席慕容的《青春》表达的思想感情

席慕容的《青春》表达的思想感情,第1张

席慕蓉的诗歌语言典雅秀丽,情致柔美婉转,尤其是他的爱情诗《一棵_花的树》《莲的心事》等等,都是情韵深长。她的这首《青春》也同样如此。诗中有对青春逝去的叹惋,但却不显哀怨,而是恬静平和的,就像暮散之后独自追忆舞台上曾经的繁华乐章,带有种种淡淡的甜蜜的忧伤。“所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程,却忽然忘了是怎样的一个开始,在那个古老的不再回来的夏日。”人到老年回忆那逝去华年,竟不知那最美的一篇是何时开始又是何时结束,唯有那份如夏日一般的灼热还依稀可感。在那个时期我们初尝人生的滋味,人生际遇中的酸甜苦辣,那些欢笑、快乐、惆怅、失落的泪水也都流过。我们以后人生的结局已初现端倪,俗话说三岁看老,青春期是人生中最重要的一个阶段,它是我们思想、思维方式、处世态度的初步形成。我们是积极热情地不断积累、充实丰富自己的储备,还是无所事事浑浑噩噩地虚度每一天,预示着我们将来的人生是充实进取的还是消极颓废的。所以,读这首诗我们先要问问自己,我们人生的结局已写好了吗?人生的画卷它会是什么色彩的?正处在青春期的你应如何度过?“无论我如何地去追索,年轻的你只如云影掠过而以微笑的面容极浅极淡,逐渐隐没在日落后的群岚。”如今两鬓斑白,年华老大,任我们如何地去追寻那一段岁月,青春的倩影从我们的指尖掠过,并不能留下一片衣角。青葱岁月的那些年轻的面庞,秀美的容颜,那些浓墨重彩的生命一帧帧在脑海中倏忽而过,在岁月的洗涤中逐渐由浓转淡,直到消逝在黄昏后云霭中,风流云散。年华似水流,那段时光逝去的何其迅捷,我们还没来得及好好享受那段肆意无忌的热情,还没来得及好好规划自己的未来,青春就已逝去了,多么地让人遗憾惋惜!“遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣,含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书!”青春是一首歌,一段激昂的乐章,诗人在这里却独出心裁地把青春比作是“一本书”。由于年代久远,这本书的扉页已经发黄,并且由于时光太过短暂、仓促,也因为太过年轻,缺乏阅历,还没有来得及细细地涂抹,精心地描绘,而任由命运的齿轮轻轻地翻过,显得它看上去并不精致。虽然它极为拙劣,但我还是眼含热泪一读再读,细细品味其中酸甜苦辣各种滋味,不舍放开。在各种回味、留恋、不舍中,我还是不得不承认,青春是一本太过于仓促的书。“好花不常开,胜景不常在。”美好的事物总是易逝的,那泪水打湿的不仅是难再的青春,更是无情流淌的生命。孟郊的“青春须早为,岂能长少年”,就劝告我们珍惜青春。对于年轻读者来说,你希望自己的青春是一本什么书?我们所选择的生活态度,生活方式,可能就决定了你的生活是何种样子的,是丰富多彩的,还是苍白空虚的?读《青春》这首诗,非但没有消极颓丧感,反而能引起读者的思考,是关乎生命深度的思考。从某方面来说,诗人追寻的是青春,更是火热蓬勃的生命。而追求的高度决定了生命的高度,我们应该为什么活?应该怎样活?《青春》是与生命同行的感悟。青春的短暂、仓促也正是生命的短暂与仓促,生命与青春一样是不可复制的。只有认识到青春与生命的短暂,才能真正地认识生命,从而享受生命,珍惜生命。诗人从心灵深处的角度来诠释青春、生命的内涵,正如苏轼《浣溪沙·有蕲水清泉寺》词中所云:“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”,虽然青春的容颜不再,挺拔的身躯不存,但内心依然火热,生命的大树依然长青!(来源:席慕蓉《青春》赏析)

在青春时期,将时间和精力投入到一个人身上是否值得,这取决于您的价值观、目标和期望。以下是一些建议,供您参考:

1 了解自己的需求和期望:在投入时间和精力之前,请先审视自己的需求和期望。问问自己为什么想要与这个人建立关系,这段关系能给您带来什么?

2 评估关系质量:在决定投入之前,请评估这段关系的质量。一个良好的关系应该让双方都感到快乐、满足,并共同成长。如果您发现这段关系无法满足这些需求,那么可能需要重新考虑您的选择。

3 考虑个人成长:青春时期是一个成长和学习的阶段。在关系中,您可以从对方身上学到很多东西,但同时也要注意自己的成长。确保您的投入与个人成长保持平衡。

4 不要忽视自己的需求:在与他人建立关系时,不要忽视自己的需求。关注自己的身心健康,保持自己的兴趣和目标,这样才能让您在关系中保持独立和自主。

5 保持开放和灵活:人生充满变数,关系也可能发生变化。在投入精力时,要保持开放和灵活的心态,以便在关系发生变化时能够适应和应对。

6 与他人沟通:与您的伴侣保持良好的沟通,分享您的感受和期望。这有助于建立信任,增进彼此了解,同时也能让您在关系中找到更好的平衡。

最终,是否值得将青春投入到一个人身上取决于您的价值观、期望和目标。在做出决定之前,请仔细评估您的需求和关系质量。记住,保持自己的独立和成长同样重要。

偶然间,我们发现自己已步入那道令老年人羡慕,中年人留恋,少年向往的青春风景线.澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情,我们在探求,在思索,青春是什么呢?

青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的乐曲.拼搏,拼搏,用火一样的热枕,全身心地投入,获得动人的笑脸.

青春是一条河,平静时,泉水丁冬响,绵绵述说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒!

青春是一首歌,我们正是朝霞初升的年龄,正是爱唱歌跳舞的时候,在歌舞的海洋里,荡起充满希望的生命双桨,这使我正想高歌一曲<<我的未来不是梦>>,以表示我的愉快

青春是璀璨的夜空,有如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星只是,青春的月儿比夜空的月儿更圆;青春的月儿比夜空的月儿更耀眼;青春的星儿比夜空的星儿更繁;青春的星儿比夜空的星儿更亮

青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱使你堕落但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫哪怕荆棘深涧,只要你把准前进的目标,头顶的阳光一定是灿烂的

朋友,青春是一笔不耐花销的财富,时光匆匆如流水,岁月如流不复回为了不让青春的相册里失去我们的倩影,让我们珍惜青春,用青春燃烧的火焰,一起去努力拼搏奋斗吧!

珍惜年华吧!

感悟青春

在不知不觉间,我们已经悄悄地长大了,开始从儿童向成年过渡,跨入青春期的大门,开始人生最美丽的春天……

青春期的我志比天高,像春天一样富有生机和活力;

青春期的我豪迈洒脱,像夏天一样热情奔放;

青春期的我,不知为什么变得如此多愁善感,像秋日的丝雨一样深沉忧郁;

青春期的我,有了冬天的冷峻与沉稳。

当我们想到青春的时候,会想到很多美好的事物……

青春是一座金字塔,是进取。只有锐意进取,青春才能焕发出巨大的力量;

青春是两颗连在一起的心,是友谊。青春的友谊是无私的,纯洁的,不带任何功利色彩它像一杯清香的茶,在若干年后,依然那么令人怀念;

青春是一弯新月,是缺憾。青春总是不完整的。正因为不完整,就多了一份不同的体验,多了一种美好的希冀;

青春是一把竖琴,是快乐。青春没有理由不快乐;

青春是书架,是智慧。没有书的青春是不结果的花;

青春是一面旗帜,是理想的旗帜。青春的目标,是奔跑在风中的一面旗;

青春是拳头,是力量。青春的力量等于朝气加勇气加灵气;

青春是单杠,是运动。青春的第一标志就是健康,而健康来自不懈的运动;

青春是单个的人,是独立。着意味着你长大了,成人了,不再依靠父母师长,你要有独立的人格,自主的能力,要对自己的行为负责。

青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志。有了这些,我们便有了克服困难的勇气和魄力。青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切,使我们坦然地接纳欢喜与忧愁,使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣

为了我们的青春无悔、生命闪光,用心珍惜青春吧!

青春,这个美好的字眼,富有诗意,富有人生哲理。有的人在你眼下坠落深谷;但也有人经历风雨的考验,终于迈开了成熟人生的步伐。

曾记得有位诗人说过:人生最有诗情画意的年代莫过于青年时代,但青年时的精华,莫过于青春。青春是人生最美的季节,她犹如含苞欲放的花骨朵。

当人生迈进十五、六岁的花季时,青春悄悄地向你走来。于是中学生的烦恼、忧愁、喜怒哀乐出现了,感觉到了;生活不再像以前那样单调,像是有一种无形的东西在触动着你的心。笔者有个体会:在初中时,初一的学习成绩都不错,可到了初二、初三时,就有了明显的两极分化差距。是什么魔力在牵引着呢?每次看到异性的学生时,免不了多看几眼。即使人家的笑声、发型、走路的姿势都留在自己的心中,于是朝思暮想,心中像是觉得缺点什么,想需要点什么精神享受。于是追求来了,单相思出现了,争风吃醋来了,免不了要发生“干”,为达到目的而不择手段等等。其实,从心理学上看,这符合青少年的心理,可以说是免不了的——是青春期燥动的表现,是可以理解的。但是有部分同学受影响,悄悄地看不该看的书,于是不该发生的事也随之发生了,这是人生的遗憾。

人之生存本就不易,要成功就更难了。雷锋生前说过:“我要把我有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是***员应有的表现,我们还小,思想不可能达到那样的境界。但我们应该明白,青春是短暂的,我们可以和异性同学结交成朋友,在各方面相互帮助,树立正确的思想,发扬革命精神。这样不仅有利于我们的身心发展,也有利于我们一步步走向成功。学生时代,更应以学习为主,要多沉默。孔明白:“静以修身。”多看些健康的书籍,陶冶自己的情操,培养自己的审美观点。

让我们用正确的思想态度来渡过自己的青春,让自己的青春在人生的大潮中留下光辉的历史;因为只有在这样的情况下,人才能慢慢地走近成功,才懂得人生哲理。

让心浸在醉恋中的青年们站立起来,用自己的双手和我们一起讴歌青春、讴歌辉煌的明天。

青春,这个饱含诗意的花季,我赞美你

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