在作者观看紫藤萝瀑布是情感发生了什么变化？

作者看到紫藤萝开得那样旺盛，心里骤然明白：生命的长河是无止境的，一时的不幸，不足以使人畏惧人生，要对生命的美好保持坚定的信仰，扬起生命的风帆，像紫藤萝花那样以饱满的生命力投身到伟大的事业中去，让自己的生命更绚丽多彩

宗璞一家在"文化大革命"中深受迫害,"焦虑和悲痛"一直压在作者的心头当时作者的弟弟身患绝症,作者非常悲痛，徘徊于庭院中,见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,由花儿自衰到盛,转悲为喜，感悟到生命中虽然会遇到各种各样的困难，但生命是美好和永恒的。人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。我们今天的学生，更要懂得生命的意义，积极进取，努力向上，去创造更美好的明天。

《紫藤萝瀑布》全文共11段，按（赏花

）（忆花

）（悟花

）的感情变化结构全篇？作者由眼前的实景——盛开的（紫藤萝

）写起，融（情

）于景，由情入（境

）。文题中的“瀑布”一词用比喻的手法既状写出（紫藤萝花的繁密

）又暗示（紫藤萝花顽强的生命力

)

紫藤萝瀑布以作者的感情变化为线索，描绘了一幅繁密茂盛，生机盎然的紫藤萝瀑布，抒发了作者的紫藤萝花的喜爱之情，阐发了每个人都是社会主义、建设事业的一份子，只有每个人都奋发有为，祖国才能灿烂辉煌的人生哲理。

呃呃呃呃呃呃额。。。。。。。。。。这篇我没好好学，但保证对，因为资料书上写了。。。。。。。。。。。。。。。。O(∩_∩)O~哈哈

作者先是因为弟弟的病情烦躁不安，后来看见了一片紫藤萝之后为它的安静所感染，心情也逐渐平静下来。

从悲痛到淡然。

记得她是因为，看到紫藤萝花开得繁盛如同瀑布，但是，仅仅一朵紫藤萝又是如此的渺小。这让她想到，渺小的人和浩瀚的历史，不也是这样吗？个人的痛苦，放到整个历史中，就显得微不足道了。

从伤心的喜悦。