从内容干瘪到情感动人

从内容干瘪到情感动人,第1张

一、要学会体察真情

所谓真情实感也即自己对自然、社、人生的独特感受和真切体验。情感从生活中来。自然、社会、人生都是写作的沃土。因此,要表达真挚动人的情感,就要学会观察体味生活:一要学会找生活的“动情物”。即善于发现生活中蕴藏着真挚情感的实物载体,大至长江黄河,小至书签枫叶,只要能引发情感的波澜,都可以之为媒,谱写华章。二要学会抓情感的“触发点”。人的喜怒哀乐等情感的爆发,往往有其特定的触发点,也许就是突然出现的一个人,或是不经意中的一句话,我们如果能采摘这些触发情感波澜的“点”自然能让“真情”之花绽放。

二、要敢于坦露真情

“登山则情满于山,观海则意溢于海”,在对事物的观察中,我们要尽可能的倾注自己的情感,情注于景,情寄于事,情融于理,用情构筑,文章才会有血有肉,写出来的东西才会来得独特、来得动人。好的文章都是作者浓烈感情的结晶。坦露真情,首先要进入角色。能否进入角色是作文成败的关键。只有进入了角色,才会热情饱满地十分投入地叙事抒情议论,才能把内心的那份真挚淋漓尽致地表达出来。其次,要赤城相见。无论是写记叙文还是议论文,都要像与知心朋友谈心一样,推心置腹,苦口婆心,才能成就动人之作。如果隔岸观火,隔靴搔痒,绝对成不了佳作。再次,要不怕出丑,要敢于家丑外扬。每个人都曾做过一些错事,敢于亮丑并战胜丑,这样的心灵是美丽的,是崇高的,也是最能拨动读者心弦的。

三、要善于升华感情

作文要真正动人心弦,光是作者有一腔热情是不够的。还需要睁开自己的一双慧眼,去发现真情的载体,体悟真情的火花;还需要拿起自己的一枝妙笔,来巧妙的表达生活的真情,绽放真情的光芒。

1在细节描写中绘出真情。列夫托尔斯泰说:“艺术起于至微。”这里的“至微”就是指那些显示人情美、人性美,具有永久艺术价值的细节。成功的细节描写往往能达到“一瞬传情,一目传神”的艺术境界。如:一位同学写自己的母亲……眼睛愣愣地看着我,那是什么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月里的春风对碧水的温柔,那是夏日晚霞对嫩柳的辉映,那是秋夜月光对修竹的依恋,那是冬日里的朝阳与小草的交谈!这个细节,运用比喻的修辞,写出了妈妈对我的关爱。朱自清的《背影》最感人之一,就在于父亲蹒跚地努力地穿过铁道爬上台阶为我“买橘子”的细节描写。我们在写作中也可设置这样的细节描写,通过细节描写细致入微地描绘出人物内心世界的变化,从而展现人物的思想感情。

2在叙议结合中深化真情。要写好真挚的感情,就必须综合运用各种表达方式,起码必须有记叙、描写、抒情、议论四种:抒情自不待言,我们可以根据文章内容的不同、自身性格的不同,选择适当的抒情方式,或直抒胸臆,或间接抒情。描写,特别是细腻的心理描写,对表达感情无疑也有直接的功效;适当的议论能使所抒之情得到升华。具体的记叙,是抒发感情的依托;抒情描写议论若不与记叙相结合,情感的表达就会缺乏必然性。在写作中,如果能恰当的运用记叙、描写、议论、抒情等表达方式表情达意,定会使文章激情荡漾。

3在文体选择中巧显真情。近几年的中考作文都是题意作文,文体不限,考生完全可以选择相对适合传情达意的文体来走表情传意的捷径。在诸多文体中,书信体相对较容易表达对对方的感情。平时无法倾诉的情感、无法沟通的理解、无以言传的深情、迫切需要的帮助与关怀,都可以书信的方式来进行确切的表达。2007年湖北荆州一位考生写的满分作文《给妈妈的一封信》,采用便于直抒胸臆的书信体与妈妈展开了一番心灵交流,作者以诚恳、宽容的态度写出了自己对妈妈的看法,也表达了对妈妈的真挚感情。

文章题目的作用

1、概括主要事件、点明文章主要事件(主要内容)。

2、文眼,揭示文章中心;

3、交情事情的时间、场景、人物等写作对象

4、比较新颖,引人入胜吸引读者阅读兴趣

5、交代文章的线索,所谓线索,以物写人以物为线索

以物写事以物为线索

以人体的部分写人以人体部分为线索

6、运用修辞手法

标题如果是比喻句的,文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述,那么我们就应该联系文章的具体内容,弄清比喻义,这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。比如“变色龙”的字面意义是一种善于变色的蜥蜴,而契诃夫的《变色龙》中的“变色龙”是比喻像变色龙一样的奥楚蔑洛夫。用比喻生动形象地写出了主人公善变(见风使舵)的性格,具有极强的讽刺性。

7、把握象征意义

8、语带双关;

9、作者感情的出发点;确定文章的感情基调;

10、设置悬念,吸引读者,寓含哲理,引人思考。吸引读者的阅读兴趣。

一、题型:

(一)为什么以此为题?

(二)谈谈你对题目的理解。

(三)试分析题目的作用。

(四)给文章加(换)题目。

二、回答文章标题的作用,要从文章内容、结构、艺术效果三个角度来写。

1、内容指概括文章所叙之事; 点明文章的中心;指出文章的主要人物。 写人的记叙文:表现了人物……特点 凸显了人物……品质,表达了人物…·…情感,

2、结构指文章的行文线索。 记事的记叙文:揭示了……线索, 表现了…·…情节,突出了……事件,

3、艺术效果

(1)言简意丰、发人深思、 激发读者的阅读兴趣。

(2)生动、形象、新颖、奇特 给读者耳目一新的感觉,并引起浓厚的阅读兴趣;

(3)加强读者对文章的深刻印象,具有隽永的意味,引人入胜

(4)巧妙运用修辞,形式新颖,令人感觉新奇。 给读者耳目一新的感觉,并引起浓厚的阅读兴趣;

三、答题技巧

1、先写标题的本义: 内容(词语的含义,点明写作对象、概括文章主要内容)

2、再写深层含义:

(1)结构(线索贯穿全文 /悬念吸引读者阅读兴趣)

(2)修辞、手法(比喻、拟人、象征、双关等)

(3)主旨 与主旨(中心)的关系(点明中心、揭示主旨)

(4)人物 与人物的关系(表明作品人物性格、表明作者的情感与态度、作者情感的触发点)

(5)写法 修辞(比喻、拟人、双关等)

(6)表现手法 象征

3、最后分析其效果(题目本身特点) 生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深思、引起读者阅读兴趣。

四、实战演练

2015·山西《描花的日子》题目分析本文标题的作用。

答案

是行文的线索;

概括了文章主要容;

暗示了一家人和谐、幸福的生活;

能激发者的阅读兴趣

二、结合学过的文章谈谈你对下面题目的理解

《背影》充当线索、抓住外貌特写镜头表现父子深情。

《阿长与山海经》概括文章的主要内容,突出阿长为我买《山海经》这件事;表现阿长真诚、善良和乐于助人;表明我的感激和怀念。

《变色龙》用比喻生动形象地写出了主人公善变(见风使舵)的性格。具有极强的讽刺性。

《心声》语带双关,表层意义是李京京在课堂上十分渴望读课文。深层意思是需要得到老师和同学的肯定、理解和尊重;需要父母和好,家庭温暖,需要亲情和友情。

三、归纳题目的作用

(1)把握象征意义;例如:《雷电颂》

(2)语带双关;例如:《我的一本书》《心声》语带双关,表层意义是李京京在课堂上十分渴望读课文。深层意思是需要得到老师和同学的肯定、理解和尊重;需要父母和好,家庭温暖,需要亲情和友情。

(3)作者感情的出发点;例如:《春酒》《山坡羊 潼关怀古》

(4)概括文章的主要内容;《阿长与山海经》概括文章的主要内容,突出阿长为我买《山海经》这件事;表现阿长真诚、善良和乐于助人;表明我的感激和怀念。

点明写作内容;例如:《雷电颂》、《藤野先生》、《再塑生命》

点名叙事中心《端午的鸡蛋》

(5)点明文章线索;例如:

《三棵枸杞豆》和《柳叶儿》,分别以枸杞豆和柳叶为线索;还可以是某个人物

《背影》A点明文章线索,起贯穿全文作用; B点明文章主旨,抓住外貌特写镜头表现父子之间的深情。

作用:点明主旨,使文章结构严谨,深化主题,升华中心。

(6)文眼;揭示文章中心;突出文章主旨;例如:《背影》A点明文章线索,起贯穿全文作用;B点明文章主旨,抓住外貌特写镜头表现父子之间的深情。作用:点明主旨,使文章结构严谨,深化主题,升华中心。

(7)吸引读者、新颖;引发读者思考,激发阅读兴趣;例如:《喂¬——出来》《罗布泊,消逝的仙湖》《旅鼠之谜》

(8)题目中运用修辞的,要还原它的本义后再分析作用。例如:《变色龙》用比喻生动形象地写出了主人公善变(见风使舵)的性格。具有极强的讽刺性。

(9)点明写作对象例如:《我的母亲》《列夫·托尔斯泰》《短文两篇日月》巴金、《海燕》《云南的歌会》 (10)点明写作对象和文体 例如:《马说》《送东阳马生序》

文章标题的含义有:

(1)表层含义,即标题的字面含义、在文中的含义;深层含义,即引申义、比喻义象征义。这要根据文章的内容来分析。

(2)标题如果是比喻性的,文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述,我们应该联系文章的具体内容,弄清比喻义,这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。

2014·南宁《刀爱》

题目结合全文,谈谈你对题目“刀爱”含义的理解。

解析题目含义一般可以从两方面作答:表层含义和深层含义。表层含义即表面义,可结合文章内容来答;深层含义即主旨义,可结合文章主旨来答。

“奶奶”及“果农们”砍果树,是对果树、果实的爱;

引申为人生道路上,逆境困境的磨砺也是一种对自己的爱。

答案

“刀爱”有两层含义:(1)奶奶、梨农们砍果树,看似在伤害果树,实则是为了让果树结出更多更甜的果实,是对果树的爱。(2)在人生的道路上逆境时我们要克服自身滋长的骄狂傲慢。用生活的砥砺,结出人生的硕

如人教版七年级课文《爸爸的花儿落了》一文,标题的表层含义是夹竹桃凋谢,深层含义是父亲的去世。

无推理内容的剧本杀游戏通常会在角色设定、人际关系、台词交锋、角色发展等方面着重展开,以替代推理、搜证、集中讨论等环节。

在无推理内容的剧本杀游戏中,主要任务和环节可以包括以下几个方面:

角色设定和人际关系:在这个环节中,玩家需要根据自己扮演的角色设定和人际关系来进行角色扮演和交互。这个环节中玩家可以通过各种方式展现自己的角色设定和人际关系,比如对话、行动、动作、台词等。

台词交锋:在无推理内容的剧本杀游戏中,台词交锋是非常重要的环节,通过对话交流展现角色内心感情和情感变化。玩家可以通过角色互动、情感表现等方式来呈现自己的剧情和感受。

角色发展:在一个好的剧本杀游戏中,角色发展是非常重要的一个环节。玩家可以通过角色之间的互动,环节中的情节,角色的发展演化,并表现出角色的成长和变化,使得整个游戏过程更加有趣和丰富。

最后,需要注意的是,无推理内容的剧本杀游戏是一种更加注重角色扮演和情感表达的游戏形式,相较于传统的剧本杀游戏可能更偏向于戏剧表演。您可以结合实际情况,根据玩家的兴趣爱好和喜好,来确定游戏的环节和任务。

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