思想道德教育手抄报内容

思想道德教育手抄报内容：

1、思想道德素质是人们的思想意识状态按社会规范的要求所达到的水准。包括人生观、道德观、思想品质和传统文化习惯。人生观指人们对人生目的、意义和态度的基本看法，它是一个人从事一切活动的根本动力。道德是调整人们之间以及个人和社会之间关系的行为规范的总和，它没有强制的法律效力，而是依靠社会舆论的力量，依靠人们的信念，习惯、传统和教育的力量来维持。

2、思想道德素质在不同的社会历史时期有不同的含义，具有阶级性，因而构成某时代特定社会人口的质的规定性。反映人口思想道德素质的指标有，爱国人口占总人口的比重，尊老爱幼人口占总人口的比重，模范遵守公共秩序人口占总人口的比重，人生观的社会类型，传统文化习惯的社会经济效益，青少年犯罪率，刑事犯罪率，吸毒人数占总人口的比重，自杀人数及其占总人口的比重，等等。

思想道德教育的具体内容：

思想、道德、意识、观念、理想、言行、价值观、人生观等方面的教育。

1、从加强爱国情感做起，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。

2、从确立远大志向做起，树立和培养正确的理想信念。

3、从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为。

4、从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。

资料

大人都说：“行万里路不如读万卷书。”而我既行了万里路也读了不少书，因为我把自己比作长途跋涉的旅者，只是一直在书的世界里游走。我自知：书，是良师，是益友；有时，也是精神支柱。

我喜欢和文字亲密无间，在潜移默化中被它改变，读的书多了自己也就变化了。都以为书只有墨香。然而在我的感官世界，书是泛着淡淡蔷薇香气的，在那座花园里可以看到百花齐放，争奇斗艳。

从前我并不觉得书有多重要。直到后来，读的书越来越多，在我心里渐渐幻化成一头猛兽，我闻书香便觉得兴奋。我爱读书，爱闻书香。如人所吟：心有猛虎、细嗅蔷薇。

可以说，正是那淡淡的蔷薇香吸引我走近书的世界。让我增长见识，不出门，便可知天下事。让我在字里行间变得自信，变得有修养。我记得很小的时候是妈妈给我讲故事，我常常听的如痴如醉，渐渐爱上听故事。后来，随着年龄的不断增长，我终于可以拿起一本书细细品读。我记得，每当我手握一本好书的时候，总是激动不已。看他们或跌宕起伏或平静安逸，我仿佛和他们一起经历，共同度过。是书，让我波澜不惊的日子变得波涛汹涌。

书不醉人人自醉。我曾一度把自己关在房间里，闻着满屋蔷薇香，放出我心中的猛虎，让它小心翼翼，细嗅芬芳。每每嗅完一缕香我都会感到莫名充实。也是那一缕香，诱惑着我把蔷薇开了满园，就这样在我的生命里飘散开来，在生命中随之飘舞荡漾，而且越发的浓烈。

春夏秋冬，有书的陪伴我的生活过得很充实。

春天，万物复苏，草长莺飞。童话故事里鸟语花香，在我生命的花园里撒下大片大片的蔷薇花种子，鸟儿飞上枝头。种子逐渐发芽。

夏天，夏雨落入尘世之际，放下童话故事，拿出古诗词，书中的诗词歌赋深深吸引着我。那些温婉细腻的字词，让在房间里的我仿佛一下坠入雨的世界里。在那青石板上随雨滴一起轻快前行、沿途盛开的蔷薇花也变得娇艳动人。

秋天，秋风萧瑟，风拂叶落，淡淡轻愁逶迤，丝丝缕缕的心绪，看树叶落败，散了一地。心里不免哀愁，便爱上了婉约词，看李清照“为伊消得人憔悴。”而正是这时，蔷薇花的香味最是浓郁，想是不甘就此落败。

冬天，我喜欢读一些温暖的文字，在冰天雪地的人间温暖充实着自己。那些散发着淡淡蔷薇香的文字温柔了我杂乱无章的心，安抚了我心灰意冷的心。告诉我，冬天。其实也可以是温暖的。

书里的每一个字，每一段句子，都是值得我细细品味的，每一篇文章都是一个人的过去与未来。我安抚着心中的猛虎，让它和我一起畅游在蔷薇花园里。令我庆幸、我多年积郁的情感养育的猛虎、懂得细嗅。

材料一：毛泽东的一生充满高尚、雅致、健康、丰富的生活情趣。他不仅是伟大的政 治家、军事家，还是哲学家、书法家和诗人。同时，他还喜欢爬山和游泳。1956 年，他畅 游长江后， 《水调歌头·游泳》 在 中写了“万里长江横渡， 极目楚天舒”和“不管风吹浪打， 胜似闲庭信步”的著名诗句。他在这首词中，描绘了一幅畅游长江的壮丽图画，抒发了他与 风浪搏斗的舒畅情怀，显示了他顽强的毅力和伟大的气魄。 材料二：有位青年职工，工作之余觉得无所事事。一次偶然的机会，他了解了电脑的 多种功能，便买了一台电脑，并逐步学会了操作电脑，越来越觉得电脑奥妙无穷。他不仅上 网浏览重大新闻和文章，学习有关知识，还通过互联网，在全国各地交了几个志同道合的朋 友。通过电脑，他获得了知识、友谊、欢乐、信心和力量。 材料三：泉城济南有一位退休职工，他热爱济南的泉水，骑着自行车，背着相机，不 畏千辛万苦，寻访名泉，历时百余日，行程千余里，拍摄了 130 多处泉池。他为某些泉水遭 到破坏感到忧虑， 提出了数条保护治理泉水的合理化建议， 受到了政府的重视和群众的称赞。 材料四：我军著名将领左齐将军，在艰苦的战争岁月里，他坚持记日记，先后出版了 《红军日记》、回忆录《戎马春秋》、诗文集《步履》等。抗日战争中，他身负重伤，经白 求恩大夫做手术，截断右臂保住了生命。右臂截肢后，他练习左手写字，并练习书法，其作 品多次在博物馆展出。被誉为“独臂将军书法家”。 思考：什么样的情趣才是高雅的？ 讨论：高雅情趣会对人们的生活产生什么样的影响？ （学生分组思考讨论，共同完成） 教师引导总结：毛泽东对游泳的爱好，体现了他健康高雅的生活情趣；青年职工利用 电脑学习、交友、娱乐、融入生活，这是一种科学的生活情趣；退休职工以泉为趣，既增强 了体质， 磨炼了意志， 获得了精神上的愉悦和满足， 又为济南市的精神文明建设做出了贡献， 是一种文明的生活情趣； 左齐将军的人生历程， 表现了这位独臂将军的乐观态度和积极向上 的生活情趣。 教师归纳：高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣。它体现了一个人对美好生活 的追求，乐观的生活态度和健康的心理。 4 观察与思考 说一说：漫画中体现的情趣高雅吗？这样的情趣会对他们的生活产生怎样的影响 （学生分析讨论、回答自己的见解） 教师总结：情趣有雅俗之分。生活中的情趣并非都是高雅情趣，与高雅情趣相反的是 庸俗情趣。庸俗情趣是平庸鄙俗，不高尚的情趣，它会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享 乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康。 5 自主学习 （1）自主阅读、学习教材相关链接。 （2）交流：青少年“吸烟、酗酒、迷恋网络游戏”等危害。 （3）体会：青少年必须自觉摒弃庸俗情趣。 教师：仅仅停留在能够区分高雅情趣和庸俗情趣，自觉摒弃庸俗情趣是远远不够的， 要培养高雅情趣。 6 阅读感悟 英国现代杰出的戏剧家萧伯纳，活了 94 岁，直到晚年还精力旺盛地从事创作。萧伯纳 的性格豁达而富有幽默感，精神生活非常丰富，充满高雅情趣。他不吸烟，不喝酒，连茶和 咖啡也不喝，常以粗面包和蔬菜为主食；同时，他坚持体育锻炼，坚持洗冷水浴、游泳、长 跑和散步；他还喜欢骑马、骑自行车、打拳。到了晚年，他极喜爱日光浴，成了一个热烈的 太阳崇拜者。 谈一谈：高雅情趣与身心健康的关系。 （引导学生对上面的情境进行分析，针对提出的问题展开讨论，教师适时点拨） 教师总结：高雅情趣能使人追求健康、文明的生活方式，能使人修身养性，经常保持 一种良好的心境，有益于身心健康。 7 身边事例

初二学生小玫心灵手巧，她喜欢收集树叶标本，现在她利用课余时间收集了两大盒子 树叶标本。这些标本形态各异、色彩斑斓。每次翻看，小玫都感到心情舒畅，深深体会到大 自然的奇妙。 说一说：小玫的情趣对她的成长有什么重要意义？ 学生回答：高雅情趣有益于身心健康。 教师：还能举出类似的例子吗？ 8 友情提示 有人曾这样分析富有情趣的爱好与健康的关系： 爱书法——延长寿命；爱下棋——思维敏捷；爱音乐——陶冶情操； 爱赏鱼——调节血压；爱作画——开阔思维；爱写作——丰富想象。 9 各抒己见 我国著名科学家钱学森曾说过：“音乐、艺术里包含的诗情画意和对人生的深刻理解， 丰富了我对世界的认识，学会了艺术的广阔思维方法，或者说，正因为我受到了这些艺术方 面的熏陶，才能够避免死心眼，避免机械唯物论，想问题能够宽一点、活一点。” 议一议：钱学森的话说明培养高雅情趣有何作用？ （学生对上述问题，以小组为单位展开讨论，教师进行引导、点拨） 教师总结：高雅的情趣可以拓宽人们的学习和活动的领域，发展人的想象力，使人充 满活力，有助于开发智力和激发创造力。 10 我在行动 搜集体现高雅情趣的名人小故事，与同学们进行交流。 达尔文的故事 达尔文从小就对昆虫感兴趣，如果发现甲虫，他就如获至宝，蹲下去一看就是一两个 小时，简直入迷了。有一次，他剥开一片树皮，发现三只稀有的小甲虫，就一手逮一只，把 另一只放到嘴里带回家去。他就是这样怀着强烈的兴趣，在世界各地考察生物。经过了 30 多年的辛勤工作，他终于在 50 岁时发表了《物种起源》一书从而闻名于世。 （目的是进一步说明高雅情趣有助于开发智力和激发创造力） 11 案例启发 两次被评为全国劳模的徐虎，是上海市一家房管所的维修工人。十几年前，他挂出几 只小木箱，只要居民把要求维修的纸条投入箱内，他就亲自上门服务，不管是节假日，还是 星期天，甚至有病也坚持去开箱。因而受到广大群众的欢迎。被誉为“服务明星”。徐虎的 精神生活异常丰富和充实。在业余时间，他喜欢读外国小说，喜欢集邮，集古钱币，爱摄影 和冲印照片。 议一议：徐虎的情趣，对他的生活起了什么作用？ （学生积极讨论回答） 教师总结：情趣与道德修养、文化修养是有直接联系的。高雅情趣能催人上进，改变 人的精神面貌，提高人的文化修养，使人道德高尚，使生活更加充实而富有意义。 12 感受与体验 说一说： （1）你有哪些高雅的情趣？ （2）这些情趣对自己的学习和生活起了怎样的作用？ （学生各抒己见，讨论、总结） 13 请你参与 同学们将课前搜集的有关高雅情趣的名人名言，与同学相互交流，从中受到启迪。 14 欣赏古典音乐：《高山流水》 师生体会：生活处处有情趣。 15 我的收获 通过学习我知道了： 面对生活中的庸俗情趣，今后我会： 。 （学生思考、回答，教师引导总结） 教师总结：高雅的生活情趣不是天生的，它来源于对生活的热爱，对生活的兴趣和感 受。生活处处有情趣，要在日常生活中培养和陶冶高雅情趣。

 怎么做关于爱科学的主题手抄报：探索太空、宇宙天体 ★

地球为什么是圆的

不光地球是圆的，宇宙中的大部分天体都是圆的。看见过荷叶上圆圆的水珠没有？液体物质在自身的引力下必然要收缩成球形，这就是宇宙间最基本的物理法则，只有收缩成球形才能达到这个物体内部的引力的平衡。换句话说，当这个物体内部引力平衡之后，必然会成为球形。因为球形是最完美、最稳定的。所谓的圆满就是这个意思。举例说，在微重力的空间站上，水流出来后就会自动收缩成球形的。地球在诞生初期也是炽热的液体星球，因此在自身的引力下就自然而然地收缩成了球形。甚至于当一个天体足够大，即便是固体物质组成的，它也会在自身的引力或重力下，逐渐坍缩成球状物体。所以，宇宙中的大型天体大多都是球状体的就是这个道理！

神秘的外太空

外太空指的是地球稠密大气层之外的空间区域，并没有明确的界线分野。又称为宇宙空间，指的是相对于地球天空中大气层之外的虚空区域，外太空通常用来和领空（领土）划分区别；虽然称为空，却也并非虚无缥缈。外太空也简称太空，一般定义为大约距离地球表面1000千米之外的空间。国际航空联合会定义在100公里的高度为卡门线，为现行大气层和太空的界线定义。 美国认定到达海拔80公里的人为太空人，在太空船重返地球的过程中，120公里是空气阻力开始发生作用的边界。

品读经典涵养品德手抄报内容如下：

一个人的品行和道德修养，总会在他的社会公共生活、职业生活、家庭生活中体现出来;社会公德、职业道德和家庭美德与其个人品德是一个有机的、不可分割的整体，二者是一体两面的关系。

个人品德修养的核心任务是把社会主义道德对“三德”的具体要求落实到个人品德修养之中。社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的基本行为准则。

是维护社会成员之间基本的社会关系秩序，保证社会和谐稳定的最起码的道德要求;也是整个社会道德体系中最坚实的基础和支柱。

个人品德是由社会成员个人的道德认识、道德情感、道德意志、道德表达和道德行为等因素构成的，它决定和影响着个人行为的一贯倾向和相对稳定的价值取向。

培养良好修养

1、要养成良好生活习惯：要做到不吸烟、不酗酒，不赌博，要保持健康的生活方式。

2、要注意举止和言谈，不要说话粗鄙，口无遮拦。

3、我们不能因为自己取得了一点成绩就沾沾自喜，也不能因为自己取得了一点点不好的成绩而自我满足。

4、我们学会在日常的学习和生活中注重自身形象以及外在行为素质与思想品德的培养提高。

5、努力学习科学文化知识，积极参加社会实践活动，努力提高自身素质。不断进行自我反省与自我批评，努力改正自己的缺点与不足。

感恩节手抄报内容50字如下：

经典的问候是关怀，最经典的关怀是爱情，最经典的爱情是感激，最经典感激是眼泪，在这个感激满天飞舞的日子里，让短信带去我最真的问候。

当感谢代替了所有的语言世界将变成美丽的天堂，当关爱代替了所有的行为人间将成为幸福的家园，感谢生命，感谢世界。

感恩节到了，想问候你一下，有太多的话语想要说，但是不知从何说起，还是用简单的一句话来概括吧：谢谢你我的朋友。

曾经有一份真挚的关怀摆在我面前，我却将他忽略，人生的最大幸福莫过于充满感激之心，在这感恩的日子里我想要对你三个字：谢谢你。

朋友是缘，值得永远珍惜;朋友是金，永远光辉灿烂;朋友是琴，演奏美妙佳音;朋友是茶，品味一生清香;朋友是笔，写出幸福安康;朋友是歌，唱出温馨爱恋：祝愿朋友天天快乐!

懂得感谢的人才是最美丽的人，懂得付出的人才是最慷慨的人，懂得关怀的人才是最值得尊敬的人，我要做最美丽、慷慨、值得尊敬的人，朋友，感恩节快乐哦!

直到有一天，当我发现我们都渐渐老去的时候，我才感悟到人世间最珍贵的东西莫过于朋友之间的友谊!朋友，谢谢人生路上曾有你，祝感恩节快乐!

加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。今天是感恩节，在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 老师，祝您感恩节快乐，谢谢您!