周四下午,我们六年级举行了一场激动人心的跳绳比赛。四点一到,我们全班拿着跳绳,带着小纸条下到操场。到了操场,上月的跳绳比赛得主——三班已经到了操场,他们十分悠闲,有的在聊天;有的在说笑;还有的在用绳子玩游戏;甚至有人说:“这次比赛,我们赢定了!”我很生气:不就是拿了一次第一吗?有什么了不起的!我们一定要超过三班!让他们知道我们也不是省油的灯!!
我们耐心的等待比赛的开始,几个同学在做热身运动,几个同学在一边拼命练习。我看看三班,他们依然优哉游在德望来往去,仿佛第一名的桂冠已经戴到了他们的头上一样。
比赛开始了!三班先入场。我坐在场外,观察他们的动作,学习他们的跳法。三班果然厉害,十几个同学跳得飞快,平均一秒两三下。我感到压力很大。
终于轮到我们了。我的心紧张得“砰砰”直跳。我不停地做深呼吸,勉强平静了下来,
“各就位~预备,吁~~!”哨声一响,我们立刻甩动绳子,飞快的跳了起来。
我用尽全力,拼命跳。风呼呼地吹着,绳子甩动而发出的“啪啪”声越来越稀。“不行,不能放弃!”我的脑海中又闪出三班的人那嘲讽的表情。我的心里又燃起一股怒火,力气又奇迹般地增加了,我又咬紧牙关不停的跳。
渐渐的,我的手酸了,脚也麻了,脚越来越沉重,抬不起来了。不能然三班嘲笑我们!!我发疯般的跳着,咬紧牙关坚持着……
“吁~~时间到!”我呼出了一口气,一下子软了下来,身上一点力气也没有了。我麻木地跟在大家后面,出了赛场。
在大家焦急的等待中,结果出来了!
我紧盯着李老师,只见她一脸严肃,我的心一沉:完了,一定没进前三!难到我们又输给了三班?
我急切地向李老师询问,李老师看了我一眼,说:“不告诉你!”我看见李老师的眼中闪过一丝喜悦。
开始颁奖了!我双手合十,喃喃道:“上帝,我们不要第一名,我们由倒数第六名就行了(我们六年级共六个班)。”
颁团体奖了!“第三名,六(X)班!第二名,六(X)班!第一名……”我们的心跳到了嗓子眼。“六(一)班!!!”
“耶~~!!赢了!太好了!!太棒了!!!”我们兴奋得一蹦三尺高,欢呼雀跃。
到了教室,黑板上李老师讲课时写的“欣喜若狂”被人圈了起来,李老师说:“看!我都成‘先知’了!今晚作业,三科,全免!”
“耶!太棒了!”那时,我们的心情只能用一个词来形容——欣喜若狂!
感受生活的美好,需要平静的心情,开阔的眼界,豪迈的情怀,善解人意的思绪。下面是我精心收集整理,为您带来的《高中作文700字感受美好精选合集》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
高中作文700字清晨,阳光热情地撒到我的脸上,“这里怎么也没有啊!”我着急的自言自语道,这一次暑假,我想买一本书,可是这本书太奇缺了,很多书店都卖光了。因为我很想买到这本书,所以内心十分焦急。
我还是不放弃,决定继续找。不一会儿,我来到了一家书店,眼睛盯着书架,看看有没有我想要的那本书,我找了好久,最终还是没有找到那本书。正当我垂头丧气正准备知道时候。书店的老板注意到了我,向我走来并亲切地问道:“小朋友,你要买什么书啊,跟阿姨说,阿姨帮你找。”我告诉老板书的名字,老板帮我找了一下,都已经卖光了。很失望,准备去下一个书店看看有没有我要的那本书。老板看我很失望,说了一句:”小朋友,别走啊,过几天我要去进书,也要进你要的这本书,我可以帮你留一本,你过几天来拿就行了。”我当时的失望立马飞到九霄云外去了。高高兴兴的回去了。
三天之后,当我再次走进这家店时,刚进门,老板就注意到了我,把我想要的那本书递了我,我递了老板书钱。老板遵守了诚信,如果老板没有遵守诚信,我可能现在还在其他书店里找书呢。
这就说明了,人与人之间要讲诚信,那么世界就不会变的更完美了。
高中作文700字阳光金灿灿的,洒在茉莉花瓣上。看着花儿沐浴着阳光,我的心情也变得惬意、舒适起来。淡淡的花香拂过,我的思绪被拉回到种花的美好时光……
一次放学回家的路上,我看到路边冒出来许多不知名的小野花,它们点缀在草坪上,像是从天空中偶然坠落的繁星。这时,我心血来潮,决定要种花。我把想法告诉了妈妈,她二话不说就去给我买了两袋茉莉花种子。我兴冲冲地找来小铲子和花盆,将泥土铲进盆内,然后轻轻地翻了翻土,再把肥料均匀地搅拌进土里,最后把花种小心翼翼地埋进去。我把它放在阳台上,每天按时浇水,一有空就去看它,希望它快点发芽。可一周过去了,它却丝毫没有动静。
我很失落,找来说明书,发现问题出在花盆底部没有钻孔,而水又浇得太多。我没有气馁,吸取教训,决定从头来过。经过三天的守护,我惊喜地发现花盆里探出了一个绿色的脑袋,我欣喜若狂,大叫着:“发芽了,发芽了……”我有了动力,越发地精心呵护它,像呵护襁褓中的孩子般小心翼翼。
皇天不负有心人,两天后,它终于睁开了惺忪的睡眼,开出了花。近看,那花瓣宛如白玉般剔透润泽,浅绿的花蕊吐出舌头,可爱又俏皮;远望,它就像一位亭亭玉立的少女,充满青春活力。每当我考试失利或心情不佳时,望着它灿烂的笑容,我就会重拾快乐。
种花教会我别轻言放弃,也告诉我“找对方法,全力以赴”的道理。它点亮了我的生活,让我充满成就感,也让我的生活更加美好。
高中作文700字读书让生活更美好,读书破万卷,下笔如有神,读书能提高我们的写作水平,因为在读的时候我们会知道一些写作技巧,从而提高写作水平。
生活中读书就是我每天必须做的一件事,对于我而言就和吃饭睡觉一样,不可缺少著名作家海伦凯勒写过一本著作,《假如给我三天光明》,写出了他不屈不挠,不向命运低头的精神,同样也使出了它对光明的向往,这本书给了我很大的帮助,以前考试的时候我考的都不如自己所想的那么好,成绩一直下滑,直到有一次我考了个极差的成绩,从来没有考过这么差过,回到家就躲到房间里大哭,爸爸亲生的推开我的房门,她没有责怪我,而是给了我一本,假如给我三天光明,坐下来和我一起分析错题原因,就是这本书伴随着我度过那段的时间,这次考差了,还可以努力呀,功夫不负有心人,总会能成功的,书柜里的那一本本书,陪伴着我,让我从中找到了快乐,因为他们让我找到了光明,我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上,这句话对我而言也是一样的。书就是我精神的食粮,是她让我的生活更加美好,读书让我的生活更美好
高中作文700字诚信,是一种担当,一种高贵的品质,更是一种能让人与人之间的关系变得融洽的润滑剂。
早晨,我一起床,就把家里收拾好,在茶几上摆放一些饼干、水果、饮料,因为我的同学今天要来我家玩。不一会儿,同学到了,我和妹妹热情地欢迎她。妈妈让我和她一起去买菜,妹妹听到了,也吵着要一起去。于是,我就让同学一个人在家等我们回来。
大约半小时,我们提着菜回家了。一回到家,我就看到了地上的花瓶碎片,这个花瓶是妈妈前几天刚买的。而我的同学呢也不知什么时候,已经离开了我家。这一切不得不让我产生联想,我特别生气:“打碎了我家的花瓶,竟然连一声对不起都没说就走了,太过分了!我一定要找她问清楚!”妈妈倒是安慰起我来:“没事的,只是一个花瓶而已,不用太在意。”
这时,我的手机响了,是同学打过来的:“对不起啊!我不小心打碎了你家的花瓶,我会陪你一个新花瓶的。”听到她说的这些话,我突然又觉得有些惭愧……
“咚咚咚”一阵急促的敲门声,是我的同学,她真的去买了一个一模一样的花瓶。她真让我刮目相看,后来,我和她的关系变得越来越好。那天晚上,我躺在床上,回想起她在电话里说的话,我心里涌起一阵暖意。
高中作文700字曾经的我爱极了雨淅淅沥沥的意境,能让你找个理由痛痛快快地压抑到底。那似乎是对压力的一种异乎寻常的释放。
偶然的一次,我端了一杯菊花茶,在秋日午后静静地坐在了阳光下。透明的玻璃杯中菊花正伸展腰肢,不一会变幻成了温柔的笑靥。她在杯中旋舞,随着沸水微微笑,像一朵朵,一朵朵离凡脱俗的云。水也笑了,他们泛起通体的涟漪,在阳光下温柔的呼吸,无骨的身体蜿蜒灵动,与阳光相逢处,恰似一颗颗钻。
阳光目不转睛地注视着我,带着无限的慈爱与包容。我笑了,面色绯红地轻闭双眼,真怕自己会太过幸福而在不经意间睡去。我似乎被太阳看穿了心思,害羞了,想逃走了,却又那末的舍不得离开。虽然闭上了双眼,却仍然能感觉阳光轻盈地数我睫毛的细致,空中温暖的尘埃悄悄的在我睫毛上入睡了,身体因酣睡而轻微地起伏,惹得我的睫毛呵呵笑,一下一下的颤,似乎禁不住要睁开,却又怕惊醒了她甜甜梦者的精灵。
菊花们舞累了,都安静的在怀底歇憩。菊花香开始一丝一缕地弥漫,俘虏了我的嗅觉。当手情不自禁地伸向杯子,脸颊终于忍不住与杯口舞蹈着的香气拥抱,拥抱出满脸的滋润。于是我做了一次陶潜,在柔和的阳光下与淡雅的菊花融为一体。
我就那末坐着紧抱双膝,一手拖着下巴,脸作文微微上扬,眼睛眯成很好看的形状,同时嘴角露出温婉的笑,不时品着菊花茶。散开头发,看阳光对它爱抚。我将自己想象成一匹马,奔跑在那一望无际的金**平原上,看处处丰收。它又像是鲜亮的红葡萄酒,均匀地折散出醉人的光晕。
这一刻,我清醒地醉了。我明白:我是上天最宠爱的小孩!
夕阳无限好,只是近黄昏。菊花换了一杯一杯,不变的是它醉人的氤氲,阳光调整了轮回,不变的是它每日的沉归。不知何时,空气已多一丝凉意,茶也多一丝清苦。我不知此时自己的面容是否无助,可心情却像瀑布跌入深潭,幸福的颤抖归于平静,只卷起幸福消逝后的心痛涟漪。那不是悔恨,更不是无动于衷;那不是苦乞,更不是绝望。那是一种期望的落空,一种萌动的沉寂,虽心痛遗憾却又无可奈何。
我起身,揉动麻木的身体,闭上双眼下意识的在胸口划了一个十字,心空如一张白纸。这个祈祷是为了什么?或许是对幸福的缅怀,对太阳的感谢,更是对自己的安慰。然后我打开了灯,惨白的光线充满了每个角落。我知道,明天没有太阳我也可以活下去。
生活中的某些人或记忆就像太阳一样,承载了太重的爱,所以我们必须让他休息。他去休息了,我们所认为的幸福便也遗失了。但我希望:太阳在它沉归的地方更加灿烂!
高中作文700字这天晚上,我做了一个奇妙又快乐的梦,我梦见自己在英语的课堂内结识了一个好朋友。 朋友对我非常好,我也非常喜欢她,下课了,她与我待在一起,我们一起回家,一起玩。那时,是夏天宁静的夜晚,我们自由自在的奔跑,快快乐乐的玩。这是,我看见了许多和我一起学英语的同学们,其中老师也在。我跑上前去热烈的跟他们打招呼,回过头来看朋友时,她已不见了踪影,谁也不知道她去哪里了。 后来,我到处打听她的消息,但都却无济于事,一次偶然的机会,让我知道了她的梦想:她梦寐以求的地方竟然是清华大学!而恰恰就在这时,我醒了。、 醒来之后,我才只发现这是一场梦。没有多大的意义,我很痛苦,很希望结识一个像她一样的好朋友。后来,我又想到,她不是想去清华大学吗?我可以考到那里,去交一个像她那样的好朋友! 或许你会笑我太幼稚,这只是一个梦而已啊,但我却不那么想,我一定会找到她!所以,我开始更加努力用功的学习,希望自己能考上清华大学。我原来是没有那么大的目标的,自己考上山东大学就已经很不错了。我数学很不好,或许是因为换老师的缘故。我开始慌了,因为我已经不小了,不过,现在学,还是来得及的。所以,我狠命去补习数学,想把落下的全部都补回来,所以,我一直在努力。 自己复习了很久后,突然觉得这样的用处不大,学习的窍门不是这样,改了方法,现在,不会的,我已经全搞懂了。 我的英语老师给了我很大的启发,她告诉我,一定要好好学习,考试成绩不是万能的,只有彻底掌握了学习的技巧,才能真正教学习好。 我记住了老师的话,开始按照技巧学习了,希望她的话会有用处吧。语文已经考过一次试了,成绩还是个未知数,或许我考得不错,希望如此。 在日常生活中,我更加努力去学习,清华大学对于我来说,已经不是一个梦了,它是我的梦想,是我的使命,更是我必须要完成的任务。
高中作文700字高尚是高尚者的通行证,卑鄙是卑鄙者的墓志铭,而尊严是每个人都有的。往日,我们都在学习古今伟人是如何捍卫尊严的;如今,我却从一只小小的麻雀的身上感受到了那股不可侵犯的尊严。-――题记
今天又下雪了,向来喜雪的我看着窗外飘落的雪花,便迫不急待地奔下楼去,融入这白色的世界,就当我正感受这雪花带给我的一丝丝凉爽时,却看到在不远处的雪地上有一只小麻雀呆在那里,有几次它都企图想要飞起来,但都没有成功。我走近了,便从它的眼神中明显地感受到它的恐慌与无肋,突然我有一种想要保护它的念头。我伸出手,把它捧在手心里,它不断地挣扎,我快速地跑回家,用热毛巾裹住它,把它放在电暖器旁边,然后又给它端来了小米和水,我本以为这样,就可以让它有安全感,但接下来发生的事情只会让我觉得自己太天真了,刚开始它还在挣扎,慢慢地在移动,不停地扑腾翅膀,可是大约有十几分钟后,它便停止了一切动作,只是静静地卧在那里,一动不动,它的这种静反而让我感到怕。它现在的这副模样就好象被俘虏的不屈的战士在静静地等待着死亡。
我的心受不了这样的安静,便走过去拿着小米送到它的嘴边,它对这送到嘴边的美味视而不见,绝食------这便是它给我的回答,看着它的眼睛,我感受到了一股不可侵犯的尊严,本来我还想要摸摸它,让它感受到我的善意,便自从看到了它的眼睛后,我不敢再去触碰它。这时的它,就像一座用尊严塑成的雕像,只能用来远远的瞻仰。
这就样,傍晚还没有来临时,这只小麻雀便死了,直到走向死亡的那一刻,它还是没有张过一次嘴,保持着一副凛然不可冒犯的神态,甚至不发出一声鸣叫,以免使我认为那是在乞怜。当它被我捧在手里的那一瞬间,它就已经选择了死亡,它不肯接受别人的施舍与怜悯,为了维护自己的尊严,它用最极端的方式幻化为天使,诠释了“尊严”最完美的意义。记得有人说过:“没有一个人可以养活过一只麻雀,麻雀与被饲养的命运无缘!”起初,我并不觉得这句话是正确的,但现在我体会过了,明白了。麻雀它是所有鸟类中最有尊严的,它们不愿意像那些懒散于广场和路边的鸽子,游荡于人们脚下,眼巴巴地企盼着人们赏赐的一些食物来苟且偷生;它们更不愿意寄人篱下,像鹦鹉和喜鹊一样,靠卖弄羽毛和歌声讨食。
我相信,麻雀坚守的不仅仅是自由,更是尊严。任何利诱都不可能使麻雀背叛自己的尊严。而我就从这一只小小的麻雀的身上感受到了尊严。
1、我欣喜若狂,心里乐开了花。

2、我的怀里像揣着一只小兔,七上八下地跳个不停。
3、我们望着这一片片发家致富的摇钱树,望着一个个金果子,高兴得又跳又笑又唱。
4、下午,举行人队仪式的时候,高年级的大姐姐们给我们新队员戴上鲜艳的红领巾。以前,我最羡慕那些戴红领巾的大哥哥大姐姐们了,现在我也戴上了红领巾,别提心里有多高兴了。在队旗下,我们庄严宣誓:“准备着……”最后,大哥哥、大姐姐们还表演了节目,他们演得真好。我自己成了一名少先队员。
5、委屈、愤怒、羞辱,一股脑涌上心头,我哭了!可是那些平日的好朋友居然还在说,他们真是可恶至极!
6、我心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。
7、对于生活应该常怀感激、尊敬和欣赏。欣赏大自然的种种美好,欣赏别人的种种优点,感激生活中自己的幸运,感激朋友的无私帮助,尊重别人的种种成就。学会了尊敬,就是学会了欣赏;学会了欣赏,就是学会了确认生活的美好和价值,快乐的心情也就时刻在你的心中了。
8、我生怕滑倒心突突地跳,手心里都出了汗。
9、清晨,我背上书包,兴高采烈地向学校走去。一路上,阳光灿烂,松柏苍翠,小鸟在树上叫个不停。我蹦蹦跳跳地走着,一会儿闻鲜花,一会儿摸树叶,要知道,这次大考,我的语文、数学、外语平均分数在%分以上,“三好”学生,当然是我唆!我想着想着,笑了。
10、清爽的凉风吹过,把我的胆怯和不安都吹到了九霄云外,我第一次在爸爸的鼓励下和大自然做斗争,第一次体会到了胜利的喜悦。
11、我的心像被针扎了一样了。
12、一家大小都高兴得不行,好像过个重大节日。
13、我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了!”
14、他一路唱着小曲子,高兴得很。像这样清爽的天气;像这样香甜的干草气味;像这样好走的路,他觉得他活了四五十岁还不曾遇见过。河水越过小小的石头往前冲,在他看来好像一群小狗在前面跳着引路,那哗哗的水声听来也特别快活。
15、好久没看见外婆了,今天下午,外婆拎着一只鼓鼓的提包兴冲冲地来了。奇怪,今天外婆为啥这么高兴?我很不明白。再把外婆上下打量一番,觉得外婆变样了,平时外婆的衣着打扮一直很马虎。可今天,外婆穿上干净的新衣服。头发也梳得格外整齐,还没说话,眼睛就乐得眯成了一条缝,脸上的皱纹也好像消失了很多。外婆一边喘着气,一边兴奋地用手拍打着前胸,显然,她一路上是跑来的。
16、望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的准会狠狠批评我的。
17、看着我们捞的两大袋田螺,我的心里感到美滋滋、甜丝丝的。
18、我心疼得像刀绞一样样,眼泪不住地往下流。
19、我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。
20、我的心里乐开了花。
21、我的心一下子提到嗓子眼儿,我吓坏了,忐忑不安地离开了。
22、我真想变做一小鸟,飞到爸爸妈妈的身旁,让他们也来分享这欢乐、激动和喜悦……
23、我的心里像有一只巨鼓似的咚咚直跳
他向我求婚那一刻,我激动的不能言语。那大片盛开的烟火,浪漫而热烈,我恍若置身梦中——这是我只敢在梦中奢求的场景。
我一直以为他并不爱我,他与我在一起只是为了不伤害我,毕竟他是那样一个我一直深爱着的善良而温暖的人。
他牵我手时小心翼翼,拥抱我时控制着距离,他一直那样彬彬有礼,规规矩矩,与其说是恋人不如说更像哥哥。
然而那么平静理智的他,却在今天一手举行了一场盛大而浪漫的求婚仪式,我想要相信,但我不敢相信。
我控制不住自己不去想,他究竟爱不爱我?
我看着跪在我面前的他,含着眼泪轻轻问,紧张地声音都颤栗着。他却坚定地将戒指套在我的手上,起身用前所未有的力气抱着我,说:”再不与你结婚,我再难控制自己。“
我的心终于落了地。我想我终于懂得,爱是自私,是占有,但占有前,须得尊重,才是真爱。
ps:335字,但主题不够契合,上面的答案更好些,可我毕竟写+修改用了半个多小时,必须发上来!QAQ
六年级的小学生活已经过去。但是,在这一年中,却发生了许多令人难忘的故事。其中,令我印象最深刻的还是去年“十一”的那次“童心颂祖国,共筑中国梦”朗诵比赛。
三个星期之前,我们便开始了选拔,选出了四五十名同学。令我万万没有想到的是,我竟然成为了四个领诵之一。这也意味着我要比班里的许多同学付出更多的努力。在这一段时间里,我们一遍一遍地朗诵着,不断改进着,不断添加动作。慢慢地,两个星期过去了,我们的朗诵有了很大的提高,老师也感到心满意足了。于是,她在比赛的前一天鼓励我们:“同学们,咱们要好好演讲。如果得了一等奖,十一假期没有任何作业!”我们开心极了,个个欢呼起来。
朗诵比赛的这一天到了。马上要上场时,我们在台下互相鼓励,互相打气,充满了信心,誓要得夺得一等奖。随着主持人一声“下面有请六二班上台朗诵《中华少年》!”我们排着整齐的队伍,迈着自信的步伐。走上了主席台。不料我们出师不利,最开始的一句话说的太着急了,音乐还没有响。后来,当音乐响起时,我们才找回了感觉。我有点失望了。但这远远还没有结束。朗诵到一半多时,一个领诵的动作稍微地出了点差错。我彻底绝望了,心想:这次不可能得一等奖了。演讲结束后,许多同学都叹着气。当我们六年级的所有班级都朗诵完毕后,大队辅导员梁老师拿着一张纸站在主席台上,开始公布本次六年级组的获奖班级。“获得一等奖的班级是:六五班,六——”我们个个都绷紧了神经。“二班!”顿时,我们欣喜若狂,激动地相拥欢呼起来。那“耶”声,震耳欲聋,震撼人心。我们班的两位老师也激动极了,笑得别提有多开心了。
放学时,老师还特地把我们四个领诵叫来,让我们拿着奖状,站在教学楼后的花丛边。老师拿出手机,我们微笑着,留下了两张生动的照片。
这可真是一次难忘的经历,我永远都不会忘记它!那一刻,可真是欣喜若狂!
篇一欣喜若狂六年级作文600字
为了庆祝新春的到来,位于厦门市白鹭洲广场举办了一场为期十四天的灯展。一听说灯展的消息,我便欣喜若狂。可是事不凑巧,连续几天,爸爸妈妈都没空带我去看灯展,我盼星星、盼月亮,终于等来了这一天。正月初十晚上,爸爸妈妈决定带我去看灯展,我高兴得一蹦三尺高,穿上新装,快乐出发!
来到白鹭洲广场,那里已是一片灯的海洋、人的海洋。熙熙攘攘的人群中,有的驻足观看,有的摆着各种姿势拍照,有的品评着灯的造型,兴的莫过于那些拿着灯笼嬉闹着的孩子们!我和爸爸妈妈沿着赏灯路线,一路参观,一路拍照。走到员湖畔,湖中央的一个灯展造型吸引住了我的眼球:这是一排字牌和一簇簇莲花灯组成的造型,迎面立着的几个牌子上闪烁着几个大字:建设海峡西岸经济区,繁荣厦门经济特区。这些大字烘托出本次灯展所蕴含的重大政治意义。
一路走来,我们欣赏着一个接一个的灯展造型,有“白鹭展翅”、“金猪贺岁”、“卡通城堡”、“和谐思明”等。其中我最喜欢的一个造型是“缤纷厦门,不夜之城”——它用LED的手法流畅动感地勾勒出“白鹭女神”、“日光岩”、“郑成功”、“海沧大桥”等图案,展示出“不夜之都”的美好画卷。另一侧的图案为“龙腾虎跃,龙马精神”,此造型寓意着新春励志祝福,用同样的手法流畅地勾勒出升腾的龙和奔腾的马,寥寥数笔,栩栩如生,光芒璀璨而热烈,让人油然而生一种对生活满怀希望的憧憬与向往。
在欣赏灯展的美丽之余,我们不能不感谢灯展的设计师和工人,是他们用自己的双手和智慧,一点一滴地凝聚成今天这美丽的灯会。更要感谢厦门人民,是他们用勤劳的双手创造出的巨大财富,为我们营造出今天繁荣昌盛、和谐美好的快乐家园。
篇二欣喜若狂六年级作文600字
六年级的跳绳比赛我有备而来。因为这是小学期间的最后一次跳绳比赛。
跳绳比赛前,我忐忑不安,生怕比不好。
第一次出场的是小吴同学和小王同学。小吴同学,手脚并用,绳子邮得很快,让人眼花缭乱。小吴同学右脚尖踮起,起跳!然后左脚尖踮起,再把握好次数的同时,把握好速度。
小王同学也不甘示弱,小吴同学,断绳了,小王同学得意洋洋,好像在说:“哈哈,我赢了”。我目不转睛地盯着两位同学,他们跳绳的水平真是旗鼓相当、不相上下。
小吴同学大汗淋漓,汗流浃背,但小吴同学看小王同学也不甘示弱的样子,也坚持了下来。
第二轮便是我和小何同学了。号声一响,我便甩了他十几下。惊得我们班同学愕然无语。过了一会儿,同学们在愕然无语中醒悟,本来只有一两个同学为我加油,随后,接二连三的“奥莉给”响起,这才给了我信心。
我两脚尖同时抬起,两手将绳子向前甩,后脚跟向后提,脚一掂一掂的。
我一点点数着120个,130个,140个,145个,160个。不好,时间剩的不多了。我加快了速度。老师一叫:“时间到――”我松了一口气,小声念叨着:“跳了168个。”我喜出望外,欣喜若狂。
虽然我脚是酸的,但心是甜的;虽然我手是麻的,但脑子是清醒的;虽然我性子是慢的,但速度是快的;虽然我的成绩是168,但同学们送给我的“奥利给”却比这多……
168是毕业前跳绳的乐趣,跳绳是我心灵的乐趣。“奥莉给”才是最重要的,因为“奥莉给”是同学们对我的鼓励。
篇三欣喜若狂六年级作文600字
今天是六年级上册的最后1天,也是公布期末的一天。
早晨我满怀期待地走进校园,坐在属于我的位置上,等待着老师的到来。“叮铃铃……”铃声终于响了。终于到了第一节课,数学老师从门口捧着一大叠试卷走进来。毋庸置疑这就是我们所期待的数学试卷了。
老师开始报成绩了,此时,教室里的气氛变得凝重起来。“余建成100分,洪庆扬100分……”老师的声音回荡在静悄悄的教室里。随着时间的流逝,试卷变得越来越少。同学们大部分已经拿到试卷了,但久久不见老师报到我的名字。
我心中焦虑无比。难道是我考试时没写名字?如果我没写名字可是要当零分处理的啊!想到这儿我不禁打了1个寒战。我的心也随之跌落了谷底“如果我真的像刚才想的一样没写名字该怎么办啊!难道就拿个零鸭蛋回家?这样该叫我怎么解释啊,我该怎么面对乡亲父老啊!”我心想。
身旁的同学看我还没拿到试卷,又看了看老师手上所剩无几的试卷。便嘲笑我:“呦!这不是周宁吗?你怎么还没拿到试卷啊?该不会是个零鸭蛋吧!哈哈哈!”听着同学们的嘲笑我羞红了脸,恨不得立即找一个地缝钻下去。
也就在这时,事件有了转机。老师说:“周宁……100分。”班上的同学先是顿了顿随后响起了排山倒海似的掌声。那一刻,我真是欣喜若狂,随即我站了起来,迈开大步上台领取了这一张,让我引以自豪的试卷,回到位置的同时,我还兴奋得叫了一声。
老师报成绩的那一刻,我真是欣喜若狂,差点都要跳起来了。
篇四欣喜若狂六年级作文600字
虽然在假期里,发生了许许多多的事,但是最让我难忘的是在老家嬉戏玩水的那一件事。
这一天,天气晴朗,阳光明媚。我、妹妹,堂姐和堂弟决定一起坐自行车回老家玩。于是,就踏上征途了,一路上发生了数不胜数搞笑可怕的事,真是惊心动魄!
终于到了!走进了让人心旷神怡的“泼水天地”,一场大战就要“揭开幕布”了。我们把袖子卷起、把裤脚拉起,赤着脚“打仗”了。堂弟和妹妹狐假虎威,我们也不甘示弱,一上劲,别提有多兴奋了。“哈哈哈,你们还不快快束手就擒。”堂弟神气十足地说。我们严阵以待,泼着泼着,我一不小心踩到了青苔,往水里跌了下去,堂姐眼疾手快,拉住了我,“呼——”我吸了一口气,化险为夷。这时,我眼珠子一转,想到了妙计。我往水里捧起水,一泼正在莫名其妙发呆的堂弟身上,堂弟被我破了水后,才恍然大悟,又想往我们泼水。然后堂姐反应灵敏,小心翼翼地把我一转,眼睛一眨、微微一笑,似乎要我做些什么。这时,我茅塞顿开,因为我离水最近,又给堂弟和堂妹来个“下马威”,他们逃的滚尿流。“嘿嘿!我们赢了!”我和堂姐异口同声,堂弟和妹妹垂头丧气,输得心服口服!
啊,拥抱大自然的感觉饿是多么令人欣喜若狂呀!难道不是吗
篇五欣喜若狂六年级作文600字
六年级的小学生活已经过去。但是,在这一年中,却发生了许多令人难忘的故事。其中,令我印象最深刻的还是去年“十一”的那次“童心颂祖国,共筑中国梦”朗诵比赛。
三个星期之前,我们便开始了选拔,选出了四五十名同学。令我万万没有想到的是,我竟然成为了四个领诵之一。这也意味着我要比班里的许多同学付出更多的努力。在这一段时间里,我们一遍一遍地朗诵着,不断改进着,不断添加动作。慢慢地,两个星期过去了,我们的朗诵有了很大的提高,老师也感到心满意足了。于是,她在比赛的前一天鼓励我们:“同学们,咱们要好好演讲。如果得了一等奖,十一假期没有任何作业!”我们开心极了,个个欢呼起来。
朗诵比赛的这一天到了。马上要上场时,我们在台下互相鼓励,互相打气,充满了信心,誓要得夺得一等奖。随着主持人一声“下面有请六二班上台朗诵《中华少年》!”我们排着整齐的队伍,迈着自信的步伐。走上了主席台。不料我们出师不利,最开始的一句话说的太着急了,音乐还没有响。后来,当音乐响起时,我们才找回了感觉。我有点失望了。但这远远还没有结束。朗诵到一半多时,一个领诵的动作稍微地出了点差错。我彻底绝望了,心想:这次不可能得一等奖了。演讲结束后,许多同学都叹着气。当我们六年级的所有班级都朗诵完毕后,大队辅导员梁老师拿着一张纸站在主席台上,开始公布本次六年级组的获奖班级。“获得一等奖的班级是:六五班,六——”我们个个都绷紧了神经。“二班!”顿时,我们欣喜若狂,激动地相拥欢呼起来。那“耶”声,震耳欲聋,震撼人心。我们班的两位老师也激动极了,笑得别提有多开心了。
放学时,老师还特地把我们四个领诵叫来,让我们拿着奖状,站在教学楼后的花丛边。老师拿出手机,我们微笑着,留下了两张生动的照片。
这可真是一次难忘的经历,我永远都不会忘记它!那一刻,可真是欣喜若狂!
乒乓旋转 两个月后,我将与我的高中生涯挥手做别。 转瞬三载,说长不长,说短不短。这里面,或有学业不济的怅然若失,或有各奔前程的无可奈何。总有一些遗憾留在心中,无法坦然。 认识Y,算是上天给我的补偿。 那是一场不为输赢的球战。陌生的Y站在乒乓球台前,身上穿着一件我说不出质地的衣服。里面衬衫洁白的衣领整齐的露在外面,很是好看。他沉静的脸上嵌着一双令人难以言表的眼睛。那是一种神秘。像一个在山洞里发现的箱子,你迫不及待想要打开它。 一般人打球,眼里就只有球。再高明一点的眼中还多着个对手。Y却不同一般,他眼里有球,又不单单只是球。那儿是一汪清泉,映着一个别样的世界。里面有浅浅的青草地,有密密的绿林阴,有懒懒的俏夕阳。还有唱着小曲的莺儿、雀儿,飞来飞去。白色的乒乓球就在这幻若仙境的世界里,欢快的旋转着。好似个贪玩的孩子寻到一片属于自己的乐土,高兴到难以言喻。 我惊呆了,可也欢喜至极。这样一双清澈的眼睛,它的主人想来也似亭立于淤泥上的荷那样干净,那样令人着迷。忽然觉得,站在我面前的Y不是一个人,而是一本有灵魂会思考的书底蕴深厚的书。它带给我一种莫名的感动。这样的感动,在读沈从文先生的《边城》,读三毛女士的《撒哈拉的故事》时才有。 我为寻到着一件世间的珍宝,兴奋的手舞足蹈。 那一场愉悦的乒乓球之战,虽然不为输赢而打。但我清楚我输的彻底。告别的时候,我竟有些恋恋不舍,眼里全是那汪清泉里映出的世界,里面,乒乓球还在欢快的旋转着。 而后,再想寻个机会与Y战一场,却成了难事儿。我们不在同一个班级,也不熟识――而且,真正喜欢一样东西的人,除了表现出痴狂的热爱,另一种便是隐忍的收藏。 以前的球友我是熟识的。熟识他们的面孔,也熟识他们专注的眼神,他们打球过于专注,眼里只有一个孤单的小球无限悲伤的旋转。这份专注令我失望。这样的专注,总让我不自觉的联想到它背后的目的。这样的球战,是索然无味的。 没有Y同战,乒乓球,便孤独的旋转了好久好久。 后来,我们又打了一场,实在是称得上弥足珍贵。 红衣,白领,红袖。那日,Y一如既往的干净。 皇帝老儿食遍山珍,尝遍海味,突然吃到一份清新淡雅的民间菜,那样的惊奇和喜悦如何说的出?我为与Y的再相遇,欣喜若狂。那一天,我真希望打个尽兴而归,事实上却没有如愿――我储存好久的体力几个回合便消散殆尽。恋恋不舍这样的对手,最后还是舍了。 印象里,Y极少说话。这样我们便少了一个熟识的机会。这恐怕又是我的一个遗憾。但是仔细想想,我有笑自己愚钝:认识这样一个人物,不已是一种莫大的运气了吗? 再后来,学业繁忙的紧,心情又常常不佳,就再没有和Y打过一场球。偶尔在路上碰上,因为和同学说得火热又忘记了招呼。不过,我真希望和Y再打上一场,以告慰我这即将逝去的青春年华。Y打出的旋球,是很美丽的。 后记:用大段大段的文字来写一个我不熟识的人。真是挺冒险的。但是,Y真正是一个热爱乒乓球爱得真实却又不张扬的人。沉静,隐忍。 所以,我觉得,用这样一篇文章为我的高中生涯做祭,很值得! ――尽管,我的球技差的没底。
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