求初中阅读知识点

语文阅读题的方法，（我觉得很好）！

一记叙文阅读规则

1景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思

2运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题

3运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了……

4运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了……

5反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下

6设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下

7题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索

8记叙文第一段的作用:

1环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫

2其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫

9中间句段的作用:承上启下的过度作用

10结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题

11记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙

12写作人称的好处:第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制

13记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件

14找线索的方法:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句

15赏析句段从三方面考虑:内容(写了什么,选材有什么独特之处);形式(写作方法,语言特色,修辞);感情(文章的社会价值,意义,作用等)

初中语文基础知识点归纳

第一部分

二种常见叙事线索：物线、情线。

二种语言类型：口语、书面语。

二种论证方式：立论、驳论。

二种说明语言：平实、生动。

二种说明文类型：事理说明文、 事物说明文。

二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情，渲染气氛。

社会环境描写--交代时代背景。

二种论据形式：事实论据、 道理论据。

第二部分

三种人称：第一人称、第二人称、第三人称。

三种感情色彩：褒义、 贬义、 中性。

小说三要素：人物（根据能否表现小说主题思想确定主要人物）情节（开端 /发展 /高潮 /结局 ） 环境（自然环境/ 社会环境。）

人物 主要掌握通过适当的描写方法、角度刻画人物形象，反映人物思想性格的阅读技巧。

情节 主要了解各部分的基本内容及理解、分析小说情节的方法、技巧。

开端 交代背景，铺垫下文。

例：《孔乙己》开端部分叙写咸亨酒店的格局和两种不同身份、地位的酒客（短衣帮、长衫主顾）来往的情景，交代了当时贫富悬殊、阶级对立的社会背景，为下文孔乙己这一特殊的人物的出场作下铺垫。

发展 刻画人物，反映性格。

例：《孔乙己》发展部分叙写孔乙己第一次到咸亨酒店喝酒遭人耻笑的情景，通过刻画孔乙己的肖像、神态、动作、语言等，揭示其贫困潦倒、自欺欺人、迂腐可笑、死要面子、好逸恶劳的思想性格。

高潮 表现冲突，揭示主题。

例：《孔乙己》高潮部分叙写孔乙己最后一次到咸亨酒店喝酒遭人耻笑的情景，通过侧面反映丁举人的横行霸道、心横手辣和正面描写孔乙己的身残气微，表现其悲惨遭遇，从而深刻的揭露了封建科举制度的罪恶。

结局 深化主题，留下思考。

例：《孔乙己》结局部分以“大约”、“确实”这样一组意味深长的词句，不仅为孔乙己的悲惨命运增添了悲剧意味，还给读者留下了无穷的思考。

环境 主要理解自然环境和社会环境的作用。

自然环境 描写自然景观，渲染气氛、衬托情感、预示人物命运、揭示社会本质、推动情节发展。

例1：《孔乙己》高潮部分通过描写秋天悲凉的景象，渲染了凄凉的气氛，预示着孔乙己即将死亡的悲惨结局。

例2：《我的叔叔于勒》高潮和结局部分通过描写两处对比鲜明海上景象，分别衬托出人物欢快和失落、沮丧的心情。

例3：《在烈日和暴雨下》全文极力描写烈日、狂风暴雨，不仅步步亦趋地推动着情节发展，还表现了拉车人牛马不如的悲惨命运，更深刻地揭示了当时社会的炎凉。

社会环境 描写社会状况，交代故事背景，揭示社会本质，铺垫下文内容。

例：《孔乙己》开端部分通过描写咸亨酒店的格局和来往酒客的情形，交代了当时阶级对立、贫富悬殊的社会现实，为下文孔乙己这一特殊的人物的出场作下了铺垫。

议论文三要素：论点、 论据、 论证。

议论文结构三部分：提出问题（引论）、 分析问题（本论）、 解决问题（结论）。

三种说明顺序：时间顺序、 空间顺序、 逻辑顺序。

语言运用三原则：简明、 连贯、 得体。

记叙的三种顺序：顺叙、 倒叙、 插叙。（ 补叙属于插叙一种）。

第三部分

四种文学体裁：小说、 诗歌、 戏剧、 散文。

句子的四种用途：陈述句、 疑问句、 祈使句、 感叹句。

小说情节四部分：开端、 发展、 高潮、 结局。

第四部分

五种论证方法：举例论证、 道理论证、 比喻论证、 对比论证、引用论证。

五种表达方式：记叙、 描写、 说明、 抒情、 议论。

引号的五种用法：①表引用 ②表讽刺或否定

③表特定称谓 ④表强调或着重指出⑤特殊含义

破折号的五种用法：①表注释 ②表插说 ③表声音中断、延续 ④表话题转换 ⑤表意思递进

第五部分

六种逻辑顺序：①一般←→个别 ②现象←→本质 ③原因←→ 结果④概括←→具体 ⑤部分←→整体 ⑥主要←→次要

记叙文六要素：时间、 地点、 人物、 事件的起因、经过和结果。

六种人物的描写方法：肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。

六种病句类型：①成分残缺 ②搭配不当 ③关联词语使用不恰当 ④前后矛盾 ⑤语序不当 ⑥误用 滥用虚词（介词）

省略号的六种用法：①表内容省略 ②表语言断续 ③表因抢白话未说完 ④表心情矛盾 ⑤表思维跳跃 ⑥表思索正在进行

第六部分

七种说明方法：举例子、 打比方、 作比较、 列数字、分类别、 下定义、作引用。

七种短语类型：并列短语、 偏正短语、 主谓短语、 动宾短语、后补短语、的字短语、介宾短语。

第七部分

八种复句类型：①并列复句 ②转折复句 ③条件复句 ④递进复句 ⑤选择复句 ⑥因果复句 ⑦假设复句 ⑧承接复句

八种常用修辞方法：

①比喻--使语言形象生动，增加语言色彩。

②拟人--把事物当人写，使语言形象生动。

③夸张--为突出某一事物或强调某一感受。

④排比--增强语言气势，加强表达效果。

⑤对偶--使语言简练工整。

⑥引用--增强语言说服力。

⑦设问--引起读者注意、思考。

⑧反问--起强调作用，增强肯定（否定）语气。

十种常用写作手法：象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应（呼应）、直接（间接）描写、 扬抑（欲扬先抑、欲抑先扬）、借景抒情、借物喻人。

象征 通过某一特点的具体形象，表达某种人和某种社会现象的本质特点。

例：《白杨礼赞》

白杨树的伟岸、正直、朴质，不缺少温和而又坚强挺拔的内在风格不但“象征了北方农民，尤其象征了今天我们民族斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神”。

衬托 以他体从正面、反面两个角度陪衬本体，突出本体的主要特征。

例：《白杨礼赞》

开头描写白杨树的生长环境---西北高原的雄壮，衬托出白杨树傲然挺立的高大形象。

对比 把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较，鲜明的突出主要事物或事物的主要方面的特征。

例：《海燕》

以海燕的高大形象与海鸭、海鸥、企鹅的卑怯形象作对比，突出海燕勇猛、敢于斗争的鲜明特征。

借景抒情 通过描写具体生动的自然景象或生活场景，表达作者真挚的思想感情。

例：《从百草园到三味书屋》

文章从不同角度不同层次淋漓尽致的描摹百草园声色趣俱全的景观和三味书屋枯燥乏味的生活场景，表现作者热爱大自然，喜欢自由快乐生活和不满束缚儿童身心发展的封建教育的思想感情。

借物喻人 描写事物，突出其特点，并以此设喻，表现作者高尚的思想情操。

例：《白杨礼赞》

以白杨树比喻北方军民，以白杨树正直、朴质、严肃、挺拔、力争上游的特点比喻北方军民为我国的解放事业而抗争、战斗的顽强精神。

先抑后扬 先否定或贬低事物形象，尔后深入挖掘事物特点及内在意义，再对事物予以肯定、褒扬，更突出地强调事物的特征。

例：《白杨礼赞》

先说白杨树不是“好女子”，而后称颂其是“伟丈夫”，更突出的强调了白杨树的外在形象和内在神韵

《另外》初中语文基础知识点归纳

第一部分

二种语言类型：口语、书面语。

二种论证方式：立论、驳论。

二种说明语言：平实、生动。

二种说明文类型：事理说明文、 事物说明文。

二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情，渲染气氛。

社会环境描写--交代时代背景。

二种论据形式：事实论据、 道理论据。

第二部分

三种感情色彩：褒义、 贬义、 中性。

小说三要素：人物（根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节（开端 /发展 /高潮 /结局 ) 环境（自然环境/ 社会环境。）

议论文三要素：论点、 论据、 论证。

议论文结构三部分：提出问题（引论）、 分析问题（本论）、 解决问题（结论）。

三种说明顺序：时间顺序、 空间顺序、 逻辑顺序。

语言运用三原则：简明、 连贯、 得体。

第三部分

四种文学体裁：小说、 诗歌、 戏剧、 散文。

四种论证方法：举例论证、 道理论证、 比喻论证、 对比论证。

句子的四种用途：陈述句、 疑问句、 祈使句、 感叹句。

小说情节四部分：开端、 发展、 高潮、 结局。

记叙的四种顺序：顺叙、 倒叙、 插叙、 补叙。

引号的四种用法：①表引用 ②表讽刺或否定

③表特定称谓 ④表强调或着重指出

第四部分

五种表达方式：记叙、 描写、 说明、 抒情、 议论。

破折号的五种用法：①表注释 ②表插说 ③表声音中断、延续 ④表话题转换 ⑤表意思递进

第五部分

六种说明方法：举例子、 打比方、 作比较、 列数字、 分类别、 下定义。

六种逻辑顺序：①总←→分 ②现象←→本质 ③原因←→ 结果④慨括←→具体 ⑤部分←→整体 ⑥主要←→次要

记叙文六要素：时间、 地点、 人物、 事件的起因、经过和结果。

六种人物的描写方法：肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。

六种病句类型：①成分残缺 ②搭配不当 ③关联词语使用不恰当 ④前后矛盾 ⑤语序不当 ⑥误用 滥用虚词（介词）

省略号的六种用法：①表内容省略 ②表语言断续 ③表因抢白话未说完 ④表心情矛盾 ⑤表思维跳跃 ⑥表思索正在进行

六种常用写作手法：象征、对比、衬托（铺垫）、照应（呼应）、直接（间接）描写、 扬抑。

第六部分

七种短语类型：并列短语、 偏正短语、 主谓短语、 动宾短语、后补短语、的字短语、介宾短语。

七种复句类型：①并列复句 ②转折复句 ③条件复句 ④递进复句 ⑤选择复句 ⑥因果复句 ⑦假设复句

第七部分

八种常用修辞方法：

①比喻--使语言形象生动，增加语言色彩。

②拟人--把事物当人写，使语言形象生动。

③夸张--为突出某一事物或强调某一感受。

④排比--增强语言气势，加强表达效果。

⑤对偶--使语言简练工整。

⑥引用--增强语言说服力。

⑦设问--引起读者注意、思考。

⑧反问--起强调作用，增强肯定（否定）语气 在现实生活中，我们常常需要对人、事、物或某些现象表明态度，发表意见，阐述观点，这就是议论。以议论为主要表达方式的文章就叫议论文，也叫论说文。这种文体有较高的实用价值，报纸杂志中的社论、评论、杂感等，还有生活中的演讲、辩论等都属于这种文体。

议论文有论点、论据、论证三个要素。一篇议论文，无论是立论、驳论还是两者相结合，都有明确的论点。议论文的论据包括事实和道理两种基本形式。论点和论据是通过论证组织起来的。那么，怎样阅读议论文呢？

一、找准论点论点是作者对议论的问题所持的见解和主张，是议论文的灵魂。议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。有些文章，标题就是中心论点，如《俭以养德》；有的文章开头就提出论点，如《谈骨气》一开头就提出了“我们中国人是有骨气的”；有些文章的中心论点出现在篇末；有些文章则是在论述过程中提出中心论点，如《想和做》；也有些文章对论点的表述不很集中，这就需要读者从诸多的信息中筛选提取，归纳概括。

二、分析论据论据是被论点统率，为论点服务的。常用的论据有两种类型———事实论据和道理论据。

事实论据：包括具有代表性的确凿的事例或史实。

道理论据：指经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论，包括社会科学理论，如哲学理论，也包括自然科学的原理、定律、公式及广为流传的谚语、名言、警句等。

三、明确论证方法论证方法多种多样，常见的有四种：

①举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点；

②道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；

③对比论证：拿正反两方面的论点或论据做对比，在对比中证明论点；

④比喻论证：用人们熟知的事物做比喻来证明论点。多数议论文综合运用几种方法。

四、分析文章的结构议论文的结构一般是提出问题———分析问题———解决问题(即引论———本论———结论)。要理清文章的思路：看开头提出了什么问题，是从几个方面分析论证的，其中着重论述的是哪个方面，再进一步研究这么安排的道理。

五、分析议论文的语言要注意理解富有概括力的关键性词语。议论文的语言往往概括性强，利用比较抽象的词语表现丰富的内容。例如《俭以养德》中“俭以养德”，意思是要生活节俭，以此来培养品德。它内涵丰富，警策动人，只有联系作品背景和全文内容，才能有较深理解。

记叙文阅读

（1）在命题材料的选择上较重视人文精神的挖掘，比较注重其内容所蕴含的教育意义，与学生的内心世界等贴切。

（2）记叙文阅读在中考现代文阅读中所占的份额最大。抓住记叙文阅读就抓住了中考阅读的“半壁江山”。

（3）课外选文所占比例越来越大。

在2004年复习记叙文阅读时，要做到以下几个方面：分析记叙文的要求、人称和顺序；分析对外貌、语言、动作、心理的描写，来把握人物的性格特点；理解环境描写的作用；体会语言的生动性、形象性；理解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式在文中的作用；理解文章详略与表达中心的关系；能归纳文章的中心意思。

总之，考查的能力主要是整体阅读理解能力，分析运用能力，概括表达能力，质疑思辨能力。

议论文阅读

考点简析：

议论文阅读，就内容而言，考查的重点是把握中心论点，明确文中使用的论据及其作用；就形式而言，考查的重点是议论的结构层次分析。在议论文阅读中，把握中心论点是第一要务，这是读懂全文的关键，因此能否迅速而准确的把握全文的中心论点，直接影响到整个阅读的成败。

对论证的考查，除了作结构层次分析外，主要集中在两个方面：一是论点和论证之间的逻辑关系；二是段与段之间、句与句之间的逻辑关系。这两种测试，由于抽象，还由于思维强度大，是一个难点。这需要平时就加强思维训练，考前集中强化训练也很有必要。其中，对概括能力的训练尤为重要。要归纳全文中心，要概括段意；要分析段与段的联系，也需要概括段意。就是为了明确句与句之间有何联系，句子长了不好把握，也需要概括句意。

纵观近年来议论文阅读，命题的趋势是：

选材以课外为主，材料内容贴近学生生活；考查的能力主要是理解能力、概括能力，要求能整体感知其主要内容，把握文章的论点、论据、论证，了解其基本思路，领会语言表达效果，并能进行概括和表述；在此基础上，能创造性阅读，完成开放性的题目。

说明文阅读

（1）把课文当作“例子”，采用课外的、具有陌生感的说明文来进行测试，走出死记硬背的误区，保证试题有较高的效度。

（2）说明文的范围是很广的，既包括自然科学，也包括社会科学。不管是平时训练，还是考试命题，都不应该有所偏废。同时适当加强一下社会科学类的说明文的阅读训练，也不失为一种明智的选择。

（3）说明文是以介绍知识为目的的，因此说明文阅读测试的目标就是理解，包括对词语的理解、对句子的理解、对说明中心的理解、对说明顺序的理解、对说明方法的理解等。由于任何知识的介绍都离不开概念，而介绍高科技知识的文章中新概念又特别多，所以，准确理解概念的含义是解答说明文阅读试题的一个关键。

阅读说明文的羁绊态度应该是理性的，而不是感性的。

第一，你得博闻广志，这样才能更好的理解你看到的文章。

第二，技巧啊，有一个技巧就是——可以用原文的句子回答的，就用原文回答；或者用跟原文意思相近的句子回答。所以得注意前后文的联系，这段提到的这个问题也许答案就在下一段。还有一个技巧就是在试题中找答案，比如有时候会有这样的选择题——“以下关于本文的几个说法，哪个是错误/正确的？”认真看选项，有助于你理解文章。

关于"联系本文,谈谈你的认识/对什么什么问题的看法"以及"解释一下这个句子的含义"等题型应该怎样答

这里所谓的认识就可以从原文的中心句或者“以下关于本文的几个说法，哪个是错误/正确的？”的选项里找答案了。一般都是非常正式的套话，把套话说完了，可以再写一点自己的见解。

句子的含义也可以从上下文找跟该句有关的内容，这样有助于你理解这个句子，因为要你解释的句子一般是关键句，肯定要联系上下文，不能脱离文章来回答。先可以大致解释句子的字面意思，然后联系上下文，回答该句在文中的内涵或者作用（比如说点明了全文的主旨或者承上启下之类）

格式可以参考你做过的题的参考答案。

阅读题作为语文考题的重要组成部分，尤其是在高考中，它的高难度、低得分和极强的主观性已为历年语文高考的实践所证明。我觉得要提高语文的阅读理解能力需要在阅读中注意以下几点：

第一、巧用信息整体把握

阅读过程本身就是获取信息的过程，阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少。做题时可先看看文章的作者、写作时间和文后注释等内容，同时特别要浏览一下后面问了哪些问题，从题目的选项中揣度出文章大概主旨是什么。如果是小说，则要主语其人物、情节等，如果是议论文，则要着重把握论点、论据、论证等要素。了解作者的主要写作意图后再整体把握全文，对解题也就心中有数了。

第二、确定区域圈点勾画

阅读大段文章主要用精读的方法，需逐字逐句推敲揣摩，故平时练习要养成圈点勾画、多做记号的习惯，可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关。确定某一答题区域后，再仔细弄懂这一段每一句的意思，进而理清段落之间的关系，了解行文思路。有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。阅读时反复琢磨题干，圈画与之相关的内容，答题时就不需要再从头至尾搜寻，可节省不少宝贵时间。

第三、注意摘取原文

离开了原材料恐怕谁也答不准，答不全。因此，准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够抠出答案的。当然，找出的语句不一定能够直接使用，还必须根据题目要求进行加工，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段整篇文意也必须充分利用原文。

在阅读中还要注意的一点就是不少同学基础知识的记忆能力较强，但迁移能力比较弱，特别是对有关字、词、句的语境义以及作用之类的题目感到为难。这里，提供十六字诀的解题方法供你参考。

1、字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。如：

道听途说，道，指道路 ； 志同道合，道， 指道理

2、词不离句。在综合阅读题中，常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这类要求有以下几方面情况：

一词多义。这在文言文中是常见的。如：策之不以其道，策， 驱使 ； 执策而临之 ，策，马鞭

在现代文中则多表现为语境义，这些，都应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思，也就是词不离句。如： “见教”一词的本意是客套话，指教（我）的意思。它在不同的语言环境中则表现为不同的意义。在《范进中举》一文中，范进中举前面对胡屠户的“教导”，称“岳父见教的是”。

至于某个词在句中的表达作用，更要根据具体的语言环境去理解，而不能离开句子作单独解释。

3、句不离段。也就是说，对句子的分析理解不能离开具体的语段，不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段，离开具体的语言环境，许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合具体的语段和语言环境，才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。

4、段不离文。段落是文章的有机组成部分，体现了作者的写作思路。因此，对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思，不能偏离文章的中心。否则，对语段内容或作用的理解就会发生偏差。

⒈练习量要保证

⒉看分答题（多分的多答，分少的少答）

⒊语文基础要有（例如八大修辞，基本表达方式，论证方法，说明方法，论证、记叙、说明的不同等等）

⒋要积累字词（如果没有错的话，有注音和解释吧）

⒌领会题目的意思，问什么，答什么，不要答非所问。

⒍在平常阅读时就注意，看清文章所表达的中心和意思。有哪些好的句子。有不知道的字就要查。注意看作者是怎样来表达自己的意思（层次，段落，修辞等）

如果可以，尝试复述文章内容，体会作者那样表达的好处。不知不觉中，在做阅读时便能体会出题人的意图了，这样，就可以抓住要点答题，简明扼要，使批卷老师眼前一亮，高分到手。

⒎阅读和作文一样，是语文综合知识的运用，要上去，语文的综合素质就一定要提高。文学源自生活，所以，多观察生活中的现象，多思考生活的问题，在读书时便和作者产生共鸣，在做一些写感悟的题时便有话要说了

一般来说是不可以的，对自己的身体没有好处，再说酒后的性行为也没有任何情趣，要是希望对方怀孕就更加不应该了，酒后怀孕会导致胎儿的发育不正常。要只是一时的性冲动，就是需要释放一下，只要你自己感觉没问题，进行性行为也不是一定不可以的。

1 《山茶》 李渔中表达了作者怎样的思想感情

《山茶》---摘自《闲情偶记》

作者李渔

花之最不耐开，一开辄尽者，桂与兰花是也；花之最能持久，愈开愈盛者，山茶、石榴是也。然石榴之久，犹不及山茶；榴叶经霜即脱，山茶戴雪而荣。则是此花是也，具松柏之骨，挟桃李之姿，历春夏秋冬如一日，殆草木而神仙者乎？又况种类极多，由浅红以至深红，无一不备。其浅也，如粉如脂，如美人之腮，如酒客这面；其深也，如朱如火，如猩猩之血，如鹤顶之朱。可谓极浅深浓淡之致，而无一毫遗憾者矣。

得此花一二本，可抵群花数十本。惜乎予园仅同芥子，诸卉种就，不能再纳须弥，仅取盆中小树，植于怪石之旁。噫！善善而不能用，恶恶而不能去，予其郭公也夫？

2 《山茶》李渔中表达了作者怎样的思想感情

《山茶》---摘自《闲情偶记》

作者李渔

花之最百不耐开，一开辄尽者，桂与兰花是也；花之最能持久，愈开愈盛者，山茶、石榴是也。然石榴之久，犹不及山茶；度榴叶经霜即脱，山茶戴雪而荣。则是此花是也，具松柏之骨，挟桃李之知姿，历春夏秋冬如一日，殆草木而神仙者乎？又况种类极多，由浅红以至深红，无一不备。其浅也，如粉如脂道，如美人之腮，如酒客这面；其深也，如朱如火，如猩猩之血，如鹤顶之朱。可谓极浅深浓淡之致，而回无一毫遗憾者矣。

得此花一二本，可抵群花数十本。惜乎予园仅同芥子，诸卉种就，不能再纳须弥，仅取盆中小树，植于怪石之旁。噫！善善而不能用，恶恶而不能去答，予其郭公也夫？

3 李渔的山茶

：“花之最能持久，愈开愈盛者，山茶、石榴是也。”

接着写道：“然石榴之久，犹不及山茶；榴叶经霜即脱，山茶戴雪而荣。则是此茶也者，具松柏之骨，挟桃李之姿，历春夏秋冬如一日，殆草木而神仙者乎？”茶花不但花期长，从十二月份开至次年的四五月份，可历半年之久，而且抗寒抗旱，冬天百花凋零，惟独它依然开得鲜艳夺目，这是其他花所无法比拟的。

李渔还说，得此花一二株，可抵群花几十株，可惜我的园子小得和芥子一样，种了别的花卉，就种不下茶花了，只能栽种在盆子里，置于怪石旁。他叹惜地说，唉，自己喜欢的东西无法享用，讨厌的东西无法摒弃，岂不是一种遗憾？。

4 李渔的山茶

：“花之最能持久，愈开愈盛者，山茶、石榴是也。”

接着写道：“然石榴之久，犹不及山茶；榴叶经霜即脱，山茶戴雪而荣。则是此茶也者，具松柏之骨，挟桃李之姿，历春夏秋冬如一日，殆草木而神仙者乎？”茶花不但花期长，从十二月份开至次年的四五月份，可历半年之久，而且抗寒抗旱，冬天百花凋零，惟独它依然开得鲜艳夺目，这是其他花所无法比拟的。

李渔还说，得此花一二株，可抵群花几十株，可惜我的园子小得和芥子一样，种了别的花卉，就种不下茶花了，只能栽种在盆子里，置于怪石旁。他叹惜地说，唉，自己喜欢的东西无法享用，讨厌的东西无法摒弃，岂不是一种遗憾？。

1、我们付出过的感情、珍惜过的相遇、曾经拥抱着以为可以永远在一起的人，原来有一天还是会失去，还是无奈要说一声再会。这时候，我们才发现，我们爱得比自己以为的要深许多。

2、你永远不知道我在这里对你的点点想念相遇在同一个空间我退出了你还存在着人生就是个很大的笑话爱了的结局往往那么不尽人意到最后爱成了另一个的事从今以后想念疼痛

3、离开永远比相遇容易，因为相遇是几亿人中一次的缘分。而离开只是两个人分离的结局，相遇难分开易，但世人看不到有缘无份的熙攘。人啊，总是这样。悲伤时要一个肩膀，而开心时拥抱全世界。时光偷走的永远是你眼皮底下看不见的珍贵。

4、一滴泪晕开画卷上那袭涟漪案上那未对完的诗何时能续不敢再勾指妄拨相遇时的曲怕激起太多回忆来袭我掷笔又去封琴来敷衍月明徒证明掩耳盗铃恨太早酒醒诗中伏笔却未有续弦断将它成死棋焚这半首诗祭奠予你叹这就是结局觥筹交错谁又敬我屋中酒客换几拨未完绝句却仍然记得不过又掩耳盗铃了——汪苏泷《掩耳》

5、我在想，我们的相识是缘分还是巧合？是彼此在对的时间还是错的时间？我们会相遇吗？

6、你我相遇，似是冥冥注定，天意而为。一投足，一微笑，看在眼里，喜在心中。从来没有人让我忘情地投入，从来没有人让我执著地付出。——周维《我们都要好好的》

7、我们能够相遇已经非常神奇，我只想告诉你，我再也不想错过你。

8、必要在对的时间遇见。你才得记我一辈子。

9、如果有一天，我们再相遇，我该以怎样的姿态面对你？或许我连面对你的勇气都没有了。只因曾经爱过你，所以无法平静面对你。

10、秋意渐浓清浅入眸，落花飘飞，望断归路，怎渡一世春秋。烟火红尘与君同，一帘幽梦，半卷闲愁，唯念当日邂逅。

11、做个寻常女生，三五好友，一个恋人，面目清秀，听街知巷闻的歌，看老少皆宜的剧，买少量首饰，穿舒适衣裤，穿好看的衣服，化少许的淡妆，说得体的话语，有自己的圈子，自己知道，心没有变，对世界有质疑，但凡俗往来总能寻见真情，不偏颇矛盾，不低微脆弱，不向盲目索取，不事事推敲。

12、怎能忘，与你初相遇的那一天，万里阳光明媚，拥挤的人群里，你的微笑是那样的美，梦里的人儿，相逢在人海，与君初相识，犹如故人面，你似浮云，就是驻足在我生命的天空里。

13、你终于明白，原来旅行的意义，是遇见一些人，再与他们告别。

14、我们为世间的假相和幻觉颠倒燥热，稀少为生命深远并且温柔的本性而存在，无法细心感受，不够有耐心期待与灵魂伴侣的相遇。这种相遇，最终是为了与真实的自己融为一体。寻找自我生命的旅程，只能以人与自己及他人的关系作为导航。这关系折射出灵魂最为幽暗细微的褶皱。而不可能是任何别的世间的目标。——安妮宝贝

15、眼里长着阳光，笑里全是坦荡。

16、谁说的三生不过一世那么长，只要相遇的岁月你还记得我。谁说的月下你的眼似河潭那么深，深深的印在我心底的每个角落，谁说的，这一世只要牵着你的手也是一种地老天荒。而现在我们这样天各一方是否也像一生那么长，相遇那么短，难断亦难忘。

17、真害怕别人看出自己的心思，就算让别人误会也不愿意让别人读懂，就好像你可以劝任何人，却唯独过不了自己的坎。

18、人平均活到六十八岁，一共两万四千八百二十一天，十九万个小时，三千五百万分钟，差不多二十一亿秒，这十秒，你在读这段话，这十秒你只属于我。

19、岁月，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。让我们原谅光阴的匆匆流逝。记住时光，记住爱。

20、有没有一个肩膀，可以倚靠一辈子都有安全感；有没有一场拥抱，紧紧的让两个人再也不分开；有没有一种约定，是相约每一个来生都要和你相遇；有没有一个人，是你用尽了一生力气还舍不得将它遗忘。

21、我总在迷雾中寻找你的足迹了解或不了解你的脚印我都在寻找这时我以带好了面纱准备用路人的身份与你相遇当你的知己我没有一点你的线索只知道你的姓名但我不能说我遇见一个个人却都不是你我慌了好多次无助的落泪心底在呐喊你在哪为什么不在我身边我在原地寻找一次又一次原有的自信慢慢淡去时间它是恶魔它吸食着我的耐心自信与勇气在哪我的爱人我向你请罪你能出来吗出来支撑我身体的木杖折了我用它的残躯指着~~~~~

22、感谢上苍，让我结识了你。在这美丽的季节，这美好的相遇。

23、人生这趟列车乘客太多，能够与你相遇、相知、相守、相伴，实属不易，若不是我们牵手到达最后终点，该有多可惜

24、如果有一天，你的记忆中没有了我，不要忘记我们相遇的每分每秒。

25、相遇绝不是守株待兔，而是一条曲线，交错另一条曲线，刹那光华，你照亮我，我照亮你，生命因此光鲜

26、不到最后一刻，千万别放弃。最后得到好东西，不是幸运，有时候，必须有前面的苦心经营，才有后面的偶然相遇。

27、“为什么不谈恋爱”“我今天没吃早饭”“这和你没吃早饭什么关系”“我不谈恋爱和你什么关系”

28、阳光空朦，璀璨得让人心酸，因为美好的总有失去的一天。我们不是害怕相遇，而是害怕离别。我们害怕陌生，因为那是我们未知的事情。

29、我们最大的错，便是在相遇的那一刻，不擦肩而过。

30、高三的时候，化学老师教我们有机化学。老师先在黑板上画了一个“肽键”，然后对我们说：“这是一个太监，我们给它安个甲基吧！同学们，你说要安在哪里呢？”这时，台下已经笑疯了。

关于遇见的说说

关于遇见的说说

1、我把最美好的年华，最单纯美好的时候，遇见了你时间是无法把已知变成未知的。以后的任何一个时刻都比现在无情。至少回忆是美的！

2、人在旅途，有许多错过，痛断肝肠；有许多遇见，念念不忘。一些梦想，可能会换来一身的疲惫；一些寻找，让它随风，未必不是轻松。向前走，走过不属于或属于自己的风景，学会收藏，学会遗忘，更要学会坚强。

3、优于别人，并不是高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。不要急着说别无选择，也许、下个路口就会遇见希望。

4、在最美的时光，遇见最好的你。无论何时，无论何地，心里眼里只有你。感谢时光让我遇见你。

5、人总是会在不同的城市遇见很多人，相识后，熟悉的人逐渐成为陌生过客，陌生的人突然成了朋友。你蓦地想起应该联系他们，翻遍手机通讯录，即便找到拨打，你也会听到陌生的声音抑或空号。 时间久了，什么都会遗忘。你一定会在某个时刻回望过去的时光，因为值得回忆，因为你和他们一起走过。

6、那个人带给你感动和眼泪，教会了你什么是爱情，也教会了你什么是痛苦。他一对你笑，你就觉得全世界都美好了，可你却也明白，他肆意的把他的名字随便刻在你心里每一处，却从不管你疼不疼，这样的人是很好，可是这样的人不遇见会更好。

7、刚刚在红绿灯遇见了不同中学的小学同学，没有像现在这样打招呼，却感觉比现在的同学还要自然，亲切。但回想又觉得有几分陌生，有几分熟悉

8、仿佛邂逅过一场大雾 又似乎在梦里遇见过你 不爱满世界乱走 只愿在你身边安静环游 长路携手 岁月悠悠 你说从头就从头。

9、我愿意有这样一个人，让我爱上他，让我不再计较得失，让我不再心猿意马，让我不再随波逐流，因为我知道当我爱上他的那一刻，我就已经遇见了最好的自己！

10、他说你任何为人称道的美丽、不及他第一次遇见你。

11、没必要刻意遇见谁，也不急於拥有谁，更不勉强留住谁。一切顺其自然，最好的自己留给最後的人。

12、我知道你是怎么想的，人的一生要经历那么多的事情，会遇见很多各式各样的人，不是每个朋友都能陪你走下去，到人生的某个阶段不能走下去的朋友就坦然告别吧，祝福彼此都能努力认真的继续前行。没有永远的陪伴，就连我也不能永远陪在你身边，一切要靠自己，爱也能给你力量，我会永远爱你，你懂永远的意思。

13、那年夏天，风遇见云，花遇见树，萤火虫遇见星光，而我遇见你。

14、我不知道接下来还会遇见怎样的人 但我能肯定的是 无论对方是怎样的人 他同样也渴望着我优秀 从容 美好 所以我不需要把大把的时间拿来幻想未来应当如何 而应该把所有的等待都用来武装自己 只是为了当有一天遇见你时 能够理直气壮的说 我知道你很好 但是我也不差。

15、秋天，追逐一抹金黄，邂逅一捧温暖，珍藏一份遇见。这一季，秋，清浅，安静。清了纸笺上的墨印，浅了岁月留下的痕迹，安静的倚在时光深处，看花开叶落，流年转换。

16、我从未后悔遇见你和爱上你，可是如果一切可以从来的话，我再也不要爱上你。

17、想说在这个大校园里的一个十字路口，这个天气这个时间这个地点，没有车没有人，蓝天白云，再加上我不要脸的疯劲儿。很巧都被我赶上了。就像我当初很巧的遇见你，很巧的和你在了一起。希望我们很巧的有了未来，很巧的就这么一直在一起。

18、无论遇见谁，他都是你生命里该出现的人，都有原因和使命，绝非偶然，他一定会教会你一些什么。喜欢你的人给了你温暖和勇气；你喜欢的人让你学会了爱和自持；你不喜欢的人教会了你宽容和尊重；不喜欢你的人让你知道了自省和成长。没有人是无缘无故出现在你生命里的，每一个人的出现都是缘份，都值得感恩。

19、军训结束了，我们被评为优秀班级体。很幸运不管在哪里我都会遇见一群积极向上的人。

20、宽容 大度 豁达 人的一生过一天少一天 遇见是缘分 再次遇见更是缘分 珍惜 不管是痛苦还是快乐都是你给予的 都是有你才能经历的 让我成长 让我学会爱人 让我体会了生死重生 一直相信在一起是注定的 倘若有什么原因无法在一起 说明这个人不对 一定有一个人无论生老病死 无论喜怒哀乐都会不离不弃的厮守。

21、遗憾的是，在我最美好的年华里，你未出现；幸运的是，在我漫长的有生之年，还是遇见了你，执子之手。致未来的你

22、遇见，有些是一辈子，有些是一瞬间。 只因曾经的遇见，今日祝安好快乐。

23、我们听到她的名字不会感到肉体的痛苦，看到她的笔迹也不会发抖，我们不会为了在街上遇见她而改变我们的行程，情感现实逐渐地变成心理现实，成为我们的精神现状、冷漠和遗忘。其实，当我们恋爱时，就已预见日后的结局，而正是这种预见让我们泪流满面。

24、你聪明会有人说你心机重，你努力会有人说你运气好，你天生乐观有人会说你虚情假意，有时候，你明明就是一杯白水，却被人硬生生逼成了满肚子憋屈的碳酸饮料。人一生遇见太多人，只要内心澄明，就永远不用讨好一个不懂你的人。

25、因为不知道自己喜欢做什么，所以总重复着某些打发和消磨时间的举动，并期待着某一天突然就能遇见自己喜欢的事。喜欢的事绝不是等来的，而是思考来的，譬如、自己对什么感兴趣，喜欢什么样的人，佩服谁，想过怎样的生活等等几个特别俗的问题。等待是磨灭本能的借口。而思考才是改变生活的常态。

26、无论我多么强大，都抵御不了与你相似的眉眼。无论我多么用心，都克制不了你给的失望。你并没有多么风华绝代，只是，我遇见你时，阳光正好，清风正柔，而你恰好路过我的眸光。让你成为胸口的朱砂痣，肆无忌惮的在我的世界里来去。但当阳光不再，清风静止，你只会是墙上的一抹蚊子血。

27、生命中遇到的每一个人都是有理由的，之前所有的错失与遗憾，都只是为了遇到最终那个对的人。当你受过了青春的伤、尝过了生活的苦，这时候遇见的人，才真的有可能是一辈子。在你最无助时出现的那个人，才是上天派来爱你的天使。

28、有这么一句话、无论你遇见谁，他都是你生命该出现的人，绝非偶然，他一定会教会你一些什么。所以，我也相信、无论走到哪里，那都是我该去的地方，经历一些该经历的事，遇到一些该遇到的人，然后从中学到一些东西。

29、勇士负剑出发，誓要踏平高塔救公主。终于一路艰险，龙也屠了，美人也娶了，坐在王座上的暮年，忽然怀念起征途中偶然遇见的一朵花。她柔弱，暗淡，来不珍惜，却摇曳在记忆中，永不磨灭。可是，功成名就的勇士啊，人生不过是锦上添花，若没有热闹世俗的绸缎，你又怎会念念不忘一朵花。

30、有些话，说与不说，彼此都懂，不语最深；有些人，来与不来，都在心里，相念最真；有些情，恋与不恋，都是温暖，遇见最美。红尘三千丈，抵不过年华似水，多少故事，在轮回中化作春泥；多少真情，在冷暖中融入飞雪，一念心伤，一念明媚，那些心灵相伴走过的日子，终是让流年盈香满怀。

31、遇见不论早晚， 真心才能相伴。 朋友不论远近， 懂得才有温暖。

关于遇见的唯美句子，遇见

26、无论我多么强大，都抵御不了与你相似的眉眼。无论我多么用心，都克制不了你给的失望。你并没有多么风华绝代，只是，我遇见你时，阳光正好，清风正柔，而你恰好路过我的眸光。让你成为胸口的朱砂痣，肆无忌惮的在我的世界里来去。但当阳光不再，清风静止，你只会是墙上的一抹蚊子血。

27、生命中遇到的每一个人都是有理由的，之前所有的错失与遗憾，都只是为了遇到最终那个对的人。当你受过了青春的伤、尝过了生活的苦，这时候遇见的人，才真的有可能是一辈子。在你最无助时出现的那个人，才是上天派来爱你的天使。

28、有这么一句话、无论你遇见谁，他都是你生命该出现的人，绝非偶然，他一定会教会你一些什么。所以，我也相信、无论走到哪里，那都是我该去的地方，经历一些该经历的事，遇到一些该遇到的人，然后从中学到一些东西。

29、勇士负剑出发，誓要踏平高塔救公主。终于一路艰险，龙也屠了，美人也娶了，坐在王座上的暮年，忽然怀念起征途中偶然遇见的一朵花。她柔弱，暗淡，来不珍惜，却摇曳在记忆中，永不磨灭。可是，功成名就的勇士啊，人生不过是锦上添花，若没有热闹世俗的绸缎，你又怎会念念不忘一朵花。

30、有些话，说与不说，彼此都懂，不语最深;有些人，来与不来，都在心里，相念最真;有些情，恋与不恋，都是温暖，遇见最美。红尘三千丈，抵不过年华似水，多少故事，在轮回中化作春泥;多少真情，在冷暖中融入飞雪，一念心伤，一念明媚，那些心灵相伴走过的日子，终是让流年盈香满怀。

31、遇见不论早晚， 真心才能相伴。 朋友不论远近， 懂得才有温暖。

关于爱情的心情说说：如果只是遇见,不能停留,不如不遇见

1、如果只是遇见,不能停留,不如不遇见。

2、曾经倒背如流的一串数字还是忘得干干净净。

3、暑假来了,唐僧师徒四人不禁吐槽到:艾玛,暑假又到了,又要去西天取一次经。

4、全身而退我不会 我等时间惭愧

5、有时候,以为自己真的爱了痛了可以算了

6、那么爱你的我是不是该放你自由

7、不知道为什么 忽然觉得好难过好委屈

8、我的确是失恋了。

9、困在一个叫寂寞的瓶子里飘飘忽忽,出口太小,也就放任自己被其掩盖

10、你们说你们的忍耐是有限度的,那么爷告诉你们,忍耐二字我根本就不会写。

11、小时候不知道该怎么形容男生那些别扭的动作,长大了才知道,那叫猥琐。

12、爱情这东西 时间很关键 认识得太早或太晚都不行

13、去年的中考我们是观众,今年我们是演员。

14、小乖乖…我们要永永远远在一起

15、脂肪那么厚,动一下都那么难受!

1、汝阳三斗始朝天，道逢麴车口流涎，恨不移封向酒泉。——唐 杜甫《饮中八仙歌》

白话译文：汝阳王李琎饮酒三斗以后才去觐见天子。路上碰到装载酒曲的车，酒味引得口水直流，为自己没能封在水味如酒的酒泉郡而遗憾。

2、劝君金屈卮，满酌不须辞。——唐 于武陵《劝酒》

白话译文：高举弯把金杯为您敬酒，满满斟上请您不要推辞。花儿开放历经多少风雨，人的一生更会历尽别离。

3、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——唐 王维《送元二使安西》

白话译文：真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。

4、休为西风瘦，痛饮频搔首。自古青蝇白璧，天已早安排就。——清 纳兰性德《霜天晓角·重来对酒》

白话译文：还是不要提那些空虚如幻的陈情旧事了，趁着良辰未尽，再多饮一杯消愁的美酒，自古英雄多壮志难酬，是非成败上天早已为我们安排妥当了。

5、烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。——唐 李白《将进酒》

白话译文：我们烹羊宰牛姑且作乐，今天一次性痛快地饮三百杯也不为多！岑夫子，丹丘生啊！快喝酒吧！不要停下来。

　 教学目标：

　1．感受江南冬天之美，提高审美品位

　2．交流探究，品味文章的意境美

　3．学习对比、避实就虚的写法

　 教学方法：

　诵读法；讨论法；比较赏析法

　 教学手段 ：多媒体

　预习：

　1、 正音 （幻灯片）

　涮羊肉（shuàn） 剥花生（bāo） 蛰居（zhé）

　曝背 （ pù ） 夹 衣 (jiá ) 夹克 (jiā )

　丰腴（yú ） 乌 桕 (jiù ) 赭色（ zhě ）

　给予 （jí ） 远阜（fù ） 槎桠（chá yā）

　泊船 ( bó ) 湖泊( pō ) 月晕( yùn )

　晕头转向(yūn) 绿林（ lù ） 恣意（ zì ）

　搁笔 ( gē ) 搁不住( gé )

　2、了解作者（参照注释）

　郁达夫，原名郁文，浙江富阳人，中国现代作家

　他擅长小说与散文，小说代表作：《春风沉醉的晚上》、《沉沦》；散文主要有《故都的秋》、《江南的冬景》，著有散文集《屐痕处处》、《闲书》

　郁达夫散文具有极强的美学特征：清新隽永，明丽真挚，富有神韵；行文如行云流水，自然有致，笔随意转，舒卷自如

　 一、导入新课

　投影（幻灯片）

　菩萨蛮 韦庄

　人人尽说江南好，游人只合江南老春水碧于天，画船听雨眠 垆边人似月，皓腕凝霜雪未老莫还乡，还乡须断肠

　游子每每思乡，而这两句却一反常情是什么让游子流连往返，乐不思蜀？

　以上诗句是说江南之春景，江南的冬景如何呢？

　冬景在我们的感觉中，总是寒冷、肃杀,不太讨好的，可郁达夫却从中发现了江南冬景的独有的美

　 二、整体感知，找出景物特点、概括画面

　请学生快速阅读课文

　1、问： 江南的冬天给作者的感受是什么？请用文中的词语回答（哪个词语概括了江南冬景的特点）（注意是概括性的词语）

　——可爱、迷人、美丽、一种明朗的情调（文眼）（板书）

　2、著名画家刘海粟曾经说过：青年画家如果不读郁达夫的游记，画不了浙、皖的山水这是说郁达夫的散文充满诗情画意（幻灯片）

　作者是用哪些画面来表现江南的冬景“迷人”的特点、明朗的情调的？先找一找哪几个自然段是集中写景的，然后选用此段中的一个短语来概括，后面再加一个“图”比如第二段可以概括为 曝背谈天图

　——曝背谈天图、江南山野图(午后冬郊)、微雨寒村图、江南雪景图、旱冬闲步图（说出3幅也可）（板书）

　 三、深入文本，品味诗情画意，找出最喜欢的交流评点

　针对每幅画面,想一想：1、写了哪些景物 2、景物有何特点 3、运用何种手法

　1、师生共赏“微雨寒村图”

　①．这幅画中，作者依次画了哪些景物？请在文中圈出

　——小河，茅屋、长桥、远阜、树林、

　白雨、淡墨的背景、

　乌蓬小船、酒客（喧哗反衬幽静）、

　灯光

　②． 这些景物组合在一起，构成了怎样的意境？中国的水墨画和西洋的油画哪一种更适合表现这意境？

　——色彩素朴淡雅，意境朦胧悠远，恬淡幽静：悠闲，就像一幅水墨画（点出白描手法）

　③．请同学朗读，感受意境（学生评价有没有读出意境出来）

　——采用怎样方法才能读出意境？节奏舒缓，语调平和，这样才符合郁达夫的行文节奏，才能读出恬淡幽静的氛围来，因为是郁达夫在刻意地画一幅画，他从不同角度观察画，琢磨画，“你试想想”“若再要点些景致进去”“还可以加”，行文的速度很慢

　2、学生欣赏“江南山野图”

　①．请同学们按照刚才的方法，评点赏析“江南山野图”

　——这里描绘的是一幅充满生气的明丽的画面在丰腴润泽的江南冬郊的青天碧落下，有白色的`芦花，有红叶，有顶着白色乌桕籽的乌桕树，还有顶部赭色、根部带点绿意的小草作者将充满生气的色彩点染到了画里，使整个画面明丽了起来，泛出了生气

　——色彩亮丽富含生气：这段主要写了红、白、赭、绿等颜色表色彩的还有“青天碧落”一词整幅画面充满生气（与第七段比较色彩）

　——观察非常细致：“雪白的桕子着在枝头，一点一丛”的情形，……的草

　本段用了细描与白描相结合的方法

　②．在古诗中也有一些诗歌着力描写景物的色彩对比（幻灯片）

　——如：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船（杜甫 绝句）

　黄绿交融，青白对比，有声有色，鲜明生动面对美景，诗人心情恬静欢快，胸怀舒展开阔

　③．学生齐读课文，感受画意

　3、品读 “江南雪景图”， 欣赏“诗情”

　①．请同学们自由朗读第8节， 同是写雪景，与《济南的冬天》比较，《江南的冬景》在写法上有什么不同的地方？（幻灯片）

　——《济南的冬天》更多的是在进行直接的描写而《江南的冬景》是引用诗句、避实就虚地写江南的雪景

　——引用了大量的诗句，这4句诗写雪的程度不一样，分别是“欲雪”、“微雪”、“风雪”、“深雪”这里的诗句写景有个时间顺序，从日暮到冬宵到更深人静到第二天早晨

　②．优美的诗句给我们留下丰富的想象，引导学生对诗句进行想象(抓住所写景物：围炉对酒、月映梅花、美酒飘香、柴门犬吠、行人投宿，雪中红梅，凌寒怒放 2、景物特点：淡雅高洁、优美宁静)

　——日暮时分，瑞雪纷纷，寒意森森，佳酿既陈，炉火正旺，与老友围炉对坐，推杯换盏，暖意融融更深人静，瑞雪已停，月下梅花，投影于路，阵阵酒香，沁人心脾偶尔传来几声犬吠，乃是行人叩门投宿清晨破晓，孩童雪中嬉戏，忽一孩童跑来，报告惊喜发现：“前面村口，深雪之中，一枝红梅，傲雪怒放！”

　总结： 这幅图景里有色、有声还有味！虽未写景，意境全开江南的雪不是苦雪，而是令人欣喜，让人感觉温暖的美好时光

　③．请同学们思考一下，作者引用这些诗句写景有什么好处

　—— 引用诗句、避实就虚的写法，是郁达夫散文常用的笔法作者对雪景没有作实景的描绘，只是引了一些诗句，在品评诗句的时候写出了雪趣虽则语句简省洗练，但所包容的意象十分丰富，使文章在行文上跌宕多姿：时而使人沉浸在古典诗词点拨的意绪中，时而又将人带进优美的画境里，取得了“以少少许胜多多许”的艺术效果

　4、曝背谈天图 （学生不提，就略过）

　写出了冬天的什么特点？

　——晴暖和煦的天气，倒像是春天，确实可爱那老翁小孩，也许是祖孙俩正逗玩得高兴，生活气息很浓厚 ，画面里弥漫着和乐融融的氛围

　5、教师小结，归纳

　——这篇散文语言清新、纯朴，运用细描、白描的方法，融诗入景，充满诗情画意，确实是一篇优美的文章，值得我们好好品味！

　 四、探讨表现手法

　1、请大家看看，除了写江南的冬景，作者还写了哪些地方的景色？

　——北国之冬、南国之冬

　2、那写这些地方的景色的目的是什么呢？这是一种什么写法呢？

　——这是比较的写法目的是为了突出江南冬天的可爱

　北国与江南的冬天的比较突出了江南冬天的晴暖温和，渲染北国冬天所不能提供的屋外曝背谈天的乐趣

　南国与江南冬天的比较对“江南的冬景”作了更明确的区域界定

　 五、探究作者情感

　1、面对这么可爱、迷人的冬景，作者产生了一种什么愿望？

　——想要散步

　2、作者渴望散步的目的又是什么呢？本文表达了作者什么思想感情呢？

　——恣意享受江南的冬景（第九节原句），挚爱江南的冬景的感情

　一切景语皆情语作者通过写景，抒发了热爱江南的感情，同时，文章还直抒胸臆，把两者结合了起来

　 六、朗读体味

　请大家有感情地朗读你最喜欢的写景语段，让我们跟随作者的生花妙笔，在江南冬景的温润和煦中，再进行一次身心愉悦的情绪散步吧

　 七、延伸拓展

　推荐阅读郁达夫《故都的秋》

　板书如下

作者为表现江南冬景的美好，为我们展现了曝背谈天图、冬郊植被图、微雨寒村图、江南雪景图、旱冬闲步图等画面，通过描写 白色的芦花，红叶， 顶着白色桕子的乌桕树， 赭色、根部带点绿意的小草，杂木树林、白雨、 乌篷小船、酒客、月晕，围炉对酒、月映梅花、美酒飘香，柴门犬吠、行人投宿、红梅怒放 全方位展现江南的冬景。还通过和北方的冬景相比 和北方的夏夜相比 和闽粤的冬景相比 和德国的寒郊散步相比突出江南的冬景。

上述景物描写表达了突出作者所钟爱的江南冬景的特征，表达了作者对江南的喜爱之情。

1、拥抱着并不现实的欲望，撕扯着不属于我的灵魂。

2、硬生生把泪水咽下，让心在泪水的浸泡下糜烂。

3、我喜欢上他了，但是我还是决定不告诉他，我怕以后我们连朋友都做不成。

4、我爱你的心，永远是那么的真诚，你却始终不懂得理解。

5、你是否还安好，我的想，我的念，什么时候才可以死心。

6、失恋时，即使看见两条直直的铁轨，也会不由自主地把它想象成两行泪痕，流向天边。

7、我一直以为人是慢慢变老的，其实不是，人是一瞬间变老的。

8、你走了，我却还停留在你许下诺言的那一天。

9、你没归我独醉，情话无人讲，也就不用讲且把浓情化作泪两行。

10、这辈子最对不起的就是自己的心了，让它疼了一次又一次。

11、多情人注定伤比较久。

12、其实什么都没有了，只留下我们的回忆在这里。

13、那年，那个只属于我们的情人节，已经不存在了。

14、你是我的不知所措，我是你的无关痛痒，仿佛若烦躁的天气，无休止的蝉鸣。

15、最大的难过，就是我们在拥有的时候，都学不会珍惜，等一切都晚了的时候才知道后悔。

16、我们常常讲缘分，但其实是缘分让我们错过了彼此。

17、同桌，对不起，以前我天天欺负你，现在分开了，以后再也不能了。

18、为他留着长发的姑娘昨日出嫁，提着酒的他从街头喝到尾巷，他说你穿错了嫁妆怎能快乐，再上一层胭脂也不美。

19、你是我的特别关心，我却是你的陌生人。

20、时间刚刚好、我已经把你抛在脑后了。

21、我宁愿从未遇见你，现在也不必流泪忘记。

22、世界是这样告终的不是砰的一声而是一声抽泣。

23、我知道，爱他的人很多我只是其中一个。

24、潜伏在内心的伤就是那挂在脸上的微笑。

25、我们也曾紧紧相拥，说着永远相爱的情话。

26、现在的我忘不掉那时的你，就像孤独的人偶尔回忆起往昔。

27、有时候，不是不理你，只是有种莫名的小情绪，望你包容。

28、你曾说我是你的命，把命丢掉的你还活着吗。

29、小时候我们哭着哭着就笑了，长大后，我们笑着笑着就哭了。

30、我要的不多，只是你给不了做不到罢了。

31、没来得及把红色玫瑰递给你，爱就象是一场雨，已经离我而去。

32、旁人能看见你的疤，但终究感觉不到你的痛。

33、只是我不小心试探你的温柔，却没想过是这种结果。

34、这个世界还是我最傻，只有我最后才知道你不爱我。

35、人生如梦，如梦人生；无知觉的一回首竟染白了发。

36、这年头，厕所都成了学生的休闲地带。

37、你还是不懂俄有多想爱你。

38、以前认为毕业早着呢，现在发现我也该走了。

39、我一直走走到回忆的尽头，才发现时光与你都没有等我。

40、记忆，深入骨髓，伴随着疼痛，无时无刻不在我的生命中叫嚣。

41、被人扼住喉咙脑袋缺氧的样子，就像看见你伴着别人。

42、你就像仙人掌明明活的很好却没办法再接受谁的拥抱。

43、锁不住的流年，就让它随风而去吧。

44、谁许我百年凄楚，令我一世守候。

45、曾经多情如斯，伤痕累累，才终于学会无情。

46、-何须再等他回头，早已输得一塌糊涂。

47、忘记的滋味，就像欣赏一种残酷的美，然后用很小很小的声音，告诉自己坚强面对。

48、走错了路要记得回头，不要越走越远不适合你的人要懂得放手，不要伤了自己又没有收获。

49、我怕等你喜欢上我的时候我已经不再喜欢你。

50、某人、如果哪天我放弃了你，不是我不在乎你，是你不懂得珍惜我。

51、当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。文字与感觉永远有隔阂。

52、情绪不好想日翻全世界的时候，只想你来摸摸我的头。

53、有一天，或许我们不再记起，曾经有那么一段岁月。曾有一个我，小心翼翼的看着你，渴望着你多瞧我一眼。

54、给自己时间，最后给的是终身遗憾。

55、当我们真的爱了，便是真的伤了的时候。

56、你不爱我，我不怪你。我习惯了自作多情。你不想我，我不怨你。我只是放不下你。请别介意。我只是个死心塌地爱你的疯子。

57、我不知道该说什么，我只是突然在这一刻，很想你。

58、跌跌撞撞，落得这一身伤，就当是为青春，画下的残妆。

59、有些人，有些事，刻意的不去想，不去念。希翼着能遗忘。

60、你路过我心头，写下万顷清澈。

61、我笑自己死性不改还期盼能回到过去。

62、或许我会继续爱你，只是再也不会打扰你了，祝你幸福。

63、试着勇敢面对，不想再去流下一滴眼泪。

64、对不起，我不会再爱上任何一个人了。

65、如果你想我哭，凭恐吓就能够，而你其实不必真的走。

66、吃力不讨好，在迩身上表现的淋漓尽致。

67、不合适最后慢慢变得陌生，最后变成了彼此的路人甲。

68、什么样的阳光能温暖我的心。

69、后来的满腹心事不知说与谁听，茶人欲去，酒客未留。

70、需要回忆东西好多，但是选择回忆什么是看自己心情。

71、醉知酒浓，醒知梦空，原来看残花凋尽也是一种痛。

72、我们都一样、流着眼泪笑着说自己没事。

73、原来都遗忘了我们曾经的美好，现在的痛苦却那么的深刻。

74、突然我会怀疑，太执着的爱你，是出自爱情，还是因为不甘心。

75、时间没有等我，是你忘了带我走，我左手过目不忘的的萤火，右手里是十年一个漫长的打坐。

76、有时候孤独寂寞的时候，我会一个人静静的想着某人。

77、如果你难过，我肩膀辽阔，你没必要怕什么。

78、失而复得的东西根本就回不到最初的样子，即便再好，也忘不了有段时间曾失。

79、在遥远的天边，你是否听见我的呼喊，你是否还记得有个痴痴爱你的傻瓜。

80、爱过的痕迹，是否改变了模样！千万句的承诺，只是在重复一个没有结局的开始。

81、永远都是那么堕落，只会做受伤的方面。

82、我们只能隔着相见去怀念，却不能跨过怀念去相见。

83、天下风云出我辈，一入江湖岁月催。

84、有些梦关了灯才能拥有。

85、过去的一页不要再翻，翻落的灰尘会迷了眼。

86、心如刀割没人能说我的痛。

87、泪是涩涩的苦苦的痛痛的。

88、闭上眼睛，潮湿的寂寞如影随形；闭上眼睛，想念的泪滴吞噬心情；闭上眼睛，风化的承诺剥落爱情。

89、我们总是离得那么近靠的那么远。

90、我宁愿相信曾经的刻骨铭心，铭记在心，埋在心里。

91、回不去的记忆总是在生活中汹涌叫嚣。

92、望着伟大的宇宙，我渺小蜉蝣，耗尽所有路上遇到的激流，笑着走下去。

93、如果放弃了请别在回头，有些路我们只能走一次。

94、我浮在天空里，自由得很无力，我以为还拥你在怀里。

95、有一个地方有一个人将是我心里永远的痛。

96、我最委屈的时候你别搭理我我怕一张口就是眼泪。

97、我多想每天睡觉一翻身就蹭到你怀里。

98、我的青春，是一抹大姨妈的红。来的时候烦躁不已，去的时候心旷神怡。

99、我想给你幸福，却走不进你的世界。

100、手握得太撅，西就碎掉，手狠疼。

101、想忘记你，可是最后却忘了我自己。

102、我也曾在别人面前炫耀过你的好。

103、我和他分手了，因为有人和他说我是玩他，他把我骂得狗血淋头！

104、不识君花容，谁为悦己容；愿君共担天下罪，惜君长伴暮暮情。

105、从此以后，你我安然，岁月静好。

106、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。

107、瞒来瞒去，我只是想知道真相而已。

108、无法挽留的爱情，让我心痛的无法表达出来。

109、颓废的我要怎样努力，才能够挽回我们的爱情。

110、每一朵花都是白云的眼泪，从天空落下，带着悲伤缓缓绽放。

111、只是过去的甜蜜太过深刻，要多久才能够愈合。

112、生命中最舍不得的那一页，总是藏得最深的爱。

113、这次我先走，你别回头。

114、我一直在你身后，只是你从未发现也从未回头。

115、不管你经历多痛的事情，到最后都会渐渐遗忘。因为，没有什么能敌得过时光。

116、时光是个忧伤的东西，而我已经陷在时光的忧伤里无法自拔。

117、也许，时间在你眼里根本就毫无意义。哪怕用尽一生，你也愿意。

118、满怀悲伤，却流不出泪。

119、你最好放一把火，烧干净所有包括我。

120、想要永远和你在一起，就算你不在爱我，我也会忍着痛，看着你幸福。