获鼓励奖
5、道具:小桥一座(预先安装);扁担4根;挑水小塑料桶8个;大塑料桶9个(其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用);中塑料桶一个(加水备用);秒表一个,鼓一个;锣一面;红绸4根(每根长5米)。
为了让大家过一个欢快的夜晚,经小象精心策划,拟在篝火晚会安排游戏节目如下:
1、 歌词曲目大反串
用一首歌的曲调去唱另一首歌的歌词,唱得好的胜出。
2、 成语接龙
根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。
3、 唱歌挑错
唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出,看谁能及时挑出错误的地方,并能唱出正确的歌词,更正次数多者胜。
4、 跳竹竿舞
四组一起轮流跳,夹到脚者淘汰,坚持到最后剩余人数多者取胜。
5、 双人顶气球接力
两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。
6、 用指定的表情、曲调与感情演绎指定的一首歌,唱得好者胜出。
7、 大西瓜、小西瓜,喝啤酒
同组人排成一列,从第一人开始,喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜,第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜,如此接下去,错的人多扣的分也多,最后得分多者胜出。
8、 钻竹竿
各组列队钻过竹竿,手不能触地,身体后仰钻过竹竿,碰掉竹竿者淘汰,竹竿从高向低调整,到最后竹竿最低的一组胜出。
欢迎大家多提宝贵意见,如有精彩的节目也可向组织者踊跃推荐,我们的目的是让大家玩得开心,玩得尽兴。
每个人准备份新年小礼物,放在大大的纸箱子里(外面贴上主题宣传纸);每人上来抽礼物,互相认识礼物的主人,拥抱献上新年的祝福人越多效果越好--领导包好1\200元的信封掺杂其中;产生意外惊喜
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