赞美喜欢的词语

爱不释手 [ài bù shì shǒu]

生词本

基本释义

释：放下。喜爱得舍不得放手。

褒义

出 处

清·黄小配《廿载繁华梦》第三回：“晋祥就当他如珠如玉；爱不释手。”

例 句

爸爸送给我的雨花石，有的绿如苔，有的红似血，有的润如玉，个个令人～。

1表示喜欢的词语

表示喜欢的词语有爱不释手、视如珍宝、情有独钟、如获至宝、爱屋及乌。

1、爱不释手（ài bù shì shǒu），亦作“爱不忍释”。谓喜欢得舍不得放手。 清 梁绍壬 《两般秋雨盦随笔·条幅扇头诗》：“又于扇头见一绝云：‘一夜东风草翦齐，如丝春雨湿香泥……’亦爱不忍释。” 鲁迅 《书信集·致孟十还》：“知道您颇喜欢精印本《引玉集》，大有‘爱不忍释’之概。”

2、视如珍宝，读音shì rú zhēn bǎo，形容十分珍爱，将其当成无价之宝。清·曹雪芹《红楼梦》第一百十八回：“当此圣世，咱们世受国恩，祖父锦衣玉食；况你自有生以来，自去世的老太太，以及老爷太太，视如珍宝。”

3、情有独钟（qíng yǒu dú zhōng），是指对某人或某件事特别有感情，把自己的心思和感情都集中到他（她、它）上面。 情有独钟还有同名歌曲和**。

当代-康笑胤《思君赋》：“问天，问地，问奇川大江，皆不知情为何物？任你王孙公子、金枝玉叶，凭你寒门子弟、乡野村姑，因缘之一字相遇，一旦情有独钟，便即生死相许……”

4、如获至宝是一个汉语词语，拼音是rú huò zhì bǎo，意思是表面指好像得到极珍贵的宝物，其实形容对所得到的东西非常珍视喜爱。清 李宝嘉 《官场现形记》第三十四回：王慕善钱既到手，如获至宝，便也不肯久坐，随意敷衍了几句，一溜烟辞了出来。

5、爱屋及乌是一个汉语成语，读音是ài wū jí wū，意思是因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。作谓语、定语、分句；含褒义，形容过分偏爱或爱得不适合。

《二十年目睹之怪现状》第十四回：“ 子存 宠上了小老婆，未免爱屋及乌，把他也看得同上客一般。”

2表示“很喜欢”的词语有哪些

四字的：视如珍宝 爱不释手 奉若珍宝

两字的：疼爱 珍爱 热爱 宠爱 倾慕

很喜欢 表示一种程度

连枝共冢 比喻爱情坚贞不渝

碧海青天 原是形容嫦娥在广寒宫夜夜看着空阔的碧海青天，心情孤寂凄凉。后比喻女子对爱情的坚贞。

醋海翻波 醋：比喻嫉妒。比喻男女间因爱情而引起的纠葛。 儿女情长 指过分看重爱情。

风花雪月 原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒*生活。

海誓山盟 指男女相爱时立下的誓言，爱情要象山和海一样永恒不变。

3有哪些形容喜欢的词语

关于喜欢的成语及解释如下：

爱不忍释：释：放下。对所喜欢的物品，爱得拿在手里久久不肯放下。

爱如珍宝：形容十分喜欢。

爱之如宝：形容十分喜欢。同“爱如珍宝”。

爱之欲其生：指喜欢一个人时总想叫他活着。指极度地凭个人爱憎对待人。

不安于位：指不喜欢自己的职业，不安心工作。

阐扬光大：发扬光大。指使美好的事物在原来基础上不断发展、扩大和提高。

诚欢诚喜：打心里非常喜欢。

吹牛拍马：吹牛：吹牛皮；拍马：拍马屁。指爱说大话，喜欢自我吹嘘和一味逢迎巴结别人的行为。

砥砺琢磨：琢磨：雕刻和打磨玉石。比喻磨练自己的品德，在学业上不断上进。

笃新怠旧：犹言喜新厌旧。喜欢新的，厌弃旧的。多指爱情不专一。

多口阿师：指喜欢多话的人。

夺人所好：强夺别人所喜欢的人或物。

负贵好权：负：凭恃，倚仗；贵：有势力。倚仗豪门贵族，喜欢玩弄权术。

妇有长舌：长舌：喻爱扯闲话，搬弄是非。指妇人喜欢扯闲话，搬弄是非。

膏育泉石：形容喜欢山水林泉已经成为难以改变的癖好，旧时隐居者常用其表示不愿做官的推辞。

乖唇蜜舌：形容口齿伶俐，惯于说讨人喜欢的甜言蜜语。

4表示喜欢的成语

形容喜欢的成语

1、好酒贪杯：指喜欢喝酒。

2、刻骨铭心：铭刻在心灵深处。形容记忆深刻，永远不忘。

3、乐在其中：喜欢做某事，并在其中获得乐趣。

4、喜闻乐见：喜欢听，乐意看。指很受欢迎。

5、奉为至宝：奉：信奉，敬奉；至宝：最珍贵的宝物。敬奉为最珍贵的宝物。

6、文人无行：喜欢玩弄文字的人，品行常常不端正。

7、掌上明珠：比喻接受父母疼爱的儿女，特指女儿。

8、乐善好施：喜欢做善事，乐于拿财物接济有困难的人。

9、流连忘返：流连：留恋不止。玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。

10、爱不忍释：对所喜欢的物品，爱得拿在手里久久不肯放下。

11、爱屋及乌：因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。

12、好学不倦：喜欢学习，不知疲倦。

13、回嗔作喜：嗔：生气。由生气转为喜欢。

14、夺人所好：强夺别人所喜欢的人或物。

15、好奇尚异：好：喜欢。尚：注重，喜爱。喜欢和注重奇怪特别的事物。

16、好问决疑：喜欢向别人请教，以解决自己的疑问。

17、好自为之：为：干，做。喜欢自己亲手去做。

18、爱如珍宝：形容十分喜欢。

5形容喜欢的成语

大喜过望 谓结果比原来希望的更好，因而感到特别高兴。

得意忘形 ①《晋书？？阮籍传》：“嗜酒能啸，善弹琴。当其得意，忽忘 形骸。”

谓因高兴而物我两忘。后以“得意忘形”形容高兴得失去常态，忘乎所以。

②谓取其精神而舍其形式。 欢欣鼓舞 形容非常高兴振奋。

皆大欢喜 人人都很高兴。原为佛经结束时（流通分）的套语。

开眉展眼 高兴愉快的样子。 乐嗟苦咄 高兴时招唤，不高兴时责骂。

形容对人态度恶劣。 利灾乐祸 见到别人遭受灾祸反而高兴。

眉飞色舞 形容高兴或得意的神情。 眉花眼笑 形容非常高兴、兴奋。

肉飞眉舞 犹言眉飞色舞。形容高兴喜悦的神态。

闻过则喜 听到别人指出自己的过失就高兴。谓虚心接受意见。

语本《孟 子？？公孙丑上》：“子路，人告之以有过则喜。” 无精打彩 形容不高兴，提不起劲儿。

涪紶帝咳郜纠佃穴顶膜 喜出望外 谓所遇超过了所望，因而感到特别高兴。 喜从天降 形容遇到意想不到的喜事，感到极度高兴。

喜怒无常 一会儿高兴，一会儿生气，情绪变化无定。语本《吕氏春秋？？ 诬徒》：“喜怒无处，言谈日易。”

高诱注：“处，常也。” 喜逐颜开 遇到高兴事而显现出满面笑容。

欣喜若狂 形容高兴至极点。 幸灾乐祸 对他人遭遇灾祸感到高兴。

幸灾乐祸 同“幸灾乐祸”。对别人遭受灾祸感到高兴。

幸灾乐祸 同“幸灾乐祸”。对别人遭受灾祸感到高兴。

眼笑眉舒 形容极度高兴。 一嚬一笑 谓不高兴或喜悦的表情。

嚬，皱眉。 宜嗔宜喜 亦作“宜喜宜嗔”。

谓生气时高兴时都很美丽。 抓耳挠腮 亦作“抓耳搔腮”。

①形容焦急、苦闷，生气时想不出办法的 样子。②形容高兴得不知怎么办才好的样子。

6形容喜欢的成语

摇手触禁 摇一下手就触犯禁令。

比喻法令繁琐苛刻。 右手画圆，左手画方 比喻用心不专，什么事也办不成。

也形容心思聪明，动作敏捷。 游手好闲 指人游荡懒散，不愿参加劳动。

心慕手追 形容竭力模仿。 心灵手巧 心思灵敏，手艺巧妙（多用在女子）。

指手画脚 指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。

指手划脚 用手指，用脚划。形容说话时用手脚示意，也比喻瞎指挥，乱加指点批评 衣来伸手，饭来张口 形容懒惰成性，坐享别人劳动成果的人。

着手成春 一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。

后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。 斫轮老手 指对某种事情经验丰富的人。

束手待毙 毙：死。捆起手来等死。

比喻遇到困难不积极想办法，坐着等失败。 束手无策 策：办法。

遇到问题，就象手被捆住一样，一点办法也没有。 束手束脚 捆住手脚。

比喻做事过分小心，不敢放手去做。 束手就擒 束手：自缚其手，比喻不想方设法；就：受；擒：活捉。

捆起手来让人捉住。指毫不抵抗，乖乖地让人捉… 袖手旁观 把手笼在袖子里，在一旁观看。

比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。 手下留情 下手的时候留点情面。

比喻处理事情不要太苛刻。 手舞足蹈 蹈：顿足踏地。

两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。

也手乱舞、脚乱跳的狂态。 手无缚鸡之力 连捆绑鸡的力气都没有。

形容身体弱、力气小。 七手八脚 形容人多手杂，动作纷乱。

炙手可热 比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。 一朝权在手，便把令来行 一旦掌了权，就发号施令，指手画脚。

一手遮天 一只手把天遮住。形容依仗权势，玩弄手段，蒙蔽群众。

一手一足 指单薄的力量。 一手托天 比喻无法办到的事。

一手包办 指一人独揽，不让别人插手。 行家里手 里手：内行人。

指精通这种业务的人 先下手为强 在对手没有准备好的时候首先动手，取得主动地位。 心手相应 形容手法熟练，心里怎么想，手就怎么做。

心狠手辣 心肠凶狠，手段毒辣。 一举手之劳 比喻不费力，只是一抬手那样。

强中更有强中手 比喻技艺无止境，不能自满自大。 强将手下无弱兵 英勇的将领部下没有软弱无能的士兵。

比喻好的领导能带出一支好的队伍。 两手空空 形容人手头很紧，一个钱也没有。

轻手轻脚 手脚动作很轻，使没有响声。 唾手可得 比喻极容易得到。

握手言欢 握手谈笑。多形容发生不和，以后又和好。

以手加额 表示欢欣庆幸。 顺手牵羊 顺手把人家的羊牵走。

比喻趁势将敌手捉住或乘机利用别人。现比喻乘机拿走别人的东西。

眼明手快 看得准，动作敏捷。 眼高手低 指要求的标准很高（甚至不切实际），但实际上自己也做不到。

信手拈来 信手拿来。多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。

心闲手敏 形容技艺熟练了，心里闲静，手法灵敏。 小手小脚 形容不大方。

也形容做事没有魄力。 水来伸手，饭来张口 形容懒惰成性，坐享别人劳动成果的人。

洗手不干 把手洗干净休息了 拍手称快 快：痛快。拍掌叫好。

多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。 楞手楞脚 形容动作鲁莽 手无寸铁 寸：形容细微短小；铁：指武器。

手里没有任何武器。 手忙脚乱 形容遇事慌张，不知如何是好。

手零脚碎 手脚不干净。比喻小偷小摸。

手疾眼快 形容机灵敏捷。 手挥目送 手挥：挥动手指弹琴；目送：眼睛追视归鸿。

手眼并用，怎么想就怎么做。也比喻语言文字的意义双关，… 手高眼低 指做事的能力强而辨识能力低。

也指自己的企求高而眼界很低，比喻贪得而不识货 手高手低 形容用手或用一般的器皿分东西，难免多少有出入。 手到擒来 擒：捉。

原指作战一下子就能把敌人捉拿过来，后比喻做事有把握，不费力就做好了。 手到拈来 比喻事情很容易办到。

手到病除 刚动手治疗，病就除去了。形容医术高明。

也比喻工作做得很好，解决问题迅速。 手不停挥 手不停顿地挥写。

形容不停地写作。 手不释卷 释：放下；卷：指书籍。

书本不离手。形容勤奋好学。

无所措手足 手脚没有地方放。形容没有办法，不知如何是好。

胼手胝足 胼、胝：老茧。手脚上磨出老茧。

形容经常地辛勤劳动。 手足重茧 手上脚上长满了层层老茧。

形容长期劳累。 蹑手蹑脚 形容放轻脚步走的样子。

也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。 捏手捏脚 形容轻手轻脚地走。

也形容轻薄的举动。 手足之情 手足：比喻兄弟。

比喻兄弟的感情。 手足无措 措：安放。

手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张，或无法应付。

手足胼胝 胼、胝：手掌、足底的老茧。手掌足底生满老茧。

形容经常地辛勤劳动。 手泽之遗 手泽：为手汗所沾润。

指先人遗物。 手眼通天 比喻办法多，手段高明。

人多手杂 指动手的人多。也只人头杂的场合，东西容易散失或丢失。

缩手缩脚 由于寒冷而四肢不能舒展的样子。也形容做事胆小，顾虑多，不敢放手。

伸手不见五指 形容光线非常暗，看不见四周围的事物。 垂手可得 手不动就能得到。

形容毫不费力。 垂手而得 形容得来毫不费力气 妙手偶得 技术高超的人，偶然间即可得到。

也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。… 妙手空空 指小偷，也形容手中一无所有。

妙手回春 。

进入小学高年级，同学们陆续地接触到了词语的感情色彩。《语文课程标准》中明确提出了小学高年级段要能辨别词语的感情色彩。在苏教版国标本第十一册第二课《郑成功》和第十二册第五课《卢沟桥烽火》中都出现了辨别、体会词语的感情色彩的习题。那么如何准确地辨别出词语的感情色彩呢？

首先我们要了解词语的感情色彩是指什么。《现代汉语》中指出：“有些词语除了它们的基本意义外，还具有褒奖或贬斥的感情。”“词语的感情色彩反映了人们对事物的爱憎感情和褒贬评价。一般来说，表示对人或事物的赞扬、喜爱、尊敬等感情，要用褒义词；表示贬斥、憎恶、鄙视等感情，要用贬义词。”

根据这个定义，我们就可以知道语文课本中常常使用的赞扬人物优秀品质的词语，如乐于助人、舍己为人、镇定自若、临危不惧、奋不顾身、大公无私、两袖清风等显然是褒义词无疑。至于贬斥、批评人的词语，如自私自利、贪生怕死、损人利己、忘恩负义、贪赃枉法等则显然是贬义词。

但是有些词语的感情色彩是非常丰富而细微的，只有仔细推敲、体味、比较，才能区别出词语的褒贬色彩。

一、找反义词

词语的褒贬色彩在反义词中表现得最明显，因此通过找反义词的方法来辨别是一个好方法。例如：

聪明——愚蠢

勤奋——懒惰

勇敢——怯懦

善良——凶恶

美好——丑恶

纯洁——肮脏

高尚——卑鄙

谦逊——傲慢

通过两相比较，我们不难发现哪个是褒义词，哪个是贬义词。

二、看同义词

同义词中有些也带褒义或贬义。例如 “深思熟虑”和“蓄谋已久”都表示经过长久深入的思考谋划，是同义词，但“深思熟虑”用于思考谋划做好事，是个褒义词；而“蓄谋已久”意在思考谋划做不好的事，是个贬义词。又如：

揭发——告密

赞扬——吹捧

果断——武断

牺牲——完蛋

团结——勾结

鼓励——怂恿

义正词严——强词夺理

神机妙算——诡计多端

它们的意思是一样的，但前者是褒义词，后者是贬义词。

三、造句辨析

因为褒义词常用于赞扬好人，贬义词常用于形容坏人，所以我们可以通过造句的方式，结合具体的语言环境来判断运用是否得当。一般需要造两个句子，一个用于形容好的方面，一个用于形容坏的方面。

例1：守株待兔

好的方面：1、警察叔叔蹲伏了三天两夜，守株待兔，终于将3名窃贼抓获。

坏的方面：2、有的人整天只想着守株待兔，而不去努力进取，是永远不会有所作为的。

“守株待兔”用在敬业、正义的警察身上，显然是不恰当的。它只能用来形容坏的方面，表示批评、贬斥，是个贬义词。

例2：载歌载舞

好的方面：郑成功收复了台湾，人们载歌载舞，欢庆胜利。（《郑成功》）

坏的方面：敌人侥幸打退了我军，他们载歌载舞，开心不已。

在这里，“载歌载舞”形容人们打了胜仗后又唱歌又跳舞的情景是很恰当的，但用来形容敌人，显然不够恰当。所以“载歌载舞”是褒义词。

例3：骄傲

好的方面：小明去市里参加作文竞赛，得了一等奖，我真为他骄傲！

坏的方面：小红期末考试数学得了98分，就骄傲的不得了。

在这两句话中，骄傲既可以用于好的方面，也可以用于坏的方面，我们把这类词叫中性词。

例4：惊恐万状

好的方面：同学们看见了一条水蛇，吓得惊恐万状。

坏的方面：敌人惊恐万状，敌军舰队乱作一团。（《郑成功》）

例5：喜出望外

好的方面：台湾同胞听说郑成功的军队到了，个个喜出望外。（《郑成功》）

坏的方面：小偷们发现偷来的钱包里有不少钱，不禁喜出望外。

例4的“惊恐万状”和例5的“喜出望外”既可以形容好的方面，也可以形容不好的方面，都是中性词。其实汉语中大量的词都是不带褒贬的感情色彩的，如“担心”“害怕”“发动”“保护”“结果”“桌椅”等。

所以我们今后使用词语，不仅要弄清词语的意思，对带有感情色彩的词，还要分清是褒义词还是贬义词，根据表达的需要来选用，这样才能把自己的思想感情准确、鲜明地表达出来。尤其是在描写敌我双方时，恰当地选用这类词语，会产生鲜明而强烈的表达效果。

例如：1、1937年7月7日深夜，星光暗淡，万籁俱寂。一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。（《卢沟桥烽火》）

2、当天晚上，大刀队员们手握大刀，腰佩手榴弹，又悄悄地向卢沟桥进发。（《卢沟桥烽火》）

同样是写部队偷袭，但在描写敌我双方时选用了不同的词语，强烈地表达了作者的爱憎情感，收到了很好的效果。