篇一
[男]尊敬的各位领导、各位来宾,听众和观众朋友们,大家下午好!
[女]这里是中央人民广播电台中国劲酒第xx届”夏青杯”朗诵大赛颁奖典礼的现场。
[男]我是中央人民广播电台节目主持人苏扬。今天,我们在这里为第xx届”夏青杯”朗诵大赛的获奖者颁奖,同时也一起再次感受诵读的魅力。
[女]文化是民族的血脉,是我们的精神家园。而朗诵则可以使人们深刻了解古今流传的名篇佳作,更好地继承优秀的文化传统。
[男]“夏青杯”朗诵大赛就是为弘扬经典文化,普及发展朗诵艺术,挖掘语言艺术人才而设置的。大赛自5月份启动以来在各有关部门和协作单位的支持下,经过分区预赛、复赛和决赛,今天终于迎来了颁奖的盛典。
[女]现在有请XX致辞。
[男]现在已经无法知道,我们的祖先第一个冲口而出的,是哪一个字,哪一句话了,但是我们知道,语言在人类社会的演进过程中变得越来越丰富,越来越清朗,越来越准确、生动;
[女]是的,我们也无法揣测苏东坡在古赤壁下诵明月之诗的时候,音调到底是放达还是沧桑,但是那些记载着当时情形的文字里,分明还呼啸着历史的声音。
[男]汉语言就是有这样的魅力,每一个字里,都记着声音,记着情绪,带着感情,我们诵读着,体会着,文化的传承在这个过程中其实已经悄悄地完成。古代儿童眼里白鹅红掌分开绿水的画面,也是今天孩子们心里美好的意象。
[女]对,朗诵,对于少年儿童来说还有更深刻的含义,就是通过诵读来为自己打上文化的印记。
[男]为了更好地推动文化的传承和发展,鼓励青少年诵读经典,这次大赛特别设置了少年组的比赛,现在我们开始今天的第一个颁奖环节,颁发少年组的各个奖项,首先要颁出的是少年组优秀奖。获得优秀奖的选手是——XXX。有请颁奖嘉宾XXX为三位选手颁奖。
[女]获得第xx届“夏青杯”朗诵大赛少年组三等奖的是:XXX。有请颁奖嘉宾XXX为三位选手颁奖
[男]获得第xx届“夏青杯”朗诵大赛少年组二等奖的是:XXX。有请颁奖嘉宾XXX为二等奖选手颁奖
[女]获得第xx届“夏青杯”朗诵大赛少年组一等奖的是:XXX。有请颁奖嘉宾XXX为一等奖选手颁奖。
[男]接下来,请我们的少年组一等奖获得者XXX,为我们带来朗诵作品《在山的那边》。
[女]夏青,是一位的播音艺术家,是中央人民广播电台的老播音员。如果你问他这个名字的来历,他会告诉你,“夏青”,是“华夏青年”的意思。他还会说,夏青不是我,是广播!
[男]难理解吗一点也不。夏青,还有很多老一辈广播人就是把自己给了广播,把自己和中国的广播事业紧紧地联系在一起。为了广播事业不停学习,不断努力,兢兢业业,扎扎实实,用自己的心血,塑造着“中国的声音。”
[女]就是为了纪念夏青和许多和夏青一样的“中国的声音”的塑造者们,我们特意把朗诵大赛冠名为夏青杯。
[男]这还不单单是纪念,更重要的是继承,我们一代又一代的中国声音塑造者,就是在纪念中继承,在继承中提高,在提高的基础上发展进步,从而让声音更清亮,更有力量。现在让我们一起感受几代广播人的精神传承的脉络。下面先后出场的是中央人民广播电台播音员于芳和年轻的主持人林夕、志鹏。有请中央人民广播电台播音指导于芳老师为我们带来《生如胡杨》。林夕、志鹏带来《出征》。
[女]中央人民广播电台中国劲酒第xx届“夏青杯”朗诵大赛自5月份启动以来,得到了社会各界的广泛参与,全国55个分赛区共推荐选手七百八十余人。
[男]经过复赛更严格的选拔,评选出97件作品入围决赛。并最终评选出了一、二、三等奖及各种单项奖。
[女]在这次大赛过程中,全国各地广播电视机构、高校、朗读协会积极参与,并协助我们完成了分赛区的选拔,各位专家学者更是不遗余力,鼎力支持。
[男]借此机会,让我们对所有参与我们朗诵大赛,并给我们以有力支持的机构和朋友表示感谢!
[男]现在,让我们进入下一个颁奖环节,我们颁出优秀奖和组织奖。获得优秀奖的选手有——XXX。
[女]获得优秀奖的还有XXX。有请——中央人民广播电台播音指导葛兰,中央人民广播电台播音指导铁城两位老师为优秀奖获得者颁奖。
[男]接下来继续请上优秀奖的选手,有请获奖选手——XXX。
[女]优秀奖选手还有XXX。有请颁奖嘉宾XXX为获奖者颁奖。
[男]第三组优秀奖选手请上台,他们是XXX。
[女]请出优秀奖的选手——XXX。有请XXX为这一组获奖选手颁奖。
[女]恭喜各位优秀奖选手,同时也要感谢各位颁奖嘉宾。接下来将颁发组织奖,有请获奖单位代表上场,获奖的是——XXX。
[女]有请颁奖嘉宾——XXX。
[女]有一首诗,是在世界的峰,珠穆朗玛峰顶完成的。20年8月,既是诗人又是登山者的骆英登上了珠峰处,他在山顶抖开了一面五星红旗,也写下了诗。现在我们邀请中央人民广播电台播音员忠诚给我们带来这首写在8844米高度的诗——《五星红旗》。
[男]1982年,一部描写东北抗日斗争的广播小说小说风靡了全国,每天小说联播时间,人们会放下手边正做着的事儿,专心致志收听。这部小说叫《夜幕下的哈尔滨》。小说的播出除了让人认识了主人公王一民以外,还认识了小说播讲人:。
[女]小说改编成了电视剧,电视剧在各地上映后又一次引起轰动,主角王一民的扮演者林达信,也成为观众追捧的明星。而,则在电视剧里扮演说书人。现在,说书的和演剧的一起来到了我们的颁奖庆典。有请带来《夜幕下的哈尔滨》。
[女]现在让我们进入下一个颁奖环节,这次,我们一口气颁出即兴表述奖,舞台表现奖,配乐奖,潜质奖,语言表达奖,音质奖,语言规范奖,人气奖和伯乐奖。
[男主持人]舞台表现奖获得者XXX。配乐奖XXX。潜质奖XXX。语言表达XXX。音质奖XXX。
[女]不过,本次夏青杯朗诵大赛即兴表述奖空缺。接下来有请姚喜双、葛兰、张治国为各位选手颁奖。
[男]有请中央人民广播电台分党组成员纪检组长包云、诗人骆英为伯乐奖获得者颁奖。
[男]经过了一系列的颁奖,我们将要欣赏由中央人民广播电台主持人黎春、崔海涛演绎的《摄氏一度》。《摄氏一度》取材于发生在中央台的一个真实故事,一个节目主持人用真诚的温度,温暖了一个逃亡12年的犯罪嫌疑人的心。在劝说嫌犯自首的7天时间里,主持人用声音,用真诚带着那个失足的孩子走出泥淖。
[女]声音是有力量的,声音的力量不在口舌之间,而在于心;声音是有影响力的,声音的影响力能够穿透人的灵魂。下面要出场的几位,他们的声音曾经影响了很长时间,很多人。他们是主持人赵忠祥、虹云、陈铎。先有请赵忠祥老师为我们带来《岳阳楼记》。接下来有请中央电视台主持人陈铎老师、中央电视台播音指导虹云老师,为我们带来《话说长江》。
[男]聆听前辈的朗诵不但能够让我们欣赏到美妙的声音,更能让我们体会到朗诵者的气质、胸襟和意蕴。在这次比赛过程中,我们邀请老艺术家,老播音员做评委,也是希望选手们可以听到他们严肃的提点和真诚的建议。
[女]是啊,希望我们的参赛选手能够把比赛本身也当做学习,而且学有所获。现在我们再次进入颁奖环节,这次要颁出三等奖和二等奖。获得第xx届夏青杯朗诵大赛成年组三等奖的是——XXX。
[男]有请XXX,为三等奖获得者颁奖。
[男]获得第xx届夏青杯朗诵大赛成年组二等奖的是——XXX。
[女]我们要再次请上XXX,以及XXX为二等奖选手颁奖。[20-12-0215:57]
[男]乐有黄钟大吕,也有丝弦箫管;歌有阳春白雪,也有下里巴人。朗诵也是如此,有排浪般席卷而来的情感宣泄,也有平和细腻的真情告白,当然也有皮里阳秋的讽刺嘲弄。接下来曹灿和敬一丹带给我们的,就是两种截然不同的作品。首先有请曹灿带来《良心账》,接下来有请中央电视台播音指导敬一丹带来《我的南方和北方》。
[女]曹灿先生是朗诵界的大家翘楚,平常应该不轻易许人,但是他却对一个年轻的朗诵者做出了很高的评价,说他“让我看到了中国朗诵界未来发展的希望。”
[男]胡乐民,他是第xx届夏青杯朗诵大赛的选手,并且无可争议地取得了冠军。比赛之后,胡乐民和另一位朗诵艺术家瞿弦和又有了一番新的遇合。这些我们一会再告诉朋友们,现在我们先来欣赏胡乐民带来的作品《将进酒》。
[女]下来有请嘉宾瞿弦和带来《丰碑》。
[男]本次大赛的决赛,经过分区赛和复赛的筛选,决赛选手已经算层层选拔、披沙沥金了。在决赛现场,各路专家又对他们做了严格的考核,今年的一等奖,也会有让人耳目一新的感觉,现在我们就颁发一等奖。第xx届夏青杯朗诵大赛成年组一等奖的有两位选手,他们是XXX。有请颁奖嘉宾——XXX为获奖选手颁奖。
[女]有请一等奖获得者的两位选手,为我们合作演绎《青春万岁》。
[男]祝贺你们!也祝贺所有的获奖者!相信你们的成长会为朗诵艺术的发展带来生机和活力,会为广播影视行业的后备发展积蓄力量,会为社会主义文化的传承加入进有生的力量!
[女]第xx届”夏青杯”朗诵大赛得到了有关部门大力支持,得到了专家学者们的肯定,得到了朗诵爱好者的积极回应,我们希望下xx届比赛会有更多的人加入到我们的行列中来。
[男]让我们一边研讨,一边学习,相互促进。现在让我们请出播音艺术家方明。
[女]接下来有请方明老师带来《梦游天姥吟留别》。
[男]无论今后我们是不是以朗诵为职业,我相信,这次比赛,都能让我们对声音的艺术有更进一步的了解,都会对朗诵产生新的认识。
[女]而奖杯属于过去,正要开始的新航程则更加吸引我们,让我们满载着对生活的热爱,对朗诵艺术的追求,一路走下去!
[男]无论我们在哪里,做什么,朗诵,也许都将陪伴着我们,它可以抚慰我们的心灵,表达我们的情感,诉说我们的希望和梦想。
[男]第xx届“夏青杯”朗诵大赛颁奖典礼到此结束!
[女]我们明年再会!
篇二
一、开场舞:舞蹈《欢聚一堂》
表演者:校舞蹈团指导老师:张海燕、费敏
甲:尊敬的各位领导,各位来宾,
乙:亲爱的老师们、同学们!
合:大家下午好!
丙:银蛇乘雪去,骏马踏春来。
丁:当手中日历仅剩薄薄的一页,当时光之树又添新的年轮,
甲:我们欢聚在这里,欢聚在高大明亮的新营体育馆,
乙:共同庆祝新营中学学生社团文化艺术节暨才艺大赛颁奖典礼!
丙:请允许我介绍一下出席今天活动的各位领导以及嘉宾,他们是——
丁:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
甲:过去的20年,是新营中学更加辉煌上进的一年,
乙:在这一年中,我们全体新营师生秉承素质教育的理念,以实施优质教育、创建现代校园为目标,爱岗敬业,同心同德,
丙:用辛勤的汗水和卓越的智慧,演绎了一个又一个教育精彩,谱写了学校科学发展的华丽篇章!
丁:省文明单位争创、家委会建设、科技大赛夺冠、阳光体育折桂、社团组织成立、无不显示新营中学人豪迈的气概。
甲:今天,就在这方梦幻般璀璨的舞台上,
乙:新营学子将用他们自信精彩的表演,用他们最炫最美的青春笑颜,
丙:征服在场的所有观众!
丁:就让我们拭目以待!
二、表演正式开始:
1甲:首先请欣赏歌舞《新年恰恰恰》
乙:表演者:校歌舞团指导老师:滕静
2丙:一曲恰恰新年好,引来日记送欢笑。接下来请欣赏相声《环游世界》。请同学们细心数一下,在他们的段子中,一共出现了多少地名
丁:掌声有请校曲乐团的焦晟展、丁浩洋。指导老师:杨莹
3甲:爱带给我们心灵的温暖,爱带给我们与困难战斗的勇气。
乙:请欣赏校民乐团表演的古筝合奏《战台风》。指导老师:张海燕、董明
4丙:警爱民,民拥警,警民互助一家亲。近几年,新营中学和日照边防公安支队在互助合作中结下了深厚的友谊。
丁:今天,边防支队的官兵也受邀来到我们的艺术节现场,为大家带来一首热情如火的《欢乐中国年》,就让我们用最热烈的掌声欢迎他们的精彩表演!
现在为初一才艺大赛获奖者颁奖,请大赛二等奖获得者上台领奖,请家委会领导上台为获奖者颁奖!
5甲:顶天立地的男儿汉,渴望走出自己的一片天。
乙:随风寻找那个未来的自己,不怕暴风雨,勇敢去尝试,只是因为年轻的自己!
甲:“能否不分肤色的界限,愿这土地里,不分你我高低。”
乙:南非总统曼德拉用他的勇敢、宽容和智慧征服了非洲乃至全世界,
甲:让我们一起走进曼德拉的《光辉岁月》,再次感受他崇高的精神和无上的人格魅力。
乙:请欣赏校器乐团为我们带来的《youngforyou》《光辉岁月》。指导老师:杨莹
6丙:听,那充满着勃勃生命力的《卡门》哟,是西班牙斗牛士们最英武潇洒的写照;
丁:看,那四只在黑白键盘上灵活舞动的巧手啊,是少年人最美的模样。请欣赏校器乐团为我们带来的钢琴四手连弹《卡门序曲》。指导老师:杨莹
7甲:红颜爱戎装,青春热血扬。年轻的战友,潇洒的女兵,你们和小白杨一起迎风傲雪,奉献青春,你们是祖国的骄傲!
乙:请欣赏由校歌舞团带来的《潇洒女兵》。指导老师:滕静
8丙:唱不完的丰收歌,道不尽的喜悦情。
丁:请欣赏校民乐团带来的笛子合奏《扬鞭催马运粮忙》。指导老师:董明
现在为初一才艺大赛获奖者颁奖,请大赛一等奖获得者上台领奖,请领导上台为获奖者颁奖。
9甲:街舞英文名称为HipHop,是美国黑人由一种发泄情绪的舞蹈演绎成的"街边文化",爆发力强,令观者无不热情澎湃。
乙:下面请欣赏校街舞团为我们表演的街舞串烧《精舞风云》。指导教师:杨莹
10丙:按照市委市政府的统一部署,近几年,我校先后与新疆麦盖提刀郎中学、山海天青岛路中学、两城中学、天津路中学开展合作办学,通过管理互通、师资交流、资源共享等形式,实现了国家提倡的教育均衡发展理念,书写了日照市合作办学的新篇章!
丁:京剧是中华民族的国粹、世界文化的瑰宝,她积淀了中华民族几千年丰厚的文化底蕴,承载着中华民族厚重的历史。
丙:生旦净丑,演绎世间万象;唱念做打,尽显艺术神采。
丁:请欣赏京剧联唱《都有一颗红亮的心》表演者:天津路中学
11甲:今年是新营中学更加辉煌腾飞的一年,在这一年里,我们又喜获“日照市家长委员会示范学校”称号。
乙:这一称号的取得,既是对新营中学重视家长委员会工作的充分肯定,还得益于所有新营中学家长们对我们新营中学工作的帮助和支持!
甲:现在让我们把最热烈的掌声送给我们可敬可爱的家长,并对他们表示最崇高的敬意!
乙:请欣赏由七年级16班家长为我们带来的歌曲《中国娃》。
12丁:谢谢同学们和家长们的精彩表演!
丙:他们的身姿矫健挺拔,他们的呐喊冲破云霄,在力与美的完美融合中,他们为我们展现了少年新营人饱满的精神,昂扬的斗志!
丁:接下来请欣赏校武术队带来的跆拳道表演,指导老师:樊玲。
13甲:天地虽大,人生却难。但无论多么艰难坎坷,我都不会认输。因为有爱,因为有你们,我们的爸爸妈妈,我们的老师,我们的同学,所有爱我们并关心我们的人。
乙:让我们再次把最热烈的掌声送给我们可敬可爱的家长,请欣赏由七年级15班宋筱菡、张颖、王一川和她们的家长为我们带来的诗朗诵《感恩的心》。
14丙:人人都说新疆美,新疆的春天惹人醉。
丁:下面有请校弦乐团为我们表演小提琴合奏《新疆之春》。指导老师:董明
15甲:爱是人类最美好的语言,爱是正大无私的奉献。
乙:我们都在爱心中孕育生长,再把爱的芬芳洒播到世界四方。
甲:我们要在爱心中大声地歌唱,再把爱的幸福带进每个人的身上。
乙:请欣赏由校合唱团歌曲联唱:《爱》《妈妈》《爸爸去哪了》《老师》。友情出演:高原老师指导老师:滕静、费敏
16丙:现在,就让我们跟随着二胡《》的激情旋律,一起进入那个蓝天、白云、马儿如风奔跑的大草原,感受天地自然的和谐美好。
丁:掌声有请校民乐团同学!指导老师:张海燕
17甲:青春最美。当我微笑着走上跑道,心中充满对胜利的渴望,我要让风放飞自己的梦,行到梦实现的地方。
乙:青春最美。当我面对着浩瀚的世界,自由自在去幻想,我渴望像那树上的小鸟,我希望生活没有忧愁,自由飞翔!
甲:蓝天下的未来,充满绚丽的色彩,年轻的心,是如此渴望自由飞翔,飞到太阳升起的地方。
乙:请欣赏大合唱《自由飞翔》《明天》。表演者:校合唱团指挥:滕静老师钢琴伴奏:杨莹老师
三、结束语
甲:让我们绽开最灿烂的笑容,给新的一年增添灵动的风景;
乙:让我们品味岁月的甘甜,收获成长的豪情!
丙:炫美的舞台,勇敢追梦的我们才是青春舞台上真正的主角!
丁:祝愿每一位同学都健康快乐,自信自强,勇敢追逐自己的梦想!
甲乙合:祝愿我们的祖国越来越和谐强大,
丙丁合:祝愿我们新营中学的明天会更好!
甲:日照市新营中学学生社团文化艺术节暨才艺大赛颁奖典礼到此结束!
乙:再次恭祝各位:新年快乐,万事如意!
合:老师们同学们,叔叔阿姨们,再见!谢谢各位光临!
篇三
(一)
甲:亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨!
乙:爸爸妈妈和可爱的小朋友们!
合:大家好!
甲:金色的童年,金色的梦想!
乙:金色的秋天,金色的珍藏!
甲:我们一起讲雷锋叔叔的故事,我们都做小雷锋!
乙:我们一起听好人好事的传奇,我们都是好孩子!
甲:丹东市第xx届少儿故事大赛颁奖典礼汇报演出
合:现在开始!
乙:请听励志故事《红领巾哥哥》
甲:讲演者:贾雯茴
合:请掌声欢迎!!
(二)
甲:我们丹东有好多好多好人好事,催人泪下!
乙:我们丹东有好多好多好事好人,令人感动!
甲:请听对口故事《爱心英雄》
乙:讲演者李子怡,王诗琴
合:请掌声欢迎!!
(三)
甲:神话故事特别神奇!
乙:童话故事特别有趣!
甲:请听童话故事《会打喷嚏的帽子》
乙:讲演者:王梓寒
合:请掌声鼓励!!
(四)
甲:我们丹东是一座英雄城市
乙:我们丹东有许多英雄传说
甲:请听群口故事《纸老虎》
乙:讲演者:尹琨浩,郭悦
甲:王道泽,王湘允
合:请掌声鼓励!!
(五)
甲:我们都是好学生,要感谢我们的好老师
乙:我们都是好孩子,要感谢我们的好妈妈
甲:请听感恩故事《算账》
乙:讲演者:周月雯
合:请掌声鼓励!!
(六)
甲:我们丹东是卫生城
乙:我们丹东是园林城
甲:我们丹东是环保城
乙:我们丹东是文明城
甲:请欣赏赞美家乡的故事
乙:曲艺说唱:大气秀美新丹东
甲:表演者:丹东市文明小使者艺术团
合:请掌声鼓励!!
(七)
甲:亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨!
乙:亲爱的爸爸妈妈,可爱的小朋友们!
甲:今天我们共同学雷锋,讲文明,爱家乡!
乙:明天我们共同建设美丽的祖国可爱的家乡!
甲:我们的今天真幸福!
乙:我们的明天更辉煌!
合:我们的今天真幸福!
新疆维吾尔自治区喀什地区麦盖提县-麦盖提县43团的邮政编码:844603
电 话:0998-7970154
地 址:新疆麦盖提县新疆麦盖提县四十三团
团长:王建新 政委:孟杰
办公室:0998-7970172 传真:0998-7970111
摘要:
在互联网普及以及不断推进的步伐中,中国的各行各业都感受到了互联网变革的好处,教育更是深受互联网的影响。电子白板的普及不仅方便了教师的教学,更是提高了课堂的教学效率。作为小学教师的我们来说,深深感受到了互联网给课堂带来的惊人的变化。
关键词:
互联网,教学质量,提高
互+计划(又名互加计划)是沪江在2015年推出的支持中小学公益课程项目。旨在通过互联网学习方式改变传统教育,实现网络课程在全国各地的共建共享,让偏远地区小规模学校也能享有优质教育资源,让学习更简单、更公平、更快乐。
目前,互+计划已经连接起河南、四川、贵州、新疆、内蒙古、吉林等近30个省份的上千所中小学,举办超过上万次直播课程与活动,受益老师超过30000名,影响50余万学生。 互+计划和21世纪教育研究院、蒲公英教育智库、上海外国语大学等高校与机构达成合作,开设的网络课程包括中小幼学科、语言、音乐、美术、国学、自然、科学、绘本阅读等等,并与高校联合开展互联网公益支教,为乡村偏远学校提供可持续发展的优质课程,让不同地区的孩子能享受同样的教学资源与平等受教育的机会。
我是一名来自黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县的一名普通的特岗教师。与互+计划的结识要追溯到2018年的九月份,在县教育局的组织下,我们青年教师参加青椒计划的学习。 在课程的学习过程中,慢慢结实了互+计划。感受到了互+计划为农村学校做出的贡献,为农村小学孩子们的学习带来的便捷。
没接触过互加计划之前,我们和其他千千万万所农村学校一样,每天都是任课教师给每个班级的孩子们来上课,周而复始,一年年就这样过去了。接触互加计划之后孩子们的变化可以用“惊人”两个字来形容,我看到了孩子们的变化也是十分“惊喜”。那么孩子们都有那些变化呢?可以从一下几方面看出。
一、画熊猫进宝-原来美术课还可以这样上
带领孩子们上的第一节互+计划的网络课程是夏加尔美术课程-画熊猫进宝。这是孩子们上的第一节互+计划的网络课程,我至今都还能依稀记得孩子们第一次上网络课程时的激动与兴奋。从早早来到教室,整齐地坐好,到准备好画笔、大白纸,再到认真听着老师的讲课。孩子们进行的每一步学习都认认真真,一点也不马虎。经过每一步的学习之后,孩子们画出来了自己心目中的熊猫进宝。
经过学习美丽乡村的美术课程之后,激发了学生们对美术课的学习兴趣。从那之后孩子们更加积极地去上每一节美术课,也更积极地参加各种美术手工课程。 在“我是油田小主人”的手工比赛当中,我们班级孩子们做的手工还获得了全校第一名的好成绩。
感谢夏加尔美术课程为孩子们提供的优质课程,让孩子们上了不一样的美术课。感受到美术课的乐趣,与此同时,也见证了孩子们的成长。
二、生命教育课程-给远方的朋友写信-因为有爱,所以远方不再远
决定带着我的孩子们参加给“远方的同学写封信”的活动,不是一时兴起。现在的学生,正缺少这种生命教育课。通过本次活动,我希望让学生能够既锻炼文笔,又能够在与远方的同学的沟通的过程中,能够让他们学会感恩,加深友谊。
回想起第一次给南疆的同学写信,孩子们手舞足蹈的,高兴的不得了。我为什么会带领孩子们参加给远方的同学写信这次活动,完全不是一时兴起。原因主要有三个:首先,在网络发达的今天,写信早已变得很奢侈,通过让学生在纸上诉说自己的生活与情感,这样不仅可以锻炼学生的文笔,还可以让学生更好地表达自己的情感。其次,在漫长的等待书信的过程中,学生会很珍视这种情感,收到信后,也会充满欢喜,在几次邮寄,接受信件之后,便会使学生对南疆的小朋友们的来信越来越珍视,这样会加深与南疆小伙伴的情感。最后,这次活动不仅仅是两个小朋友之间的沟通,更是两个班级,两所学校之间的交流,希望通过本次活动,能够加深黑龙江省胡吉吐莫中心学校和新疆阿雅克塔木小学之间的友谊,加深不同民族之间的情感。这次活动一共经历了三个阶段。第一阶段—对接学校。2018年11月9日,这是我带领着学生们学习《给远方同学写封信》的第一次活动,这次学习的主要目的是:1准确填写信息;1牵手学校;3报名,加群,接对。很荣幸的是,第一阶段的报名就有幸入选百所牵手学校,与我们学校牵手的学校是新疆麦盖提县四乡阿亚克塔木教学点。第二阶段—学习信件的书写。2018年11月16日,参加第二次活动。本次活动的主要内容是带领学生们学习信件的书写:包括以下几点:1文明用语、礼貌尊重;2信纸美观、不得损坏;3字迹工整、颜色合适;4适当装扮、创意用心;5教师过目、统一邮寄。第三阶段—组织学生进行写信 。
本阶段的活动内容是组织学生进行写信,同学们在认真学习了“如何写信”之后,先在练习本上进行书写,教师修改。誊抄信件,誊抄完信件之后,学生们还将信纸中的图画,涂上了自己喜欢颜色,使自己的信纸变得独一无二,有了自己的特色。除此之外,孩子们还画了自己喜欢的画,好多孩子把自己根据《夏加尔》美术课中学习的画“熊猫进宝”,将自己的作品放入了信封中。有的孩子还折了自己喜欢的纸,使自己的信封变得沉甸甸的。最后,将信封也画的很美丽,就这样,终于,在2018年11月21日,我将孩子们写的信邮寄走了,我和孩子们开始了从祖国的最东北到最西南的漫长的期盼与等待。
通过参加本次生命教育课程,既培养了孩子们的写作水平,让孩子们爱上了原本枯燥无味的作文课,愿意去表达自己的情感。除此之外,还沟通了与南疆小伙伴的感情,让孩子们收获了万里之外的友谊。我想:通过这次写信,一定能够让每个参与进来的孩子们都能够在以后成长的过程中记忆犹新。成为他们记忆深处的一颗美丽的种子,让我们静待他开花结果。
从前车马很慢,现在通讯都靠手机沟通。让学生用笔在纸上表达自己的情感,这样的感情更真挚,写过信之后孩子们就天天期盼着,期盼着南疆小伙伴的回信。
三、彩虹花晨读-好习惯的养成并非一朝一夕的事儿
每天早上的七点四十到八点都是彩虹花晨读的时间,我带领着孩子们参加了一学期的周三和周五的高段晨读课程。 从《冬夜送人》到《长相思·山一程》再到《夜上受降城闻笛》等等。孩子们一学期积累了满满一本晨读内容。
我一直相信坚持的力量,因此我也把这种精神交给了孩子们。每天早上跟着老师一起晨读,无论是高段的课程,还是低段的课程,都会让学生学习到自己需要的内容 。教师的领读以及讲解,再伴随学生的跟读与学习。反复的练习,学生记得也八九不离十了,每次课上,我都让学生将每天学习的古诗等内容抄写在练习本上,课上学习完之后,课后继续背诵我相信这日复一日的积累,定会给学生在学习中有很大的改变。
果真功夫不负有心人。在期末考试中,我们班级的孩子的语文平均成绩为905分,整整比上学期的845分提高了6分。更令人欣喜的事,今年的语文没有不及格的学生。事实胜于雄辩,成绩可以说明一切。
我已成功报名了下学期的课程学习,下学期继续带领孩子们学习互+计划美丽乡村课程,继续感受互联网给村小带来的改变。
感谢沪江互+计划为我们新任教师提供这么好的学习机会,互+计划为我们农村教育带来了很多的改变,为我们农村学校提供了很多的帮助,为我们农村教师提供了很多适合自己的课程。虽然我们身处祖国各地,但因为有互+计划的帮助,我们可以同上一节好老师给我们上的课。这样,就像上海市信息化青年人协会执行会长“互+计划”的发起人伏彩瑞会长所说“ 对于老师的价值就能够最大化”。
因为坚持,所以梦想就在前方。尽管前面荆棘丛生,但有了互+计划的陪伴,我们村小的孩子们不再孤单,村小的老师们与互联网进行了更进一步的接触。一根网线联通了整个世界,加油村小的学校,老师和孩子们!2019我们一起加油!
2008-05-14 11:01:00 来源: 安徽市场报(安徽) 网友评论 0 条进入论坛
市场报讯(记者 胡作法) 近 日,由中国散文学会、中国文联和中国大百科全书出版社和作家出版社等主办,作家出版社出版的《中华散文精粹·2008年百篇散文精选》一书正式出版发行。此书收编了著名作家铁凝、严文井、牛汉、李国文、舒婷、刘亚洲等大家以及近几年来崭露头角的作家、文友们的一百多篇散文佳作。我省青年作家兼书法家杨玉能的散文《山水清涧》、《枫叶未红时》和《家的味道》等三篇散文作品也被收入该书。其中,《山水清涧》和《枫叶未红时》二篇还被评为散文作品一等奖。
(本文来源:安徽市场报 ) 季节的风(外一章)
杨玉能
在微风中荡漾的思想,已经没有了踪影。
日子的美丽,张扬着城市的旗帜,高高地飘扬。
水泥与钢筋混凝土的记忆里,还有鸽群飞来飞去吗?
这是仲夏的季节,风卷南风吹过正在兴建的郊区,阵阵地泥沙拂过窗棂,和充满尾气的车辆,让热气拂不去脸庞。
季节的风,吹拂着往日的绿荫。
而记忆已经成为记忆。
看飞来飞去的麻雀,岌岌可危的样子。
心思很沉很沉。
这是城市产生的危机,这是后工业毁灭人类自己的天堂。自然还在心里,自然还在渴望。家园的美丽,不能这样地毁灭。
季节的风,城市里的空调还在让人们沉睡。
而这样的夏,已经不再让我们心情快乐。
难道就真的让自然毁灭在自己的手里?
把记忆回归自然。把真情回归自然。把历史回归现实。
鸽群、阳光、雨露、土地的芬芳------
渴望这样的季节,渴望这样的风雨;
渴望城市与农村的交融,把自然的美丽展现!
(8 月 10日)
看 美 人
看美人,
她们把美包裹在面料内 ;
多么地可惜,
就像我的书画诗歌不能传世,
只能寄情山水间逍遥
我多想把我融在美人堆里,
在美人们贴腰细身的年代,
一一录象, 修补成我的皇家庄园
飘逸的风中 ,
让美人们在楼宇的楼梯间起舞
我多想甩掉我的面具,
把放浪的人生挥洒淋漓;
仰望季节 ,
让风流倜傥被雨打风吹,
美人们却在世上继续生长
我怅然若失,
看美人
仍然在风中飘逸 ,
整个一个皇家庄园也不及,
这样的一场场风流
2008年8月16日风雨斋
(230051安徽省合肥市青年路182号城南剧院1-602室杨玉能)
我走在家乡的土地上思考
(安徽 杨玉能 )
五月端午的假期里,我独自走进家乡的黄土地。这是一片我生长的土地,此时的风景却让我不能够释然。
季节的风把秸杆焚烧的烟雾缭绕。天空出奇地阴暗,能见度低地没有办法行车。只有步行的脚步声,才能把自己苏醒。惨淡的时光里,我独自叹息。这样的时日,村头的老牛还在甩着尾巴,咀嚼着香甜的草料。
家乡的村头,我看见许多插秧的村民,这样地亲近土地;我温暖的脚趾似乎也已经深入松软的泥土里,和着绿色的秧苗,把希望写进秋天的收获。
五月的号角已经吹响,田间的劳作和汗雨的垂青,这样地深入我的腹地,我的乡土,我真得爽快而心动了。因为,我知道,我行走在家乡的土地上。
虽然有不和谐的乐章,但是农人的梦想是很现实,土地的播种不能含糊,庄稼的意象是季节的有序;作物耕种分明,不能随意错过它们的花期。
当环境被保护的很有序时,自然的规律也是不能够侵犯;我走进这样的土地,望着秸杆弥漫的烟雾,心中的隐痛仿佛已经昭然。谁能够在这样的季节不焚烧呢?许多的现实是让时代应该吻合。而非乡土的理念使然。
其实,我知道所谓的生产方式是在摸索的前进中寻找突破。正若,我此时在土地上如此亲近地行走。因为,土地的作用是让我们在不断地生长。而人类那些欲望的海是无止境的滋长。
土地决定我们生存和生产的态度,土地决定我们行走的路途有多长远。此时,我知道,思考的迷雾还在遮盖着我们的双眼,自然才是真实地自然。哦!我行走的家乡,我思考的土地。 (澳门)《华文百花》(澳门)09年第一期目录
卷首语
·春风的指纹 庄伟杰
名家新作
·黄维梁近作选
·王性初近作选
·刘松林近作选
·云鹤近作选
·冰夫近作选
·施雨近作选
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·偷猎者说 廉世广
·惊险的约会 王念平
·听房 侯发山
·房子 张明源
·狮舞 蔡楠
地域风情
·烟花三月盆景游 衍荣
·摘心台怀古
·春节海南游
·桃花潭印象 杨玉能
·最香最美苗家酸汤周华诚
·游万佛湖记 张建军
·真的爱你 香港中大 黄凌
·夜游腊梅园 凉意如月
·长 白 山 周铁钧
·四 道 瀑 记 陈绍新
· 大理三塔 徐永清
情感写真
·任何时候不言放弃杨锦明
·儿时记忆看** 江春风
·包裹里的忏悔 徐成龙
·把快乐传递给别人 周礼
·寻找完美 殷铖君
·清明风筝梦 陈韶华
·节气里的春天 方华
·隔世情书 李晓莉
艺林视点
·静悟深思 丹青寄情
·醉砚研墨 翰逸神飞 --李卓见书法艺术之
诗人在线
·关 于 季 节
·燕 子
·又 见 春 天
·握 手
·我是春天的情人
·河 桥 底
·故乡的云彩
·高原的秋天
·遥 看 春 草
·悲伤,从来都未停止
·远 行
·爱 的 凭 据
中华群英
·骄子的追求 天方的风采
相约华文百花 促进文化繁荣
·《华文百花》理事会
彩封·编辑风采
·封二:编委剪影
·《华文百花》总第四期封面
艺术宝鉴
·马丽书画
·杜鹃书画
·高大莉书画
·吕建国书画
·袁玉堂书画
·林建业书画
·苏海青书画
·王春生书画
《华文百花》文学期刊创刊于2007年下半年,是澳门唯一一本大型的并已于九五年开始在内地广泛发行的集政治、经济、文化、旅游等综合性时政月刊《澳门月刊》的文艺副刊,现已面向内地、台湾、澳门、香港、日本、马来西亚、印尼、文莱、韩国、菲律宾、法国、德国、澳大利亚、新西兰、英国、加拿大、越南、美国、泰国等七十多个国家或地区发行,系大型纯文学期刊,全繁体字印刷,每半年出版一期。 主 编:冰洋 副 主 编:周承强 黑 马 王向东 木三一 杨玉能 刘欣东 何玉忠 万春来
编辑部主任:袁昭
目录
刊首语
新诗人
周承强的诗歌: 龙王垭茶带来的幸福时光(组诗)
黑 马的诗: 村庄内心的禅语(组诗)
蝶雨馨兰的诗:黑蝴蝶(外二首)
木三一的诗:幻想者表达现实(组诗)
鲁绪刚的诗:翻动季节的声音(组诗)
万春来的诗:坐在春天的夜晚想故乡(外一首)
何玉忠的诗:水乡的桥(外一首)
石桂霞的诗歌:爱上一条鱼(组诗)
陈言锦的诗:我一直坚持爱着你(组诗)
马列福的诗歌:一个人的夏天(外二首)
陈子寒的诗:诗,以梦为马(组诗)
马也的诗:粉红的铂金(组诗)
谷 均的诗:深入湿地(外二首)
何君华的诗: 母亲的诗意(6首)
何 均的诗:不死的眼睛(外一首)张广卓的诗:花(组诗)
彭世学的诗:南郭先生(组诗)
马关勋的诗:告别春天
王海云的诗:思 念(外一首)沉 戈的诗:独立寒江雪格的诗:我想从石头里(外一首)刘 荣的诗:那夜的烟花
竹心的诗:一天中最美的时光(外一首)楠 枫的诗:在古镇(外二首)
谢起义的诗:增城的故事(组诗)张兹旭的诗:我看到一个孤独的人在练习走过红绿灯
柳碧青的诗:窗外的雨在迷失中
陈思楷的诗:锦衣夜行(外一首)张敬梓的诗:牛
刘 文的诗:借助一条河
周 涛的诗:我或者是一枚橘子(组诗)
张凡修的诗:三行微型诗10首
李常青的诗:花开与秘密(组诗)
徐赋的诗:与黑暗分手
邓万康的诗:一些女人进行曲
刘双双的诗:重逢
李 陆的诗:渴望玫瑰
熊 刚的诗:父亲的脊背(三首)
张启新的诗:给我一块坟墓大的地方(组诗)
周凌风的诗:布谷鸟的一声鸣叫
张步伐 的诗:端午随想(组诗)
鲁 川的诗:不老的村庄( 组诗)
何剑声的诗:写到春天( 组诗)
冰 洋的诗:握在手心里的苍凉(组诗)
新散文
薛凯敏的散文:茶 味
寇洵的散文:回 乡 散 记
鸿 颖的散文:迷惑中抒情(组章)
杨玉能的散文:《盛开瓶中的桃花》(外五章)
刘欣东的散文:山乡四月芳菲浓
韩旭的散文:大地上的黑夜、生命及其他
张太成的散文:以自己为明灯
王垄的散文:有你的孤独(外三章)
新小说
何 均的小说:刘一刀
马云飞的小说:抽风
杨 光的小说:山镇
张艳庭 的小说:培训
新评论
汤云明的评论:浮华背后的脆弱
——评当下民刊及论坛现象
《新作家文丛》征稿启事 2009年第一期(总第二期)目录
视野·重点
鹰的话语(散文诗组章)………………………………西 川/ 1
刘虔的散文诗(四章)………………………………刘 虔/ 9
时光:蝈蝈最后的剑光及其他(散文诗组章)………李 耕/18
散文诗(四章) ………………………………………王剑冰/26
灵魂乐队(三章) ……………………………………章德益/29
五月,在风的故乡 ……………………………………卓琦培/32
羌山恋歌(五章) ……………………………………张晓林/37
疼痛(五章) …………………………………………周根红/40
内心燃烧的火焰(四章)………………………………亚 男/43
“后经典”或者实验诗歌………………………………吴震寰/47
散文诗六章……………………………………………郭野曦/51
秋颂(外四章) ………………………………………马亭华/54
它在穿过………………………………………………赵宏兴/56
木头记(外二章)……………………………………黄金明/61
散文诗五章……………………………………………郑小琼/67
像时光一样柔软(五章)……………………………鸣 铎/72
星光闪耀
奇石的动物园(八章)…………………………………胡 弦/78
城市意象(七章)……………………………………亚 楠/83
词语或者禅意(五章)………………………………曼 畅/88
沉思岁月(六章) ……………………………………朱多锦/91
散文诗三章……………………………………………李松璋/94
秋获(五章) …………………………………………黄春祥 /96
疼痛的视觉(五章) …………………………………李八仙 /98
与一尊青铜对视………………………………………鲜 圣/100
拐杖(外二章) ………………………………………杨金玉/103
华韵岁月(外二章)…………………………………秦 华/106
秋水(外一章) ………………………………………李星涛/108
浪漫的诠释(三章) …………………………………刘向民/110
时间被秋风吹凉(外一章) …………………………何小龙/112
城市景观雕塑(三章) ………………………………张铁桥/114
心爱的六月 …………………………………………张 筱/116
一叶知秋(外三章) …………………………………鲁本胜/119
散文诗二章 …………………………………………鲁 剑/121
被风吹过的季节(外二章) …………………………胥勋才/123
玲珑的冷蕴(三章) …………………………………贾文华/125
秋天的神话(外一章) ………………………………徐国志/126
散落的意象(二章) …………………………………谢正龙/128
四季歌(四章)…………………………………………广雨辰/130
西部高地
叩响那片蔚蓝(七章) ………………………………张庆岭/132
秦岭组章(四章) ……………………………………肖建新/136
西风红柳(六章)……………………………………屈 直/138
灵山神韵(散文诗组章) ……………………………盖湘涛/141
大风吹拂敦煌(六章)………………………………堆 雪/147
回望新疆(六章)……………………………………雪 漪/152
西行散记(五章) ……………………………………乔书彦/156
走伊犁(五章)………………………………………独 步/159
图木舒克六章 ………………………………………赵 力/162
黄土高原(三章) ……………………………………任随平/166
秋韵(外四章) ………………………………………苏洪波/167
陶醉面孔(六章) ……………………………………犹永均/172
行走在祖国的版图(选四章) ………………………鲁绪刚/175
大乌蒙…………………………………………………陈 洪/177
刀子(三章) …………………………………………杨剑文/180
面对一条河流,我只能沉默(外二章)………………鸽 子/182
家在陕北(三章) ……………………………………肖志远/184
马尼小镇的印象(三章)……………………………鸿 颖/187
青春,诗意的放纵 ……………………………………黄振军/189
最后的浪漫(二章) …………………………………陆晓旭/191
深沉的思索
山谷之上(九章) ………………………………… 周庆荣/193
方文竹的散文诗(七章) ………………………… 方文竹/198
现代爱情及其他(九章) …………………………刘 川/203
那场雪(外五章) ………………………………… 林登豪/207
破绽(外三章) …………………………………… 崔国发/211
思念无尽(外三章) ……………………………… 张宇航/215
内心的风景 (二章)…………………………………曹 雷/218
大海,永恒的呼吸(三章)…………………………林文钦/220
四面八方(外二章) ………………………………空 间/222
茶的光芒(四章) …………………………………洪 洲/225
守望……………………………………………………吴克坚/228
心灵的对话(四章) ……………………………… 蔡培国/229
沂河淌(四章)…………………………………………几 知/231
云中游…………………………………………… 凌波飞虹/233
散文诗五章 ……………………………………… 徐向良/235 路………………………………………………………钟 翔/237
落日黄昏(外一章) ……………………………… 郭光明/239
那些轻飘飘的梦或灵魂………………………………江 飞/241
鸟儿进城(外一章) ………………………………山 君/243
生肖新翻(二章) ………………………………… 赵正文/245
晨韵(外二章) ……………………………………向 翔/247 虽然……………………………………………………悠 幽/250
致大海…………………………………………………松 怀/251
秦俑(外一章) …………………………………… 王彦明/253
走读山水
北方之冬(三章) …………………………………严 炎/255
度假村(外一章) …………………………………桑 原/257
张家界(三章)…………………………………………陈 颉/259
沙岛五景(五章)………………………………………原上草/261
岁月深处的泉州(二章) ………………………… 任剑锋/263
熊猫海瀑布(外二章)…………………………… 川江号子/265
山魂水韵醉湘中(四章) …………………………海 叶/267
八月的行囊(四章) ………………………………符纯云/270
草原……………………………………………………江林红/272
巴山蜀水行吟(五章)…………………………………刘志宏/274
断章(七章) ……………………………………… 邱雨秋/277
凤凰山的秋天…………………………………………黄 泽/280
梨花沟,或春的叙事(三章)………………………吴雪峰/282
赣南及其它(外二章) ……………………………疏 影/285
丽水城的秋天(四章) ……………………………流 泉/287
梦游新疆(五章) …………………………………丁 梦/290
你的名字在水里………………………………………李 平/294
相遇雪峰寺……………………………………………张泉花/295
乡土乡情
红河岸边(五章)………………………………………莫 独/298
回味泥土(五章) ………………………………… 徐澄泉/301
乡村(三章) ………………………………………司 舜/304
从老屋进进出出(外二章) ……………………… 何敬君/306
山村纪事(四章) ………………………………… 倪俊宇/309
手工制造(四章) …………………………………杨 晔/312
开花的乡土(五章) ………………………………李 皓/315
焖土豆(外四章)………………………………… 川北藻雪/317
土地的深层(四章) ………………………………高 低/320
民工兄弟………………………………………………曲行禹/322
二哥……………………………………………………吴福成/324
古镇的夏天(三章)……………………………………蔡 茂/325
散文诗三章……………………………………………池新可/327
红高粱…………………………………………………李明雨/329
那些梨花飘向哪里了(外一章) …………………夏 强/330
秋风渐凉(二章)…………………………………… 王忠友/332
如歌的农历(三章) ……………………………… 吴晓川/333
守望乡村(三章) ………………………………… 冉茂福/336
闲置的农具(外二章) ……………………………张 雷/337
乡村笔记(二章) ………………………………… 周大强/339 秋鹜……………………………………………………李剑啸/340
花开花落
难眠之夜(外四章)…………………………………姚 园/342
春夜冥想(外二章) …………………………………庄伟杰/346
十月,流动在指间的疼痛(三章)………………… 李万虎/349
灵秀峨眉(三章)………………………………… 灵悦轻歌/351
说到温暖(四章) ……………………………………李王强/355
走在温暖的路上(四章)………………………………语 伞/357
绿岸(外二章) ………………………………………谢家雄/361
早起的露(外二章)…………………………………周 亚/364
徜徉(外一章)………………………………………冰 山/366
怀念 …………………………………………………张 燕/368
家(外一章) …………………………………………郭桂杰/369
岁月如歌(外一章)…………………………………李 萍/370
我住在别人住过的地方,想(外一章) …………童静冬/373
薰衣草(外一章) ……………………………………陈德根/375
依水而居(外一章) …………………………………韩宗夫/376
本土部落
西域:神谕或灵魂的召唤(六章)…………………旗 烈/380
散文诗三章……………………………………………朱大珪/382
风吹旷野(外三章) ………………………………李 凌/385
散文诗四章……………………………………………鲜章平/388
城市灯火(外二章) ……………………………… 徐海岩/391
午夜乐声(四章) ………………………………… 石桂霞/393
忧伤是支隔夜的歌………………………………… 大路白杨/395
正午的胡杨(二章) ………………………………段 景/397
步伐……………………………………………………孙传松/399
无声的诉说(外一章) …………………………… 李艳芳/400
远望一片云的自由……………………………………汪志鑫/402 心灯……………………………………………………邹建奇/404
塔里木的秋天…………………………………………许新杰/405
村庄到底有多远(外二章) ………………………唐 君/406
麦盖提的小刀(外一章) …………………………秦 钟/408
年轻的白桦林
甘南,关于行走的一些词语(节选)………………伊 戈/411
怀念黄昏(外五章) ………………………………毕 亮/415
背朝大海,等待花开(五章)………………………李东旭/418
果实的核(三章) ………………………………… 余子愚/422
根上有泥(三章) ………………………………… 陶孟德/424
茶山(外二章) …………………………………… 千 岛/426
繁华落尽见真淳………………………………………陈娟娟/427
流白之光………………………………………………子 晗/429
逆风飞扬………………………………………………郑长春/430
曲韵绕壶音……………………………………………方齐杨/432
畅想……………………………………………………何玉龙/434
春天,春天呵(外一章)……………………………程庆雷/437
旧时光(三章)…………………………………………樊少佳/438
你是我的荣耀(外一章) ………………………… 潘建设/439
耳光,割腕及其他 ………………………………… 何永艳/441
秋雨飘飘(外一章) ……………………………… 周 莹/443
赏秋(二章) ………………………………………杨 筠/445
在似水与非水之间(四章) ………………………田 淼/446
网络散文诗
散文诗五章……………………………………………蔡丽双/449
摘几片香江旧时风情(三章) ……………………夏 马/452
柴达木的情人……………………………………… 王泽群/454
春天撩人的温暖(外一章) ……………………… 周蓬桦/456
走在家乡的海滩上(外四章) ……………………蔡 旭/458
冬日,不要忘了到海边走走 ……………………… 杨 锦/461
神秘的张家界(外一章) ………………………… 朱祖仁/463
荒芜的日子(外二章) …………………………… 杨玉能/466
蜗居笔记(二章) ………………………………… 杨犁民/469
诗意美文
风景和风景的超越……………………………………耿林莽/471
听风说话………………………………………………庞华坚/475
北方,第一场雪 ……………………………………高 原/477
韭菜坪…………………………………………………彭 澎/479
三月江南(外一篇)…………………………………杨建国/481
时间的城市……………………………………………熊红久/484
金湖杨的那些树………………………………………徐 梅/486
遗落的岁月(外一篇) ……………………………陆 承/489
作家眼中的作家 三人行…………………………………………………栾承舟/494
一个智者的夜行………………………………………鲁 原/499
伊人的情思……………………………………………秦兆基/505
宓月的微笑……………………………………………丁 梦/515
观点·探索 散文诗:守住寂寞 ……………………………………耿林莽/518
一场寂静燃烧的大火………………………………… 李仕淦/520
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