常见的心理疾病分很多,你举例的这些大多属于轻性心理疾病:
神经症,如:焦虑症、恐惧症、强迫症、躯体形式障碍、神经衰弱、抑郁症。
癔症。
人格障碍,如:偏执性、情感性、分裂样、冲动性、强迫性、表演性、反社会性、依赖性、边缘性、其他类型等。
习惯与冲动控制障碍(常见的如:病理性偷窃、病理性纵火、病理性网瘾等)。
性心理障碍,如:恋物症、异装症、露阴症、窥阴症、易性症等。
另外还有重性心理疾病:
功能性精神障碍,如:精神分裂症、心境障碍、分裂情感性精神病、应激障碍、偏执性精神障碍。
器质性精神障碍,如:意识障碍综合征、痴呆综合征、遗忘综合征等。
精神病的症状十分复杂,表现多种多样,涵盖了感知觉,情感,意志行为,记忆力,计算力,智能等方面的表现,具体如下:
第一,感知觉障碍,表现为幻觉,妄想,感知觉综合征,感觉异常等等。
第二,思维障碍,比如我们常说的妄想。
第三,情感障碍,包括情感高涨,情感低落。
第四,意志障碍,意志活动增强或者意志活动减退。
第五,记忆障碍,包括记忆增强,记忆减退。
第六,意识障碍,包括了嗜睡,昏迷,昏睡以及精神错乱,谵妄,朦胧等等。
第七,智能障碍,表现为理解力,分析能力,认识判断能力的改变,包括了精神发育迟滞,痴呆等等
8个月宝宝自闭症表现,宝宝的发育成长问题是父母所关注的,环境也会对宝宝的成长产生影响的。一般宝宝在每一个阶段,表达方式都会不一样的。以下来了解8个月宝宝自闭症表现
8个月宝宝自闭症表现11、不说话
八个月宝宝已经会吱吱喳喳了,这个时候宝宝是应该很活跃的。如果八个月宝宝是不喜欢说话的,平时都是很安静的。宝宝就是自闭症的表现了。宝宝八个月自闭症,会不喜欢说话,而且很排斥说话。父母发现要及时解决这个问题,不然也是会影响宝宝后期学说话的。
2、目光呆滞
八个月宝宝自闭症表现也会目光呆滞的。父母认真观察宝宝的眼神就可以知道了。宝宝的目光会停留在一件物品上,对其他的物品是完全没有兴趣的。而且宝宝目光停留这件物品,也不代表其是对此物品有兴趣的。只是自闭症的一个自然的反应,是控制不了的。
3、无理的哭闹
八个月宝宝自闭症表现还有一点就是无理的哭闹。并不是因为满足不了宝宝的需求,宝宝才哭闹,而是宝宝心理的一种自然的哭闹状态的。父母发现八个月宝宝自闭时,就需要带宝宝去医院检查了,咨询下心理的医生。
要确定8个月的婴儿是不是有自闭症,可以通过查看孩子手指的灵活度、跟孩子说话的时候孩子会不会跟你对视、孩子是不是会主动愿意去倾听你的声音、会不会参与到大人构造的互动中来等等,可以通过这些症状简单的推测。
但是要提醒父母的是8个月婴儿真的是太小了,婴儿此时各个方面都还在发育中,比如脑部、心理等等,其实还不能够去看他是不是有自闭症,是否跟正常的宝宝不一样等等。一般自闭症需要等孩子3岁左右才开始出现比较明显的症状,这个年纪才会出现自闭症主要症状等。
其实在婴儿8个月的时候是不能够确定它是否有自闭,因为这个阶段的婴儿还在学习语言、摸索的阶段,不代表孩子不说话或是还没有说话就是自闭症了。一般要知道孩子是否有自闭症,至少要在3岁之后。
8个月宝宝自闭症表现2宝宝自闭症前兆是什么?
1、当婴儿盯着父母或者照顾他的人时,却没有表现出高兴的反应;
2、五个月大,不能发出交流的咿呀声;
3、不能辨认父母的声音;
4、不和别人进行眼神交流;
5、九个月后才发出咿呀声;
6、说话前很少配合手势;
7、反复重复一个动作;
8、十六个月大还不能说出一个字;
9、一周岁时仍不会发出咿呀声,而且也不做任何交流性手势;
10、两周岁不能说两个字的词语;
11、即使会说话了,也缺乏语言技巧。
12、通常会被误认为听力有问题或是失语症。
13、分为有变化有弹性的仿说、没有变化没有弹性的仿说。前者被视为自闭症儿童具有表达沟通的意图;后者多半不具有沟通意图。
14、在一段时间之后喋喋不休地重复某些字、词、成语、句子、整首诗或是歌曲,同样也会有沟通性或非沟通性之分,而这种行为通常和情境、压力有所联系。
15、说话不带感情,只是在告诉你,而不是和你谈话,也没有一般人说话时一问一答、一来一往的特性。
16、无法掌握音调、音量,说话时有如木偶一般,十分机械化,无法通过语音的音调、节奏、抑扬顿挫来表现情绪或是感受,也不能在不同的情境中使用不同的音量。
17、字义无法变化,如学校和校正,不能分辨其读音。
18、代名词反转,“你”、“我”、“他”等代名词有混淆的现象。
19、不清楚肯定与否定的概念,常使用“不”,而较少使用甚至不会使用“是”或“好”。
20、文法结构不成熟,会使用自己的语言,通常只有常跟他接触的人才了解其语言所隐藏的涵义。
21、很少发问,除了强迫性的行为表现外,他们很少会提出问题来发问。
22、固着性,不管情境的变化,重复地念着某句话。
23、不会使用因果性的语言,如因为、所以、因此、如果等词汇。
24、自闭症儿童病态依恋某些特殊物品,会对某些物品发生特殊的兴趣,如积木、收音机、球等,以至于达到依恋的程度。如将这些物品拿走,则会引起哭闹、惊慌。患儿很少参加其他儿童的游戏,一个人玩耍反而高兴,常常自得其乐。
25、不与其它小朋友玩。患儿平时不愿其他孩子一起玩耍,对周围事物漠不关心,无论发生什么事都不闻不问。
2、宝宝自闭症的原因是什么?
到目前为止,孤独症的病因尚不明确,但可以肯定的是和遗传因素有关,一般第一胎且是男婴的几率较高,发病率在4%左右,男性出现的比例是女性的三四倍。另外也有环境的`污染,还有后天的教育与养育因素的影响。如果孩子1岁以内母亲没有给予适当的关照,缺少语言交流,孩子就容易患自闭症,比如高收入的家庭忙着挣钱,母亲疏于与孩子交流,孩子哭了没人抱,饿了没人理。在中国,育儿知识在传统上是口口相传的,社会上没有教如何做妈妈的课程,而现代社会又有许多育儿问题是年轻的妈妈们无法独自解决的。
3、宝宝自闭症怎样预防?
宝宝自闭症并没有绝对的预防方式,父母多陪伴,学习如何做一个懂得孩子心理需要的父母。3岁前妈妈要有足够的耐心与孩子在一起。对于繁忙的上班族来说,每周至少要抽出半天跟孩子在一起,把自己交给孩子。1岁以内,母亲每天晚上要陪孩子睡觉,不能交给保姆和爷爷奶奶,也不要频繁换保姆、换居住的地方。
家长可以多注意以下几点:
1、留意宝宝对声音是否有反应
2、留意宝宝是否会与人眼神对视
3、留意宝宝是否不喜欢说话,表达能力差
4、留意宝宝是否特别依恋某物,喜欢独处
宝宝自闭症前兆并不明显,因此很容易被粗心的父母忽视。宝宝的自闭症越早治疗,效果就越好,但父母们也不要特别担心,如果发现有自闭症前兆则可及早带到医院治疗。要记住,就医要找正规的大医院做长期的诊断。只是短期的诊断并不能判断一定就是自闭症,自闭倾向与自闭症有非常大的区别。
8个月宝宝自闭症表现3两岁宝宝自闭症怎么办
主要特征是漠视情感、拒绝交流、语言发育迟滞、行为重复刻板以及活动兴趣范围的显著局限性,一般在3岁以前就会表现出来。宝宝自闭症多有语言和沟通的障碍。人际互动交流障碍玩自己的手脚、发呆、对人没反应也不喜欢人抱。眼晴不看人,甚至躲避视线的接触,不理人,视而不见,听而不闻,不怕生人,没有明显分离焦虑,自己走自己的,甚至不会回头找父母,不和别人一起玩,顶多只是跑跑跳跳而己。
两岁宝宝自闭症表现
孩子不爱说话,对人没礼貌,目中无人,可能是儿童自闭症。胡亚美儿童医学研究院上海诊疗中心专家指出,自闭症又称孤独症或孤独性障碍,是广泛性发育障碍的代表疾病。人们对自闭症的普遍了解就是自闭症儿童不爱说话,不善交流,和家人不亲昵,社交技能和社交手段差,许多家长由于对疾病的不了解,缺乏判断鉴别疾病的知识,未能及时发现孩子的异常情况,一再延误治疗时期,给孩子带来巨大的伤害。
对于两岁宝宝自闭症怎么办大家应该有了一定的了解,希望对各位家长来说,有一定的帮助,希望可以让孩子早日脱离自闭的痛苦,也希望各位家长给各位孩子足够的关心和帮助,让孩子可以心里健健康康的成长,祝孩子早日拜托病魔折磨。
8个月宝宝自闭症表现4孩子出现什么表现才会判定为是自闭症呢
1、社交障碍
自闭症的孩子基本上不会主动的去与人交流,语言能力相比正常孩子要弱很多,经常听不懂大人在说什么,对别人的语言关心不做任何回应,不主动,也不被动,不知道要对你的话语做出什么回应,大多时候都是通过哭来回应。
2、缺乏兴趣
患有自闭症的孩子对自己年龄该有兴趣的一切东西都觉得无感,反而对一些奇怪的东西感到好奇,做出的行为总是让大人无法理解的。对喜欢的东西一般都是比较单一的,只喜欢一样东西,并且很执着。
3、攻击外界,伤害自己
自闭症的孩子就是想要拥有属于自己的世界,不想任何人进来,有的家长过于担心,想要闯进他的世界,就会被孩子攻击出来,并且严重的会伤害自己。如果你家孩子出现这种情况,你就要从自己身上找原因了,因为这多半是因为家长在教育过程中经常对孩子进行殴打,导致孩子出现这样的行为。
出现自闭症的孩子,家长不要盲目的去闯入他的世界,一定要用对方法,即使是自闭症,也要与自己的孩子做朋友。
1、多给孩子行为上的鼓励
如果孩子不愿意主动与你沟通,你就要在行为上多对他进行鼓励,在他觉得事情做得对的时候拍拍孩子肩膀,亲吻一下孩子,告诉他他很棒。当孩子每主动一次的时候就鼓励他做一件他喜欢的事情。
2、创造机会与人接触
可以试着慢慢的让孩子与其他人接触,适当的带他了解外面的世界,让他能够接触到其他人和事,或许他觉得外面的世界也会有他感兴趣的东西。
你好,精神发育迟缓是指个体在发育成熟前(通常指18岁以前),由于精神发育迟滞、智力发育障碍或受阻,而导致的智力功能明显低于同龄水平,同时伴有社会适应困难为主要特征的一种综合征。
智商(IQ)低于人群均值20标准差(人群的IQ均值定为100,一个标准差的IQ值为15),一般IQ在70(或75)以下即为智力明显低于平均水平。
适应性行为包括个人生活能力和履行社会职责两方面。临床上表现为认知、语言、情感意志和社会化等方面,在成熟和功能水平上显著落后于同龄儿童,可以同时伴有某种精神或躯体疾病,或由后者所继发。
1、生理因素:某些器官的发育不良也可影响着语言发展,如麻痹、兔唇、齿列不整、舌头发育异常等。根据大脑损伤的程度和运动麻痹的状况,脑性麻痹有各种各样的表现形式,但任何一种形式通常都与语言发展迟缓现象有关。
2、环境因素:孩子不幸处在不良的生活环境中,从而延误了孩子说话。孩子想与父母沟通时,大人不理会孩子,使他缺少了语言刺激,没有语言的记忆。
3、智力和情绪因素:智力发展出现迟缓,必然导致与其程度相对应的语言发展的迟缓。无论是开始讲话的时间,还是对双字词的使用,以及在语言发展的各个方面都要比正常儿童慢一步。大多数情绪方面的问题,主要是患者在人际关系方面难以交往,影响对语言的理解和表达。
扩展资料
1、视觉障碍。先天性失明因视觉传入被阻断,对外界事物的视觉感知、视觉联想和视觉记忆障碍,从而影响儿童语言发育的基本概念理解,导致语言发育迟缓。
2、听力障碍。因为听不到周围的声音,宝宝不具备学习发音的生理条件,也就不可能理解特定声音所代表的意义,因而无法用语言交流。如果宝宝听力异常发现太晚,就会对宝宝智力,情绪能力的发展造成严重影响。
3、自闭症。语言使用困难是自闭症(Autism)患儿的临床三联征之一,这些患儿语言发育明显落后于同龄儿童,常发出尖叫声或无意义的自言自语,对言语指令充耳不闻,或出现反响语言。
4、智力发育障碍:智力发育有障碍的宝宝语言发展也比同龄人差。
5、发音器官发育异常。
-语言发育迟缓
躁郁症:是一种躁狂与抑郁交替发作的 严重类 精神性疾病
大概意思就是情绪过山车,能量时高时低。
躁狂
心境高涨:非常非常容易嗨起来,非常非常容易生气,不能自控
思维奔逸:思维非常活跃,脑子里一些有的没的东西非常多,常常难以负荷。
活动性增多:健谈,语速快,略显浮夸
自尊膨胀:可能伴随着一些冲动的行为,比如试图zs
睡眠需求减少:睡眠相对来说变得很少,长时间不睡觉也不会觉得累
抑郁
心情低落,丧失兴趣和活动性减弱
在这两种情绪之间反复横跳,有非常强烈的撕裂感和虚无感,经常觉得生不如死或者有很强烈的无意义感,双相是非常严重的精神类疾病,那种生不如死和无意义感会促使患者有一些过激的行为,难以自控。严重者有可能伤害自己或者伤害别人。更有甚者会影响社会治安。
所以如果你身边有类似的患者或者本人有类似的体验,请及时安排就诊。轻度的双相其实是可控的。
没有经历过的人是没办法理解的,在此之前,我也以为自己对抑郁啊,焦虑啊这些疾病可以理解,但其实真是非常非常非常无知,千万千万千万不要不懂装懂。只有感受过痛苦才能感同身说。
1、双相并非是正常的情绪起伏
双相患者经常被贴上一些想的太多了,情绪不稳定,情商低的标签,双相确实是情绪起起伏伏的不稳定,但这个不是正常的情绪起伏,他们日常游走与天堂和地狱之间,就像我们正常人去玩跳楼机寻求刺激,双相患者这辈子都在跳楼机上生活。
2、双相并不是偏爱天才
双相被称之为天才病,似乎我们知道的天才很多都患有着这种病,但其实患双相的大部分都是普通人,严重者甚至丧失社会功能,穷困潦倒。
双相是很严重的精神疾病,严重的足以毁掉一个人,那些天才患有躁郁症只是因为他们是天才,所以被大众所知道,但其实更多的是我们这些普普通通的吃瓜群众,所以千万不要追寻双相。
1、双向会上报到国家 《严重精神障碍发病报告管理办法》规定以下六种重性精神疾病,只要被诊断发病,就必须由相关医疗机构指定的相应科室和专人负责信息录入或者报送(精神分裂、分裂情感障碍、偏执性精神病、双相情感障碍、癫痫所致精神障碍、精神发育迟滞伴发精神障碍),在当地的医院确诊过后,会根据你的个人信息上报到所属街道办。具体的可以看下当地的政策。
2、职业选择 与其说是职业选择,不如说是哪些职业是禁止这类疾病的,同时,其他的企业也不太会愿意要精神类的病人。
像是事业单位,行政岗位、老师等等岗位都是禁止双相情感障碍入职的。
双相情感障碍是一种很难完全痊愈的疾病,目前来说没人知道病因是什么,暂且先靠药物控制,辅助一些心理治疗,但是复发率也很高。
同时。正念认知疗法等行为都被证明是治疗双向情感障碍的有效措施
多运动,身体是心理健康相辅相成的
冥想,坚持冥想能带来平静,双相患者最想要的就是平静,而不是什么开心点
禅修,这也是我自己亲身体验的,佛教一些思想还有经书确实是能让人感受到内心的平和,这和冥想有点类似,因为本人也没有很多的研究,目前来说,和冥想带来的感受一样,不同的是冥想带给我的是平静,禅修能带来一种内在的力量。
《双相情感障碍你和你家人需要知道的》
《正念认知疗法》
《伯恩斯新情绪疗法》
《活在当下》
《我们内心的冲突》
基本上多看看心理学上的书籍会有很大的好处,同时觉得症状不是那么严重可以适当出去走动,和朋友说说话什么会好很多。不要脱离社会!不要脱离社会!不要脱离社会!
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