我最喜欢的诗词作文

我最喜欢的诗词作文,第1张

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我收集整理的我最喜欢的诗词作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

 诗有形,那是烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家的凄凉。诗有色,那是春色满园关不住,一枝红杏出墙来的满溢。诗有意,那是绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹的'欢愉。诗有味,那是稻花香里说丰年,听取蛙声一片的喜悦。

 云想衣裳花想容,春风拂渐露华浓,我需要什么呢,当然是中华民族的瑰宝诗词啦。

 诗中有画,画中有意,意中有境,那飘逸的仙境令多少人心驰神往。

 有些人会觉得诗词乏味枯燥,毫无生趣。其实不然,诗词中描绘的是一幅幅美丽动人的画,茹说的是一个个令人振奋,激昂,感动的真实故事,有离别的苦楚,有重逢的喜悦。有报国无门的悲叹,有怀才不遇的感慨,有思念至亲的心声。

 朗读诗词,就好比见证一段历史。诗词句句押韵,朗朗上口。一平一仄,谱写经典力作。

 我读诗词好像在与李白相饮而欢,好像在与陆游,文天祥互诉衷肠,好像在与苏东坡品坛美食,好像在与欧阳修游云四方。

 盈盈月光,我掬一杯最清的,灼灼红叶,我是一片最暖的,凄凄芳草,我摘一束最灿的,漫漫人生,我要采撷最爱的——诗词。

1 我最喜欢的诗 作文400字

从我读书以来,我们从小学到现在学过不计其数的古诗,但是我最喜欢的一首诗是孟郊的《游子呤》。

以为他体现了一位慈爱,朴素,伟大的母亲对孩子的无限的爱。

当今的生活已经不像以前那样贫困了,而现在的孩子也无法体会到母亲对孩子们的爱,但作为母亲的她们仍然默默关心,爱护自己的孩子

例如南京发生的731空难,在清理现场时,人们发现有位叫贡红梅年轻的妈妈双手抱着一个九个月的婴儿,在二十多个幸存着中,婴儿伤势最轻。“当年坟川大地震,人们在清理时,发现一位母亲割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿。”

读这样的问字,我的心为之震撼。在危险关头,母亲唯一的念头就是保护自己的孩子,连热血和生命都能献出她还有什么值得保留的呢!在着蒙受这伟大的母爱的感化后,我禁不住想问问世人,我们都想归回报母亲吗?

不望养育之恩,感恩图报,着才是合天理顺人情的,可与之相反,我从报子上看到:

某留学生,不愿回国而滞留他乡,因为祖国没有西方富有,我想问问这样的人,你吃过西方富人的乳汁吗?难道你心中就没有一点对艰辛而坚定的母亲的记忆吗?就没有一点黄河长城的印象吗?

当今,确有一些人缺少起码的良知,小侧不承担赡养责任,大侧数典望祖,他们放纵了人欲的膨胀而远离了人生的真谛。但是这样的人毕竟为众人所不齿孝顺父母,热爱祖国的传统美得仍在中华民族的讴歌中发扬光大。我也在报上见到一篇题为《回报母亲》的短论,让孩子们从小做起,从我做起,给母亲以关爱我觉得这是非常不要的,这是“爱”的基础工程。试想,如果一个人连自己的母亲都不爱,那他 还能爱人民祖国吗?高尚的道德情操和执着的社会自然感是以“爱”开始的,“爱”永远是“我----母亲-----祖国 ”之间 挥不去,剪不断的精神纽带。“鸦反哺羊跪乳”。让我们在享受母爱的温暖中,学会回报母亲,扶平母亲心灵的创伤

2 我最喜欢的一首诗作文400字

中国是一个诗的国度。诗的历史渊源流长,名家辈出,名篇佳作卷帙浩繁,在中华文明中蔚为壮观。诗,以它精练的语言,优美的文字抒发了作者的感受。

打开记忆闸门,我寻觅到了一首我最喜爱的诗。那是唐代诗人杜牧的作品——《山行》。全诗共四句,是这样写的“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

这首诗描写诗人深秋时节在山中行走时所见到的美丽景色。诗人巧妙地捕捉了山行途中所见的几副景观:远望一条山石铺成的山路蜿蜒曲折,伸向高山之颠近看山间白云缭绕的地方,隐隐约约显现出几户人家,四周枫叶如火般,更显得红艳娇美,远远胜过早春二月的花。在这里,有白云、有红叶,色彩明丽;山路、枫林、人家,和谐温馨;还有因爱这枫林晚景而停车观赏的诗人也在这幅画中,使画面更显得有情有意。写秋景,全诗却无半点悲凉萧瑟的气氛。特别是最后一句,把枫叶与花相比,十分新颖。二月的鲜花固然美丽迷人,但春风一吹,春雨一淋,就零落成泥,随流水而去。而枫叶却是在同秋风、秋雨、秋霜的搏击中,变成火红,显示出旺盛的生命力。这就是诗人之所以特别喜爱枫林的原因。也是这首诗流传千古、脍炙人口的魅力之所在。

漫步在古诗苑中,我们可以欣赏到各式各样的古诗。古诗中的离情别绪、春夏秋冬,古诗中的风花雪月、山水风光、名胜古迹,这些都是古代诗人为我们后代人留下的遗产,是中华民族的宝藏。

3 以我最喜欢的一首诗写一篇作文400字

我最喜欢的一首诗

今天,我在秋姑娘的爱抚下,我又一次走进了属于自己的诗词天地,陶醉其中。

古代,有多少仁人志士留下了一首又一首动人的唐诗宋词。在这些浩如烟海的诗词中,我最喜欢的是一位抗金名将——岳飞写的一首词叫《满江红》。

“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月……”怒发冲冠,独自登高凭阑。抬头远望天空。长啸一声,一片报国之心充满心怀。三十多年的功名如同尘土,八千里经过多少风云人生。靖康两帝,至今仍被金人俘虏。我满怀壮志,发誓一定要将金人灭下,带回胜利的消息。

在古代我们这个民族曾被其他民族欺凌,在近代中华民族又被西方列强辱骂为东亚病夫。但是中华民族的儿女们却没有因此而低下高贵的头颅,因为他们也有像岳飞将军那样的爱国之情呀!

他们用自己的鲜血演译了一个个可歌可泣的爱国故事。类似这样的爱国英雄有詹天佑、有钱学森,还有许多许多。

詹天佑——这个伟大的爱国工程师。当他亲眼目睹了那些可恶的帝国主义国家是如何欺 骂我们的国家的时候,他已下定坚心,一定要将一条长达二百千米的铁路建好,一定要为自己的祖国争光。果真,功夫不负有心人,他凭借着智慧和才干以及忘我的工作态度,把自己的工作成果展现给那些帝国主义者。同时,也抨击了那些帝国主义者的无知。

还有钱学森——伟大的爱国科学家。为了报效正在忍受帝国主义欺负的祖国,毅然走出国门,当他学业有成之日,义无反顾地回国报效。在他回归的时候受到了多少外国人的种种阻挠,可是他归心似箭,谁也拦不住他回归祖国的心。

这些近代的仁人志士都有着一颗炽热的爱国之心,也有着和岳飞一样的那份精忠报国的品质!

“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇……”这一首诗词久久的回荡在我的心里,也时时刻刻激励我们要好好学习,今后成为一只翱翔在天空中的雄鹰,成为国家的栋梁,将祖国建设得更加完美,让祖国像一颗璀灿的明星,永远闪烁!

4 最喜爱的一首诗写成记叙文不少于450字

山居秋暝 (唐)王维空山新雨后,天气晚来秋明月松间照,清泉石上流竹喧归浣女,莲动下渔舟随意春芳歇,王孙自可留薄暮之景,山雨初霁,幽静闲适,清新宜人被雨水洗涤后的松林,一尘不染,青翠欲滴;山石显得格外晶莹、剔透新亮;就连月光也像被洗过一样,极其明亮皎洁;山雨汇成的股股清泉顿时流淌于拾级而上的石板上,又顺着山涧蜿蜒而下,发出淙淙的清脆悦耳的欢唱,好似宛转的“小夜曲”奏鸣大自然的脉搏在跳动着竹海之中传来的女人们缓步挪移时拨动夜露浸润的翠竹,发出“沙沙”的声响,又伴着她们银铃般的笑声,好一派欢声笑语的喧闹竟打破了如此宁静的夜空;再听水面莲叶波动,渔舟顺流而下,这便是渔夫要乘着今晚的月光去捕鱼尽管那春天的芬芳早已逝去,我陶醉在这美妙的秋色中,依然向往长留。

5 求一篇作文《我最喜欢的诗》至少400字

《金黄的稻束》和它的诞生(郑敏) 这首诗是写在20世纪40年代,当时我正在战时的昆明西南联合大学哲学系读书。他在联大开了歌德研究和德文两门课,就在这时期他的杰作《十四行诗集》和关于里尔克书信的翻译也问世了。

他的诗和歌德及里尔克的书信都是深深浸透着哲学的文学,这样就深刻地刻画了我此生在创作与科研所必然要走的道路。与此同时我课里又找到诗的美学和哲思。其中郑昕先生的康德,紧紧围绕着对物自身的探讨,冯文潜先生的西方哲学史,为我画了一个柏拉图的形而上理想主义的轮廓,冯友兰先生的人生哲学使我理解了中国古典诗词中的境界,汤用彤先生的魏晋玄学使我深刻感受到中国知识分子所特有的一种超脱精神,而这些中西哲学正是我所读的一切文学之本,之质,之神,从此我不可能不在

中寻找他们,体验他们,因此在事隔半个世纪后,我在海德格尔的书里读到“诗歌是哲学的近邻”时,它深深地震撼了我的心灵,点中了我多年实践而不自觉的道理。

以上这些就是我在20世纪40年代写诗时的心态,一个昆明常有的金色黄昏,我从郊外往小西门里小街旁的女生宿舍走去,在沿着一条流水和树丛走着时,忽然右手闪进我的视野是一片开阔的稻田,一束束收割下的稻束,散开,站立在收割后的稻田里,在夕阳中如同镀金似的金黄,但它们都微垂着稻穗,显得有些儿疲倦,有些儿宁静,又有些儿寂寞,让我想起安于奉献的疲倦的母亲们。举目看远处,只见微蓝色的远山,似远又似近地围绕着,那流水有声无声地汩汩流过,它的消逝感和金黄的稻束们的沉思凝静形成对比,显得不那么伟大,而稻束们的沉思却更是我们永久的一个思想,回忆40年代大学时的哲学课和文学课,它留在我心灵深处的不是具体的知识,而是哲学和文学,特别是诗,酿成的酒,它香气四溢,每当一个情景触动我的灵魂时,我就为这种酒香所陶醉,身不由己地写起诗来,也许这就是诗神对我的召唤吧,日后阅历多了,思维也变得复杂起来,我的诗神也由一个青春的女神变成一位沉思的智者,他递给我的不再是葡萄美酒,而是一种更浓烈的极香醇的白酒,我的诗有时有些不胜任,但生命是不会倒退的,正如江河,我只能向大海流去,永不返回。

6 《我最喜欢的一首诗》作文一定要400字的

诗,是一座金碧辉煌的仓库,里面有挖掘不完的宝藏;诗,是一门高深莫测的学问,等着我们去探索;诗,是美的享受;诗,是快乐的体验。历代诗人借诗抒情,千万首诗都是经典,让人回味无穷。

唐朝是诗歌鼎盛的年代,太多数诗人出此于唐朝--李白、杜牧……在许多诗中,我最喜欢的是孟郊的:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。”每当吟诵它,我就想到了我的母亲。高尔基曾经说过:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲”是啊!母亲是多么的伟大啊!母亲与儿女情深如海,而母亲那无私的爱,作为儿女应该怎样报答呢!母爱是无私的,母爱是伟大的。母亲如水,是多么清凉;母爱如雪,是那么洁白;母亲如雨,滋润着我们的心灵;母爱如风,轻轻地抚摸着可爱的小脸蛋儿;母爱是无私的,无价的。

孟郊的《游子吟》是我最喜欢的一首诗。如此有韵味,又如此让人回味!

7 我最喜欢的一句诗作文400字

我来回答

我最喜欢的一句话是“一分耕耘,一分收获。”因为只有付出努力,才能获得回报。

对于这句话,可是深有体会。记得那次语文考试的前一夜,我并没有听老师的话好好复习功课,而是“抱”着电视,大看特看。第二天,面对试卷,我抓耳挠腮,可怎么也想不出来。没过几天,卷子发了下来。没搞错吧!我简直不敢相信自己的眼睛,卷子上几乎没有几道做对了的题。这还是我的卷子吗?我揉了揉眼,定睛看了看——这的确是我的卷子,如假包换的尖子。一个个红叉子划在了卷子上,也划在了我的心上。泪水像断了线的珠子划过了我的脸颊。回家后,妈妈没说我,而是语重心长的教导我:“今后老师让复习功课可千万别再看电视了。一分耕耘,一分收获。只有好好付出,好好努力,才能取得应得的回报。”几天后,数学考试,因为看前做了充足的努力,我带着一张99分的试卷蹦蹦跳跳的跑回了家。从此,“一分耕耘,一分收获。”这句话一直让我铭记在心,干什么都会想到它,干什么都有了活力。

“一分耕耘,一分收获”天下没有白吃的午饭,想白白得到什么是不可能的,只有付出努力,才能收获回报。“一分耕耘一分收获”虽然只有短短的八个字,但这八个字却能让我受益终生。

8 求一篇 的作文(400到500字)

我最喜欢的诗

每个人都有喜欢的东西,有的人喜欢歌曲,有的人喜欢书籍,有的人喜欢游戏,有的人喜欢……我也不例外,我喜欢的东西不计其数,但是我最喜欢的是出自宋代爱国女词人李清照《夏日绝句》的‘生当作人杰,死亦为鬼雄。’

那是一次数学小考,我考得很不理想,知道成绩后,看着卷子上的一个个红叉叉,我落下了眼泪,心想;"哎!当初问什么不好好答题呢,做完后问什么不细心更题呢?如果时光可以倒流该有多好,我一定会好好做这张卷子的……考这么烂,回家怎么像爸爸妈妈交代呢?”此时我失去了信心。

“铃铃铃……”上课的 打断了我的思绪,我拿出语文书,打开文具盒拿笔,一行刚劲而又熟悉的字映入眼帘‘生当作人杰,死亦为鬼雄。’此时,记忆如潮水般涌来----那次老师让同学自己制定座右铭,我设这句诗为座右铭来激励自己。“是啊,既然要当人杰,就要经过无数磨难和历练,而我连这么一点小小的挫折都受不了,怎么能当人杰呢,只能算是懦夫。”想着想着,泪水由笑脸代替,失望由自信取代。"同学们,好好复习第八单元,下节课考试!”老师的声音传入耳畔,我打开书认认真真的复习起来,用笑脸和自信,迎接新的考验……

我喜欢这句诗的原因是因为它是清泉,滋润我的心田;它是房屋,为我遮风挡雨;它是浓茶,沁入我的心底;它是流星,催我实现梦想;它是导师,让我明白‘不经历风雨怎能见彩虹’的道理。

望采纳(^ v ^)谢谢!

9 我喜欢的一首诗 作文400字

网上的都是原创的:我读过不少诗篇,但我很少用心来体会作者写作时包涵的感情。

我上了初三时,老师教我们学习一首诗。老师和我们讲解这首诗时,我无意中却喜欢上这首诗。诗的题目是《假如生活欺骗了你》,是俄国作者普希金的一首作品。

全诗有两节,每节有四句。在作者被捕时写下的。写这首诗,能写出作者心理和让我有深体会的诗句是:

假如生活欺骗了你,

不要悲伤,不要心急,

忧郁的日子里需要镇静,

相信吧!快乐的日子将会来临,

心儿永远向着未来,

现在却常是忧郁:

一切都是瞬间,一切都将会过去,

而那过去了的就会成为亲切的怀恋。

作者在被捕时,面对挫折和困难,他却保持着积极向上,乐观的情绪;对未来的光明,希望的向往之情。

在我们的生活中,有一些人的父母有能力维持他们读高校。他们在福中不知福,他们只会虚度时间,从来不会认真对待自己的学业和体会父母的辛苦劳作。就是在校外大吃大喝。还有一些人,他们读高校却像是一件很倒霉的事情,很喜欢在外面整天呆在网吧,没日没夜的,钱花光了就打电话回家像父母要。到了他们考试或毕业即将要找工作时,他们会觉得自己没有什么希望,往往自己无法看清自己,得到的是消极悲观的思想,对自己的未来不再抱负着更大的希望。可能这样一来,都比不上他们读小学一年级时的愿望大了,更不可能实现他们小时候的愿望了。

亲爱的朋友们,还有在校读书的书生们,希望你们再不要虚度时间了,更不要乱浪费你们父母的金钱,因为父母是用辛勤的汗水换来的,也是来之不易哦。更重要的是你们不要浪费了青春。你们应该正确的面对自己的人生,在挫折和困难的面前,不要消极,垂头丧气,要有积极乐观向上的情绪,对美好未来的向往和正确行动。

之所以我喜欢这首诗,是因为它赋予我们怎样面对人生的挫折和困难。

1 请选择一首你喜爱的古诗然后改写成一篇短文

瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是。

听!牧童又在吹笛子了,一声声欢快的调子逗弄着晚风,慢慢的小时在耳边。

早上太阳露出半边脸的时候,牧童就拿着自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹着笛子,哼着小曲。快乐地在草地上奔跑,无拘无束,没有任何烦恼。直到玩累了,就躺在草地上,看着天上的白云和小鸟们,嘴角浮起一丝微笑。

吃完晚饭,太阳早已下山了,明亮的月亮去爬了上来。牧童手里拿着笛子,迈着欢乐的脚步来到草堆上,不脱下身上的蓑衣就躺了下来,听着草丛里不知名的小虫唱着美妙动听的歌,抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮,脑海里浮现出一个个画面。

你听那欢快的调子又吹起来,多动听啊!咦!怎么停下来了,哦……原来是牧童闭上眼睛进入了梦乡。是啊!他真的累了,就让他听着虫子的催眠曲美美的睡一觉吧!

2 选择一首喜欢的古诗,为它写一篇五百字的赏析文字

杜甫——《江南逢李龟年》 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,落花时节又逢君。 这是杜甫绝句中最有情韵、最富含蕴的一篇。

只二十八字,却包含着丰富的时代生活内容。如果诗人当年围绕安史之乱的前前后后写一部回忆录,是不妨用它来题卷的。

李龟年是开元时期“特承顾遇”的著名歌唱家。杜甫初逢李龟年,是在“开口咏凤凰”的少年时期,正值所谓“开元全盛日”。

当时王公贵族普遍爱好文艺,杜甫即因才华早著而受到岐王李范和秘书监崔涤的延接,得以在他们的府邸欣赏李龟年的歌唱。而一位杰出的艺术家,既是特定时代的产物,也往往是特定时代的标志和象征。

在杜甫心目中,李龟年正是和鼎盛的开元时代、也和自己充满浪漫情调的青少年时期的生活,紧紧联结在一起的。几十年之后,他们又在江南重逢。

这时,遭受了八年动乱的唐王朝业已从繁荣昌盛的顶峰跌落下来,陷入重重矛盾之中;杜甫辗转漂泊到潭州,“疏布缠枯骨,奔走苦不暖”,晚境极为凄凉;李龟年也流落江南,“每逢良辰胜景,为人歌数阕,座中闻之,莫不掩泣罢酒”(《明皇杂录》)。这种会见,自然很容易触发杜甫胸中本就郁积着的无限沧桑之感。

“岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。”诗人虽然是在追忆往昔与李龟年的接触,流露的却是对“开元全盛日”的深情怀念。

这两句下语似乎很轻,含蕴的感情却深沉而凝重。“岐王宅里”、“崔九堂前”,仿佛信口道出,但在当事者心目中,这两个文艺名流经常雅集之处,无疑是鼎盛的开元时期丰富多彩的精神文化的渊薮,它们的名字就足以勾起对“全盛日”的美好回忆。

当年出入其间,接触李龟年这样的艺术明星,是“寻常”而不难“几度”的,现在回想起来,简直是不可企及的梦境了。这里所蕴含的天上人间之隔的感慨,是要结合下两句才能品味出来的。

两句诗在迭唱和咏叹中,流露了对开元全盛日的无限眷恋,好像是要拉长回味的时间似的。 梦一样的回忆,毕竟改变不了眼前的现实。

“正是江南好风景,落花时节又逢君。”风景秀丽的江南,在承平时代,原是诗人们所向往的作快意之游的所在。

如今自己真正置身其间,所面对的竟是满眼凋零的“落花时节”和皤然白首的流落艺人。“落花时节”,象是即景书事,又象是别有寓托,寄兴在有意无意之间。

熟悉时代和杜甫身世的读者会从这四个字上头联想起世运的衰颓、社会的动乱和诗人的衰病漂泊,却又丝毫不觉得诗人在刻意设喻,这种写法显得特别浑成无迹。加上两句当中“正是”和“又”这两个虚词一转一跌,更在字里行间寓藏着无限感慨。

江南好风景,恰恰成了乱离时世和沉沦身世的有力反衬。一位老歌唱家与一位老诗人在飘流颠沛中重逢了,落花流水的风光,点缀着两位形容憔悴的老人,成了时代沧桑的一幅典型画图。

它无情地证实“开元全盛日”已经成为历史陈迹,一场翻天复地的大动乱,使杜甫和李龟年这些经历过盛世的人,沦落到了不幸的地步。感慨无疑是很深的,但诗人写到“落花时节又逢君”,却黯然而收,在无言中包孕着深沉的慨叹,痛定思痛的悲哀。

这样“刚开头却又煞了尾”,连一句也不愿多说,真是显得蕴藉之极。沈德潜评此诗:“含意未申,有案未断”。

这“未申”之意对于有着类似经历的当事者李龟年,自不难领会;对于后世善于知人论世的读者,也不难把握。象《长生殿。

弹词》中李龟年所唱的:“当时天上清歌,今日沿街鼓板”,“唱不尽兴亡梦幻,弹不尽悲伤感叹,凄凉满眼对江山”等等,尽管反复唱叹,意思并不比杜诗更多,倒很象是剧作家从杜诗中抽绎出来似的。 四句诗,从岐王宅里、崔九堂前的“闻”歌,到落花江南的重“逢”,“闻”、“逢”之间,联结着四十年的时代沧桑、人生巨变。

尽管诗中没有一笔正面涉及时世身世,但透过诗人的追忆感喟,读者却不难感受到给唐代社会物质财富和文化繁荣带来浩劫的那场大动乱的阻影,以及它给人们造成的巨大灾难和心灵创伤。确实可以说“世运之治乱,华年之盛衰,彼此之凄凉流落,俱在其中”(孙洙评)。

正象旧戏舞台上不用布景,观众通过演员的歌唱表演,可以想象出极广阔的空间背景和事件过程;又象小说里往往通过一个人的命运,反映一个时代一样。这首诗的成功创作似乎可以告诉我们:在具有高度艺术概括力和丰富生活体验的大诗人那里,绝句这样短小的体裁究竟可以具有多大的容量,而在表现如此丰富的内容时,又能达到怎样一种举重若轻、浑然无迹的艺术境界。

3 写你一首喜欢的古诗作文

看着手上的唐诗宋词,我突发奇想,我已经不小了,我能不能作一首诗呢?我冥想了一会儿,就象瞎子摸象一样,不懂。

所以我跑向能诗善画的叔叔那去。 “叔叔,写诗的要点是什么?”我急着问。

“1诗句简短而意义丰富,2诗要分行,3诗的韵律感、节奏感较强。4出美丽的想象(从平凡中看出不平凡)。

5出动人的情意(加入感情)。这就是写诗的要点。

必须好好斟酌。”叔叔平静地说。

“诗句简短意义丰富……”我一直在重复着叔叔所说的几句话,想了许久,悟出了一些明理,我便开始动笔。 我准备写美丽的景色,取个题目《江南阅景》,第一句,我写道“空中飞花几多愁”,愁字体现了我当时的心情,不错!第二句写柳树“江边柳数几多柔”,对,柔字体现柳条飘动的情景,第三句写大雁“碧天大雁掠成行”,最后一句写总结“此景清美化心愁”。

嗯,写得很美,总体就是“空中飞花几多愁,江边柳数几多柔。碧天大雁掠成行,此景清美化心愁。”

读读,咦?诗中有两个“几多”,重复,我改什么好呢?“空中飞花飘散愁。”?不行不行,这样意思都变了,那“空中飞花飘扬愁。”

吧!可以,就用这个了! 我的第一首诗“空中飞花飘扬愁,江边柳数几多柔。碧天大雁掠成行,此景清美化心愁。”

它的大概意思就是:空中飘着的飞花飘着我的忧愁,江边的柳树显得那样温柔。蓝天上大雁成一行行,这清丽的画面使我的忧愁全都化开解开了。

我拿着诗奔向叔叔……。

4 从课文中选择一首喜欢的诗词,改写成一篇短文

记承天寿夜游枝柯涌流日月精华,花萼孕育出一朵尘世绝唱。

文人雅士青衫浮动间,晚秋惊鸿一掠间,任途顺达。却不知耀目光芒总是引人嫉妒,卑劣小人媚笑而来,历史阴霾羁绊一生,“乌台诗案”褪尽昔日繁华,颠沛流离取代霁月风华,却淡然处之。

那人便是——苏东坡。(一)月色入户难入眠蓦云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

夜,无声笼罩,如四下披散的发,逃离束缚,四下飘荡。朗月似镜,高悬夜空,流云若剪,淡然剪开如水月色。

雕窗微启,倾泻一地月光,正解衣欲寝,却无端没了睡意,复又起身,谁念寒风独自凉,凭栏望月莫提,被贬悲凉,有谁可明?如水月色,谁人共赏。(二)千金不换一知音长夜漫漫,无心睡眠。

起身向承天寺去,寻张怀民,却不知怀民是否如自己般?皎洁明月,勾起无限思情,不知家人可好?不否一切顺利?朝中局势如何?今“乌台诗案”一事, 可对家中亲人有无影响?思绪间,已不知不觉身处承天寺,院中正与怀民相遇,一怔,复又相视一笑,一切尽在不言中,双手向背,并肩而行,月下漫步,如此默契,得一知已,千金不换。(三)闲庭信步月色好与怀民一同在庭院散步,头顶一片素洁月光,倾泻于地,揉碎一地柔和,恍若置身于清河中徜佯,似连空气中也流淌湿润的水汽,光亮温暖微凉的夜风,水汽爬上脸颊,氤氲迷幻了双眼,水中似有浮藻、青若纵横交错,绘出一抹清冷的涟漪,舞动着,呢喃细语。

细细一观,却道是竹柏暗影晃摇,迷幻了双眼。(四)自比闲人百感生唉,哪一夜没有月光?哪一个地方没有青竹粗柏?为何以往却欣赏不到?只是缺少我与怀民这样的闲人罢。

世人皆碌,惟吾空闲如斯地步。但如此月景,甚是美妙,闲来赏月,倒也不失为一件美事。

自共变者而观之,则天地曾不能一瞬;自共不变者观之,则万物与我无尽也。忙又如何?闲又如何?身居高位如何?被贬黄州如何?任途黑暗不容于我, 不如云淡风轻淡去痛苦。

(五)其他去留无意,闲看庭前花开花落,宠辱不惊,静观天边云卷舒,人生常有,十之八九不尽人意,不如让失意随风去。写的不好,不要介意。

5 选择一首你最喜欢的古诗

嘛意思?

1声情并茂颂古诗

这个很简单吧,只要掌握好抑扬顿挫,声调起伏就行。建议多看看诗朗诵节目

2咬文嚼字品古诗

这个应该是让你写篇赏析古诗的文章吧,如果是纯应付作业,自己上网上找一篇古诗赏析就可以。如果不是,还是自己创作为好

3配上音乐唱古诗

比较难哈如果是要给古诗谱曲,抱歉,鄙人爱莫能助。但如果是给古诗找一个背景音乐的话……

枫桥夜泊——天上之父

从军行(王昌龄)——精忠报国

约客(赵师秀)——悲情城市

等等啦

4配上插图画古诗

没有点功底谁也做不到,不过如果你很擅长就另当别论了。只要画得好,,大致按照诗的意境去创作就可以,比如说“两个黄鹂鸣翠柳”,那就画俩黄鹂,再补上柳树的背景即可

当然还有其他形式,这里就只是简单说说题中提到的

综合来看,鄙人觉得好是第一条容易一些,不知道楼主怎么看呢?

还是那句话,如果是纯应付作业,自己上网上找一篇古诗赏析就可以,找短的(诗短赏析也短),再不就上书店找诗词鉴赏辞典抄,里面老全了

自己写的话,先把写作背景诗词大意都弄懂,捷径是扩写诗的诗意(原诗越长越好,这样自己创作就少一些)。另一条路是真真切切在体会诗的基础上,写一篇散文,对诗中的意境加以描述,借己之口抒发诗人之情

这只是鄙人的一点愚见,楼主还可参考他人的意见综合施行

唉,自己找得到嘛

算了,粘贴如下

静夜思

李 白

床 前 明 月 光,

疑 是 地 上 霜。

举 头 望 明 月,

低 头 思 故 乡。

长赏析:

这首诗写的是在寂静的月夜思念家乡的感受。

诗的前两句“床前明月光,疑是地上霜”,是写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉。一个独处他乡的人,白天奔波忙碌,倒还能冲淡离愁,然而一到夜深人静的时候,心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。何况是在月明之夜,更何况是月色如霜的秋夜。“疑是地上霜”中的“疑”字,生动地表达了诗人睡梦初醒,迷离恍惚中将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。而“霜”字用得更妙,既形容了月光的皎洁,又表达了季节的寒冷,还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。

诗的后两句“举头望明月,低头思故乡”,则是通过动作神态的刻画,深化思乡之情。“望”字照应了前句的“疑”字,表明诗人已从迷朦转为清醒,他翘首凝望着月亮,不禁想起,此刻他的故乡也正处在这轮明月的照耀下。于是自然引出了“低头思故乡”的结句。“低头”这一动作描画出诗人完全处于沉思之中。而“思”字又给读者留下丰富的想象:那家乡的父老兄弟、亲朋好友,那家乡的一山一水、一草一木,那逝去的年华与往事……无不在思念之中。一个“思”字所包涵的内容实在太丰富了。

这首五言绝句从“疑”到“望”到“思”形象地揭示了诗人的内心活动,鲜明地勾勒出一幅月夜思乡图。诗歌的语言清新朴素,明白如话;表达上随口吟出,一气呵成。但构思上却是曲折深细的。诗歌的内容容易理解,但诗意却体味不尽。

短赏析:

这是写远客思乡之情的诗,诗以明白如话的语言雕琢出明静醉人的秋夜的意境。它不追求想象的新颖奇特,也摒弃了辞藻的精工华美;它以清新朴素的笔触,抒写了丰富深曲的内容。境是境,情是情,那么逼真,那么动人,百读不厌,耐人寻绎。无怪乎有人赞它是“妙绝古今”。

6 选一首喜欢的古诗,进行扩写

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这个里面是扩写的《赠汪伦》

这也是一篇:

春天的早晨,天空万里无云,蔚蓝如洗,我辞别了好友汪伦,登上将要远去的小船。

我站在船头上,极目向远处望去,只见一碧万顷,悦目赏心,微风吹来,还能闻到一股醉人的桃花的芳香。这时候,水面上空一群水鸟“呱呱”地叫着,翱翔徘徊。啊!水鸟也知离别情呀!我正陶醉在这美丽的景色中,忽然听到岸上传来清脆悦耳的歌声,啊,这是汪伦为我送行的深情歌声呀!听,汪伦脚踏着节拍边走边唱,越来越近了。啊!这歌声充满依依惜别之情。几天来,是汪伦与我花前月下谈心;是汪伦伴我深夜观景;是汪伦和我共同探讨人生的意义;是汪伦夜里在灯下与我饮酒赋诗。啊!朋友“你快点来。快点来,我们再握一次手,让我们再说几句知心话”。

船,扬帆起程了。啊!朋友,亲爱的朋友,你在外边正对我招手,我也对你招手。啊,潭水虽有千尺之深,可哪能比得上您对我的情意深呢!

7 从本课中选一首自己喜欢的古诗词,改写成一篇短文

停船靠岸了!”船家的一声吆喝收回了大家的思绪。诗人杨万里不由得坐直了身子,刚才只顾欣赏江岸的美景,现在眼睛确实有点累了。

初夏的江南着实让人陶醉,沿江两岸的树木郁郁葱葱,绿树与红花互相映衬,高低相错,真如连绵不绝的画卷啊!一阵凉风袭来,顿时让人神清气爽,心旷神怡。这两天的旅程让诗人心绪安宁,平添了几分雅兴,随从的仆人也正玩的高兴,杨万里不忍打搅他们,自己信步走下船去。

沿着平缓的江岸往上走,走到一处高坡,眼前的美景尽收眼底,脚下是青青的草地,时有蝴蝶和蜜蜂留恋花丛,它们三三两两互相追逐嬉戏,黄莺和杜鹃轻快地飞翔、婉转的歌唱。这时的诗人不由得想起自己曾经写过的一首诗《宿新市徐公店》:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。(两诗所作时间没有考证,或许有误)眼前的景象和当年去过的徐公店何其相似啊!不知道那里的人们是否安好?不知道他们还记不记得我这个过客?不知道他们以后还能不能跟我一起吟诗唱词……

诗人收回目光,咦!远处飘来一首小船,在这样的江面常见到这样的渔船。可这只小船上只看到两个小渔童,他们正在船上休息,船桨和船篙被随意地摆放在船上,船头摆着两条小凳,两个小童都穿着短小的衣服。忽然,一个小童转身进了船舱,拿出了一把伞,撑了起来,看样子是做好了防雨的准备。杨万里满心疑惑,禁不住想向两个小童问一问。这样想着,噢!突然明白了,两个小童撑伞不是遮雨,不是遮阳,而是当作船帆,为了让船顺风行驶,加快行船的速度啊!看到这里,年过半百的诗人不由得哑然失笑。呵呵!两个顽皮的小童!杨万里恐怕两个小童过于贪玩跌入水中,不由得朝小船喊去:“两位小童,注意安全,千万不要掉入水中。”船上立时传来两个孩子清脆的童音:“知道了,谢谢您老人家。”

多像自己的童年啊!多么天真的孩子,诗人疾步回到船中,研墨提笔,铺下纸张,一气呵成,把刚才看到的情景写了下来:“《舟过安仁》:一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。”

瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是。

听!牧童又在吹笛子了,一声声欢快的调子逗弄着晚风,慢慢的小时在耳边。

早上太阳露出半边脸的时候,牧童就拿着自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹着笛子,哼着小曲。快乐地在草地上奔跑,无拘无束,没有任何烦恼。直到玩累了,就躺在草地上,看着天上的白云和小鸟们,嘴角浮起一丝微笑。

吃完晚饭,太阳早已下山了,明亮的月亮去爬了上来。牧童手里拿着笛子,迈着欢乐的脚步来到草堆上,不脱下身上的蓑衣就躺了下来,听着草丛里不知名的小虫唱着美妙动听的歌,抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮,脑海里浮现出一个个画面。

你听那欢快的调子又吹起来,多动听啊!咦!怎么停下来了,哦……原来是牧童闭上眼睛进入了梦乡。是啊!他真的累了,就让他听着虫子的催眠曲美美的睡一觉吧!

8 选择自己最喜欢的一首古诗打开想象写一篇400字的记叙文

逢雪宿芙蓉山主人日暮苍山远,天寒白屋贫柴门闻犬吠,风雪夜归人这天,刘长卿赶赴一个偏远的地方办事走着走着,突然天上下起了鹅毛大雪,纷纷扬扬的北风呼啸着,雪花在空中盘旋,顿时,地上、树上铺上了一层厚厚的地毯 刘长卿缩着头,弓着背,顶着风雪,独自行走在空旷的雪地上,咯吱咯吱地响,身后留下了一串串长长脚印他加快的脚步,想多赶一段路,可天色已经暗了下来,夜幕已经降临刘长卿无奈地抬头向远方望去,苍山在夜色中显得格外遥远他又冷又饿,再也无法在大雪中行走了,只好找地方投宿不远处一所茅屋出现在眼前,厚厚的积雪,似乎将把茅屋压垮,一阵风吹来,雪花在茅屋上空乱舞,那破旧的柴门发出吱吱的响声他欣喜若狂,走近茅屋,轻轻地敲了敲门一位白发苍苍的老人前来开门老人把刘长卿迎进了屋刘长卿见屋内一贫如洗,几乎没有什么东西他找了个地方坐下来,老人捧来一大碗热气腾腾的开水,让他先暖暖身子,然后端来几块红薯,给刘长卿充饥刘长卿吃过饭,道过谢后,就在一块破门板上躺下休息 屋外仍是北风呼啸,偶尔听见树枝断裂的声音,远处狼嚎的叫声,这让刘长卿有些害怕,不敢入睡夜深了,门外传来狗吠声,由远到近,原来老人的儿子打猎归来了刘长卿听见他们父子俩低声交谈的声音:“今天这鬼天气,我在山中从早上一直转到现在,也没有发现猎物”猎人丧气地对老人说道刘长卿听了,无比同情地叹了一口气他心中感慨万分,起身写下了《逢雪宿芙蓉山主人》这首名诗。

9 选择一首你喜欢的古诗 把它改写成为现代文500字

春夜喜雨

夜晚,小雨从天而降,绵绵不断地下着。

杜甫坐在窗户边上,欣赏着这场及时雨。他心想:啊,多么及时的一场春雨呀!它悄无声息地滋润了万物,仿佛一位默默无闻的人,悄悄地为人类作着贡献。

入夜,乌云遮住了天空,乡间的小路,宁静而又黑暗。只有在江面上,一艘渔船上还亮着一盏灯,就像远在天 边的星星,发射出一点点的亮光,若隐若现。细雨坠入江中,泛起一圈圈涟漪,渐渐荡漾开去,一会儿江水又恢复了往日的平静。有了春雨,夜景是多么迷人而又令人陶醉啊!

杜甫看得入迷,心想:明天的早晨,那湿润的泥土上一定盖满了红色的花瓣,像是一片无边无际的花海,在成都的大街小巷中,一定是一片万紫千红、生机勃勃的景象,那该有多么的美好啊!他想着想着,忽然有了灵感,提笔写下了一有诗:好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦宫城。

雨渐渐地停了,杜甫也伴着小夜曲最后的乐章睡着了,他也做了一个好梦。第二天清晨,到处都散发着一股清香,那都是春雨姑娘的功劳。杜甫早早地起床了,他推开门一看,啊,院子里的花都饱含着雨水,含苞待放,有几朵花已在初春的小夜曲中不知不觉地开了。

《游子鸣》。

以为他体现了一位慈爱,朴素,伟大的母亲对孩子的无限的爱。

当今的生活已经不像以前那样贫困了,而现在的孩子也无法体会到母亲对孩子们的爱,但作为母亲的她们仍然默默关心,爱护自己的孩子

例如南京发生的731空难,在清理现场时,人们发现有位叫贡红梅年轻的妈妈双手抱着一个九个月的婴儿,在二十多个幸存着中,婴儿伤势最轻。“当年唐山大地震,人们在清理时,发现一位母亲割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿。”

读这样的问字,我的心为之震撼。在危险关头,母亲唯一的念头就是保护自己的孩子,连热血和生命都能献出她还有什么值得保留的呢!在着蒙受这伟大的母爱的感化后,我禁不住想问问世人,我们都想归回报母亲吗?

不望养育之恩,感恩图报,着才是合天理顺人情的,可与之相反,我从报子上看到:

新闻一:某男在城市发达起来,拒绝承担赡养母亲的责任,理由是他放弃了农村老屋的继承权。也不知道这样的人可曾记得,母亲抚养儿子也这样讨价还价吗?如果你什么都忘记了,那你是否还记得着包裹肮脏灵魂的血肉之躯呀!

新闻二:某地农村出现一种景观,大房侧建小房,多是为老年父母提供居住的“方便”,不言自明,那大房已为其儿女提前占有了,不知道这些儿女是否深究过,父母历尽艰辛,将你们养大成人,到现在年老力衰,除了这用汗水换来的房屋,还有没有别的什么可以榨取呀!新闻三:某留学生成后不愿回国而滞留他乡,因为祖国明有西方富有,我想问问这样的人,你吃过西方富人的乳汁吗?难道你心中就没有一点对艰辛而坚定的母亲的记忆吗?就没有一点黄河长城的印象吗?

当今,确有一些人缺少起码的良知,小侧不承担赡养责任,大侧数典望祖,他们放纵了人欲的膨胀而远离了人生的真谛。但是这样的人毕竟为众人所不齿孝顺父母,热爱祖国的传统美得仍在中华民族的讴歌中发扬光大。我也在报上见到一篇题为《回报母亲》的短论,让孩子们从小做起,从我做起,给母亲以关爱我觉得这是非常不要的,这是“爱”的基础工程。试想,如果一个人连自己的母亲都不爱,那他 还能爱人民祖国吗?高尚的道德情操和执着的社会自然感是以“爱”开始的,“爱”永远是“我----母亲-----祖国 ”之间 挥不去,剪不断的精神纽带。“鸦反哺羊跪乳”。让我们在享受母爱的温暖中,学会回报母亲,扶平母亲心灵的创伤。莎士比亚有句名言:“被摧毁的爱一旦重新修好,就比原来更雄伟,更美,更顽强。

在日常的学习、工作、生活中,许多人都接触过一些比较经典的诗歌吧,诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。你知道什么样的诗歌才能算得上是好的诗歌吗?下面是我为大家收集的我喜欢的一首诗歌作文,欢迎大家分享。

我喜欢的一首诗歌作文1

我喜欢诗,但最喜欢的还是诗歌。

我喜欢马致远的一首诗——《天净沙秋思》,但最喜欢的还是曲有源的一首诗歌——《列车上的马致远》。我喜欢它,因为它的意境令人印象深刻;我喜欢它,因为它道出了游子乡愁;我喜欢它,因为他让我更透彻的感受到了家的温馨……

诗歌中有这样一句话“没有小桥流水人家/也没有枯藤/老树昏鸦”。每当我穿过小河,看见乌鸦,总会想起这句诗,也会情不自禁的想起老家……同样的小桥流水人家,同样的枯藤老树昏鸦,只是多了一位白发苍苍的老人等孙女回家。我每次回老家,她总是在门外等我。她坐在爬满青苔的石凳上,轻风吹拂着她银白的发丝。她眯着眼睛,扬着嘴角,那深刻着皱纹的脸总是那样慈祥……

诗歌中还有一句诗这样写着“那古道/早已成铁道/而比瘦马还瘦的列车/却不管风从哪个方向来”游子漂游在外,难免会触发浓浓的乡愁,而这比瘦马还瘦的列车,是否承载着他们的念想,将他们的思念送往了故乡……

而是我感触最深的还是这句“夕阳是否/推迟西下/它都坚持/要把断肠人/从天涯/在送往天涯”。我不懂这其中的乡愁,也不能理解游子离家的伤痛,但我明白,这是一种等待的忧愁,这是一种没有陪伴的痛……

我虽不是游子,也没有那么浓的乡愁,但这首诗歌告诉我,离家,是一种悲痛的开始;未归,是一种离愁的延续……所以,正值青春年少的我们,应该珍惜时光,珍惜家人给与我们的每一份爱。别让离家后的自己后悔……

我喜欢这首诗,因为诗里有远方的风景,因为诗里有离别的乡愁,因为诗里有游子的情意……

我喜欢的一首诗歌作文2

“转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事常向别是圆人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人常久,千里共蝉娟”。这首诗叫做[水调歌头],它虽然没有豪志的诗句,但却蕴涵着耐人寻味的遐想。这就是它的点精之处。

也正是我之喜欢它的原因它没有我最喜欢的一句,只是我都喜欢罢了。每每次读这首诗时,我都忘不了它的“照”“眠”“圆”“难”这几个字眼,都引起我深深的回忆。李白当年也不是举着酒杯,望着明月,思家思亲的痛苦也让我们久久不能忘怀,当我读到“但愿人长久,千里共蝉娟”。把作者从对月亮的埋怨,责怪月亮故意捉弄人,实质是借月来写亲人不能团聚的惆怅。中秋佳节,明月是那么的圆,我望着明月。把我的思念与祝福托付给明月带我传向远方的父母,如此之看,明月并不是没有优点,“何事常向别时圆”,叙述了为什么偏人们分离时圆呢人们啊!你们只在痛苦,分离悲痛的心情下看到了明月圆,就对月亮埋怨,又根本只看到了明月的表面,“别时圆”也许是明月对下次团聚做预告呢

如果“别时圆”是人们分离时看到的景色,把分别的痛苦毫不会的算在了无辜的明月身上,让明月背负一个不雅的名称,如果离别时,明月是缺阴,那么人们岂不是说明月不近人情,我痛苦,“你”干嘛是缺一半,不就是在嘲笑我离别家人,孤身一人呢!无论在么样的环镜下,人们都会责怪明月,明月不是很委屈!很无奈吗离别并不是痛苦,离别也许是在预示着下次的团聚呢!把所有在心中的郁结抛开,把心胸开阔的积极乐观的旷达情怀开启,用另一个方位去看待一件事物,必将有所启示。但愿人长久,千里共蝉娟!

我最爱的诗句

古代,有多少仁人志士留下了一首又一首动人的唐诗宋词。在这些浩如烟海的诗词中,我最喜欢的是一位抗金名将——岳飞写的一首词叫《满江红》。

 “怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月……” 怒发冲冠,独自登高凭阑。抬头远望天空。长啸一声,一片报国之心充满心怀。三十多年的功名如同尘土,八千里经过多少风云人生。靖康两帝,至今仍被金人俘虏。我满怀壮志,发誓一定要将金人灭下,带回胜利的消息。

 在古代我们这个民族曾被其他民族欺凌,在近代中华民族又被西方列强辱骂为东亚病夫。但是中华民族的儿女们却没有因此而低下高贵的头颅,因为他们也有像岳飞将军那样的爱国之情呀!

 他们用自己的鲜血演译了一个个可歌可泣的爱国故事。类似这样的爱国英雄有詹天佑、有钱学森,还有许多许多。

 詹天佑——这个伟大的爱国工程师。当他亲眼目睹了那些可恶的帝国主义国家是如何欺凌辱骂我们的国家的时候,他已下定坚心,一定要将一条长达二百千米的铁路建好,一定要为自己的祖国争光。果真,功夫不负有心人,他凭借着智慧和才干以及忘我的工作态度,把自己的工作成果展现给那些帝国主义者。同时,也抨击了那些帝国主义者的无知。

 还有钱学森——伟大的爱国科学家。为了报效正在忍受帝国主义欺负的祖国,毅然走出国门,当他学业有成之日,义无反顾地回国报效。在他回归的时候受到了多少外国人的种种阻挠,可是他归心似箭,谁也拦不住他回归祖国的心。

 这些近代的仁人志士都有着一颗炽热的爱国之心,也有着和岳飞一样的那份精忠报国的品质!

 “怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇……”这一首诗词久久的回荡在我的心里,也时时刻刻激励我们要好好学习,今后成为一只翱翔在天空中的雄鹰,成为国家的栋梁,将祖国建设得更加完美,让祖国像一颗璀灿的明星,永远闪烁!

PS:如果太多可以自己省略几段。。。= = 比如可以省略第四段。。。那个有点多余。。。

一点题(最喜爱哪一首,简写理由)

二概述古诗(意思或者思想感情)、作者(身世际遇、写作背景或为什么写)

三详细写喜欢的理由和读后的感受、理解

四总结(升华文章的主题)

无论是在学校还是在社会中,许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧,古诗包括唐律形成以前所有体式的诗,也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。那么问题来了,到底什么样的古诗才经典呢?下面是我精心整理的我最喜欢的古诗作文,欢迎阅读与收藏。

我最喜欢的古诗作文1

古诗有很多种,如节约粮食类、送别类、景色类等等。我最喜欢惜时类的诗句。

小时候,爸爸给我买了一本《唐诗三百首》的书,刚刚拿到新书时,心里美滋滋的,高兴得不知道从何看起。我闭上双眼,口中念叨“1、2、3,停!”我把手插进书中,睁开眼睛,翻开书一看,唉,不认识呢。嗯,没关系,请教我的家庭老师——爸爸吧。爸爸抱起我,放在他的膝盖上,细心地教我。我也听得似懂非懂,不过我一会就会背这首诗了,乐得爸爸直夸我聪明,我高兴得心花怒放。

至今我依然能滚瓜烂熟背诵这首诗:百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。只是随着年龄的增长,我渐渐懂得了诗句的教育意义:小时候不努力学习,长大了就会白白地悲伤。

因此,我越来越喜欢这首诗了。

很多事情说来容易做起来难,何况我还是个贪玩的小屁孩呢?

每次放假回家,我就迫不及待地打开电视机,津津有味地看起来,把学习抛到九霄云外。有时有小朋友来找我玩,我也会毫不犹豫地去玩得汗流浃背。直到妈妈看到怕我感冒,忙拿着一块干毛巾为我擦汗,边语重心长地说:“女儿呀,只知道玩,什么时候做作业呢?少壮不努力,老大徒伤悲呀。你爸爸小时候不努力念书,现在天天后悔都晚了。你要知道这世上可没有后悔药吃……”

“行了,行了,‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟’都成爸爸的口头禅了。我知道自己该怎么做了。”我极不耐烦地打断了妈妈的话。

回到自己的小房间,静下心来想想妈妈的话,不由得脸红了——是应该好好完成学习任务才能去玩呀。我拿手出作业本,认认真真地做,做完了作业,让妈妈检查合格了才出去玩,也不用再听妈妈的唠叨了。

现在,我用一张白纸工工整整地写上“少壮不努力,老大徒伤悲”,把它贴在我的书桌前,每当我想出去玩时,一抬头,看见它,便不去玩了。

我最喜欢的古诗作文2

自从我上学以来,已经学过了不计其数的古诗。许多人,都喜欢用诗来表达自己的心情、志向、思念亲人及同友人离别之意。有《静夜思》、《回乡偶书》等等。在我读过的诗篇中,我最喜欢的是孟郊的《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心?报得三春晖。在诗中,作者体现了慈爱、朴素、伟大的母爱。

现在的我们,对于母亲的关爱,认为是理所应当的,无法体会母亲的用心良苦,甚至有时还对母亲大吼大叫。但作为母亲的她们,仍然默默的关心,爱护自己的孩子。她们对孩子所做的一切,无怨无悔。

回想自己生病的时候,妈妈整宿没睡,倒水给我喝,守在床边,寸步不离,在母爱的呵护下,病好得很快。当醒后看到妈妈整宿没睡守在床边的时候,感动得落泪。

回想自己考是没考好的时候,妈妈给予的并不是责骂,而是给我分析错的题目,教我正确解答的方法。当手里捧着考得不错的成绩单时,她笑了,笑的很欣慰,也笑得比我还开心。

回想这些年的点点滴滴,妈妈每天都在陪伴我成长。不管什么天气,她都总是牵着我的手走;不管什么情况,她总是在受挫折后才教给我一切;不管多深的夜,她总是陪我度过。

曾经,怨恨过妈妈,为什么那么残忍,为何不在泥泞中抱我前行?为什么不在挫折前教我应对?为什么那么执着,不在寂静中劝我放弃而不去休息

现在,我不再怨恨妈妈,而是感激她。她从不抱我前行,是因为她要我学会面对坎坷;从不在受挫折前教我应对,是要我体味人生;从不叫我放弃,是要在无言中教我持之以恒的道理。

妈妈,谢谢您!感谢您教会了我许多;感谢您,这几年来每一天都在陪伴我成长

我最喜欢的古诗作文3

在这六年的小学时光里,我学到了很多古诗。其中我最喜欢的还是学的那首《草》。

"草。离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。"这是多好的一首诗啊!虽然没有优美的词语,但它语言简练,蕴含道理及其丰富。

说实话,我之前并不喜欢草,而是讨厌。在姥姥家的樱桃树下,杂草丛生,以至于我摘樱桃都受到阻碍。野草吸取了樱桃树本应吸收的营养,不但让长出来的樱桃又小又酸,而自己却越长越旺。

但我学了《草》这首古诗后,我一改对草的厌恶,转变成了喜欢。

想像在一望无际的草原上奔跑。跑累了,一下倒在松软的草地上。闻着青草淡淡优雅的芳香。正陶醉其中,但却发现青草早上钩的露珠顽皮的把你的衣服沾湿。来不及生气,抬头看看那绿油油,延续到天地交界处的草地,你却又不由得满心欢喜。但草不但给我了物质享受,还滋润了我的'心灵。

总有不幸的时候。不懂事的孩童不小心把这草点燃了。可是没过几分钟,火焰慢慢熄灭了。因为草太多了,多得让火感到胆怯,败下了。烧黑的草在抽噎,可是它却下定决心,重新生长。待到第二年春天,我们又看到绿油油的草安然无恙。这便是"野火烧不尽,春风吹又生。"

我想:我们是不是要向草学习呢?虽然失手过,可是没有失去过对胜利的渴望。在自己心中重新燃起希望之火,然后努力向前奔跑。最后在浮云缭绕的山顶观看着美丽的景色。招招手,高声呐喊:"我--成--功--了--!"

《草》,这首古诗教会我了好多。

我最喜欢的古诗作文4

幻想是诗人的翅膀。想要写出一首好诗,就需要奇思妙想,前人写的诗,后人当然也要去欣赏,我最喜欢的一首古诗就是描写楚霸王项羽的《题乌江亭》。

《题乌江亭》是由唐朝杜牧写的一首诗,诗是这样写的:“胜败兵家是不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”

每一首诗的背后都有一个故事,这首诗中描写了项羽统率诸侯联军灭掉秦朝之后,楚、汉相争,历时五年。楚霸王项羽自恃勇武,居功自夸,残暴不仁,丧失民心。结果垓下一战,全军覆没。项羽舍命厮杀,连斩汉将,冲出一条血路。突围到乌江边时,身边只剩下二十几名骑兵。乌江亭长撑来一只小船接应项羽。他对项羽说:"江东虽小,也有千里之阔,几十万人口之众,可以重建基业,再度称雄。请赶快上船过江。"项羽苦笑道:"想当初我带领八千江东子弟兵渡江西进,驰骋天下。而今一败涂地,众人无一同归。即使江东父老同情我,我又有何面目去见他们呢!"他一口咬定"天亡我,非用兵之罪也!"将坐骑乌骓马送给亭长,命令二十余人一齐下马,徒步与追来的汉兵决一死战,最后用剑自杀。他至死仍然把失败推诿于天命。

后人在项羽自刎处建一亭子,名叫乌江亭。到了唐朝,诗人杜牧游览这长江北岸的乌江浦,凭吊古战场,感慨不已。他觉得胜败乃兵家常事,大丈夫不应以失败为耻。如果项羽回江东集结人才俊杰,也许能够再返中原逐鹿。

这首诗中,楚霸王项羽因把战败为耻,最后自杀,杜牧在诗中感慨道:“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”这就是我最喜欢的一首诗,因为它告诉我当你失败的时候,并不代表你终生失败,只要努力,就一定还有希望。

我最喜欢的古诗作文5

诗,简洁而又美丽的一种表达方式。古人们用其叙情,将它当做自己人生的一大乐事,用其缅怀逝者,用其把握当今,用其畅想未来。时常吟诵诗歌,增加自己的书卷之气,提高自己的文学素养,是一件非常有益的事。而我,在众多古诗中,爱上了韦应物的这一首《淮上喜会梁川故人》:

江汉曾为客,相逢每醉还。浮云一别后,流水十年间。

欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。何因北归去,淮上对秋山。

大意约为:我们曾经客居江汉,常常来往;每次与您相聚,总要喝醉而还。象浮云般漂泊,我们阔别之后;时光如流水,不觉得已经十年。今日相逢友情依旧,欢笑依然;只是头发稀疏,双鬓也已斑斑。您问我:为什么至今不回故里?因为淮水边的秋山,还可依恋!

“为什么,我会喜欢上这么一首诗?”我曾问自己。爱它优美的字句,爱它抒发的情感,想必这就是我的答案。人生能有多少个十年?一眨眼过去了,过往的记忆还在心底里,人也在这里,但许多东西都随着时间变迁了。这是大自然的规律,无法打破的拘束。人的一生实在是有太多应该留念的东西了,为此,每一个人都可能付出了很多。人们总是想从过往的快乐中得到慰藉,但又不得不感叹于时间的蹉跎。久别重逢的故人,让自己感受到了欣喜,但这仅仅只是暂时的。那又何尝不是一种悲喜交加的复杂心境呢?这种繁复的情绪深深地打动了我。

一生有太多情感等着被发掘,喜欢这一首诗,想起诗人与故人畅快淋漓地饮酒,对过往的怀念,人生不就是在千万的情感中度过的吗?

我最喜欢的古诗作文6

母爱不仅是无私的,更是伟大的!母爱如水,清澈见底;母爱如雪,干净纯洁;母爱如雨,滋润着我们那儿幼小的生命;母爱如火,轰轰烈烈;母爱如风,轻轻抚摸着我们的脸颊;母爱如冰,带给我们的,是把炎热都赶走的凉爽不错,在著名诗人"孟郊"的诗里,这些都是母爱所能够表达的

诗人孟郊写的《游子吟》,则是我最最喜欢的一首古诗。它具有童话般的语言,和让人感动着的诗句。读到这首诗,我心里就不由自主的感叹:慈祥的老母亲手中捏着穿着线的针。她正在为即将远游的孩子赶制新的衣裳。孩子快走时,老母亲正在加快赶衣服的速度,可是又担心孩子此去难得回归。谁能说这像小草的那点孝心,可报答春晖般的慈母恩惠?

孟晓是汉族人,身为诗人的他,出生于公元751年,逝世于公元814年;代表作最为突出的就是这首表达母亲无私爱的诗--《游子吟》。他死后,留下的作品并不多,因为一首《游子吟》成名。这是他逝世后留下的"重要宝藏"

遥望远方,我情不自禁地想到点什么:英气勃发的儿子坐在简陋的茅房字里面读书。在屋子的另一边,满头银发的老母亲,正埋着头、弓着背,在一盏若隐若现的油灯下,正为即将远行的儿子缝补着衣服。那密密麻麻、细心缝补的每一针,都包含着老母亲那对儿子无比深沉无私的爱;每一线,都代表老母亲对儿子真挚的情。这浓浓的母爱,全部都倾注在这情似如海,大如天的母爱里。而我们作为儿女的,又怎么能报答的了他们无私的爱呢?这不正所谓,"谁言寸草心,报的三春晖。"

母爱伟大!让我们用自己的实际行动改变"谁言寸草心,报得三春晖!"

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