浅析员工行为对企业管理的影响

浅析员工行为对企业管理的影响

　 1、营造组织信任氛围，提高员工心理安全感

　组织中的信任氛围包含两个层面的内容：一个是员工在人际交往中知觉到的与他人的信任关系即人际信任;另一个层面是员工对组织制度、管理机制、组织决策等组织的整体性信任知觉。而个体对群体的信任程度表现在心理行为上即心理安全感，安全程度高的员工更倾向于直接、坦诚的提出自己的观点和建议;反之，则员工会产生心理负担和顾虑，担心直言进谏会损害自己的利益，从而保持沉默。因此良好的组织氛围应该是信任、民主、公平、有反馈的，员工在这样的氛围下，会降低因提出不同意见而与他人产生矛盾的担心，更愿意畅所欲言，交换真实的观点和想法，最终实现信息、知识与经验的共享。郑晓涛等人(xx)的研究结果也表明，在信任的组织氛围中，员工更愿意信任组织会正确对待建言献策的员工，并有能力处理好员工所提出的问题和建议，同时也相信组织能保持公正，对事不对人，不会做出损害员工利益的行为，因此，沉默行为的可能性也会越低。所以良好的组织信任氛围会有效的提高员工的心理安全感，从而减少员工沉默行为，让员工为企业的发展充分的献计献策。

　2、增进员工的组织支持感，建立员工进谏的组织机制

　组织支持感最早是由社会心理学家eisenberger等人(1986)提出来的，它是指员工对组织各方面支持的心理知觉。这个概念包含两个核心要素：一是员工对其贡献是否受到组织重视的感受;二是员工对其利益是否受到组织重视的感受。根据社会交换理论以及互惠原则，高度的组织支持感会通过满足员工的认可、自尊的情感需求来强化员工与组织的社会联系，让员工有回报组织的责任感和义务感。如果组织重视员工个人的贡献和利益，员工会得到很好的价值体现感，再通过努力工作、为组织献言献策来促进组织长远发展。具体可以体现在建立良好的、有利员工进谏的组织机制上，可以对提出有创新性、建设性意见的员工给予精神或者物质上的奖励，从而提高员工进谏的积极性。尤其在一些大企业，这种机制的重要性更加明显，比如开设专门的意见通道、设立意见箱或鼓励员工通过电子邮件向组织管理者表达建议。当员工充分了解企业发展的各种真实信息，并知晓以什么方式来提出自己想法，发表自己意见，又不会影响到其与同事之间、组织之间积极和谐的氛围的时候，员工就会主动调节自己的心态，对组织的进谏知无不言、言无不尽，有效的减少员工沉默行为对企业的不良影响。

　3、辩证的看待员工沉默行为

　员工的沉默行为在中国传统文化氛围中表现的尤为典型，以往的研究也展示了这一现象的普遍程度。那么正确的认识员工沉默行为，对于组织的各项工作的展开都有着重要的意义。员工的沉默行为是禁止型沉默还是助长型沉默要取决于员工的动机。当员工沉默的动机是基于自身利益时，如恐惧、漠视、防御等，则属于禁止型沉默;当员工沉默是出于利他和合作的动机，为了组织和他人的利益而保留意见和相关信息，则认为是助长型沉默。因此，要辩证的对待员工沉默行为。如果除去这些动机，员工沉默行为本身是不分积极或消极的，这种现象在任何组织中都会多多少少的存在着，因此不能用“消除员工沉默行为”类似的语言来定义，一旦单方面消极的看待员工沉默行为，反而会事与愿违，很难取得理想的效果。如当员工沉默时，依然强制性的要求其表达想法，那么他也许会从众的说个观点，或者不负责任的随便说点什么来应付。所以，不能一味的“消除员工沉默”，最重要的是要从引发员工沉默的动机入手。如果管理者能够努力地建设公平、信任的组织氛围，融合与塑造员工共同的组织价值观，提高组织的凝聚力，增强员工对组织的感情，使得员工将组织利益放首位，并事事从组织角度出发，将动机主动转向良性动机，那么即使组织中出现员工沉默现象，也是助长型沉默，最大限度的降低禁止型沉默的消极影响。

 

　企业领导沉默行为探究

　[摘 要 ]员工沉默行为中带来负面结果的有默许性沉默、漠视性沉默和防御性沉默。中层管理者作为企业组织高层与基层管理者之间的沟通桥梁，其沉默行为更能为组织带来严重后果。对此，企业应从招聘环节淘汰潜在的沉默者、培训环节鼓励进言者、高层重视中层人员的进言、人岗匹配、建立畅通的沟通体系等方面努力，减少中层管理者的沉默行为。

　[关键词] 企业; 中层管理者; 默许性沉默; 漠视性沉默; 防御性沉默。

　[Abstract] employee silence behavior negative results have acquiescence of silence, the silence and indifference of the defensive silence Middle managers as a bridge organization between senior and lower-level managers, the silence in more serious consequences for the organization In this regard, enterprises should recruit potential link-out silence, trainers are encouraged to link into the speaker, high-level attention of middle managers into words, people post match, establish smooth communication system and other aspects of efforts to reduce the silent behavior middle managers

　[Key words] enterprise; middle managers; acquiescence of silence; disregard of silence; defensive silence

　企业的组织分为三个管理层次： 高层管理者、中层管理者和基层管理者。在组织的运行中，他们分别扮演不同的角色，起着不同的作用。作为决策层的高层管理者负责为组织制定整体计划和目标; 作为操作层的基层管理者，其工作任务是监督管理一线员工完成其工作; 而作为执行层的中层管理者，是高层与基层管理者之间的沟通桥梁。

　通常，员工可以基于自身的看法、经验对企业发展提出相关建议，及时传达给领导者供其参考。但现实中尽管明知事关组织利益，越来越多的员工却因为种种原因而选择保留自己的观点，这种行为就是员工的沉默行为。该行为表现在中层管理者身上，影响尤甚。因为中层管理者在企业的运行、变革过程中，比高层更熟悉日常经营活动、更了解具体问题，比基层管理者更有全局观。因而他们更容易发现企业中存在的机会和威胁，其意见看法对于组织的运行、变革以及持久发展，具有非同寻常的意义。

　但现实中，由于中层管理者虽然是所谓的“中坚力量”，却不具有最终决策权和权威性，同时又要承担决策不当带来的负面影响等诸多因素，使他们越来越多地选择“沉默”。本文拟对中层管理者在企业中的沉默行为进行研究，深入探索影响其沉默行为的诸多因素并提出相应对策。

　一、相关文献综述。

　Rosen & Tess( 1970) 最早开始对员工沉默进行研究，此后 Morrison&Milliken( 2000) 提出组织沉默的概念，Pinde&Harlos( 2001) 以及 Dyne( 2003) 等都从不同视角界定了沉默的概念[1]。综合上述观点，本文将员工沉默行为定义为： 员工发现组织中存在的潜在问题，但出于各种原因有意地保留了改进组织现状的想法和意见的行为。

　通过查阅文献发现，多数员工沉默行为的研究成果来自国外。我国的研究成果不多，主要有郑晓涛( 2006) 、张敏( 2009) 、马辉( 2010) 等[2]，而关于中层管理者沉默行为的研究则少之又少。根据 Stew-art( 1982) 、Martinko( 1990) 和王自强( 2004) 的研究，经济、人口、文化等环境方面的差异会导致各国管理者管理行为的差异性。自古以来中国人总是将沉默同谦虚、稳重、尊重他人等与中华传统美德联系在一起，俗语说“沉默是金”。因此，基于中国背景的中层管理者沉默行为研究就具有很强的现实意义。

　二、沉默行为的类型。

　学者们分别从沉默行为的动机、程度、效用等角度对员工沉默行为进行分类，代表性的有 Pinder( 2001) 、Dyne( 2003) 、郑晓涛( 2006) 等。综合各方观点，本文认为，员工沉默行为可分为四类： 默许性沉默、漠视性沉默、防御性沉默和道德性沉默。

　默许性沉默是指当员工发现企业中存在的问题，但认为自己的观点和建议不够好、或者不会受到重视，就会有意地隐瞒观点和建议。

　漠视性沉默是员工对组织的文化氛围、管理水平、薪酬等存在异议，认为组织利益同自己无关，或认为自身利益高于组织利益，觉得自己的建议不能给自身带来好处时，就选择消极沉默。

　防御性沉默是员工为了保护自身“安全”而忽略事实和保留观点的一种有意的、主动的自我保护行为。如担心由于发表意见而造成人际关系紧张，或惧怕承担责任等。在中国，这种沉默行为非常普遍，甚至被认为是处理人际关系的好方法。

　道德性沉默是为有利于组织和他人而有意隐瞒与工作有关的观点或意见的一种主动行为。例如，保守商业秘密、不妄加评论同事的隐私等，它一般不会对组织造成负面效果[3]。因此，下文主要研究前三种沉默行为。

　三、中层管理者沉默行为的原因。

　影响中层管理者沉默行为的因素有很多，除来自组织高层、中层自身和基层的影响外，还有组织的进言氛围等因素。

　1 高层因素。主要包括高层管理者对中层管理者的信任、支持及对其工作价值的肯定等方面。

　当中层管理者感受不到来自高层的信任和支持时，发表意见的心理包袱会加重。此时即便发现影响组织运行的问题或者有改善组织运行的建议，也不敢说出自己的真实想法，或者认为自己即便说了也不会被领导采纳，从而造成默许性沉默行为。

　当中层管理者感受不到高层对自己工作价值的肯定，感到自己在高层眼中只是一颗无足轻重、随时可以替代的棋子，或者感到高层认为自己的工作毫无价值时，这种认同感的缺乏会使得中层管理者顾虑： 一旦提出自己的真实想法会更加恶化自己与上级的关系，从而形成防御性沉默。严重的更会造成中层管理者对组织事务漠不关心，把自己当做组织的局外人，从而形成漠视性沉默。

　2 中层管理者自身因素。虽然员工沉默行为受组织领导和同事的影响，但是在同样的环境里，同一个组织同一个领导和同样的同事，有人选择发表意见，而有人选择保持沉默，这表明个体差异也会影响员工的沉默行为。这种个体差异主要体现在个体性格、对自己处理人际关系能力的认知，以及对自己工作能力的自信程度等方面。

　从性格上来说，如果一个中层管理者的性格偏于内向，由于担心自己提出的想法不够完善，就可能会花费较多时间独立思考、较少和他人沟通，并且不停地修改完善。这个过程可能耗时很久，以致于耽误了组织解决问题的最佳时机、或者减少了大家公开讨论提出更好办法的可能性。这种现象实际上导致了默许性沉默的发生。另外，即便这个中层管理者最终想出了很好的建议，由于性格内向常常对自己处理人际关系的能力不自信，他仍可能出现下文讨论的防御性沉默。

　中层管理者对自己协调人际关系能力的自我认知是如何影响其沉默行为的 如果他对自己协调人际关系的能力感到不自信，他可能会担心自己无法处理提出真实看法后出现的人际冲突，并出于这种担心而选择不表态，从而导致防御性沉默的发生。

　反之，如果他相信自己处理人际关系的能力，就会减少这种担心，更有可能选择“发言”而非“沉默”。

　中层管理者对自己工作能力的自信程度也是影响其沉默行为的一个重要因素。如果他认为自己能够胜任工作，对问题的判断准确、提出的解决办法切实可行，则很可能选择“发言”。反之，如果他认为自己不能胜任工作，或者对自己的判断力、决策能力不够自信，就会担心自己的看法是否正确，担心一旦提出错误的建议后果将会如何，那么该中层管理者极有可能选择默许性沉默。

　3 基层管理者的影响。基层管理者虽然是中层管理者的下属，但是中层管理者只有通过他们才可以完成自己的工作，因此基层管理者对中层管理者的沉默行为也有一定的影响。主要体现为： 基层管理者能否积极地表明自己的看法，以及能否真实地反映情况。如果基层管理者能够将自己在工作中发现的问题、建议积极地向上反映，则中层管理者能够透过他们了解到组织运行的最新、最细节的情况，才有可能形成关于改进组织绩效的想法建议。反之，就会影响中层管理者对真实情况的了解，他要么发现不了问题，要么因为反映太少而误以为该情况仅是个案、不具共性，对问题不够重视，从而选择默许性沉默。如果基层管理者能够真实地反映情况，就能为中层管理者提供高质量、可靠的信息，有助于他做出正确的判断并向上进言。反之，如果信息失真，那么中层管理者会认为自己掌握的信息不够真实全面、对自己做出的判断就没有把握，为了避免出错他会选择默许性沉默。

　4 组织的进言氛围。这是指在该组织中，大家畅所欲言发表意见的倾向性。这种氛围主要受到高层管理者的管理理念影响。如果高层管理者过度自信，认为只有自己才最了解组织，或者采取集权的管理方式，或者缺少信息向上的反馈机制，从而在组织中制造了鼓励沉默的氛围。

　这种氛围主要有四方面的危害： 首先，导致中层管理者自己即便有关于组织发展的建议，但是预感到可能会遭到上级的拒绝或批评时，可能会选择默许性沉默或防御性沉默。其次，过度集权导致中层管理者事实上沦为执行命令的工具，感受不到自己工作的价值，从而自动减少对组织利益的关心程度，造成中层管理者的漠视性沉默。再次，这种氛围同样会导致一线员工及基层管理者的漠视性沉默，从而影响中层管理者对基层情况的了解程度，最终又使得中层管理者难以发现组织中存在的问题，无法提出真实有效的建议。最后，员工沉默往往不是个体行为，而是一种集体现象，当员工发现周围同事倾向于沉默时，由于担心会遭到排挤，也会倾向于保持防御性沉默。

　四、中层管理者沉默行为的后果。

　在众所周知的美国安然公司财务造假案中，安然公司创始人兼董事长在审判中称自己事先对丑闻并不知情，而手下的中层管理者都是报喜不报忧，出于各种原因而采取沉默行为，这些沉默行为最终导致安然公司的倒闭。我们通过此案例更为具体的了解到沉默行为产生的后果，不仅影响到组织同时还影响到员工个人。一方面，中层管理者的沉默行为影响有关组织所存在问题的信息的有效传递，导致组织不能及时有效地发现和纠正问题。而高层管理者由于缺乏负面的反馈信息，误认为组织运作正常。

　并且，中层管理者的沉默行为影响组织的学习过程，使组织丧失了很多挽救或者创新的机会，与机遇失之交臂。另一方面，中层管理者的沉默行为可能让基层管理者及一线员工失去向上进行信息反馈的通道，一些实际问题不能得到有效解决，组织的绩效不能有效提升。而基层管理者及一线员工在工作中遇到的困境一旦不能解决，他们或者会产生较大的工作压力，或者将对上级( 中层管理者) 的不满转变成对整个组织的不满，甚至会感到自己的才华无法施展、不受组织重视。以上种种现象都会导致其工作积极性、工作成就感及工作满意度的降低，甚至产生与压力相关的疾病、各种形式的怠工和工作倦怠，从而又使保持沉默的概率 变高。

　五、对于中层管理者沉默行为的解决方法。

　中层管理者沉默行为不论是对组织还是对个体都带来不利的影响，必须找到有效措施尽力减少沉默行为。以下是针对人力资源开发的五个环节提出的解决方案。

　1 招聘环节淘汰潜在的沉默者。组织在招聘中层管理者的环节中，应树立“欢迎敢于进谏的员工”理念，建立严密、合理的招聘程序，对招聘工作反复对比和调整，尽力做到让“沉默者”止步于组织招聘阶段。在对中层管理者候选人进行筛选的环节中，可以将胸怀、责任心、性格、对沉默的态度、协调人际关系的能力、对自己工作能力的自信心等因素纳入考量范围。通过各种面试技术、心理测试技术、情境模拟招聘等方式淘汰潜在的沉默者。在进行招聘工作评估时，如果出现和招聘预期差距较大的员工行为，招聘人员应找出原因，及时调整招聘策略。

　2 培训勇于进言的中层管理者。组织在培训新员工时要树立“勇于进谏”的理念，以带动员工的进言积极性; 可采取头脑风暴法、团队培训等互动方式，借此加强员工的归属感，提高员工参与组织决策的积极性。对中层管理者，企业一方面可以通过潜移默化的方式引导他们建立道德上的责任感和使命感，消除他们“事不关己”的心态; 另一方面，应通过多种培训方式来缓解其沉默行为。培训方案的制定应以组织、任务、人员分析为基础，旨在增强其人际协调能力、信息处理能力、决策和问题解决能力。

　3 高层应重视中层的进言。高层管理者应尊重中层管理者的意见，积极聆听、对此行为进行鼓励和褒奖，减少其沉默行为。激励应结合物质激励和精神激励，例如当中层管理者给出有效意见时给予物质奖励，同时在组织内部进行表扬。因为中层管理者大多是在自身业务范围内有一定建树且有较高职业发展预期的人，当他们感受到上级对自己的看重时，回报组织的积极性便会极大加强，从而更乐意提出意见和想法。

　4 人岗匹配。每个人都有自己的优劣势，人力资源的有效管理是把员工放在适合其优势的岗位，让员工减少抱怨自己实力未得到施展等消极抵抗心理，同时也避免过高的岗位要求从而使员工压力过大。中层管理者通常是企业内部承上启下的一层，他们既是业务骨干，又肩负着带领团队、培训员工等管理职能，他们应具备人际沟通能力、个人内在能力和组织管理能力。所以，通过合理的人岗配置，使中层管理者胜任工作，让全体员工感受到组织内部的公平环境。胜任的中层管理者会对自己的工作充满热情和责任心，从而减少其沉默行为。

　5 建立畅通的沟通体系。如果组织内部的沟通体系运行畅通，员工就更乐于表达自己的意见和看法，从而减少沉默行为。因此，建立良好的沟通系统是减少员工沉默行为的基础。在我国传统文化背景下，企业中层管理者对上级进言的积极性不高。企业可以通过建立正式和非正式的信息传输渠道，制定正规的谏言机制和科学的提案系统来保证中层管理者的话语权，保护提出敏感性问题的员工。这样，使中层管理者真正将自己与企业的利益更紧密地联系在一起，既能培养其主人翁精神、敬业精神和责任感意识，又能营造出和谐健康的组织环境，切实提高中层管理者对谏言的回报期望和积极性，减少沉默行为的发生。

　[参考文献]

　[1]Milliken F J，Morrison E W，Hewlin P F An Exploratory Study ofEmployee Silence: Issues that Employees Don 't Communicate up-ward and why[J]。 Journal of Management Studies，2006，4( 7) : 145- 156

　[2]谢 哲。 高新技术企业中层管理者的知识管理能力研究[D]。 上海： 华东师范大学，2009

　[3]杨丰瑞，谢芸 潞 。 沉默不是金———通过人力资源开发减少员工沉默行为[J]。 企业管理，2009( 8) : 89 -91

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伊明牛肉怎么样

好吃。

西安伊明食品有限公司于2003年04月01日在西安市工商行政管理局雁塔分局登记成立。法定代表人杨俊平，公司经营范围包括一般经营项目：生牛羊肉、冷冻禽肉的销售，以下由分支机构经营：速冻食品的生产等。

电视剧丈夫分集剧情介绍

剧情简介：

金远退伍回到农村，未婚妻王燕因进城顶职而同他分手，金远通过招干考试分配到县城建局工作，凭能力逐渐从普通干部升到城建局局长，为了救活局下属企业，自动请缨到建筑公司当总经理，但遭到妻子肖倩倩和家人的强烈反对，夫妻反目。

通过不正当手段当上城建局局长的贺大立乘机向肖倩倩大献殷勤，金远和肖倩倩关系更加紧张，贺大立设圈套把金远投进监狱，而王燕利用各种关系暗中解救金远金远彷徨过后，更加成熟和自信，他和当年助手李刚组织起一支建筑队伍打入昌州市，应承办港商刘大光的一个项目。

刘大光的女儿刘晶晶被金远身上那种特有的毅力魅力所折服而爱上了他，金远陷入肖倩倩、王燕、刘晶晶三个女人的感情旋涡中，冲突不断．虽然在昌州市有了自己的立足之地。

但商场上的斗争以及家庭的矛盾使金远筋疲力尽，但他在逆境中仍然坚定自己的信心，抓住改革开放的大好形势合法营业，终于取得了辉煌成功，妻子肖倩倩在生活中感悟了很多东西，她拿起了手中的笔，准备创作一部纪实小说《丈夫》。

资料：

《丈夫》是一部由深圳东方力艺术有限公司、广西金鑫影视文化传媒有限公司、北京良田文化传播有限公司联合摄制的20集电视连续剧。是一部以弘扬当代农村题材为主旋律的的创业情感剧。

由国家一级导演鲁冬青担纲导演，《新还珠格格》“紫薇”——海陆，和青年演员赵帅、冯砚、杨俊平联袂主演。2010年12月在土豆电视剧频道首播。

灵魂摆渡演员表有哪些人？

1、刘智扬，饰演：夏冬青，备注：444号便利店夜班服务员，喜欢王小亚

2、于毅，饰演：赵吏，备注：灵魂摆渡人

3、肖茵，饰演：王小亚，备注：喜欢冬青

4、梁椰雯，饰演：木兰

5、陈厚同，饰演：豆豆，备注：因为车祸被王小亚救了的小男孩

6、陈景艳，饰演：豆豆妈，备注：因为车祸被救小男孩的妈妈

7、李红，饰演：小亚妈，备注：王小亚的妈妈

8、张博翔，饰演：小冬青，备注：出现在夏冬青的回忆中

9、张越轩，饰演：店长，备注：444号便利店店长

10、王康乐，饰演：店员，备注：《444号便利店》

11、朱哿，饰演：小龙

12、朱瑞祥，饰演：老板，备注：《鬼探》，黑帮老大

13、张黎明，饰演：龙父，备注：《鬼探》，老刑警，小龙之父

14、刘卫华，饰演：龙母，备注：《鬼探》，小龙妈妈

15、李海山，饰演：老张，备注：《鬼探》，黑道小喽_

16、吕嘉人，饰演：小小龙，备注：《鬼探》，年幼时期的小龙

17、牛宝军，饰演：胡教授，备注：《宿舍凶灵》，喜欢吕红

18、彭晓冉，饰演：周洁，备注：《宿舍凶灵》，王小亚大学舍友，喜欢王宇

19、郑沛琳，饰演：吕红

20、张剑锋，饰演：王宇

21、高瑕，饰演：赵念念，备注：《宿舍凶灵》，王小亚大学舍友，周洁情敌

22、李_溪，饰演：徐丽，备注：《宿舍凶灵》，王小亚大学舍友

23、杨文斌，饰演：青年胡教授，备注：《宿舍凶灵》，胡教授年轻时期

24、孙美惠，饰演：晓雪

25、徐文琳，饰演：晓雪，备注：《色戒》，变美丽之后的晓雪

26、风楠，饰演：周亮，备注：《色戒》，晓雪男友

27、齐娜；张琳娜；张天宇；柏嘉莹；，饰演：V姐，备注：《色戒》，被赵吏雇佣的豪放女

28、夏子涵，饰演：青青

29、马赫，饰演：苏粤，备注：《鬼上床》，青青丈夫

30、李春海，饰演：西装男人，备注：《鬼上床》出场

31、张雨薇，饰演：艳艳，备注：《鬼上床》，青青幻想出的女鬼

32、周东，饰演：男人，备注：《鬼上床》出场

33、张可心，饰演：另一女人，备注：《鬼上床》出场

34、金水心，饰演：女人，备注：《鬼上床》出场

35、王靖云，饰演：丁小雨

36、铢帝，饰演：徐宁

37、李大光，饰演：主编，备注：《悬剑》，丁小雨主编

38、王者心，饰演：小新，备注：《悬剑》，丁小雨同事

39、周颖波，饰演：帽子男人，备注：《悬剑》出场

40、段少男，饰演：男孩，备注：《悬剑》出场

41、陈松，饰演：林志文／林志武，备注：《赎罪》，双胞胎哥哥

42、耿懿，饰演：林志武，备注：《赎罪》，双胞胎弟弟，妒忌哥哥

43、张嘉禾，饰演：老王，备注：《赎罪》，王艳父亲，为女杀人，坐牢20年

44、李沅娣，饰演：王艳，备注：《赎罪》，受害者

45、杜若溪，饰演：浮川，备注：《奇迹》，作家，创作出字灵

46、寇家瑞，饰演：字灵

47、王瑞，饰演：女同事，备注：《奇迹》，浮川同事

48、张俊一，饰演：服务员，备注：《奇迹》出场

49、刘智扬，饰演：阿金

50、汪昱含，饰演：彩琴

51、申世杰，饰演：老干部，备注：《北京一夜》出场，阿金战友

52、刘彦含，饰演：小男孩，备注：《北京一夜》出场

53、陈洁，饰演：茶茶

54、姚金星，饰演：吃蜡烛鬼，备注：《鬼节来客》出场

55、刘继勋，饰演：青年人

56、张君，饰演：老婆婆，备注：《鬼节来客》出场

57、杨俊平，饰演：管理者，备注：《鬼节来客》出场

58、刘金，饰演：老板，备注：《鬼节来客》出场

59、杨滔，饰演：售货员，备注：《鬼节来客》出场

60、迟国栋，饰演：大汉鬼，备注：《鬼节来客》出场

61、老皮，饰演：野兽面具男，备注：《鬼节来客》出场

62、马可，饰演：少年，备注：《鬼节来客》出场，盲人，弹一手好琴

63、胡小庭，饰演：辣子西施

64、丁凯，饰演：王建山，备注：《冷血》出场，矿工，十年前死于矿难

65、边程，饰演：王小山，备注：《冷血》出场，王建山儿子，誓当大山守护者

66、刘明，饰演：老太太，备注：《冷血》出场

67、蒋婷琰，饰演：胖姑娘，备注：《冷血》出场

68、刘岩，饰演：小卖部老板，备注：《冷血》出场

69、袁立坤，饰演：前台大姐，备注：《冷血》出场

70、许博，饰演：村长，备注：《冷血》出场

71、李小龙，饰演：小新，备注：《粉兔》，布偶，王小亚的小时玩伴

72、杨贤慧，饰演：女人，备注：《粉兔》出场

73、张剑锋，饰演：面具男人，备注：《粉兔》出场，精神病患者，杀人凶手

74、刘芊含，饰演：杨玉环，备注：《画中仙》，狐妖

75、牛北壬，饰演：胡明

76、柏杉，饰演：男人，备注：《旅途中的男人》出场，插画作者

77、玛嘿阿依诗莎，饰演：男人妻子，备注：《旅途中的男人》出场

78、薛晓冉，饰演：朱丽叶，备注：《借尸》

79、莫丹，饰演：萌萌／年轻萌妈，备注：《借尸》，年轻女导演

80、杨逸飞，饰演：张涵，备注：《借尸》，萌萌男友

81、王永辉，饰演：副导演，备注：《借尸》

82、于寿平，饰演：萌萌爸，备注：《借尸》，大学时期扮演过罗密欧

83、陈俐君，饰演：萌萌妈，备注：《借尸》，大学时期扮演过朱丽叶

84、马辉，饰演：年轻萌爸，备注：《借尸》

85、孙航，饰演：罗密欧B角

86、徐畅，饰演：化妆师，备注：《借尸》出场

87、蔡永伟，饰演：服装师，备注：《借尸》出场

88、林丹萍，饰演：谢欣

89、王华国，饰演：姥姥，备注：《夕阳炒饭》，灵魂，教会冬青做夕阳炒饭

90、赵永安，饰演：姥爷，备注：《夕阳炒饭》出场

91、杨漫，饰演：谢欣妈，备注：《夕阳炒饭》出场

92、李国营，饰演：男人，备注：《夕阳炒饭》出场

93、韩伟，饰演：医生，备注：《夕阳炒饭》出场

94、满意，饰演：五公子

95、高闽，饰演：菁菁，备注：五公子，五楼食客

96、林冶，饰演：旗袍女人，备注：五公子，唯一的服务员，五公子的帮凶。

97、张玉山，饰演：拾荒老人，备注：《五公子》出场

98、王威，饰演：兰兰，备注：《五公子》出场

99、李圣茜，饰演：__，备注：《五公子》出场

100、王永辉，饰演：醉汉，备注：《五公子》出场

101、张剑锋，饰演：店员，备注：《五公子》出场

102、姚柯羽，饰演：小孩，备注：《五公子》出场

103、田海涛，饰演：汉子，备注：《五公子》出场

104、朱研，饰演：阿宝

105、姜斯琪，饰演：蓓蓓

106、孙率航，饰演：蓓蓓爸

107、郝维，饰演：男人，备注：《loveofmylife》出场

108、沈蕾婷，饰演：女人，备注：《loveofmylife》出场

109、李阳，饰演：护士，备注：《loveofmylife》出场

110、刘镇华，饰演：假冬青爸，备注：《瓶中》，虚假世界中冬青的父亲

111、吴永灵，饰演：假冬青妈，备注：《瓶中》，虚假世界中冬青的母亲

112、陈然，饰演：小女孩，备注：《瓶中》出场

113、魏烁淇，饰演：小冬青妹妹，备注：《瓶中》，夏冬青妹妹。

114、杨永强，饰演：小冬青爸爸，备注：《瓶中》，夏冬青爸爸，死于车祸。

115、吴祉宣，饰演：小冬青妈妈，备注：《瓶中》，夏冬青妈妈，死于车祸。

扩展资料：

悬疑灵异题材网络剧《灵魂摆渡》讲述了冬青有一双特别的眼睛，他可以看见鬼魂，并与之沟通。这样特殊的“能力”带来的多数是麻烦。直到有一天，他找到了一份工作，在一间24TH便利店做夜班营业员。

这间便利店实际上是一间“灵魂驿站”，灵魂摆渡人赵吏孤独地在这里驻守了五百年，这里白天人来人往，夜里各种鬼魂出没，死去灵魂从这里去往黄泉之国，而每只不肯离去的鬼魂都有一个心愿。。

《新婚词》

祝词连

贺语绵

马到功成好姻缘

辉光映

刘女颜

欣喜今生共华年

新娘美

婚姻甜

之情可待月老前

喜上加喜笑语嫣~·

烟雨无忌词~·

祝酒一杯意绵绵

贺喜有情人如愿

马到功成抱佳人

辉耀千古好姻缘

刘海飘飘相思舞

欣喜今生共华年

新月花丛懒回顾

婚姻和合笑二仙

之情可待成追忆

喜结连理三生缘~·

祝愿一生好时光

贺喜人间拜高堂

马踏飞燕相思疾

辉煌如意倚轩窗

刘海齐眉发飘香

欣慰今生美新娘

新娘有情问新郎

婚后谁人做家长

之间欢笑全家福

喜悦连连闹洞房~·

第一个是祝福 第二个算是搞笑吧~·

烟雨无忌词~·

　总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们一起来学习写总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是我精心整理的感恩主题班会活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩主题班会活动总结1

　“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩，成长中的学生，要懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。

　每年国家都会拿出大量的资金，对家庭经济困难的学生提供资助，让他们顺利完成学业。我们在困难的时候得到国家的资助，我们心怀感激。为此，我们班于20xx年11月20日在晚点名地点教一104进行了感恩教育主题班会。班会由班长马辉开篇引出感恩的主题。团支书张梅子就助学金的事情对同学展开陈述，她让同学们懂得这些助学金的来之不易，让同学们懂得我们应该珍惜这份恩惠，更加努力地去学习，更好地去生活。生活委员卫丹丹向同学们表达了我们在享受这份资助的同时应该怀着一颗感恩的心，去感激所有帮助我们的人。班上同学展开了讨论，大家都深刻认识到感恩的意义。班长马辉在最后总结时说到，我们不仅应该对国家助学金的资助怀有感恩之心，同时我们应该感恩父母、感恩老师以及身边的同学朋友，我们应该时刻怀着一颗感恩之心去生活。

　通过这次感恩教育主题班会我们深刻认识到，国家资助给我们的资金来之不易，它同样来自广大人民群众的辛勤劳动，这份资助是党和国家对我们的关怀，是广大人民群众对我们的期许。我们享受了这些资助，就是享有了党和国家以及广大人民群众赋予我们的权力，同样，我们应该意识到自己肩负的责任和义务，并且坚持去履行这份责任和义务——怀着一颗感恩的心去努力学习，认真生活，提高自己各方面的能力和素质，将来报答党和国家以及广大人民群众。

　“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于学生来说尤其重要。对他人的帮助时时怀有感激之心，让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活，正是我们这次班会的意义所在。

感恩主题班会活动总结2

　根据县教育局的指示精神，结合我校感恩教育实践活动实施方案和学生实际，在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原则，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，同学的帮助和社会的关爱，学会对别人为自己的付出要感恩，懂得回报他人。培养学生对家庭、对学校、对社会的责任感，让学生知道生命的意义在于奉献。

　 一、通过感恩教育，一是使学生知恩。

　让学生明白，在这个社会里，爱从来都是双向的，每个人每时每刻都在享受父母、朋友、老师、学校和社会的恩惠。让学生懂得在正视个人价值的同时，还应顾及他人的利益。培养学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格；二是使学生学会感恩。要让学生明白，胸怀感恩之心是每个人都应该具有的基本道德准则，是做人最起码的修养；三是使学生善于施恩。让学生拥有热情、宽容的心态和不图名利的崇高精神，真心诚意去帮助身边需要帮助的人。

　 二、感恩的四个主题是：

　（1）感激父母养育恩；

　（2）感谢老师培育情；

　（3）感恩社会关爱情；

　（4）感激同学帮助情。

　 三、学校非常重视这次感恩教育活动，并按着方案要求，搞了以下感恩教育活动：

　（一）是举办一次以感恩为专题的班会。

　（二）是算一笔感恩帐。各班要充分发挥师生的创造性，精心策划，利用主题班会，让学生在老师和同学面前讲出对父母、师长、亲友的爱。通过算时间帐、金钱帐、感情帐，引导学生算一算自己在成长过程中父母的辛勤养育之恩、老师的细心教导之情、亲友的无私帮助之谊。

　（三）是办一期以感恩为主题的手抄报。让学生联系学习、生活实际，表达对生活的热爱，对亲情的眷恋。

　（四）是做一次感恩作业。结合本班学生特长精心设计感恩作业。如：每周回家帮家长洗一次碗、帮父母做一次清洁卫生、为长辈倒一杯水等。

　四、通过这次活动发现。

　好人好事多了；拾金不昧的多了；学生跟老师、家长的关系更加密切了；在学校的表现更加突出了；在家更知道疼爱父母了；自理的能力更强了；学习更加努力了；报效祖国的心更迫切了。

　五、今后我校立足都要以感恩为主题对学生进行感谢老师。

　感谢父母，感谢所有帮助过自己的人的教育，并让他们把受教育后的体会，发表在小报上、黑板上或用我校校园广播进行播放。学校经常利用班队会、国旗下讲话、各种节日等主题阵地进行感恩教育。结合各种捐款活动，开展意义深远的感恩教育活动，让学生知道扶危济困历来是我们中华民族的优良传统，让学生懂得从小就要继承和发扬这些美德，特别是当别人有困难时，要勇于伸出双手去帮助，让点滴爱心汇聚成爱的洪流。最终把感恩教育活动由学校、家庭延伸到劳动人民和大自然之中去。

感恩主题班会活动总结3

　在我院心理素质拓展协会的号召下，我们班于5月13日晚在航海楼307教师举行了“感恩·母亲”的主题班会。同学们积极参与其中，使活动气氛热烈，大家体会到孩子与父母之间的感情，感人至深。

　整个班会是在轻松有趣的游戏和谈话中展开的。首先，我们简略的介绍了母亲节的来历。这个外来的节日，现如今在中国已广泛被接受，越来越多的母亲在这一天从孩子那里体会到他们单纯而又浓郁的爱。而我们这群刚刚离开父母的孩子，，又如何给母亲过节呢？就这个问题，大家展开了激烈的讨论，也漫漫进入了怀念归区的状态。接着，我们邀请同学走上前来给大家讲述发生在自己与家人之间的小故事。其中，有深沉的爱，有默默支持的爱，有有严厉教管的爱，甚至是充满笑声的趣闻。不管是哪种，现在回想起来，都是为了小孩健康成长。父母亦师亦友的存在，为我们的点滴成功贡献出他们的力量。而同时，我们也清楚的意识自己的丝丝回报，也许知识一朵康乃馨或是一顿简单的晚餐，也能让他们感动不已。当我们已经长大成人，再回忆时，不禁感慨父母的奉献之伟大。能重温父母对我们付出的那份毫无保留全心全意永远的爱，每个人的理解定会有所升华。我想，此刻每个人的心中都充满一种难以表达的感情。在游戏中玩的开心，在思考中有所收获，着就是此次班会中我们要达到的目的。

　活动中，我们从上台演讲的同学中选出了八位“伟大的母亲”，班上为她们准备了信封和贺卡，希望在这个五月带去我们班级全体成员的祝福。愿所有的母亲的身体健康！

　这只是一次简单的班会，或许并不能产生什么太多的影响，但我们希望借以提醒那些在外的孩子，能忆起将他们含辛茹苦养育成人的父母，在次为他们送去自己的祝福，向父母勇敢的表达自己的爱。

　这次班会我们达到了最初的目的。

感恩主题班会活动总结4

　没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心，我们四年级164班在教室集体观看了一横老师《感恩教育》演讲活动，同学们都侧耳聆听，听着听着，感动的泪水不由的沾满了衣衫，擦湿了纸巾，同学们被老师的'感人演讲所征服，所震撼!最后大家又在嘹亮的歌声《感恩的心》中结束了这次主题班会活动。这次活动开展得非常成功。我认为这样的活动要多开展，让学生时时、事事受到教育，得到启迪。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。

　我们这次活动宗旨就是要教育学生懂得感恩，学会感恩：感谢父母给了我们鲜活的生命，无论贫穷与富贵，高尚与卑微，珍惜世上最关心我们的人;学会感恩，感谢我们的老师，是他们起早贪黑，不知疲倦，含辛茹苦的传授我们知识，教会我们做人，爱惜阳光下最崇高的老师;学会感恩，感谢你身边的每一个人，无论是帮助你、关心你、指点你，还是怨恨你、伤害你、抛弃过你的人，毕竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。用我们的真诚和善良，教会学生们都做一个懂得感恩的人!

感恩主题班会活动总结5

　为弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，引导学生学会感恩、回报父母，在母亲节即将来临之际，xx小学各班组织开展感恩母亲节主题班会活动。

　班会课上，孩子们通过诗朗诵、讲故事、播放短片、读心愿卡等环节，讲述了母亲对自己的教育和培养，母亲的辛苦与无私……

　有同学说：“妈妈，你在我身边，我就有了依靠，倍感温暖。”“妈妈给孩子的爱是无私的，不求回报的。”“妈妈的头上添了几个白发，见证了她的儿女的长大。”“在我生病时，妈妈时时照顾我，我忘不了她的爱。”还有同学用诗句或名言表达说：“谁言寸草心，报得三春晖。”“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲——高尔基”同学们对母亲的恩情，千言万语浓缩成一句话，敞开心扉与老师和同学分享。他们甚至高歌一曲，演唱《母亲》，深深体会润物细无声的母爱。

　通过本次班会不仅号召学生们用实际行动对自己的母亲献出了最真挚的祝福，而且弘扬了孝敬父母，珍视亲情的传统美德，引导学生从关心和体恤父母开始培养感恩之心，学会关爱他人，以增强学生的道德素质。

感恩主题班会活动总结6

　说到感恩，我们最先要感激的是自己的父母!一个人如果连自己的父母都不爱，他还会去爱谁“羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”，连动物都知道要感恩，更何况我们是人!世界上的父母是最伟大、最辛苦、最无私的。

　我召开班委会，制定了“心存感恩，学会做人”活动方案，并精心组织开展了系列教育活动。

　具体开展了以下活动：

　一、让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

　对学生进行问卷调查，了解他们对父母的了解程度，并对数据进行统计。

　另外，让学生搜集部分自己及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。让学生利用周末收集生活中父母爱自己的点点滴滴，可以是照片，可以是小事件，可以是父母送自己的小礼物等。然后搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件在班级中进行展览、交流。

　二、开展了“心存感恩，学会感恩”主题班会

　1、介绍感恩节

　2、概括怎样感恩

　3、学会感恩父母。学生纷纷说说家长关心、爱护自己的感人事迹。

　我听后感慨万分，说道：“他让我想到了我在你们这个年纪时和父母相处的点点滴滴。是啊，这世上有一种爱，即使我们付出所有也报答不了，那就是父母的爱。可怜天下父母心，世界上哪里会有不疼爱孩子的父母，哪里会有不把自己孩子放置心中的父母。我们的成长凝结着父母的心血，每一个人都是在父母的悉心关怀、百般爱护和辛苦抚养下慢慢长大的。父母永远是我们最最值得感激的人，而这种恩情，我们，一辈子也许都报答不完。”

　3、让学生说说除了感恩父母，还要感恩哪些人学生说的最多的是老师。接着我让学生朗读关于赞美老师的美文，并让学生说说如何感恩老师，我听后很感动。

　三、抓班级中具体事例展开教育:

　最后，学生通过歌唱《爸妈谢谢你》、《爱的奉献》、《感恩的心》等歌曲，表达对父母的感激之情。

　四、班会结束后，我安排学生回家后关心父母、热爱父母、用自己的行动去感谢父母，帮父母做一件事。家长纷纷打电话向我汇报，都说孩子回家后任务完成得很好。

感恩主题班会活动总结7

　社会的一种的美德，感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长；拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊；拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。通过感恩教育，让学生学会“图报”，知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划，开展了一系列感恩教育活动，注重将感恩教育落实到实际行动上。

　 一、积极宣传感恩月活动。

　少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报，每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们11月份是学校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。

　 二、感恩社会。

　学校组织学生为双中过世的学生的家长爱心捐款，爱心捐款共计元。本次献爱心活动，全体同学都积极响应学校少先队的号召，纷纷伸出援助之手，在这次活动中，涌现了许多“爱心小天使”，孩子们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片爱心，特别是五（1）的学生，捐款钱数最多，其中同学就捐款100元整，同学捐款元。

　 三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会。

　通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

　 四、感恩父母。

　让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。

　 五、感恩师长。

　感恩节当天的辅导员讲话中，我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您！”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。

　11月感恩月马上就要过去了，但我们感恩教育的活动不会结束，我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教育，树立身边的好榜样，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福快乐的人生。

感恩主题班会活动总结8

　为庆祝第28个教师节的到来，在师生间架起沟通的桥梁，促进师生之间的情感交流，弘扬尊敬老师的传统美德，净化学生心灵，提高道德品质，构建和谐的师生关系，学校团委于9月10日举行了“感恩老师”主题班会活动。

　在本次活动中，各班都能按照学校的要求组织主题班会。在活动现场，学生纷纷向老师赠送节日礼物。当老师收到学生亲手制作的礼物时，许多老师都特别感动;而在给老师读信时，有的学生更是声情并茂、甚至泣不成声。深深的打动了在场的每一位师生。

　在全体班主任的密切配合下，这次活动收到了应有的效果，使师生关系进一步和谐。

感恩主题班会活动总结9

　20xx年4月24日，xx应化本2班位同学在9教学楼603教室举行了一场关于“诚信感恩”主题班会，张闻老师参加了此次班会。

　首先诚信与感恩是一个不可分隔的话题，没有诚信即不能发自肺腑的感恩，没有诚信即失去了做人最基本的原则，又谈何感恩，这一身边的话题总会引起大家的关注，同学们积极发言，就“感情冷漠症”作了深入的讨论，在这样的氛围内使同学们认识到：在感恩中珍惜，在珍惜中回报，从而迸发出爱的火花的真理。从而养成规范的行为。 主题班会通过歌曲、视频、和诚信故事，加深同学们对诚信与感恩的理解，通过发言与讨论来表达自己对感恩、诚信的感悟和理解程度，增强了同学们的感恩与诚信意识。通过这次班会，使我们懂得了应常怀感恩之心，感激那些有恩于我们却不言回报的每一个人，以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐。对有困难的人们爱心融融地伸出援助之手。而且不求回报，对父母对环境少一分挑剔，而多一份欣赏。我们拥有了感恩之心，就会更加热爱班级、学校、父母、社会、就对他人充满爱心，也就拥有了有一位合格的大学生的思想基础。同时同学们也深刻体会到诚信的重要性，感恩教育在我们的生活中是不可或缺的，是人类的无形资产，是大学生备的道德素质，是我们走向社会的“通行证”。

　此次活动同学们都积极参加，班级班委各尽其责，活动步骤流畅，秩序为持较好。切合了感恩诚信的主题。通过这次有意义的主题班会，增进了同学之间的感情,加强了班级的凝聚力，使同学们都坚信，只有让感恩走进每一个人的心灵，让诚信走进每一个人的心境，生活才能够变得简单纯洁起来。因为感恩可以消解内心所有积怨，诚信可以涤荡世间一切尘埃。感恩是一种抒发方式，诚信是一种处世哲学，懂得了感恩，学会了诚信，每一个人便会拥有无边的快乐和幸福。

　xx应化本二班

　20xx年4月25日

感恩主题班会活动总结10

　我班于11月12日在北东阶举行了主题班会，在此次班会中，我们表现出了很多优点，同时也有许多不足之处。

　我班以“感恩”为主题，主要阐述了感恩父母，感恩老师两个方面。班会以板块形式展开，先由一首歌带领大家踏上感恩之旅，然后进入“感恩老师”这一环节，之后由一场互动，把内容完美过渡到“感恩父母”，最后以“感恩宣言”和一首歌结尾。内容简练，条理清晰，环环扣住“感恩”主题。

　在中场互动环节中，由我们的老师和同学共同参加。通过短短的互动，让我们把感恩之心传递。其中，一段由教官送来的视频更是让同学们欣喜万分，同时也使同学们沉浸到浓浓的回忆和感恩之中。在班会最后，我们把自己手工制作的百合花和同学亲笔的对联送给在座的辅导员老师，表达了我们深深的感恩之情。

　与此同时，我们还存在着许多不足。

　首先，我们的会场布置太过奢华，没有做到简朴节约，有些过于重视形式化的东西，其次，我们的主持人，这是个非常大的问题，我们没有选对主持人，他们的台词不够熟练，准备不够充分，没有把该说的话流畅地的表达出来。另外，演员上场、下场的过程中秩序不太好，演员道具准备不充分，动作有点慢。这是我们前期的排练工作做得不到位，如果我们排练的次数多一些，我们就可以表演的更好一点。这样到表演时就可以做到不慌不乱。再者，礼仪这方面做得不到位，本来应该由礼仪带领各位老师到指定地点就座，但因为事先没有想到这件事，所以没有安排，显得有些不礼貌。

　总之，我们从这次活动中学到了许多，我们还有许多应该努力的地方，还有很多事我们都没有想到，虽然设备上没有出现什么大的问题，但在人员安排和人员选择上还存在很大的不足，我们会在下次活动中弥补这些不足的。很感谢团总支给我们这次锻炼的机会。

感恩主题班会活动总结11

　应学校号召，各班“感恩的心”主题班会在各班教室举行。此次主题班会我们一改往常的做法，以班级为单位，不限形式，紧紧围绕“感恩”召开。同学们积极配合，开展得十分顺利。

　此次班会的目的，是让大家真正理解感恩的含义，怀着一颗感恩的心去看待社会，孝敬父母，尊敬老师，关心同学，进而提高大家的思想情操。班会的不限形式使大家有了更大的发挥空间，有关于感恩的诗歌朗诵、亲身感受、感恩认识、唱歌、手语等，为了活跃气氛有的班级加了舞蹈。

　通过这次班会，大家深切感受到了自己以往的不足之处，认识到了学会感恩的重要性;同时也给了大家一个自由发挥的平台;增进了同学之间友谊和同学之间的感情。这次班会在各班都能够在感动中结束，但是它带给我们的确是一辈子都无法忘记的一幕。

感恩主题班会活动总结12

　这次主题班会是在学生陆陆续续洗澡回来后开的，感觉有些匆忙。为了营造气氛，我在班会课之前就播放了几首关于妈妈的歌，勾起孩子们对妈妈的回忆。

　之所以选择感恩母亲这一主题，是因为觉得妈妈为孩子无怨无悔，母亲为我们付出的最多，可我们却常常忽略，只想着索取，却忘了感恩。常常只想着让妈妈帮我们买什么，为我们做什么，却忘记了为妈妈做一点事。班会课上，我让孩子们说一说自己的妈妈。很多孩子的妈妈不仅要照顾家庭，还要工作，真的特别辛苦。孩子们说起自己的妈妈都几度哽咽，显然是孩子们都已懂事，都能感受到妈妈的爱，只是还没有对妈妈表达自己对妈妈的爱。我记得我看一个学生的手机短信，妈妈发给他的信息每一条都有一个“宝贝儿”，而他的回信只有冷冰冰几个字，没有任何称呼。其实感恩母亲，并不需要我们去做一些“大事”，生活中点点滴滴我们都可以去表达。说一声“妈妈，我爱你”，为妈妈做一点家务，为妈妈捶捶背，做一个让妈妈放心的孩子等等，这无不都是感恩。

　通过这次班会活动，让孩子学会感恩母亲，让孩子回到家里亲自为妈妈做一点事，用行动感恩。感恩母亲的主题班会结束了，但孩子们的感恩活动却只是个开始，希望孩子们能一直用自己的实际行动感恩为我们日夜操劳、无怨无悔的妈妈。

感恩主题班会活动总结13

　20xx年1月14日晚上，国贸1201团支部召开了以”感恩“为主题的班会，形式分为三部分。

　第一部分为让大家畅谈对“感恩”的理解，同学们有说舍友情的，有说父母情的，纷纷抒发着自己对感恩的理解。

　在倾听了几位同学的感言后，我们进入了第二环节。第二环节为以做有关感恩的小游戏为铺垫，最后引出大家的真实感情。在游戏环节，每个人可能会抽到一个不是自己的人名的纸条，也会抽到一个相应的“惩罚”，即与感恩相关的各种项目，比如，一个拥抱，一句你最想对他说的话，还会抽到一个只属于两个人之间的回忆。在这个部分和第三个部分的“说声感谢吧！”里，我们通过游戏让大家怀念起任意两个人曾经的往事，甚至只是一件小小的事情，都能引发大家的触动，更给了大家一个表达自己感情的机会。有些事情特别小，有些感动很细微，在平时的生活里我们或许不会只因一件小小的事情或是一个小小的感动而专门地去感谢一些人。在这里，我们给了每个人这样一个机会和平台，大家无所顾虑，充分表达着自己的感情。

　最后，由于时间的原因，大家在感动与感谢中结束了本次班会。就本次主题班会来说，我认为开展的还比较成功，首先气氛是温暖的，不拘禁的，大家在游戏中放松了下来，才能在最后的感情抒发中自然流露。其次班会的整体节奏是恰当的，每个环节和每个环节都紧紧相扣，不脱离主题，不突如其来。最后我们开展班会达到了我们想要达到的目的，让每个人都表达了自己心中的那一份感恩，也接受了来自大家的感恩。不仅增强了班级的凝聚力，更让大家感受到了班级的温暖，让大家在以后的生活中充满更多的阳光。

感恩主题班会活动总结14

　没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。

　为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心，我们初一学年于4月2日在一楼阶梯教室集体观看了一横老师《感恩教育》演讲活动，下午第三节课，我们全体师生在全体班主任及政教老师协助下，同学们穿戴着整齐的校服，唱着嘹亮的虎林一中校歌《畅想明天》进入会场，同学们严格遵守会场秩序，静静地观看一横老师的演讲，虽然音响效果不佳，但同学们都侧耳聆听，听着听着，感动的泪水不由的沾满了衣衫，擦湿了纸巾，同学们被老师的感人演讲所征服，所震撼!

　最后大家又在嘹亮的歌声《感恩的心》中结束了这次主题班会活动。这次活动得到了校长及刘书记的肯定和支持，他们认为这样的活动要多开展，让学生时时、事事受到教育，得到启迪。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。

　我们这次活动宗旨就是要教育学生懂得感恩，学会感恩：感谢父母给了我们鲜活的生命，无论贫穷与富贵，高尚与卑微，珍惜世上最关心我们的人;学会感恩，感谢我们的老师，是他们起早贪黑，不知疲倦，含辛茹苦的传授我们知识，教会我们做人，爱惜阳光下最崇高的老师;学会感恩，感谢你身边的每一个人，无论是帮助你、关心你、指点你，还是怨恨你、伤害你、抛弃过你的人，毕竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。用我们的真诚和善良，教会学生们都做一个懂得感恩的人!

开学典礼德育主任发言稿（通用7篇）

　在当今社会生活中，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是我收集整理的开学典礼德育主任发言稿（通用7篇），希望对大家有所帮助。

开学典礼德育主任发言稿 篇1

亲爱的同学们：

　大家好！

　经过一个愉快的暑假，我们迎来了新的学年，美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。在今天隆重的开学典礼上，我热忱地欢迎一年级的新同学加入我们板桥小学这个温暖的大家庭，同时也欢迎其他年级的同学们重返校园。

　同学们，新学年紧张的学习生活今天就开始了。在此，我向同学们提出几点希望：

　一、树立信心、勤奋学习、全面发展。

　树立人人都可以成才的意识，尤其是目前成绩还比较差的同学要充满自信，自觉争做学习的主人，做集体的主人，在学习生活中发挥自己的特长，掌握正确的学习方法，人人争做全面发展的优秀学生。

二、崇尚文明、严于律己、共同维护良好的校园文化环境。

　现代社会是崇尚文明的社会，你们应该从小养成文明习惯，自觉遵章守纪，从身边的小事做起，从细节做起。

　1、垃圾不乱扔。现在，仍有少数学生乱扔纸屑果皮杂物，随地吐痰。本期，希望同学们不要将食品袋、饮料瓶、纸屑等垃圾乱扔在地上，也不要将饭菜、油汤等泼洒在地面。应该将它们倒在垃圾桶里。

　2、安全要牢记。上下楼梯靠右边，不抢不急慢慢走。走廊护拦、窗户不要靠。

　3、文明礼貌记心中。不骂人、不打架，说话常用“请”“谢谢”“对不起”。

　4、花草树木要爱护。不攀爬树木，不践踏花草。让树更绿，花更艳，让我们的校园更和谐，更美丽。

　5、同学们要做到：“三轻”(说话轻、走路轻、取放物品轻)、“三随手”(随手关灯、随手关闭水龙头、随手捡拾废纸)、“三个不”(不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧和游戏厅)。

　6、为了同学们自己的安全，请同学们不要将管制刀具带入学校。

　良好的学习氛围，文明的校园环境，需要大家的努力，希望你们作为校园的小主人带头执行，积极配合老师的教育，老师期待你们的成长进步。

　让我们带着微笑，向着新的目标，一起快乐出发！

开学典礼德育主任发言稿 篇2

各位老师、同学们：

　大家下午好！

　首先，祝全体老师在新的学期里工作顺利、万事如意！祝全体同学在新的学期里学习进步，百尺竿头，更进一步！

　上学期，在校领导、全体老师及同学们的共同努力下，我校的德育工作取得了一定的成绩。但是，成绩终究属于过去，在新学期，我们要有新的起点、新的目标、新的任务，新的希望。在此，就学校德育工作，我向同学们提一些要求：

　1、在仪表、仪容方面：要严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己，不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲。不穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之，不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝，学校在本学期要不定期的检查，违纪的学生除扣班级三项竞赛分数外，对本人还要严肃处理。

　2、在安全方面：珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立“安全第一”的观念。上楼下楼必须靠右行走，严禁在楼梯间拥挤、推拉；不准在教室、走廊、楼梯间追赶打闹或做一些危险性游戏；上学下学靠右行走，大同学要照看好小同学；不准携带火源，严禁玩火；上伙学生必须排队就餐，做到不拥挤、不插队、不喧哗；住宿生不私自回家；不准私自下河洗澡；

　3、在环境卫生方面，希望同学们成为“文明的使者”。我们的校园充满生机活力，文化氛围悦目浓郁，现代教学设备得到完善，所有这些都来之不易，所以我们要倍加珍惜和爱护，确保校园常绿常新，整洁完好。要做到这一点，必须从我们每一个人做起，因为校园是我家，维护靠大家，要爱护学校的一草一木，不采摘花草，不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里，讲究个人卫生，比一比，哪个班卫生工作好，哪个同学卫生习惯好。这样，人人都能成为文明的天使。

　在学校里，见到老师恭恭敬敬地说一句：老师好，这是尊重别人的表现。上课认真听讲，积极举手发言，学习勤奋，这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声：你好，这是与同学友好的表现。在公共场合，举止文明，不争不抢，这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐，主动帮助同学解决困难，这是文明的体现。在这些方面，我们学校的大多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼，拿别人的东西，在楼道里追逐打闹，大声喧哗等，这都是一些不文明的表现。所以本学期，要求全体同学做到：

　“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸) “四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)

　“五个不”(不趴窗台阳台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)

　“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校；禁止吸烟、喝酒、赌博；禁止偷盗；禁止携带匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴；禁止拉帮结伙与社会人员勾结)

　同学们，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。

　同学们，新的学期是一个新的开始，是一轮新的希望，更是一个新的征程，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩。让我们全校师生上下一心，以更新的理念，更新的姿态，更加扎实的行动来证明：从现在开始，我们一定会做得更好！ 最后，祝同学们学习进步，健康成长，成人成才。

　我的话讲完了！谢谢！

开学典礼德育主任发言稿 篇3

尊敬的各位 领导 、老师，亲爱的同学们：

　大家下午好！

　告别了严寒的冬天，度过了愉快的寒假，踏着春天的脚步，带着新的心情、新的希望和新的目标，我们又步入了一个新的学期、一个新的开始。在这个万物复苏、播种希望的季节里，我们共同憧憬着新的学期美好的未来。今天，全校师生在这里欢聚一堂，隆重举行新学期开学典礼，作为一名普通的教师，今天能有幸作为教师代表站在这里发言，我的内心非常的激动，也感到无比的荣幸。在此，首先请允许我谨代表全体教师向一直关心、支持我们的学校 领导 表示衷心的感谢！向全体同学致以新春的问候与祝福：祝你们在新的一年里，快乐健康的成长，学习蒸蒸日上！

　新学期伊始，我们带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋来到了这熟悉而又亲切的大家庭中。过去的 2021 年，在我校全体师生的共同努力下，我们第xx中学取得了一个又一个辉煌的佳绩，在这万物勃发的春天，xx中的校园里正绽放出朵朵靓丽夺目的奇葩。鲜花朵朵艳，xx中满园香，正是因为有我们在座的每一位xx中的桃李竞放，才有了我们xx中今天的美丽芬芳。作为刚刚加入学校的一员，我为我们腾飞中的xx第xx中学而感到无上的光荣与骄傲！

　回首过去，收获的喜悦与奋斗的艰辛交织交融。展望未来，责任的重大与追求的高远同时同在。此刻的我们应该清醒地认识到，曾经过去的成功已经成为我们今天奋斗的起点，未来的辉煌将会是我们每个xx中人不变的追求。

　同学们，新的学期已经悄无声息的拉开了序幕，大家都准备好了吗在这个知识日新月异和高速发展的时代里，不思进取和平庸懈怠只能落后被动，只有勤奋努力、不懈追求，完善人格、提高素养等等，这样才能跟上时代的节拍，才能成为未来社会的栋梁之才。

　俗话说：“良好的开端等于成功的一半。怎样能够在新学期里有一个良好的开端，在这里借此机会，我谨代表全体教师向在座的同学们提出几点希望与建议：

　同学们，你们充满朝气、富有理想，你们是我们xx中学的希望，社会、学校、家长都对你们寄予了厚望，新学期希望你们能够继续学习做人、学会学习，把信心留给自己，把孝心献给父母，把爱心捧给别人。在日常生活中，对物要珍惜，对事要尽力，对己要克制，对人要感恩。我相信，只要你们积极乐观地面对学习和生活，你们一定会有一段精彩而有意义的初中生活。

　这学期初三的同学们即将面临着中考，此时的你们，汇集着学校和家长期待的目光。承载着老师与父母的梦想，也承担着巨大的压力。我希望你们能够坚定信心，科学安排，调整心态，奋力超越，宁可掉下几斤肉，也要为自己的人生理想而不断努力。要记住：成功就是一连串的奋斗，不能放弃，放弃就意味着失败。你们要用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。要记住：别人勤奋时就是我们学习的楷模，别人懒惰时就是我们超越的机会。同学们，请安下心来苦战本学期仅有的这点时间吧！希望你们继续发扬不怕苦、不怕累的 精神 ，从我做起，从现在做起，树立信心，取长补短，迎难而上，不负众望，为初一、初二的学弟、学妹们做出表率，以优异的成绩回报家长、老师和社会。我想那时的你们才会终生不悔，喜迎六月，一生无憾的！

　初二的同学们，你们身上肩负着承上启下的重任，本学期即将面临着地理和生物两大科的会考任务，希望你们严于律已，刻苦学习，扎扎实实地掌握好基础知识，为初三的学习奠定良好的基础。

　初一的同学们，你们正处在打好初中学习基础的阶段，你们是xx中学新鲜的血液，希望你们发扬优良作风，摒弃不良习惯，遵规守纪，团结同学，争取在新的起跑线上取得更大的进步。

　“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”。而作为教师的我们，在新学期里，仍然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作 精神 开拓进取。立足于讲台，向课堂教学要效率，全面奏响全校提高教育教学质量的凯歌！我们将准备用新鲜的活水去浇灌学生求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生心灵之乐，用和煦的道德微风去抚慰学生那稚嫩的灵魂！我们力争在新学期里为我校再创佳绩，取得更加令人满意的成绩。

　亲爱的同学们，新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。是雄鹰，我们就要翱翔蓝天。是骏马，我们就要驰骋草原。让我们扬起生命之帆，用自己的实际行动去争做高素质的xx中人，用我们的勤奋与汗水，用我们的智慧与热情，去开创属于我们的美好明天，共同来奏响一曲超越时空的动人乐章！

　最后衷心的祝愿在座的全体老师，在新学期里工作顺利，家庭幸福，虎年吉祥，马上有一切！祝愿全体同学在虎年里，快马加鞭，万马奔腾，一马当先，马到成功！祝福我们的学校桃李满天下，xx中的明天更美好！

　我的发言结束，谢谢大家！

开学典礼德育主任发言稿 篇4

老师们、同学们：

　岁月不居，天道酬勤。刚刚过去的一年，是我们团结协作，开拓进取的一年，也是充满激情和喜悦的一年！学校获得了全本培训示范学校、“法制监利”创建示范试点学校荣誉称号。并连续6年获得荆州市高中教学质量优胜奖。《感恩教育研究与实践》荣获中华人民共和国教育部办公厅基础教育课程改革研究成果三等奖，不仅如此，我们还有大批同学获得英语和理化生等学科竞赛大奖。

　春潮涌动，诞生希望。今天，我们举行开学典礼，表彰上学期在学习和考试中取得成绩的班级和同学，他们是我校青少年在学习和生活中涌现出来的优秀代表，展示了我们实验学子的崭新风貌和良好 精神 状态。我代表学校 党 委、行政向受表彰的同学表示热烈的祝贺，希望这些受表彰的学生珍惜荣誉，发扬成绩，不断进取，再接再厉；在这里，我也号召全校同学向受表彰的同学学习，全面提高自身素质，为实验高中新的辉煌写下光辉一页。

　新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：

　一、马上收心，迅速从假期相对宽松的状态中摆脱出来，调整好心理状态， 精神 饱满、精力充沛地迎接学习任务和挑战。千万不要受到社会上读书无用论的影响。

　二、制定计划，一年之计在于春，春天是我们制定计划并为之奋斗的好时节，严格细心 总结 上学期教训，分析成绩得失，制定更加科学的学习计划、作息计划、培优计划等，做到目标明确，有条不紊。

　三、讲究方法，要在老师的指导和帮助下，分析自身实情，掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，这样往往会收到事半功倍的效果。

　四、积极参与学校各种实践活动，在活动中开阔眼界，增长本领，锻炼能力。

　五、珍惜时间，俗话说，“一年之计在于春”，一转眼已经进入了3月份，距离放暑假仅4个月的时间，如再除去考试放假，在校学习时间就更少了。

　六、要注意安全。没有安全，就没有保障。大家要增强安全意识，学会安全防护。要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，认真学习《安全教育读本》，按学校的要求办，听从老师的教导，遵守校纪校规，更要密切的与我们的老师联系，发现问题及时把情况告知学校或班主任。

　七、要不怕吃苦，敢于拼搏。学习上光凭兴趣是学不好的。还需要刻苦勤奋，需要争分夺秒。

　高三的同学们，你们面临高考了，十年苦读磨一剑，复习备考战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。你们要用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌，苦战三月，终生不悔，笑傲六月，一生无憾！

　高一高二的同学们，虽然你们离高考时间稍长，但你们也应该有高考意识，别人勤奋时就是我学习的楷模，别人懒惰时就是我超越的机会。

　同学们，如果你选择了勤勉和奋斗，你也就选择了希望与收获；如果你选择了纪律与约束，你也就选择了理智与自由；如果你选择了痛苦与艰难，你也就选择了练达与成熟；如果你选择了拼搏与超越，你也就选择了成功与辉煌！让我们用勤奋和汗水，智慧和热情，抓住宝贵的今天，师生一心，扬帆鼓劲，一起创造更加美好的明天！

开学典礼德育主任发言稿 篇5

同学们，老师们：

　迎着凉爽的秋风，我们一起开始了新的一学期的学习。这一年的暑假，我们的学校又增加了368名一年级新的学生和十位新的老师，他们是我们的新成员、新朋友，我们用掌声欢迎他们。

　同学们，我们的学校是一所优秀的学校，有人也说她是一所名校。是的，因为在近一百年的过程中，锡师附小培养了成千上万的德才兼备的优秀人才，他们为世界、为社会的发展做出了杰出的贡献。在以后的日子里，从锡师附小将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们，你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是，还是那句话说得好：千里之行，始于足下。一切的成绩，一切的成就都要从现在的努力开始，都要从现在的点滴小事做起。这学期，请同学们要记住两句十分重要的话：

　责任心，迈向成功的起点。

　好习惯，快乐成长的阶梯。

　责任心，含义非常丰富。要做一个有责任心的人，不容易。要对自己负责，对他人负责，对社会负责。我们作为一名学生，一名锡师附小的学生，要承担哪些责任，怎样承担责任，这些，我们想明白，做起来！

　好习惯，也包含了很多内容，而且就体现在我们平时的一言一行，一举一动之中，习惯虽小，意义很大，而且好习惯养成就要从小做起，从小事做起。

　同学们，一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任认识的形成，还是好习惯的养成，包括各个学科的学习提高，都需要有坚持不懈的努力，坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的，但这里面有快乐！什么是学习的快乐我想，当你通过努力不断进步时，你一定会感受到这种快乐！我希望每一位同学都有这种快乐，也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师，告诉你的父母，我们一起分享你的快乐！

　我也希望你们的老师，给我们的学生更多的关心，更多的爱护，更多的指导，更多的宽容，能带着我们的学生一起快乐地成长！

　最后，我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康，也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康！

　谢谢大家！

开学典礼德育主任发言稿 篇6

老师、同学们：

　早上好！

　同学们，轻松、快乐的寒假犹如春节燃放的烟花，意犹未尽，新的一学期伴随着春风绿芽，又悄然而至。今天的开学典礼，就拉开了我们新学期新一轮竞争和挑战的帷幕。又一年过去了，我们收获了太多的精彩，我们也有过太多的遗憾和无奈。但是，从XX新学期的第一天开始，请记住：一切都是新的，一切都可以从头开始。在此，以新年寄语的方式，对同学们提三点希望。

　第一，确定新年的目标。目标是方向，是志向，是动力。在新学期之初，希望同学们好好想一想，在回顾与反思中，找到自己的学习目标，从而确定自己一年的发展计划和方向。我们今天所表彰的各类优秀学生，都有一个共同点：那就是：目标明确，勤奋好学。而我们还有些学生停留在小学的水平上，总是学到哪里算哪里，或者教师指向哪里到哪里，或者教师指向哪里，自己也到不了那里，学习总处于一种消极被动状态。所以，一是要求同学们根据自身的智力和能力，兴趣和爱好，把自己放在合适的坐标上。只有选准了自己的坐标点，才能发挥所长。再就是用力地想一想，自己有哪些不足还有哪些须要改进的地方过去的一年里，每个同学或多或少有些遗憾的东西，力争克服自身个性和修养上的不足，才能全面的发展自我，提升自我。而对于初三的学生，冲刺中考，为奎光争光，为自己考上一个理想的中学，则应成为新年的重点目标。

　第二，“专心志”，求务实。当我们的目标确定以后，就要踏踏实实做人，老老实实做学问。急功近利，自傲自满，浮夸虚伪的 思想 都是人性中致命的弱点。同学们记住，理想必须立足于现实，成功必须从平凡做起，从小事做起，成就必须立足于本职。明白和记住了这一点，同学们才会真切地看到自己的目标，才会校准自己的人生追求和人生定位，才能坦然面对自己的失败与成功，贫贱与高贵、平凡与伟大。学习是同学们现在人生阶段的主要任务，需要的是恒心和毅力，校训中的“专心志”就是要求同学们安心读书，专心听课，认真复习，这是奎光学子的一种学习态度，又是一种文化修养、更是一种 精神 境界。过完年了，面对新一轮的竞争和挑战，迫切需要学生们尽快收心，要把主要的心思和精力放在对自己的学习计划和学习过程中来，并且“一定把要做的就得做完、做好”。

　第三，掌握点基本的学习方法。当我们确立目标后，如何学习，是每个学生都无法回避的问题。掌握科学的`学习方法，是提高学习效率和学科成绩的重要条件，是完成既定目标的重要手段。学习方法是通过学习实践而 总结 出的快速掌握知识的方法。学习方法，并没有统一的定律，因个人的生活条件不同，家庭背景不同，个人的性格和修养不同，教师的教法不同，而选取的学习方法也必然不同。我们说，不同的人，有不同的学习方法，不同的学科也有不同的学习方法。不同阶段的学习过程，其方法也不同。方法从哪来老师教一部分，向同学学一部分，自己反思、 总结 、摸索一部分。所以新的一年，希望同学们尽快尽可能的找出一套适合自己的学习方法来，就显得尤为重要。

　最后，我给同学们6个字：信心、静心、用心。信心——比的是学生的实力和竞争意识;静心——比的是学生的个性修养和非智力因素，用心——-比的是同学们的学习方法和技巧。借助龙年的期望，祝同学们学习进步，生活快乐！

开学典礼德育主任发言稿 篇7

亲爱的老师们：

　晚上好！

　今天受校长室的委托，借此机会，主要讲三个问题，第一对上周教导处主导的教学常规检查工作情况作个通报，第二对本周星期五的市局教学过程检查再次予以强调和说明，第三对本学期期末考试作个简要的安排和布置。如有不当之处，还请批评指正。

　第一个问题，上周进行的教学常规检查工作情况通报。

　此次教学常规检查工作得到了各教研组长和大部分老师的积极配合与支持，在此我代表教导处表示感谢。首先我先简要的通报一下情况，这次常规检查工作中各教研组长电话催交，认真查阅，一一核实， 总结 归纳有如下老师的备课阅卷工作扎实认真，被评为优秀 教案 ：语文组聂冬梅老师，数学组陈勇老师、曹辉老师，英语组王海燕老师、陈建兵老师，文综组李志明老师，理综组王梦仙老师、马辉老师、谢立仁老师，艺体组罗清亮老师。在此对这些老师提出表扬。当然在这次检查工作中也发现不少问题，至于具体存在的问题 总结 如下：备课方面主要是节次不够、没有标明节次序号、缺少教学后记、备课本不规范、备课环节不健全，作业方面主要是次数不够甚至没有、批阅环节不全，听课方面主要是节次不足或没有、该填的项目空缺等等。

　第二个问题，即将到来的星期五的市局教学管理过程检查。

　在此我想再次作一下强调和说明，上一周进行的教学常规检查工作的目的可以说就是为了迎接这一次的市局教学管理过程检查工作。是为了做到心里有底，是为了争取在检查中不出问题，少出问题，是为了保护我们的老师，所以我们进行了这一次检查。并且第二天我

　们针对检查中出现的问题在黑板上出示了紧急通知，并且在各年级办公室进行了通知张贴。我们这么做，一则是发现了不少问题，并且有些问题十分严重，因为说句实话，我担心有些老师根本拿不出备课本；二则是为了 给大家 提个醒，不要撞到枪口上。此次检查工作不是抽查，而是全面检查，所有老师的备课、阅卷、听课资料都要。同时市局还会利用这一次检查对老师们做出一个 评价 并通报全市。我希望看到的是表扬的名单里有我们老师的名字，而不是批评的名单里。希 望大家 理解、重视。同时为了保证这次迎检万无一失，本周星期四第八节课前请所有老师再次将备课、阅卷、听课资料交教导处办公室，届时我们将再次组织人员进行一次彻底的复检，希 望大家 配合。

　对于以上两个问题，我想借此机会谈点我个人的感受。人生有些事情是不得不做的，并且应该做好的，这是职责，也是义务。老师们，既然我们选择了教师这一职业，我们就理应履行相应的职责和义务。作为一名人民教师，上课要有 教案 ，课后适当安排作业。我想这是众所周知的事情，道理用不着讲，我们都懂。并且我坚信社会无论怎么发展，履行该履行的职责和义务是千古不变的，也是不容推辞的。履行不好便是失职，便是懒惰，便是工作态度有问题。难道一个老师不备课还有道理了？难道一个老师随意的迟到、早退、缺课也有道理了？所以我想我们做人要有底线，工作也要有底线。一旦过了底线就很危险了。这话也许很刺耳，但是绝对是出于善意，出于关心。我真心希望我们的二中越来越好，也真心希望我们所有二中的老师越来越好。

　第三个问题，期末考试的简要安排和布置。

　临近期末，有始有终，搞好期末考试就成了我们下一阶段最重要的工作。根据校长室的安排，本学期初二、高一、高二的学生定在元月17号放假，15、16号两天必须考完。高三元月18、19号两天将进行沅江市第一次质量检测，放假另行安排。所以时间紧迫，接下来有很多工作还需要我们的老师积极配合与支持，像制卷工作、监考工作、阅卷工作等等。对于制卷工作，我们会在月假上来之后召集制卷老师开一个短会，保证制卷的质量和达到制卷的要求，这个会另行通知。希望我们所有的老师在遇到工作安排的时候不要推辞，欣然接受。

　一则这是对我个人工作的支持和帮助，我会牢记在心；

　二则这也是二中正常运转必不可少的部分。其实我在跟教导处的周罗阳老师、陈华山老师沟通的时候，我就跟他们提了一个建议，就是要加强相关工作的统计和整理。

　比如老师代课，一个月共有多少老师请假，有多少节次的课需要有人代，有哪些老师在遇到代课时积极配合，不讨价还价。比如老师监考，有多少老师监考任务重，任劳任怨；有哪些老师一遇到有监考任务就请假，躲避监考。我想有了统计，我们就可以看出不少问题，也就可以公平地、制度化地去处理问题。至少一个平均代课、监考的任务你要完成吧？对于期末考试，教导处会在接下来的时间里，以通知的形式去安排和落实这一工作。

　最后，希望我们全体二中人同心同德，齐心协力，搞好后阶段的教学工作。也借此机会祝愿在座各位身体健康，工作顺意，平安夜快乐！

　谢谢大家！

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  2018年7月30日，经过长达六个小时的车程，我们来到了天水，天水是古代的秦地，从秦地流传下来的不仅有秦腔，还有诗经。是古代非常重要的地方。

  来到天水已经是六点过半，本来炎热的天气，到了天水，都变得阴凉了不少。经过一路颠簸的我们，第一件事就是补充能量，本来在车上颠了一路的我，一点胃口都不没有，但是鱼香肉丝的香味，就像一把钥匙一样打开了我的胃口。因此我们有了专属国家队的口号:每顿饭必须吃两碗。

  补充完能量，我们来到了伏羲广场，伏羲广场可谓是老年人的天堂，老大爷和老大妈们在伏羲广场舞蹈得不亦乐乎。

  一位最显眼的老爷爷出现了，他光着肩膀，站在第一排的最中间，他的舞蹈动作就像蹒跚学步的孩子一样生涩，总是比别人慢一拍，但是动作里又有不一样的味道，他不是在跳舞，而是在音乐中享受，身体的律动就像说话一样自然。不知为什么，他成为了我们全部人关注的焦点，我和汪灿儿笑得喘不过气，目不转睛的看着这位老爷爷。

  我们被老爷爷迷得神魂颠倒，差点忘记了正事，我们可是要去听秦腔的！

  表演场地布置好之后，我们等待艺术家的同时，也表演了我们的节目，马辉老师和五年级的同学们演唱了一首又一首英文歌曲，还有同学自告奋勇要去上面伴舞，初一和初二舞蹈社团的社长分别表演了舞蹈，但是风格大不相同，初一舞蹈社长表演出了炫酷的风采，初二舞蹈社长则是可爱甜美的风格，但是同样精彩！舞蹈讲全场的热情点燃，围观的人们越来越多。

  我和汪灿儿依旧不忘我们的灵魂舞者，依旧透过人群，寻找那位爷爷的踪迹，他依旧在他的舞蹈世界里，步伐里有一股醉拳的味道，眼看天已经黑了，他们还在不亦乐乎的舞蹈，没有想要结束的意思。我和汪灿儿不一会便看看他，他成功的吸引了我们，我在这位老爷爷身上，看到了不属于暮年的活力，我看到了他对生活的热情，看到了他对舞蹈的沉浸，也看到了，我喜欢的那种生活方式。

  我们正在表演的兴头上，城管大妈们震撼登场，强势要求我们结束表演，我们当然不要，还好我们的老师与他们争辩解决，并没有影响我们的表演进程。但这样的一个插曲，让一件本来美好的事情，有了瑕疵。到了九点，我们还是被迫结束了表演。也没了听艺术家演唱秦腔的时间。

  九点的伏羲广场人已经不多了，大爷大妈们也都回去了，我的心里还是惦记着那位灵魂舞者，希望明早来到广场，可以再见他。

  7月31日的早晨，在去伏羲广场听秦腔的路上，我们谈论起了昨天的不愉快。我们都不喜欢城管大妈的做法，与在外国的遭遇做了对比，发现在中国，街头艺术不被人们理解和尊重。也看到了现在中国大妈的现状，我立誓不要变成这样的人，大妈的现状就由我来改变吧！

  到了伏羲广场，艺术家们已经摆好阵仗在那里了，一位伯伯在暖场拉二胡，这让我对二胡又有了不同的认识，他拉的同时手腕都要抖动一下，特别有神，整个人都透露着一种向上的精神劲，二胡也变得动听。

  因为自己在最近的两年特别喜欢古风歌曲，也慢慢接触了戏腔，喜欢上了戏腔，就对秦腔很是期待。音乐准备好，国家三级演员一开腔，惊艳到我，但是我发现，我一个字都听不懂，我听不懂他在唱什么，不知道她转调的意义，不明白歌唱的情绪，不明白动作的情感，这大大影响了欣赏秦腔，但也没有办法，二胡依旧精神抖擞，每个艺术家都在音乐中享受。

  去麦积山的车上，我们学习唱了《蒹葭》和《岂曰无衣》 准备去麦积山表演，可惜我旁边的那位从头睡到尾，头还歪歪扭扭的，无奈之下只能让他枕着我的手臂。这才安稳了不少。

后来我们来到了麦积山，汽车刚到麦积山，天空就下起了暴雨，还好暴雨时间不长，下车后，下过暴雨后的空气特别清新，也没有了夏天的炎热。

  我们坐电瓶车上山，在电瓶车上，我们放声歌唱，看着山上的野花，便唱起：山上的山花开呀～我才到山上来～，我们唱起小时候听过的歌曲，在雨后的小路上，风吹过我们的头发，一切都那么美好。

  到了山上，我们看到了麦积山的形状，非常z像麦穗堆。现在已经是十二点多，同学们都饿了，补充了一些能量，我们就开始唱《蒹葭》和《岂曰无衣》，一个女同学自告奋勇的来伴舞，旁边的老人，看了一会，直鼓掌说太好了太好了，也许，越来越少的人会想去传承中国的文化，而是只关注新时代的科技或其他。这样的表演，太难得了。也许因此，老人才如此激动。

  结束演出，我们吃过饭后，坐车离开天水，向兰州进发。

  来到兰州，我们迎来了最激动的一餐——火锅。吃了那么多次的菜，这次终于可以变样了。

  吃完饭，天已经黑了，我们开始学习唱《将进酒》，《将进酒》是我们明天要在黄河边上表演的，同学们积极性很高，很快便学会了，学会之后天色已黑，我们为两个同学过了生日，有那么多人的祝福，这个夜晚是一个非常美好的夜晚。

 

个性

心思细腻敏感，略带神经质

对精密科技或技术很有耐心，能成为这方面的行家

具正义感，容意批评朋友的缺点，要求自己完美，也要求朋友、情人完美

和学校有深切关切关系，能受师长爱护和关照

总而言之，处女座的你：

谨小慎微的处女座的人说："我看到……"。

表达爱情的方式：犹豫不决的。

是一个：慎重而可靠的人。

渴望：你的情趣能得到欣赏。

受骗：由于过分的献身精神。

喜欢：闭门幽居。

追求：一丝不苟地实现你的计划。

害怕：没能达到尽善尽美。

弱点：批评精神过强。

有利条件：精益求精。

不利条件：缺乏勇气。

假期生活：悠闲在安全无恙之地。

开支：购买物美实用的商品。

吉祥物：乌鸦。

吉祥金属：水银。

吉祥宝石：碧玉。

吉祥日：星期五。

吉祥数字：5、14、23、32

喜欢的颜色：灰色。

喜欢的场所：可以学习的地方、市场、饭店、农田，一切卖生活实用品的商店。

吉祥植物：熏衣草、马鞭草、缬草、刺柏。

居住条件：室内布置井井有条，有许多壁橱、组合式家具，房间里看不到多余的东西。

理想的旅居国：瑞士、美国的弗吉尼亚州、巴西、新英格兰

事业

处女座的你，头脑甚好处理事情态度冷静沉着，思维周密，而且颇具韧性，具备了这些优异的条件，无论从事任何行业，只要努力耕耘，总能获得某种程度的成就。

你并不适合自己创业当老板，或是独立经营小本生意，倒是适合朴实的工作，比如大公司的一员，尤其你具有卓越的能力，最适合担任财务员、资料处理员、秘书街职业。这些工作性质，虽然并不显眼，却是一个公司中最重要的一环，成败的关键关在于此。由于你充满耐性，而且对事认真，即使是单纯的作业，也绝不马虎，这样的特质也适合从事打卡员、校对员等，你若是能巧妙地发挥本身优秀的头脑，再加上认真的研究态度，也许就能成为赫赫有名的学者、专家了。

无论从事何种行业，都不会惹出大麻烦，这就是处女座的你的职业运。不过，若是想要获得更进一步的成功，就必须突破自己保守固执的个性，以宽宏的度量和眼光来衡量事情。

忠告：选择一位具有崇高理想及爽朗个性的人，来做你的事业伙伴，这就是你成功的秘决。

爱情

处女座的你，不分男女，都有看重梦想的性格，并不是恋爱时没有热情，只是你抱着谨慎的态度，对坦白而且激烈的恋爱兴趣缺乏。也唯有如此的小心翼翼，才能保护纯情派的你。玩恋爱游戏及以身相许，对你来说是远不可及的事。因此，即使你未能如愿地将自己的心思传达给对方知道，你仍在心中继续思慕着对方，并且祈祷自己所钟爱的人能幸福、快乐。这就是处女座的你，纯情式的恋爱了。认真及纯情的性格，处女座的你，在恋爱时显得有些笨拙可爱，无论你的人生经验是多么丰富，也无论你的命运是如何乖舛，深藏在心中的清纯，永远也不会被舍弃。即使你长大了，谈起恋爱仍是一丝不苟。当然，这种恋爱方式，一直保持着相思的程度而没有任何行动，就成了单恋，这种保守态度在现实的行动上总难免吃亏一些，挫折、失败、或许是免不了的，由于你害怕受到伤害，所以对那种没有结果的恋爱，或阻碍很多的恋爱，你打从心里排斥着。

你，好恶分明，不在意旁人的眼光，全心全意投入恋爱中，然而处女座的你却截然不同，一般而言，你给人一种秘密进行恋曲的印象。你纯情的特征，在性行为过程中表现得更为明显，小心翼翼的你，极尊重对方的心情，因此，对是否要发生关系反而忽略了，尤其是处女座的女性，更是典型的清纯派，你不仅讨厌粗暴的性行为，甚至连想的念头都没有，即使有了感情也不会随便发生超友谊的关系，那种只求一时感官快乐的露水姻缘关系，更是连做梦也不会出现。因为，处女座擅于用灵活的脑筋，你把它交给理性去分析，即使发生了肌肤之亲，理性的分析也会淹没感官的快乐。但是，只要内心深处的爱意苏醒了，在浪漫的气氛下跟你所爱的人发生亲密关系，经过充分的理解后，丰富的想象会带你走进另一个更完美的世界。

忠告：基于理性的态度，以及强烈的道德感，这种双重压力之下，恋爱时也不忘记现实的一面。

婚姻

处女座的你，可说是相当保守的人，与其说你介意世俗的道德观，倒不如说你重视精神层次的安定。对你来说，结婚是一种深具意义的事，不会为情势所逼，迷糊地进入结婚礼堂。在你的观念中，社会生活的准备必须具有可靠的配偶和基础坚固的家庭，如此才算是成熟的人。你认为结婚代表着人生另一个出发点，婚后的人生，才是真正属于自己的人生。无论如何，你希望自己的婚姻能被社会大众认可，而且你也会竭尽全力建设一个基础稳固的家庭。

当然，在选择配偶时，你一定会深熟虑，多方探索，从各种不同的角度来观察对方，经地冷静的分析，如果仍无法充分认可，你就不会贸然下决定，对于家庭生活你有过于慎重的倾向，无论经济方面、居住环境方面、教育孩子方面，你都会加以充分计划，你不向周围妥协，即使要花费一段很长的时间，也一定要维持你心目中理想的标准。

你是个既认真又有强烈责任心的人，一丝不苟地做好本职工作是他的座右铭。所以，可以充分地信赖他，依靠他。一般地说，这种人不喜欢到独立的事业中去发挥才智，而愿意在专家、教授或领导者的身边做助手工作，因此，他所得到的利益与他所付出的辛苦一般是不相称的。然而尽心尽责地完成本职工作是他的信条，也是他引以自豪的最大心愿。婚后，他会把家庭生活安排得相当有条理，各项家庭计划都预先周密考虑，从来不临时抱佛脚或打无准备之仗。只要拥有自己的家庭后，处女座的你就会全力发挥天赋的本能。如果是处女座的的男性，就能以卓越的办事能力，踏实地去面对有发展性的工作。如果是女性，则会展现天生家庭主妇的才能，建立最温馨的家庭。从另一方面来看，你过于重视家庭，容易把自己局限在狭窄的生活范围内，你原本是个冷静而且纯情的好伴侣，但如果你坚持事情的任何细节，就会变成优柔寡断的个性。处女座的你，有钻牛角尖的倾向。如果是家中起了一点小风波，顿时就会觉得心理负担加重了许多，整日闷闷不乐，遇到这样的情形，假如能豪爽地一笑置之倒也无妨，然而，你天生认真的态度，却不容许你忽略任何小细节。于是，自然而然就愈来愈想不开了。如果爽朗的个性能给以适当的协助，也许会有令人意外的圆滑、宽容的个性。以你这种性格所组成的家庭，必定美满快乐，为了追求幸福美满的家庭，处女座的你，必须要敞开心胸，使自己的度量更宽大。

忠告：夫妻之间，父母女子之间所扮演的角色，必须明确化，以免发生不快。

性格破解

智慧是人生幸福的钥匙

你一般都对学识渊博的人，怀着崇敬和想亲近的心。你认为知识是很重要的，丰富的知识可以使人通达于天地之间，不会被命运中不可解的谜所困扰不前。当命运之谜棋阻在你面前时，会激起你更强烈的求知欲，并使你兴致勃勃地从各种角度去诠释它。

因此，你很懂得如何去安慰一个失意的朋友。你的思考力很强，收集、分析、归纳、重组和整合，一贯作业，独力承担，饮人佩服。

遗憾的，这种知识强人，在生活常识方面，总显得过简，以致于常叫人觉得你是低能。但起码，你对自己的居家状态都还照顾得过来。你可能说不出北京市重要戏院或艺廊的正确位置，但是你对自己书房里的任何一本书、一支笔，却了若指掌。

对知识（或者你可以说知性）的偏执，使得你打心眼里便认定：智慧是人生幸福的钥匙。你在精神上总是有一种高尚的气份，秩序与伦理，是你存在于社会的必然条件。你也许觉得自己拘谨，其实还不如说你是严肃在朋子里，因为你在外表上是不忌讳成为一个笑料的，你会乐意你从事这笑料中体会出一些意义。

你拒绝臣服于权威，却又敬畏不可掌握的智者。你合适做幕僚工作，做为领袖人物，则违背天性，会吃力不讨好。

顽固的完美主义者

最津津乐道的，莫过于你令人讶异的毅力。花了许多心神去决定的事，便会贯彻执行，矢志效忠。你可能杞人忧天了些，但绝不乱发绝望的论调，你喜欢未雨绸缪，又宁可凡事往好处想。在家庭中，这种人是一颗定心丸。

你在完美主义者中，是佼佼者。追求完美，并不需要才情，而是顽强的生命力与永无止境的恒心。即使一辈子所追求的理想，到死时尚未出现，你也会瞑目，因为那是存在的。只是尚未出现，如果半途变节，否定了原本坚信的理想，等于使得“完美”这件事根本不存在、不可能。

获得“完美”并不是你追求“完美”的原动力，坚持追求“完美”才是追求“完美”的原动力。有点玄！换个角度说吧，你会发现，你被那些努力勤奋的人所感动的机率颇高，而且会尽力去支援。

心思细密、感情内敛、思路清晰

你安静总是默默行事，当你在执行事情或解决难题的时，这种典型的勤奋特质尤其明显。

你能接受各种责任要求，并且可以凭着专业知识整理得井然有序，为了真理，你甚至愿意付出更多。

乐于助人的你常会试着控制自己的情感和生活理智的态度，使你拒绝接受无法用常识和理智去了解的事。

你最好能学习信赖宇宙的秩序，避免对细节过于专注，而导致自己眼光短小甚至变成吹毛求疵。

你追求的是简单而纯粹的真理，在你身上可以感受到一种追求完美与纯洁的气质。

人生建议

“你们像是电子显微镜下一株水草里的原住民”你服膺的信条乃：智慧是人生的钥匙。所以你拒绝臣服于权威，却会敬畏不可掌握的智者。合适做幕僚，若领袖人物则吃力不讨好。

通常，凭一时冲动做下的事，你多半要后悔，所以凡事要叁思而行，不该奢望自己能做出一劳永逸的事。

或许是太过坚持完美，使得你常予人喋喋不休、太过挑剔的印象。

处女座的健康小秘诀

处女座：超级完美、极端洁癖

处女座的朋友，基本上是那种一丝不苟、做起事来像军官、感情上有洁癖的那种人。可是其实本人却又温情的不得了，连「威鲸闯天关」、「我不笨、所以我有话说」这种温馨家庭喜剧片都可以让他哭得悉哩哗啦。由於处女座实在太处女座了，让其他星座的朋友对这个星座的纯洁专一只能高挂免战牌。因此我最喜欢把这个星座的人叫做「处女宝宝」。

处女宝宝由於事事求完美(其实是为了自己安心)、自立自强(其实是不相信别人的能力)，因此就成了众家亲友生病时最佳的守护天使。但是肠胃不好的处女宝宝其实最需要大家的关心了。因为便秘、拉肚子这些问题是最不好意思大声说的问题、偏偏大家又不觉得有什麽重要、使得需要关怀的处女宝宝往往会郁卒不已。再加上处女宝宝的男生脚修长、女生腿苗条，让大家只会流口水，都忘记提醒处女宝宝运动前要先作好暖身运动，使得处女宝宝往往变成运动伤害的受难者，常常肌肉酸痛、一拐一拐地走路。

偏偏处女宝宝的便秘、拉肚子都是些不可告人的臭毛病，上医院看肠胃科虽然有一点帮助，却没法完全解决处女宝宝的健康问题。处女座的超完美主义，是所有病源的祸根，最好让心理医师帮处女宝宝做一个压力放松谘商，再请营养师解说放松心情与营养摄取的重要性，上医院治病才能有疗效。

如果你的处女座情人没有瘦削的体型，反而是胖胖的，可要特别提醒另一半得饶人处且饶人，不要一天到晚挑剔唠叨，早点改掉事必躬亲的坏习惯，把部属都得吓跑了。

爸爸妈妈们也要告诉处女座小朋友，处女座的图图上面都会抱着一堆玉米，因此处女宝宝们平常要多多补充五谷杂粮，才能摄取足够的膳食纤维。让肠胃蠕动更顺畅、便便咚咚排、屁屁扑扑通、真的很健康唷！

利用运动来放轻松，也能让处女座小朋友稍微调和黑白分明的极端个性。在家里踩踩运动型脚踏车、跑跑健步机，是最适合处女宝宝的运动了。体力足够时，马拉私和田野慢跑也很过瘾。由於处女宝宝的脚踝和小腿通常都很漂亮，作运动的时候应该要套上脚套、也要穿上运动鞋，才会使脚的曲线够修长苗条。

处女座的健康小秘诀

健康饮食：五谷杂粮、波菜、动物肝脏

健康运动：室内脚踏车、跑步机

健康风险：便秘、拉肚子、胃痛

07年资料

处女座

（8月24日～9月23日）

关键字：变幻年

幸运数字：9

开运颜色：彩色

吉利日期：星期六

好运方位：南方

贵人星座：金牛座

小人星座：双鱼座

整体运

2007年处女座要做好心理准备，一如去年，在未来几年，你要面对很多戏剧性的变化，不过有了过去几年的经历，不稳定的环境对保守的你应该适应得更好了。对你来说，可能太多的自由自在反而不及有规有矩更令你心安。不过，到了今年9月2日压力之星土星将进入你处女座为期两年多，所以，虽然变幻之星天王星仍然会造成你生活上戏剧的变化。但在此之后，对生活不会再像去年一样事与愿违，一切都会接近回一点你的本性。今年你需要为自己订一些计划，做一些时效性的安排，至少你自己要为未来订一个方向，毕竟两年多不是一个短时间。所以长远的计划一定要好好安排一下，不要理会大环境有多少变数。

而且今年的四次天体现象，两次的日蚀及两次的月蚀都与你相冲，除了个人影响之外，也涉及你的爱情。处女座今年的爱情并不稳定，而且比去年更甚，但若能以一种学习心态去面对爱情两个字，长远来看，对你一生还是有利的。爱情其实是一门很艰深的学问，今年就把自己当做是爱情学分重修生吧！

另外，今年你有搬迁的事件发生，搬家、移民、离乡背井在所难免。

健康一向是你最重视的事，今年健康运普通，只是小病小痛，不至于引起大麻烦，安心吧！

2007年星座小王子给你的忠言，就是变化多端的生活并不太适合你的个性，反而有点格格不入；但试想到了这个资讯年代，太一成不变、墨守成规的生活态度，是不能与时并进的。但无论如何未来几年压力沉重，不妨放轻松一点吧！

爱情运

桃花指数：40

桃花星座：射手座

爱的格言：处女座的爱是一杯浓茶，坚持完美、纯粹、无添加，直达自然无以复加的境界，才可称之为爱中极品。

变革之星天王星从2004年底开始，将连续7年处于你的第七宫感情宫。在爱情方面无疑变化多，机会很多，但也因此，感情事严重影响你的生活和人生观。

处女座对任何事都要求完美的个性，偏偏却在爱情这两个字上要背道而驰，对其他星座是最轻松快乐的事，对你不免太沉重！

但明显地，爱情是你今年的焦点。不过星座小王子奉劝你，今年不是谈婚论嫁或承诺一份长期关系的合适期。爱情在今年出现得很突然及匆忙，不过来得快去也快，而且影响不单显示在你身上，可能父母也会有同样的感情问题存在。虽然你很想在恋爱中开花结果，想在爱情上可以控制得来。但恋爱若是如此，千古以来就没有那么多人因为缘分而叹息了。

所以，天王星在此的启示，就要你接受水瓶时代的新思维。你没有想过可能在不久的未来，在我们有生之年，世界再没有爱情这回事吧？不要以为星座小王子在说笑，在历史中及未来的趋势，有一天真的会变得爱情不是生活必需品。所以在还有机会的时候，好好享受一下自由恋爱的味道吧！

今年不只有天王星的影响，加上有两次天体现象也会同时发生在你已婚的处女座。今年要面对考验，除非你肯放下身段，才可以化解危机。 今年不是单身处女座谈婚论嫁的好时机，所以好好享受你的爱情。今年桃花多多，一个分手了，另一个马上就补上，而且以你估计不到的地方及方式。

单身的人多留意会遇见喜欢的对象，他们多半从事传媒、创作、心理或医疗、高科技及投资，都是你心中的理想对象。但是记得不用刻意，不须做任何事，保持沉默，真命天子（女）会来找你。

3月19日的月蚀，一次是8月28日的日蚀，两个时期都要慎重冷静，不要对有关感情的事做任何重大决定。处女座2007年全年最桃花当旺的日子，是在1月19日至3月21日。

12星座爱情密码

白羊座

2007年两人的爱情关系爱恨交织，强烈的吸引力与嫌恶感，正是这段关系的特点。但不论这段感情进展如何都不会寻求第三者的协助。

金牛座

2007年在爱情关系上，双方容易引发争吵。不论金牛座的自负固执，或处女座的挑剔，都会使两人关系随时有瓦解的可能；只要感情稍不稳定，处女座就会比金牛座更加不快。

双子座

双子座摇摆不定、喜怒无常的个性，会使两人关系非常的不稳定。不过处女座天生具备规律自我控制能力，有周期性的固定波段，可以事先预期高低起伏。

巨蟹座

处女座常常会克制自己比较深层的感情，不让感情适度宣泄，往往会造成挫折沮丧。两人都有主导对方，以护取自己所需的倾向。从好的一面看，会使双方有异常程度的忠实度与坚定心和忍耐力，能够长期维持关系。

狮子座

这对组合在2007的恋情始终热不起来。两人在谈恋爱时，很少被浪漫气氛冲昏头，觉得浪漫固然不错，但实际上到头终归是幻梦一场。两人关系不会只限于感情交流，而是有所保留，以护卫像玻璃一般易碎的爱情。

处女座

这对组合在变幻的人生路上相逢是最好的，由于相互了解信任，关系会非常稳固。不管在情绪、肉体或精神层次不是非常合得来。两人会用不妥协的态度来互相对待，在检讨错误时不会退却，使彼此好一段时间，心里都有不愉快的阴影。

天秤座

两人气质实在差异太大，所以要发展爱情关系，实在有些困难。天秤座直截了当的情绪表现，使处女座反感；而处女座的智慧，对天秤座造成威胁，所以星座小王子并不看好。

天蝎座

两人今年的爱情运非常社交性。不喜欢太两人世界的活动，透过参与社交活动，彼此的关系会更融洽。经由与其他人的社交，两人才能了解及欣赏对方。应该要小心培养属于彼此的亲密关系，多花一点时间使这份关系更加成长。

射手座

两人的相处非常浪漫。彼此肉体的结合会达到狂热程度。但个性中喜欢批评的那一面还是会冒出来。两人都清楚如何取悦挑剔的爱人，也知道爱人会如何满足自己，特别是在性生活方面。

魔羯座

魔羯座情人会很认真对待这份感情，会要求彼此严格遵守承诺，会紧盯对方是否有行为不妥的地方。造成处女座极大困扰，觉得魔羯座不知变通。魔羯座受不了处女座不一样的变化风格。

水瓶座

处女座伴侣是水瓶座的话，2007年会非常自然地相处一起，简直是天生一对。不过使人很难想像是两个强调自由与独立的人，怎么可能会在一起呢？其实并不是处女座和水瓶座比其他人独立，只是他们的关系会使彼此更加自由自主。

双鱼座

两人当朋友可能比当爱人容易，因为处女座和双鱼座当情人的话，会因为要求比较多，而惹对方生气，彼此都觉得不耐烦。只是当朋友就好多了，尤其当两人都没有其他负担时，发展得最好，这样就可以常在一起。

学生运&事业运

学生族 9月前的学期，你的表现已经相当不错，若从自己喜欢的科目下手，能有突出成绩。然而9月后的新学期，你会感到精神压力很大，虽然很想用功苦读，但心理上却是反而想逃避。

上班族 今年9月前事业偶有杰出表现，对工作内容有自己的见解，可以得心应手。但是因为环境的变动大，你的表现不见得能够受到他人的肯定。

9月前有贵人运，能帮助你事业上的拓展，或是化解工作上的问题。而9月后工作责任与压力倍增，而且还充满很多不能自控的变数，当然不必要时，一静不如一动对你比较有利。

今年事业运较佳的时期分别在4月12日至5月8日，5月21日至6月21日及8月7日至9月28日。

金钱&理财运

这一年的财务状况非常多变，呈现时好时坏的状况，收入与支出都不太稳定。与合作对象的关系变化，将对财运和投资产生莫大的影响，必须要非常注意。

就投资而言，这一年你会热衷尝试，9月前可能有一次快速回收，但最好尽速收手避免损失。9月后则宜投入较稳定的投资。你一直都有增值与负债并存的现象，这点需要你想办法去平衡与调整。金星是你的财星，所以今年和人合作，以异性最为理想。由于金星是短期运行星，一年会经过不同星座，所以今年你的财源会不同于以往的来源。

2007年处女座从事美容业相关事物的话，招财运不差。不过2007年财运最好的时候，应该还是要算是9月23日至10月23日及11月8日至12月5日。

在这两段时期，处女座跟他人在事业上的合作，将会为双方带入滚滚的收入，所以建议处女座在这个时候，不妨放开心胸接受别人的合作邀请。

另外，由于你的财星金星在7月27日至9月8日逆行，这段期间别做任何财务上的重大决定，而金星今年也不寻常地会在你的因果宫停留连续3个月，你会有一些收入，但也要为将来多做一些付出。

2007年处女座最佳致富拍档：双子座、天秤座、水瓶座

2007年处女座开运锦囊

处女座的你在2007年要学习使自己如何在乱七八遭的大环境下，自求生路。尤其在9月后心理上不要有太大的压力，否则健康也会大受影响。

另外，对爱情及金钱不妨随缘，是属于你的，始终属于你；不是你的，得到了又如何？

您的父母我是没有办法帮您测

其实我并不是什么大师，如果真的要了解更加清楚的还是请您找当地有名的大师测算八。

不过你也知道，人的智慧线/生命线还有爱情线都在我们自己手中，把握人生还是要看你自己的。

齐威，1986年10月22日出生，中国内地主持人。

2006年主持台湾大学生与山西大学生友谊文化交流文艺晚会;2012年进入湖南经济广播担任美食节目《辣出湖南》节目制作人及主持工作。

嗜好:** 音乐 钢琴 购物

个性:神经大条 活拨开朗

最讨厌食物:又辣又咸的

最喜爱颜色:白色 蓝色

最喜爱音乐类型:古典乐 R&B JAZZ

最喜爱阅读:杂志

最喜爱气候:没有沙尘的春天 不热的夏天 不脏的秋天 不冷的冬天

最喜爱运动:聊天

最喜爱的礼物:CD 电子产品

最喜欢的女生类型:冰雪聪敏 活泼开朗

最痛恨的事:别人为难我

最难忘的事:大冬天有个人到学校给我送吃的

最大的心愿:心智更成熟

最得意的事情:每天可以和自己喜欢的音乐在一起

座右铭:只要肯做 没有不可能

个人经历

2006年主持台湾大学生与山西大学生友谊文化交流文艺晚会;

全国大学生"动感地带"山西赛区街舞大赛，歌手大赛;

参与演出太原电视台《明星全接触》陈坤歌友会，庾澄庆歌友会，网络歌手红歌会;

2007年主持太原周华健歌友见面会;

"联想电脑猫扑网"山西赛区歌手大赛;

"统一冰红茶"山西赛区歌手大赛;

参与演出太原交通广播"周传雄歌友会"

2008年主持山西省首届三晋古诗词咏颂晚会

"海信电视"产品发布会

"网通奥运"校园行活动山西区;

解说奥运会圣火传递山西大同站;

2008、2009、2010年主持"蒙牛酸酸乳"大学生歌手大赛山西赛区;

2010年在安吉电视台的访谈节目《故事人生》访问我型我秀选手高娅媛

安吉举办的"第三届青年歌手大赛中"担任半决赛和决赛评委工作

2010年底进入湖南广播电台旅游频道担任主持工作，并主持《音乐背包》《红歌会》《旅游大玩家》等节目

2011年进入青春975湖南文艺广播主持《娱乐没有圈》节目

2012年进入湖南经济广播担任王牌美食节目《辣出湖南》节目制作人及主持工作