十大儿童经典绘本推荐

先普及一个知识，何为绘本？

官方回答：绘本，英文称Picture Book，当用汉字为繁体的“绘本”，顾名思义就是“画出来的书”。即指一类以绘画为主，兼附有少量文字的书籍。现在市面上的绘本图书以低幼儿童阅读为主，内容涉及文学、教育、科普等。

绘本是最适合孩子阅读的图书形式，对培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力，还有情感发育等等，都有着难以估量的潜移默化的影响。

下面介绍十大儿童绘本（简介是我根据了解简单地介绍）

1《大卫，不可以》

书中的大卫是个调皮捣蛋令人头疼的小男孩，妈妈是一位语言简单、简单粗暴而又对孩子充满爱的母亲。大卫经常听到的话就是“不可以”，书中用图画绘出妈妈禁止他做的事情。

2《猜猜我有多爱你》

讲述的是一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子，小兔子像其他孩子一样爱比较。它们在比较谁的爱多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱，可小兔子用它天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。两只兔子都获胜了！

3《鼹鼠的故事》

这是一个影响了几代读者的故事。那个敦厚、善良、天真的小鼹鼠的形象还温存在人们的记忆中。承袭了捷克经典儿童文学的写实传统，同时兼具幽默、夸张、抒情的优雅风格，洋溢着快乐的生命意趣！

4《小兔汤姆系列》

讲述了小兔汤姆 平凡而又有趣的生活，给孩子展现了一个可以触摸到的伙伴形象，看似平淡无奇的生活却触动了孩子们有效稚嫩的心灵。而且还有意外的效果——帮我们舒解心底的忧虑。

5《好饿的毛毛虫》

如果说有一条虫子能一路畅通无阻地从一个国家爬到另一个国家，那么就是它了！ 三十多年来，这条从艾瑞克·卡尔手里爬出来的红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路的毛毛虫，已经“吞噬”了世界上二千多万个孩子的心。 这是一本充满了诗情与创意的图画书。

6《青蛙费洛格成长的故事》

这是一套有助于孩子心灵成长的心理教育故事。每个故事都自然流露出某种重要的主题，充满了想像力。文图都是马克斯·维尔修思创作的，文字透着生动和浅浅的幽默，图画则是鲜有的简笔画风格，被西方艺术家誉为“简笔画世界的杰作”。　生活中有时会碰上意想不到的困难——就像青蛙和小熊被困在了他们自己挖的洞里一样!这时候，你要做的就是勇敢地面对困难，努力想办法解决问题。为处在性格形成关键期(3-6岁)的孩子准备的一份心理自助礼物。

7《不一样的卡梅拉》该故事讲的是母鸡卡梅拉和她的儿女们卡梅利多和卡门的历险故事。卡梅拉家族里的每个人都是那样的与众不同。敢于幻想，更敢于去尝试别人不敢想的事情。书中充满了惊险的情节和法式的幽默。当然，也不乏那些捧着肚子哈哈大笑的段子。阅读这套书，起步阅读的孩子很容易独立自主地从中获得自我的乐趣和完成全篇的成就感。

8《噼里啪啦系列》是日本画家佐佐木洋子编绘的，分别描绘孩子在刷牙、洗澡、游玩、吃点心等各种时候所碰到的问题，以风趣的方式教会他们人生的最初的知识。书中的图形不仅夸张诱人，而且采用了一些局部折叠的方式，在书页中可以不时翻开一些折叠面，让人看到图画内部的东西，这是很符合低幼儿童的阅读心理的。

9《小熊宝宝绘本》为日本画家佐佐木洋子编绘。书中内容丰富，涵盖了幼儿生活的各个方面：吃饭、睡觉、洗澡、穿衣、问好、交友等。在增长知识的同时能开发宝宝的智力潜能。

10《世界儿童珍爱的100个童话》这是一套耐人寻味，启迪心智的书，她能让孩从头们从中学到更多的知识，培养孩子自由、乐购、积极、快乐的人生态度。她以轻松活泼的方式，培养孩子优秀的道德品质和精神追求。如果你的孩子还不识字，那么你不妨和他一起亲子共读；如果你的孩子已经识字，可以独立阅读时，你要稍稍地引导他用心去读，去感爱童话中的精彩，去体会其中的文学意味。愿她能给每一位小读者一双五彩的幻想翅膀，快乐的飞翔在蓝天白云间 ……

1、我爱幼儿园

从儿童的视角出发，用简单的线条描绘出一个幼儿园孩子真实细腻的情感。故事以时间为线索，几乎讲到了幼儿园生活的全部内容，从孩子的视角勾勒出他们眼中最真实的幼儿园生活场景：开学日初次入园印象，幼儿园日常生活流程园内活动师资人员小朋友的纷争等等，告诉孩子一个真实的幼儿园。

2、魔法亲亲

小浣熊奇奇不想去学校，想一直和妈妈在一起。妈妈在他的手心里亲了一下，这样他在学校想妈妈的时候可以把手贴在脸上，就像妈妈亲他一样。因为有了妈妈的魔法亲亲，每当他在学校感到孤独或者想妈妈的时候，就把掌心轻轻按在脸颊上，妈妈的亲亲就会温暖他的心，他就不会再感到孤独和害怕了。

奇奇在学校里度过了快乐的日子，放学回到家，奇奇学着妈妈的样子，在妈妈的手心里也亲了一下，给了妈妈一个魔法亲亲，本书将母子之间浓浓的爱意完美呈现。

3、阿文的小毯子

这本绘本里的主人公是一只小老鼠，名字叫阿文，阿文有个习惯：无论是走路吃饭睡觉还是和其他小朋友玩的时候，都要带着它的小毯子。该上学了，他仍然不能离开小毯子。

最后，阿文的爸爸妈妈想到了一个非常好的主意，它们把小毯子剪下一块给阿文做了一块手绢，这样，阿文上学时依然可以带着它的小毯子，而且慢慢地也能很好地与其他小朋友相处，适应学校的生活了。

4、汤姆上幼儿园

汤姆要上幼儿园了，第一次上幼儿园对他来说真是一个前所未有的大挑战。虽然在上幼儿园之前，爸爸妈妈告诉汤姆，幼儿园的老师非常和蔼可亲；妈妈还给汤姆买了他喜欢的新书包；在幼儿园门口，妈妈对汤姆说难过了可以看看妈妈的手绢。

可是，汤姆还是强忍着眼中的泪水，不让它流下来。故事的小主人公汤姆在上学的前一天，装病、耍赖、不想上幼儿园，到了幼儿园门口，拉着妈妈不放手。这些情景很容易引起孩子的共鸣。

5、大卫上学去

这本书主要描述了大卫在学校学习规矩的状况。大卫的身边有了其他的小朋友，他必须得学会与别人相处，并且尊重学校里的规矩。

看大卫参差的板牙，搞怪贪吃的表情，惹祸后无辜的样子，被惩罚后一脸快乐地得到老师的嘉奖，一切的一切，相信有儿子的妈妈会感触更深，这一定是每个调皮小男孩都会经历的。

《一闪一闪小星星》《如果我是一只猫》《我爸爸》《我妈妈》《我的小影子》《恶龙归来》《米瑞和熊》《小不点和大世界》《世界的尽头》《学会管自己》等等。

绘本被视为艺术的一种，无论意义或实际运用，都给人更加精致细腻的艺术感受。其功能包括提供有意义的背景情境、建构基础能力、提供情感的抒发、提升学习兴趣、经验学习的媒介。

国内出现大量利用绘本的功能及优势作为教学媒介，激发儿童视觉、听觉和思考幻想空间的儿童美术绘本培训机构，他们借由听读图文讯息、导引讨论与分享的历程，进行省思与建构内化的意义，以达成教育目标。

比如说《幸运的一天》《我爱你，小猴子》《猜猜我有多爱你》《三只小猪》等等，其实也有一些优质的以视频为载体的绘本故事，家长可以带着孩子进行观看，从画面、表演、音乐等方面来看，呈现效果会更加立体。

下面是我平常自己在浏览网页的时候看到的一些比较好的课程，希望对您有所帮助

网页链接

视频《花婆婆》的讲述画面

都说“不要让孩子输在起跑线上”，其实考验的是家长的认知和时间，而阅读是“不让孩子输在起跑线上”很重要，也是必做的一项家庭教育活动。而“兴趣是最好的老师”，这些绘本不仅有趣有料，而且能“读懂”孩子的心和行为，让孩子在“有趣的绘本”中建立起对阅读的初步兴趣和良好习惯。

下面，咱们就来给各位家长看看，适合学前的孩子读的经典绘本都有哪些？

1、《不一样的卡梅拉》

推荐年级：3-6岁,1-2年级

推荐理由：这个系列绘本在亚马逊网站评为五星级童书，生动有趣的绘画也是该书的最大特色，是值得收藏的一套好书！

故事内容：讲述了母亲卡梅拉跟她的孩子卡梅利多和卡门的历险故事。

“母鸡一定得下蛋吗？”

连小朋友都知道，鸡就是下蛋的，不下蛋怎么能行呢！可是真的就有一只小鸡，叫卡梅拉，最反对下蛋，她认为下蛋是最最无聊的事儿，她觉得生活中应该有更好玩的事儿可做！比如看海。

天啊！鸡竟然有这个想法，别说我们感到惊奇，连她爸爸都大为生气，强烈反对她这个愚蠢的想法，被迫回窝睡觉的她竟然无法抵挡想看海的强烈愿望，竟独自一人深夜离家去看海……

卡梅拉家族系列故事共6册，分别是《我们去看海》《我想有颗星星》《我想有个弟弟》《我去找回太阳》《我爱小黑猫》和《我能打败怪兽》。

每本的故事都是那么充满了幽默，画面细节丰富，故事的起承转合非常完整，新意不断，笑声不断。

作家除了靠 幽默风趣 的语言，想象力丰富的故事牢牢抓住小读者的心里之外，还运用了大量的颠覆经典和历史名人的段子，使得故事里还套着另外的故事，层出不穷。

拿《我想去看海》来说，小鸡卡梅拉在海上竟然遇到了大探险家哥伦布，有了给他下了31个鸡蛋的免费早餐而保住性命的插曲，从而哥伦布 发现美洲 新大陆的世界壮举里竟然有一只小鸡的参与。

在美洲她认识了印第安人，仙人掌，还尝到美洲特产——玉米。最后，她竟然嫁给了一只火鸡皮洛克，和他生了一只叫卡梅利多的小粉鸡。和她一样，她的儿子和她一样具有强烈反叛精神和十足的个性。从而卡梅拉和他的孩子们给读者上演了一出出充满欢笑的故事。

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2、《青蛙弗洛格的成长故事》

推荐年级：3-6岁，1-2年级

推荐理由：这套图书曾获荷兰Golden Pencil大奖、法国Prix de Treize大奖、德国Bestlist Award大奖、美国Graphic Award大奖。

故事内容：

《青蛙弗洛格的成长故事》系列共12册，每一本讲述的都是青蛙弗洛格与朋友，包括小兔、小熊、小猪、老鼠、小鸭等之间的故事，教会小朋友在性格形成的关键时期， 学会认识自己并接纳与自己不一样的人 ，更为处在性格形成关键期(3-7岁)的孩子准备的一份 心理自助 礼物。

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3、《忙忙碌碌镇》

推荐年级：3-6岁，1-2年级

推荐理由：斯凯瑞的童书中充满了快乐和温情，在世界范围内受到了广泛欢迎。他曾说：“我不希望我写出的书是那种读过一遍以后就放在书架上，从此被遗忘的书。如果人们将我的书读旧了，甚至破到需要用透明胶带粘起来，是对我最大的褒奖。”

故事内容：

幽默的故事倡导着一种协同合作的工作精神。书中涉及到了各种各样的职业，涵盖的信息非常丰富，对孩子了解社会生活有着良好的引导作用。

同时，妙趣横生的故事情节，大量隐藏着的图画信息，可以让孩子长时间地投入阅读和观察，从新的发现中获得快乐的体验。

《忙忙碌碌镇》这本书，家长在跟孩子共读的过程中可能需要耗费很大的精力（俗称“废妈”），但是毋庸置疑的经典~！很多陪孩子读过的家长都反应说，读完一本后又入手第二本，孩子看了又看，翻了又翻，是目前最喜欢的绘本，没有之一。由此可见，孩子对这套书的喜爱程度！

这本书，推荐给家有3-6岁娃儿的必入，也推荐给看绘本坐不住，或者不爱看科普类的娃儿，尝试看看。而且强烈推荐这本书购买精装本，因为内容真的多、画面也多，后续读的时间一定长，从纸张到印刷到触摸感觉，阅读体验完全不同。

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4、《我爸爸 我妈妈》

推荐年级：3-6岁，1-2年级

推荐理由：2000年，《我妈妈》荣获国际安徒生大奖，这可是儿童文学界的最高荣誉。

故事内容：

这两册绘本都是以孩子的视角和口吻，讲述他心目中的爸爸妈妈是什么样子的。爸爸是又强壮又温柔的存在，不仅每件事情都在行，而且还很温暖，就像太阳那样。

爸爸什么都不怕，连大野狼都不怕；爸爸还会走钢丝、还是很厉害的舞蹈家和了不起的歌唱家，最让“我”开心的是，爸爸总会逗得我哈哈大笑。跟爸爸在一起真的很开心。

而妈妈也很棒，妈妈唱歌像天使，吼叫起来又像狮子；妈妈像猫咪一样柔软，又像犀牛一样强硬；妈妈美丽得像蝴蝶，柔软得像沙发对了，当“我”不高兴的时候，妈妈总有办法哄我高兴！妈妈就是一个“仙女”！

这都显示了孩子对爸爸妈妈深深的崇敬之情~

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5、《爷爷一定有办法》

推荐年级：3-6岁，1-2年级

推荐理由：获得加拿大露丝·史瓦兹儿童书奖、美国悉尼·泰勒奖，该书入选2021小学版亲近母语分级阅读书目，获选中国教育部评选推荐为全国优秀幼儿读物。

故事内容：

整个故事，充满着温馨与创意。作者在平静祥和的气氛中，讲述了祖孙亲情的故事。

从约瑟刚出生，爷爷就用一块蓝色的布料，给约瑟缝制了一条奇妙的摊子，伴随着毯子的呵护，小约瑟慢慢在长大。小毯子变旧了，妈妈想扔掉，但约瑟说“爷爷一定有办法”，于是爷爷拿着剪刀“咔吱咔吱”，一件小外套做好了；小约瑟还在长呢，小外套变得不合身了，他又说“爷爷一定有办法”，爷爷又拿着剪刀“咔吱咔吱”做了一件小背心

那块蓝色布料，就在爷爷的妙手之下，不断变换着样子，后来又经爷爷之手变成了领带、手帕和纽扣，伴随着约瑟的成长之路。

后来纽扣不见了，让约瑟非常着急。故事的结尾，作者用了巧妙的前后呼应来结束，让人读完意犹未尽。有兴趣的话，不妨跟孩子一起续写一下这个故事吧~

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6、《犟龟》

推荐年级：3-6岁，1-2年级

推荐理由：作者是 德国 当代最优秀的 幻想文学 作家，德语国家的文学评论界称赞他“在冷冰冰的、没有灵魂的世界里，为孩子也为成人找回失去的幻想与梦境”。

故事内容：犟龟陶陶，一个意志坚定，不达目标决不言弃的小龟。

在陶陶追寻理想的过程中，有讥讽，有热情的挽留，有不屑一顾的眼神……但陶陶都一直坚信自己会成功。凭借它短小却结实的腿，凭借它坚韧的意志。”

陶陶就是凭着这股自信和韧劲，克服了多少障碍，经受了多少的考验，面对了多少的冷嘲热讽，才最终实现了自己的理想——参加了狮王的婚礼。它是坚守者的胜利。

这个故事告诉我们：生活就像一杯奶茶，成功是牛奶，失败是苦涩的茶，生活中少不了这两杯茶。只要努力，相信自己，就一定会成功！

虽然陶陶没有参加到狮子王二十八世的婚礼，但是它凭借着坚韧的性格仍然参加了这有史以来最盛大而隆重的婚礼。

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7、《小熊和最好的爸爸》

推荐年级：3-6岁，1-2年级

故事内容：

讲了一只小熊和熊爸爸的故事。他就跟普通的小孩一样，会缠着爸爸不断说：“我长大了”，然后很多事情就想自己做，想在爸爸面前表现得聪明、能干、厉害。而爸爸并没有像很多家长一样，觉得小熊还小，就很忙都帮他做了。

而是在小熊去尝试，遇到危险的时候，及时帮助小熊避免危险，并在这个过程中教会小熊怎么做才是正确的。

最后小熊也在爸爸的教导下，成功学会了有用，并自己抓到了一条鱼。他开心地跟爸爸分享着美味和成长的喜悦。

孩子真的在一次次不断的尝试中学会了自立和自强。

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8、《丁丁历险记》

推荐年级：3-6岁，1-3年级

推荐理由：该作品问世以来，备受全世界人们的喜爱，先后被翻译成70多种文字，全球销量超过3亿册，遍及世界各大洲。

故事内容：

该系列是在一个基本上现实的二十世纪世界。它的主人公是丁丁，一个年轻的比利时记者。他忠实的狐狸梗狗米卢（又译白雪）辅助他完成任务。后来，才逐渐流行，增加包括傲慢和愤世嫉俗的 阿道克船长 ，非常聪明但听力不好的 向日葵教授 。

《丁丁》的漫画故事以冒险为主，辅以 科学幻想 的内容，内容幽默，同时倡导 反战 、和平和人道主义思想，在西方国家非常著名。故事的灵感来自于丹麦作家和演员帕勒·哈尔德的环球旅行经历，当时年仅15岁的他44天环游了世界。

《丁丁》的故事虽然已成为百年历史，但时到今天仍然拥有相当的爱好者和纪念者，在欧洲，其系列漫画仍在不断重版之中。

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9、《神奇的校车》

推荐年级：3-6岁，1-2年级

推荐理由：儿童必读绘本经典，幼儿科普启蒙读物。

版本介绍：

经常给孩子买绘本的家长，一定会注意到在当当网等排前列的，一定有这套《神奇的校车》！很多家庭收藏的幼儿科普书，也有这套，因为对男孩、女孩来说都很喜欢这套书。

但这套书有五个版本，分别是图画书版（11册）、桥梁书版（20册）、动画版（10册）、阅读版（16册）和人文版（3册）。

关于哪个版本适合多大孩子看，这个系列不太好从年龄段上生硬的分开。有人说图画书，3岁就开始看了，也有人一直看到了上小学。所以我觉得这个还是要看孩子对这套书的感觉、理解程度等等。

从科普的角度来讲，每个时间段，孩子对它的理解都会不同。可能长大了，他会对某一个领域更加感兴趣。

总之，从孩子的兴趣出发，随着年龄的增大，对同一本内容也有不一样的认识，可以反复看，也可能不同时期感兴趣的内容不同，原先喜欢的现在又不爱看了，让孩子自己做些选择，当然不要一次性全部拿出来，东翻下西翻下，也是不好的。

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10、《我讨厌妈妈》

推荐年级：3-6岁，1-2年级

推荐理由：2003年，酒井驹子已经被日本读者共同投票，推选为最受欢迎插画家第二名，她的作品更是高居最受欢迎绘本的首位。

故事内容：

乍一听这个绘本的名字，很多家长会不会望而却步？或者，觉得这本个绘本太消极了？

讨厌妈妈诶，别把孩子引导坏了！

家长朋友们不要过多担心，其实这本绘本的内容非常温馨，读完让你忍俊不禁。你会大呼：这不就是平时我跟孩子的互动方式吗！

《我讨厌妈妈》，主要讲了礼拜天早上，小兔子醒来后看到妈妈还在睡懒觉，于是对妈妈各种不满：早上睡懒觉不给他做早饭、自己看电视剧不给他看动画片、乱发脾气、总是催他快点快点的、还不帮他洗袜子

最让小兔子受不了的是，妈妈竟然不跟他结婚，无论他长得多大！小兔子气得要离家出走，但没过一分钟，又回来了！他还是太爱妈妈，也离不开妈妈对他的爱！

这个看似“小题大做”实则温馨无比的故事，用可爱的童言童语表达出母子间最真挚的情感。这个满腹抱怨的小兔子，让每个孩子都看见自己的影子，让每个妈妈都露出会心的微笑，让我们每个人都感受到爱的自私与伟大。

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未完待续

库尼曾说过“图画是美丽晶莹的珍珠，但除非有像条绳子的文字将它们粒粒串起，否则它们不会变成完整的珍珠项链。”《艾玛画画》正是如此，简单而生动的语言、色彩丰富而又质朴的画面，二者相得益彰，让读绘本的人感受到温馨与震撼。

这本书讲的是七十二岁的老奶奶艾玛因为独居常常感到寂寞，只有她那只橘**的猫——"南瓜籽儿"——一直陪在她的身边。她喜欢各种看起来简单的事情。她爱看积雪爬上门前的台阶。她爱坐下来让思念飘过山的另一边，她在那边的小村庄里长大。

她过七十二岁生日的那天，孩子们送给她一幅画，画的是山那边的小村庄。

艾玛觉得："它很美丽。"可是，她在心里对自己说："它一点儿也不像我记忆中的样子。"于是，她从商店买回颜料、画笔和画架。按照记忆中的样子画她的小村庄。

她的画完成了。她取下孩子们送的画，挂上自己的这一幅。艾玛一直画个不停。她画积雪爬上门前的台阶。她画老苹果树上花朵盛开，啄木鸟在树干上打着节拍。她画"南瓜籽儿"弯着脚趾头晒太阳。她画山的另一边的小村庄，画了一幅、一幅又一幅。艾玛的身边，围绕着她喜爱的朋友和地方，她再也不寂寞了。

仔细观察，这里面有很多的玄机呢，艾玛喜欢在下雪天看风景，她就画了一幅落满雪的房子；她的小猫咪是她最好的陪伴，她就画了尾巴团成一个球的“南瓜籽儿”

而且绘画者把艾玛的画与作者自己画的作了很好的区分，艾玛的画就像一个业余的初学者，画面没有远近的分别，全都是平面的、正面的视角，虽然库尼在这本书里本身的画风也类似这样的风格，不过在细节上她仍然精心地加以区别。从笔触上来说，在非艾玛画作的地方，她会刻画一些肌理纹路，比如树干和墙壁等。在构图上，库尼善于把完整的场景画出来，把一些细节均衡地展现在画面里，让读者掌握故事场景的空间感。这正式业余与专业者的区别，爸爸妈妈也可以引导孩子去体会一下。

   

这是一个有点散文化的绘本故事。“小椅子”完全可以看做移情之物，成为“我”的童年小伙伴。

其中既有写实的情节，也有幻想的画面，虚虚实实，亦真亦幻，有一点温情，有一点想象，有一点幽默。

所有不忘童年的大人，都曾有过这样一只温馨可爱的“小椅子”。

一年中孩子们最期盼的节日终于到啦！宝贝望眼欲穿，大人可不敢闲着。除了紧锣密鼓地准备礼物，就是马不停蹄地安排节日项目。相信不管哪个爸爸妈妈都不想在这一天掉链子！那么，到底给孩子送什么礼物，才能俘获他们的“芳心”呢？是他们心心念念了很久的玩具？还是去一趟票价不菲的游乐场？又或者是全家人一起吃一顿美美的大餐？这些都是不错的主意。除此之外，最不可少的，当然还是给孩子囤够足足的精神食粮。

这个世界上，没有什么比和爸爸妈妈一起读书更美好的事了。六一儿童节，洪恩儿童乐园特别推出了一期3到6岁亲子共读书单，从晚安绘本到创意童诗，希望每个孩子都能拥有美好的亲子阅读时光。其实，只要有父母的用心陪伴，每一天都是孩子们的儿童节！

3岁+

NO 1

最美好的晚安绘本：《一切都在你心中》

或许每个妈妈都曾凝望着孩子熟睡的小脸，陷入这样的沉思：

孩子，你究竟从何而来？

生命从无到有，是这个宇宙的终极奥秘之一。孩子既属于我们，又属于深阔的时空。而每一对亲子关系，都缔结着奇妙的缘分。《一切都在你心中》是一本充满诗意的晚安绘本，适合在睡前和孩子一起来读。

随着一页一页翻过，你会和孩子一起从宇宙深处，旅行到灿烂的星河边际，降落在蔚蓝的地球上，穿过绿色的大地和风游荡的山谷，来到树林中灯火温暖的小屋；在一张舒适的小床上，一个孩子甜甜地睡着，他的心里充满了安宁和爱，他的梦里是星河闪烁的宇宙……我们每个人的存在都很渺小，却从属于宇宙这个整体，在其中拥有独一无二的位置。

当我们心里充满爱的能量，便和整个世界相连。这本书荣获2008年美国“妈妈的选择”银奖。

NO 2

为情绪命名，你就能克服它：《小情绪 大 情感 》

在童话故事中，那些可怕的怪物一旦被说出真名，立刻就会失去威力。

对孩子的情绪来说，也是如此。

产生情绪是再自然不过的事，但成长意味着我们对外界不仅仅是一种应激反应，而是有一定的自主性。当孩子能够认识和分辨自己的情绪，并说出它们的名字，就完成了情绪管理的第一步。

《小情绪大 情感 》帮助孩子为自己的情绪命名。什么是愤怒？什么是嫉妒？什么是悲伤？当这些情绪被不带评判地描述出来，孩子所感受到的是被深深地理解和接纳。

值得注意的是，说到情绪，我们大多想到的是负面情绪。其实情绪无所谓对错，也有积极的一面，如快乐、喜悦、激动。

情绪是通往深层 情感 的前哨，小小的情绪中，其实蕴藏着大大的 情感 能量，这才是我们帮助孩子去认识情绪的最高目标：成为一个有爱的人。《小情绪大 情感 》的图画稚拙天真，充满了法式浪漫，译者是著名的法语翻译家树才。

4岁+

NO 3

生命教育：《蜉蝣的一天》

蜉蝣是地球上最古老的有翅昆虫，甚至比恐龙还要早，而它们至今依然生活在地球上。夏天如果你去到溪水或者湖边，就可以看到它们轻盈曼妙的身影。尽管这个物种很古老，但对个体的蜉蝣来说，生命却极其短暂：成虫的生命仅有一天。因此有“朝生暮死”之说。

那么，蜉蝣的一天是如何度过的呢？她并不因为生命的短暂而哀伤，而是心怀喜悦，让这一天 （也就是她的一生） 过得充满色彩。她生活在每一刻的精彩之中——她听见花开，她沐浴阳光，她品尝甜蜜，她拥抱温暖，她亲吻彩虹，她翩翩起舞，她播下希望，她把最美的祝福留给她的孩子们。

很多孩子在四五岁会有生命意识的觉醒，他们会像哲学家一样追问生命和死亡的奥秘，《蜉蝣的一天》就是最好的回答。

NO 4

每个孩子都该被无条件接纳：《鼻涕虫想要一个拥抱》

小鼻涕虫发现妈妈从来不拥抱它，于是它开始悄悄琢磨，是不是自己不够好，所以妈妈才没有注意到它？朋友们给它提了各种建议：小猫建议它变得毛茸茸一点，山羊建议它最好能有一绺胡子，狐狸建议它最好有一个蓬松的大尾巴……听上去都十分有道理。小鼻涕虫乔装打扮一番，出现在妈妈面前，期待着收获一个大大的拥抱。但令他失望的是，妈妈大吃一惊，完全没有认出它是小鼻涕虫。小鼻涕虫再也成受不了这种委屈了，向妈妈倾吐了全部的苦水。结局既出人意料，又令人会心一笑。

每个孩子都渴望得到妈妈的爱，《鼻涕虫想要一个拥抱》站在孩子的角度对大人说话，传递了每个孩子的心声。和孩子一起读这本书吧，让拥抱成为你和孩子之间日常的语言。

5岁+

NO 5

想象力的绝佳 游戏 ：《我是blop》

世界上原本没有blop，直到一个叫埃尔维·杜莱的法国人创造了它。曾经一个孩子在读完《我是blop》这本书后，非常神往地说：“我好想养一只blop。”但blop可不是什么宠物。它原本是一个抽象的形状，但却被神奇地赋予了生命，像孩子一样慢慢成长，并拥有了一个自己的世界。杜莱是如何做到的呢？色彩、线条、图画加上无穷的创意，以及一颗永远好玩的童心，那么你看到的世界就会总是不一样。

NO 6

每个孩子都是诗人：《写诗真好玩》

孩子们在年幼的时候，往往出口成诗，因为这时他们受外界语言的污染最少，脱口而出的是直接来自内心的语言。在成年人眼中，世界往往单调陈旧，而每一颗清澈童心的莅临，却能将它一次次照亮，带给令大人们惊喜的新意。

树才认为，童年是诗歌的黄金时代，孩子比大人离诗更近。教孩子们学习诗歌，并非是要掌握一种写作上的技巧，而是通过这种学习，引导孩子去发掘自己的个性，发现心灵的自由和灵动。

如果孩子们掌握了这种与心灵休戚相关的语言，他们便不会再轻易地被外界僵化、机械、空洞的语言所挟持。诗将带领孩子们去向更开阔、丰富的生命之域，在漫长的人生中褒有一颗柔软、细腻的心灵。

6岁+

NO 7

这世界有个魔法叫成长型思维：《敢于尝试的勇气》

对孩子来说，在一个成人主宰的世界生活并不容易。几乎所有的人都比他们大，比他们有力量。当他们受挫时，他们尤其会感到自己的渺小。如果得不到及时的鼓励，也许慢慢地就会形成固定思维，不再敢尝试新鲜事物。

《敢于尝试的勇气》令每个孩子明白：我们每个人其实都很渺小，但最重要的是，不要畏惧自己的渺小；要相信自己的力量，勇敢地去尝试，错了也没有关系；要学会向他人求助，也要释放自己的善意。

NO 8

一个小女孩如何长大：《诺丽的故事》系列

一个小女孩如何长大？也许从她大胆地说出“不”字的那一刻起。越是敏感善良的女孩越容易陷入人际交往的困局，同时在内心又承受着极大的心理压力。《诺丽的故事》系列讲的是一个内向的小女孩诺丽的成长故事。面对朋友提出的过分要求，她终于鼓足勇气说了“不”；面对全新的环境，她终于慢慢克服了自己的紧张；面对学校里发生的不公，她勇敢地挺身而出。这中间她当然经历了各种心理上的挣扎，而这就是成长——越来越坚定，越来越敢于直面困难。希望她能成为每个小女孩心目中的榜样。

特约撰稿人：巴哑哑，北师大文学硕士，资深童书和人文图书编辑，诗人。