怎样抒发感情的作文

问题一：表达情感的方法有哪些 种类 有以下五种： 1、记叙（叙述） 2、描写 3、抒情 4、议论5、说明 (1)记叙：记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代，在写事文章中应用较为广泛，作用也

问题二：表达感情的方式有几种 关于表达方式：

①表达方式分为叙述、描写、说明、抒情、议论的表达方式的分类解释；

②一篇文章可以以一种表达方式为主，兼用其它表达方式；

③现在流行的话题作文的要求里也有相关表述――可任选一种表达方式为主并综合运用其它各种表达方式。

综合起来，“表达方式”应当为在用语言、艺术、音乐、行动把思想感情表示出来时所采取的方法和形式。

关于表现手法：

托物言志 写景抒情 叙事抒情 直抒胸臆 顺叙 倒叙 插叙 对比 衬托 卒章显志 象征 衬托 想象 联想 照应 寓情于景 托物言志 反衬 烘托 托物起兴 美伐衬哀情 渲染 虚实结合 侧面描写 正面描写 直接抒情 间接抒情等，数量不限

关于修辞手法：

比喻、比拟(拟人和拟物)、夸张、对偶、排比、反复、借代、反问、设问等

。

问题三：表达感情的方式有哪些 方式很多的。

问题四：表达感情的方式有哪些 1、默默无闻的。在你开心时，也许你永远找不到他，但是一旦你伤心时，他总会第一时间陪你。

2、高调的。无论他为你做什么事，他总是会让所有人都注意到。

3、任劳任怨的。不管你办错什么事，他都会笑着和你说：没事！！

4、知冷知热的。不管你在哪里，他都第一时间告诉你，明天降温了，记得加衣服

问题五：抒发了怎样的情感？使用了什么手法 20分 一、基本文体知识识记

（一）表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明

（二）修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比

常见的表现手法：象征、对比、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、运用典故、先（后）抑后（先）扬、欲扬先抑。

（三）说明文分类：

1、实物说明文、事理说明文

2、科技性说明文、文艺性说明文（科学小品或知识小品）

（四）说明顺序：

1、时间顺序

2、空间顺序：注意表方位的名词

3、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁由此及彼、由现象到本质等。

（五）说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、引用（名言、资料等）

两大说明方式：平实说明与生动说明

（六）说明文语言特征：准确（科学性）、生动（趣味性）、

议论文语言特征：严密

记叙文语言特征：生动、形象、准确

（七）记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙（追叙）

（八）散文的分类：抒情散文和叙事散文

（九）散文的特点：形散而神不散

（十）小说的三要素：人物、故事情节与环境

（十一）小说的结构：开端、发展、 、结局（有的前有序幕，后有尾声）

（十二）描写的方法：

1、概括介绍与具体描写；

2、肖像（外貌）描写、行为动作描写、神态描写、语言描写、心理描写；

3、正面描写与侧面烘托

4、小说中的环境描写：自然环境、社会环境

（十三）议论文分类：立论、驳论

（十四）议论文三要素：

1、论点：解决“需要证明什么”

2、论据：解决“用什么来证明”

3、论证：解决“怎样来证明”

（十五）议论文结构

1、引论：提出问题

2、本论：分析问题3、结论：解决问题

（十六）论据类型：事实论据和道理论据

（十七）常见论证方法：

1、最基本的论证方法：摆事实、讲道理

2、常用论证方法：举例论证、道理论证、引用论证（如引用故事则属于举例论证，如引用名言则属于道理论证）、对比论证、比喻论证、类比论证（常有“同样”“诸如此类”等词语）

（十八）常见写作方法、表现手法：

联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融

（十九）语句在文章篇章结构上的作用：

总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展

（二十）语句在表情达意方面的作用：

渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）

（二十一）语句特色评价用词：

准确、严密、生动、形象、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。

风格：

柔婉

豪放　　灵秀　　庄严　绮丽　　朴实　繁复　　凝练生动

二、现代文阅读

答题技巧

（一）词语的比较（选词填空）

1、比较词义，尤其是意思相近的词，一定要仔细辨别两个词在程度、适用范围、感 彩的方面的区别。

2、选好之后应该将相关句子多读几遍，反复体会。

（二）语句作用、含义分析题

1、句中用了关联词“虽然……但是……”，这组关联词表转折关系；用了关联词“不但……而且……”之类，这类关联词表递进关系，两者用意都在于强调后者。

2、倒装句的作用：往往是强调前置（即调到前面）的部分，例如：“甚矣，汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不见佳，我以为”一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。

3>>

问题六：方法抒发了作者什么样的思想感情 女生不一样，女生很清楚这种感觉是怎么来的，因为女生和我们活在不同的世界里， 男生活在更加理性的现实世界里，而女生就活在感觉的世界里。女生的世界和我们有着不同的思维方式，不同的情感表达方式，在乎的东西也不同，触发吸引的因素也不同。这个你多少应该有点感觉，我们男生碰到每一个漂亮的女生都会有反应，而女生只有碰到那个懂得怎么让她心动的男生，那个男生对她做了什么或者说了什么，她的反应一下子就变了，更加害羞，或者笑得更多，放得更开。

有人会说，我很某某相处久了，我就会产生感情了。可是什么是感情，我想谁也说不清楚，就像没有人知道爱情是什么一样。数学老师教过我“包含”，所以我知道爱情“包含于”感情。

小学老师说过，你们写文章一定要写真实的，要把你自己的真实感受写出来，在文字之间流露你的感情，这样的文章才是好文章。然后我不解的问老师，为什么电视上了写了“本故事纯属虚构，如有雷同纯属巧合”后，还让那么多的人看呢？老师说，老师说什么你就写什么，别问哪么多。从那以后，我就明白了一个道理：老师说的全是对的。

逐渐的学会了看小说，才知道原来“虚假的感情”文章叫小说。于是我开始写“虚假的感情”文章，越把文章里的感情写的重，越发现原来自己是一个重感情的人，感情永远流淌在小说中，那里面的世界没有竞争，也没有战争，大家和平共处。我们的爱情天长地久，我们的友谊地久天长。现实中的自己找不到真正的友谊，得不到渴望的爱情，在迷茫与痛苦中一天一天度过。

慢慢的长大了，又学会了寂寞，学会了孤独。有人说，寂寞与孤独是与生俱来的，不用学会，只要去发现就行。突然有一天，老师对我说，你已经高三了，应该要努力的学习了，为了你自己，你必须努力。爸爸对我说，除了学习，其他的你什么也不用想了，等考上了大学再说。同学开着玩笑说，我们已经进入地狱了，大家开始修炼吧！原来我一直没有发现的东西，如今发现了却没有机会去领会了；一直寻找的东西，如今该停止了；一直渴望的东西，现在还不是时候。我才突然发现，原来我还很小。

大学对我来说是个梦，但不是一个无法实现的梦。朋友说过，梦虽漫长，但我们需要理想；雨下得在漂亮，也需要面对阳光。我在怎么逃避终归要回到现实，那些无法适应现实的人，会命令自己的身体做一个自由落体运动，在物理老师的帮助下，我可以准确的计算那些人下落的时间，而生命就在那个时候升华到最高点。所以无论如何，我都要适应现实，因为我知道，生命成可贵，爱情价更高。

感情是每个人都有的，而在这个竞争激烈的社会，人们都学会了戴着面具生活。虚伪、卑鄙、自私都是人所有的情感，而人们却把最最真挚的感情隐藏起来，因为最最真挚的感情很脆弱，它需要呵护，而不是伤害。谁都怕受到伤害，所以为了避免，谁都选择隐藏。付出的感情，就像投资赌博，你赢了，你就得到真正的感情；你输了，你就注定伤害自己，弄伤了自己。

我们都还小，所以我们都很怕。

1 以抒情为主的作文

“世上只有妈妈好……”这是世界流行的歌曲<<；世上只有妈妈好>>；的歌词，是啊，世上只有妈妈好。妈妈对我的爱像是一场温暖的雪，是无法取代的。

妈妈像一位伟大的神仙，把光明带给了我，却把烦恼和痛苦剥夺，让自己“享受”；妈妈像是一位爱民的彩虹仙子，把成功和阳光带给的我，却把失败和风雨挡住，让自己承受；妈妈还像一位无私的保姆，把我的事情，我的负担抢去，让自己扛着……总而言之，妈妈像一名幸运女神，把快乐、成功、轻松给了我，却把伤心、失败、负担握在自己的手中，啊，母子是一阵风，吹走了恶运，又吹来了好运。

我爱我的妈妈，但是，我的妈妈更爱我。

在一个风雪交加的日子里，地面冰冻三尺，人走在上面是战战苛苛，只要稍不留神，就会跌个狗吃屎，当时是在中午放学的时候，我记得我才上一年级，我们班顶着刺骨的西北风，还有入骨的雪走出了校门，地特别滑，像抹了油一般，我害怕滑倒，小心翼翼地走着，忽然，我听见有人在叫我，我定睛一看，妈妈就在左前方，我就像在黑暗中寻找到了一丝光明，快乐的像小鸟，三下五除二的蹦到妈妈的面前，“妈妈！妈妈！”我兴奋地叫着。妈妈高兴地笑了，看妈妈的头上一落上了一层洁白的雪，焦急的脸上已经露出了笑容，雪仿佛一下子被亲情融化了，我好奇地问：“妈妈，你怎么在这里？”妈妈调皮地眨了眨眼睛，说：“咱们俩儿一起走不是有个伴儿，不怕跌到吗？”我信以为真地自豪地说：“我不怕，让我来保护你吧！”于是，我和妈妈便搀扶着回了家时候我才知道，妈妈是怕我一个人回家滑倒，而不是怕自己跌倒，为了我，妈妈已被风雪整整侵蚀了二十分钟，而我却那样天真。

如今，陈年往事在打开看看，已有了不同的看法，我的母亲对我的亲情也日益渐增，她对我的爱已无言表达。

母爱，仿佛一场温暖的雪。

2 以抒情方式写一篇有关友情的小短文

友谊，是人生最珍贵的感情之一古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它曾经有一位伟人说过：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠”朋友就是友谊的代言人他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人而用他们那宽大的心去容纳与接受别人，使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀在顺境中，朋友结识了我们；在逆境中，我们了解了朋友这是名人柯林斯对朋友做出的评价这使我想起不久以前，我在淄博晚报上看到的一份报道有一对朋友，他们一起去爬山刚好下雨路滑，有一个人不小心滑了一跤，恰巧身边是万丈深渊，在这千钧一发的时候，他的朋友立即扑上去拉住他的手就这样，他们在“鬼门关”前持续了两小时左右在这段时间里，那身陷险境的人，几度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，双双送命但他的朋友却说：“再坚持一会儿，就会有人来救我们的”终于，碰巧三个山工看到，把他们救了起来但那朋友的手已经变成畸形了，可是他还是笑着对他的朋友说：“我早说过会有人救我们的”这时，那人早已热泪盈眶，抱着他的朋友哭起来这件事，若发生在没有友谊的人身上，可能会视而不见，或逃之夭夭柯林斯说得没错，我们在逆境中认识了朋友，认识了他们的伟大友谊是用心感受，用心传递的，只有亲身体验过，才会知道友谊的珍贵其实，我对“友谊”这两个字很有体验今年的模拟长征，这可能是我们大多数同学的第一次远足，也是我们人生中的一大考验在这次活动中，大多数同学能够走下来，靠的并不一定是自己的能力、毅力和坚强，靠的应该是同学、朋友之间的互相鼓励、互相支持每个同学都得到了其他同学的鼓励，正是这些微不足道的鼓励与支持，我们才会顽强的走下来行程中，当一个同学有点坚持不住时，周围的同学也会伸出援助之手，帮他背包，尽管他们也是很累很累，这样看来，这只手不仅是援助之手，更是友谊之手同学们这样做也许只会得到对方的一丝微笑或一个眼神，但他们也很高兴，因为他们知道朋友之间是不需要回报的中午吃饭时，当一个人馒头或咸菜不够时，同学们也会伸出友谊之手，把馒头或咸菜递到他的手中，也许只会得到一声真心的“谢谢”，他们也是很满足的，因为他们知道友情无价可以看出，同学之间的友情是多么的深厚纯洁友谊是瞬间开放的花，而时间会使它结果友谊是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸友谊是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章中的两个音符友谊是永不落山的太阳让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂请伸出你的友谊之手，让我们手牵手、肩并肩，真心体验友谊、真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开我坚信我们的明天会更加美好灿烂。

3 以抒情方式写一篇有关友情的小短文

友谊，是人生最珍贵的感情之一古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它曾经有一位伟人说过：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠”朋友就是友谊的代言人他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人而用他们那宽大的心去容纳与接受别人，使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀在顺境中，朋友结识了我们；在逆境中，我们了解了朋友这是名人柯林斯对朋友做出的评价这使我想起不久以前，我在淄博晚报上看到的一份报道有一对朋友，他们一起去爬山刚好下雨路滑，有一个人不小心滑了一跤，恰巧身边是万丈深渊，在这千钧一发的时候，他的朋友立即扑上去拉住他的手就这样，他们在“鬼门关”前持续了两小时左右在这段时间里，那身陷险境的人，几度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，双双送命但他的朋友却说：“再坚持一会儿，就会有人来救我们的”终于，碰巧三个山工看到，把他们救了起来但那朋友的手已经变成畸形了，可是他还是笑着对他的朋友说：“我早说过会有人救我们的”这时，那人早已热泪盈眶，抱着他的朋友哭起来这件事，若发生在没有友谊的人身上，可能会视而不见，或逃之夭夭柯林斯说得没错，我们在逆境中认识了朋友，认识了他们的伟大友谊是用心感受，用心传递的，只有亲身体验过，才会知道友谊的珍贵

其实，我对“友谊”这两个字很有体验今年的模拟长征，这可能是我们大多数同学的第一次远足，也是我们人生中的一大考验在这次活动中，大多数同学能够走下来，靠的并不一定是自己的能力、毅力和坚强，靠的应该是同学、朋友之间的互相鼓励、互相支持每个同学都得到了其他同学的鼓励，正是这些微不足道的鼓励与支持，我们才会顽强的走下来行程中，当一个同学有点坚持不住时，周围的同学也会伸出援助之手，帮他背包，尽管他们也是很累很累，这样看来，这只手不仅是援助之手，更是友谊之手同学们这样做也许只会得到对方的一丝微笑或一个眼神，但他们也很高兴，因为他们知道朋友之间是不需要回报的中午吃饭时，当一个人馒头或咸菜不够时，同学们也会伸出友谊之手，把馒头或咸菜递到他的手中，也许只会得到一声真心的“谢谢”，他们也是很满足的，因为他们知道友情无价可以看出，同学之间的友情是多么的深厚纯洁

友谊是瞬间开放的花，而时间会使它结果

友谊是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸

友谊是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章中的两个音符

友谊是永不落山的太阳让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂

请伸出你的友谊之手，让我们手牵手、肩并肩，真心体验友谊、真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开我坚信我们的明天会更加美好灿烂

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参照下列内容自己整理吧 亲情作文的指导1 作家毕淑敏说，“有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得当我们懂得的时候，已不再年轻世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补”“赶快为你的父母尽一份孝心也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦也许是大详彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分，也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但在孝的天平上，它们等价要有孝心，需得从小培养”作家毕淑敏的这段话会给我们以很深刻的启示 这是一个人情味比较浓厚的作文题目，让学生在写作中经历一次情感沐浴，加深一下对亲情的认识，有利于提高考生的思想素养亲情也是人类从古到今常谈不衰的话题，因而此文题可使考生有事可叙、有情可抒，有利于考生写出真情实感 “亲情”的内涵较为宽广，涵盖了母爱、父爱、兄弟姐妹之爱等等，在比喻的意义上它还可以包括亲戚、朋友以及特定的人群中的互相关爱当然，对考生来说，我们主要还应该以写母爱、父爱、兄弟姐妹之爱为主，这也是由我们目前的生活经历所决定的要写好这篇记叙文，在选材上应注意以下几点： ⑴选材要小此文可选择的面较大，最好写日常生活中的小事，但在立意上则求大一点，即能反映的社会意义较为普遍，较为深刻一点“亲情”不光表现在关键时刻、危险之中，更多则在平时如果不从小处着眼，抓具体事来写，就容易写得空乏无力运用小中见大的技巧，通过具体事例，让读者与你一起感受亲情的无私、伟大，比空感亲情的崇高要感人得多 ⑵选材要典型材料是用来表现主题、为主题服务的因此选材必须紧紧围绕“亲情”这一主题，并且要从平凡的事例中选择那些典型的事件来写，如可以通过亲人的教诲、劝导、建议、启发等表现出来，还可以通过某些特定的场景、特定的形象、特定的动作表现出来只要是能够体现出亲情之间的某种情结，充分表达作者的思想情感的事就可以 ⑶选材要新选择材料不仅要做到小中见大，而且尽量做到巧中选新，不少考生在写作时往往只局限于写生活上的关爱来体现亲情，因此文章难出新意要出新，就得站在时代的前沿，用新的观点、新的视角审视家庭亲情的关系，使这个话题富有时代的气息，如可从平等、民主、尊重的角度写父子之情、母子之情若顺着这条思路展开，你就会发现“文路”会变得开阔起来 ⑷选材要真实亲情的可贵之处就是“真”和“朴实”，越真越感人，越朴实越亲切，切不可为追求“惊心动魄”的效果而胡编滥造所以在写作时，要从自己亲历的生活往事中选择“真事”，要靠那份真真切切、实实在在的情感取悦人、打动人为达到“真实的再现”，要注意事件中的细节描写，并要善抓动情点，因为生活的细节容易使文章充满生活气息一个眼神，一声叹息，一次回头，一种姿态都能真切地反映人物的思想感情或精神品质，如果缺乏具体生动的细节，就会平淡乏味，缺少表现力 写作此文除了精心选材以外，还要在结构上尽量避免四平八稳、平铺直叙，力求巧妙出新如开头可用新颖一些的比兴法、设疑法或铺陈法，让读者有新鲜感；结尾可用意外转折法或启发联想法，以收到出人意料余音绕梁的艺术效果；中间部分或设悬念，或利用误会，或尺水兴波，或设置小标题总之，结构要求新颖而不呆板，既出奇制胜而又在情理之中 写作此文还要以记叙为主，适当议论、抒情，来写出自己对亲情的独特感悟，但要切忌处处议论，喧宾夺主本文无论是写悲还是写喜，语言都要以平易质朴、蕴含真情为上亲情是一种情感的自然流露，语言上应是富有情感色彩和强烈抒情意味的 范文： 妈妈的手 当我被生活的坎坷绊倒时，一双手伸向我面前；当我因命运的不公委屈地掉下眼泪时，一双手搭在我的肩上，当我被胜利的光环笼罩得失去自我时，一双手轻轻拍打着我的头我知道，那是母亲的手 有人说，爱情可以化永恒为云烟，一去不复返，友情也会因承受不起任重道远的重负撒手而去，唯有母爱是亘古不变的，就算你用愤怒、张狂、无知把它伤害得遍体鳞伤，它依然不改变初衷，做你生生世世的守护者 不知是什么原因，最近老觉得妈妈很烦，整天唠叨着，也不知在说些什么早晨起来，妈妈看我头发太厚了，说帮我扎头发，当她冰冷而粗糙的手碰到我的颈时，我就像出于惯性一样，用手往后面一抹，“不要啦！”我翘起了嘴巴梳子也被我打落了我低头捡梳子，从镜子中我看到妈妈的眼睛红了妈妈走出了房间我突然十分内疚了起来，目光凝聚在墙上的一张老照片上，我的思绪飘回了儿时 由于一场疾病，我过了学走路的年龄，仍然不会走路，邻居们看着我整天在地上爬来爬去都笑话我妈妈于是辞掉工作，下定决心让我学会走路，由于爬惯了，我的膝盖处肌肉发育很好，而小腿部位则没怎么长，医生说这样很容易引起骨折；当然医生也教了一套方法来训练我由于小腿支撑不住全身重量，妈妈每天抱着我，只让脚在地下踩，再慢慢地轻轻托住我，这一过程就用了半年。

5 以学习为话题写一篇作文（用抒情的表达方式）

当一群大雁呈“人”字形从你头顶飞过，你是否从中知道秋天的到来？当你拥抱大海，你能否感受到 “海纳百川，有容乃大”的襟怀？的确，这些都不一定会是老师教给你的。因为，学习不只是学别人教给你的东西，我们还应当学会学习，学会从其它途径学习，学会主动学习。

学会向大自然学习，你会获得无穷的力量。有时，我们会忽视那些微小事物，孰不知，那竟是我们学习的对象！你看那为生存而忙碌地寻找食物的蚂蚁，如芝麻大点，但它能够搬起重量是它三倍的物体，运回自己的巢穴中。假使让我们去承受如此比例的重物，有谁能做到呢？于是，我从中学到我们应当挖掘出自己最大的潜力，获得无穷的力量！

学会向古建筑学习，你会感叹历史文化的深邃。那个历代君王生活其中的紫 城，不正突出了中华悠久历史的博大精深吗？站在这古老的建筑物中，张开双臂，尽情地呼吸着历史遗留的气息，感受着城外皎洁月光的洗礼。于是，我被中华民族的辉煌历史所折服，从中了解到中国文化历史的悠久。

学会向身边的人和事学习，你会懂得做人的道理。当我们看到岁月的痕迹又无情地驻足父母的眼角时，我从中学会了孝敬父母是子女的义务；当注意到老师的喉咙再次沙哑时，我从中学会了“蜡炬成灰泪始干”的奉献精神；当看到农民在田间冒着烈日劳作，突然想到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我从中学到了珍惜他人劳动成果的美德……

或许，有人认为学习便是在课堂上吸收老师所教授的知识，不知，学习大自然，我们获得无穷的力量；孰不知，学习古建筑地能掌握历史；孰不知，学习身边的人和事，思想品德也深印于我心。

我国著名教育家陶行知曾言：社会即教育，生活即教育。学习并不只是学习别人教给你的东西，让我们学会学习，学会主动寻找知识！

6 以读书为话题,以抒情为表达方式的中学生作文

我从小就爱看书。不看书时动若脱兔，看起书来静若处子。每每遇到优秀的文章就会爱不释手……你可以在这字里行间任意穿梭，你可以对一句话久久铭记，你可以联想、去猜测，在书这片广阔的土地上，你尽可如脱缰的马儿自由奔放，那是怎样一种心情啊！就如同全世界就剩下你一个人了，我看不到谁的喜怒哀乐，只看到书中丰富的性格与故事，色彩斑斓，如一幅画卷展现在你面前。

在读书的时候，我们可以忘记一切，无论是现实还是虚幻，没有，统统没有，我只要用一颗尊重的心去拜读它，因为每一本书，都倾注了作者的汗水与心血，我们读书，其实也正是在做人，学做一个懂得维护和支持的人。

读书，我可以崇敬万分而不能唾弃或鄙夷，因为作者至少给予了我们无限的遐想空间，为什么同一部内容却有更多人热衷于读书而不是去**院，那是因为视觉直接给人一种局限性和约束，我们的思维无法打破画面的局限。而书就不会了，它就是一本书，一本普普通通安静的书，黑字白纸之间，有多少色彩任你驰骋思绪！

读书，有人认为文字太多太长，那是因为你没用心去体会和领悟，读书不是看页码和，而是寓意、书性、心如水般的静，才能领悟到文字的跃动、灿烂。

不仅是隙中窥月，我们看到的是天空、是大自然，所以要用平常心去读，才会嗅到书的清香

参考素材

●携卷登山唱，流韵壮东风；

●行千里路，读万卷书；（杜甫）

●读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）

●天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高。（杜甫）

●好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。（五柳先生传）

●古今来许多世家，无非积德；天地间第一人品，还是读书。

●读书犹如采金，有的人是沙里淘金，读书破万卷小康而己，有的人点石成金，随手翻，便成巨富。周国平《人与永恒》

●参之《谷梁氏》以厉其气，参之《孟荀》以畅其反，参之《庄·老》以肆其端，参之《国语》，以博其趣，参之《离骚》以致其幽，参之《太史》以著其洁，此吾所以旁推交通而以好之文也。——柳宗元

●读书足以怡情，足以博彩，长才。其怡情也，最贝干独处幽居时；其博彩也，最见于高谈阔论时；其长才也，最见以处世判事之际，练达之士虽能一一分别处理细事或一一判别枝节，然纵观统筹，全局策划，则舍好学深思者莫属。——英·培根

●读书的灵魂应该自由，每每夜幕低垂（寒）窗外塞风起得紧，雨珠敲的勤的时候，特别是冰冷彻骨的冬夜，房间是暖融的，一盏孤灯，一杯香茗，一把软椅，一个平和的环境再加上一本好书，真是人间难得的幸福，这是宁静与沉思的享受。

●读书使人于峻峭呼啸处可得岿然，于清风朗月处可见飘逸，于百花争艳处可嗅独芳；读书会使你心驰神飞，奇思遐想，思载千接，视通万里，可上九天揽月，亦可下五洋捉鳖，可朝谒秦皇汉武，幕访孔孟太白，夏可观十里荷花，秋赏三秋桂子，北可驰骋于塞外草原，南可踯躅于江春雨巷。

●偶得假日闲暇，独伴青灯，引卷在平，诵读其中妙句锦句，顿感余香满口，身飘：然而神游其外，在读书时，我们从现实的时空到另一个时空，这个时空是精神的，过去的，未来的，也是超现实的，这种对现实的暂停达到的是生命空间的无限扩大和生命历程的极度延展，读屈原我们体会二千年前的情怀，读李白我们面对一千年的风流，生命最大的快乐乃是生命最丰富的体验，给予我们这种体验的，至今为止还没有别的东西能代替书。它可以使我们悲凉干残山剩水，豪放于清风明月，也使我们晓人生之难，说天地之大，有自知之明，预料之光。

●最喜明月之夜，清辉满室，或台灯一盏，或红烛一支，书页轻翻，心旌微摇，叹梁祝身化彩蝶，喜崔张终成眷属，羡东坡把酒临风，慕清照泛舟浩淼。有高山流水鸣于耳畔，瘦菊幽兰，馨于鼻尖，芳草连天，长亭古道，红有樱桃，绿有芭蕉，坐拥书城之中，三更之梦书可当枕，书香盈鼻，此乐何极

7 作文中抒情方式有哪些

借景抒情（间接抒情）

借景抒情又称寓情于景，是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，通过景物来抒情。它的特点是“景生情，情生景”，情景交融，浑然一体。在文章中只写景，不直接抒情，以景物描写代替感情抒发，也就是王国维说的“一切景语皆情语”。如杜甫的《春望》：“国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。”诗人通过对花鸟草木的描写来抒发亡国的忧愤、离散的感伤。在写作中，抒情而不直写情，绘景而不止写景，借景抒情，情以景兴，能使文章含而不露，蕴藉悠远，情丰意密，深切动人。

触景生情（间接抒情）

触景生情，是指触及外界景物而引起情思，发为感叹述怀的方法。这种方法可以先写景，再抒情；也可以先抒发对景物的感受，然后再描写景物；还可以把二者交织起来，一边写景，一边抒情。写景是为了抒情，笔在写景，却应当“字字关情”。

咏物寓情（间接抒情）

咏物寓情，是通过描写客观事物来表达自己思想感情的一种表现手法。咏物寓情的关键在于“寓”。它的特点是，只描写物象，不直接抒情，作者将所要表达的思想感情寄寓在对物象的具体描绘之中，通过比喻、拟人、象征等方式，委婉曲折地表现作者的思想感情。如流沙河的

咏物言志（间接抒情）

咏物言志，是指有感于外物而述志抒怀的方法。它与咏物寓情的区别是：咏物寓情只状物，不直接抒情；以状物代替抒情；咏物言志既状写事物，也直接抒怀，因物生情，有感而发。

直抒胸臆（直接抒情）

直抒胸臆，就是作者或作品中的人物，不借助于任何别的手段，直接地表白和倾吐自己的思想感情，以感染读者，引起共鸣。直抒胸臆的特点是：不要任何“附着物”，而是思想感情直截了当地宣泄；不讲究含蓄委婉，而是思想感情毫无遮掩地袒露。这种直陈肺腑的抒情方式，往往显得坦率真挚，朴质诚恳，很能打动人心。如魏巍

融情于事（间接抒情）

融情于事，指通过叙述事件来抒发感情，让感情从具体事件的叙述中自然地流露出来，感染读者。这种渗透着感情的叙述，读者品味起来就更觉得真诚可亲。如朱自清的《背影》，写父亲给儿子道别时买橘子的那一段叙述文字，情真意切，感人至深。

融情于理（间接抒情）

融情于理，就是把感情寄寓在说理之中，理中含情，既可以使情具有深度、厚度，又可以使理闪烁出充满个性色彩的情思拨动人的心弦

8 用议论、抒情、描写的手法写一篇作文

我的老师

他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，却从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。这条腿何时、为什么截去，我们不知道。只记得有一次，他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候，笑着对我们说：“女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人。只是有的人，由于女娲甩得力量太大了，摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。

他只靠着健壮的右腿和一根木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。逢到要写板书的时候，他用木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师，一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转，都引起学生们一次激动的心跳。

他的课讲得极好。祖国的历史，使他自豪。讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，常常使我们激动得落泪。而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他自己又常常哽咽，使我们沉重地低下头去。后来，我考入大学历史系，和刘老师的影响有极大的关系。

他不喜欢笔试，却喜欢课堂提问，让学生们述说自己学习的心得。我记得清楚极了，倘若有同学回答得正确、深刻，他便静静地伫立在教室一角，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后，又好像从沉醉中醒来，长舒一口气，满意地在记分册上写下分数，亲切、大声地说：“好！五分！”倘若有的同学回答得不好，他就吃惊地瞪大眼睛，关切地瞧着同学，一边细声说：“别紧张，想想，想想，再好好想想。”一边不住地点头，好像那每一次点头都能给学生注入一次启发。这时候，他比被考试的学生还要紧张。这情景，已经过去了将近三十年，然而，今天想起来，依旧那么清晰，那么亲切。

1 爱,可以这样表达的作文怎样写

俗话说，母爱声声，母爱深深。难道不是吗？我平时就出去玩一会儿，母亲也要叮嘱我说："注意安全，早点回来……"记得那是一个秋雨蒙蒙的早上，我出去玩了。谁知，我一玩就玩过了头，从早上10点玩到了晚上9点多。那时天黑了，外面风呼呼吹，雨沙沙响，我们呆在家里，直到"当当当……"钟声响了十下，我才要回家。

可我一个人走在路上，心中越想越怕，玩了这么久，妈妈不打我就怪了。我心里就像十五个吊桶打水--七上八下，我怀着忐忑不安的心情回到了家。

结果我一进屋，咦，妈妈不在？能去哪呢？去找我？不可能，她又不知道我在哪儿。去打牌？也不可能啊。妈妈这么晚去哪里了呢？我满腹狐疑，拿了把伞又冲了出去。妈妈在哪儿呢？我心里不断地想。于是我拿着伞，冒着雨，顶着风叫着"妈妈，妈妈……"喊着喊着，我一不小心摔倒了，但又爬了起来。外面很冷，我不停地发抖，那时我才六、七岁啊！

不知过了多久我看见前面有个人影冲我跑来，将我抱了回去，那是妈妈。原来妈妈见我久久未归，就出去找我了。当时我发现妈妈的额头烫烫的--妈妈发烧了。于是我回到家给妈妈拿了药，倒了水，让妈妈睡了。

这就是母爱，这就是亲情，因此我每次想起这事总是难以平静！父亲的爱，我们对父母的爱与母爱相比也差不了多少。这就是亲情，这就是让我感动的亲情！

亲情的力量是伟大的，可以振动一切！亲情的力量是无边的，可以挽救一切！亲情的力量是巨大的，可以改变一切！亲情的力量是美妙的，可以感动一切

2 爱需要表达作文题记怎么写

爱需要表达

人的一生是一个相互关心、关爱的过程，每个人都有情感的需要，其中，语言的交流和情感的表达又是关键。不要让爱人只是用猜想知道你的关爱，而是要让对方时时感受到你的心意，这就是你用嘴巴告诉对方你的爱，还需要用行动来表达爱的程度。

爱就是打开心扉，让它自由地流淌，让对方看得到、听得到、感受得到。

不管多忙，都不要忘记给爱人打个电话；不管多累，都要在回家之后给爱人一个拥抱；不管生活中有多少烦恼，都应该给爱人一个微笑……心中有爱，我们就应该大声说出来，就应该做出来，用行动和语言标的心中那份温暖和幸福。

爱不表现则不存在，爱情是需要表达的。

爱情不仅是实际生活中的柴米油盐酱醋茶，它还是一件庄重的事情，它需要应对和承诺，需要证实和鼓励。爱情的表达可以是深夜花园中的吟唱，可以是花前月下的山盟海誓，因为这些都意味着承诺和责任，意味着接受和渴望。从古至今，无论东方还是西方，爱情的表达方式都是多种多样的，人们用歌声传递爱情，用诗句赞美爱情，用文字记载爱情，用画笔感悟爱情，用肢体表达爱情，用信物寄托爱情……

爱情最直接有效的一种方式就是用言语说出来，不要轻视这一句简单的话，它能将所有爱的信息全部地透彻地传递到对方心底。

经过表达的爱情才被赋予了生命，有了意义深刻的灵魂。

爱情的表达不一定昂贵，不一定耗时，一起生活久了，爱情的表达或许就变成一些鸡毛蒜皮的生活习惯。比如为爱人沏一杯热茶，给爱人掖好被角，跟爱人开一个玩笑。当然，茶可能太烫，被角可能没有掖的必要，玩笑可能稍显粗俗。但是，千万不要拒绝。因为你拒绝的，已经不是一个动作，而是爱情。我们要知道，一碗热汤的关怀绝不比玫瑰所表达的爱分量轻。

生活如水般波澜不惊，平平淡淡，缓缓地流过男人的额头和女人的眼角。不知不觉间，岁月的纹路就爬上了曾经年轻的面庞。有条不紊的时光中，爱情很容易变得静如止水，失去韵律和色彩。适时地表达爱情不仅能换回逝去的温情，而且它还是生活的调味剂，让每一天都沉浸在期盼和喜悦中。

为爱人说的一个老掉牙的笑话而捧腹大笑，看报纸杂志时剪下他喜欢的文章送给他，记得每天都说早安、晚安、再见，与他共享他感兴趣的球赛或其他活动，和他一起在厨房做一顿饭，郑重其事为一件小事谢谢他，给他买一些古怪有趣的小礼物，记得他父母的生日……这些都是生活中细碎的事情，却可以让爱人从心底感受到你的爱。

爱情的表达，就是为了给对方看自己的那颗心，看那颗心里的爱恋、温情、惦记和颤动。对平平常常的人来讲，这种以心换心的事最好是以朴素的、细微的、绵长的方式进行，这才和我们的朴素的、细微的、绵长的生活更加吻合。

“我爱你”是人间最美好的语言。恋人之间一句“我爱你”，常常是情感升温的开始。夫妻之间一句“我爱你”，往往是爱情保鲜的秘方。爱要说，要让对方明白你的爱意；爱也要做，以证明你爱的深度。

3 谁能帮我写一篇作文

意思是你用10分就买了一篇作文？ 爱像什么？爱象星期天的早晨，一首老歌这样唱道。

情为何物？为何直教人生死相许？一首古词这样写道。 那么，什么是爱情？爱象什么？ 爱情是春天的雨。

被爱情滋润过的地方总是显得生机勃发，每一丛杂草都娇艳欲滴，每一棵树苗都婷婷玉立。当春天来了，爱情的雨滴就象珍珠，总是串起又散落，当春天走了，爱情的小花不是结果就是凋落。

爱情是秋天的风，当爱情走了的时候，就象风沙吹过原野，到处一片枯黄，留下的只有萧瑟和惨淡，还有满目的苍凉。秋风扫走的是已经枯黄的枝叶，留下的是坚强的生命枝芽。

在下一个春天来临的时候，当春雨滴落，当春风拂过，世界便又重新苏醒，生命的嫩芽又将重新挂上绿色的枝梢。 爱情是飘着的云，总是飘浮不定，来去自由，变幻莫测，一会将天空装扮得绚丽多姿、晴空万里，一会又乌云压城、风雨满楼。

天晴的时候，云很少，人们看到的是云的爽朗；天阴的时候，云却很多，人们看到的是云的暗淡。天上飘着的云总是很多，很灿烂也很美丽，令人眼花缭乱、目不暇接，但真正属于你的却只有其中的一朵。

但天空并不总是晴空灿烂，万里无云。当爱情的云彩开始改变自己颜色的时候，就是天气和心情出现变化的时候。

是着凉感冒还是心旷神怡，就要看你是否能够理解和把握。一时的晴朗很精彩也很容易，难就难在一世的晴朗。

要找到真正的爱情，永远留住爱情的颜色，就需要对天空的理解，对云彩的热爱，对乌云的包容。 爱情是醇酿的酒。

盛在瓶子里的时候，晶莹剔透，流光溢彩，让人心仪。倒在杯子里的时候，味香色醇，光彩照人，让人心动。

喝进口里的时候，酒掩去了一切虚幻的光彩，留下的是涩涩的真实，辣辣的，苦苦的。没有喝过的人不知道酒的醇厚，没有醉过的人不知道酒的浓烈。

有颜色的酒外表华丽，更能诱人，入口更香更甜，但喝过后回味更苦，很快就会忘记；没有颜色的酒外表朴实，更能醉人，入口更辣更苦，但喝过之后，回味更甜，很久都不会忘记。年岁越短，酒越香；年岁越长，酒越甘。

大口喝酒、大块吃肉固然可以，但这样是品不出酒的好坏，肉的美味。好酒需要一口一口慢慢地用心去品，爱情则需要一点一滴地去关爱，去呵护，去培植。

酒喝一点可以强身健体，喝多了伤肝伤脾；爱情则不然，爱得越深，情越长，人越清爽。 爱情是行走的船。

船上承载的是每个乘客的生命和幸福。水能载舟，亦能覆舟。

没有水，船不能行；水太急，船亦不能行。船动的时候江水也动，江水动的时候，船却不一定动。

风平浪静的时候，船行平稳，两岸相对而迎的青山成为司空见惯，舵手的艰辛和伟大在船的眼里变得一文不值。波涛汹涌的时候，船行浪尖，有了舵手的坚定，才有船穿行万里的基础。

沉浸爱河的人们往往容易湮没在对方的优点里，经常忽视周围的困难，眼里只有满目的青山，满怀的柔情；共同生活的人，往往又容易湮没在对方的缺点里，经常夸大生活的困难，眼里只有满目的苍痍，遍地的荆棘。 其实，爱情说穿了，普普通通，平平常常，就是男人和女人互相理解，互相尊重，互相搀扶，互相关爱，互相取长补短、安慰体贴。

故事的主角，永远是饮食男女；故事的场景，永远是家庭与社会；故事的情节，永远不外乎一个男人喜欢上了一个女人或一个女人喜欢上了一个男人；故事的结局，不是悲剧就是喜剧，永远没有中间的道路爱情是什么？在我眼里，爱情是美丽的白雪世界，是大自然赐予人类的感动与惊喜，是澎湃的 ，是极地绝美的景致。爱情最公平，好比皑皑白雪，无论现实的你是怎样的富有或贫瘠，在爱情中都将获得同样的美丽与感动。

而现实是阳光，终将会慢慢消融洁白无暇的银色世界，使之袒露出原有的——或美丽或荒凉的真实。 所以，爱情又是一种短暂的 ，一种一定会很快过去的 。

无论心灵曾怎样为这份相遇感激过命运，爱情的那份震颤人心的 依然会随着时间的流逝，像阳光照射下的茫茫雪原般恢复它本来的面目。——是的，是本来的，原有的，真实的，自然的面目。

但是，当你置身于阳光下不再洁白无垠的世界时，你不能说曾经的白雪世界是不真实、不存在的，因为，她确实存在过，美丽过，装点过也丰富过我们的人生，就像爱情，拥有过，便不能说曾经被爱情欺骗。失去她，只是因为现实的阳光已将她融化——总是要融化的，总是要回到生活原有的轨道。

如果一个人只能爱、只会爱、只爱雪后的世界，那么，他将永远走不出一次次令他失望的境遇。 我从不向往那种 式的、令理智脱轨的爱情。

我要的、等待的，只是 过后、冰雪融化后真实的山川和田园。——如果，阳光照耀下真实的家园依然是我爱的；如果， 褪去后的那份感情依然是我无法割舍的，那么，这样的感情就是我的渴望和梦想，这样的牵挂就是属于我的——爱情！ 我真的不想要什么短暂的 ，因为就像皑皑白雪会“骗人”一样， 也常常会骗人，会让我们误以为找到了自己想要的风景，可是，现实的阳光会让我们很快看到：一切原来只是一场梦、一场终究会融化的雪、一次终究会散的宴席------ 是的，让我们不要总是怪爱情骗人，而。

4 “爱可以这样表达” 的作文 800字

夜空中的繁星点点，那是月亮爱的光辉。

冬日里的清香阵阵，那是梅花爱的芬芳。

赠人玫瑰，手有余香，那是给予的快乐。

在这个寒冷的冬日里，孩子们那点滴的爱，让我们整个班集体感到无比温暖，原来，爱，可以这样表达。

我班孩子陈荟竹聪颖可爱，在运动会期间用自己的零花钱为班级体买了一根接力棒，前几天又为同学们买了一瓶墨水同学们急用；王欣悦活泼开朗，可心思细腻，圣诞节前为我们班上送来了''雪花''，把教室打扮得温馨浪漫；廖珊为班级体送来了鸡毛禅；李 明辉，胡春来为班级卫生奉献着；郭殊同，邹天宇，毕灿然，肖云羽课后默默地为同学们分发作业；王靖博在同学呕吐后第一个拿起扫帚；陈虹臣自觉地开关教室门，清理讲桌，在上体育课时罗云珧扶起跌倒的邓悦，还带到医务室擦药，给邓悦讲笑话逗她开心。。。。。。就在大家投入紧张地复习时，廖海宇却因急性囊尾炎住院了，星期三的上午孩子们有的捐出自己的零花钱，有的写上自己情真意切的祝福，有的画上一幅精美的画。。。。。。当我们把鲜花和祝福送到廖海宇手中时，她露出了欣慰的笑容。

佛语有曰：生命中能为你光着脚开门的人是你生命中的真佛，是对你无私奉献爱的人。孩子们做一个有爱的人，也许只需要你一个真诚的举动，一句温暖的话语，一个善解人意的眼神。为这个世界增添一缕爱的阳光，让别人能感受到你的爱，是人世间最幸福的事。

5 以 爱需要表达为话题写一篇作文

生活需要爱

窗外的阳光明媚得让人冲动，蝉鸣像一曲曲夏天的交响乐，让人幻想翩翩，生活，这位智者再次出现在我的考卷上，带着神秘的笑问我他需要什么。我的回答并不睿智，但充满感性。是的，我认为生活需要爱。

生活需要友情。试问友情是什么？是钟子期与伯牙的高山流水，断琴祭友？是马克思、恩格斯几十年的风雨同舟？是那支挤不进一个顿号的“刘邓大军”？还是…… 也许它只是F4一首温暖的《第一时间》；是朋友见面一声久违的“老友”，是患难中的一只友好的手；或秀峰苑 作文指导

是同病相怜时一个会心的微笑吧。无论友情有多伟大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！

生活需要亲情。敢问亲情是什么？是母亲的温柔，还是父爱的严厉？是女儿的乖巧还是儿子的顽皮？是妈妈柔声的训斥，还是爸爸不留情面的一个巴掌？或者……也许它只是满文军写那首深情的《懂你》和那首耳熟能详的《常回家看看》；是旅游在外的思念的电话，是国外一次昂贵的国际长途；是母亲节时一束美丽的康乃馨；是一句关切的叮嘱；或是大雨中一把小伞撑起的一方晴空吧。但，无论亲情是浓是淡，它一定每时每刻都伴随在你身边。把你的生活染得绚丽多彩。生活同样需要它。

友情、亲情，爱的风在生活的海洋上吹起浪花，荡起涟漪。没有爱，生活将变得索然无味，了无生趣。让我们去珍惜身边的爱吧！生活需要它们！是的，大声再说一遍，一生活需要爱！

后记：写完这些文字，我仿佛看见那位智者在冲我微笑……

6 爱,可以表达 作文,,,,,,,,,,,,,急用

The more you give, the more you loveMany years ago, I met a woman whom I found very unpleasant So I decided to try out the "giving leads to love" theory One day I invited her for dinner A few days later I offered to help her with a personal problem On another occasion I read something she'd written and offered feedback and praise Today we have a warm relationship The more you give, the more you love This is why your parents (who've given you more than you'll ever know) undoubtedly love you more than you love them, and you, in turn, will love your own children more than they'll love youBecause deep, intimate love emanates from knowledge and giving, it es not overnight but over time -- which nearly always means after marriage The intensity many couples feel before marrying is usually great affection boosted by monality, chemistry, and anticipation These may be the seeds of love, but they have yet to sprout On the wedding day, emotions run high, but true love should be at its lowest, because it will hopefully always be growing, as hu and and wife give more and more to each otherA woman I know once explained why she's been happily married for 25 years "A relationship has its ups and downs," she told me "The downs can be really low -- and when you're in one, you have three choices: Leave, stay in a loveless marriage, or choose to love your spouse"Dr Jill Murray (author of "But I Love Him: Protecting Your Daughter from Controlling, Abusive Dating Relationships") writes that if someone mistreats you while professing to love you, remember: "Love is a behavior" A relationship thrives when partners are mitted to behaving lovingly through continual, unconditional giving -- not only saying, "I love you," but showing it希望对你有所帮助。

7 爱要如何表达作文

爱情是需要争取的，爱他/她就直接说出来，时间不等人，机会是留给有准备的人，要赶快对他/她表白，否则迟了就是别人的了。相信你一定可以追到。加油！勇敢的说出来吧。表白是最好的方式。

确定爱上人的七个特性： 1就算再忙也会想起他 2你喜欢和他单独相处 3当你们在一起时你会假装不注意他，但他离开你的视线时你又会急着找他 4当他受伤生病你会关心他 5当他和别人要好你会吃醋 6当他把脸贴近你时你会脸红，心跳加速 7当你看到他开心时你也会扬起一丝笑意 当你看完这回答时心里会想到谁呢？那么很肯定你已经爱上他-她。

爱情来临，你会变得幼稚，简单。就是你无缘由的去牵挂一个人，牵挂他吃的好不好，睡得好不好，关心她心情好不好，不挂别人怎麽说他的坏话，可在你心里他就是完美无瑕。他喜欢的你也学着关注喜欢，愿意每天看到他，看见他和别的异性在一起会生气会妒忌，希望他的眼里只有你的存在。

幸福不会时时等着你，爱你的和你爱的人不是随时可以出现，请你学会珍惜。 当一个深爱着你的人为你而改变，那是因为他爱你，当你遇到一个人，他为你收起他的顽固脾气；也因为他爱你，他把你的兴趣也变成是他的兴趣时，，……还是因为他爱你

喜欢一个人是没有理由的，无悔的付出

都认为是值得的，只要能和相爱的人在一，，，，，，，，，，起。

其实我们的身边都有一些这样的人，只是（你我他）还没发现，最懂你的人，总是会一直的在你身边守护你，不让你有一丝的委屈；真正爱你的人，也许不会说许多爱你的话，却会做许多爱你的事。

如果你发现 身边有这样的人的话，请你好好珍惜……。

请你记住！摘不到的星星，总是最闪亮的，溜掉的小鱼，总是最美丽的。错过的**，总是最好看的，失去的情人， 总是最懂你的。

这世界 上， 每个 人都有个 想要寻找的人，一但错过了， 就在也不会回来。

如果爱上，就不要轻易说放 弃 。闹别扭了，可能你后悔一阵子；但是你放弃了，可能使你后悔一辈子。经历过爱 情的人生才是美好，经不起考验的爱情是不深刻的。美好的爱情使人生丰富，经的起考验的爱情才是完美的。。。

8 描写爱有两种表现形式的作文三百字左右

世上有好多爱，有批评的爱，鼓励的爱。

我的家就有两种爱，你想知道吗？那我就给大家讲讲吧！那是我在上一年级的时候，老师让我们办关于大海的手抄报，谁办的最好就贴在展示台里我回到家迫不及待拿出纸和笔，先画了几下，再用我最漂亮的字写在上面，写完后拿给妈妈看“妈妈，看，你伟大儿子办的手抄报，怎么样啊！”“什么呀！连题目都没写，这还是手抄报吗？”这时，爸爸看见了赞不绝口道：“这是我儿子办的手抄报，不错不错”我听后粘粘自喜，洋洋得意起来妈妈却说：“这叫不错？”别这样，人家才上一年级吗？”妈妈和爸爸争吵了起来第二天我交上了手抄报，结果没被选上，我这才觉得妈妈的话是对的，爸爸也就是为了鼓励一下我，但骄傲使人退步呀！唉！这些年来，我一年级听到的两种声音一直交替在我的耳边，“办得不错，”“办得不好”。

我知道，这两句话都为了一点—那就是爱妈妈激励我办出更好的手抄报，爸爸表扬我，也是让我更加进步在爱的鼓舞下我会更加进步 2生活中爱有两种形式，一种是慈母般的爱，她总是以亲切和蔼的语言使我们树立信心，鼓励我们不断前进；另一种爱就是严厉的爱，他总会以警告的方式，告诉我们还有不足还应提高这两种爱虽然表现形式不同，但目的是完全一致的，那就是希望孩子健康成长我们应“谨慎地把握住”这两种爱，使自己不断前进我也有同样感受，三年级时（父母还没有离婚），我们期末复习作文，由于三年级刚刚学写作文，写得很不好，不是忘掉标点就是写错别字，不过我也算尽了我最大的努力了回家后，母亲看了我的作文鼓励我说：“这篇作文真不错，如果没有错字，再加上标点，一定是一篇佳作”听了母亲的话我心里甜滋滋的“是吗？”父亲说，“我看看”我满怀信心的捧起我的作品，小心翼翼地交给了父亲父亲看后严厉地说：“不怎么样，怎么一个标点也没有？而且又有很多错别字，字也写得这么烂！”我听后伤心极了，垂头丧气地走进了我的卧室······那时，我决定了：以后一定要认真写作，多读点书，这样就一定会写出令父亲欣赏的作文，一定会让父亲刮目相看的！现在，再看看我那时写的作文真是差极了，文不对题，真不像我写的这下我才明白了：在一个人的生活中，需要爱的鼓励和赞言，使自己鼓起勇气，扬起希望的风帆，勇往直前但也还需要有人指出自己的不足学会理解，懂得感恩，让我们在严厉的批评中茁壮，让我们在温柔的呼唤中成长！ 3爱，我们每个人都需要爱，大都来自父母，但是我来自父母的爱是两种不同的爱：爸爸是严肃的爱，妈妈是鼓励的爱 不久前，我考试得了九十一分我回家一冲进家门就对妈妈喊：“妈妈，我考试考了九十一分”妈妈说考的还不错，满脸微笑我便问妈妈：“爸爸呢？”妈妈说： “ 爸爸在房里”我想：“爸爸看了我的卷子后一定会表扬我的”我迅速地跑进了爸爸的房间，爸爸正在看电视我立刻把试卷递给爸爸看，爸爸拿起卷子认真的读着我迫不及待想听爸爸鼓励我的话我的手放在后面，不停的动，我紧张极了爸爸大概看了两分钟，可我却觉的爸爸读了两个小时终于爸爸说话了：“这张卷子这么简单居然只考了九十一分，而且我发现被扣掉的九分全是因为粗心大意，如果你认真进行了检查肯定会得满分！”我听了这番话我的心都酸了，爸爸怎么能这么说呢？应该要鼓励我才对啊！我顿时两眼泪花的跑出房间，豆大的泪水从我的脸上落了下来我跑进了我的房间，跳上了自己的床大哭起来从那以后，我就没有在把卷子给爸爸看了，因为我觉的爸爸已经不喜欢我了但是从那以后我的学习更专心更仔细了，考试成绩也在不断地提高 其实，父母对我们的爱虽然表达方式各有不同，但都是为了我们好，所以我们一定要多和父母沟通，理解他（她）们 4爱，我们每个人都需要爱大都来自父母但是我来自父母的爱，是两种不同的爱爸爸的爱是严肃的，妈妈的爱是鼓励的我就是在这两种爱中慢慢成长的 几年前，我考试得了100分我回家一冲进门就搂着妈妈，大喊：“妈妈，我考试得了100分”妈妈高兴得两眼眯成一条缝，合不拢嘴我便问妈妈：“爸爸呢？”妈妈告诉我爸爸在房间我想：爸爸知道后一定会表扬我，替我高兴的我一个箭步冲进房间，爸爸正在写东西我爸爸是一个体育教师我立刻把试卷递给爸爸看，爸爸拿起试卷我迫不及待想听到爸爸夸奖我的话我的手放在背后，不停地在动我非常紧张，我甚至在磨牙爸爸大慨只看了两分钟，但是我却觉得爸爸已经看了整整一个小时终于，爸爸说话了：“这只是试卷太容易了，才考到100分你只是好运，要能每一次都拿高分，才证明你不是靠运气”我听了这番话，我的心都寒了爸爸怎么能这样说呢？我不是靠运气的，我是靠我平时的努力学习才能考到高分的我顿时两眼泪花，豆大的泪水从我的脸上滚落下来我哭着走出房间，扑向妈妈的怀里大哭起来从那以后，我就没有把试卷给爸爸看，因为我觉得爸爸已经不喜欢我了 直至过了几个月后，我又鼓起勇气把分数不理想的试卷递给爸爸但是爸爸并没有骂我，而我的心却比被人骂更加难受 其实，父母每一种不同的。

9 表达爱作文

爸爸完全不懂得怎样表达爱，我从小到大都听他说，“你到哪里去”、“自己去做”、“不，不准去”、“如果贪玩，就不要回家”、“别老往家里打电话”。

十岁的时候，我很贪玩。记得有一次，我和几个小伙伴一起跳皮筋，中午十二点半都没有回家。

后来，是妈妈找到我，叫我回家吃饭。我想让那些小伙伴到我家，等我吃晚饭之后，继续去跳皮筋。

可是，我们一进门，就看见爸爸拉长了脸坐在椅子上，对我说：“你去玩吧，不要回来了。没做你的饭，快点走……”当着同学的面，爸爸居然这样教训我，我差点哭出来。

这时，是妈妈让我的伙伴们走开，然后轻轻的告诉我：“青儿，以后不要那么贪玩了，要懂事一点，你已经长大了，不是么？”记得，我含着泪狠狠的点了点头。从那儿以后，我再也没有因为贪玩而晚回家。

记得那次爸爸叫我骑自行车，我叫他别放手，他却说是该放手的时候了。啪——的一声，我摔倒在地，是妈妈跑过来扶我起来，爸爸却挥挥手让她离开。

我生气极了，当时我不知从哪冒出来一种勇气，我自己骑上自行车，歪歪扭扭的向前驶去。那时，他只是微笑。

就这样，我学会了骑自行车。上初中之后，我的成绩名列前茅。

每次我拿着第一名的奖状回到家里，是妈妈为我准备好吃的，为我买礼物。而爸爸却总会冷冷的对我说：“你要继续加油，不可以骄傲，再看下次吧！”下一次，再下一次，我仍然是第一名，但是他总会永不变更的重复那句话“继续加油，再看下次吧”。

就这样，这句话一直在鞭策着我，直到今天。爸爸完全不知道怎样表达爱。

除非……会不会是他已经表达了，而我却未能感觉，未能领悟呢？注：（文末两段模仿《父亲的爱》，这文也是看了那篇文章之后，忽然觉得自己的爸爸和作者的爸爸很相像，而写下的。）。

如何在作文中表达自己真实的情感，我认为可从以下几个方面去做： 1、从课文中陶冶情怀。 在中学语文课本中，精选了众多文质兼美的好文章，在细细揣摩感悟学习的同时，会自然培养自己的情感和陶冶自己的情怀。《背影》中父亲表现出感人肺腑的一幕幕，令人难以忘怀；《岳阳楼记》中范仲淹“心忧天下”的爱国情怀，让人叹惋；《曹刿论战》中曹刿非凡的战略思想和卓越的军事见解，让人叹服。还有古今中外的好作品，皆可拿来读。读《红楼梦》感受万种风情，读《水浒传》，知晓侠义胆肝，读《巴黎圣母院》，思辨美与丑，读毛泽东的诗词可感受磅礴的气概…… 教材文本中，既有“捐躯赴国难，视死忽如归”的报国热情，也有“明月松间照，清泉石上流”的自然之爱；既有“劝君更进一杯酒”的惜别之情，也有“何当共剪西窗烛”的相思之苦；既有“子在川上曰”的感慨，也有“采菊东篱下”的闲适；既有“一片冰心在玉壶”的清高，也有“吾将上下而求索”的坚持。 2、在常常生活中培养情感。 大量的阅读，是成就写作之才的必经之路。韩寒虽文化课成绩很差，但却能写出老辣的文章，为何？读遍万卷书，方可信手拈来，思如泉涌。 从教材中、课外读物中去培养高尚积极的情感。古来诗词歌赋，皆情真意切。读之则思接千载，总会产生情感的共鸣。 另外，生活就是情感的大熔炉，在生活中，我们时时刻刻都在感受真情，只要有颗敏感细腻的心，就一定能感受到生活中无处不在的情感。 有人埋怨生活的不公，哀叹命运的不平。要想写出情真意切的文章，就要有一颗积极向上的心，要有生活的热情。请记住这样一句话：“当生活99次欺骗了你，你也要第100次地去拥抱生活。”要不断增加自己情感的厚度，对身边的人多一点热情，对身边的事多一份关心，大胆流露自己的爱与恨，这样我们就会拥有取之不竭的写作源泉。 3、养成用文字表达情感的习惯。 孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我们应该把写作当作一件快乐的事情，时时有为文表情的愿望。纵然胸中情感如波澜，如果不付诸笔端，这种情感也会时过境迁，如果，后再来写，恐难写得真切。 古人说：“静听不闻雷霆之声，熟视不睹泰山之形。”如果，我们在生活中，对于一切眼前景物都熟视无睹，那情感就无从依附。因此要养成用文字表情的习惯，一有情感，就通过具体的事物来表达。表达得多了，人的情感也就丰富充沛了。

1 4种描写方法和3种表达方式的作文

艺术手法 ，也称“表现手法”。

作家、艺术家在创作中所运用的各种具体的表现方法。在文学创作中，有叙述、描写、虚构、烘托、渲染、夸张、讽刺、抒情、议论、对比等手法。

表现手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式分析一篇作品，具体地可以由点到面地来抓它的特殊表现方式，首先是字词、语句上的修辞技巧，种类很多，包括比喻、象征、夸张、排比、对偶、烘托、拟人、用典等等从作品的整体上来把握它的表现手法时，就要注意不同文体的作品，抒情散文的表现手法丰富多彩，借景抒情、托物言志、抑扬结合、象征等手法；记叙文的写作手法如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等；议论文写作手法如引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比、类比推理等；小说的描写手法、烘托手法、伏笔和照应、悬念和释念、实写与虚写等。 表现手法的分析是一种很泛的题目，答题时要注意完整地理解题目的答题要求，要简洁准确地答题，对有些题目如欣赏写作技巧的题，应结合上下文语境、文章题材与体裁风格等来准确把握，选取其中最主要的一种回答即可，不必面面俱到，如小说塑造人物的种种手法，如散文抒 感的种种手法等，尽量抓到得分点。

1、表达方式： 诗词中主要运用叙述、描述、议论、抒情四种表达方式，这其中描写、抒情是考查的重点。描写方式有动静结合、虚实结合等的不同；抒情方式有（抒情方式إ 主要有直接抒情和间接抒情两种方式。）

直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融情景相生 情因景生 以景衬情 融情入景 一切景语皆情语等。 2、结构形式： 诗歌的结构形式，常见的首尾照应，开门见山、层层深入，先总后分，先景后情、卒章显志，过渡、铺垫、伏笔等。

3、修辞手法： 主要的修辞手法有：\"对偶\"\"比喻\"\"拟人\"\"借代\"\"夸张\"\"排比\"\"反复\"\"象征\"寄寓 寄托等， 4、写作技巧： 写作技巧包括：赋比兴、衬托、对比、渲染、卒章显志、画龙点睛、以小见大、欲扬先抑、联想想象、语序倒置等。 5、艺术风格： 包括雄浑、旷达、豪放、俊爽、冲淡、沉郁、悲慨、婉约 表达方式 关于表达方式： ①表达方式分为叙述、描写、说明、抒情、议论的表达方式的分类解释； ②一篇文章可以以一种表达方式为主，兼用其它表达方式； ③现在流行的话题作文的要求里也有相关表述——可任选一种表达方式为主并综合运用其它各种表达方式。

综合起来，“表达方式”应当为在用语言、艺术、音乐、行动把思想感情表示出来时所采取的方法和形式。 关于其表现手法： 托物言志 写景抒情 叙事 抒情 直抒胸臆 顺叙 倒叙 插叙 对比 衬托 卒章显志 象征 想象 联想 照应 寓情于景 反衬 烘托 托物起兴 美景衬哀情 渲染 虚实结合 侧面描写 正面描写 直接抒情 间接抒情，欲扬先抑等，数量不限 详细解释： （1）叙述。

叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。 （2）描写。

描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。

在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。

（3）抒情。抒情就是抒发和表现作者的感情。

它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。 （4）议论。

议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。

在议论文中，它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。 （5）说明。

说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。

表达技巧是指文章运用了哪些写作原则、规律和方法来表达文章的内容。 表达技巧主要包括：①表达方式；②表现手法；③选材剪材；④行文的结构；⑤意境的创设、人物形象的塑造、修辞方法的运用等。

表达技巧也可以分为一般。

2 初中作文有关想象的,用上联想和想象的表现手法,用三种以上的表

时光的漩涡不停的转着，每时每刻，总有那么些事物在消退，也终有那么些事物在渐渐浮出水面。时间，是无法停止的，它悄无声息地将我们带到了2012。那个销匿的文明给我们带来的所谓的语言，或许也可以说是诅咒……

神秘的玛雅文明，它预见了汽车，预见了飞机，它会一如既往地预见世界末日么。现如今，**《2012》带来的影响，让我们对世界末日的到来增添了一份惴惴不安。你想象过么，如果它来了，会怎样。假如世界只剩下三天，你会怎么利用。

第一天

我将空手而去，来一场没有行李的旅行。带着最真诚的祝福上路，如两袖清风一般飞去远方的家人、朋友身边看看彼此。我也会去母校转一转，去看看老师们，送上一两句祝福，哪怕明知不会实现了。我将充分利用这一天，从太阳升起直至落下。我将用三分之一的时间来镌刻相聚的温暖。

第二天

这时，离世界末日只有两天了。这一天的整整二十四个小时我将全部用于实现我的梦想——成为迪奥的一名首席设计师。在这一天，我将用生命去绘画一幅幅设计图，或许没有电脑绘出的那般色彩纷呈，但它们诠释了我对梦想的热爱坚持，对生命的渴望。或许它们也来不及或许也不可能在T台上释放光彩，但是我满足了，因为这24个小时，我过得充实，精彩，不平庸。作为一名高中生，能在临别之际，跳出拘束，为自己的梦想添上一笔奋斗，值得了。我想，这一天我会热泪盈眶！

最后一天

此时，离世界末日只有短短的24个小时了。这一天，我要更加精打细算。这天的上午，我讲在家乡走上一整圈，捡捡垃圾，帮助需要帮助的人。再看看美丽的家乡，再为地球做出一份绵薄之力，我想这个上午将是很平凡也很温暖的，因为它代表了我一颗爱家的赤子之心。

下午，太阳灼烧过后，离一切的结束真的就一步之遥了。我想，这个下午，我会平凡地度过。坐在书桌前，看看那些曾经令我生厌的文字，因为再过以后就是不可能了。我想我会突然发觉这些文字格外可爱。那一刻，我是真正发自肺腑地喜欢科学，热爱文学了。时光在书海中销匿了，一点一滴。转眼到了爸妈下班的时间，我匆匆下楼，帮忙洗碗，帮忙浇浇花……看着不知情的父母，看着沉浸在快乐中的父母，泪水灌溉了这些花朵，可是它们也即将面临死亡。“开饭啦”我擦了擦眼泪，与父母开始了最后的晚餐，我强颜欢笑着，在心中一遍遍地说着感谢感谢，抱歉抱歉。我真的觉得自己很幸运，在世界上有那么无私爱你的几个人。

夜，终于降临。那晚我想我会像个孩子一样，和父母一起睡，他们一定很吃惊。可是只有我知道，我们在一起等待的不再是黎明，而是世界末日的降临。可我不再怕，因为即将消失的幸福在那刻即将消失的幸福一定变得分外甜蜜，会掩盖悲伤。我想，我会微笑着迎接末日。

含泪想完，内心多了一份惆怅，也是感慨。无论是否有世界末日，我想，我们是时候该行动了：如果你长时间在外，就多回家看看父母吧；如果你是叛逆期的孩子，就多多理解父母吧；如果你是一名学子，就从此刻开始学会尊敬老师，关心同学吧；如果你是一位热血青年，就从现在开始用行动为梦想奋斗吧；如果你是一个地球人，就请用绵薄之力挽救地球吧……从此刻开始，抛开“末日”全心全意开始生活，它还是一样美好！

3 含有四种表达方式（记叙、议论、抒情、说明）的作文

我认为这篇文章和我的心声一样， 不知你是否有同感____________

展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写写给我生命的父母，写写给我知识的老师，写写给我友谊的同学，写写我一颗热忱，感恩的心。

一个婴儿呱呱落地，一个宝宝快乐玩耍，一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情

当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香是，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏；当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。这时，就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆！

当年的雏鹰面对蓝天，他们一无所知，心里藏满解不开的迷；如今，他们凭借着强劲的翅膀翱游天空，去寻找未知的答案。但不管他们飞得多高，飞得多远，一定不会忘记他们可爱的家，一定会感谢父母给他们的爱。

还记得你的第一个老师吗？还记得老师和你说的第一句话吗？还记得老师第一次教育你吗？为了那无数的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。几多付出，几多收获，在努力下，“心”的小船乘风破浪，驶向了我们的理想。在老师的帮助下，理想的庄园终于依稀可见了！

在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的手，那手是路标，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。是老师让我们看见了广袤无垠的天空，是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧，胸中的热血，外在的行为。在人生旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力；为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，所以我们要用“心”来感谢老师。

良师，更不失为益友，难道不是吗？

一个人一生如果没有朋友，可以说什么都没有。而同学的同窗友情，多年来的朝夕相处，会在一瞬间爆发，一瞬间感动。几年，虽然只有短暂的一瞬间，可我们一起歌唱友爱，歌唱希望，歌唱拼搏，融进了深情厚意。

人们常说，战友与同学的友谊是世界上最诚挚最永恒的友谊，我们拥有其一，难道我们不应该幸福吗？难道我们不应该感谢同学们给了我们这样的友谊吗？人生的岁月是一串珍珠；漫长的岁月是一组乐曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章。

永远我都记得，在我肩上的双手，风起的时候有多么温热；永远我都记得，伴我成长的背影，用你沧桑的岁月，换我一生的幸福，快乐！

默默无闻育出桃李满天下，拳拳有志造就栋梁兴中华。在您的日历里只有春天，在您的人生里，只有为我们成长而萌生的喜悦。

朝霞中，我们携手进校，夕阳中，我们并肩回家；课堂上，有我们互助的身影，操场上，有我们欢快的足迹；比赛时，一个眼神，我们心领神会，实验时，一个手势，我们珠联合璧……多少个朝朝暮暮，沉淀了我们美好的情谊，留下了美好的回忆……

我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗热忱，感恩的心！

4 记一件事作文600字有四种修饰手法和三种说明方法

记一件事 一天晚上，我完成语文作业后，突然想起了发生在一年前的那件令我难忘的事。

那是开学后的第四天，贪玩的心还没有收回来。于是放学后，我和几个同学约好一起去玩。

到了晚上才回家，匆匆忙忙地把数学作业写完，就休息去了。 第二天，到了学校，组长来收我的语文作业。

这时，我才想起昨天因为贪玩而忘记写语文作业了！突然，我眼睛一亮，有办法了。“组长，我忘记带作业了，下午再交，行吗？”“行，那你下午记得交上来啊！”组长没有觉察出我的紧张。

啊，好险啊，躲过了一劫，我暗自高兴。 中午放学后，我赶紧把作业补上了。

可突然想起妈妈对我的教育：“不要说谎，要做一个诚实的孩子。”我越想越觉得应该跟老师说实话。

于是到了学校，我慢慢地向老师的办公室走去。到了办公室，我把作业递上去，吞吞吐吐地说：“老师，其实上午我不是没带作业，而是没写。”

老师笑了笑，语重心长地说“噢，没关系，勇于承认错误就好，下次不要犯了。”我重重地点了点头，连忙向老师保证下次再也不犯这样的错误了。

这件事过去一年多了，可至今我仍记忆犹新，因为它提醒着我要做一个诚实的好孩子。

5 含有四种表达方式的作文

好犀利的题目⊙﹏⊙b汗，话说我来到学校这几个字要连在一起么？能扩句吗

记叙：在这个阳光明媚的早上我来到学校。（时间地点人物，当然也可加上原因）

描写：在这个阳光明媚的早上我来到学校，迎面吹来了凉爽的风，伴着风而来的是一阵阵朗朗的读书声，以及校园里樟树的清香。（当然你也可根据自己的实际情况改写）

抒情：在这个阳光明媚的早上我来到学校，听着熟悉的读书声，闻着校园里樟树的清香顿时有种心旷神怡的感觉，啊，学校真美啊！（绝对抒情，那个~啊，真啊！标准的抒情句型，虽然很俗）

6 找一个作文：反映生活、用啦四种表达方式的散文一千字

闲雨轻敲鱼鳞瓦 ◆ 钱续坤 难得一次回乡省亲，不想秋雨一直连绵，白天出去走走倒还可以，夜晚根本不便串门，只好呆在家中与母亲杂七杂八地拉着家常。

许是兴奋了些，竟然到了子夜时分还辗转反侧，于是坐起披衣，斜靠床头，用一双聪灵的耳朵，去聆听窗外那淅沥的絮语，去感应檐下那滴答的和鸣。 这样的情景已是多年没有经历，记忆中的趣闻乐事甚至都快淡忘，但是母亲在我儿时所说的一个比喻始终萦系于怀：“瓦是房子的眼皮，雨是屋檐的泪水。”

遗憾的是，略知文墨的母亲并不会写诗，“眼皮”与“泪水”的意象在这里巧夺天工，可能是她观察生活最原始最质朴的反映；然而也正是这两个喻体，诱使我无数次地抬起大大的脑袋，关注着那些像弯弓又像括号的鱼鳞瓦，那些像新月又像蛾眉的鱼鳞瓦。 鱼鳞瓦是广布于民间最本真也最易被人们忘却的先知，是泥土的另一种形态，是大地的精魂，也是贴近人类头顶最矮的天穹。

它是天地之间无数隐秘的收藏者和拥有者——它收藏过煦暖的阳光，如水的月光，柔和的灯光，也收藏过雨的裸足，雾的轻纱，雪的羽毛；更多的时候，它收藏着大面积的黑夜和黑夜的翅膀——梦幻，所以诗人巴音博罗说瓦是“房屋的外套，梦幻的布衣”。这两个意象显然更为奇崛，不过细细地品味，我蓦地感觉心头氤氲着一片浓浓的乡愁，挥之不去，隽永悠绵。

从小就在鱼鳞瓦下长大，梅雨季节总喜欢贴着窄小的窗棂，看银线穿针，听雨落叮咚；有时也翘首对面的屋檐，望水花四溅，听瓦楞摩挲……所有的影像幻化成一幅情景交融的画，所有的声音混合成一支有始无终的曲，催我昏昏然小睡，也使我戚戚然惊醒。母亲的家务活终于忙完了，她轻轻地一声招呼，我们弟兄仨人就雀跃般地聚拢过去，或缠她讲孤魂鬼怪，或听她教拼音汉字，或跟她吟民歌小调……其情融融、其乐陶陶的场景，至今回想起来依然胸荡层云，心生涟漪。

但是今夜，母亲已经酣然入睡，她细微的鼾声与喁喁的秋雨合着共同的节拍，如同儿时吟哦的摇篮曲，这叫我无何去惊扰她幸福的美梦。可我还是无法入眠，索性蹑手蹑脚地从床上爬了起来，静静地伫立于窗前，沉浸在自己无边的闲思遐想之中—— 瓦是家的符号，家是情的寄托。

离开了家，不见了瓦，乡愁自然而然就从心头泛起，马思聪思乡的旋律就会像窗外迷朦的烟雨一样，在灵魂深处弥漫。于是，渭城的朝雨、清明的纷雨、楼台的烟雨、天街的酥雨等等，几乎成了愁苦的代名词，“巴山夜雨涨秋池”表漂泊之忧，“寒雨连江夜入吴”述离别之苦，“天阴雨湿声啾啾”言乱离之悲，“雨中百草秋烂死”感自伤之叹，“夜雨闻铃断肠声”哭诀别之恨……因此，乡愁是中国传统文化中最动人的章节，甚至可以说是中国文化的根。

把身子寄居到泥瓦的屋檐下，把灵魂皈依到故乡的怀抱里，一代一代的文人就是这样在思乡的背景中，病着，痛着，忍着，这是一种顽固的无法根治的传染病，他们的诗文就是他们的病中吟，他们的书画就是他们的梦中影，温庭筠、李清照是如此，李商隐、郑板桥是这样，白先勇、余光中更是亦然。 相比之下，我是多么的幸福，至少今夜是何等的幸运。

因为上有青瓦为我挡雨，中有母亲与我相伴，下有温床供我栖身，所有的烦恼抛诸脑后，所有的困顿置之不理，所有的喧嚣全然不顾，这片天地是完全属于我的，我觉得自己还是那个钻到母亲怀中撒娇的孩子，所以家不仅是个安身立命的地方，家还是归宿，是祥和，是精神，是漂泊者渴慕的故土！ 窗外的秋雨明显地小了，我能敏锐地感应到这是像牛毛也像花针的那种。细密的雨丝在鱼鳞瓦上无声地集聚，形成的豆大水珠从瓦檐中悄然滑落下来：一滴，两滴，三滴……这是母亲的叮咛，还是我的眼泪？这是家园的嘱咐，还是我的哽咽？其实无须言表离家总是忧伤，其实不必责怪自己不够坚强，在此时此刻，还有谁能深刻地体验到活着的真实，真切地感受到家园的可亲？！故而，乡愁永远都是美丽的，是我唯美生活中最诗意最眷念的部分，它滋润着我在异乡漂泊的干渴的心房，让我一次又一次挣扎在思乡的苦涩和甜蜜里……。

7 用表达方法写作文,题目自拟

爱，有时不需要表白

—爱，有时就在你身边，爱，有时不需要表白……

——题记

从那天开始，她如她的名字一样，陈默，沉默……

因为从那天开始妈妈的改变；因为妈妈对她的厌恶；因为妈妈对她的无情……

那天，妈妈和爸爸一起去很远的医院看病，回来时已经过了五天了，默默扑进妈妈的怀中，她以为妈妈会将她一把搂在怀里，亲亲她的小脸蛋，但是，妈妈却将她一把推开，厉声喝道：“干什么！快去写作业！”默默呆住了……因为妈妈的改变……

从那天开始，妈妈越发讨厌默默，每当妈妈跟他人聊得热火朝天，只要默默一出现，妈妈就会马上收起笑容，铁青着脸呵斥：“还不快滚回去学习，瞎跑什么？真是老天爷瞎了眼，让我生下这么一个 ！”默默呆住了……因为妈妈的厌恶……

一天，默默放学回家，只见家中并没有同往常一样飘出饭香，而只有冰凉的灶台。默默大声叫：“妈妈，妈妈！”妈妈铁青着脸吼道：“叫什么叫？！想吃饭自己去做！”“可是我不会做啊！我才不做！”妈妈一咬牙，将默默扔在沙发上，抡起扫帚就打，任凭默默如何哭喊就是不停手，只打到默默的 上出现了一条条血印。默默呆住了……因为妈妈的无情……

默默不知道，妈妈对她的最后一次责骂，竟是在医院中的重病房……

妈妈在街上晕倒，被好心人救起送到了医院。医院内，妈妈渐渐苏醒了，一见到爸爸马上笑逐颜开，但当默默冲进病房时，妈妈马上变了脸色，大吼道：“滚，你马上给我滚！我不想再见到你！滚！”默默呆住了……因为妈妈的陌生……

默默夺门而出，她发誓今生也不会原谅妈妈，但她不知道，妈妈已经等不到默默的原谅了……

三个星期后，妈妈的葬礼上，默默死活不肯下跪，最后让爸爸强行摁在地上，却仍没有掉下一滴眼泪。

……

转眼，两年了，爸爸为默默娶了一个后妈，后妈虽然不太喜欢默默，但却很关心默默，使她的零花钱一涨再涨。有一次，后妈生病晕倒了，默默大声呼叫，使来人迅速将后妈送往了医院。回到家，默默又用从妈妈那里学到的做饭方法为后妈做了一顿丰盛的午餐，使后妈在晚饭时好好在爸爸面前夸了夸默默。于是，默默开始觉得后妈比妈妈好……

又是两年后……默默该上高中了，但巨额的学费是家中无法承受的，于是，在一个下午，爸爸忽然对默默说：“你妈妈曾留给你一个盒子，在你上高中时再给你。”“我才不要！”默默一听到妈妈这个词，一种浓浓的恨意划过心房。“默默，别任性！她是你妈妈！”见爸爸生气了，默默马上抱起盒子跑进了屋中。

盒子很旧了，默默很容易就用锤头凿开了锁，里面有一封信和许多零钱。默默带着一种强烈的好奇心打开了信笺，内容如下：

默默，当你看到这封信时，妈妈已经在地下长眠了四个春夏秋冬了，妈妈知道，你恨妈妈，恨妈妈的改变，恨妈妈妈的厌恶，更恨妈妈的无情……回来的那天，我多想将我儿一把搂在怀里，亲亲我儿的小脸蛋，但我知道我不能…我是一个快要死的人了，一个身患绝症的人，如果我死后，后妈对我儿不好，我儿又拿我来跟她比，我儿一定会因为失去妈妈而很伤心，所以，我要让我儿恨我，越恨越好。别恨妈妈吧，好好学习，这些钱是你姥姥给我买药的，我知道我无药可救，还不如为我儿省下上高中。和后妈也要好好的……别惹人家生气……

看着看着，默默的双眼模糊了，她破门而出，不顾爸爸和后妈的呼喊，也不顾窗外的大雨，直直向坟场跑去，跑到妈妈的墓前，长跪不起，泪随雨下……

爱，有时不需要表白，因为，那爱无声……

8 用各种表达方式写爸爸听我说的800字作文

爸爸，请听我说

“嘀 嘀 嘀……对不起，您所拨打的电话暂时无人接听，请稍候再拨……”唉，怎么又没人接电话，肯定又出去吃饭了。一定又是打着“醉拳”进家。唉！爸爸如果您能抽出点时间，请听我说……

爸爸，您每天早出晚归，有时候一连几天晚上我都等不到您回家就睡着了。爸爸，您工作忙我知道，可经常这样晚上很晚回来并不全都因为加班，您有时候一连几天都是去外面吃饭。爸爸，这我就纳了闷了，怎么天天有人请您出去吃饭，他们哪来那么多钱。天天在外面吃不觉得腻吗？就这使我差点儿得了忧郁症，爸爸，别看您每次回来我都已经入睡，其实，因为牵挂着您，我睡得很精，只要您一开（敲）门，我就会被惊醒，此时我会在被窝里高兴地左翻右翻，在心里激动大叫到“噢，爸爸回来了！爸爸回来了！”有时您喝地醉薰薰的从外面回来，一股刺鼻的酒味夹杂着烟味，就飘向我的小屋门前，会顺着紧关着的门的门缝，窜到我鼻子里来，难闻至极。不一会儿，我就听到卫生间里传出一阵钻心的呕吐声“一、二、三、四……”每一声使我心如刀割；每一声使我想放声大哭；每一声如同我的心被结了一个好大的结，结越系越紧；每一声……此时，我多想跑过去帮您捶捶背，为您端一杯水漱漱口。可是不行，我必须装着已经睡着。于是，我只好用暖暖的被子盖住我就要哭泣的小脸。

9 用多种表达方式写一篇作文300字

我爱娇艳矜持的玫瑰，我也爱朴实无华的菊花，但我更爱那火红的杜鹃花，因为它自己与众不同的美艳。

今年五一的三天假期，恰遇滨江森林公园举办杜鹃花节，我有幸与爸爸、妈妈一起亲密接触到那美艳似火的杜鹃花。

踏入公园的杜鹃花园区，只见一片鲜艳的色彩映入眼帘。远看，它似一团燃烧着的燃燃火焰。当你凑近身去看，你会看到那深粉色的花蕊，而且越往外颜色越浅。花瓣的边上是白色的，在花中间还有一个深棕色的小花，好像是花中有花，又仿佛是一个躺在哈哈哈怀抱里睡觉婴儿呢！配上绿色的叶子，又好像是给小宝宝裹上了一件风衣。深绿色的叶片翻个面，你又能见到一片嫩绿，就好似给杜鹃花穿上了一身绿色的裙装。

我低下头，深深地吸了一口气，那淡淡的香味沁人心脾，我看着那花儿优美的神韵，自己仿佛也成了一朵杜鹃花，置身在杜鹃花的乐园里……

望着园区内遍地的杜鹃花，我深有感触，虽然它少了香气袭人，虽然它的朴实外表毫不起眼，但我依然很喜欢它，因为杜鹃花它带给我快乐，也带给了我不凡的美韵！