如何写出一篇好的感情类文章？

一篇好的情感类文章，必须能够直指人的内心，而且是最敏感的地方，越是敏感的地方，只要轻轻的触及，必定伤害力极大。人们关心什么，人们关心伤害情感，人们关心矛盾情感，关心矛盾从一个地方转移到另外一个地方。把主角的情绪丢给读者。言情小说为什么这么火，是因为它虐，作家就是拉仇恨，你说这样，我偏偏要那样。当然在头条上面的情感文章，我们不能写的像小说那么夸张。我们要在真实性的上面，稍稍用点夸张手法。我举个例子。下面这个故事，为什么能吸引大家的阅读，首先是标题，爸妈去世，伯父养她十五年，她却要把他的养育恩人送进监狱。不明真相的网友一看，谁不觉得非常的气愤，这不就是一个白眼狼吗？吃瓜群众一看，立刻围拢开始喷人了。我们点开之后，发现是一个非常简单的故事，无非是养育之恩的大伯竟然是自己的杀父仇人。问题就在原谅与不原谅上面，引发了人们的争议，是爱还是恨，不仅是故事主角困扰的事，也变成了读者所困扰的事。从这上面我们可以发现，情感文的写法，就是把仇恨丢给读者。让读者来决定主角下一步动作。

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《陪伴我晴天雨天的天堂伞》一把伞也许对某些人而言只是一个遮风挡雨的一个工具，但是对我某些人而言却是愿意用一辈子去珍藏的最珍贵的礼物，特别是那把一直陪伴我晴天雨天的天堂伞。

处在懵懂年代的我们每一个人都期待自己能够拥有一段无与伦比的爱情，同样也热切的期盼这段感情能够与我们白头偕老、天长地久。那年岁月，我们白马轻裘，憧憬着未来的生活。于是我们带着那份期盼，我们便试着追求，追求属于自己的一份爱情，一份有着甜蜜爱情的生活。那么，我也不例外，于是就那样不知不觉的坠入了自己的第一段使我至今都未能够忘怀的爱情，而这段爱情却源于一把天堂伞。

或许我们对爱情的祝愿与追求，正如这把伞的名字“天堂”一样，希望有一个美好的开头，希望有一个完整的过程，希望有一个圆满的结局。带着这样的美好祝愿，我与她相爱了。还记得那时一个闷热的天气，可能马上就要下雨了，于是我逃似的夺门而出教室。不知为何，却来到了田径场上，想想以前每次心情不好的时候都会来到这儿，这样空旷的场景会让我的心感觉到宁静、舒畅……在自己陶醉在对以前的缅怀中时，雨却不知何时已经下起来了，也更加的不知道自己究竟走了多少圈，但是我清楚的知道我不想回到教室了。雨，越下越大，似乎要清洗掉这世间的一切污浊、肮脏，也模糊了我看世界的眼。当我抬头的时候，却发现有一个人和我一样，漫步在这样的滂沱的大雨中，见她也没有丝毫离去的意思，看上去更像是在享受着大雨的酣畅淋漓，无拘无束。慢慢地，我们的距离越来越小，直到并肩而行、同手同脚。记得那天，我们聊了很多，关于家庭，关于理想，关于未来……虽然淋雨，我们也觉得很开心。至今回味起来，仍觉得那年岁月，我们是那样的开心。

也许上天注定我们必定在这岁月里，为彼此停留，不知是偶然，还是必然，我们就那样真真切切的恋爱了。这一切源于那天的风雨，源于那天淋雨后她送给我的那一把天堂伞。清楚的记得淋雨的第二天，我们早自习都没有上课，等到上午上课的时候，她才到，看的出来她昨天晚上没睡好，但是我同时发现她的手上有两个手提袋，但是瞬间我就看到了她正在看我，我急忙的收回了我的眼，我能够确定那次对望我的心里肯定有胆怯和慌张。当我再看时，他已经落座听课的在，我承认那一节课我没有听进去。等到下课时，他拿了一个手提袋向我走来，还来不及我回头思考时，递给我时便走了。我打开时，看到了一把伞和一张卡片，卡片上写着：以后下雨不要淋着了自己，要学会照顾自己啦！梦薇字。那天，我敢说是我高中时，最高兴的时刻之一。

在之后的两个月的时间里，我们关系发展的很快，尽管我们已经发展成为很甜蜜的恋人，但是我们却将彼此的距离保持的很合适，在大家眼里，我们是好朋友而已。过了两个月之后，我们才公开了我们的恋人关系。那天，我看见了同学眼中的惊讶、不解、喜悦……是的，我们恋爱了，我很高兴的和他们说着我们的幸福，感觉整个世界都是幸福着的。我对自己说过，也对你说过：从你送给我的天堂伞的那天，我就深深的发誓要爱你一辈子，就算被夏天的火灼伤，就算缺氧，也会对你永恒的眷恋。爱你，绝不会退却，即便永远太远……

今天，你已经离开了我，那些誓言已经在时间的长河中流转。纵使我们已经分开了，但是我还能找到曾经我们所拥有的幸福，你还记得么？记得下小雨的时候，我们都会带着你送我的天堂伞去学校的后山，独自享受属于我和你的那份宁静、安逸的幸福；记得阳光灼烧的日子，我们总会撑着你送我的天堂伞，去寻找属于我们的那份凉爽、舒畅的冰激凌；记得每一个送你回家的雨天、晴天，我都会带着你送我的天堂伞，去享受着那份你能够顺利回家，属于我的那份幸福……

时间依然不管世人的冷眼，依旧保持着我行我素的流逝，但是我脑海中的那些画面却依旧清晰可见。尽管，你已经走的太远，但是我知道你是在寻找着自己的天空，等到你飞行的疲倦的时候，我相信你会回来，我也会在原地等你。

是你让我学会了如何去关爱和关怀，是你让我学会了如何去成长，是你让我知道生命不止只是爱情，是你让我知道我们生活在世界有我们所追求的东西……感谢你，感谢你给予我的如同天堂般快乐的一切！

薇薇，今天又是一个下雨天，是否有人为你撑伞？你送我的天堂伞，我一直带在身边……

情感观点文怎么写

情感观点文怎么写，在现实生活中，写好一篇文章的重点就是每天多积累一些材料，而情感类的文章更加需要作家投入自己的真实情感才行，下面为大家介绍情感观点文怎么写。

情感观点文怎么写1

1、经常做些记录。

正如小说家大泽所言，观察人生的感悟，也是材料的来源之一，随身带好纸笔或通过网络软件，记录好我们的灵感和思想。这样更有利于帮助自己去写文章!

2、阅读经典书籍，**。

通过豆瓣上的书评影评，我们可以找出好书的好**，安排一个固定的学习时间，例如一周看一部**，一个月读一本经典书籍，并从书籍和**中汲取精华，提炼观点。

3、善于利用时间的碎片，刻意积累。

最后，情感类文章怎么写平时上班，如等地铁的时间，坐汽车玩手机的时间，等人的时间，这些零碎的时间，完全不影响我们的工作生活，我们就可以用来搜集资料。那么我们怎样才能具体收集根据每一个人的实际时间分配，你可以每天收集10个好标题，阅读几篇文章，从文章中提炼出优美的词语、句子。

书写是一个不断积累的过程，我们要做的就是严格要求自己，例如，给自己定个小目标，先写500字的短文，再写1000字，慢慢地增加文章字数，长期坚持下去，你也会写出一篇更好的文章。

情感观点文怎么写2

什么是情感文？

情感文就是围绕亲情，爱情，友情等情感话题写出来的文章。好的情感文往往能打动读者，激发读者的情感共鸣。

情感文的三种类型：

1、故事类情感文，侧重于故事分享，可以分享你亲身经历的故事，也可以分享他人的故事；全文可以只分享一个人的故事，也可以用一个主题分享寄给小故事。

2、方法类情感文，侧重于解决方法，要求实用，有具体的`做法，能解决生活中耨一类情感困扰。

3、观点类情感文，侧重于观点更新，文章中论述性，说理性的文字所占篇幅较多，观点要足够新颖，戳心，有指导人生的意义。

一篇好的情感文往往具备五个结构要素：

1、标题，吸引读者点开。标题写的好才能吸引读者点开。应该避免陈述句和罗列全文内容，善用感叹号和省略号。

2、开头引入。先用几句话快速抓住读者的注意力，让她觉得你这篇文章可能会很有意思，然后再自然的引出文章的主题。

3、文章主题，一目了然的让读者清楚文章的话题范围。用一句话表明要讨论的话题或者观点。

4、主体部分，有3个及以上的小标题构成，每个小标题下面都有故事和观点总结。

5、全文总结，围绕文章的主题写一段话升华总结全文。

情感观点文怎么写3

情感的文章范文1

“情感”和“心里”二字说出来很容易，但是真正的懂得却很少，我们扪心自问下自己，在我们现实生活中，当我们遇到情感和心里的问题时，我们想过去怎样解决吗？

难道就是逃避，顺其自然，或者是自取灭亡，我想这些会是我们最大的选择吧。

在现实生活中，我们遇到事情总是感觉过一阵就好了，特别是感情和心里的事情，但是渐渐的发现，时间并不是最好的良药，病情会越来越严重，最后导致抑郁，或者自杀。

其实，当我们遇到情感和心里问题时，我们应正当面对，这就好比上学时，遇到不会的题请教老师一样，没有人的指导，我们靠自己毫无头绪的思想去思考吗？

当我们感冒了，或者其他身体上的病，我们理直气壮的去医院看医生，而情感和心里我们却不敢去看心里医生，这是我们最大的通病。

美国，每家基本上都有自己的心里医生，当他们夫妻间吵架过，他们都会咨询心里医生接下来该怎么做。我们国家就是，一个人默默地承受着，就像一个气球一样，慢慢的装的东西越多，身体承受不了了，最后想到了离开这个世界。

所以，情感和心里的问题，我们应当重视，心情是靠心来变化的，快乐与否取决于自己的真实内心，逃避始终不是最好的解决。

情感的文章范文2

清风如画，婉轻悠扬，云水泛起声声琴韵，撷一缕音韵于耳畔盘旋，缓缓驻足心间，拥一簇花的鲜妍轻声呢喃，携一丝花的温暖捂在胸口，伴一阵花氤氲如痴如醉，枕一帘潇湘梦悄然入眠。

此生眷恋一帘花的幽梦，那娉婷，在艳阳里轻灵交舞着变。那浓淡香溢，嫣然一笑，在岁月里一抹静好如初，如似一汪潺潺静水，安然成诗。那清秀雅丽，点缀了流萤，诗话了季节，温暖了整个流年。

携一壶浊酒，踏碎满地哀伤，望断落英飘零跌入湖底，曾有我幽幽情愫络绎千年，念后墙一隅苍翠间，曾有我满腹愁怨辗转哀鸣，蹒跚褴褛于灯火，对月轻声诉说红尘悲歌，褪去一席愁绪万缕。云淡风轻，风起云涌，斑斓了昨日，淡化了尘间旧梦，悠然漫步了这季节。

轻舟泛起，船桨声清幽入梦，在南国的柔波里，趁你微微入睡，于你耳畔兮兮，远方飘过一阵柔软的清风，缓缓划过是花的清雅。我曾知鲜妍诗美是你独有盈秀，我悄然藏匿于岸边，就为寻得你的芳沁。凄清的夜色，拥着团团入眠，一席又一席的梦境曾牵引着我，走近，走近，再走近，直到住进你的柔情氤氲里。

倾情所有，只为寻觅你踪迹。踩着月色，踉踉跄跄行走于流水云间，步行于青石板处，遥远平川是我淡淡的寄托，缕缕云烟是我稠密的悲思，帘帘烟雨是我轻柔的抚摸。柳絮飘零的思念里，有我深深的祈祷，静默无声的期盼，幽幽的虔诚里，有你清浅的一言一笑，一颦一蹙。

在诗情画意的雨巷相遇，你是我眉间的一粒朱砂，有你眸有深情，有你袖添熏香，轻柔舞袖，清莞迭起，赏旖旎舞姿，染指你的柔情万种，清风荡漾湖间静水，我愿俯身低眉，在烟波涟漪处，寻你深情倩影……

1．文章体裁 （ 诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文 ）

2．记叙文六要素？（ 时间、地点、人物、事件起因、经过、结果 ）

3．找主题句 （ 找首段或尾段的议论抒情句。）

4．文章内容？ （方法：看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。）

答：此文记叙了（描写了、说明了）……,表现了(赞美了、揭示了)……。

5．材料组织特点？ （紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。 ）

6．划分层次？

（1）按时间划分（找表示时间的短语）

（2）按地点划分（找表示地点的短语）

（3）按事情发展过程（找各个事件）

（4）总分总（掐头去尾）

7．记叙线索及作用？

线索：（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（4）时间（5）地点（6）作者的情感

作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。

8．为文章拟标题。 找文章的线索或中心

（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（6）作者情感

9．填写读书卡片。

按各项要求上原文寻找，再填写。注意原文的标题、作者、出版社等项（有时在括号内）。

10．记叙顺序及作用？

（1）顺叙（按事情发展先后顺序）

作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。

（2）倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。）

作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。

（3）插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。）

作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。

11．语言特色？ 结合语境和修辞方法从下列语句中选择：

形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。

注：必须结合具体语句分析。

12．写作手法及作用？

（1）拟人手法

赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。

（2）比喻手法

形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。

（3）夸张手法

突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。

（4）象征手法

把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。

（5）对比手法

通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。

（6）衬托（侧面烘托）手法

以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。

（7）讽刺手法

运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。

（8）欲扬先抑

先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。

（9）前后照应（首尾呼应）

使情节完整、结构严谨、中心突出。

13．修辞方法及作用

（1）比喻：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。

（2）拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。

（3）夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。

（4）排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情。

（5）对偶：形式整齐，音韵和谐，互相映衬，互为补充。

（6）反复：强调某种意思，强烈抒情，富有感染力。

（7）设问：自问自答，引人注意，启发思考。

（8）反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。

注：必须结合相关语句分析。

14．具体词语的含义与作用？

方法:联系词语本义，解释在文中的含义，找出其指代的具体内容。

答：“××”一词原指……，这里指……，起到了……的作用。

15．句子含义？ （抓住关键词，分析它的特点及含义，联系上下文再解释。）

16．句子在结构上的作用？

（1）承接上文 （2）开启下文（引出下文） （3）承上启下（过渡） （4）为后文作铺垫

17．表达方式？（ 记叙、议论、抒情、描写、说明 ）

18．记叙文中议论的作用？

引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。

19．记叙文中抒情的作用？

抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。

20．描写的种类及作用？

种类： （1）肖像描写（2）外貌描写（3）神态描写（4）动作描写 （5）语言（对话）描写（7）心理描写（8）景物描写

（9）场景描写（10）环境描写（11）细节描写

作用：塑造人物性格，推动情节发展，揭示文章主题。

25．环境的种类及作用？

（1）自然环境

交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间，衬托人物的心情。自然环境的作用：表现了人物的心理活动；渲染气氛；为下文做铺垫；推动故事情节的发展。（这几种考查的都较多）比如：划线句运用了什么描写？表现了人物的什么心理（表现了人物的什么性格？），渲染了什么气氛？为下文做了怎样的铺垫26、记叙文语言评析：可以从语言本身的风格来评；可以从修辞格来评（这个方面考查的比较多：时常是回答例句用了怎样的修辞？其作用是怎样？

这类题型是：某句话中加点词语为何使用好？答题有三步：第一，这个词表示什么？是表示范围？是限制？或是估计等等；第二，联系本句内容做答；第三，使用了加点词后产生了怎样的效果？如果这个词或是句子好也可能是因为运用了什么修辞？首先回答运用了什么修辞,再回答其作用。如果是比喻或是拟人必须要回答“生动形象的写出了什么内容？）

1 作文题目：选择

心在刀刃上选择 历来最为矛盾的便是文人，他们似乎生来就进行着心灵上的选择，在进与退之间，在生与死之间。

魏晋出英雄——历史学家如是说。 我不知道在别人心目中嵇康算不算英雄，但从他的每一次选择中我断定：他是个英雄。

嵇康也许天生一副傲骨，不屈于俗，不慕于官，过着自己的田园隐士的生活。一代名将钟会，慕名往谒，结果被拒之门外。

钟会在临走时，不忘记恨恨地瞪了两眼。于是嵇康便上了刑台，理由是谋乱。

行刑前，执刑官问他还有何话说，他抬起头，看着台下三千太学生稽首向着一个高高在上的人。司马昭也看着嵇康。

嵇康知道，以他的名望，只要向司马昭说一句恳求的话，往后则皆大欢喜。他的心在动，心在痛，屈服吗？不，他知道自己并没有错。

于是他说了句：“把琴拿来。”…… 他勇于赴死的从容给了历史一个隽永的背景，那已成绝响的《广陵散》余音绕耳。

如果说嵇康是在尊严与生命之间做出了令人回味的抉择，那么王国维的选择又向我们展示了什么呢？ 王国维可谓近代大儒，被人们称为古文化的煞尾者。而正是这样一代大儒，却在清朝覆灭之后随之而去了。

对他的死，人们颇有争议。有人以为他是“铁杆”的晚清遗民，为“国”捐躯。

而我却同意 余秋雨 先生的意见：他是死于一种文化。 王国维眼睁睁地看着自己终身濡染的封建文化随着清朝政权的倒塌而淡化以至没落时，他这一隶属于这种文化的人心怎能没有一丝颤动？他的心在泣血。

“活下去吗？”环顾四周无所留恋，曾经沧海的人对一切都已不太在意。他已没有了目标，因为，当时没有一件事，没有一个人可以作为他这个大儒的目标。

“死吗？”可这样的死有人在意吗？是否值得？为一种文化的没落而死？一种文化的没落预示着另一种文化的兴起，但这已不属于他了。 心在刃上蹭了许久，血流一地，将一切涂成红色。

王国维便在这红色中做出了选择。玉殒香消吧！ 常言道：“百无一用是书生。”

我却不以为然。至少书生在矛盾中的心灵的选择是隽永豪迈无与伦比的。

常人的选择可以更改，可当一介书生在心灵深处认定自己的选择后…… 若干年后，我们会说：这是最令人回肠荡气的经典的选择！ 我的选择，我相信 若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。

在俞伯牙与周杰伦之间，我选择《高山流水》，因为那旋律，胜过一切浮躁的时尚；在李白与F4之间，我选择《蜀道难》，那大胆的想象，浪漫的色彩，足以抵御一切无聊的庸俗。也许你会说，我的选择太老土，但我的选择，我相信。

我喜欢在网上冲浪，但拒绝网上交流，因为只有面对面，心灵才能交汇；演讲成功了，我选择自信的笑而不是虚伪的平静；球赛失败了，我选择淋漓尽致的哭而不是假装满不在乎，“失败是成功之母”。也许你会说，我的选择不够含蓄，但我喜欢率直，真诚是我的本性。

在高山上遇到身陷困境的人，我一定会选择伸出援助之手；在沙漠中遇到干渴的人，我一定会选择让出最后一滴水；在金钱名利与国家利益面前，我告诉自己：永远是中国人；在正义与生命之间，我告诉自己，道德与气节是生命的精魂。也许你会说，我的选择不明智，但我的选择，没有理由，这是我的心做出的选择，而我不能背叛我的心。

在花前月下与埋头苦读之间，我选择了求知这条充满艰辛与坎坷的旅途；在出外游玩与题海泛舟之间，我选择了向心中的“象牙塔”迈进的人生站台。我始终告诫自己：能登上“象牙塔”的可以是雄鹰，也可以是蜗牛。

如果上天注定我不能成为雄鹰，我也要做一只小小的蜗牛，向着自己的目标前进。 人生的选择 人生路漫漫，我们选择宏伟的目标，毅然奋进。

在前进中我们披两肩霜花，洒一路豪歌，谱写了一曲又一曲优美的乐章。选择，我们愿选择美丽的人生。

花儿面对更替变换的四季选择绿意盎然的春天，青松面对辽阔的大地选择峻峭悬崖，腊梅面对大地选择了冰天雪地的北国，大自然是丰富多彩的，与众不同的精灵们都有着与众不同的选择。 智者信仰着真理选择桀骜不驯，勇者渴望超越选择了奋斗不息，善者祈祷和平选择了舍生取义。

是什么样的人就有什么样的选择，但无论是什么选择，我们都要让它成为我们的骄傲。 择一颗炽热的心，可广交天下之友；择一颗平和的心，可以享受“采菊东篱下”的悠闲；择一颗博爱的心，可挑起万家忧乐的重任；择一颗不凡的心，可以作出惊世的创举。

陶渊明不为五斗米而折腰，选择了归园田居，享受着“飞鸟相与还”的乐趣；孟子面对生与义，主张“舍生取义”，才有了我们今天的正义观。今天不少的大学毕业生，一走出校门便选择了落后的西北地区，这是他们的有价值的选择，是无悔的青春心！ 雄鹰搏击蓝天，海燕喝退惊雷，只要放飞自己，无愧于心地选择，我们就是雄鹰，我们就是海燕。

放弃也是一种美丽 与其抱残守缺，不如选择果断放弃。 ——题记 当我仰望灿烂的星空，用冷静思索喧嚣的人生，用激动开启思想的大门，我不禁这样想：有时候，应该学会选择放弃，因为，放弃也是一种美丽。

抱残。

2 急求50个好的作文标题

铁棒难成绣花针

7走错的也是路

8成功，有舍有得

12此情可待成追忆

13花开花落两无言

14生命不能承受之重

15在梦的远方

16生命的痕迹

17直击心灵的一瞬

18平等的灵魂

19活着就是为了别人

20阳光下的守望

21三分春色一分愁

22尘世的风景

23你不必完美

24生命的链条

25幸福之花处处开

1 曾经·现在·未来

2 忘记了1寻她千百度 回首阑珊处

2历史的流年

3有一天，当一切不再重要……

4心灵的祈祷

5高高在“下”

6仅靠功夫深，需要一颗谦卑的心

9坚守人生的关键

10一切从失败开始

11舍得，春天来到的时间

3 当

3 标题在一篇文章中的作用

常言道：文好题一半由此可见标题在文章中的作用不可低估如果说眼睛是心灵的窗户，那么，我认为标题就是文章的头彩一篇文章如果标题选得好，精气神很足，读者在选择阅读对象的时候，只那么略略地一瞥，就会产生立睹为快的兴趣；反之，则一眼瞟过就不会再睬你了不管你里面的内容如何精彩如何天花乱坠，他们都会因为标题给他们的初始印象平平淡淡甚至不好而不再光顾你，青睐你所以说，标题是抓住人们阅读欲望的第一要素，马虎不得首先，我们要通盘考虑文章的内容，明确观点、立场和中心思想；其次，要考虑文章的体裁和风格等特点；然后，再根据各自的特性来量身定做，选定文章标题——有时是选好了标题才行文，有时是写作完了才定标题，但不管怎样，选择的方法应是一样的。

4 作文标题有哪几种

100个可以用来套装的题目

人们常说：眼睛有神龙会飞，标题有神文添彩。考场作文简洁、新颖、生动、切合文意的标题，常常会赢得阅卷老师的青睐。在此我向大家推荐100个可以用来套装的题目，供参考：

⒈《——是一道靓丽的风景线》⒉《——，我永远的天空》⒊《都是——惹的祸》⒋《笑傲——》⒌《生活需要——》⒍《何以解忧，惟有——》⒎《假如我是——》⒏《告诉你，我很——》⒐《我眼中的——》⒑《生活需要——》⒒《——在我的身边》⒓《——也是一种美》⒔《——是最美的行囊》 ⒕《与——同行》⒖《——伴我成长》⒗《——三步曲》⒘《——和我有个约会》 ⒙《我发现——》⒚《真想做个——》⒛《世上只有——》 21《我——故我在》 22《永远的——》23《——，我恨你》 24《——，做我自己》 25《——的风波》 26《我和——的距离》27《——着并快乐着》28《给自己找个——》29《永远说——》30《那一次，我——》31《——不同情眼泪》32《带上——上路》33《我与——面对面》34《——是一盏明灯》 35《那段——的日子》36《一个——的心灵独白》37《——，让我欢喜让我忧》 38《爱上——》39《欣赏——》40《我眼里的——》41《那—那—那—》42《想起——》 43《———的遐想》44《第一次——》45《给心情涂上——》46 《人生路上——多》47《——，我的最爱》48《——的故事》49 《——是一种养分》 50《那年，我——》 51《和——赛跑》52《我——，我——》53《有——才有远方》54《——在，梦就在》55《还有多少——可以重来》56《明天，我——》57《我的——我做主》58《——，是这样炼成的》59《不想——》60 《将——进行到底》 61《人生没有——》62《——是一瞬间的事》63《有一种——叫成功》64《——伴我少年行》65《带上——上路》66《——是一首歌》67《——是一种美丽的痛》68《——的回忆》69《有——陪伴的日子》 70《——，没有什么不可以》 71《与——一起走过》72《——，让我欢喜让我忧》 73《拒绝——》74《让——为——着色》75《我——故我在》76《——，妙不可言》 77《读懂——》78《我总是——》79《——一族的幸福生活》80《——拍卖会》 81《——永不下岗》82《那次，我与——擦肩而过》83《——在我胸》84《——是一种牵挂》85《——带给我的快乐》86《——也是一种享受》87《——让我如此美丽》88《——，其实你不懂我的心》89《最近比较——》90《将——进行到底》91《——，我的最爱》92《下辈子我做——》 93《谁都可以——》94《——是金》95《拿什么拯救你，我的——》96《怎一个“—”字了得》97《——拍卖会》98《留些诚信给自己取暖》99《敬畏——》100《——不需要理由》

5 优秀作文选标题

我的童话

足迹

曾经走过

再记快乐

成长

点点滴滴

像花儿一样美丽

飘零的美丽

杂记集

蓦然回首

成长痕迹

雪，落在夏天

雪的颜色

曾经的童话

走过的日子

天天天蓝

落叶的痕迹

春夏秋冬

一飞冲天

孤鸿的双翼

天使的翅膀

记忆

梦的翅膀

梦落伤逝

梦，飞翔

梦的痕迹

梦想

记忆

6 找50个好的作文标题

一篇好的文章应该有精彩的标题一个精彩的标题也必定为文章增色不少，读起来给人美的享受。标题是文章的“眼睛”。精彩的文章缺少不了闪烁的“眼睛”，而拟好标题就等于找到了打开文思之门的钥匙，文章就有了成功的希望。

一个精美的标题可以总括文章内容，可以涵蕴文章的旨意，可以凸现文章的思路，可以体现文章的特色，可以给人耳目一新的感觉，可以给人美的体验……

倘若要在拟标题上展现才智，以下美学特征，不仿作一思考。

质朴美 质朴，常常平平淡淡，不足为奇，却常常暗藏真情；质朴，往往普普通通，不足为叹，却往往成就了永恒的美丽。如《背影》直接、简单，无任何藻饰，而引人注目，启人沉思；《篱笆·女人和狗》简单叠加写作对象，而读后难忘，启人浮想。

质朴美，无需我们过多的言辞，要的是我们真情简洁地突现，真切自然地流露。

方法：直接突出写作的对象，表明了人物或事物的独特特征，可采取以点代面的做法。

意蕴美 意蕴美，是一种诗情画意的浪漫，体现的是一种意境的回味，形象生动，饶富情味，酿出一种回肠荡气的艺术氛围。如《生命淡如水》形象生动，意象深邃；《海棠依旧，绿肥红瘦》书中有画，画中现意。

意蕴美，需要我们描绘美丽的画面，创设优美的意境，酿造言有尽而意无穷的想像。

方法：利用生动贴切的比喻，恰到好处地引用经典诗话，描述美丽诱人的境况等来体现一种情景之美。

时代美 体现时代的特色，是流行时代的时尚美，具有时代的流动感。如《我与太阳有个约会》活泼、俏皮的语言，体现时代的动感；《我心中的“神六”》联系时代的科技，表现时代的精神。

时代美，需要运用时代的语言，来表现时代的特色。

方法：学习极富时代特色的语言，可引用流行语、流行词曲等，也可与时代的科技相联系起来。

7 30个最美作文标题

唐宋之韵 意蕴幽长 诗意大唐 诗意人生 采撷唐诗宋词之花 唐诗如山，宋词如水 生活的快慢变奏曲 快慢缓急总相宜 把好生活快慢的航帆 成长需要悉心的呵护 挺直生命的脊梁 心动不如行动 与其临渊羡鱼 不如退而结网 等待是一种借口 莫让机遇擦肩而过 坚守人生的关键 点缀缤纷世界 为他人开一朵花 赠人玫瑰，手有余香 生命因奉献而美丽 花香袭人 舍弃才能获得自由 剑胆琴心 不能承受的文化之轻 起跑线上的美丽 岁月，请再送我那串串风铃 掬水留香 晶莹·雪寂·寞林 坐看流星划空时 勇敢奔跑，勇敢超越 美丽的流行，永恒的经典 奔跑人生 让纪念闪耀理性光芒 出乎其外，入乎其内 路的尽头鲜花盛开 走错的也是路 跨不过去的捷径 人生没有捷径 路曲心直 走好那一段 曲径通幽 走下去，前面是片芳草地 问世间“名”为何物 艳花·瘪果 有一天，当一切不再重要 看好，再走 水中月，镜中花 人生不需要太多行李 踏着脚印少摔跤 用什么拯救自己 有梦才有明天 脚比路长 永远到底有多远 近在咫尺，远在天涯 有梦才有远方 风，可以穿越荆棘 推开成功那扇虚掩的门 生命如歌 保持一颗谦卑的心 为别人喝彩 高高在“下” 成功，需要一颗谦卑的心 快乐是一粒种子 莫让浮云遮望眼 我的眼睛欺骗了我 雪花零落的盛夏 两把钥匙一扇门 共同捧起生命之杯 留一片芳心 疏影暗香 我听到花开的声音 生活五味豆 最美的拒绝 “拒绝”也是一种美 不如放歌 生如夏花 心灵奔跑 沙漠玫瑰悄悄开 永不漂移的目标 响起，彼岸的风铃 清点生活 隔着代沟，我望见了您 路是月的痕 倒掉疲惫 磕出鞋里的沙 血浓于水 理大于情 无穷的可能 无穷的美 给灵魂一个支点 万象人生坚守自我 文化的呼吸 善败者不亡 言多岂就必失 吃一堑未必长一智 疑人要用，用人要疑 但求夕阳无限好，何必惆怅近黄昏 仅靠功夫深，铁棒难成绣花针 菊·竹·民族 跨越语言障碍，筑起沟通桥梁 语言，沟通的基石 调准感情的焦距，拥有清晰的世界 伟大是卑微的蜕变，卑微是伟大的繁衍 奋发趁年少 要敢于超越 守卫精神的火种 遭遇挫折 超越痛苦 将思维与幸福链接 幸福快乐在转念之间 握住别人垂下的藤索 欲望——心的隔离区 点一盏心灯期待诚信 借一颗慧心 守住心灵的契约 改变思维，找到快乐 用语言连缀心灵的星空 语言是沟通的钥匙 爱我，就别把我搂得太紧 带上自信上路 倾听心灵的钟声 点一盏心灯 让快乐多一条腿 不要人夸颜色好 只留诚信满乾坤 诚信，爱你没商量 谎言不开花 会当凌绝顶 当今世界殊 背起诚信的背囊走一生 渴望停电 张开双臂，选择博爱 改换思维方式，让快乐走近 浮生若茶 诚信，让世界充满阳光 阳光很活泼 收起你的冷漠 点一盏心灯期待诚信 与自己干杯 倾听自己的心跳 给自己一个微笑 越过你心中的墙 享受痛苦 遗憾也是一种美 携手夕阳下 低头靠勇气，抬头靠实力 为对手鼓掌 关心自己，同样重要 黑暗中你给我一盏灯 我被青春撞了一下腰 把清风明月握在手中 学会感恩 败了，多好 挫折也美丽 梦想，从这里起航 读智慧之书，做有用之才 父爱如山 给生活加点糖吧 让时间轴上的圆点闪光 成长的历程是一串冰糖葫芦 三更有梦书作枕 给情感上把锁 人生有你更精彩 坦诚，我无悔的选择 尺有所短寸有所长 药·茶·人生 想，要壮志凌云；干，要脚踏实地 别把聪明打碎了 与时尚共舞 时尚，华丽的陷阱 时尚，带刺的玫瑰 与时尚一路同行 心灵的烟花 人生难得几回搏 给乌云镶上金边 友情伴你人生路 友谊，给我动力 何以调“素琴”而恶“丝竹” 抓住风的尾巴 墙，推倒了就是桥 寻找栖身之地 那个障碍粉碎了我 人世间有百媚千红，我独爱坦诚这一种 往事并不如烟 感谢你的敌人 珍惜你的痛苦 往事并不如烟 眼前同一水 笔下情各异 寡淡足协杯，落寞之多少 收藏真情 倾听生命拔节的声音 点烯生命之火 面对青春的萌动 让梦想飞翔 信念撑起生命的大厦 在别人的故事里旅行 选择春天出发 拥抱青春 在青春中熔炼生命 擦拭青春 不让青春流失 幽默是青春的伴侣 我要笑遍世界 冬阳，童年，牵牛花 一点不能再浪费光阴了 总有惊喜在等候 静静地，我凝望来路 把握好你的方舟 清白做人 只要你在不停地走 与自己相处 何必忙着为自己解释。

8 高中作文 题目自拟 关于选择

选择风雨，为了彩虹

人生充满七彩阳光：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，人生有成功的欢乐，有平淡的踏实，有奋斗的 ，有无边的浪漫。奥运会上“12秒91”绝不是一个奇迹，飞跃的“**闪电”——刘翔也绝不是一个神话，因为胜利的背后，有着刘翔的奋斗拼搏，有着汗水的堆积，的着中国人毅力的支撑，但更有着刘翔当初徘徊不绝时做出的选择。

自然界进行着选择，人类进行着选择：顽石在心灵的撞击后选择了高山，因为它相信，高山不语，自是一种巍峨；小草在与心灵的斗争后选择了大地，因为它相信，大地无声自是一种广博；白云在心灵深处选择了蓝天，因为它相信，蓝天无语，自是一种开阔；浪花在潮起潮落后，在其心灵深处选择了大海，因为它相信，大海无声，自是一种深邃。有的人选择了风雨，因为他相信，闯过风雨，将看到绚丽的彩虹，而有的人却选择了沉沦，因为他不在自信。

自然界的美在于充满选择与竞争，人类的美也在于充满选择与奋斗。长城的美在于其雄浑与壮阔；长江的美在于其奔流到海不复回，因为那是气势磅礴的中华魂。塞外的美在于其“大漠孤烟直，长江落日圆”的豪情。彩虹的美在于它是暴风雨后天空的一道美丽的弧线。莫高屈的美在于其凝聚历史经典，展现民族文化。因为它是炎黄子孙的心灵交汇，是华夏儿女亿万颗心灵撞击而成，青少年的美在于其是祖国的未来，拥有七彩的青春。

作为21世纪的青少年，我们是选择磨砺毅志的暴风雨？是要选择做坚强不屈的红磷，还是要做在40摄氏度就禁不住煎熬的白磷？是选择做明亮的不锈钢，还是要做角落里生锈的破铜烂铁？是选择铸坚强无畏的白杨，还是要做顺风而倒的墙头草？是选择做坚硬的亮的金刚石，还是要做那乌黑软弱的石墨，没有坚强的骨骼。

朋友们，人生的前路坎坷不平，我们当选择以坚实的步伐踏平坎坷，前途充满暴风雨，我们当以坚定的信念主宰自己，以不屈的人格奋斗、前进。因为透过风雨，美丽的彩虹将属于自己。

随着“铃、铃……”的一阵 的敲响，我们告别了昨天—2005年，迎来了今天—2006年，当新年的第一轮朝阳升起的时候，当花开花落的时候、潮起潮落时候……在生命的季节里，请微笑着，向着星空，向着晨曦，向着黄昏。高声宣言：为彩虹，选择风雨。

众所周知，写一篇文章大约需要两三个小时，但是起标题大约花费的时间比写文章还要久。因为标 题最大程度上决定了你的这篇文章会不会被打开阅读。直接影响到你的阅读量~

但是如果掌握了技巧，按照框架，几分钟就能套出自己的标题了。

下面我把自己学习到的技巧整理一下，准备好小本本，满满的干货~

首先你不是人民币，不能保证所有的人都会喜欢你，所以找好自己的定位很重要。 很多运营者可能会有些贪心，总觉得用广泛的标题会扩大阅读人群，也许恰恰流失了目标用户的点击量！

所以，你只需要吸引住你的目标用户就好了。

就像我现在做新媒体运营的内容一样，我就会把内容做得很垂直。不会起很夸张的标题去博眼球。而是很朴实地告诉大家，我这篇的内容是什么。

这样，你看过之后就知道是否对你有用。想要学习新媒体的人群自然会点击进来，相对于这些人群，这些 目标人群反而粘性会更高一些，后期转化也会更容易一些。

人们通常都会点击那些与自己关联性强的内容。 所以，标题要和用户强关联，让读者觉得和自己有关，人们都不想错过和自己相关的东西。

在标题中加入反差，引起读者的好奇。在这里，给大家三个小框架，大家可以套用一下，看看是不是会引起你的好奇！

我和老公月入30万，却只能租房子住。

我月入5000，却攒下了20万存款。

怎么样，看了这样的标题，你会不会好奇为什么会发生这样的事？

下班聊微信，不如来这里找老外聊英语。

（某英语机构的广告。）

下班后你给手机充电刷剧，你的同事在给大脑充电升职！

（前后差距大吗？有没有恐慌感？会不会觉得自己要被淘汰？）

人们对这个是世界充满了好奇的。 尽可能地用自己知道而别人并不知道的东西去吸引他们吧。

这里也有三个模板给你：

大约90%的不知道的概念。让人觉得陌生的词，让人好奇，想看看怎么回事！

例如：比玻尿酸还火的“烟酰胺”是什么鬼？（在烟酰胺不被人熟知的时候）

（1）如何体：

例子：如何优雅地向爸妈要钱？

（2）为什么体？

为什么工作几年，你的工资就是不涨？

这种类型的文章比较多，明显的结构就是先 提出问题：以为什么开头，然后自己回答。原因是什么什么，但是不会给你说明具体原因，等你点击进去才会知道。

例如：《天冷就长肉？这其中必有蹊跷！》

信息缺口引发的好奇，因为知道一部分内容，所以更像知道剩下的内容。

例如：你知道24节气，却未必知道24节气适合喝什么茶？

（5）看似有答案，实际无

这类虽然也是疑问式，但采用的形式是相对隐晦的说法，“这样记笔记”“这样锻炼”“这样表达”等，勾起你的好奇心，让你点击来看。

例如：《这样记笔记，可能改变你的一生》

（这样，哪样？是不是点进去才知道？）

（6）反问式标题

反问有一个好处就是引发别人的思考，同时，文章多会以观点进行总结。这种类型的标题一出来，读者自然就想看看作者会带给自己哪些收获。

例如：《如果没有高考，他们会怎么样？》

（7）正话反说

并不用正常的逻辑，而是以一种别人意想不到的说法来达到我们想要达到的效果。

例如：《我害怕阅读的人》

运用另一种令人意想不到的说法来倡导人们阅读，成功地引起了人们的好奇心。全文也在用反话来写，真的就成了爆款文章！

“我们之所以追热点，是为了有一天，可以不追热点。” 我很喜欢这句话，我用热点把你吸引过来，但我用本事留住你。

《都挺好》：其实人人都不好。

最近的热搜就不说了，最近瓜太多了，自己去找找灵感吧~

展现出不同的情绪，更容易影响人，煽动人，引起人的共鸣 。此类标题的文案用好了容易引起大批量的转发。

运用得到的四种情绪：

1喜： 例如：《喜大普奔！苏州下半年这16个超好玩的地方即将开业！》

2怒： 例如：《去TMD改装车，老子再也不玩了。》（你好奇吗？反正我是挺好奇改装车是如何惹到他的，看看我是否能避坑）

3哀： （销售文案慎用，会让人心情低落，不利于销售）《留守儿童，心灵之殇谁来弥补？》

4惧： 利用人的恐惧心理来让人关注他不知道的内容！

例如：这样喝茶喝出危险！（爱喝茶的肯定特别顺利的就点进去了，一般我看到xxx致癌物质，我都想点进去看看）

总结：从情感上触发共鸣去写！

盘点合集的好处，往往在于它的归纳总结性强。文章的含金量会不由自如地让人充满期待！

例如：《年度盘点 | 如何写好个人年终总结？》

（年终了，是不是感觉很有用？）

08·低门槛+数字型

有很多人群想去学习，但是一直觉得困难没有去做的，你有很想推销，那么 首先就要降低你的门槛。让人觉得接受起来很容易！

例如现在的理财、python课程都是用的这个思路。

《小白也能轻松搞定python，实现人生逆袭。》

《21天，搞定英语语法。》

（是不是一看就觉得自己也可以上手呢！）

以上就是我所想到的内容了，全部奉上（以后想到或者学到再补充），希望你们少走些弯路。去做笔记总结一下吧~

      大家好~我是了了。现代文阅读一直都是童鞋们最最头疼的板块，文章会读，但是总是不能在有限时间内准确概括文章内容，抓住文章主旨。～这几天我们训练了几篇阅读，从孩子们的答案来看，目前对于孩子们来说️概括类题型️和掌握文章主旨类题型需要加强训练。其实，在做阅读时我们往往会忽视一个个可以给我们提供有效线索的题目，通过它的“蛛丝马迹”，再去“因迹循踪”，答题就会又快又准哟！

      文章主旨题是很多同学不太擅长的题型，很多同学觉得文章需要阅读的范围过宽，不知道如何下手。其实这种题型技巧性是很强的，只要掌握了正确的方法，可以事倍功半。 今天就怎样寻找文章主旨，了了老师做个方法总结。

      在做阅读中对于文章主旨的考查是很频繁的，尤其是在记叙文阅读中。文章的主旨是什么呢？首先我们要明白：文章主旨就是作者在文中表现的中心意思(包括作者的观点、态度)。小学和初中阶段常考记叙文阅读，而记叙文的主旨就是：作者通过所记叙的人、事、景、物等所表达出来的某种情感，或者他的观点，他的态度。阅读一篇文章我们只有把握了它的主旨，才算真正读懂文章。

      推测文章主旨，我们可以用上这些方法：

1、分析文章标题，标题是文章的"眼睛"，能或显或隐地传达文章的主旨，我们通过对标题的分析能初步确定文章主题。

2、分析文中关键句，文章当中有一些关键句段能够展示文章的主旨，我们可以在文章的开头或结尾句或者段落中寻找，或者反复在文章中出现的句子。许多记叙文开门见山，开篇明旨，注意抓住这样的句子解析，很快就能把握主旨。

3、抓主要人物的语言，推测文章主旨；人物语言是人物内心最主要的标志，作者很可能把文章主旨放在主要人物的语言中表达。以写人、叙事为主的记叙文，会对人物形象进行重点塑造，而人物语言是人物内心最主要的标志，作者很可能把文章主旨放在主要人物的语言中表达。因此要注意分析人物语言，从中推测文章主旨，尤其是人物对话中涉及到某种情感或者某种感悟的句子。

4、抓抒情议论句，推测文章的主旨；记叙文中抒情、议论的句子在文中有画龙点睛的效果。抒情句便是文章中出现的强烈感叹或反问；或出现直接抒发某种感情的议论句，也就是说对文中的某事或某人做出评价的句子。记叙文中抒情、议论的句子在文中有画龙点睛的效果，作者往往会将这种句子设置在结尾处，直接表达自己的看法，或阐述道理，或抒发情感，我们要善于抓住这些句子。

      以上是我教学中的一些总结，希望可以帮到大家！童鞋们可以试试用上面的方法去寻找文章主旨！我们的阅读训练将继续进行！