我的心爱之物乐高作文

我是一个爱玩乐高的小孩子，乐高是我的心爱之物。下面我们来看看我的心爱之物乐高作文，欢迎阅读借鉴。

我的心爱之物乐高作文1

前几日妈妈给我买了一套乐高玩具，我迫不及待地打开包装盒，按照拼搭教程中的图示，搭好了一家战斗机。下面，我就给大家介绍下它的样子。

它的背上有一个棕色长长的炸弹管道，里面的炸弹很厉害，可以把坏人赶跑哦。它的翅膀是长条形的，绿色的，就像是一个大树干。翅膀前，有两盏景观灯，这两盏灯是**的，颜色耀眼。机身是透明的，大概有5厘米长。机头上有一扇透明的玻璃，可以让驾驶员透过玻璃，看清外面。机尾是乳白色的，向上翘起。整架飞机模样可爱，又不失酷帅感。

后来，我又在机身下拼装上去四个黑色轮子，这样，这架飞机又变成一架飞机车了。它不仅能在天空中飞翔，执行战斗任务，还可以在陆地上奔驰，完成陆地任务。是一驾多功能飞机。

我把这架飞机拿给妈妈看，妈妈伸出大拇指，夸我富有想象力，也夸我动手能力强。妈妈说，虽然现实生活中没有这样的飞机，但是，我敢想敢做。妈妈希望有一天，我设计的这款多功能飞机能变成现实，帮助人们做更多的事情。妈妈祝我梦想成真！听了妈妈的话，我心里别提有多高兴了。

怎么样，听了我的介绍，你想不想也去拼搭乐高，培养开发自己的创造力和动手能力。

我的心爱之物乐高作文2

儿童节那一天，妈妈给我买了一辆乐高战斗车。它是由四百零一个零件组成的，零件五颜六色的，像开着的一朵朵鲜花，我快乐得像一只小鸟！

回到家，我迫不及待地找来剪刀把包装盒打开，里面有七个大大小小的包装袋和一本说明书。我先把说明书全部浏览了一遍，脑了里有了大概车身的轮廓，接下来我要动手操作了。首先把第一包和第二包零件拆开，开始底盘、车身的拼装，大的零件还好说，小的零件如同蚂蚁一样，拿起来特别的费劲，还好我够聪明把妈妈的眉毛夹借来用一下，果然很轻易的就拿起来了，花了一个半小时的时间底盘和车身大功告成。

接下来我要开始装饰性的拼装了，把驾驶员拼好装里驾驶室里。依次把雷达、大炮、导弹和火炮拼装完成，把它们安装在战斗车上，把散落的枪放在枪库里。一切准备就绪，我好期待战斗车开动起来的样子。哇！它动起来的样子太神武了，光看这些装备就足以让敌人落荒而逃了。

我喜欢乐高拼装，它让我动手又动脑，快乐的不得了！

我的心爱之物乐高作文3

虽然我是一个收藏乐高的行家，但有一个乐高却是我收藏的最难忘的乐高。它的样子很普通，甚至连其他乐高都比不上，但里面蕴含的感情才是最重要的。

一个星期六，正好是我的生日，我邀请我的同伴到我家过生日，一切都已准备就绪，就等着朋友的到来。

十分，十五……二十五，三十！啊！时间间终于到，紧随着一声“咚咚咚”的敲门声。我跑过去开门，朋友们一个一个跑了进来脸上的兴奋毫不掩盖，我一见他们那一副嬉皮笑脸的样子，又好气又好笑。

“快上交‘战利品’。”我打趣道，我以为这样就可以打压一下他们，没想到院子里斗嘴最好的孙天讯（外号欢乐喜剧人）。接了下句：“哎呀，老大我们太兴奋了，把‘战利品’扔到水井里了。”这句话把我们逗得哈哈大笑，我只得作罢。

当大家坐好后，我们唱起了生日快乐歌，唱完后在老爸的帮助下，我们终于将蛋糕“大卸八块”，朋友们一个一个吃的“嘴角流油”。

吃完蛋糕，我们看了会电视就开始玩乐高，我们都把自己得心应手的乐高拿了出来。

我们玩的不亦乐乎，正当我们玩的高兴时一位朋友看了看表说：“现在都九点了，我们玩了两个小时啦！我要回家了。”这时大家都跑到了门口一一和我告辞。虽然有些不舍，但是我还是同意了，毕竟我和他们不是亲兄弟，没有办法住在一起。

最后一个走的是“欢乐喜剧人”，在走的时候，他有些不好意思地对我说：“真不好意思，这次来没给你礼物，我就把这个乐高给你吧！”说着给我了一个小巧的乐高。“谢……谢谢！”。我有些语无伦次。“明天见。”“明天见。”我说。

这就是我最心爱的乐高，一个最具感情的乐高，我会永远珍藏着它。

谢谢你！我的好朋友。

我的心爱之物乐高作文4

大家好，今天我给大家介绍一个玩具，它有的方方正正，有的凹凸不平，可以组合在一起。大家知道吗？它就是乐高。

我的这套乐高，外观像一个十寸的披萨，叫“千年隼”是星球大战中的一艘战舰，它是乐高有史以来设计的最大的套装，约有84厘米长，56厘米宽，比十寸的披萨还要大一点。这款“千年隼”号总共由五千一百九十五块积木拼成，就连拼装步骤的指南手册也足足有三百一十一页，可以想象这款乐高有多大了，这么大的战舰，竟然只要四个又细又矮的脚支撑。

它的驾驶舱在战舰的右上边，驾驶舱小得可怜，只有一个苹果那么大。他的上面有六个排气孔和一台激光炮，它的底下也有一台和上面一模一样的激光炮。

它上边的每一个地方都有栩栩如生，比如：在战舰俩旁的对接环，特别逼真。主传感器和我们房屋上的天线很像，只不过主传感器只有天线的十分之一大。

这套乐高中有赠送六个小人仔和一个机器人。他们是楚巴卡，汉索罗，卢克·天行者和机器人BB莱娅公主。它的内部做得也很仔细，里面有一个主驾驶室和一个次驾驶室，还有一个可以躲起来的地方和俩张床。它顶上的激光炮还有个小小空间。

你别以为乐高只是一个不起眼的小玩具，它可是一个可以培养我们益智力和想象力的玩具，当然还有我们的耐力，如果你有点急以求成的话，那就一定要花几个小时才可以拼好。我很喜欢乐高。

我的心爱之物乐高作文5

我非常喜欢拼乐高积木，因为乐高积木能拼成各种各样的玩具造型，比如，飞机，机器人等。就在昨天，我爸爸在超市给我买了一盒乐高积木，我简直开心到爆。

一回到家，我连晚饭都顾不得吃，就把乐高积木的包装拆开，拿出零件和图纸,开始拼装。这盒乐高积木一共有一百零九片，大的有我小指头那么大，小的有我小指甲盖那么大。里面还有一个戴着贝雷帽的小军人，这盒积木不仅能拼出战车、更重要的是能拼出战舰。一艘外观非常霸气的战舰，主要有黄、灰、黑，三种颜色组成，两旁有两台大炮。后面还有两个加速器，战舰的中间有一个座位，那是炮手的驾驶室。如果发现敌情，使用光学瞄准器，就能把敌人一网打尽，保一方平安。

我吃饭的时候，把它放在我的碗边，睡觉的时候，我把它放在枕边，就连做梦还能梦到它。一天到晚作业也想不写，光想着怎样去拼我的积木，怎样才能拼出新的造型，每当我拼出新造型，我就会欣喜若狂，非常佩服我自己。

我非常喜欢我的乐高积木。它不仅给我带来了快乐，最重要是它改变了我的想法和生活态度。无论做什么事情都要多思考，认真做。

完整版)中小学乐高教育创课转动的风车教学设计 - 豆丁网

3页发布时间: 2020年09月14日

通过实施教学活动,使学生达到以下目标:知识与技能:了解风车的相关知识;学习齿轮的传动原理;搭建风车模型;了解不同齿轮组合的作用过程与方法:培养

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3页发布时间: 2021年08月13日

1 知识目标: ①知道原始车子的动力来源,煤和油等燃料燃烧。 ②学会区分可再生和非再生的能源,了解新能源车的概念。 ③了解垂直的概念:是指一

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乐高电动风车研究目的 - 资深答主答疑 - 问一问





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1 让幼儿通过活动,学会玉米杆风车的制作方法,能在老师的指导下较好地完成风车的制作。

2 激发孩子们对手工制作的兴趣,培养孩子的动手能力和创造能力。

3 在制作风车中让孩子们感受到动手自制玩具的无穷乐趣。 教学重点、难点 1、将正方形的纸对折后剪出四条边,再将几个角对折起来固定好。

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2021年12月1日上期笔记的风车打水的乐高积木造型 有小伙伴问我怎么搭建的 现在,好奇爸爸就来揭秘一下

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A 乐高课程适合多大的孩子呢

乐高主要针对3-16岁的孩子，以搭建积木为主，对孩子来说充满了趣味性。乐高可以锻炼孩子的动手能力，语言表达能力，创新能力等等，在搭建的过程中可以学习一些物理、数学、自然科学等相关知识。 我知道有一家就在上海叫“棒棒贝贝科技中心”专为3-16岁青少年儿童打开发现世界、探索世界及未来创新世界的大门。

B 有谁知道3周岁8个月的孩子应该从乐高哪一阶段开始学，学四岁的课程可以吗

家长您好来，像您这么大的孩子源如果动手能力比较不错是可以从四岁的课程开始学习的。如果孩子动手能力一般就需要以再基础一些的课程打基础。至于具体如何的安排课程您可以到大连乐高机器人教育的任何一家俱乐部进行咨询，那里会有专业的老师向您解答。如果需要具体的****可以在网址上输入：大连乐高机器人在博客里有每个店的具 置的介绍。

C 3岁小孩子的乐高课程上什么内容

3周岁的话可以上动物与环境,可以去乐高活动中心上试听课,再决定!

D 三岁的孩子可以学习乐高机器人吗

三岁的孩子是可以学习乐高课程的。童程童美针对小龄宝宝专门设计了乐高大颗粒课程，根据主题情景，借助于专业乐高教具，通过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关网络知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力的课程。

三岁孩子会进入空间敏感期。处于敏感期的孩子特别喜欢用积木垒高、也就是纵向拼插。所以针对三岁的孩子，我们设计了管道的课程。管道是三岁课程特有的教具，通过管道的拼插可以锻炼孩子横向拼插的能力，而且管道易碎，拼的长了会断掉，这时我们会鼓励孩子继续拼插，不要放弃这样就会锻炼孩子抗挫折能力。

三岁上半年的课程主题是《我爱美家园》和《我爱玩管道》。《我爱美家园》是通过角色扮演、讲故事、激发想象等多种途径，开启孩子内心的温情，运用不同的方式表达自己，感知家与社会的爱，培养爱家庭的观念。《我爱玩管道》是理解和掌握管道的简单科学知识，搭建各种让物体运动的装置模型，对其想象力进行强化，增加方位和运动的词汇。

三岁也是孩子的语言发展的关键时期，这个阶段的课程设置中会考虑到这方面，多会以小故事或者场景带入课程，引起孩子兴趣，让孩子根据搭建的场景讲故事、改变故事，锻炼孩子的语言表达能力。

三岁下半年的课程主题是《我爱大自然》和《我爱讲故事》。《我爱大自然》是走出熟识的家，去见识自然中的动物与环境来拓宽视野。在搭建过程中，与不同的动物互动玩耍，充分发挥其认知与想象能力。《我爱讲故事 》是通过搭建故事场景，充分发挥儿童想象力、创造力及设计能力；让孩子们学会讲述和创编自己的积木故事。

E 孩子三岁了能上什么样的儿童乐高课程呢

三岁的孩子主要是学习乐高最初级的课程，主要是简单的搭建，为以后的学习打下基础。上海棒棒贝贝（乐高教育）科技中心是在社区里的早教中心，乐高课程包括：乐高积木课程、儿童乐高课程、乐高机器人课程、儿童智力教育、乐高机器人玩具等乐高培训课程，教学中使用的乐高玩具包括乐高积木玩具，乐高机器人玩具等。

F 3岁多孩子适合学乐高还是学全脑训练

3岁的孩子，动手能力和语言、思维能力都比较差，需要系统的训练。乐高是儿童喜欢玩的积木玩具，学习乐高，可以锻炼孩子的实践能力、动手能力，对智力提高也有帮助，很多家长都喜欢给孩子报乐高的课程，但是乐高课程学到一定的程度就很难再有进步。而全脑训练，主要是开发孩子的右脑，让孩子养成右脑思维的习惯，解决问题的时候左右脑并用，对孩子的长远发展有利。综合乐高和全脑训练的利弊，3岁的孩子学全脑训练比较好。

G 为什么3岁前，最好不要玩乐高

教具其实也是玩具，本质是通过兴趣引导孩子能力提升

请家长需要知道一点，教具和玩具绝对不是扔给孩子就行，更要考虑孩子的年龄和兴趣爱好。

例如，乐高积木是全世界最著名的玩具吧，如果你让2-3岁的孩子玩，他们真的“会”玩吗？

当孩子脑中，连空间、形状等基础认知还没到位的时候，你以“培养创造力”的名义，甩给他一堆积木，真的就是不负责任的启蒙了。

答案自然是否定的（有相关爱好者除外）。这对于一个低龄孩子来说，在想象力没有发展到一定阶段的时候，太多无目的的选择，不见得是一件好事，还有可能会限制孩子的思维能力。

那么选择合适玩具，对于3-6岁亟待启蒙的孩子来说是很重要的。

不是鼓励大家花大量的钱买入各种国产进口的玩具，让孩子随意玩耍，而是选择适宜年龄层的的指引性玩具。

针对3岁左右的孩子，我筛选了一些合适的教具供大家参考：

1、数字积木板

将传统积木与数字合起来展现，让孩子动手玩的同时学会1-100，孩子的逻辑能力和阅读能力都会得到培养。

设想一下，当孩子按照“12345”的顺序拼好了积木板之后，家长随机拿走一块，孩子能说出这里应该是什么数字吗？

2、比色板

颜色的启蒙可以让孩子训练大脑的平衡能力，提升脑、眼和手的感官灵敏度。

孩子们用彩色铅笔画上小鸟、树和房子，然后在众多色板中找到和每种颜色对应的色板。这个过程就包含了想象创造和对比思考的能力训练。

3、感官积木

同为积木，不同于乐高积木之处，在于它的设计是统一的，有规整的不同大小砝码木块。

不同的颜色可以让孩子培养视觉识别能力，不同大小的砝码状积木可以引导孩子认识形状和空间匹配度，同时可以初步培养计算能力。多组同款积木摆在一起时，还可以让孩子自己探索不同颜色的规律。

教具只是培养孩子学习能力的辅助，最重要的是能够让孩子在玩的过程中产生自我驱动力，独立思考为什么和怎么做，从而进一步提升思维能力。

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H 三岁乐高课程值得学吗

一、利：

1、培养孩子的手和脑的能力。

在建造的过程中，它取决于孩子们的手和大脑建造各种形状的能力。

2、培养孩子的意志力。

乐高课程可以挖掘孩子们的潜能，在不断的失败中学习攀登，培养孩子们的意志力，使他们将来走向社会时具有坚定的品质。

二、弊：

扼杀孩子的想象力。

一些机器人培训机构过于商业化，将乐高玩具变成了商业玩具，从而扼杀了儿童的想象力。儿童制作的玩具更像是商业产品，对儿童不好。

(8)乐高积木课程3岁扩展阅读：

乐高的创立起源

1、乐高积木的发明者是克里斯第森先生（Ole Kirk Christiansen），他1891年生于丹麦比隆附近的菲尔斯哥夫村。他有一手精湛的木匠手艺，年轻时就热衷于制作各种小玩具，出自他手的小飞机、汽车、动物个个形态逼真、惟妙惟肖。

2、尽管他不懂经商，玩具经常滞销，但这并未使他放弃自己的爱好。后来，他设计的拼插玩具“约约”终于风靡一时。1934年，他为自己的积木玩具设计了“乐高”商标。

3、创始人Ole Kirk Christiansen曾在公司内部为其小型玩具厂以及生产的木制玩具举办了一次征集名字的活动，而最后选中的就是他的提案，但该商标名直到1954年才在丹麦进行合法注册。

4、“LEGO”的发展，伴随着的是乐高公司规模与知名度不断地上升，手中的“武器”则是源自丹麦的玩具——积木，通过不同人的不同组合，甚至同一人的不同巧思，乐高积木可以构建出不同的世界。

5、简单的物件不但为孩童构建出一个奇妙的世界，让每一个看到它的小孩都抵挡不了如此巨大的诱惑，因此在欧美家庭，乐高玩具一直享有很高的声誉，即使在亚洲，也有相当多的用户，只是因为价格昂贵，放慢了它的进一步向市场扩展。

I 我孩子现在刚刚满3周岁，现在学习乐高是不是有点早啊，怕她接受不了。

三岁是孩子对世来界的一源个认知过程，也是锻炼她这个大肌肉的力气。乐高课程就是针对3-16周岁的小孩子，而且也要看孩子的乐趣，毕竟乐趣是最好的老师，学前到学龄的课程都是不一样的。如果真的可以。学到学龄的话会设计到EV3 ， 以及wedo编程。现在人工智能也是一个钢需了。从小培养学习乐高是很不错的！三岁可以的！

J 3岁的孩子能上乐高课程么

首先乐高课程是针对3-16岁的孩子 三岁的孩子上的是动物与环境，这是适合他这年龄段孩子上的课，让孩子了解动物，探索大自然 朝阳公园乐高俱乐部可以约试听课，试听课是家长可以陪着孩子的，可以同孩子一起感受一下

我非常喜欢拼乐高积木，因为乐高积木能拼成各种各样的玩具造型。下面我们来看看我的乐高作文400字，欢迎阅读借鉴。

我的乐高作文400字1

一天，爸爸回家给我买了我最爱玩的乐高玩具，爸爸刚拿回来，我就迫不及待地打开它，它里面竟然有六百多块积木，拼起来可真是伤脑筋呀！

我大概看了一下图纸，就拼了起来，结果拼着拼着就不对了，我又看了一遍图纸，没有错呀？本来想问妈妈，可我想自己动脑筋，于是我再看了一下图纸，我就发现错误在哪里了。原来是我把步骤弄错了，第三步、第四步和六、七部搞乱了，所以就拼不下去了。

我先把错误的地方拆下来，然后再开始拼装，这次我仔细地边看图纸边安装积木……然后我发现还有错误，于是我又想了半天，发现那么多的零件我也没有分类放好，有几个零件都找不着了，我想了一下，我试着用别的零件来代替，哈，成功了！我只要仔细观察，及时发现错误，及时改正就行了，最后，一个汽车就完成了！

该拼大楼了，我没有急着动手，先仔细看了一下图纸，我开始一步步地拼装起来……不知过了多少时间，终于拼完了，我拼的积木都变成了转送车、直升机……看着自己的“成果”，可真有成就感呀！

现在我明白了，不管做什么事，都要先动脑再动手，否则什么事都做不好的。

我的乐高作文400字2

今天，在我的家里举行一年一度的乐高积木拼装大比拼，怎么比拼我也就不用说了，下面我就看一下吧！

开始了，我们每个人都在大脑想着是什么样子的，我想了想，首先我将一个44的板子当为底座，在下面有放了大型的轮子，又在轮子起前面上方加中力轴，有在上面放上三叶扇，三叶扇有与三角边放在一起，再拿了一根棍子将三角边合在一起，随后又紫色与灰色方块给做了一个位子，座位前面还有一个按钮，由于我认为只装按钮不好看，便心生妙计，我将“虎牙”与“导弹”放在一起，“导弹在后，虎牙在前，看起来格外的`帅气，最主要的发动机，安装在最前。

拼好之后，我看了看，突然弟弟将后面稍稍移动，我的车顿时“长”高了，我看了看他们，佳佳拼了一个装甲车，佳佳的车像一个半圆形，弟弟拼了一个火车，看去，感觉像看一只牛头，蛇身的怪家伙。佳佳的车不停的撞墙，但很坚固，并没有坏，很坚固哦，弟弟的车我们无论怎么撞击，都碰不到他，原因只有一个那个怪家伙速度很快。

可是找了半天，我的车都找不到一个好性能，于是我无意间将车子向高处推动，谁知竟一下子上去了，新的发现哦，原来我的车喜欢往高处爬行，这可是越野车的特性哦，居然让我的车拥有这样对性能，比赛时，我的车能上能下，他们那我一点办法也没有，真的超级棒哦。

这次比赛不仅好玩，而且很有收获，成长与快乐并存哦！

我的乐高作文400字3

乐高是我的最爱，可想拼好可不容易，所以我们需要坚持不懈的精神来支撑。

我们开始翻来覆去地找零件，在找的过程中我想到了一个新的花样。我们找了两个大轮子和两个中轮子，还有骨架和护甲……

开始拼成形了。我们把骨架架好了以后就把拳头装上，把护甲装上就开始把轮子装上，一个汽车机器人就拼好了。

我们主动想做得更好，就忍耐地来变形了。我的朋友都无私地让我来变形。我们把车轮向后一翻，倒过来，就变成了一个小潜水艇，在海中随意“穿梭”。我们又把车轮向内一翻，把四轮扭竖就变成了一个越野车，在沙漠中自由地前行。我们还想有其它的变形，我们就扭来扭去，扭出了一个横七竖八的“×”。我们想了又想，这是什么呢？我突然想到了，它的车轮有横有竖，走横的会被竖着的车轮卡住，竖着走会被横着的车轮卡住，二者都行不通就叫它固它模式吧。

我们感觉还不够完美，就把铁护甲换成长烈焰护甲，把核心用双护甲盖住，这就完成了总体的一个升级，让它变得更加完善了。

我和都都完成了完美的一个乐高机器人，生活处处都有地方用得上坚持这个品质。

我的乐高作文400字4

再过几个月就到我的生日了，妈妈给我提前买了我最喜欢的乐高，我迫不及待地搭了起来。

昨晚，我拆开包裹，“哇塞！这么大！”我吓了一跳，里面有8个零件袋，我打开厚厚的说明书，努力地拼装，拼到10点左右才罢休。我揉揉眼睛，很快睡着了。

早上，我迷迷糊糊地醒来了，第一时间穿好衣服，冲到客厅饭桌上开始拼装，外婆和妈妈也醒来了，可是乐高实在是太大了，饭桌也有点挤了，于是妈妈搬来毯子，让我在地上玩，我和妈妈小心翼翼地抬着刚刚装好的过山车放上面，妈妈放了首歌，我边听边搭了起来。

过程十分顺利，我不禁觉得自己好聪明呀，忍不住夸夸自己，可是小小的骄傲碰到了困难，造摩天轮时遇到了一点小问题：轮子没对齐，我对照说明书，仔细研究，才发现搭建的先后顺序弄错了。我小心地拆了一部分，重新组装，努力使它对齐，耶，对齐啦！我把座位安了上去。摩天轮大功告成！我喜滋滋地想：第一位客人是谁？当然是老妈啦！到了中午，终于拼好了，我十分高兴！

坚持就是胜利！骄傲可能就会导致失败！戒骄戒躁，聪明的我要再接再厉！

我的乐高作文400字5

我非常喜欢拼乐高积木，因为乐高积木能拼成各种各样的玩具造型，比如，飞机，机器人等。就在昨天，我爸爸在超市给我买了一盒乐高积木，我简直开心到爆。

一回到家，我连晚饭都顾不得吃，就把乐高积木的包装拆开，拿出零件和图纸,开始拼装。这盒乐高积木一共有一百零九片，大的有我小指头那么大，小的有我小指甲盖那么大。里面还有一个戴着贝雷帽的小军人，这盒积木不仅能拼出战车、更重要的是能拼出战舰。一艘外观非常霸气的战舰，主要有黄、灰、黑，三种颜色组成，两旁有两台大炮。后面还有两个加速器，战舰的中间有一个座位，那是炮手的驾驶室。如果发现敌情，使用光学瞄准器，就能把敌人一网打尽，保一方平安。

我吃饭的时候，把它放在我的碗边，睡觉的时候，我把它放在枕边，就连做梦还能梦到它。一天到晚作业也想不写，光想着怎样去拼我的积木，怎样才能拼出新的造型，每当我拼出新造型，我就会欣喜若狂，非常佩服我自己。

我非常喜欢我的乐高积木。它不仅给我带来了快乐，最重要是它改变了我的想法和生活态度。无论做什么事情都要多思考，认真做。

1 三年级作文有趣的乐高机器人课

有趣的乐高机器人课 今天下午，由青少年活动中心的教师给我们上了一节有趣的乐高机器人课。

上课了，教师对大家说：“同学们，你们知道机器人吗？”我们异口同声地说：“知道！”老师又说：“那同学们知道机器人和我们平时玩的电动汽车有什么不一样的吗？”教室里顿时鸦雀无声。老师又说：“下面，我们来看几个机器人，你们就知道了。”

紧接着，老师从两个大泡沫箱里拿出了一个圆形的机器人，它下面有四个轮子，周围有很多孔。老师说：“这个机器人叫做感应机器人，大家来看，这三个孔，是光线传感器，也就是机器人的眼睛。

大家再来看这个大屏，如果机器人正在运行的时候出现了故障，液晶显示屏上就会显示出来，你按一下机器人后面的自动修复按钮，就可以了。这是碰撞环。”

说着，老师指了指像裙子一样围在机器人外面的塑料环。我紧盯着这个机器人，看得快要入迷了。

忽然，老师又拿出了一个机器人，把它放在桌子上。老师问：“你们说，它靠什么控制呢？”“开关！”同学们毫不犹豫地回答。

可是，我们找了半天，这个机器人竟然没有开关！老师看我们满脸疑惑的样子，笑眯眯地把手放在机器人的光线传感器前边，机器人居然奇迹般地走动了！老师把手一拿开，它又停住了，我们都说：“真有趣呀！”老师说：“下面还有几个机器人，但它们是拼装的。”我们都盯着老师，只见老师拿出一个绿色和白色的机器人，说：“大家来猜一猜，这是什么机器人？”我们又异口同声地说：“螃蟹机器人！”老师说：“对，同学们答对了！这就是螃蟹机器人！”后来，我们又看了小鹿机器人、鱼嘴机器人等。

这节课让我对机器人有了深刻的了解，我多么希望能多上几节这样的课呀。

2 三年级作文有趣的乐高机器人课

有趣的乐高机器人课

今天下午，由青少年活动中心的教师给我们上了一节有趣的乐高机器人课。上课了，教师对大家说：“同学们，你们知道机器人吗？”我们异口同声地说：“知道！”老师又说：“那同学们知道机器人和我们平时玩的电动汽车有什么不一样的吗？”教室里顿时鸦雀无声。老师又说：“下面，我们来看几个机器人，你们就知道了。”紧接着，老师从两个大泡沫箱里拿出了一个圆形的机器人，它下面有四个轮子，周围有很多孔。老师说：“这个机器人叫做感应机器人，大家来看，这三个孔，是光线传感器，也就是机器人的眼睛。大家再来看这个大屏，如果机器人正在运行的时候出现了故障，液晶显示屏上就会显示出来，你按一下机器人后面的自动修复按钮，就可以了。这是碰撞环。”说着，老师指了指像裙子一样围在机器人外面的塑料环。我紧盯着这个机器人，看得快要入迷了。忽然，老师又拿出了一个机器人，把它放在桌子上。老师问：“你们说，它靠什么控制呢？”“开关！”同学们毫不犹豫地回答。可是，我们找了半天，这个机器人竟然没有开关！老师看我们满脸疑惑的样子，笑眯眯地把手放在机器人的光线传感器前边，机器人居然奇迹般地走动了！老师把手一拿开，它又停住了，我们都说：“真有趣呀！”老师说：“下面还有几个机器人，但它们是拼装的。”我们都盯着老师，只见老师拿出一个绿色和白色的机器人，说：“大家来猜一猜，这是什么机器人？”我们又异口同声地说：“螃蟹机器人！”老师说：“对，同学们答对了！这就是螃蟹机器人！”后来，我们又看了小鹿机器人、鱼嘴机器人等。这节课让我对机器人有了深刻的了解，我多么希望能多上几节这样的课呀！

3 写一个《我喜欢乐高》的300字左右的作文,怎么写

小朋友们爱玩的玩具有很多：造型精美的赛车，神态各异的玩偶，变化多端的变形金刚，还有毛茸茸的布娃娃，应有尽有多得数不胜数。我也是在这些玩具世界中长大，其中我最喜欢拼乐高。

我有很多很多乐高。这些乐高塑料积木一头是凸粒，另一头有可嵌入凸粒的孔，形状有很多种，每一种形状都有不同颜色，有红、黄、蓝、黑等。记得有一次，妈妈给我买了一辆红色的新款宇宙战斗机，它可以变成威武的机器人，也可以变成超音速度的战斗机。他的连接部位特别多，我拼得手都疼了。尤其是他的腿部，是由无数颗及其细小的颗粒连接而成，稍有一粒拼错，机器人就会动不了了，经过我坚持不懈地努力，机器人的脚终于被我拼出来了，而且还活动自如呢！拼到身体部位就比较轻松了。整个机器人拼完后，看起来惟妙惟肖的，逼真极了。如果加上一把枪和盾牌，摆出各种各样的造型，就像一个正在和敌人战斗的勇士。

我喜欢拼乐高，更喜欢把乐高拼成不同的玩具来玩。它既可以给我带来许多生活的乐趣，也可以锻炼我的动手动脑能力，它成为了我生活中不可缺少的好朋友！

4 写我和妈妈一起拼积木汽车和机器人300字作文

星期六那天，妈妈带着我去我的好朋友家，我的好朋友买了一盒《直升飞机》的积木，积木用漂亮的盒子装着，里面大约有几百个零件，还有一本说明书，可以拼出漂亮的直升飞机。

我们准备拼飞机了，我们先把积木放在桌子上，然后打开说明书，我把拼装飞机的零件一个个找出来，他把零件认真的拼装在一起，一小时一小时的过去了，才把这架飞机拼到一半，拼得我们腰酸背痛，手也发麻了。

三小时和四小时，我们拼装直升飞机就快完成了。就算快完成了，我们也是按说明书上一步一步的拼装，而不是胡乱的拼装。很快就拼好了。我们看着拼好的直升飞机，有种非常自豪的感觉。我们无论做什么事情，做多了自然就会熟能生巧。我就是这样喜欢玩拼积木的游戏。在完成后的积木上还不断欣赏并改进。

5 我喜欢的乐高积木作文

说到玩具，我最喜欢的种类就属于乐高了。乐高是一种积木玩具，乐高里的积木能拼很多东西，比如：房子、飞船、城堡、人、怪物等一些很像真的东西。

这一次，妈妈就给我买了一个乐高的大机器人，它有一个正方形的脑袋，一个长方形的身体和长长的四肢，我很快就把它给拼好，并在电脑上要它做动作。可是我觉得太麻烦，于是，我就在机器人的头上装了声音感应器，还把它的手和腿给变成了不一样的齿形，这一凹，那一凹，看起来很好玩了，它还有一个手变成了火炮，我还给它起了一个名字，叫“垃圾王”。它可神气了，总是走来走去，很像小大人。每当我念起捡乐高零件的时候，它总是会大手大脚地走到我玩完的乐高的地方。抱着乐高零件块，一步一步地走到乐高盒的地方，把乐高零件放到盒里。

我喜欢乐高玩具，我喜欢机器人。

6 我和乐高积木的一件事作文

我最喜欢的玩具是乐高积木，我一共有四套乐高积木，第一套是沙滩小屋，第二套是海岸警卫队，第三套是潜水艇，第四套是机器人。

搭乐高积木需要很长时间，妈妈总是在星期六我做完作业以后，才让我玩。我就开始专心致志地搭积木了。

我先仔细观察图纸，找出每一步骤需要的零件，接着把它们安装在图纸指定的位置，然后一步步搭上去，就能完成一幅作品。 我在搭的过程中会遇到一些困难，有时半天才能找到零件；有时搭错了，只能拆掉，重新搭一遍；有时需要几个小零件组合成一个大零件对我来说比较复杂；还有时，有个零件被其它零件挡住了，不知道放哪儿。

玩乐高说来容易，其实很麻烦，有时我也会失去耐心，把它丢到一边，妈妈鼓励我克服困难，做事要持之以恒。我就动脑筋想办法，实在想不出就多试几次，终于发现正确的位置。

当一部完整的作品，出现在我面前时，我心里别提有多高兴了！ 现在妈妈说我的识图能力特别强，我心里美滋滋的，以后，我还要提高自己的想象力和动手能力。

7 教师机器人的作文

本学期根据教育局发布的第一个文件规定，为了提高教学质量，全市学校都聘请智能机器人老师。

原来的老师全部退居二线，充当学校职工和管理人员。这消息一传开，全校都沸腾了！大家都乐开了花，期待着机器人老师来上课。

星期一一大早，同学们早就在教室里坐得好好的，静静等候老师来上课。 响了，教室门开了，走进一位普通男子，大家都疑惑了，他怎么不是四方头，头上带电线的机器人老师呢？他走上讲台，说：“同学门，大家好，我是你们的新老师，智能JQ012，我将按教学大纲上课。”

同学们面面相觑，这老师真是机器人吗？JQ012似乎看出了大家的心事，又说：“我之所以造成这样，就是希望大家能好好学习，不因我的外表而分心。好了，现在开始上课。”

这一天课教得真是好得没话说，机器人老师没一句多余的话，一个个问题都说得很清楚，作业也不多不少，完全符合大纲要求。而且他一个人上我们班所有的课程，一天下来却精神抖擞，使大家佩服的五体投地。

同时，大家又发现他的许多优点：上课时，谁不专心，JQ012老师的眼睛和后脑都有小型摄象机，能自动摄下你的小动作，放学时请你到办公室重放给你看，让你自省；谁的个人卫生没做好，JQ012老师也会告诉你，指甲长了多少，精确到毫米，手上有多少细菌，精确到多少个。按理说，这样的好老师应该人人都爱才对，可是我们却觉得这个老师不太对劲。

那是一节体育课，经过一番热身之后，老师要求女生分小队跑800米。在第一队的小丽的体质差，一口气跑800米她也许会吃不消，可老师却似乎不知道这情况，叫了声“预备，跑。”

不出所料，才跑到第二圈，小丽便摔了一跤，她爬起来走到老师旁边说：“老师，我肚子疼。”老师毫不留情地说：“你还未完成教学大纲上所写的任务，不能休息。”

小丽只好继续跑，可没跑半圈又摔了，我们忙她送到医务室，一检查――急性阑尾炎。发生这件事后，大伙都渐渐地与老师疏远了，觉得老师太没人情味了。

不过，这也应该是预料中事，因为他毕竟是机器人呀。可是，促使大家与机器人老师彻底决裂的却是另一件事。

说到汽车和**的结合，无数人会首先想到 阿斯顿·马丁 和詹姆斯·邦德系列，就像我一样。一辆是优雅的英国跑车，一辆是经典的英国谍战**，可谓天作之合。

007:《金手指》上映于1964年，是阿斯顿·马丁第一次出现在这个系列**中。这部**中 DB5 （ 查成交价 | 车型详解 ）的精彩表现奠定了这个英国汽车品牌在007系列**中的地位，同时也成为了全世界车迷和车迷们最津津乐道的汽车银幕形象之一。54年后，这辆经典的**车被丹麦玩具公司乐高带给了我们。

2021年7月18日，乐高正式发布了阿斯顿·马丁DB5组装模型。该模型属于还原度较高的Creator Expert系列，由1295个部分组成。这款车型再现了阿斯顿·马丁经典的银白色桦木漆，搭配银灰色积木。根据乐高官方声明，“整个车身呈现出标志性的流线型外观”。

且不说这款模型的车身是否真的是流线型，但模型的一些关键细节都得到了很好的还原。比如发动机舱内的直列六缸发动机，银丝轮圈和丰富的内饰细节。

《007:金手指》中的阿斯顿·马丁DB5之所以能有如此精彩的表现，是因为它配备了詹姆斯·邦德代理商组织的各种武器装备，这些都在乐高的DB5模型中有所展现。包括隐藏在前转向灯内部的机枪，可翻转的车牌，车尾可伸缩的防弹板，以及从轮圈中间伸出的飞翼螺栓，其实就是一个轮胎切割器。

模型的内部也同样精彩。中控台上看起来像导航的设备，其实就是**中Q先生开发的跟踪器显示器。车门饰板内部还有一部手机，是邦德联系片中其他特工的工具，也被认为是最早的手机。

模型栏的顶部特意设置为红色，因为**中这里有一个重要的红色按钮，按下后可以弹出副驾驶位。令人惊讶的是，它在乐高模型中也在这里恢复了，你真的可以通过车尾的装置让它的副驾驶座椅飞出车外。

总的来说，乐高的 阿斯顿马丁 DB5车型可以说是形神兼备，尤其是影片中邦德汽车的细节得到了完美还原。目前这款车型在国内的售价为1699元。对阿斯顿马丁DB5或《007》**感兴趣的朋友不妨先来回顾一下经典。

点击此处了解详情。 @2019

乐高Sián模型外观 继 布加迪 ·凯龙星之后，乐高发布了一款超复杂超跑模型—— 兰博基尼 ·西昂·FKP 37。这款1:8车型的零部件数量已经达到了3696个，组装起来需要几天的时间但是，是因为复杂，人们被阻止购买它吗？当然不是！对于很多人来说，最大的障碍就是一个字——贵！

乐高 Sián （ 查成交价 | 车型详解 ）的官方指导价是3399元，而前几天公布的就业蓝皮书显示，2021年本科毕业生的平均月收入是5440元，这意味着一个月的辛苦还不够买两个这样的乐高，那么为什么一个塑料玩具这么贵呢？

先说说市面上的车型价格。一般来说，几十款、一两百款都是玩具级的。几乎有三四百款“原厂”合金车模，看起来和真车一模一样；一千多块钱的静态车模就更精致了，看得见的细节都还原到位；3000多款车型乍一看和1000多款车型差不多，但当你拿在手里的时候，你会觉得自己是一件艺术品，不仅是外观，还有发动机和底盘的细节。所以也是3000多块。乐高的表现值不值得“车费”？

首先看外观，乐高版的Sián在身材比例方面进行了忠实还原。你可能会说这只是基础，即使比例不对也不要做汽车模型。你对乐高一无所知。虽然这个品牌的车型都是厂家授权的，但是那些1000块以下的很少能占到很好的比例。原因也很容易理解。用颗粒状零件组装当然不如单独开模精确。

外观的细节可以用“神的还原”来形容，并不是说神的还原如何，而是在关键细节上有多相似。兰博基尼sian原车漆成绿色，车身面板之间露出了许多黑色碳纤维零件，给车身带来了一种“撕裂”感，而乐高sian模型将这种撕裂感放大了100倍硬生生的做出了一款机甲风格的汽车。

原车的前唇湍流被乐高精准展示，前引擎盖上的棱线被忠实还原。不过，没关系。前脸最突出的特点就是“Y”型日间行车灯。乐高在这里很自然。虽然只是一根白色的塑料棒，但在黑色的背景下似乎真的闪闪发光。日间行车灯的魅力如此之好，以至于你很难注意到这款车型根本没有大灯

前舱、a柱、车顶和车身两侧都被柔软的薄件包围，在两端导向件的作用下完美勾勒出车身线条，将乐高的“神似”推向极致。换句话说，没有他们，这辆车就没有灵魂。

金色轮圈是单独打开的独立零件，因此也是整个模型中还原度最高的零件之一。不过，即便如此，它的精致程度也没有达到市面上500元合金轿车车型的水平。车轮的中心螺栓和轮圈是一样的金色，而不是实车的黑色，上面的兰博基尼标志只有一个轮廓。

车尾也很“魂”，尾部线条和尾灯的造型在精神上正好相似。一般来说是这辆车，但看任何细节都不是这样。尤其是后扩散器和排气管，大约等于没有性能。

能动才是核心竞争力

可伸缩后扰流板上的“板”形零件并不多，大部分都是单圆柱体，也就是说这个后扰流板是由小木棍组成的，形状比较曲折，看起来像是树枝编织而成，突然想起一首诗——柴门传来狗叫声

总的来说，虽然比例是1:8，但这款车型的外观只是神似而已。当然，不可否认的是，这已经达到了乐高产品线中上帝还原的水平。相比外观，内饰的还原度有点让人摸不着头脑。Sián汽车的原始内饰以 Aventador 为基础，用料更上一层楼，但车型内饰除了仪表盘样式外，没有其他细节。

打开前后备箱盖，可以看到一个小后备箱空的房间，非常符合兰博基尼一贯的风格行李箱里有一个手提包，为什么没有行李箱？主要是因为手袋比较传统和时尚。

这里似乎都是坏事。乐高的模型在细节上无法与普通的静态汽车模型相比，但这种比较本身就是不公平的。乐高更大的价值其实在于组装的乐趣，这不是成品车型能给你的。作为乐高家族中的机械群体，组装后的机械结构也是发挥的关键点。

首先，可升降的后扰流板，其控制机构在副驾驶座椅前方，看起来像战斗机飞行员两腿之间的飞行摇杆。向前推动杆以升起扰流板，然后向后拉以降下扰流板。虽然与实车的控制方式相差甚远，但始终在车内控制。

车内还有转向控制，方向盘可以控制转向。原理其实和现实世界的汽车差不多，只是结构比较简单，没有帮助。

更多精彩视频，均在车载家庭视频频道。

开过兰博基尼的朋友一定知道，这个品牌的车是用换挡拨片来控制前进挡和空挡位的，在乐高Sián车型的方向盘后面，也有一个类似拨片的机构，也是用来控制变速箱的。

推动方向盘后面的杠杆换挡，将车身倒过来直接看到露出来的变速箱。西安实车仍然使用兰博基尼引以为豪的ISR变速箱。换挡速度快、重量轻是ISR变速箱最大的亮点，但在车型上，这款变速箱并没有那么纤细——方形变速箱占据了底盘的很大一部分，比发动机大很多。

发动机和悬架很良心

虽然结构与实车变速箱大不相同，但好在还是有变速箱结构，包括输入轴、输出轴、齿轮组和换挡拨叉，不同的齿轮组可以随档位切换。

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车型上的变速箱似乎并没有起到变速箱的作用，只是为了好玩。真正的传动机构由中控台的中间杠杆控制。中间位置是空挡，发动机只会空转。拉回的是主动齿轮，发动机传动轴转动时车轮会跟随；向前推P左右，那么发动机传动轴根本不会转动。

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原车引擎盖覆盖了兰博基尼中档跑车常见的百叶窗，自动通风盖板也用于开拓。当排气区域温度过高时，盖板会自动打开。模型上没有百叶窗，自然打不开也打不关。当然，这不是重点，而是发动机。

打开发动机罩后，可以看到非常逼真的肋骨和发动机。12缸的点火顺序在V12车标下方，但可能是打印原因，这些数字并没有真正打印出来，发动机两侧有复杂的进排气管线。

打开发动机罩，您可以看到12个气缸中的**活塞。实车的活塞不是**的，只是为了让玩家看得更清楚。你可以看到活动活塞，这大概是乐高机械集团能给你的。

把发动机翻过来，可以看到活塞与曲轴相连，每两个活塞连杆都安装在一个曲柄上。但是，一般来说，12缸发动机的曲柄之间的夹角是60度，但这里是180度。当然，这不是很重要。同样，你可以看到活塞在发动机中是如何运动的，这是其他车型很难给你的体验。

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兰博基尼西安FKP 37不仅有汽油发动机，实际上还是混动车型，还有电动机和储存电能的超级电源，但这些东西在车型上是看不到的。

车型中最“良心”的就是悬挂部分。通常，车辆悬架的减震器是垂直放置的。毕竟轮子也是上下运动的。但是兰博基尼的超跑因为车身低只能水平放置，纵向无法容纳高强度减震器，所以才有现在看到的水平推杆水平悬挂。这是一个棘手的名字，但乐高很好地恢复了它。

最后，虽然只是一款车型，但乐高认真做了前后差速器，其结构原理与实车完全一样。如果自己玩几分钟，就能清楚地看到为什么车一定要有差速器，也能明白硬核越野车为什么需要差速锁。

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总结:

售价3399元的乐高兰博基尼西安FKP 37，并不是一款还原度很高的车型，因为乐高品牌本身从来没有把还原度作为卖点。作为一个组装模型，手工制作过程是它最“有价值”的地方。更何况是机械乐高。有了它，我们可以看到差速器的原理，悬架的结构，活塞的运动方式等基本的车辆结构，所以你甚至可以告诉你的妻子当你买它的时候，它是一个教具。

这款车型会在这里给你分析一下。3000多元是否值得，相信你已经有了自己的判断。月薪5440元的本科毕业生大概不会花3000多元买一个乐高，那么你觉得一个月赚多少钱买这个模型合适呢？ @2019

用乐高消防车改成乐高翻斗车可以按照乐高积木中配套的步骤教程一步一步完成。直接按照说明书中的操作，将乐高积木玩具该拆下来的拆下来，再按照说明书中的步骤操作拼接即可，也可发挥想象，自由组装拼接。