1 尊重妈妈的个性和生活方式。每个人都有自己的个性和生活方式,包括妈妈。年轻人应该尊重妈妈的选择,不要试图强行改变她们的想法和行为方式。
2 理解妈妈的情感需求。妈妈是我们的亲人,她们需要关爱和支持。年轻人应该理解妈妈的情感需求,多与她们沟通,关心她们的生活和身体健康。
3 包容妈妈的缺点和错误。妈妈也是人,会犯错和有缺点。年轻人应该包容妈妈的缺点和错误,不要过分苛责和指责她们。
1 共同运动:年轻人和妈妈可以一起去健身房、打乒乓球、跑步或骑车等,增加彼此的身体感受和健康。
2 分享兴趣爱好:如果年轻人和妈妈有相同的兴趣爱好,那么他们可以一起参加相关活动,比如看**、听音乐、看展览或者参加舞蹈课程等。
3 互相学习:年轻人和妈妈可以互相学习,分享彼此知识和经验,并帮助彼此成长。
4 旅行探险:一起去旅行可以增加彼此互动的时间和机会,同时也可以互相推销自己的城市和文化。
5 互相尊重:无论是年轻人还是妈妈,他们都应该相互尊重,包容和理解对方,不要因为分歧而影响他们之间亲密的关系。
6 长时间沟通:年轻人和妈妈可以花一些时间与对方沟通,了解彼此的想法和感受,建立互相信任和支持的关系。
7 分享餐食:年轻人与妈妈可以一起准备和享用美食,增加彼此的感觉,同时也可以诉说聚会间的心情,开启情感管道。
现代年轻人与母亲相处存在以下几个特点:
1 沟通更加开放与平等。现代年轻人与母亲的沟通关系更加平等开放,年轻人更加自由表达自己的想法,母亲的话语权也不再是绝对的。这使双方可以建立更加理性的相互理解。
2 交流方式更加简洁高效。现代年轻人偏向于简洁高效的交流方式,如电话、短信和各种即时聊天工具。这使得母子之间的交流更加便捷,但也减少了面对面深入交流的机会。
3 生活观念存在差异。现代年轻人的生活观念与价值取向可能与上一代存在差异,这会在一定程度影响到母子间的理解。需要在孰理孰错之外,互相尊重与包容。
4 经济依赖程度较低。现代年轻人较早就具备独立生活的能力,经济上也较少依赖母亲。这使得母子关系呈现出伙伴性质,母亲在年轻人生活中发挥的作用也随之变化。
5 各有独立生活圈。现代年轻人和母亲各自都有较为独立的生活圈与社交网络。这使他们在生活与价值取向上逐渐产生差异,但也增加了交流内容的丰富性,有利于互相学习与进步。
6 情感表达程度不同。现代年轻人情感表达总体较为节制,而母亲一代则较为热烈直率。这可能使母亲在表达情感时感到年轻人的疏离,需要理解这属于时代特征,并不代表感情的淡漠。
综上,现代年轻人与母亲之间的相处呈现出伙伴性和平等开放的特征。这使双方可以进行更加理性的交流与互动,但也可能由于生活观念与表达方式的差异而互相误解。这需要在不断磨合中增进理解,在新的相处方式中继续体现深厚的母子之情。这也是跨世代关系进步的表现。
很简单的,你可以这样想。
他在乎什么,不在乎什么。这之间的比例在不断地变化当中,当一个人在乎的事情变得定向并且保持在较高的水平的时候,就是专一!
对待感情专一,并不是说他没有别的社交活动。他可能有很多的朋友,有很多的应酬场合,但是最主要的是什么呢!他能够把握住交往的分寸。
一个对待情感专一的人,不会是一个不大跟别人交往的人,相反的,正是因为他擅长于别人交往,他才能把握好这个分寸,懂得情感的维持与保护!
所以,看起来比较孤独的人并不一定是专一的人,而人际交往的佼佼者中才有可能出现真正的情种!
1有一天,我和妈妈在书城突然碰到妈妈的朋友。妈妈说:“你看阿姨家的妹妹学跳舞动作多优美啊!叫你学舞蹈你总不乐意。”于是妈妈就偷偷地给我报了名,想给我个惊喜。一天妈妈说带我去练钢琴,我说每天都是我自己去的呀!为什么你今天要陪我去呢?妈妈说:“开车送我去快一点。”我们经过一家红舞鞋少儿艺术团,妈妈停下了车,叫我下车进去看看。我奇怪的问:“不是去练钢琴吗?来这里干嘛?”妈妈回答我说:“因为妈妈想给你个惊喜让你来学舞蹈啊!”我当时挺好奇的,可是听同学说红舞鞋很严格,而且老师很严厉,我有点害怕进去。然后妈妈给我讲解了很多有关学舞蹈的益处,鼓力我说:“只要有信心,就一定可以做到的。”我鼓起勇气进去了,于是就有老师来迎接我们。她介绍了自己,称呼贝贝老师。我告诉老师我叫。。。叫赖可盈。老师说上课时间到了,我们进去吧!当时的我非常害怕。首先老师教我们基本功“撕腿”“下腰”等。这些动作对每个新生都是很难的动作,而且很痛。我心里想着妈妈对我所说的话:“只要有信心,就一定可以做得到的。”我做了几个动作都不错,老师表扬了我。我心里暗暗地高兴着。慢慢地下课时间到了。
回到家里我很得意地告诉妈妈说:“我今天表现不错老师表扬了我哦!我会好好努力地学下去的。不会让你失望的妈妈。我也明白你说的信心是什么意思了。妈妈把手中的遥控器丢在沙发上,跑过来抱起我说:“我家的宝贝懂事了,说着说着妈妈的眼泪一滴一滴地流下来。”妈妈的愿望实现了非常非常地开心,而我得到妈妈的夸奖我更开心。哈哈哈
2你们学过舞蹈吗?我在这次学习舞蹈的过程时知道了怎样才能学好舞蹈:坚强,能吃苦耐劳。
我从四岁时开始学的舞蹈,我的胯在舞蹈班里是最差的一个人,但是我跳的舞在舞蹈班里绝对是最出色的一个,因为压胯,我哭了好几次,太疼了,所以不能吃苦的人根本不能学舞蹈。
有一次,老师让我过去压胯,我的腿马上就下去了,可是太疼了,老师让我忍一会,可是我连这一会都没忍下来,太疼了,我哭了,老师对我说,你看看别人,都能坚持,就你不能坚持。我并没有恨老师,以为我心里知道那是为我好。
从那儿以后我开始下定决心,我每天在家里也练,在舞蹈班里也练,因为我要学会坚强,能吃苦耐劳。
过了几天,我又去了舞蹈班,我们今天先下腰,然后压胯,别人一个一个都下完了腰,然后去压胯,有的人受到了表扬,我心想:我一定也要受到表扬。我下完了腰,我去让老师帮我压胯,老师一点点往下给我压,倒疼的时候我忍着,老师一直在旁边鼓励我,别人也一直在旁边鼓励我,让我很感动,胯一直再往下,一直再往下,老师让我休息一下,过了一会,我去找老师,让老师接着给我压胯,我一直都很坚强,但是到了最后,我太疼了,老师让我在忍一会,我心想:王瑜莹,你一定要坚强,吃苦。终于,我的胯下去了,我很开心,老师也在一直说我很棒,下次继续努力。我把这件事告诉了我的家人,他们为她们有这样一个女儿感到骄傲,同时我很高兴。
从中,我体会到,无论做什么事,都要学会坚强,要有吃苦耐劳的精神。
3《我心中的那片绿地》 升 入高中,学习上的压力大了许多,觉得时间一下子就不够用了,而有着三小时舞蹈课的周末更是忙碌。妈妈觉得我太辛苦,就问我:“把舞蹈课退了吧,每周能多三 个小时的空呢?”我没有丝毫犹豫就摇了摇头,“不要,只要我还能坚持,我就不会放弃舞蹈。”话一出口,我被自己话中的坚定惊住了,这是我的语气?我疑惑着…… 时 至今日,依然记得初见舞蹈的那个场景。那时的我只有四岁,妈妈带我去看一场舞蹈演出,。剧场顶上的灯灭了,四周一片黑暗,我感到恐惧,向妈妈靠近了一些。 忽然觉得眼前亮了一些,抬起头,红色的幕布已经悄悄拉开,一道白色的光柱打在舞台上,现出一个演员的轮廓。乐起,舞亦起。一个个流畅唯美的动作呈现出 来。我不自觉地扒在了前排的椅背上,对于黑暗的恐慌早已忘记,完全被这种用优美的动作来表达的艺术迷住了。演出结束,演员们开始谢幕,
小小的我拉着妈妈的 手涌到舞台前,说“我要学这个!”妈妈蹲下来,认真地看着我:“会吃很多苦,会很痛的。”我转头望着台上一个个优雅大气的谢幕的身影,坚定地点了点头。 时间在汗水的挥洒之中慢慢流逝,回头看看自己走过的足迹流逝,原来已经十多年了。这些年来,学了很多舞蹈:《卖木瓜》、《小卜哨》、《扇舞丹青》、《傣女》、《喜悦》、《雀之灵》…… 又开始学新的舞蹈了。这一次的名字很好听,《一片绿叶》。道具是一把大大的扇子,扇骨是竹的,扇面是柔软的真丝,颜色从扇骨处象牙般的乳白渐渐过渡到青翠欲滴的碧绿。整个舞蹈更是迷人,扇子在老师手中时,好像一只轻盈的蝴蝶在春夏的暖风中舞动着,好美。 学 了五天后,我轻轻托着扇子,立在教室正中。丝丝缕缕的箫声传来,松手,扇子在身前打开,随着音乐缓缓抬头,我仿佛看见了一颗参天古树,而自己,正是树冠上 的一片绿叶,清新、嫩绿。原来,这片绿叶不正是指我们吗!青春年少,朝气蓬勃,对未来充满了美好的幻想,期盼中又夹杂着对未知的明天的点点担忧。乐声悠 扬,用得还不太熟练的扇子在手中越舞越灵动,像一只上下翻飞的绿色的精灵。曲子越来越急,却在突然间重归平静,我从急速的旋转中停下,
留下一个美丽的背 影。 舞 蹈给了我很多,它帮助我走过了许多人生中的低谷,给我带来的很多感悟。曾经在我对未来迷惑、彷徨的时候,《蒙古人》让我明白,不论未来怎样,都应该以一种 旷达的心态看待万事万物,也要认真地走好每一步,这样人生才不会留有遗憾;在我被误解的时候,《扇舞丹青》让我忽然明白了文人士大夫的那种坚持,那是对自 己的信念的一种坚持,即使全世界的人都不理解,也不会改变自己去附和众人;在我孤独寂寞的时候,《小卜哨》让我感受到其实我并不孤单,
我还有舞蹈,所以我 得人生之路绝不会寂寞。《紫气东来》让我看到了那虽然有些遥远,但只要努力,就一定会充满希望的未来;《一片绿叶》让我体会到对生命的尊重,即使只是一小 片绿叶,它也有它的骄傲,它的尊严…… 无数场景在脑中闪现,忽然,一丝明悟划过心头,我明白了为什么我会说出那样的话,因为舞蹈已经已经成为了我生命中不可分割的一部分。于是我抬起头,对妈妈更加坚定地说:“我会坚持一生,因为舞蹈已经是我心中的那一片绿地。” 这就是我心中的那片绿地。
4
舞蹈人生
朋友,请鼓起你的勇气,让我们一起来在这个人生的大舞台上尽情的舞蹈吧!让我们一起来舞蹈人生!——题记
她,一个普普通通的女孩。她和所有女孩一样,希望有一天能实现自己那个简简单单的梦:站在舞台上,用自己的肢体去演绎一个个美丽的传说,向世人展现出最美的自己。然而,现实对她来说却是那样的残酷……
她一边走在回家的路上一边幻想着自己那个美丽的梦。当她刚走到十字路的中央时,一件意想不到的事发生了:一辆汽车突然向她飞奔而来。她惊呆了,不知所措。“吱——”一阵刺耳的刹车声久久地在天空中回荡。渐渐地她失去了知觉,昏倒了过去……
天,黑沉沉的。没有一丝生气,给人一种烦闷的感觉。眼看一场暴风雨就要来了。她,痴痴地坐在轮椅上向窗外望去。此时她是多么绝望,多么痛苦!要知道这次车祸夺去了她那双腿。这,就意味着她今后都无法实现自己的梦想!这对于正处于花季她简直是个晴天霹雳!“我该怎么办?该怎么办?有谁能告诉我该怎么办?”泪,悄然从她腮边滑落。但却没有一个人给她答案。“不,我不能这样消沉下去!”她猛然擦干了泪水。“我才17岁!以后的人生路还很漫长!我没有了腿,还有手!我一定要用自己的双手去赢得一片属于我的天空!一定,一定……”慢慢地她握紧了双手。
从此,每当清晨的第一缕阳光射入大地时,从她的房间里就会传来琅琅的读书声。夜晚房间里的灯一直亮着亮着,面对别人的指手画脚,她选择了沉默;面对鄙弃的目光,她选择了默默的忍受。她的苦,她的泪,无人能懂。她只有默默承受。期待,期待有一天会用自己的双手赢得一片属于自己的天空!
也许是她的行动感动了上帝,也许是上帝终于发现了被遗落在角落里的她。总之,一天,一封著名大学的录取通知书飘然而至。此后种种我便不知,只知道她成为一名作家,一名深受读者喜爱的作家。
是呀,她终究没有实现自己少时的梦:站在舞台上,向世人展现出最美的自己。这不免让人感到遗憾。然而,我却看见她在人生这个大舞台上正在跳着一支支激昂的舞,站在舞台上的她此时是那样的耀眼,那样的美,舞姿令人陶醉。我相信不止是我,全世界的人都看见此时最美的她!
5我学舞蹈的故事因为是女孩子的缘故,四岁多的时候,爸爸妈妈给我报了我的班,一来可以锻炼身体,二来可以培养气质,保持形体美。四年来,我一直坚持练习舞蹈,有很多故事,也有很大收获。
记得我上幼儿园中班的时候,我们班举办元旦联欢会,老师给我们排了一个印度舞《亮眼睛》,动作非常优美。妈妈和许多家长都去了,看他们目瞪口呆的样子,我更加喜欢跳舞了。后来,幼儿园六一文艺汇演,我一下子参加了四个舞蹈,有《千手观音》、《海娃与企鹅》、《欢乐海宝龙》和《春天来了》。每天早上练两个小时,下午练一个小时,整整练了两个月。除了学会动作、和小朋友的配合,我还学会了在舞蹈中微笑。在幼儿园和电视台演出特别成功,《千手观音》我是领舞,还上了报纸呢!跳舞让我从一个胆小怕事的女孩变得自信大方。
这两年,舞蹈班加强了基本功的练习,压腿、劈叉、下腰、过前后桥,样样都有技巧,都要下功夫才能练好。去年暑假,我们舞蹈学校要参加“全区第九届希望杯少儿舞蹈大赛”中国舞展演。在每天的刻苦练习中,我受过伤,可严重了,后背水泡磨烂了,很疼,但是我想:谁天生下来就会呀?学什么都要付出努力,我一定会熬过去的!比赛那天,我在台下很紧张,我的小伙伴们也一样。主持人开始报幕了,我心里暗暗对自己说:“加油,你是最棒的!”一上台才发现一点儿都不怕。结果,出乎意料我们得了第一名!每个小演员都获得了“小舞星”的称号,我们又高兴又激动。
我自己感觉很有成就感。我要坚持跳下去!
6记得幼儿园的时候,我学过舞蹈。我为什么学舞蹈呢?原因是这样的。上幼儿园的时候,有一天,我和妈妈在客厅里看电视,电视里有位大姐姐在跳舞,那舞蹈真美啊!我被深深地迷住了。我对妈妈说:“妈妈,我要学舞蹈!”妈妈严肃地对我说:“学舞蹈是要吃苦的,你吃得了苦吗?”我坚定地说:“我吃得了苦。”妈妈说:“那好吧,明天我给你在幼儿园报一个舞蹈班。”就这样,我走上了舞蹈之路。由于我对舞蹈的喜爱,天天都认真练习、学习舞蹈,总是受到老师的表扬。渐渐的,我学会了所有的基本功。回家是,总要在父母面前练几下。有一次,幼儿园要进行一次“模特秀”,我被录选了。那天早上,我来到幼儿园,吃好早饭,就去化妆。化妆完毕,就要上台表演了。我的心怦怦直跳。我走了出去,大方地做着各种造型。表演完毕的我紧张地不得了。我每天坚持练习舞蹈,我也从舞蹈中得到了许多乐趣。跳舞可以说是一种健身娱乐,能让人的身体健康。我喜爱舞蹈。名师点评:这篇作文,小作者叙述了自己学习舞蹈的原因、学习舞蹈的过程、参加演出的感受以及舞蹈给自己带来的乐趣和好处,从小作者的描述中,我们看到了小作者对舞蹈的喜爱之情。做为六年级的同学,作文的笔触显得有点稚嫩,看来小作者的习作练习不是很多。作文的语言不够简练,选取的事例不够典型,“模特秀”感觉也不算是舞蹈表演。作文的结尾说“我每天坚持练习舞蹈”但作文的开头却说“记得幼儿园的时候,我学过舞蹈。”感觉上照应的不太好。如果,小作者能够把自己在练习舞蹈时的辛苦事例描写得具体生动,作文的感染力一定会增加很多。
~~共好几篇,自己选吧,望你学习进步,望采纳奥~~
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