真善美，知情意

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摘录学习：

爱美这一天性，须趁早培养

求知、想好、爱美，三者都是人类天性；人生来就有真善美的需要，真善美具备，人生才完美。美育必须从年轻时就下手，年纪愈大，外务愈纷繁，习惯的牢笼愈坚固，感觉愈迟钝，心里愈复杂，欣赏艺术力也就愈薄弱。

世间事物有真善美三种不同的价值，人类心理有知情意三种不同的活动。这三种心理活动恰和三种事物价值相当。真关于知，善关于意，美关于情。人能知，就有好奇心，就要求知，就要辨别真伪，寻求真理。人能发意志，就要想好，就要趋善避恶，造就人生幸福。

人能动情感，就爱美，就欢喜创造艺术，欣赏人生自然中的美妙境界。求知、想好、爱美，三者都是人类天性；人生来就有真善美的需要，真善美具备，人生才完美。教育的功用就在顺应人类求知、想好、爱美的天性，使一个人在这三方面得到最大限度的调和的发展，以达到完美的生活。

教育的目的在“启发”人性中所固有的求知、想好、爱美的本能，使它们尽量生展。中国儒家的最高的人生理想是“尽性”。他们说：“能尽人之性则能尽物之性，能尽物之性则可以赞天地之化育。”

教育的目的可以说就是使人“尽性”，“发挥性之所固有”。

划重点：真关于知，善关于意，美关于情。人能知，就有好奇心，就要求知，就要辨别真伪，寻求真理。人能发意志，就要想好，就要趋善避恶，造就人生幸福。

1、真善美是一个汉语词汇，拼音是zhēn shàn měi，意思是指原始的本质的真实的真诚的，利他的良好品行，美好的言行事物。多用来形容人的德操和性质具备良好品质的事物。

2、真：真实，比如每个人都希望知道真相。

3、善：有佛家与儒家之分，真诚引发良知而做出对别人有益而适当的行为，良知每个人都有，但是未必起作用，所以需要真诚的力量来引发，真诚在《易经》孔颖达有定义为“闲邪存其诚”和“修辞立其诚”即“防范邪恶来保存内心的真诚”和“修饰言语行为来精确表达内心的真诚”，代表真诚与邪恶势不两立，“真诚的偷钱包”，这句话不能够成立，而且还需要适当的行为才能够表达自己想要说的做的，否则可能会表达错误。关于做善事，比如：帮助别人，但是佛家讲的善因为众生皆有佛性，众生平等的原因，所以不可以狭义的完全定义在人的身上，但是儒家讲的善要定义在人与人的关系上，因为儒家讲究人文，只针对人进行研究，不针对老虎狮子等动物。

4、美：从感知或情感出发，比如：艺术美，对生活的憧憬，有时候生活很享受的时候，一杯咖啡就好了，但都要从感知或情感出发，一个人如果是眼睛有疾，看不到东西，就不能欣赏画面的美，画面再美好看不到毫无意义，情感比如情侣之间的美好感觉，也是一种美，每个人对别人的要求有自己不同的标准，并不统一。

“少年向上真善美伴我行”征文12篇

　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过征文吧，借助征文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢？以下是我为大家整理的“少年向上真善美伴我行”征文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

“少年向上真善美伴我行”征文1

　沐浴着阳光雨露，让我们天天向上，让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点，让我们养成好习惯，锻炼好身体，始终阳光向上，让我们与真善美一路同行，成就美好人生。

　科学教人求真。科学是一种精神文化，它闪耀着智慧的光芒。陶行知教育师生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”他希望广大青少年学生除了要在学业上不断进步，还要多学本领，追求真理，成为国家需要的人长。当今时代，人类社会步入了一个科技创新不断涌现的重要时期，科技竞争成为国际综合国力竞争的焦点。建设创新型国家是时代赋予广大青少年的光荣使命，是我们必须承担的历史责任。

　人文教人向善。人文是中国传统文化的精髓，比如孔子的“仁”的思想：

　“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”；老子主张“道大，天大，地大，人亦大，域中有四大，而人居其一焉”的思想，都体现了以人为最高价值的人文精神取向。人文是善的源泉，是人类灵魂的栖所。向善就是饱览人文经典，仰望文明星空，有仁爱之心，与大师为伍，见贤思齐，崇德向善，自强不息。

　生活教人尚美。有人说，生活从来不缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛，如果你是一个热爱生活的人，你就能处处发现生活的美。就像生活在宁波的金华女孩曹咏梅，在她看来，“山林给你快乐，你要还它洁净”。于是，她经常独自一人或者邀上几个好友一同前往九峰山爬山、捡垃圾，有时一捡就是两三个小时。曹咏梅成为“北仑最美女孩”。很多最美人物，他们都是平凡人，但他们却在生活的感召下，做出让人惊叹的大美之事。正是生活教会了我们懂得感恩，感谢父母，感谢师长，感恩社会，感恩祖国，感恩自然……生活教会我们要常怀一颗感恩的心，我们才能使自己永远保持完美的人格和健康的心态

　追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有梦想、有奋斗有奉献的人生这才是有意义的人生！

“少年向上真善美伴我行”征文2

　同学们，你们认为最有价值的书是什么书？我认为是《上年向上真善美伴我行》这本书。它主要是增强青少年价值判断力，这也是培育和践行社会主义核心价值观的基础性工程。要让青少年明确是非、善恶、美丑，引导青少年择善而行，践行社会主义核心价值观于日常之中，使价值评价标准成为行动的自觉准则，彰显社会主义核心价值观的真善美特质，为全社会提供醒目的价值坐标，把每个人心底蕴藏的善良道德意愿、道德情感焕发出来，升华开去。现在我就和你们谈谈我的观后感吧。

　这本书有四个单元，共十一课。第一单元：科学教人求真；第二单元：人文教人向善；第三单元：生活教人尚美；第四单元：五好小公民大行动。其中的第三单元“生活教人尚美”让我明白了生活的美好。简朴的生活可以培养出一位名人。生活就像一颗种子，你平凡地成长，没有人会注意你，那你就可能成为一棵树，而你在不均匀、不规律的成长，极可能成为一株小草。霍金曾经说过：“最重要的是，我还有一颗感恩的心……”要积极向上，以感恩的心来面对生活、社会、自然，不要因为坎坷而动摇生存的信念。要积极向上，积极面对困难，困难就会迎刃而解。柳传志在参加一个会议时电梯除了故障，迟到了七分钟，自罚了半小时。他说：“我要对别人的时间负责，而不是对自己的意外负责。”一句多么守信的话啊！柳传志就是一个守信的榜样。我们要以柳传志为榜样，做一位守时、守信的人，同时我们还要养成勤学、好问、惜时、兴趣广泛、做事认真、文明礼貌的好习惯。

　威廉詹．姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”命运之神掌握在我们手中，阳光少年们，让我们一起向上吧！

“少年向上真善美伴我行”征文3

　冬日的星期日上午，闲来无事，捧起《少年向上·真善美伴我行》静读。此时，窗外明媚的阳光，抚摸着，抚摸着这本书。

　这本书不厚，不到一个上午时间，我细细读完了。然而，放下书本，我的脑海中总会不断浮现出那一个个散发真善美馨香的姓名：宁做真白丁不做假秀才的陶行知，追求真理的周

　恩来、邓小平，痴迷化学色彩的钱永健，两弹元勋邓稼先，一生读书的王亚楠，弘扬传统文化的许嘉璐，为陌生人捐肝的罗伟，割皮救父的刘培、刘洋，成就好习惯的司仲勋……我回味着他们的每一个故事，情不自禁地又翻看着书中富有哲理、打动我心的话语朗读起来！

　“何为学做真人？对我们青少年而言，那就是做崇德尚礼、富有爱心的人；做真诚勇敢、追求真理的人；做身心健康、人格健全的人；做勤学善思、勇于探索的人；做自立自强、热爱生活的人。学会做人，做一个真诚的人，热爱生活的人！”

　是啊，反观有的同学沉迷于网络，在网络游戏中寻找自我；有的同学以为读书是为爸爸妈妈，是爸爸妈妈要我读的，没有求知的动力；有的同学互相攀比，认为金钱至上；有的同学指责老师、辱骂父母，毫无感恩之心；在这些假丑恶的行为面前，我们不由扪心自问：作为新时代的青少年，我们的精神世界里面应该拥有什么？怎样才能让我们00后一代真正成为祖国的骄傲，祖国的希望？现在，请和我一起划出那段话的关键词吧：崇德尚礼、爱心、真诚勇敢、追求真理、身心健康、人格健全、勤学善思、勇于探索、自立自强、热爱生活……这些都是真善美的体现，也正是我们这一代青少年应该具备的精神。

　有人认为，这些都是大道理，谁都会说，关键是要落实在行动。是的，你说对了，真善美就体现在生活中的每一句话、每一个细节之中。每天早晨起来对父母的一个微笑，一句问候，遇到邻里的一个招呼，看见老师时的真诚地问好，对同伴伸出友好的双手，对班集体作做一些力所能及的事情，在家帮父母做家务等。

　书本封面两位同学的真诚笑容，似乎在说：少年强，则国强，拥有真善美，少年方自强！同学们，奉读《少年向上·真善美伴我行》吧，这本书必将净化我们的心灵，陶冶我们的情操，从而让真善美成我们的习惯，展现我们的人格魅力。

　抬头望望窗外，阳光流泻着，犹如一弘清泉闪耀着缤纷的满天霞光，奔流在起伏的远山上、鳞次栉比的高楼大厦之间、南来北往的行人车辆身上……看看我手中的书，这温柔的阳光映照着《少年向上·真善美伴我行》的一行行文字。

　此刻，我仿佛看到草儿更绿了，花儿更艳了，树木更茂了，远山更青了，高楼大厦更亮了，行人车辆更有精神气了。

“少年向上真善美伴我行”征文4

　人生追求自我完善就是达到真善美的境界，但小时候，我总是觉得书上常常说的真善美视乎离我远在天边，其实真善美就在我们每一个人的身边，只是要让我们在生活中去慢慢体会！

　“真善美”中的“真”就是做真诚的人，不说谎、不浮夸、不虚伪、诚实可信，就像大家在书中学过的《三顾茅庐》的故事：刘备三次去请诸葛亮，到达时，诸葛亮正在午睡，刘备不慌不乱，恭恭敬敬地站着等诸葛亮醒来，诸葛亮见刘备待人真诚，被他那纯洁的心灵打动了，之后诸葛亮为刘备完成了大业，使后人看到他那真诚的一面。

　“真善美”中的“善”就是善良，让我们有善心，做好事不求报酬，做帮助他人、帮助社会的人。此刻，我认为善良是做人不可缺少的美德。

　“真善美”中的“美”不是外在的美，不是外表的华丽漂亮，而在于内心，真正的美是内心美，是帮助他人的美！只要你有一颗乐于助人、不计前嫌、不拘小节、无私奉献的美好心灵，“美”是人人都有的！

　真善美是需要我们去追求，去执行。少年向上真善美伴我行，放飞我们的梦想！

“少年向上真善美伴我行”征文5

　真善美，是人的理想追求。人类追求真善美，真善美是什么？从哲学上讲，真象征知识与理性，而善代表道德，因此真与善是两个不同的范畴，真未必善，而善也未必真。我个人认为，善更重要些，康德说过：一个人可以没有知识，但不能没有道德，人之所以为人，就是因为人有道德。而美呢，我想那是一种纯粹主观的概念，美的标准因人而异。但我想更加美丽，生活将会更加灿烂。

　社会中的真善美，是一轮滚滚红日，她散发的是真、是善、是美的阳光。温暖耀人，温情大地。影片《一路上有你》中的小男孩虽外表丑陋，但内心却非常的善、非常的真。有这么一句话“一个人不是因为美丽而善良，而是因为善良而美丽”。塞门是那么的勇敢，让我们每一个人都很感动。其实在现实生活中，我们每个人都向往真善美，也会为表现真善美的事情而感动，但往往自己却做不到。海伦。凯勒通过《给我三天光明》这篇文章表现出了自己对“真善美”的向往与渴求，也认真剖析了自己的心灵，而现实生活中的我们呢？不知道从何时起，不知道为什么，都对自己的行为表示了“宽恕”。古人云：“君子一日三省吾身"来强调自己对道德的修养，而最高境界就是"至真、至善、至美”。我们应该在所谓的忙碌学习中抽一点时间来想想自己的所作所为，将自己每天生活的点点滴滴都做以总结，不断完善自己，不断提醒自己，及时改正错误，做一名学习上进步，品德高尚，思想进步、乐于助人的好学生，争做真善美的`楷模！

“少年向上真善美伴我行”征文6

　所有幸福美满的童话，都有一个如出一辙的开头：在很久很久以前……然后，再娓娓道出故事的开始、过程和那完美的结果。

　小时候，我在读了许多童话之后，心中有了一个小小的疑问：为什么那些作者要写很久以前呢？难道现在就没有善良的人？于是，我也就下定了决心，不要做那些巫婆一样的“反派角色”，如果以后看到别人有什么困难，我也一定会伸出援助之手，帮助他们一把！

　现在，我觉得真善美不只只存在童话里，就在我们的身边，也有许多“真、善、美”的事件发生！

　清洁阿姨不怕脏不怕累，早早地起床，给我们打扫街道，修剪花草，为了每天早上看着漂亮的街市，有一整天的好心情。清洁工这个职业是最最辛苦的，但也是最神圣的职业！

　有很多人抱怨生活的不公，可他们都是没有发现身边的真善美的人，如果他们捕捉到了一个个小小的、可以打动人的细节，那么他们一定会觉得生活是多么的美好，也会少了许许多多的不开心。

　我觉得真善美非常简单。我们为大家打扫校园、教室，不就是身边小小的真善美吗？有时以为这事情没啥，可是，我们扫地了，其他同学到学校时就会看到干净的地面，心情也就会好些吧！还有，“我为人人，人人为我”，我为同学们打扫，同学们也会为我打扫，这样，真善美不就会一直延续下去了吗？

　有的人觉得做好事很麻烦，所以就不做了。可是，我却觉得，为大家服务，累，但也快乐着。清洁工阿姨们都是说说笑笑地打扫卫生，每个人来上都挂着笑容，说明他们也觉得，给大家做这样的事情很快乐，所以才会每天这么辛苦劳动也没有一点怨言！比起那些怕脏怕累的人、只要遇到一点不公的事情就只会抱怨的人，清洁工阿姨的高尚品质变得更加鲜明了！

　真善美的事例就在我们身边，稍稍一用心，就会发现无数个真善美，在满员的公共汽车上，给残疾人或老人让座、在路上给陌生人的一个微笑、给老人的一个搀扶、在别人有困难时伸出援助之手……这些事情看着也很小，可如果每天、每人都这样做了，每人都可以留意到这样的事，那么，我们的生活就都会很快乐！

　你也曾经见过、做过这些事吧！这就是真善美，真善美就是这么简单，那么我希望你把这人人喜爱的真善美传递下去，让每个人都开开心心地生活吧！

“少年向上真善美伴我行”征文7

　人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界，可是大多数人却说不清所追求的真善美到底是什么。我自己觉得每个人都对这三个字有不同的理解，当然我也有我自己的理解。

　“真善美”中的“真”是指真诚待人，做一个最真实的自己，不要浮夸，其实也就是真心和真行，大家都有听说过刘备三顾茅庐的故事吧！诸葛亮见刘备真诚待人，心中有志，便答应的刘备辅助他建立蜀汉皇朝。刘备的三顾茅庐，是他完成的大业，让后人看到他的真诚待人的一面。如果我们用真心来对待你身边的人，我相信他们也会用真心来对待你，这样一来，人间就不会有疑骗了。

　“人之初，性本善”“善”善良就是让我们有善心，做利于他人及社会有意义的事，不计报酬、名利，我认为善良是做人不可缺少的美德。

　善良是对他人无私的关爱与祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情，我相信每一份善良都会为之感动。

　“美”就是心灵美。

　我认为“美”它不是外在条件的美，不是外表的光丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美。一张洁白的纸，什么也没有，画家却能画出令人欣赏的画，一个简单的乐器，聪明的音乐家也会把它演绎成不朽的篇章。

　美丽是可以创造的，在任何条件下都可以，只要你有一颗善良的心，真善美的心，不拘小节，无私奉献，便可以创造美丽。

　知识欲望追求真，道德欲望追求美，美的欲望追求美，真善美，即人间理想，真善美需要我们去追求。

　真善美伴我行，只要每个人都拥有一颗善良的心，便可以获得真善美。

“少年向上真善美伴我行”征文8

　父母给了我们生命，我们的到来是父母最好的礼物，从小每个父母都希望自己的孩子做一个拥有“真善美”的好孩子。因为当我们做到“真善美”的时候会有很多人愿意和你交朋友，还会有很多人喜欢你，因为你值得他们喜欢，值得他们敬佩……

　我总觉得书上说得真，善，美，似乎离我很近，每当我问到妈妈什么叫“真善美”时，妈妈总是笑而不答，只是让我在生活中慢慢体会。

　我常想：“真善美”是多么美好的词呀！它赋予我们人类发自内心最深处的一种真诚，朴实。真，善，美是传统美德，生活中需要有这样的人出现。如果，我们每一位少年能做到“真善美”，那么人类将会少出现风餐露宿的乞丐，流浪汉等等，我们应该多给他们内心深处的温暖与真诚的对待，世界将会变得更加美好！

　“真善美”是我们少年要做到的。说起“真善美”在我们生活中无处不在。“真善美”并不是什么大事才能体现出来的，只要我们用心去看，去感悟就一定能发现生活中的点点滴滴都是那样的美。如，罗丹曾经说过：“生活不是没有美，而是缺少发现的眼睛。”

　看！在公共汽车上，有不少学生让位给老人。瞧！在大街上，有不少人把怜悯的目光投向乞丐，并从自己的衣袋里掏出钱交到他们手中。再看看，人们常常在走的马路上，有好多好心人帮助摔倒的老人，小孩，搀扶着盲人安全通过马路，用他们的善举和爱心搭起了一座座“真善美”的桥梁……

　其实“真善美”一直在我们身边形影不离就像你的影子一般。给身边的人一个微笑，一声招呼，做弟弟妹妹们的帮手等等，这些看似很小很小，但如果我们每天给陌生人多一些关怀，多一些帮助。每天注意这些发生在我门身边的事，那么我们的生活就会更快乐！也许你也曾经做过这些小事，这就是我们身边的“真善美。”

　让我们行动起来吧！从小事做起，从现在做起，用我们的双手，用我们的智慧去帮助那些需要帮助的人。赠人玫瑰，手留余香。让我们行动起来拥有“真善美”吧！让社会变得更加友好！更加友善吧！……

“少年向上真善美伴我行”征文9

　真善美是人们在人生的道路上最不可少的东西。真：求真，善：友善，美：尚美。

　我们伟大的陶校长说过：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”追求真理，尊重科学，勇于创新，精益求精就是求真。大家身边有很多这样的人，如邓小平，黄禹锡……他们都是靠着这种精神成功的，所以我们也要向他们学习，这样才会一天比一天进步。

　善良是人必不可少的，大家想想如果没有了善，世界就会变的冷漠无情。善良是永远的美德，小小的善举会让世界更美好，更温暖，更和谐。17岁的“老慈善家”――郭秦用她那善良的爱心捐款使40名因贫困而辍学的学生又回到了课堂。13岁的小姑娘――管仲培不顾路人的阻拦，馋扶并将85岁的老人送到医院；20xx年8月6日，一位美丽的姑娘在暴雨中为残疾企丐打伞，虽然那位姐姐的身上全都湿了，但她成为了暴雨中最美的风景……让我们也时时刻刻拥有着一颗善良的心吧！

　美是笑容；美是热爱生活；美是心灵；美是感恩。袁隆平，李月，林肯……都是美丽的人。显示自己的美，让世界更美好。

　通过上面我给大家的介绍，大家对真善美有了许多了解了吧。让我们天天向上，开扩人生，时刻有着真善美，少年，向上！

“少年向上真善美伴我行”征文10

　沐浴着阳光雨露，让我们天天向上！这个寒假我读了《少年向上真善美伴我行》这本书，读完之后，我很感动，其中我最感动的就是芭蕾舞者李xx。

　李xx在一次大地震中失了一条腿，虽然她只有一条腿，但却从来没有放弃过她的梦想，那就是当一个芭蕾舞者。xx年9xx6日晚，随着法国作曲家拉威销售的《波莱罗舞曲》悠然响起，李xx终于在“鸟巢”重新起舞，双手高举红色芭蕾舞鞋，醒目的红舞鞋在“鸟巢”的舞台上跃动——那是李xx追逐梦想的脚步。她终于圆了自己的“芭蕾梦”。这都离不开她对舞蹈的热爱，和对梦想的坚持。她没有放弃，所以她成功了。看着她舞台上灿烂的笑容，我感慨万千……

　一个残疾人都可以坚持，而我一个正常人又怎么能放弃？我学钢琴已经好多年了，当我考完十级后，不再有考试的压力，于是我放松，对自己没有任何要求，直到放弃；遇到数学难题时我也不愿意去动脑筋，常常依赖别人；舞蹈，我也练了好多年了，我跳得还可以，可是最近我常觉得越来越累，经常找理由和借口不去上课。记得有一次，我已经有三次没去上课了。妈妈跟我讲了很多鼓励的话，告诉我坚持就是胜利，可是当时我就一根筋，坚持不去跳舞，还顶撞妈妈，惹妈妈生气。现在想起妈妈那非常失望的眼神，我非常惭愧。妈妈说的道理我都懂，可我就是难以战胜自己身上的懒虫。妈妈非常辛苦，她为了我付出很多，而我却为她想得太少，关心得也太少。从今天开始，我也要向李xx那样坚持下去，做一个真善美的好学生，我要改掉以前的坏习惯，坚持练钢琴，跳舞，不怕困难，勇于向困难挑战，学到更多的本领；遇到难题自己解决，不要依赖别人，练就聪明的大脑；李xx的品质值得我学习，我也要像她一样关心父母，热爱父母，做个懂事的好孩子。

　我们是祖国的花朵，又是新世纪的主人，我们要为国家做出贡献，不管怎么样，我们都要记住“真善美”三个字，这会对我的人生起到巨大的作用，让我们做一个“真善美”的少年，帮助别人，孝顺父母，做出贡献吧！

“少年向上真善美伴我行”征文11

　感恩父母，因为父母给了我们血肉之躯；感恩老师，因为老师给了我们智慧之源；感恩朋友，因为朋友给了我们快乐之本；感恩祖国，因为祖国给了我们生命之根。

　我们应该向父母感恩。有这样一则故事深深地拨动着我的心弦：

　我加班回来已经是11点了，缩在被子里拿起闹钟，发现闹钟已经停了，天冷又不愿起来，就给妈妈打了个长途电话，叫她明天早上6点叫我起床。“好。”妈妈在那头的声音有点哑，可能已经睡了。电话响的时候我还在做美梦，外面的天黑黑的，我抬手看表才5点40分，便责怪妈妈打早了，妈妈在那头突然不说话了。漫天的雪，天地间茫茫一片，我不停地跺着脚，公交车站台上站着两个白发苍苍的老人。车来了，开车的是一个年轻的小伙子，他等我上车后就轰轰地把车开走了，我问他下面还有两位老人呢，怎么不等他们就开车了？小伙子很神气地说：“那是我爸妈，今天是我第一天开车，他们是来看我的！”我突然就哭了——看到爸爸发来的短信：“孩子，你妈妈说，是她不好，昨晚她一直没有睡，很早就醒了，担心你会迟到。”我忽然想起一句谚语：“父亲给儿子东西时，儿子笑了；儿子给父亲东西时，父亲哭了。”

　父母无时无刻不在关注我们，关注我们的成长，关注我们的学习与生活。当我们独处异乡时，在远方总有一颗牵挂着我们的心。所以我们首先要学会感恩，要学会向父母感恩。谁言寸草心，报得三春晖！即使是我们那些不经意间的举动：帮父母做家务，给父母捶锤背，都会让父母倍加感动。

　我们应该向老师感恩。是谁用语言播种？是谁用粉笔耕耘？是谁用汗水浇灌？是谁用心血滋养？又是谁在黑板上写下真理与人生的真谛？是我们最伟大的老师！使他们把我们从懵懵带入成熟，从无知变得学识渊博，是他们把我们从起点引向成功，也是老师领着我们看到了天有多高，地有多厚……

　如果说我们是小鱼，那么老师就是浩瀚的大海；如果说我们是小花，那么老师就是肥沃的土地；如果说我们是小鸟，那么老师就是宽广的蓝天……尽管有再多的褒奖词，也道不尽老师对我们的奉献啊！

　我们应该向朋友感恩。每个人的一生中都会有与自己志同道合的朋友。每当我们遇到烦心事，朋友会不厌其烦地倾听，分担我们的烦恼；每当我们遇到困难时，朋友会义不容辞地帮助我们，在背后永远支持着我们；每当我们成功时，朋友会为我们喝彩，鼓励我们更上一层楼。

　我们应该向祖国感恩。祖国就是哺育我们的摇篮，就是保护我们的臂膀，让我们健康成长，在阳光下绽放自己的光彩，闪耀自己的光芒。所以我们要懂得感恩祖国，在心里树立爱国热情，爱护花草树木，节约每一滴水，每一度电，这大概就是给祖国最好的礼物了吧！

　生活中，有许多需要我们去感恩的人，感恩于关爱我们的父母，感恩于教诲我们的老师，感恩于扶持我们的朋友，感恩于佑护我们的祖国……感恩曾经给予过我们帮助的所有人，如果没有他们，就没有我们现在的成功。我们要学会感恩，哪怕只是很微小的，亦足够了。(指导老师：欧阳琪琳)

“少年向上真善美伴我行”征文12

　在我们的身边处处充满了真善美,它像一缕阳光,照射在我们身上只要我们用心去体会,就一定能够发现它们

　几声怒吼让我停下了正在工作的笔头,看看发生了什么事原来是我们班的卫生委员让xx组同学打扫卫生呢,”今天应当是你们组打扫卫生了,你们动作快点,不要耽误上课”可是xx组同学还是无动于衷的坐在座位上享受阳光的沐浴她气急了,吼道:”你们到底扫不扫为什么其他组的同学都那么自觉,你们又不比别人差别人就应该每天为你们服务吗,你们也应该为他人着想”结果还没人搭理她,她泪湿眼眶地拉起扫帚,走到走廊,弯下腰打扫着最后把教室打扫得干干净净用手捶着背回到桌位上……

　等到课间操作完以后,在回教室的楼梯上到处都是垃圾,楼梯已被垃圾堵得水泄不通了一个身穿蓝色衣服的同学走过,看了看地毯式的垃圾,置之不理,便从旁边走过着人来人往的楼梯上没有一个人关注它们,理会他们突然她弯下腰来捡起了一大片垃圾,说:”现在的人都太没公德心了,学校是大家生活的环境,也要为别人想想啊”她说的太对了,跟着我也捡了一片垃圾如果每一个人都捡起一片垃圾,那么世界将会变得更加美丽

　考试过后,我的成绩不是太理想,所以整天都闷闷不乐的,心里堵得慌她安慰我说:”谁没有失败的一次呢,失败是成功之母,你要在现在努力起来,争取下一次能考到一个好成绩”在这过后，我心情好了很多，学习也认真起来了。最后，我沉着冷静的应对考试，终于皇天不负有心人，我取得了全班第四名的好成绩。我真感谢她，在我最需要帮助的时候帮助的时候帮助了我，谢谢你。

　还有一次在英语早自习上，老师让我们背文章。我有一个单词老是不会读，我就问她，她发音很标准地告诉了我。过了一会，我每次读到刚刚那个单词时都会停顿，但我每次都问她，她也细心的教我怎么读。

　现在我打心眼里的喜欢她，崇拜她，佩服她，她真的很棒很了不起，真善美的品质与精神就是这样。

　身边的真善美无处不在，就像一道风景线，只要你善于发现，那你就一定能找到它。

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下面将会对真善美这三个字做一下诠释。真：真实，比如每个人都希望知道真相。

善：有佛家与儒家之分，真诚引发良知而做出对别人有益而适当的行为，良知每个人都有，但是未必起作用，所以需要真诚的力量来引发，真诚在《易经》孔颖达有定义为“闲邪存其诚”和“修辞立其诚”即“防范邪恶来保存内心的真诚”和“修饰言语行为来精确表达内心的真诚”，代表真诚与邪恶势不两立，“真诚的偷钱包”，这句话不能够成立，而且还需要适当的行为才能够表达自己想要说的做的，否则可能会表达错误。关于做善事，比如：帮助别人，但是佛家讲的善因为众生皆有佛性，众生平等的原因，所以不可以狭义的完全定义在人的身上，但是儒家讲的善要定义在人与人的关系上，因为儒家讲究人文，只针对人进行研究，不针对老虎狮子等动物。

美：，从感知或情感出发，比如：艺术美，对生活的憧憬，有时候生活很享受的时候，一杯咖啡就好了，但都要从感知或情感出发，一个人如果是眼睛有疾，看不到东西，就不能欣赏画面的美，画面再美好看不到毫无意义，情感比如情侣之间的美好感觉，也是一种美，每个人对别人的要求有自己不同的标准，并不统一

真，即艺术的真实性，指作品是否正确地反映了生活的本质，以及作者对所反映的生活有无正确的感受和认识。

善，即艺术的倾向性，也就是作品所描绘的形象对于社会具有什么意义和影响。

美，即艺术的展现性，指作品的形式与内容是否和谐统一，是否有艺术个性，是否有创新和发展。

真、善、美的涵义并不是一成不变的，是随着社会斗争和艺术实践的发展变化而发展变化的。抽象的、超脱时代、超社会、超阶级的、永恒的真、善、美是不存在的。

扩展资料

中国的感觉说认为，真善美观念产生于感觉。它是从与肉体的感觉有直接关系的对象中触发产生出来的。这种真善美意识，与肉体的官能性悦乐感有着密切的关系。

在所有官能性悦乐中，由于“饮食男女，人之大欲存焉”，所以，“食”（即对味觉的悦乐感）和“色”（即对异性的悦乐感）是美意识起源的最重要的两大契机。前一个契机有利于个体生命的保护，后一个契机则有利于族类生命的延续。

　中国人的美意识从有利于生命的、愉悦官能的对象中诞生以后，随着社会生活的日益丰富，进而又超越了生理的官能性局限，向着更为广大的领域扩展，具有了广泛的社会意义和伦理意义。

美的对象扩展到给人的精神及物质的经济生活方面带来美的效果的所有对象，即把那种伦理的、道德的价值本身意识作为“美”。比如，孔子赞扬仁者乐山，智者乐水；孟子以仁义之行为为美；荀子则赞赏人情之美，等等。

——真善美

中国社会科学网——真善美起源初探

　　友情为真，亲情为善，爱情为美。

　　——题记

　　人之一生，俯仰一世，无不以友情，亲情，爱情为真。此三者，人之真情也：友情为真，亲情为善，爱情为美。

　　我相信真，我相信友情。友情就像两个相离的圆，虽然有距离，没有相交点，可流露的是浓烈的真情。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是友情，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”是友情。高渐离击筑刺秦王，只因他与荆轲那至深至真的友情，伯牙抚琴毁琴祭子期，只为纪念知音难觅的友情。我相信友情，友情是人与人心灵碰撞产生的火花，是真的体现，真的流露。我们都应该相信会有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高适有诗曰：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，相信友情，相信会有知己陪伴人生旅途。

　　我相信善，我相信亲情。亲情好比两个相切的圆，有相交的一点，流露的是真情，是真情。“慈母手中线。游子身上衣”是亲情，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”是亲情。曾国藩情真意切，慈爱充满谆谆教诲的家书是亲情，赵太后深爱子，为之计深远是亲情。我相信亲情，亲情是血缘联系产生的至善之花，是点滴关爱，是真情呵护。亲情如一杯茶，越泡越浓，散发出醉人的茶香。不论我们面临怎样的艰难困苦与无依无靠，亲情永远是我们心灵的栖息地，避风港。杜甫有诗曰：“烽火连三月，家书抵万金”，相信亲情，相信亲情陪伴人生征程无所畏惧。

　　我相信美，我相信爱情。爱情定是两个相交的圆，彼此相融，彼此依靠。“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”是爱情，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”是爱情。刘兰芝与焦仲卿化作孔雀东南飞是爱情，崔莺莺与张生长亭送别，泪如泉涌是爱情。我相信爱情，爱情是人与人心灵相融为一体的情感迸发。爱情很美：恋人相依，轻奏《梁祝》；花前月下，共赋深情；牡丹亭旁，心灵相融；如饮美酒，沐甘露，拨一根两情相悦动心弦，奏一曲比翼双飞爱情美篇章．

　　以至善的亲情为船，架起至真的友情之帆，迎风远航，收获至美的爱情．我相信真善美，我相信人间有真情，我相信亲情会陪伴我一生，友情会与我共舞，爱情会与我不离不弃。

文学价值的真善美：真，是衡量一部文学作品价值的最基本方面。“善”是核心。美是手段。      三者缺一不可，构成了文学创造活动中的“三位一体”的价值结构。真善美相互融通，属于人类三个基本的精神世界：认识、伦理和美学。我们知道，文学创造首先是理解、反映和阐释对象世界的认识活动。认识活动的价值取向是以“历史理性”，求“真”。诚然，真的并非都是善的和美的，然而善的和美的却一定是真的。“真善美”的高度和谐统一，是文学艺术产生强大生命力的根本原因，因而也永远是一切进步的文学艺术家们争相攀登的艺术高峰。文学史上名篇佳作得以流传千古，不仅因为包含着真实的、先进的思想内容，还因为其具有完整的艺术形式，融入了作家全部的艺术精华，而最为重要的是其中以卓越的艺术魅力闪耀着永恒的光芒的“真善美”文艺思想。

文学：是指以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术，包括诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等，是文化的重要表现形式，以不同的形式（称作体裁）表现内心情感和再现一定时期和一定地域的社会生活。

就《穆斯林的葬礼》这篇文章来说，主要是围绕着韩新月的成长之路，而谱写了一首动人凄美的爱情故事。以这样独特的视角，真挚的情感，丰厚的容量，深刻的内涵，冷峻的文笔，宏观地回顾了中国穆斯林漫长而艰难的足迹，揭示了他们在华夏文化与穆斯林文化的撞击和融合中独特的心理结构，以及在政治、宗教氛围中对人生真谛的困惑和追求，作品含蓄蕴藉，如泣如诉，以细腻的笔触拨动读者的心灵，曲终掩卷，回肠荡气，余韵绕梁。

所以说文学来源于生活，且高于生活。反映了生活有一伦理的态度观察和评判生活，实现其功能价值。文学内容是否符合人类的价值要求，具有使人愉悦的问题，存在的价值就更需要人类去挖掘。

人间真善美"真善美"，是人的理想追求。人类追求真善美，真善美是什么？从哲学上讲，真像征知识与理性，而善代表道德，因此真与善是两个不同的范畴，真未必善，而善也未必真。我个人认为，善更重要些，康德说过：一个人可以没有知识，但不能没有道德，人之所以为人，就是因为人有道德。而美呢，我想那是一种纯粹主观的概念，美的标准因人而异。但我想，美应该是更高的层次，一个人只有拥有真与善，他才肯能被称作美。什么最美？无私奉献最美！助人为乐最美！只要每一个人用真、用善、用美去表达对世界的爱，对生命的爱。我相信世界将会更加美丽，生活将会更加灿烂。 社会中的真善美 一轮滚滚红日，她散发的是真、是善、是美的阳光。温暖耀人，温情大地。 影片《一路上有你》中的小男孩虽外表丑陋但内心却非常的善非常的真。有这么一句话“一个人不是因为美丽而善良，而是因为善良而美丽”塞门是那么的勇敢,让我们每一个人都很感动其实在现实生活中,我们每个人都向往"真善美",也会为表现"真善美"的事情而感动,但往往自己却做不到海伦凯勒通过<<给我三天光明>>这篇文章表现出了自己对"真善美"的向往与渴求,也认真剖析了自己的心灵,而现实生活中的我们呢不知道从何时起,不知道为什么,都对自己的行为表示了"宽恕"古人云:"君子一日三省吾身"来强调自己对道德的修养,而最高境界就是"至真、至善、至美"。我们应该在所谓的忙碌中抽一点时间来想想自己的所做所为 流水潺潺，她是时间的缩影，是一滴水发出短暂而又清晰的声音，是世间最美妙的音符。点点滴滴的流逝，记录下永恒的真善美。 精美的书架上，有我心爱的藏书：《简�6�1爱》。捧着它，我的心会剧烈地震撼，因为里面沉淀着人间最神圣且真挚的精神。 一 同是孤儿 简的不幸，来自于身为孤儿的悲惨。孤苦伶仃地寄人篱下，往往是身不由己。最可叹的竟是博取不了亲人的怜悯，冷眼与殴打是家常便饭。 在坚强与向往自由的简的身上，你能捕捉到我的一个朋友——王琳的身影。 或许你们会说我是胡编乱造，但我仍要告诉你：王琳是个孤儿。 与简惊人地相似，小琳被自己的姑妈收养，虽然衣食无忧，但她的童年也是充满了坎坷与磨难…… 她曾是个幸福的天使，过着充实而缤纷的生活。有着陈酒一般纯正的父爱和围巾一般温馨的母爱。 然而好景不长，梦一般美好的生活在五年前的一场飞来横祸中变为肥皂泡，灰飞烟灭。幼稚的心灵烙印着惊心动魄的场面：耀眼的车灯，刺耳的刹车声，支离破碎的玻璃，充满血腥的空气，惨淡的路灯，滑落在她脸上的鲜血，四处盛开的红莲…… 她小心翼翼地封闭起心房，躲在阴暗的角落默默地拾起破碎的心。 我曾在她失落的时候去找她，因为我相信朋友的话语会使她变得豁达。 我选择了在她的生日那天去看她。 她开了门，目光呆滞地望着我。 我走了进去。惊讶地发现她的姑姑竟忘记了她的生日。 一片狼籍。最显眼的地方摆放着她们一家的照片，电脑里放映着她去年过生日时拍的DV。我不忍再看，我怕我的心会变得像羽毛一样不堪一击。 “小琳，你要坚强起来啊！你父母在天堂也不愿见到你这个样子啊！” “……” “没有了父母，还有朋友啊！生死由命，你一定要振作起来啊！” “……” “我知道你心情不好，你不用说，只管听我说。小琳，你不是最爱到我家来借书吗？这本〈简�6�1爱〉借给你，希望你能体验简的坚强，也明白朋友的一片心……” 后来，小琳来还书。书像是被水泡过，卷了起来。再看看小琳，她消瘦的脸上浮现出了昔日春阳般的笑容，灵气精锐的眼中多了一种光芒，那就是坚强…… 二 艰苦的学习生涯 简不光是个坚强的人，更是个热忠于学习的伟人。 很多时候，我会为成堆的书籍伤透脑筋，不知何时才能消化掉这“精神的食粮”。然而简却不同。 简在小时候，曾为找一个安静的地方读书而被蛮横无理的表哥殴打，甚至因为反抗而被关在一个恐怖的红屋（她舅舅就在那里逝世，从此此屋无人问津）里。 这使我联想到小时候把爸爸的字典乱涂乱画，把小人书、画报“五马分尸”。相比之下，真可谓是云泥之别啊！ 长大后，简急切地希望去上学。而在洛伍德学校，她受到的却是非人的待遇——冷酷的布洛克赫斯特先生的恶语中伤；简陋的设备；冻伤的手；永远吃不饱的肚子甚至可怕的瘟疫…… 然而，这种种的折磨并没有使她坚强的意志摧毁，相反，她在那个“人间地狱”里交到了善良聪慧的朋友——海伦，以及良师益友谭波尔**。在她们的帮助下，简不但度过了难关，还成了一位琴棋书画样样精通的淑女。 而如今，大量的“公子哥”、“富**”仗着父母的溺爱，在学校大肆挥霍，在衣着零食上争个高低，埋怨食堂味道，一点小痛小痒就无病呻吟…… 真正把兴趣投掷学习上的人却为数不多。 同学们无疑该自我反省，面壁思过了…… 人间的真，莫过于心与心的交流，且畅通无阻；人间的善，莫过于对真理的信仰，及持之以恒地追逐；人间的美，莫过于简的坚韧不屈，百折不挠，直到最终的完美！ 真善美 第一次，生平第一次去福利院，本应去传送爱心的我结果却在那束手无策。站在一旁不知道自己能干什么，或者可以带给他们什么，来之前总以为能够去那里已经是质的飞跃，可终是心到行不至。内心本能的善意却没有行动的载体，憋在里面甚是难受，毕竟最需要自己帮助的人儿在眼前，可我总不能摆开十七年来落在我身上世俗尘埃，嫌弃和同情搅合在一块，化成不明不白矛盾着的眼泪。让这种泪水盈眶会让我感到自己是个可以忽略性别的凡人，庸碌了将生命。 去福利院之前我就感到很紧张，很怀疑自己是否能够带去爱心，带去欢笑。等到真正到那里时，看到的和想象的完全不一样，因为受“福利”二字影响，总以为那里会是和睦而且稍有欢快的家庭，毕竟都是患难与共的同胞。可到了那，看到的是窄小阴暗的民房，冷漠无情的管理员，孤苦无助的孤儿。愁苦压抑的气氛，一下子把我淹没，让我束手无策，无奈此行。 能够去福利院是因为受新近认识的两位女生影响，她们是几乎每个星期六都去那，去做自己能改变的小事。站在一旁的我看着她们忙碌：喂有生理困难的小孩子吃糖；和老人谈天说地；帮忙打扫卫生……完全没有了在课堂上那种娇贵高傲，不食人间烟火的女孩子气，展现在面前的是一幅能够打动心灵的真善美的画卷，拙劣的文字早已难于描述这种场面，我只知道自己体会到从未有过的，对于美的享受，是一种行善的快乐。同时也在思索到底是怎样的灵魂触动能使一个人坚持那么久去干一件常 人不能够去干的事，或者说我们这些凡人已经和她们相形见绌了。孟子有言：人之初，性本善。善乃人之本性，行善是人的本能，而反观自己，连善良的冲动都不曾有过，不得不怀疑自己只是一个空有肉体的人。 回想那经常令人回眸一瞥的美女，此刻在心中应该算是俗不可耐了，真正能打动人心的美，恰是合人之本性的真善美，无需捧在手心怕它融化，无需诚惶诚恐怕将它惊碎。这些人所成就的美，是永恒的，不会湮灭的，等到时过境迁时还可以把这种美从心底搜刮出来回味…… 我在归途中和同行的一个男生说我有点怕，怕那两个女孩子的纯真无私的善良会被人欺骗，被人利用，从而使她们的放弃自己所坚持过的善行。我是真的很怕，当世俗涌现时，要用多坚强的信念去顽抗，去看破？ 但也不用揣测太多，这种曾打动过我心的美会到何方，未来会回答，而且我坚信随着这只从善的队伍的扩大，她们有决心去坚持。“从善如登，从恶如崩。”一个个被她们所感染的的人们是她们登上真善高峰的热心引路人，在攀登时会去拉上一把，甚至追随在她们身后。 再度去那儿的时候，泪水终归没有流下，我鼻子酸了酸，怀疑自己是否铁石心肠，但心早以热泪盈眶。善，引人升入爱的天堂。 无需太多的夸奖，太多的赞词，我知道她们喜欢这样默默的，在人们不经意之间就改变了世界，把真善美传向八方。而这篇博文就算是我对善良的一种虔诚，一种敬畏，还是一种情不自禁的馈赠吧！