霍军人物介绍

霍军

现任教甘肃省酒泉中学，为甘肃省特级教师，中学语文高级教师。2000年被推荐参加中学骨干教师国家级培训。2001年7月被评为甘肃省中小学省级骨干教师，2003年3月被评为甘肃省中小学省级学科带头人。

中文名：霍军

国籍：中国

民族：汉族

出生地：甘肃省张掖市

出生日期：1962年2月

职业：教师

毕业院校：天水师范专科学校

主要成就：获得酒泉市委2007年度“飞天文艺精品奖”

代表作品：《酒泉赋》

基本情况概述

现任教甘肃省酒泉中学，为甘肃省特级教师，中学语文高级教师。2000年被推荐参加中学骨干教师国家级培训。2001年7月被评为甘肃省中小学省级骨干教师，2003年3月被评为甘肃省中小学省级学科带头人。2009年被评为甘肃省特级教师。2001年入选甘肃省“3251”人才库。2004年9月被酒泉市人民政府评选为酒泉市优秀教师。2011年被酒泉市委、酒泉市人民政府评为酒泉市优秀人才，受到表彰。2011年9月被评选为甘肃省首届陇原名师。兼任甘肃省中小学教师高级职务评审委员会专家，酒泉市中语会副理事长，市书法家协会副主席，画院副院长，酒泉市委讲师团客座讲师，酒泉职业技术学院客座教授，酒泉电视台主持嘉宾。

从2007年至2010年，连续四年受聘担任甘肃省中学教师高级职务任职资格评审委员会评审专家，兼任酒泉市教育学会中学语文理事会秘书长、副理事长，酒泉市书法家协会副主席，酒泉画院副院长。因专业水平突出，多年担任酒泉市各类教师及专业技术业务培训培训专家。分别于2003年、2005年在酒泉市中学学科带头人、骨干教师研修班上承担专题讲座和示范课。1995年至1997年，担任酒泉市初中教师卫电高师汉语言文学专业多门课程讲授。2007年以来，一直承担酒泉市人事局专业技术人员继续教育培训专家，作《国学知与行》《学习型社会建设和人才培养方略》等专题讲座数十场。受邀至兰州、酒泉、肃北、阿克塞各学校做教育学术报告数十场。并兼任酒泉市委讲师团客座讲师，酒泉职业技术学院客座教授。曾在酒泉电视台担任《老霍谈高考》主持嘉宾。

个人简历

霍军1977年从阿克塞县中学毕业，至阿克塞县民主公社插队劳动。1981年7月毕业于天水师范专科学校中文科，分配到阿克塞县中学任教11年，任教导主任两年。1985年毕业于甘肃省教育学院中文系。1992年调动至甘肃省酒泉中学任教至今，担任班主任14年。1993年聘为中学一级教师，1997年12月聘为中学高级教师，2003年7月任酒泉中学行政办公室副主任，2006年7月任酒泉中学科研处主任。2000年4月，霍军因业绩优异，业务精深，被选拔参加全国首届骨干教师国家级培训，在陕西师范大学学习受训一年结业。

教育教学教研成绩

从教三十年，霍军曾担任1994年、1995年、1996年、1999年、2002年、2003年、2007年等七届高三毕业班语文教师及14年班主任，连续多年超课时代课。高考成绩优异，语文成绩均超省均分，三次列同课头第一名。2004年，所带高三理科补习（1）班录取率100%，97名同学升入大学，创造酒中新记录。所带2007届高三（13班）一次评为酒泉市文明集体，三次评为学校文明集体和学习优胜集体。一名学生考入北京大学，26名同学取得600分以上好成绩。2004

年11月，参加甘肃省教育学会中学语文教学专业委员会第八届年会暨“创新杯”新课程语文教师优质课竞赛，荣获一等奖。2009年4月，受《中国教师报》社邀请，在兰州与程翔、韩军等一起在“全国中青年语文名师观摩课与语文思想报告会”上讲授观摩课《祝福》，作“有我的阅读教学”的学术报告。2003年、2005年度，为酒泉市教育局聘请，在酒泉市骨干教师培训班上作专题报告并担任观摩课。2008年，主持的《自由写作实践——随笔写作训练研究》的课题被甘肃省教育厅验收通过，并获优秀课题奖励。教研成果曾获得酒泉市第十届基础教育成果一等奖，酒泉市第六届基础教育成果二等奖，酒泉市第七届基础教育成果二等奖。三次获得酒泉中学教育教学研讨会一等奖。教学论文获得甘肃省省级论文评选二、三等奖各一次。

撰写的论文已在《读书》《名作欣赏》《中国青年》《中国青年报》《中国教师报》《德育报》《甘肃教育》《教书育人》《教学案例》等国家级、省级报刊发表，现担任国家级课题“核心价值观视阈下世界遗产教育实施策略研究”（中国联合国教科文组织全国委员会）子课题：在新课程理念指导下开展甘肃丝绸之路世界遗产教育形成学生核心价值观的探索研究”指导组负责人，主编酒泉中学《教师论坛》和《教育教学通讯》刊物，领导酒泉中学全校教育教学科研工作，卓有成效。

2005年出版文艺评论专著《论剑——金庸武侠小说的武功意象》（中国文史出版社），同时列为酒泉中学校本教材。2009年5月，出版散文集《为什么需要感恩》（内蒙古人民出版社）。曾与辛安亭路志霄等人合作编写《三国志选译》（兰大出版社）、《青少年古诗文背诵手册》（甘肃少儿出版社）。主编《历代咏酒泉诗歌赏析》《酒泉美文》两种校本教材，参加编写《酒泉历史文化读本》《伟人名人在酒泉》两本校本教材。还参与编撰《酒泉市志》《酒泉通史》。另撰写中学语文教材新解著作《自我的故事》、写作指导专著《写就是会写》、散文集《淡墨》、杂文集《鲁迅的“我”》待出版。

教学间隙创作文学作品等多篇，发表于各类报刊。撰写的《酒泉赋》发表于《光明日报》，获得酒泉市委2007年度“飞天文艺精品奖”。书法作品多次在国家及省市展览中获奖或入选。

人物简评

第一、勤奋攻读，多才多艺

霍军已从教30年。1981年师专毕业，服从国家分配，回到条件艰苦的草原小城阿克塞县工作。教书之余，他广泛涉猎，学习勤奋。好读书，兴趣广泛，对写作、书法、音乐、体操都有很浓的兴趣。自然科学、哲学、历史、艺术、经济等方面的名著、报刊，他都有兴趣大面积涉猎，诸子百家、历史典籍，西方人文名著如罗杰斯、弗洛姆等人的著作，古今中外文学精品，包括金庸武侠，《读书》、《天涯》等著名刊物，他都看作研读对象，为此积累了大量知识，是公认博学多才的老师。因此他的语文课视野宽阔，知识丰厚，理解透彻，联想广泛，思维品质高，思想含量大，深受历届学生好评。

第二，平视学生，真情教书他引导学生写作随笔作文，用大量评语和同学们交换感悟和体验。他组织诗歌朗诵会、话剧表演和辩论会。他让全体同学按学号轮流课前朗读美文，坚持多年。霍老师主张按照学生特点发掘潜力，多元引导，平等对待学生。他提倡“接纳所有的学生，接纳学生的所有”。他在课堂上展示真面目，与学生真诚交流思想。他认为语言是爱的力量。他精读大量文学历史哲学典籍，其语文课视野宽阔，知识丰厚，重视基础，讲解透辟，联想广泛，语文味道足，思维品质高，思想含量大，深受历届学生好评。他的语文课注重揣摩字词，广征博引，注重趣味，巧于开展师生互动，关注社会现实，贴近学生心灵，注重人文内涵。酒泉中学历届高中学生给他的评教分都是同年级最高的，评教语言往往热情洋溢。2006年，霍老师一度生病住院三个月，所任课的高二（13）班、14班的学生在学校组织的评教活动中热烈呼唤霍老师的回归，在网络上也发表了不少热情赞扬。

2009年至2011年，霍老师任教十五班，他的教学艺术达到了前所未有的高度。他关注学生的成长更胜于关注他们的成才，他时刻注重捍卫学生的人格尊严，尊重学生的情感体验。他用大量时间认真评阅学生随笔，组织诗歌朗诵会、话剧表演和辩论会。他喜欢让学生充分发表自己的看法，在讨论、争辩中深化思维。他大胆让学生登上讲台，认真组织小组学习讨论，充分展现自我。他认为语文课的根本就是培育敢于表达、善于表达、乐于表达的一代新公民。他让学生在早读课上每课一练，让全体同学按学号轮流课前朗读美文，坚持了两年多。他精选中外经典**，和学生同看同评论。他和学生一起开博客，随性写作。他的学生认为，霍老师才华横溢，学识渊博，却又能深入理解学生，平等对待学生，最大限度宽容学生，是学生的良师，更是学生们的好朋友。

他的论文《我们与差生》因为深入阐述了师生平等和谐的新型关系，思想深刻，感情真挚，充满教育哲学的思辨，在网络上发表后，引起广泛共鸣。

从教之初，他系统学习教育改革家于漪、魏书生的经验，迅速吸形成课题解析导入法、板书优化设计法、课前预习指导法、课堂提问设计法、读——学——再读揣摩文意法等科学的语文课教法。琢磨出了倒读串接文意法、“写了什么——如何写的——为何这样写”三层面解读法、结合接受美学思想的自我导读法、细节揣摩法等阅读训练方法。他制订语文预习条规，多年坚持开展课前佳作五分钟鉴赏、钢笔书法练习、课后教学反思等活动。

1999年，他的公开课获酒泉市教育局达标创优课，2004年11月，观摩课《我愿意是急流》夺得甘肃省课堂大赛高中组第一名，荣获一等奖。他多次为本校、本地区各校教师做示范课。2005年在酒泉中学省级示范校复评验收时，其观摩课获得全省专家高度赞扬，誉为整个活动中全省最佳课。

第三，注重写作，促进成长

霍老师提倡学生写日记。坚持让学生写随笔，鼓励学生批判性地思考。他认为随笔写作是培养合格公民的基本途径。他通过教学形成了“作文活动”训练系列，讨论——写作——互批三位一体，将学生的感性认识与理性认识相结合。他为自己学生编辑随笔集两本。九七年五一节，他辅导高三（5）班同学参加地区青年文艺获演讲二等奖。九九届有三名学生在全国性大型文学刊物《天涯》上发表了作文。各届学生在各类报刊发表诗文数十篇。2000年，他独自承担了省级课题《作文活动研究》,已接近结题。2000年，他在陕西师范大学接受骨干教师国家级培训期间，所撰写的《随笔写作训练之我见》的结业答辩论文获得专家一致好评。2005年，他牵头和高一语文教师承担了地级课题《随笔写作训练》。2008年，他主持的《自由写作实践——随笔写作训练研究》的课题被甘肃省教育厅验收通过，并获优秀课题奖励，2010年又获得酒泉市第十届基础教育成果一等奖。

第四、发展自己，求为名师

多年来，霍老师在《读书》、《中国青年报》等报刊发表文艺类文章。1994年在国家最重要、最著名的社科类核心杂志《读书》上发表两千字的文艺评论《怎样介入》。1998年，杂文获《甘肃广播电视报》二等奖。其论文《庸常生活的悲剧》《阅读教学的三个层面》《有“我”的阅读教学》、《现象学对写作教学的启示》《无我的世界》《给自己的生活重新命名》《墙上的斑点——一个通往精神自由天地的通道》《早就**大师的老师们》在《名作欣赏》《中国教师报》等专业报刊发表。

霍老师认为中学语文教师自当是地方文化的守卫者、创造者。多年来，一直积极为酒泉文化建设献言献策。他撰写的《酒泉赋》列为《光明日报》“百城赋”专栏第二十位，为酒泉市赢得了荣誉。他应邀担任酒泉市新城区、东城区历史文化名人一条街、肃州环城文化带等文化建设专家。为酒泉新城区、酒泉中学、西凉王陵古迹、西汉酒泉胜迹、富康家世界园林等处撰写碑志铭文多篇，刻石勒铭，如《西凉王陵碑志》《霍去病西征赋》《酒泉新城区建设碑志》《酒泉中学碑志》。2005年，他参与“西汉酒泉胜迹”（即原泉湖公园）主题公园文化建设，主笔撰写了《西汉酒泉胜迹导游》一书，同时撰写了《肃州区导游词》。凡此，展现了地方名师和文化专家的风采。他担任酒泉电视台《老霍谈高考》系列电视访谈节目主持人，借电视媒体平台阐述人文教育观念。他与酒泉人民广播电台合作，在“文学星空”栏目担任系列节目特邀嘉宾，向大众传授文学历史知识。他同时担任酒泉电视台拍摄的大型历史地理文化专题片《大河西流》文化顾问。还是《酒泉日报》著名专栏“老霍谈作文”“老霍时评”撰稿人。他在全国最大的博客网站如“博客中国”、“新浪博客”、“凤凰博客”都开有个人专栏，文笔犀利，见解多样，积极为国家社会文化建设建言献策，影响巨大。2007年，他担任了“酒泉在线”网站文化顾问。

从1988年至今，霍老师一直任《语文周报》、《未来作家》编缉，任甘肃教育书法协会会员。九二年至九七年，任学校“沙舟”文学社辅导教师，办了手抄期刊《沙舟》。2004年初，创办酒中“杏坛雅聚”师生书画社并任社长。主持并参与酒泉市大型书画展多次。

继承酒泉中学传统，做学者型的中学语文教师，做文化专家型的语文教师，爱学生，关注学生的健康成长，让自己成为学校名师，成为地方文化建设的先锋，通过自己的努力，让自己的学校成为地方文化建设的重镇，在语文教学中提高自己的学问、地位和做人境界，全面发展自己，进而带动学生的全面发展。这，就是霍老师的追求。

1涂磊于1977年6月10日出生于江西南昌。他是主持人，情感导师，资深媒体评论员，事业导师。

21996年毕业于南方冶金学院(现江西理工大学)计算机系。2004年，涂磊主持的第一期节目《麓山夜话》还在播，旁边房间的电话响个不停。很多听众打来电话，送来赞美，但这只是开始。

304年主持的《真爱会客室》晚间脱口秀在当地排名第一。主持期间，收听率始终位居同时间段第一，开创了湖南电视台、电台媒体主持人的独特先例，现场甚至比当年艺人见面会还要火爆。

42004年脱颖而出，被长沙人民广播电台星沙之声频道录用。

52005年，一个愤怒的年轻人的声音突然出现在长沙的电视广播中。突兀的谩骂，愤怒的咆哮，甚至破口大骂，都成了他的人格标签。吸引大量观众的是迷人的主持风格。多次被各大学邀请做演讲嘉宾。现在是长沙最受欢迎的民生类广播电视主持人。

72012年主持江西卫视《深度观察》，天津卫视《爱情保卫战》，北京《民声说法》。

82013年与天津电视台签约，与黄健翔一起主持《非你莫属》。2012年3月至今江西卫视节目《深度观察》2013浙江卫视大型搜索交友节目《爱情连连看》情感嘉宾。

涂磊一向以犀利和冷酷著称。他擅长情感分析。在职场上，他需要这种敢于直言的人。他会以战术为主，一针见血的指出问题。

涂磊属于毒舌系统，在节目中敢说真话，敢瞪眼。涂磊被称为“永远不会笑的叔叔”，“黑脸”成了涂磊的标志性形象。

涂磊的认真就是认真，不仅表现在他的脸上，也表现在节目的评论中。涂磊有双子座的智慧。虽然他很严肃，但是他的话很深刻，他精辟的评论在微博里总是很受欢迎。

我想很多人看到涂磊这个词就会想到《爱情保卫战》这个节目！在节目中，他对与会者的个人问题发表了自己独特的看法，得到了众多网友的喜欢和支持。随着涂磊老师的走红，他的个人资料也被剥离出来。

涂磊，又名老土，1977年6月10日出生于江西南昌。毕业于南方冶金学院，身高174cm。他的星座是双子座，他是mainlandChina的主人。他之前主持过很多节目，但是都没有红起来。直到2014年，他成为《爱情保卫战》的情感导师，才被人们所知。

涂磊，1977年6月10日出生于江西南昌，mainlandChina男主持人。1996年毕业于南方冶金学院(现江西理工大学)计算机系。2004年担任长沙人民广播电台星沙之声频道(FM105)主持人。2006年转行做电视节目，后主持长沙晚报法制节目《方圆调查》。2010年，青海卫视新闻脱口秀《嘎嘣爆米花》观察员。2011年主持浙江钱江频道电视新闻评论节目《九点半》。2012年主持江西卫视新闻评论节目《深度观察》。2013年担任河北卫视情感脱口秀《情感大裁判》主持人。2014年，天津卫视招聘节目《非你莫属》主持人；同年在天津卫视情感综艺《爱情保卫战》担任情感导师。

导读：关于情绪恢复机构，很多没接触过的人可能不知道有这样的行业，有些需要接触的人也是半信半疑。真的能帮助人们挽回破碎的爱情吗？随着社会离婚率的不断上升，近十年一个新兴的行业蓬勃发展，以——拯救爱情和婚姻的快速发展，帮助数百万人走出了情感困惑。因此，当感情出现危机时，选择正规的情绪恢复机构是一个不错的政策。

可是分手的感情有必要挽回吗 ？

这个问题可以比作，如果食物掉在地上，是扔掉还是捡起来吹灰尘继续吃。这不是对错的问题，而是选择的问题。不管扔掉还是继续吃，你可能会有点痛，但只是衡量哪个更痛的问题。所以不要问别人该不该救，问问自己值不值得！

那为什么一开始关系这么好，现在会有这样的结果呢？更重要的是，你们之间的相处和交流方式存在问题

有时候不是你做错了很多，是你不懂得正确的两性相处方式，总觉得有爱就可以支撑一切

世界上没有两个完全合适和不合适的人。情绪需要你跑啊跑，需求之间会有冲突，冲突，矛盾。

两个人在一起是因为幸福的，开心的，快乐的，舒适的。

但是他如果跟你在一起的时候都是充满着压力，矛盾，还有不理解等等这些负面的东西，那么还愿意跟你在一起吗？那是不可能的

幸福是双方之间需求互相满足的过程

想挽回对象，要不要花钱选个情感导师？

感情能否挽回，很大程度上取决于男女双方的态度，但专业的导师可以调节，了解人心，对症下药，给出解决方案，也是有很大帮助的。就像生病的时候去看医生。当然要理性选择。如果问题不严重，我们可以自己挽救。

如果要选择专业指导，也要睁大眼睛，选择正规指导。爱情不痛苦。这个时候，如果有专业人士给你建议，就像黑暗中有一盏明亮的灯，让自己不那么难受。学会两性相处也是对自己的一种投资。

怎么看是哪些情感挽回机构否正规？

先要看分析老师的态度，是否会站在你的角度帮你分析问题，还是一味让你交钱，承诺一定挽回成功啦，不成功全额退款啦，这都是假的。还有对方的服务经验、服务体系等等

主要看你找情感机构的需求是什么？

并不是所有分手原因，都能挽回，导师不是神，无法保证挽回成功 更倾向于根据现状分析问题，给出合理的解决方案，这也需要当事人自己想办法去实现。

举一个很现实的例子，如果你的女朋友因为金钱问题离开你，那么你肯定需要赚钱，改善你的生活，给她一个更好更稳定的未来，然后你才能重新建立你的信任。当然，这是一个非常直观的分手理由。你通常要解决的是不知道该怎么做才能恢复的情况，分析并给出合理的建议。

如果你觉得对方真的能帮到你，你也应该查一下他们的相关资质证明。合理判断网上好评和差评的真实性。

分享挽回爱情5大要点： 处理积怨：知道导致你们分手的原因，再对症下药。

重建联系：处理积怨之后，过了冷静期，两人需要重新建立交往联系。

缓和关系：在恢复联系之后，快速打破尴尬的局面，从一个比较陌生的状态，提升回归到朋友的角色，让对方能够不再抵触接纳你。

感情升温：你们慢慢熟悉的彼此后，需要重新加温，避免掉入友谊区同时让对方越来越习惯你的存在，直到离不开你重新确定恋爱关系。

放大旧情：勾起对方大脑当中你们在一块的甜蜜回忆，点燃对方内心深处爱的火苗，让你们再次坠入爱河，重归于好，甚至比以前更加相爱、甜蜜，终幸福复合

近一年来，90后女孩刘茵（化名）为失去的一段感情发愁，偶然接触到一款声称可以提供情感挽回服务的“小鹿情感”APP后，在对方高成功率的承诺下，刘茵通过花5800元下单购买了挽回服务。

起初的48小时内，“情感导师”热心主动，刘茵填写了双方的信息资料，导师要她耐心等待消息。此后的十多天里，刘茵多次催促没有收到实质进展，她要求退款，平台以超过48小时为由拒绝。

遇到刘茵这种情况的，并非少数。上游新闻记者通过检索发现，仅21CN聚投诉、新浪黑猫投诉两家平台收到的投诉就超过上百起，投诉内容主要为虚假宣传、诱导消费等。

“小鹿情感”号称国内最大的在线情感服务龙头。“他是抓住你在最脆弱的时候，让你给钱而已。”湖南省律师协会婚姻家庭法律事务专业委员会主任万薇认为，通常来说，小鹿情感用户大多是在不适合做决定的情况下完成付费，这种行为是非常恶劣的，并且交易无合同，所谓的“复合”也无法进行量化。另外，小鹿情感的宣传中多数存在通过矮化女性，贬低女性尊严，并且无条件迎合男性的情形，同女德班无异。

2019年12月26日，长沙，90后女孩刘茵（化名）讲述自己花费5800元购买小鹿情感挽回服务的经过。

多个团队被投诉，多名投诉人称被骗

刘茵介绍，她与前夫由于性格不合等原因离婚，但自己仍旧希望挽回这段感情。

2019年9月，她无意中发现一段广告，称可以提供情感挽回服务，并且有许多成功案例，随后她下载了“小鹿情感”APP。

飞扬情感团队“导师”安东告诉她，只要配合“导师”，成功率非常高，挽回率98%，一个周期可见效。安东说，他们有专业的分离导师帮客户操作。刘茵问：我微信被他删除了，除了电话可以联系。安东回复：可以的，你把电话发过来就可以。剩下的我们分离师来操作。

刘茵请求安东介绍类似案例，对方回答：我们跟学员都是有保密协议的，不可以泄漏学员隐私，无法发给你。安东介绍，挽回分三步走，第一步修复印象，第二步情感复燃，第三步是二次吸引。

导师安东对刘茵表示，“我们会教你操作，只要你听我们的话就可以了。你跟我学习后，我随时都可以（安排课程）。你现在都不是我的学员，很多技巧没法告诉你。”

通过与“导师”初步交流后，2019年10月26日，刘茵花费5800元在“小鹿情感”平台购买了“破镜重圆（高端挽回）”服务，服务周期30天。

刘茵花费5800元购买的高端挽回服务。

刘茵下单后，付费却是通过“导师”微信私下发来的二维码支付的，“他说，他会把我的信息添（平台）上，并且在平台看到订单”。整个过程中，既无合同，也无发票。出于对平台的信任，刘茵还是付费了。

在付款后的48小时内，“飞扬情感”团队“导师”安东建了4人微信群，“导师”安东是群主，除刘茵外，还有2名冠名“小鹿”字样的微信号。

就这样，刘茵开始了一场别开生面的学员经历。首先，安东要求刘茵填写了学员资料收集表，并向她介绍，他们的分离师已经开始工作。

在最初的48小时里，安东主动报告进展，嘘寒问暖，并告诉她耐心等待。在付款2天后，刘茵慢慢发觉到了异样，进展的情况需要其本人询问，安东才回复。

刘茵表示，付费2个多月，“导师”只是加了微信，向她发来了几张涉及前夫的。询问挽回进展，安东说，要用绝招就可以挽回，但此项服务需要另外付费。刘茵认为，自己被骗了。

2019年11月21日，记者联系到小鹿情感北京办公室，求证刘茵所反映的情况，对方工作人员拒绝了记者的采访请求，但工作人员称会与当事人取得联系。

刘茵当天收到小鹿情感平台答复：经核实，用户提供的凭证及我司调查中，团队未有违规行为。另外，用户退款请求早已超过协议规定的48小时，因我司考虑到用户还未超过规定的服务时间，帮用户争取到最高退回2800元的关怀性补偿金额。无法满足其他的退款请求。

记者注意到，仅在21CN聚投诉平台，关于小鹿情感的投诉累计高达521条。超半数投诉者认为，小鹿情感存在虚假、误导宣传和诱导消费的问题，其次多为霸王条款、不予退款等问题，涉及小鹿情感多个团队。

工商资料显示，北京魅动力教育咨询有限公司因存在“通过登记的住所或者经营场所无法联系的”情形，从2019年5月至11月，6个月时间内4次被北京市朝阳区市场监督管理局列入经营异常名录。

湖南省律师协会婚姻家庭法律事务专业委员会主任万薇认为，小鹿情感平台把情感做成了一门生意，其交易行为就要受到市场约束，就应当做到公开透明，连合同都没有，甚至连服务内容都不清楚。

为刘茵提供挽回服务的“导师”安东拥有多个头衔，自称成功率98% 。

导师：“不管男人怎么想，我绝不会松手”

小鹿情感在回复刘茵时提到，其提供的仅是为用户链接专业的心理咨询师以及婚姻家庭咨询师提供咨询服务，无法保证课程效果及结果。

究竟是怎样的课程内容呢？

上游新闻记者尝试下载了“小鹿情感”APP，打开APP后，平台首先要求填写资料，其次选择问题：分手挽回；婚姻家庭（保婚、离婚、亲子）。记者选择了分手挽回一项，在求助页面，记者点开了一段名为《桃花老师—教你3招解决不同阶段的挽回》音频。

和安东类似，该名导师拥有多个头衔，包括“二级心理咨询师”、“一级婚姻咨询师”、“情感挽回专家”、“心理疏导教练”，自称擅长分手急速挽回。从事心理咨询行业6年。

“有的姑娘是因为别的女人参加进来而分手，我们会认输吗？我们一定要赢。不管男人是怎么去想的，不管你现在是什么心理，对不起，我绝不会松手。”桃花老师说。

小鹿情感官微推送的一篇标题为《小鹿情感：没有挽回不了的爱，你从来不是孤立无援！》文章开篇提到，小鹿情感常常听到女人抱怨感情变淡的各种吐槽。文章称感情变淡的原因是，“因为你给的不是他想要的。”文章称，90%以上的出轨男人都是可以挽回的，重要的是找出男人出轨的原因。

“从文字内容来看，更多的是站在男性的角度，指责女性说你做的多么多么不好，你不会做人，你不会说话等等。”湖南省律师协会婚姻家庭法律事务专业委员会主任万薇说，分手后是一个人情感非常脆弱的时候，这并不是适合做决定的时候，可能是“病急乱投医”，看谁能帮她，她就会想要去找谁。

万薇说，这些推文恰好迎合了她们的心理，愿意把钱掏出来。但小鹿情感平台提供的服务内容并不是站在一个平等的两性修复的基础上，只是告诉女性怎么去挽回男人的心，其方法和策略是站在矮化女性、贬低女性的角度，否认女性在一段感情当中的付出，只看到分手了就是你不对，这是非常不公平的。这并不是在真正建构平等的恋爱或婚姻关系，这和女德班有什么差别呢？

万薇表示，尽管是线上服务，购买小鹿情感服务缺乏电子合同。合同中会约定双方的权利义务关系，包括服务周期，复合指标是什么，显然小鹿情感的指标并不明确。

湖南仁本律师事务所创始合伙人舒蓉月认为，从小鹿情感app的软文来看，这实际上和最近网络上引起热议的pua（pick up art）有些雷同，大致意思就是指通过话术来控制情绪上处于弱势地位的人。

舒蓉月说，小鹿app的文章一上来就先剖析被出轨方、被遗弃方的情绪问题，进而用“画饼充饥”的方式让消费者相信所谓“保证和好，恢复如初”，但实质上是涉嫌通过pua来欺骗消费者。

舒蓉月认为，学员和小鹿情感app实际上没有达成具体协议，小鹿情感能提供哪些服务本身就十分混乱。据小鹿的营销广告来看，其承诺和保证并没有做到。因此，消费者可以追究该部分的责任。

刘茵多次向小鹿情感申请退款，对方以超过48小时为由拒绝，记者介入后，平台同意退款2800元，随后被刘茵拒绝。

面试者：成为导师没啥要求

据官网介绍，小鹿情感隶属于北京魅动力教育咨询有限公司，通过内容与服务平台，服务超过1200万注册用户。工商资料显示，小鹿情感在3年里拿下了5轮数亿元的融资。

2019年12月31日，记者来到位于北京东四环外的远策中心3层，该公司的玻璃门上印着“魅动力”三个字样，而进入该公司则需要门禁。

记者以咨询脱单为由进入该公司，记者注意到，偌大的大厅差不多有200平米左右，在大厅的东侧有5排工作工位，大概有50个左右，在隔出一侧屋内，大概也有50个工位左右。

一位自称“小鹿”的工作人员向记者介绍，小鹿情感咨询平台是以视频直播、音频教学以及社交媒体的实时沟通，可以随时随地享受课程服务，用户随时反馈问题，咨询师随时跟进课程进度“学员全国各地都有，甚至遍布全世界”。

根据天眼查信息，2018年5月至2019年5月，一年时间内，由于擅自从事互联网视听节目服务，北京魅动力教育咨询有限公司被北京市文化市场行政执法总队进行了2次行政处罚。

上述工作人员介绍，课程价格大概分为四个档位，分别是1499元,3899元,8800元,12800元。1499元和3899元的学习周期分别是15天，30天，采用一对多模式，不同在于学习模块。包括与异性交流、穿着、谈话技巧等模块。而8800元和12800元的则是采用一对一模式。

“不管成功与否，都不会退款！”该工作人员介绍，不管是是否成功脱单，但是已经学习相关的课程了就不会退款。在小鹿平台上，除了有小鹿自己家庭情感导师之外，平台还入驻了超300个咨询师团队，这些咨询团队入驻平台需要交纳一定的费用。

小鹿情感创始人巫家民。

如果入驻的团队收了钱，不给客户提供服务出了问题怎么办？该工作人员称：“对于入驻平台的团队，确实存在把控力度比较小，不可能达到完全监督的问题。如果有了问题，可以找平台处理，平台会对其进行处罚。”

“就要求你进行自我介绍，没提其他要求，第二天就通知我通过面试了。”成功应聘小鹿情感导师岗位的江女士表示，自己大学本科毕业，未婚，没有婚姻情感、心理咨询等从业经历。她表示，由于待遇较差，自己放弃了。小鹿情感导师的待遇结构是底薪4000元加提成。

“导师”安东的头像信息显示，其拥有包括“一级情感护理师”、“二级心理咨询师”、“高级婚姻家庭师”、“高级情感护理顾问”等多个头衔。

2020年1月2日，就上述资质的真实性，记者尝试联系“导师”安东，但未获其回复。

“他所谓的情感专家，你没有办法去核实他到底有没有这样的资质。我认为这是非常重要的问题，你的导师决定了你的服务质量。”万薇表示，小鹿情感缺乏完备的售后系统，出现问题后，没有相应的投诉处理能力，消费者只能走工商局途径维权。

就是否存在虚假宣传以及收费无合同无发票等问题，2020年1月2日，记者致电小鹿情感北京办公室，工作人员称，“这个事情，我不清楚，建议你跟当事人联系或者联系客服”。

随后，记者致电客服，客服称，由于非用户本人致电，他们不接受相关信息的询问，涉及采访的问题，建议记者通过官网上的邮箱联系。

接着，记者向官网上“媒体采访”联系人陈先生发送采访邮件，截至发稿未获回复。