清华北大有谈恋爱的学生吗？

一条“中国恋爱成功率最高的五所大学”的微博赚足了眼球。该微博统计出全国高校恋爱成功率最高的5所大学，分别为复旦大学、清华大学、湖南大学、四川大学和厦门大学。榜单上还给出了入围的理由：如复旦大学学生毕业之后大多选择留在上海，爱情土壤深厚，极易落地生根开花结果。

对此，有网友吐槽说，这只能说明高材生不仅智商高，情商也高。也有网友认为，该排行榜完全不靠谱，毫无科学根据。有南京网友表示，“江苏有那么多高校，竟然前5名没有一个上榜？”而在恋爱成功率最低的5所高校中，排名前2位的竟然是帅哥美女最多的中央戏剧学院和北京**学院。俊男美女一扎堆，便挑花了眼，也伤透了心。

学生：恋爱是人生必修课

南京高校林立，“南师的美女东大的汉”更是久已闻名，在这份榜单中，虽然在宁高校无缘全国5强，但很多大学生认为，大学期间谈恋爱是人生必修课。

现代快报记者随机调查近20名大学生，不少人认为，大学谈恋爱，能提高人的情商，也能增强双方的责任感，学会担当。

在南京，因为部分高校男女比例相差悬殊，男生稀缺的文科类院校中，不少女生只能无奈地单身着。南师大强化院大三女生小顾，班里只有8个男生，“周围同学谈恋爱，有的是高中同学，有的是异校或者异地。大学谈恋爱倒也不是必需的，但是通过相亲认识些朋友还是很好的，感情要顺其自然。”

老师：不建议大一谈恋爱

“孩子们刚刚从中学过渡到大学，对于人生来说，这是个转型期，他们开始独立，要学着规划自己的人生，还没有摆脱稚气。”中国药科大学学工部副部长朱红说。

南师大团委副书记陈功的观点与朱红不谋而合：“学校不鼓励也不反对学生恋爱，但是对大一学生来说，适应大学生活更加重要，等到大三大四相对成熟，视野开阔后，再结合自己的人生选择未来的伴侣可能更理性。”陈功认为，研究生心智更成熟，谈恋爱很正常。

恋爱成功率最高的五所大学

复旦大学 上海人重土安迁喜安逸，视离开沪上为畏途，鲜有离乡远行者，复旦学生毕业之后大多选择留在上海，爱情土壤深厚，极易落地生根开花结果，娶贤淑妻，生聪慧子。

2清华大学 男士个个精英，女士更是精华。所谓物以稀为贵，每一对的成功都得过五关斩六将，刻骨铭心。

3湖南大学 起源于岳麓书院，坐拥岳麓群山，在与知己一起指点江山、激扬文字，还能看万山红遍、层林尽染。

4四川大学 四川姑娘美丽多情，年轻人去了就不想回来了。川大校长就曾向学生传输自己的恋爱观：要在大学里结识自己的爱人。

5厦门大学 “恋爱到厦大”，那里有中国最美的滨海校园，曾获“恋爱环境满意度最高大学”的美女，成功率自然也不在话下。

恋爱成功率最低的五所大学

1中央戏剧学院 俊男靓女原本是恋爱成功的有利资本，但俊男靓女一扎堆，便挑花了眼，也伤透了心，只能感叹一句：过犹不及。

2北京**学院 考生都说：踏进**学院就是踏上了“星途”。殊不知“星途”会通向哪里，后方还有八卦记者的追击，一不小心两人就会走失。

3北京大学 北大培育出独特的完美主义情结，感情在这里也总要经过反复锤炼，任何不满意都有可能被放弃。

4中国政法大学 除了婚前的繁琐法律程序，恋爱期间偷偷开个小差，也许第二天就有人证、物证呈于面前，一场恋爱被宣判死刑。

5北京外国语学院 男女比例严重失调，学校多以外向型女生为主，潜伏着不少危险因素，即便终成眷属，也常因独立性太强而劳燕分飞。

（来源：网络）

李女士的想法其实并不另类。相比起80后家长，对子女大学期间谈恋爱采取盯、跟、防的态度，90后家长则转为鼓励、催促，甚至亲自帮子女物色结婚对象。

上周，中国青年报社会调查中心通过市场咨询公司，对1503人进行的一项调查显示，679%的受访者大学时谈过恋爱，376%的受访者赞同大学生将恋爱列入大学生活计划。

10年前

谈恋爱就像“地下工作”

“那时谈恋爱一定要瞒着家长，同宿舍的同学还要帮忙“打掩护”，神神秘秘的，就像搞“地下工作”。”在武汉一所高校担任辅导员的潘老师这样描述当年在大学里的恋爱经历。

今年31岁的潘老师本科时就读于武汉大学，大二时认识了现在的丈夫王先生。当时王先生就读于另一所高校。“那时手机还不普及，要是我去约会，爸妈打宿舍电话找我，同学就会找各种理由帮我敷衍，去自习了、老师叫去有事了、洗澡去了、打水去了等等，能想出来的理由都说了个遍。我们的恋情一直隐瞒到两个人都大学毕业，才告诉双方家长。”潘老师说。

家长怕孩子影响学习

现在30岁左右的80后中，绝大多数在大学中的恋爱是瞒着父母偷偷进行的。很多父母们在子女上大学前就会敲响警钟，怕子女被恋爱“荼毒”，影响了学习。

家住汉口大江园的刘女士对女儿家教严格：“女儿考上了北京的大学，我担心谈恋爱影响精力，耽误学习，一再要她保证大学四年不谈恋爱。”可刘女士现在却有点后悔，女儿毕业后找男友不顺利，毕业五六年才结婚。女儿现在有时还埋怨她当年思想老套，害她差点成了“剩女”。

武昌一家酒店担任经理的李先生的女儿今年29岁，已经结婚生子。谈到自己不让女儿大学期间谈恋爱的原因主要是怕女儿受到伤害。李先生认为，当时不让女儿谈恋爱，主要是考虑到，女生作为弱势群体，很容易在恋爱中受伤。

现如今

家长带着大三学生相亲

“上大学一年后，爸爸妈妈就跟我谈过一次，他们认为我已经20多岁了，是大人了，恋爱的事情可以自己做主，要是有合适的男生可以发展试试看。”就读于湖北大学大三的李同学的爸爸妈妈对于恋爱的态度十分开明。

李同学告诉记者，学校里面谈恋爱基本都是公开化的，不用对家长隐瞒，有些谈了一两年的同学都已经见过双方家长了。还有些女生到了大三、大四还是单身的话，家长甚至会安排相亲。“毕业前，家长会介绍一些朋友的子女互相见面，其实就是相亲，感觉对于我们的恋爱问题，现在的爸爸妈妈比我们还着急。”

恋爱被认为是一种成长

在武昌一家事业单位工作的李女士最近就在忙着为自己大三的女儿张罗相亲：“我给好几个朋友打招呼了，要是有合适的小伙子一定记得给我介绍一下，他们都开玩笑说我怕自己的女儿成了“剩女”。”李女士认为，女儿21岁了，现在谈恋爱正合适，如果顺利的话，遇到合适的对象，相处相恋两三年结婚，婚后一两年怀孕生子，时间都正好。“现在剩女、高龄产妇越来越多，我希望女儿能在合适的年龄就安定下来，所以现在就该谈恋爱了。”

家住汉口百步亭的徐先生的儿子考上了外地的大学，已经开学。他认为，大学期间应该谈一次恋爱。“其实我们上学时谈恋爱的同学挺多的，20岁左右的年纪风华正茂，恋爱也是一种体验和成长。”

女生对男方经济条件有要求吗？

一组针对90后大学生婚恋观的调查数据显示，只有215%的90后认为男性要有车才能结婚，也只有635%的90后认为男性要有房才能结婚。

当然，也有很少部分女生会直接告诉向自己表白的男生，无车无房一切免谈，有车有房的还要无贷，甚至让男方给自己安排个好工作，才同意和人家谈恋爱。

总体来说，女生更看重的是情感和未来，而非金钱。东北师范大学的郑同学表示，爱情并非金钱能够衡量，最重要的是为爱花费的心思。并且现在女生也越来越独立，在经济上很多女生也都赞成AA制，或者起码也会承担一部分。

调查显示女生更倾向选择“潜力股”

调查显示，只有三成的女大学生认同“干得好不如嫁得好”，384%的女大学生有意“嫁碗”(嫁给持有铁饭碗的男性)，592%的女大学生表示愿意嫁给“富二代”。但也有576%的女生表示愿意选择“潜力股”为结婚对象。大部分(576%)女生不在乎对方现在有没有钱，而在乎对方是否对自己好且人聪明有发展潜力。

大部分女生认为恋爱和结婚可以分开

在感情和婚姻的问题上，绝大多数女大学生认为恋爱和结婚可以分开，恋爱不是结婚的前提，结婚也不是恋爱的必然目的。对于和男朋友将来结婚的预测，近半数人表示没把握，从没考虑过这个问题的占224%，7%认为根本没可能。

大学恋或不恋都各有理

很多大学生认为，大学期间谈恋爱是人生必修课。不过，老师并不建议大一就谈，认为等到高年级心智相对成熟，视野也相对开阔之后，再结合自己的人生选择未来的伴侣可能更理性。对大一学生来说，适应大学生活更加重要。

虽然不少人认为，大学谈恋爱，能提高人的情商，也能增强双方的责任感，学会担当。并且学生时代的爱情也更加的真挚和单纯，值得体验。但也有不少人认为爱情并不是大学生活必不可少的部分，个人的发展与成长更为重要，“大学是做学问的地方”。

三种形式的恋爱应该反对

虽然大学恋或不恋都是个人的自由，但就正确的爱情观而言，以金钱作为“急先锋”的过于追求形式的浪漫、为爱情的一时享受而荒废学业的缺乏责任感和长远规划的恋爱，以及预支爱情的放任无所顾忌的性行为，我们是应该旗帜鲜明地反对的。

人人都有平等地追求爱情的权利

去年年末，有媒体调查显示，4成来自农村的大学生，在恋爱问题上缺乏主动，直呼“不配谈爱”，约385%的农村大学生在恋爱上不自信。“_丝没资格谈恋爱”、“经济上没独立”、“觉得自己没能力给对方幸福”、“不配谈恋爱”成农村学生惧谈恋爱的主要理由。

教育专家认为一些农村来的大学生，在恋爱问题上，的确表现出一种自卑感，在与异性的交往过程中也羞于表现自己。但大学生尤其是农村大学生，在大学里不仅要学好专业知识，更要学会与他人交往，包括和异性交往，过于自卑，势必影响其职业上的发展。

正如清华大学校长陈吉宁在2013级新生开学典礼上所说的“经历挫败，从挫败中学习，是一个人成长成熟的必经之路，也是大学的必修环节”，大学生应该敢于并且善于与人交往，不能因自卑而影响自己的感情及今后的发展。

当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展，而且也关系到全民族素质的提高，更关系到跨世纪人才的培养，一项关于当代人主要素质的调查表明，当代人的素质不能适应社会进步和发展的需要，最欠缺的是心理素质，具体表现为意志薄弱，缺乏承受挫折的能力、适应能力和自立能力，缺乏竞争意识和危机意识，缺乏自信心，依赖性强等。究其原因，与教育不重视人的心理素质的培养与塑造有关。在大学生中，有人因自我否定、自我拒绝而几乎失去从事一切行动的愿望和信心；有人因考试失败或恋爱受挫而产生轻生念头或自毁行为；有人因现实不理想而玩世不恭或万念俱灰；有人因人际关系不和而逃避群体自我封闭。大量调查表明，目前我国大学生发病率高的主要原因是心理障碍，精神疾病已成为大学生的主要疾病。具体表现为恐怖、焦虑、强迫、抑郁和情感危机、神经衰弱等。我校每年对新生进行心理健康状况调查，结果表明每年有大量大学生心理素质不良，存在不同程度的障碍。土木水利学院 2002级学生入学第一年便因心理问题休学4人，他们四人分别因为：1、追求女生遭到拒绝而情绪不稳定；2、长时间怀疑同学背后议论自己、鄙视自己，因而不敢面对别人；3、对生活目标丧失信心，低糜消沉，抑郁；4、狂躁不安，行为异常。最终都不能继续学业。常见的大学生心理问题还表现为环境应激问题、自我认识失调、人际关系障碍、情绪情感不稳、感情适应不良等。当代大学生心理问题不容忽视。

大学生心理素质方面存在的种种问题一方面是与他们自身所处的心理发展阶段有关，同时也与他们所处的社会环境分不开。大学生一般年龄在十七、八岁至二十二、三岁，正处在青年中期，青年期是人的一生中心理变化最激烈的时期。由于心理发展不成熟，情绪不稳定，面临一系列生理、心理、社会适应的课题时，心理冲突矛盾时有发生，如理想与现实的冲突、理智与情感的冲突、独立与依赖的冲突、自尊与自卑的冲突、求知与辨别能力差的冲突、竟争与求稳的冲突等等。这些冲突和矛盾若得不到有效疏导、合理解决，久而久之会形成心理障碍，特别是当代大学生，为了在激烈的高考竟争中取胜，几乎是全身心投人学习，家长的过度保护、学校的应试教育、生活经历的缺乏使这些学生心理脆弱、意志薄弱、缺乏挫折承受力，在学习、生活、交友、恋爱、择业等方面小小的挫折足以使他们中的一些人难以承受，以致出现心理疾病，甚至离校出走、自杀等。从环境因素看，竟争的加剧、生活节奏的加速，使人产生了时间的紧迫感和压力感；个人对生活目标的选择机会增多，难以兼顾的矛盾加剧了内心的冲突，产生了无所适从的焦虑感。凡此种种，对变化的环境适应不良而出现的各种困惑、迷惘、不安、紧张在明显增加，社会的变革给正在成长着的大学生带来的心理冲击比以往任何一个时代更强烈、更复杂。各种生理因素、心理因紊、社会因素交织在一起，极易造成大学生心理发展中的失衡状态。心理素质低劣的人自然不能适应高速度、高科技、高竞争的环境，心理负荷沉重便容易导致各种心理疾病。

1、客观方面

与中学比，大学时期的学习、生活、人际关系都发生了很大变化。

1）学习的任务、内容、方法发生了变化。中学学的是基础知识，目的是为今后继续深造或就业做准备；大学学的是专业知识，目的是把学生塑造成建设祖国的高级专门人才。中学课程几年一贯学习仅有的几门高考课程，中学有老师天天辅导，日日相随；大学要有较强的自学能力，独立地思考和解决问题。新大学生往往不适应这种变化了的学习生活，不知道如何适应和支配时间。

2）生活环境发生了变化。部分新生在中学有寄读经历，但多数新生仍然是上学到学校，放学同家人居住在一起。进入大学后，班集体成为主要生活环境，宿舍成了主要的生活区，日常生活全要自理，这对那些平时习惯于依靠父母、家庭的人来说，确实是个难题。这种变化给他们带来了一定的精神压力。

3）人际关系较中学时代要复杂。大部分新生在中学时期居住的比较集中，从小学到中学，都有一些从小在一块儿的伙伴；班主任一任数年，天天相见。熟悉的面孔、相似的语言、习俗，构成自己熟悉的生活环境。跨进大学，周围的人来自不同地区，素昧平生，语言、习俗各不相同；同学间由原来的热热闹闹、亲密无间变得陌生，有想法也难以启齿。这对年龄仅有十七八岁的新生来说，是极不习惯的，因此，每逢节假日就会想家、想同学，会产生孤独感。

4）对待社会工作的态度发生了变化。中学的工作和活动多是在老师指导下开展，由少数同学承担的。大学强凋学生的自我管理，班里事情多，社团活动多，学生除了要搞好自身的学习外，还要担负一定的社会工作，关心班集体建设。新生往往不大适应这种较大工作量的生活，缺乏工作主动性，在其位又不知如何谋其政，感到压力大。

2、主观方面

新生物质生活的依赖性与精神生活的独立意识发生着矛盾；日益增强的自主自立意识以及主观愿望上的自主自立与客观条件上的可能性及能力之间发生着矛盾。这两方面的原因使那些适应新环境能力不强的新大学生很容易产生如下心理问题：

一是盲目自满与自我陶醉。因为考取了大学，老师表扬，同学羡慕，亲友夸奖，父母庆贺，部分学生在这种自我陶醉中渐渐松懈了斗志，终日悠哉游哉，认为自己是中学的尖子，大学里成绩也不会差，从而放松了对自己的要求，盲目自满。

二是失望与失宠感。有的学生入学前把大学生活过于理想化、神秘化，入学后感到理想与现实差距太大，因而产生失望感，有的学生曾是中学的尖子，是家庭与学校的重点保护对象，进入大学一下子不受重视了，就会产生失宠感。

三是松气情绪与歇脚心理。有的同学认为考上大学就是端上了铁饭碗，长期拼搏的目标已经达到，心理上得到了满足，生理上希望得到休整。加上进入大学后奋斗目标不明，适应能力不强，竞争的气势也有所减弱，便产生了“松口气，歇歇脚”的心理，再也鼓不起前进的勇气了。

四是畏首畏尾。因为环境变化而瞻前顾后畏缩不前，社会活动不参加，运动场不光顾。整日除了学习之外，无所事事，生活单一，有碍个性发展。

如何正确地认识自我呢？我们时常在各种报刊杂志上看到目前大学生中存在较为严重的心理问题，大学生中有心理障碍甚至精神病的人数还在不断增加。大学生是从为数众多的中学生中选拔出来的佼佼者，在心理上有很强的优越感和自豪感。但是与此同时，大学生则承受着更大的压力和挑战。大学生往往自视甚高，很容易受挫折，并随之发生一系列心理卫生问题。从外部环境看，当前不断变化的思想观念、社会生活环境等都对大学生产生了深刻的影响，大学生必须快速适应紧张的社会生活节奏；就业竞争的加剧所带来职业选择的提前以及与之相关的高强度的心智付出等也使大学生的心理压力进一步加大。从大学生自身看，大学正是人生成长与发展的重要时期，大学生的生理、心理与社会化的协调发展中存在这样或那样的矛盾冲突，理想自我与现实自我往往会发生矛盾。面对这些问题，如果大学生不能很好地适应环境解决问题，就会产生一系列的心理障碍甚至精神疾病。

因此，培养良好的人格品质。良好的人格品质首先应该正确认识自我，培养悦纳自我的态度，扬长避短，不断完善自己。其次应该提高对挫折的承受能力，对挫折有正确的认识，在挫折面前不惊慌失措，采取理智的应付方法，化消极因素为积极因素。挫折承受能力的高低与个人的思想境界、对挫折的主观判断、挫折体验等有关。提高挫折承受能力应努力提高自身的思想境界，树立科学的人生观，积极参加各类实践活动，丰富人生经验。

养成科学的生活方式。生活方式对心理健康的影响已为科学研究所证明。健康的生活方式指生活有规律、劳逸结合、科学用脑、坚持体育锻炼、少饮酒、不吸烟、讲究卫生等。大学生的学习负担较重，心理压力较大，为了长期保持学习的效率，必须科学地安排好每天的学习、锻炼、休息，使生活有规律。学会科学用脑就是要勤用脑、合理用脑、适时用脑，避免用脑过度引起神经衰弱，使思维、记亿能力减退。

加强自我心理调节。自我调节心理健康的核心内容包括调整认识结构、情绪状态，锻炼意志品质，改善适应能力等。大学生处于青年期阶段，青年期的突出特点是人的性生理在经历了从萌发到成熟的过渡之后，逐渐进入活跃状态。从心理发展的意义上说，这个阶段是人生的多事之秋。这是因为，经验的缺乏和知识的幼稚决定了这个时期人的心理发展的某些方面落后于生理机能的成长速度。因而，在其发展过程中难免会发生许多尴尬、困惑、烦恼和苦闷。另一方面，我国正处在建立社会主义市场经济和实现社会主义现代化战略目标的关键时期。社会情况正在发生复杂和深刻的变化，社会竞争日趋激烈，生活节奏日益加快，科学技术急剧发展。这种情况也会在早晚要进入社会的青年学生中引发这样或那样的心理矛盾和心理冲突，例如父母下岗、家庭生活发生变故、学习成绩不佳、交友失败、失恋等。这些心理问题如果总是挥之不去，日积月累，就有可能成为心理障碍而影响学习和生活。让学生正视现实，学会自我调节，保持同现实的良好接触。进行自我调节，充分发挥主观能动性去改造环境，努力实现自己的理想目标。

当一名军人是很多人的梦想，随着征兵工作的开始，越来越多人投入到参军的行列中，而在参军的队伍中，我们看到了很多高材生，大学生参军的也非常中，特别是清华大学，北京大学的学生参军，他们的举动让我们很动容，因为，这些名校的高材生有着非常的好的前程，很多人说，这些人没必要参军，因为参军很苦，不如踏入社会，有个好工作，而且都是重点大学的人，工资肯定不低。

今年的征兵中，清华大学，和北京大学有不少学生报名，这些学生中有30名被入选了，30名的高材生参军，自愿扎根在边境，是多么伟大的一件事，这件事引起了很多人的关注，越来越多的大学生投入到参军的行列，大学生当兵也是不错的选择，人生中的历练，俗话说，不当兵后悔一辈子，这次清华北大有30名学生将要奔赴边疆了，对于这些学霸来说，不参军，自己的人生有很多可能，可是，他们却选择了参加，让我们这些局外人也非常的感动。

清华大学，和北京大学的学生都是学霸，不仅仅有男生，还有女孩子，这个年代就是巾帼不让须眉，让我们看到了女生的力量，这些人都从戎入伍，没有一丝的犹豫，他们对祖国有很深的感情，才会踏入参军的这条路，当兵是一件很光荣的事情，对于清北的高材生来说，当兵才是自己的人生追求，并不是说毕业后，能够在500强的企业中工作。

清华北大的30名高材生选择参加，情愿扎根在边境，他们为什么这么选择，对祖国抱有怎么样的感情？

这30名高材生毅然选择参军，奔赴在边境，愿意锻炼自己的意志，边境我们都知道非常苦，这些大学生愿意去这个地方，能够用自己的知识，为边境事业做贡献。