怎样尊重老师,怎样尊重同学,写出十大缺点,怎样改正的,请写出来

怎样尊重老师,怎样尊重同学,写出十大缺点,怎样改正的,请写出来,第1张

  怎样尊重老师

  (1)、尊重老师,尊重老师的劳动。老师把所有的知识无私的、毫无保留地教给学生,就是希望看到学生成材、成熟,在知识的高峰上越攀越高。学生要尊敬老师,见到老师礼貌地打声招呼。上课认真听讲,积极发言,按时完成作业。老师怎么会不喜欢你呢?要别人尊重自己,首先要尊重别人。如果你和别人说话,他爱理不理,你会喜欢这个人吗?尊重老师,尊重老师的劳动,是和老师相处的基本前提。

  (2)、勤学好问,虚心求教。有的学生说“这个老师不怎么样”“那个老师水平太低”……这些看法太天真了。老师从年龄、学问、经验上来说,在某门课上的水平肯定是高于学生的。每个老师都喜欢肯动脑筋的学生,请教问题往往是师生交往的第一步,勤学好问不仅直接使学习受益,还会增强、加深和老师的交流,无形中就缩短了师生间的距离。一般情况下,任课老师并没有多少时间和学生直接交往,常向老师请教学习上的问题,会加深师生之间的了解和感情。

  (3)、正确对待老师的过失,委婉地向老师提意见。没有缺点的人是不存在的。老师也不是完美的,他的观点有可能不正确,或误解了某个同学,甚至个别老师“架子”比较大,太严厉,这都是有可能的。发现老师的不足要持理解态度,向老师提意见语气要委婉,时机要适当。如果老师错怪了你,当面和老师顶撞起来,这样不仅不利于问题解决,还会恶化师生关系。暂时忍一忍,等大家都心平气和时再说。不管怎么说,老师是长者,作为学生,都应置老师于长者的地位,照顾老师的自尊心和面子。

  (4)、犯了错误要敢于承认,及时改正。不要明知道自己错了,受到批评,却死不认错;也不要受过一次批评后,就特别怕那个老师,担心他对自己有成见,这是没有必要的。错了就错了,主动向老师承认,及时改正,老师一样会喜欢。老师不会因为哪个学生一次违反了纪律,就对他有成见,说他是坏学生。要相信老师是会比较全面、客观地评价学生的。和老师关系融洽,既可以促进学习,又可以学到很多做人的道理,会使你受益一生。

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  如何尊重同学

  这个稍微难些

  (1)、真诚,将心比心,热心

  (2)、黄金法则:希望别人以什么样的态度对待你,你就以什么样的态度对待别人

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  十大缺点,怎样改正

  ——您的缺点,别人怎么知道?!

  笼统一些的,送你一条:

  缺点1:太懒(或者太忙?),老师布置的任务,自己不愿动脑筋花时间,直接到网上要人写出来好copy、应付

  改正方法:决定,后面9条缺点自己想自己写

  O(∩_∩)O~

教师的劳动是一种复杂的脑力劳动,其劳动对象是人,劳动工具是人,劳动“产品”也是人。抛开其劳动的目的、劳动的对象、劳动的手段不说,光其劳动过程就异常艰巨。

从教师劳动过程的强度看,没有时间与场所的限制。在教师的作息时间表上,没有“八小时以外”或“上班”、“下班”的概念,八小时以内是教育培养学生,八小时以外还得从事教育培养学生的工作。尊重教师的第二个方面是尊重教师的人格。学生对教师应有一种较为客观的认识,教师也是人,自然也就有缺点和毛病。学生在心中设计理想教师的形象并无不对,但不能以之作为评判教师现实形象的唯一尺度,更不能简单化地进行情感上的褒贬。在学校里,除了同学以外,师生关系可以说是最密切的了。对于师生关系有两个误区不要进入。一是把教和被教、管理和被管理的关系看成是对立的关系,对老师有戒意,和老师保持距离;二是只看到老师关心学生的一方面,而忽视老师也需要关心。

其实老师也是需要关心的,特别在老师的健康方面,更需要多加关心。因为学校的老教师多,女教师多,他们体质较弱,而为了搞好教学,他们往往没有更多的精力注意自己,这就需要学生的细心关照。老师还有困难。中小学生常常这样想。年岁稍大些的同学,可能对老师的困难会多一些理解。心理的发展不同,对老师的困难认识和对待也不相同。对初参加工作的年轻教师也应要体谅教师的困难,为他们做好工作尽可能地提供条件,这是学生应尽的义务。学生要学会生活,要想很好地生活,就要学会关心他人,在学校里学会关心老师。

同学们如何尊重老师。

老师是点亮人生的天使,是学生成长的园丁。尊重教师古今中外,始终如一。如何尊重主要有下:

一要热爱体谅老师。

老师的心和行都是为了同学的 健康 成长,工作辛苦,言传身教,率先垂范,同学要体谅老师,懂得老师,热爱并尊重老师。

二要服从尊重老师。

老师是指路人,同学应听老师话,按老师说的做,不仅上课认真听讲,课后细心做作业,更要服从老师的管理,行动上主动配合。

三要请教汇报老师。

同学有些困难是正常的,首先要主动克服,必要时可请教老师。自己的想法和偶尔犯错,要主动向老师认错,接受老师的训导,要学会向老师经常汇报自己。

四要礼貌对待老师。

尊重教师要言行一致,从思想上、言语上、行动上、礼节上对待老师,不论在学校还是在校外,使用民族传统礼节和学校规定礼节,真真正正尊重老师!

同学的 健康 成长和进步,离不开老师,全 社会 都应该尊重老师!

看到网友们对同学们如何尊重老师的话题讨讨的十分热烈。老师职业是至高无上,不但要得到同学们的尊重,而且要得到全 社会 的广泛尊重。但是,老师为人师表和一言一行,是否值得人们去尊重?德才兼备的老师一定会得到人们的尊重和认可,教书育人是 历史 的使命,是责任的担当。

1、碰到老师要问好;

2、老师上课,要认真听讲;

3、老师布置的作业,要认真完成;

4、对老师有意见,要注意场合,时间,向老师提意见;

5、做错了事情,要向老师及时认错,及时改正。

如果学生能特别尊重老师,老师也会特别关注你。当然学生不尊重老师,绝大部分老师也不会跟学生计较。

在学校里看不出来,等毕了业,10年年20年还每每问候老师的,才是真正的尊重。

上好课就是最大的尊重,出去干坏事不要说是我的学生就好[捂脸]

1、理解、体贴老师

教师是一份光荣而神圣的职业,老师也并不是为了某种利益而存在的。我们要理解老师的辛苦,经常询问、体贴老师,让老师感受学生们的温暖。

2、接受老师的教育

成长道路上有错误是必不可免的,犯错时不能死要面子,出口不逊,顶撞老师,要懂得知错就该,乞求老师的原谅。

3、主动向老师问好

遇到老师时要使用礼貌用语向老师问好,这不但能增强你在老师心目中的地位,而且也体现了你个人的高尚品德。

4、尊重老师的劳动

上课要认真听讲,课后要做好笔记,而且还要时常复习学过的知识,积极完成老师布置的作业,这同样是尊重老师的劳动成果。

老师是我们人生的指路明灯,引导我们走向正确成功的道路。俗话说的好,一日为师,终身为父。我们要学会尊重老师。主动向老师问好,遇到老师时要使用礼貌用语向老师问好。尊重老师的劳动,上课要认真听讲,课后要做好笔记,而且还要时常复习学过的知识,积极完成老师布置的作业,这同样是尊重老师的劳动成果。

遵重师长,是古往今来的一种传统美德。教师肩负教书育人的重责,有人类灵魂工程师之美称。像辛勤的园丁,用他(她)们辛勤的汗水和苦心沥血的付出精神,为祖国建设事业培养造就一代代各行各业的有用之材,其功不可磨。作为学子,要尊重老师的付出,认真聆听老师的教诲,培养爱学习自觉学习的精神,坚持不懈地一点一滴地积累知识充实自己,劈波斩浪扬帆学海。尊重老师,就应遵规守矩,维护清新的教学氛围,做德智体全面发展的好学生,才能最终实现自己的远大理想和抱负,服务于 社会 造福于 社会 。笑看桃李满天下,是对老师最好的回报和尊重。

1、理解、体贴老师

教师是一份光荣而神圣的职业,老师也并不是为了某种利益而存在的。我们要理解老师的辛苦,经常询问、体贴老师,让老师感受学生们的温暖。

2、接受老师的教育

成长道路上有错误是必不可免的,犯错时不能死要面子,出口不逊,顶撞老师,要懂得知错就该,乞求老师的原谅。

3、主动向老师问好

遇到老师时要使用礼貌用语向老师问好,这不但能增强你在老师心目中的地位,而且也体现了你个人的高尚品德。

4、尊重老师的劳动

上课要认真听讲,课后要做好笔记,而且还要时常复习学过的知识,积极完成老师布置的作业,这同样是尊重老师的劳动成果。

首先,要找到学生对老师不尊重的原因。

家庭方面的原因:学生不尊重老师是礼仪问题,礼仪大多来源于家庭,与父母的教育观有直接的关系。

教师方面的原因:学生不尊重老师,有可能是教师的某句话或某个方面让学生不理解或者误解;还有,学生不认可老师的能力,老师没有给学生足够的安全感、教育感和满足感。

学生自身的原因:学生的年龄特点、个人习惯造成的逆反心理、自信心缺乏,故意通过顶撞老师达到引起老师关注与关爱的目的。

第二根据原因采取相应的教育措施。

如果是家庭方面的原因,就应该对学生进行家访,从父母那里了解学生的情况,请家长配合,以期收到较好的教育效果。

如果是老师自身方面的原因,老师就应该通过真诚的谈心,作必要的解释和说明,以消除误会,求得学生的理解;身正为师,学高为范,老师要不断学习,提高自己的文化水平,增强自己教育教学的能力,并注意给学生提供时机和舞台,让其展现自己的所长,从中获得安全感、教育感和满足感。

如果是学生自身的原因,老师就应该根据其年龄特点、个人习惯作一些具体的疏通和指导:时常找其谈心,打开他的心结;上课回答问题,时常重视他;让其负责一些班级事务,给他必要的信任,通过这些方式让学生感受到老师对他的重视和关爱。

第三老师教育不尊敬自己的学生,也要注意尊重学生的人格。一定要冷静,一定不要体罚学生,千万不要动粗,更不要打骂学生。教师是人类灵魂的工程师,是有知识、有文化、有高尚职业道德的人,在教书育人的过程中,既要树立自己的威信,又要让学生对自己心服口服;既要完成教育教学任务,又要善于保护自己。注意尊重学生的人格,学生会从内心深处敬佩老师,最终改正不尊敬老师的缺点,对老师言听计从,十分孝顺,非常尊敬。

教师对于不尊重自己的学生,必须要教育,并且是正面教育,这是为师之道,让我们共勉。

我相信大多数老师都会或多或少遇到一些不尊重老师的同学。尤其农村最多。查看学生的背景,有这么几种情况。

第一种最为普遍,是那种厌学,不爱学习,还经常犯错误的学生,这些学生上学纯粹是完成上学这一形式,学校和家两点一线。上课不听,作业不做,上课不捣乱就是老师的万幸。因为罪恶累累,把老师看作敌对分子。故不尊敬老师,对于这类学生,老师不要指望在学习有什么办法了!但可以发现其他方面所擅长的。如果体育好,可以给他报一个项目,挖掘其潜在的能力。说不定能搞出个名堂来,这样,既建立了一个良好的师生关系,又培养一个人才。

如何对待不尊重老师的学生

图1

第二种是那些盛气凌人,在家就是小皇帝。在校欺负同学,从不把老师放在眼里。不管怎么批评就是油盐不进。这样老师要私下谈心,不能在大庭广众之下拿出老师牌子,弄不好自己出丑。老师要主动接近,放下架子和而可亲地,诚恳的态度对待学生,人都是有感情的,一段时间感化后,慢慢的会尊重老师了!

如何对待不尊重老师的学生图2

还要一种比较少见,是那些性格内向,怕见生人,见到老师脖子就软掉的学生,严格的说,这不是不尊重,但老师看到这类学生对老师的表现,心里也不舒服。对于这类学生,老师可以在作文评语里巧妙的指出来,作业本上留言,暗示对老师的表现。这类学生很快就会尊重老师的。

我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同。

每位老师身上都有值得我们学习的地方。无论什么风格的老师都应该受到尊重。

我们要积极发现不同风格老师的优点。

我们要正确了解老师教育行为的目的,主动接受教导。

尊重老师不仅体现我们内心的情感和态度,而且表现在与老师日常交往的言谈举止中

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