对于情感比较迟钝的人怎么确定自己是否对一个人有好感？

情感比较迟钝的人，对一个人有好感，也会有下面这些表现的。

1、看见他有不一样的感觉

在自己喜欢的人面前，自己的一切都会变得无法控制，看见他心都开始不能自主，脸也会不自觉的变红。喜欢盯着他看，他的每一个表情，自己都不想错过。不经意间，与他的眼神交汇，你会立马把自己的眼神转移，像是一个做了错事的小孩。

你会时时想见他，因为这种不同寻常的感觉真的很好，你也会害怕见到他，因为这种感觉总是让自己傻傻的不知道该怎么办。

2、他心情不好会影响你

总有一个人，成了你心情的好坏的主要因素。今天，他的心情很好，见面跟你打了个招呼，一个下午你都会像一个快乐的小孩，开心的难以言表。哪怕自己的烦心事都是一大堆，看到他的微笑，你也会觉得云开雾散，只剩幸福满满。

有一天，他心情不好了，或是因为今天的工作没有做好，被老板责备，或是没有休息好而情绪低落，当你看到没精打采的他，自己原本的好心情也会随之消失，静静地看着他失落的样子，不知所措。或许，尝试着去和他聊聊天，想要转移他的注意力，也是小心翼翼，生怕会把他的心情弄得更糟。

3、有事没事去找他

今天有个有趣的事，总是迫不及待的和他分享。得到了一个可爱的玩偶，也要拍照给他秀一下。只要能让自己有一点情绪波动的事，东西，都忍不住让他也一起感受一下。

一日三餐能约他就约他，时不时给他带点礼物，做些甜点。快乐，忧伤，都希望他是一个与自己分享的人，希望他可以体会自己所有的好的甚至不好的。

4、喜欢和他在一起

出去玩的时候总想和某个人作伴，你有这种感觉吗？就是想制造一切机会，能多和他在一起待一分钟都是你快乐的来源。和他在一起即使是不知道该说些什么，做些什么，也会觉得足够了。

或许只是在一起逛逛街，闲聊，或者说只是单纯的出现在同一个场所，你都会觉得心满意足。只要是他可能出现的地方，都是你喜欢去的地方，尽力的制造每一次见面的机会。

女生对感情迟钝的表现：

女生对感情迟钝，有可能是因为经历少的，也有可能是装的。

男生要是送了女生一个苹果，又不是什么节日就送了一个苹果，对于没有经历过恋爱的人来说，她们就会想：此男生脑壳有病，大下午的送了我一个苹果，看到这个苹果的份上，就姑且认为此人可以交朋友吧！然后就把苹果的事情抛在脑后了。而有恋爱经历的人心理想的就是：这男生是不是对我有意思呢？男生莫名的送女生苹果，是有表达爱意的意思。

女生感情迟钝并不是天生的，而是因为经历少了，所以比较单纯，是不会想到其他的方面。

迟钝 对感情笨笨的 我可以理解为你和你女朋友在感情方面比较慢热么 这没什么不好的啊 只要你爱对方 我相信同样爱你的她 也一定会感觉的到 并以同样的爱 回馈于你的 感情 需要用心的 只要你有这份心 即使慢半拍 我相信 都是可以感觉到的 这样的感情我相信也一定会细水长流 幸福喏！！！

每一个人多多少少，都是会有一些属于自身的桃花运，假如情投意合，就可以双双对对，假如不适合，也只有无可奈何离去。但是有的人，本来身旁不缺异性朋友，却一直过度迟钝，造成许多错过了真正的爱情到来的机遇，如同下边这好多个星座的人一样。

1、处女座

处女座的人总体来说，想法或是较为细致的，她们平常就很善于观察，有着很杰出的判断力，针对身边人的一举一动，都能有一个八九不离十的掌握。聪明又机敏的她们可以根据那些关键点，来揣摩出他人的用意。

但是她们有一点，便是对情感太迟钝了。她们在情感里属于很被动的的一方，如果他人不把话说破，她们就不容易迈开一步来，就算自身有那一个想法，可是另一方不张口得话，处女座只能感觉他人没那一个含意，仅仅自身想的太多罢了，久而久之，她们一直跟许多真正的爱情擦肩而过。

2、双鱼座

双鱼座在情感里，几乎都不可能积极，就算另一方已经暗示着到脸部，假如这些人并没有获得最直率的那一句话，都不容易认可另一方是想跟自身好。并且双鱼座又是个女强人，对恋爱并没有较大的执着，平常都不擅于人际交往，一直特立独行，将很多人都避而不见，也是有许多桃花运也被她们放跑了。

在情感里，双鱼座不但迟钝处于被动，还非常容易舍弃，只需另一方有一丢丢退缩的意思，双鱼座便会立刻倒退一百步，合上心扉很少理会另一方。就算双鱼座对那人有好感，她们也不愿憋屈自身，只需别人不明说，她们就不容易自欺欺人，针对处于被动迟钝让她们错过了许多真正的爱情。

3、天秤座

天秤座在日常衣食住行里属于很善于人际交往的这种人，她们率真随和雅致，气场清新脱俗，并且长相都很高，非常容易吸引住到异性朋友的眼光。可是天秤座在爱情上的确十分迟钝的，她们经常会觉得担心，思索另一方是不是有这个意思，当感情来临时性，她们十分犹豫不决，做一个决策前经常顾忌许多。

通常在天秤座犹豫不定的情况下，这些上门的桃花运都由于等不下来而离开。天秤座在爱情上总是会想的太多，本来大家都看得出的事，她们却一直要慢一拍才可以想清晰，太多次的迟疑让天秤座不经意间错过了许多真正的爱情。

4、巨蟹座

巨蟹的人心思缜密，并且十分比较敏感敏感，一点动静都能触遇到她们的心田。尤其是在爱情上，她们总是会由于一些动静而胡思乱想。巨蟹座对爱情的迟钝，都来自她们消极的念头，她们一直认为自已不太好，不值另一方的爱，每次都是会老是胡思乱想。

在感情到来前，巨蟹座会是因为另一方一切无意间的行为而风声鹤唳，一直顾忌甚多，就算每个人要看出去另一方是喜欢她们的，巨蟹座依然会始终保持着自身疑神疑鬼的想法，不愿意坚信另一方的情义，最后只有与爱情擦肩而过。

阿斯伯格综合症，是自闭症的一个亚种，必须具有以下三种征状，包括：社交困难、沟通困难、和固执或狭窄兴趣。

什么是阿斯伯格综合症

阿斯伯格综合征（Asperger Syndrome，简称AS）是广泛性发育障碍（PDD）中的一种综合征，有某些特征类似孤独症（Autism，又称自闭症），如人际交往障碍，刻板、重复的兴趣和行为方式，因而也被归入更广泛的孤独症谱系（Autism Spectrum Disorder，简称ASD）。

阿斯伯格综合征的临床特征普遍被描述为：

1、缺乏对他人情感的理解力。

2、不适当的、单方面的社会交往，缺少建立友谊的能力从而导致社会隔离。

3、呆板、单调的语言。

4、非语言交流贫乏。

5、在某些局限的方面，如天气、电视节目表、火车时刻表及地图等，表现出极强的接受能力，但只是机械地记忆，却并不能理解，给人以古怪的印象。

6、笨拙、不协调的动作及奇怪的姿势。

虽然大多数患儿具有正常的智商，极少数甚至具有某些领域的高智商，但仍有少数出现轻度发育迟滞。该病明显发作或至少被发现时往往比孤独症晚;因此语言及认知能力得以保存。这种情况通常都很稳定。而且这种较高的智商提示较孤独症好的长期预后。

中国目前无该症流行病学调查，根据国内在某个地区部分幼儿园的调查显示，该病的发病率可能不低，且该症误诊率较高。

阿斯伯格综合症的病因

目前该病病因不明。但研究显示，遗传基因、生物化学、过滤性病毒、妊娠期和分娩时出现的一些问题及环境问题都可能是阿斯伯格综合征的原因。罹患阿斯伯格综合征的概率为007%，即平均每一万名新生儿会有7名是患者。

阿斯伯格综合症的表现症状

1、 在社会交往方面存在质的损害

离群、无法交友 ：AS患者通常是离群、孤立的，往往以一些异常的或奇怪的举动去接触别人。AS患者经常是渴望甚至是尽力想与其他人建立联系，但其笨拙的交往技巧和不能明白别人的感受、愿望(例如厌倦、急于离开、需要、私隐)而导致联系不能建立。

对他人情感认知迟钝、不理解 ：在社会交流的情感方面，患者在情感交流过程中往往表现出不恰当的反应和不正确的解释，对别人的情感表达反应迟钝、理解拘泥甚至漠视。尽管如此，他们还是有能力以认知和呆板的方式正确描述其他人情感。

个性刻板、固执 ：患者行为反应强烈地依赖公式化和刻板的社会行为规范和社会规则，而不能以直觉和自发的形式理解别人的意图，因此往往表现出反应脱节。这一表现导致了AS患者给人以社会行为幼稚可笑和行为刻板的强烈印象。

2、 语言沟通方面存在的质的缺陷

尽管在AS的定义中并没有此领域的显著的功能障碍，但在AS的语言沟通技能上至少有三点是值得注意的。

语言呆板 ：虽然患者的词态变化和语调并不像孤独症那样单调和刻板，但言语的韵律性差，在事实的申述，幽默的评论中往往缺乏抑扬顿挫。

以自我为中心 ：言语经常是离题和带偶然性的，给人一种松散和缺乏内在联系和连贯性的感觉。虽然在某些个例中这个症状可能提示某种思维障碍，但更经常的是这种言语中缺乏连贯性和交互性是以自我为中心的交谈模式的结果(例如，缺乏感情的有关于名字，数字的长篇的独白)，不能提供评论的背景资料，不能清楚界定话题的变化，不能制止说出内心的想法。

自说自话、不考虑听众意愿 ：患者交流方式的最典型特征是冗长的表达方式，有部分作者认为这是这种疾病区别于其他的最明显的特征。患者会就他们感兴趣的话题不停地讲，完全不理会听众是否有兴趣或是否在听，是否想插话或是否想换一个话题。

3、 局限的，重复的，固定模式的行为，兴趣和活动

在AS中最常观察到的是对局限兴趣的全神投入。对一些不寻常而十分局限的题目十分投入的这一表现。虽然这一症状表现在儿童时期并不容易被发现，但这种行为非常特别因为患者常会学习有关于一些局限的题目（例如蛇，行星的名字，地图，电视节目表或铁路时间表）的超乎寻常多的事实资料。

4、 笨拙的运动

该症状作为AS患者的相关表现而非诊断依据，即运动发育延迟和运动笨拙。AS患者可能会有运动技能发展落后的个人史，如比同龄人更晚学会骑自行车，接球，开罐头等。通常他们是不灵活，步态僵化，姿势古怪，操作技能差，在视觉-运动协调能力方面的显著缺陷。

阿思伯格综合征的诊断

阿斯伯格综合征并没有实验室化验，主要是要在日常生活中进行精神行为的观察积累，并注意有无特殊的表现，根据症状诊断中的六点要求来确诊。一般需要使用一些不同的测量工具，包括阿斯伯格诊断量表（ASDS）、孤独症谱系障碍筛查问卷（ASSQ）及儿童阿斯伯格综合征测试（CAST）等。由于泛自闭症障碍的特点是非常不同的，医生需要能够分清泛自闭症障碍及其他疾病的差异。该症在DSM-IV中的定义（APA，1994）：

1、在社交方面存在障碍，表现出至少以下两种情况才能定性地判断。

①在使用一些非言语性的行为进行社会交往的能力上有显著的缺损，比如目光对视，面部表情，身体姿势和手势。

②不能建立与其年龄相称的适当的伙伴关系。

③缺乏自发地寻找其他人分享快乐、喜好或者成功的欲望。

④缺少交际性的和情感性的互惠行为。

2、在行为、喜好和活动方面固执地坚持重复和不变的模式，表现出至少以下一种情况：

①总是处于一种或以上的不变的有限的兴趣模式中，而其强烈程度和兴趣集中的地方都是不正常的。

②显著地顽固地坚持一些特殊的、无意义的程序和仪式。

③重复不变地维持一些自己形成的特殊的习惯。

④长时间地注意物体的一部分。

3、上述障碍严重损害了儿童在社会交往、职业或其它重要领域的功能。

4、在语言发育上没有明显的具临床意义的全面迟滞（比如在两岁以前会讲单个词，三岁以前懂得使用交谈性的短语）。

5、在认知能力的发育、自理能力、适应行为（社交方面的除外）和儿童时期对外界环境的好奇心等方面的发育不存在明显的具临床意义的迟滞。

6、不符合其它明确的广泛性发育迟滞和精神分裂症的诊断标准。

阿斯伯格综合症的治疗

对于该症的治疗，家长应给儿童的态度则主要是理解、支持、同情和宽容。阿斯伯格综合症病因未明，尚无特效预防手段，主要的治疗方式有纠正行为和训练社交等。对这类儿童实施特殊教育服务是有必要的。

异常行为的纠正和社交能力的训练

对于AS和其他孤独症谱系，对异常行为的纠正和社交能力的训练是目前最主流的治疗方式。

1、 自我支持 ：可以通过参与各种积极的团体活动来促进他们的社会联系（如社区服务、兴趣取乐部和自我支持组织）。近来的经验研究显示阿思伯格综合征患者乐于与其他具同样问题的患者交流，并可以通过某项活动或分享兴趣来建立关系。

2、 适应能力 ：在任何干预计划中，使患者在各方面拥有足够的能力应优先考虑。AS患者的刻板特性可以被用于培养其良好的习惯及提高其个人与家庭成员的生活质量。对患者的训练方法应严格遵循上述指导方针，在不同的、自然的环境中常规地进行，以使技能获得最大的泛化。

3、 不适应性行为 ：通常以口头指令的方式对患者进行训练，教会他们特殊的解决问题的方法以解决经常发生的、麻烦的问题（如新奇的、强烈的社交要求或在这方面的挫折）。这方面的训练对使患者认识问题的发生及选择最佳的解决方法是十分必要的。

4、 社交及交流技能 ：这方面的技能可能最好由对语用学有兴趣的社交学专家来对患者进行训练。但如果社会训练机构能够给患者提供足够的机会接触训练人员和练习特殊技能，也可选则在其中接受训练。训练教程应包括以下几方面：

①适当的非言语性行为（如与人交往中的凝视及学习和模仿音调的变化），这些训练包括在镜子前的模仿训练，等等；

②用语言解释他人的非言语性行为；

③同时处理视觉与听觉信息（以培养对多种刺激的整合能力及使创立适当的社交关系的难度降低）；

④同时培养训练患者的社会认知和perspecive-talking skill能力，纠正其含糊不清的表达方式（如非文字性语言）。

心理治疗

尽管现有的心理治疗对AS并没有显示出太大的疗效，但一定程度的集中的、结构化的咨询服务对AS患者，特别是对心情哀伤、患有抗拒症、焦虑、家庭功能异常或遭受挫折的患者有很大的帮助。

药物辅助治疗

迄今为止，没有任何治疗AS和孤独症谱系的灵丹妙药。药物只有辅助作用，主要是针对一些行为问题和情绪障碍。一般的，应尽可能避免儿童进行药物介入治疗，在患者出现令其虚弱的抑郁症状。严重的妄想、强迫或思维混乱时可以给予特殊的药物治疗。

常见的药物及其作用有：如哌甲酯可减轻注意缺陷多动障碍，可乐定可用于治疗合并的多动行为和抽动障碍，氟哌啶醇可治疗攻击行为，也可减少多动、刻板行为，氟西汀能改善患者的情绪和抑郁症状等。

治疗前需要建立详细的评估计划

在开始每一个治疗和干预的计划之前，都需要做一个全面彻底的评估，以了解孩子的不足和已具备的能力。一个全面广泛的评估包括有对以前和现在的行为（或精神）方面的评估，神经生物功能的情况，交流的模式（特别是用语言达到一些社交目的的能力，或语用学），以及适应性的行为（挖掘自身的潜力以解决日常生活中遇到的问题的能力）。

每一位儿童都不一样。因此，至关重要的是基于全面广泛的评估而制定的干预的计划必须符合被施予的儿童的独特的需要和能力。

阿斯伯格综合征和高功能自闭症

一个通俗的说法是：孤独症的人总是生活在自己的世界中，而AS者是以自己的方式，生活在别人的世界中。但是孤独症中的高功能者与AS的分别就更加微妙了。

智商

一般在定义阿斯伯格症和高功能自闭症，通常以智商70以上来作为范围。

思考方式

自闭症儿童对于某些事情大多有特殊的兴趣或特殊的天赋，例如机械性计数的能力、机械性音乐的能力、机械性的判断能力，比较不属于思考性能力。而阿斯伯格症儿童则不同，阿斯伯格症儿童可能一直会思考诸如“天空为什么是蓝的”等思考性问题。相对于高功能自闭症所特有的机械性特殊能力，阿斯伯格症儿童在特殊能力方面则属思考性的。

语言流畅程度

高功能自闭症的自发性语言非常少，不会流畅的表达。阿斯伯格症儿童则在自发性语言和对谈上并没有问题。问题则在于对谈时，亚斯柏格症儿童会有“冗长的对谈”，不管对方有没有兴趣，会和对话者一直谈同一件事情(例如他自己感兴趣的事)，容易引起对方的反感，进而影响到其人际关系的互动。

动作协调方面

高功能自闭症儿童的大肌肉动作没有问题，阿斯伯格症儿童则动作显的非常笨拙，他们一般的动作协调困难有四项：

1、模仿肢体动作有困难。

2、无法顺利的接球。

3、单脚站立有困难。

4、两手无名指弯曲有困难。

社会互动方面

和自闭症儿童不同的是，亚斯伯格症儿童是具有能力、有兴趣，且会去参与，但因为他的社会直觉和一般人有差异，所以无法了解人际互动的意义。例如请他举右手，他会举左手，原因是他面对着施令者，会以模仿的方式，跟着施令者举相同的手。所以在教导阿斯伯格症儿童时，应注意其“参考点”的问题，以教写字为例，不要面对着他写，而是到他身旁教导他，以免写出来的字左右上下相反。

攻击以及暴力行为方面

阿斯伯格症儿童因有满高的道德标准，因此也容易会引发互动上的冲突。例如过马路时，看到有人闯红灯，他们会马上义正严词的制止：“不行，叫警察来抓你喔!”。像是发生类似的情况，就很容易和其它人发生冲突，而被误解有攻击暴力行为。有时候，他们只是因为被“逼急”了，才会产生攻击或暴力行为。

　女生在谈恋爱的过程中基本上都是比较敏感的，但是现实生活中也有部分女生对感情十分迟钝，明明身边有男生喜欢她，她完全察觉不出来，有时候男生已经暗示了她好多次了，可是只要男生没有明确表白，她就听不懂。女生对感情迟钝的表现有很多，下面就来为大家分析一下吧。

　在男生眼里，在感情中过于迟钝的女生，有时候会比较可爱，但是有时候也会让人心累、着急。

　在感情中过于迟钝的女生，哪怕是身边有人喜欢她，她也未必能够察觉得出来。举个例子，旁观者都知道那个男生喜欢她，可是她仍然傻乎乎蒙在鼓里。这样的女生虽然有些时候并不是有意的，但是她的迟钝是会伤害到喜欢她的人的。

　对方可能已经向她暗示的很清楚了，可是她仍然像个傻白甜一样，不明所以跟对方交朋友，跟对方相处的时候不注意，让男生误会她也喜欢他，让男生越陷越深。然而实际上，这样的女生只是单纯把男生当成朋友一样相处，她对对方没有男女之情。

　女生在感情中迟钝的话，容易让人误会她是个喜欢跟别人玩暧昧的人。这种女生常常因为把握不好暧昧和朋友的边界，而跟男生陷入暧昧关系中。

　她可能觉得这是正常的，也可能后知后觉，当初没觉得有什么不妥。女生这么做也会伤害到她身边的人，比如有时候她容易跟好朋友的男友陷入暧昧关系，或者是跟别人的男朋友相处的时候不懂得注意分寸，让人觉得不舒服。

　实际上在感情中迟钝的女生本性并不坏，她们并不是有意要伤害到别人的，只是因为她们感知他人情感的时候不够敏感，才会造成很多误会的发生。