当看完一部影视作品后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,需要回过头来写一写观后感了。观后感你想好怎么写了吗?下面是我为大家整理的《放牛班的春天》观后感(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《放牛班的春天》观后感1《放牛班的春天》讲述了主人公马修到一家学校担任学监,这个学校被称为池塘之底,这个学校由调皮的孩子,残忍的校长,冷酷的教师,严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子,对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。他热爱音乐创作,他用爱心关怀孩子,在他的执着下,费尽心思组成了一个合唱团,为他们谱曲,用音乐引导净化他们的心灵,对他们的人生带来了巨大的影响。看完后也让我陷入了沉思。
每个孩子都是能教育好的,没有所谓的坏学生。池塘之底的孩子被以前所在学校辞退,被认为是问题学生,被现在学校老师用残暴的方式压制,被贴上“极坏”的标签,这些学生真的差吗?不是。马修老师不这样认为,并在他的教育下改变了他们,成就了他们。我们也埋怨过孩子调皮,不听话,但我们是否思考过我们的方法是否有问题?是否静静思考过他们身上的闪光点?没有坏学生,每个孩子都是可爱的都有自己的长处,需要你去发现。遇到问题多找方法,用不求人人最好,但求每个孩子都不断进步的心态去对待每一个孩子,教育孩子,做到无愧于心。
用老师的爱去对待每一个孩子。池塘之底的校长用暴力压制孩子,孩子看似听话了,但很明显作用是极短的,并且是表层的,孩子内心不服,内心出现了叛逆,出现了反抗现象。相反马修老师用他的爱心耐心教育爱护孩子,最终换得了孩子的认可与尊敬,改变了孩子的一生。孩子们是单纯的是最懂爱的人,谁对他们好他们是能感觉到的,愿我们用自己真诚的爱去对待每一个孩子,让孩子都能健康快乐成长。
希望自己也能想马修老师那样去对待孩子。做像他那样的老师。
《放牛班的春天》观后感2“放牛班的春天”令我印象深刻的是代课教师马修。这部影片讲的是一群被人们认定为“无药可救”的孩子在代课教师马修的教导下,学会了互相帮助,尊重师长并组建了合唱队的故事。
马修老师与其它老师和院长不一样。他不会对学生失去信心,他在学生犯错时,不会去体罚他们,他会静下心来告诉他们什么是对的。
对于这些学生来说,他们既是可怜的。因为没有什么人爱他们,他们还这么小,就被许多教师放弃了培养;但是他们又是幸运的,因为他们遇到了以为好老师——马修老师。马修没有放弃他们,他永远对他们抱有信心和耐心,马修老师发掘了孩子们歌唱的潜力,还组建了歌唱队,虽然有重重的困难,但是马修老师从没想过放弃,也正是这份执着,才会成就皮矣尔。
马修老师对孩子们充满了希望,这份希望点燃了孩子们心中的明灯,让他们对自己有信心,让他们感到了生命的意义。
我想未来当那些孩子们长大以后,他们一定会非常感谢马修老师,是马修老师帮助他们成就了他们的明天!
《放牛班的春天》观后感3今天,我们看了一部**,叫《放牛班的春天》,里面写了一群不守规矩,没有教养的孩子,在一位失意的音乐家马修的耐心指导下,脱胎换骨,变成了一个个乖巧懂事的可人儿。
**中的校长,对孩子不仅没有耐心,而且往往对犯了错的孩子处以严酷的体罚,例如:将小孩关在密室里,无视这些孩子们的害怕,而新调来的马修老师则完全不同,他对孩子充满了爱心,对犯错的孩子,也不是一位偏袒,而是给予他们一次又一次的机会。
在这部**里,有许多感动人心的镜头。
镜头一:马修老师刚进这所学校时,很多同学都不服气,花招百出地捉弄他,每到上课时间,同学们都吵吵闹闹的,在马修老师去校长办公室的时候,有一位同学,画了一个马修老师的头像,给他的秃头来了个特写,正巧马修老师回到了教师,他不但没生气,而且也给那位同学画了一幅画,因为那位同学鼻子上有一颗红痣,所以马修老师也给这颗红痣来了一个特写,变成了小丑头像,惹得同学们哄堂大笑。
镜头二:在影片快结束时,马修老师指挥全班合唱一曲,那个最有天赋的男孩因为犯了错而晾在一边,神情显得十分寂寞。第一节音乐快结束时,马修老师突然转向那个男孩,那个男孩很惊讶,但更多的是惊喜,他出色成功地完成了这次演唱。如果是换成任何一位别的老师,同学们犯了错误,一定会不相信他们,而马修老师却给了他们许多机会。
我真想去那所学校里,成为马修老师的一名学生。
镜头三:当马修老师被校长开除时,校长下了一条命令:不准让学生和马修老师见面。于是,那些孩子们想出了一个办法。当马修老师快走到校门口时,突然从教室窗口飞下来了一些飞机,上面写的都是对马修老师的不舍,马修老师抬头一看,无数只小手在教室窗口摆动着,孩子们都舍不得这位拥有着父爱般的老师。
看完影片后,我才知道这个“放牛班”是指那帮调皮的学生,“春天”,是代表希望的意思,而那位马修老师就像一位放牧人,用他的爱找回了一群迷失的羔羊,用爱为他们指引方向。
《放牛班的春天》观后感4**的经典部分自然是马修老师将孩子们组建成一只合唱团,充分的给与他们才能发挥的空间,让他们在音乐中建立自信,赢得尊重。也让他们对自己的未来不再迷茫。莫杭治也在后来进入到音乐学院学习,使他的将来也逐渐清晰。不可否认,马修确实是一位好老师,他总是想法设法的帮助孩子们,没有私心,有的对工作的热情。记得一位企业家说过:“一个人最难办到的就是没有私心。”但在马修老师身上,我们看到了这种精神。与之相对比的是院长的行为,院长想得最多的只有自己的升迁与仕途。尤其是最后院长在回答是自己创建的合唱团时,让我们清楚地认识到了院长的卑鄙,而马修老师的不与辩解也让我们感到了他人格的伟大,因为他们是两种不同的人:一个是热衷官职,一个淡泊名利,关心的只是孩子们得学习与生活。
任何事情都不会是一帆风顺的,马修老师因得罪院长最后得到的是被解雇的命运,这也让我们不由想起了**开始时马修老师的自叙:当自己在一系列领域受挫之后才来到的这所学校——。也许以前也正因为马修老师的正直行为才不断被人排挤。这也无疑是对社会某种现象的的讽刺!虽然马修老师走了,但他却成功的走入到了孩子们中间。于是在最后的**画面中, 在马修老师站在楼下面,头顶不断有纸飞机飘落,在身边慢慢盘旋。马修老师的脸上不再有被解雇的失落,带有的是会心的笑容。
在最后马修老师蹬车离去时,佩皮诺主动要求与他一起走,当我们听到**中的一个声音告诉大家那一天是周六时,我们也豁然想到在**开始时的哪一个小小的伏笔,告诉我们佩皮诺每周六就会到校门口等待父亲来接他。同时我们心中也涌起了一阵感动,马修老师被解雇这个看似不完美的结局也在这时变得圆满。
这部**其实告诉了我们很多东西,人与人之间的交往需要的是理解与宽容,同样重要的就是尊重。尊重才能让人与人之间平等,理解与宽容则能让人与人之间交流与共鸣。
《放牛班的春天》观后感5春天应该是一个充满盎然生机的季节,可教育院里的孩子被高耸的院墙锁住了他们应有笑脸。教育院,实则为一座禁锢心灵的牢笼,而在这牢笼中孩子们失去了原本的童真换来的却是顽劣调皮。马修老师的到来使他们迎来了春天。
本片中马修老师是一个没有多少名气,性格温和善良的音乐家,当他初入“牢笼”时,因迫于无奈而体罚学生,但他并没有在这种环境下变得麻木不仁,反而想帮助这些孩子走上正路。
莫翰奇,一个年近十岁的男孩,只有一位美丽的单身母亲,由于受周围人影响而疏离母亲,性格变得越发孤僻,再加上环境的影响,他变成了一个问题男孩,打架、恶作剧、滋生事端。校长的排挤,老师的厌恶,自己更加堕落。但上帝却毫不吝啬地赋予他天籁般的嗓音。当然他自己也没有料到,若是马修老师没有出现,他的才能也不会被发掘,可能终生埋没,一生碌碌无为。马修的出现,伯乐的赏识,才能让千里马的才能发挥到极致。遇到良师,莫翰奇也终于发现自己对音乐的迷恋和痴爱。马修恰好利用这一点一步步的突破他的心理防线,在孩子们的激励下,他组成了一支合唱轩,但由于校长的压迫,不得不输给强权势力。马修敢于与恶势力对抗,尽管最终失败了,但他让孩子们学会了反抗,不再堕落,他释放了孩子们的天性,让他们感受到了温暖,也让他们懂得了友好对人。
马修打开的不仅仅是一扇铁门,打开的却是孩子们禁锢了已久的心,他虽是一们不知名的音乐家,但他却是一位懂得与孩子进行交流的教育家。他以一位长者的角度对待和关心呵护他们。莫翰奇,贝比诺,孟丹等教育院里的孩子们在他的带领下,也有一定改变。每个人都有天分,任何人都是天才,只要对自己有信心,才干终将被发掘。世界上缺的不是伯乐,而是千里马。因此不论人生有何逆境,都要敞开心扉,不要把自己锁在小小的世界里。
《放牛班的春天》观后感6新的学期,让我们回想起曾经的往事;新的老师,让我们回想起曾经的老师,前个学期赵老师伴我们度过美好的半年,如今新来的班主任老师让我们好陌生。
赵老师对我们多好啊!我们班那时对音乐的感悟特别差,因为我们不喜欢唱歌。赵老师为了让我们喜欢上音乐,还亲自让自己的儿子去上音乐辅导班。而每次在学习时,也顺便听课学习,每节数学课,总要抽出十分钟,把她自己学到的音乐重点传授给我们。她教我们发准每个音名,教我们练习视唱、教我们识谱,我们渐渐地喜欢上了音乐。在赵老师的指导下,我们班的音乐表现突飞猛进,就连音乐老师也不得不赞叹我们的进步。
每当想到赵老师,我就会想起那部**《放牛班的春天》。**中,马修老师进入这所寄宿学校教音乐。当他看见那些调皮的学生对老师恶作剧时,就下决心用音乐改变他们。当他看到校长对学生们惩罚残酷时,又对学生感到痛惜。在这地狱般的学校里,马修老师用音乐感化学生们,想把他们从地狱拉出来。终于,在马修老师的指导下,孩子们从黑暗中和阴影中走了出来,而自私自利的校长,却想依靠他们优美的合唱歌声为自己脸上贴金,最终没有成功。
啊!黑夜,让我从黑夜中逃出来的马修老师啊,他是黎明中的希望,他是给我们光明的太阳,是他给我们温暖,最美的“风筝”,你多久回来啊!让我们沐浴阳光的是老师,让我们幸福成长的,也是老师!
音乐是我们心灵的启迪,是梦想,的港湾,是音乐感化了我们,是音乐让我们茁壮成长,要是我做了一名老师,我一定要让我的学生生活在快乐中、美好的音乐声中!
《放牛班的春天》观后感7这个救赎心灵、充满爱的故事发生在法国一个名叫“池塘底教养院”的地方。
这个教养院中有一位心胸宽大的老大爷。他在开门时被一位同学的恶心作剧弄伤了眼睛。还有一位**中不可缺少的主角马修老师,他是失败的音乐家,了不起的代课老师。他以爱和音乐拯救了这群无药可救的“问题少年”。
当然有学院就会有院长,这个院长自私、冷酷,他相信让学生尝到皮肉之苦就会让他们的心灵变得更加反抗。
在马修老师刚刚入院的时候,门口站着一位小男孩,他的名字叫佩皮诺。一个可怜的孩子,他坚信每个星期六父亲会接他回去。但人们早已告诉他,父母在二战时就已经双亡。
马修老师听到许多老师在他面前说这些孩子的坏话,马修老师不信,便用宽容的心和音乐来驯服这些桀骜不训的孩子。我的心中忍不住地感叹道:“一个多好的老师啊,用心爱他们。不管孩子如何不礼貌地对待他,他也不生气。”
有一次,院长想尽办法拿音乐天才皮埃尔撒气,都被这位善良的马修老师阻止。他不畏惧一切危险,保护自己的梦想。
还有一个片段,让我难忘马修老师不顾校长的威胁,偷偷地在地下搞了一个合唱团。并在里面发现了一个天才皮埃尔。可以说这个马修老师真是慈祥和善火眼金睛呀!一群差生中都能被练出如此多的精英,谁能不服呢?
在最后一段学校发生火灾时,一件和马修老师不相关的事却怪在了他的头上。冷酷的校长,把一位好老师逼到无处可逃,被开除。当校长把他开除时,他多想拥抱自己的学生啊!他默不作声地去大门口。这时,小小的窗口飞出60架纸飞机。“这漫天飞舞的纸飞机,是我们对你的敬意。”看到这里,我的心不由地颤抖起来。
这是一个用爱和音乐救赎心灵的故事。
《放牛班的春天》观后感8这是一部讲述师生关系的法国影片,片头以两位沧桑的老人,也就是主角长大后的样子,翻看了儿时一位重要老师的日记,而引出了这么一段回忆。
整部影片语气都很平淡,看似没什么高潮,但是就是这种平平淡淡的气氛带给人无法言喻的感动。学校的名字为池塘之底,顾名思义,那里面的学生都是些令老师头痛畏惧的坏学生。而这一切全都因为一位名叫克莱蒙·马修的代课老师而改变了。他很特别,对这些孩子抱有希望,他不止看到了这些学生邪恶的一面,更发现了他们的天赋——唱歌。从而建立起了一支合唱队,其中最为突出的是莫翰奇,一个很有音乐天赋的学生,没有过多的语言,全靠眼神在演戏,从一开始的怨恨到最后被宽恕的感激与喜悦,不得不佩服这位代课老师,与院长形成巨大反差,正直、仁爱、保护幼小心灵,正因他如此,才感化了这一群“放牛班“的孩子,就像个奇迹。
这个世界也许有卑微的人,但却没有卑微的情感,全篇让人感觉非常真实,感情的流露很自然,或许不一定会在现实生活中发生这样的事,但是如果能遇上一个像马修这样的`老师,真的很幸福。马修是真的爱这些学生,而这些学生也被他所感化。马修除了教他们唱歌,更重要的是把他们带入正轨,教他们如何做人如何尊重他人。
“你一直在做与你本性相反的事。”这是马修一直对莫翰奇说的话。每个人诞生时都不会是这样的,他们就像冰封的冬天,缺少的是融化冰雪的春天,马修到来时正好是春天,而他对于这群孩子的人生来说,就是一场美丽而难得的春天。
每个人都是一个完整的世界,都应该得到尊重,存在就是有价值的。即使是“放牛班的孩子”,春天也会到来的。
《放牛班的春天》观后感9《放牛班的春天》是一部无比感人的好**。1949年,一个名叫克莱蒙·马修的音乐老师走进了一所管教寄宿学校担任代课老师。在他上任的那一天,他亲眼目睹了学生们可怕的恶作剧和学校对他们的严厉惩罚。后来马修老师发现了孩子们爱唱歌,就用这能净化心灵的音乐把学生们纯净的心从地狱深处拉了回来。
面对这一群行为和思想极端恶劣的学生,马修老师并没有恨之入骨,对他们进行严厉的惩罚,也没有把他们交给穷凶极恶的拉齐校长,而是不断的包容、宽容,给予他们无私无限的爱,这种爱,就是音乐。这音乐把学生们感动,把他们拯救。
这部由音乐贯穿始终的**,采用倒叙手法,生动地讲述了一个好老师用音乐感化一群学生的故事。看着这部**,曾经对着能净化人类心灵的音乐嗤之以鼻的我羞愧得恨不能从地缝钻下去,可转念一想,这事就只有我一个人知道,怕什么?现在,我就要把它说出来。
那是很早以前的事了,妈妈总觉的要学一门艺术才好。学什么呢?不如就学唱歌吧!在我4岁那年,我和我的发小在妈妈的要求下无奈地去学习唱歌。
一开始,我根本不想唱,只是草草应付了事。第四周时,老师让我去预习一首歌,可到第五周时,我完全把此事抛到九霄云外去了。老师叫我唱,可我唱得五音不全,被老师批评了一顿:“你不学就算了,还胡唱一气,音乐这么美妙的东西就被你破坏了。”我顿时无地自容。
后来,我认真地学起音乐来,才发现音乐原来是这么美妙——音乐陶冶了我的情操,净化了我的心灵。
如果说老师是人类灵魂的工程师,那么音乐就是当之无愧的净化人类灵魂的清洁剂。无论是马修老师,还是我的音乐老师,他们用音乐净化了我的心灵。
《放牛班的春天》观后感10**中,合唱团的演出非常成功。正当校长哈珊假借马修的功劳向公爵夫人邀功请赏时,意想不到的事情发生了。蒙丹为了报复哈珊点燃了学校,此时马修与马桑大叔却带着孩子们上山野餐,哈珊愤怒之下解雇了马修,并且勒令所有孩子不得再与他见面。可是真情是任何事物所无法阻隔的,孩子们反锁上门,从窗户上扔下一架架写有姓名的纸飞机,送给马修作留念。随着一架架纸飞机盘旋而下,孩子们将手臂伸出窗外,奋力挥动,向马修告别……
一直等待父母在星期六来接自己的孤儿佩皮诺,终于等来了马修带他离开这个监狱般的地方。佩皮诺的执著是正确的,他的等待最终迎来了圆满的结局。马修被解雇的这一天刚好是星期六。
"池塘之底"的沙贝、朗古卢瓦和马桑大叔联合起来揭发了哈珊虐待学生的事实,最终哈珊被辞退,而其他孩子们各奔东西。马修继续给别人上音乐课,这份对音乐的执著与热爱一直持续到他去世。
结局是美好的,心底充溢着暖暖的感动,默默地为马修,为这些孩子们祈祷、祝福,希望他们获得幸福。他们的歌声总是在耳畔久久回荡,震撼着心灵。只要你仔细去聆听,就会发现歌声中充斥着满满的爱……
看完**,我的内心久久不能平静,老师深深的影响着孩子的一生,就像影片里那个最不被看好的孩子也是班里最调皮的孩子,最后成了一名伟大的指挥家,就是因为有了老师的鼓励和无尽的爱,才成就了这名指挥家。就是他这种无私的爱深深的打动了我。只要你用心去对待每一个孩子,他们会给你意想不到的惊喜!
《放牛班的春天》观后感11今天的教研改了一种新的形式,观看教育**《放牛班的春天》,这个**初次听说还是在一个娱乐节目上,印象中只有那群歌声如天籁般的孩子们,这次借助这个机会和大家一起欣赏了这部**。
在片初是以回忆倒序的形式向我们展示了故事。我印象最深的就是那群顽劣的孩子各种恶作剧的戏弄老师,同时老师们也在用严厉的方式惩罚者他们,“犯规—惩罚”是校长及老师的口头禅,孩子们的举动就像弹簧一样被压制再反弹。
终于,主人公马修老师给人们带来了一种希望。他没有伟岸的身躯,没有满腹的才华,仅仅是一个落魄的音乐老师,可他的到来就像一汪清泉注入了沙漠,让我们瞬间就发现了这群孩子的优点,他用音乐拯救了这群无人问津孩子。
这部**虽然没有华丽的服饰和背景,没有跌宕起伏的故事情节,简单,干净的音乐贯穿着整部影片,使观众在天籁般的童声中欣赏着**,是本影片的一大特色。虽然马修不是圣人,他无力坚持自我的真理,但他尽自己所能做着一切。最让我感动的是合唱团表演的那一刻,那个最具有音乐天赋的男孩因为过错被晾在一边,心情沮丧,神情显得格外落寞。而第一节音乐结束时老师突然转向男孩示意他演唱,男孩很惊讶更惊喜,而后带着一种幸福的满足感完成了他的演唱。一位老师可以让一个孩子得到对自己的肯定,对人生的期待,真的很伟大!像马修老师,虽然被校长开除了,但那一双双从窗口伸出的小手,那一个个写满了孩子最真挚祝福的纸飞机已足以让他感动,让他幸福!
但愿普天下所有的老师都能用尊重、用温和、用爱心、用情感去感动学生,都能得到学生的认可,都能收到孩子们的纸飞机,写满了祝福与期盼的纸飞机!让我们坚持着最初的梦想,把爱带给每一个孩子!
《放牛班的春天》观后感12短短九十多分钟的片长,却蕴藏着一个社会。
池塘之底是一个小社会,等级分明,制度森严。院长哈森是剥削阶层的代表,冷酷无情,贪得无厌。他残忍地对待那些犯错的孩子们,滥用私刑,为了他的仕途他不惜毁掉孩子们的前途,但没有孩子有能力反抗,直到马修的到来。
是马修改变了这个社会。
面对被摧残了心灵的孩子们,他循循善诱,面对孩子们过火的恶作剧,他用一颗仁爱之心去包容。他用音乐之光照亮了孩子们长期阴暗的心灵。
马修是一个落魄的音乐家,仕途上的失意使他偶然来到这个被铁门紧锁的院落——这个尘封心灵的地方。一道铁门,囚禁的不只是躯体,还有心灵。
院长根本不懂孩子们的心,他只知道“一犯错,就处罚”,在他眼中,孩子们只是他追名逐利的工具。对,孩子们是桀骜不驯,可这是谁造成的?人之初,性本善,他们因后天教育者的不负责任已经沾染恶习,院长还要把他们推入叛逆的深渊。他只管用暴力使孩子们屈服,却不曾想过驯服烈马要用温情照料而不是凶狠的马鞭。
可恨的是,我们现实生活中偏有这种人,骑在学生、家长头上作威作福,却少有马修这样的好老师。为什么哈森这种无能又丧尽天良的人能在社会上兴风作浪,马修这种善良负责任的人却不得重用,郁郁而终?这不只是**,更是现实。
是马修给放牛班带来了春天,试想如果池塘之底没有马修,将会葬送那里所有孩子们的未来。那么,现实生活中没有心灵引导者,又会怎样?我们不能强求每个老师都成为马修那样的好老师,那是不现实的,但根本原因在哪儿?
每一个家长和老师啊,如果你们对孩子们少一分不闻不问,多一分仁爱和关怀,就没有池塘之底。
《将军与孤女》文章真切而生动地记叙了聂荣臻将军 指示 照料在战火中受伤的两个日本孤女,并设法将她们送往日军驻地的经过。下面就是我给大家带来的小学 六年级 语文 《将军与孤女》优秀教案,希望能帮助到大家!
小学六年级语文《将军与孤女》优秀教案一
教学目标:
1、知识与能力:以学生学习习惯的养成和语文素养的形成作为课堂的着眼点。运用工具书辨字正音,形成良好学习习惯;理解文本注重个性化感知,做到说话有理有据,形成良好的表达习惯;课内阅读向习作 拓展 ,将阅读学习恰当迁移,培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJNet]合理表达。
2、过程与方法:授课时注意引导学生从人物语言,举止上去把握人物内在的精神世界,通过与文本对话的过程,加深时课文的理解,品位语言魅力
3、情感态度、价值观:凭借具体语言材料,使学生感知聂将军关心日本孤女是中日人民深厚友谊的体现,认识到中日友好是中日两国人民的共同愿望。
重点难点:
反复诵读,凭借具体语言材料,说说日本人民为什么称聂将军是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”
教学方法 :
放—收—帮—牵
学法指导:
质疑互助式学习,加深理解课文内容
教学过程:
一、导入新课,激发 兴趣
1、师:今天,我们学习一篇新的课文,讲了发生在 抗日战争 时期的一个真实的 故事 。
2、指名读课题,齐读课题
(聂将军与孤女)
3、师:聂将军就是聂荣臻(师板书)
(看书上图)这位就是聂荣臻将军。
4、交流搜集到的聂荣臻将军的资料。
中国无产阶级革命家、 军事 家,中国人民解放军创建人和***之一,1955年被授予元帅军衔。
5、介绍故事背景
1940年8月,我军打响了有名的“百团大战”,聂荣臻领导的晋察冀军区是参加部队之一。8月20日晚上10点,聂荣臻一声号令,中央纵队三团,在工人的配合下,扑向井胫车站,到21日黎明,就把矿区的日军全部消灭。本课中的两个日本小姑娘,就是三团一营战士在攻打井几煤矿时救出来的
二、学习生词,初读课文
1、选择自己喜欢的方式自读课文
要求:读准字音,读通 句子 。
2、学习生词
(1)出示
攻克 谴责 仇怨 正义词严 感慨 无辜 寸草不恭 泣不成声
干戈化玉帛 兵戎相见
(2)指名读——齐读
(3)理解词义:(按课文顺序联系上下文或)
攻克:攻下。
谴责:斥责;责备。
仇怨:仇恨;怨忿。
正义词严:道理正当 措辞严肃。
感慨:心灵因某种感触而感慨。
无辜:清白无罪
寸草不恭:书写潦草 有失恭敬。
泣不成声:哭得发不出声。形容十分悲伤。
干戈化玉帛:变战争为和平。
兵戎相见:指战争。
3、指名分 自然 段读课文
想想课文中哪几幅画面给你留下了印象
4、生交流
板书:
战士照料
将军照料
送别孤女
孤女感恩
5、生默读课文,根据小标题分段,并说说段义
(生交流分段及段义)
三、齐读课文
说说课文主要写了什么
四、作业
读熟课文,第三自然段读五遍。(家作)
小学六年级语文《将军与孤女》优秀教案二
教材分析
《将军与孤女》是发生在抗日战争时期的一个真实的故事文章真切而生动地记叙了聂荣臻将军指示照料在战火中受伤的两个日本孤女,并设法将她们送往日军驻地的经过
学情分析
凭借具体语言材料,使学生感知聂将军关心日本孤女是中日人民深厚友谊的体现,认识到中日友好是中日两国人民的共同愿望。
教学目标:
1、能较为流利、有感情地朗读课文。
2、学会4个生字,能联系上下文理解文中的生词。
3、能联系课文内容理解日本人民为什么称聂将军是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”。
4能凭借具体语言材料,感知聂将军关心日本孤女是中日人民深厚友谊的体现,认识到中日友好是中日两国人民的共同愿望。
教学重点:
反复诵读,通过对语言文字的品读,理解日本人民为什么称聂将军是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”。
教学难点:
能凭借具体语言材料,感知聂将军关心日本孤女是中日人民深厚友谊的体现,理解聂将军被日本人民称为“活菩萨”“中日人民友谊的使者”的原因。
教学准备:多媒体课件
课前活动:齐唱或独唱抗战歌曲。
教学过程:
一、走近人物,质疑激趣,揭示课题。
1、听着这些振奋人心的歌曲,仿佛把我们带回了那炮火连天、硝烟弥漫的战争年代。在那血与火的岁月中,涌现了多少可歌可泣的感人事情,是无数的先辈抛头洒热血迎来了新中国的成立,他们用生命谱写了人生最壮丽的诗篇。今天就让我们一起走进他们,去触摸那段心酸的年代。
2、在无数可亲可敬的革命先辈中,有这样一个人(出示),他的名字叫聂荣臻,他对新中国的贡献可谓是功勋卓著。你能有一句话或一个词概括你所知道的聂荣臻吗
3、就是这样一位曾经率领我八路军与日本侵略军浴血奋战的将军,却被日本人民称为“活菩萨”,“中日友谊的使者”。这是为什么呢这节课就让我们一起走进他与日本小姑娘的故事。(板书题目)。
4、齐读课题,读了课文题目,想想你有什么问题,或你想知道什么。(18、将军与孤女)
5、师:聂将军就是聂荣臻(师板书)
(看书上图)这位就是聂荣臻将军。
6、交流搜集到的聂荣臻将军的资料。
中国无产阶级革命家、军事家,中国人民解放军创建人和***之一,1955年被授予元帅军衔。
二、创设情境,感知文本。
(一)学习第一自然段。
1、播放剪辑。师:1840年8月20日,的“百团大战”打响了,嘹亮的号角响云际,晋察冀军区的战士们在聂荣臻司令员的指挥下,势如破竹般扑向敌人,迅速抢占了东王舍矿区,丧心病狂的日寇为阻击我军前进,不顾自己的侨民还未撤退,便用迫击炮朝着东王舍村狂轰滥炸。滚滚浓烟和熊熊烈火中,忽然半倒塌的日式房子里传来凄厉的呼救声和婴儿的哭喊声。三团一营的两名机枪手,毫不犹豫地冲进烈火中,背出了两个小姑娘和他们奄奄一息的母亲。——她们的父亲已被本国军队的炮弹炸得粉身碎骨!
虽然战士们拿出了当时奇缺的急救包抢救,但也无济于事。两个孩子成了孤女!
2、出示第一自然段,齐读。从中,你读懂了什么
(时间、地点、事情的起因、及特定的环境。还有八路军战士的仁义。)
(二)品读感悟
1、看着这两个年幼的孩子,该怎么办呢这事很快被聂将军知道了,他怎么对待这件事呢
读课文第2自然段,回答。从聂荣臻将军的言行中,你读懂了什么
“立即”“送”表现了聂荣臻将军对这件事的重视和关心。
“言”出示说的话引导理解:
从“残忍地杀害”你想到了什么(九一八、卢沟桥、南京大屠杀、731部队的罪行、电视上看到的画面等。)师补充:据不完全统计,抗战中,中国军民至少有3500万人失去了生命,其中有将近3300万人是被敌人屠杀或残害致死,而非牺牲在战场上!
而聂将军却说:(引读)我们一定要……后代。理解“伤害”:使人肉体或精神受到损伤。这只有大慈大悲、普渡众生的菩萨才能做到呀!而聂将军就是一位活生生的菩萨!板书。
这是因为——
理解“受害者”:谁都是战争的受害者那我们的敌人是谁——挑起战争的人:日本法西斯!
指导读:我们不是法西斯,所以,面对不能理解的战士们,深明大义的聂荣臻语重心长地对战士们说——学生带着自己的感受读。
因为聂将军(),所以,他被日本人民称为“活菩萨”。
2、他的心肠慈善、宽仁大义不仅表现口头上,更表现在他的音容举止中。出示要求,细读课文第3自然段,圈点勾画,体会聂将军的慈善和宽厚。
学生 自学 自读。可以和同桌交流自己的读书感受。
关心照料:看伤口、找奶——细心周到
问名字、吃梨、喂饭——消除恐惧心灵安慰无微不至
侧面描写:从小姑娘的神情、表现也可看出聂荣臻将军的慈善。
小结:叱咤风云的将军却有着温情善良的一面,有着母亲般的情怀!在两个年幼无知日本小姑娘面前,他更像是一位慈祥的父亲。也难怪日本人民称他为——“活菩萨”。
在那血与火、仇与恨交织的岁月里,却上演着温暖的一幕:配背景声音读第3自然段。
3、然而,这毕竟是在战场上,两个孩子还会有什么危险想象,聂荣臻将军做出了什么 决定
出示信的内容:中国人民决不以日本土兵及人民为仇敌……我八路军本着 国际 主义之精神,至仁至义,有始有终,必当为中华民族之生存与人类之永久和平而奋斗到底……从这封信中,你读出了什么样的人什么样的军队什么样的精神什么样的道理
聂荣臻:国际主义精神至仁至义的品质 政治 家军事家的远见卓识义正言辞不卑不亢
军队:至仁至义不畏强敌仁义之师正义之师
精神:国际主义保家卫国艰苦奋斗
道理:我们的抗战不是为了杀人,而是为了民族的独立和尊严、为了人类的和平。对待敌人,我们要——;对待无辜的人民,哪怕是俘虏,我们要------。(学生根据自己的理解自己填充)
片言只语,就让我们读出了这么多内容,这就是一个革命家、军事家、政治家、新中国元帅的风采!让我们再来读读这两句话。
齐读。联系课文内容,说说日本人民为什么称聂将军是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”
4、过渡:两个日本孤女被送回日本后,妹妹不幸死去,美穗子由亲友抚养大。40年后——读文最后一自然段。
(1)出示课后3题。学生练笔。提示,学习第三自然段的写法,抓住人物的神情、动作、语言来刻画。
(2)播放感恩片段。师解说,介绍。1980年7月10日,美穗子一家受到了“国家元首”般的接待。人民大会堂。美穗子终于见到了给予她第二次生命的聂荣臻将军。一声“父亲”道出了美穗子心中无尽的感激!他们互赠了珍贵的礼物。40年后的今天,他们的手又紧紧握在了一起!
5、联系课文内容,说说日本人民为什么称聂将军是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”
交流:(1)聂将军给小女孩找奶喝,拿过洗干净的梨给美穗子吃,还给她喂饭,送两个小女孩回日军指挥部还在筐里放了许多梨,留着她们路上吃。
A、从上述内容中可以感悟聂将军的慈爱、和善可亲,具有菩萨心肠,是“活菩萨”。
B、生交流时教师相机指导朗读。
(2)第二自然段中聂将军对战士们说的话:
“虽然敌人残忍地杀害了我们无数的同胞,但这两个孩子是无辜的,她们是战争的受害者。我们一定要好好地照料,决不能伤害日本人民和他们的后代。”
A、从转折的预期中体会虽然“敌人凶残”,但“孩子是无辜的”,是“受害者”的道理。从“一定要”、“决不能”的坚定语气中体会聂将军对日本人民和他们后代的真挚、深切的关爱。
B、在读中进一步体会
(3)聂将军给日本官兵的信:
“中国人民决不以日本士兵及人民为仇敌……我八路军本着国际主义之精神,至仁至义,有始有终,必当为中华民族之生存与人类之永久和平而奋斗到底……”
A、从“决不以”、“本着”、“必当”等词语中体会聂将军对日本士兵和人民的友善、真诚,本着“国际主义精神”为民族的生存和人类的永久和平奋斗到底的决心。
B、指导朗读
(4)孤女谢恩。
A、这一内容充分说明聂将军在日本人民心目中的形象
三、总结升华。
1、介绍美穗子的后半生:劫后余生的美穗子一直怀着报恩之心与中国交往。由于积极从事日中友好活动,她受到日中友协全国本部的表彰,被选为日中友协都城支部的理事。
聂将军与日本小姑娘,40年后,从战火中走出的他们,今朝又相聚。他们握着的双手,是一座桥梁,这桥的两边便是——中日两国人民。
是一条纽带,系着的是善良的中日两国人民友好、向往和平的心。
所以,日本人民称聂将军是——
2、如果说,将军救孤女的善举是一粒种子,那么,由此而缔结的中日两国人民之间的友谊便是这种子开出的鲜花!愿这朵扎根于战火之中,用人道主义精神和国际主义精神浇灌而成的友谊之花越开越艳!远离战争,和平友谊,是中日两国人民的心声,更是全世界人民共同的心声!
四、演读中悟,通过表演诠释对课文的理解。
教学时可分六步:
1自选角色。(旁白、战士、聂荣臻、日本姑娘等。)
2揣摩角色。(要想演好,必先读好,要记住台词,要揣摩角色的语言、动作、神情,有些动作和台词还要靠想象设计。)
3组内演练。
4代表表演。
5师生点评。
6评后再读。
五、课后拓展
1试着把课文改成课本剧,并互相合作演一演。
2观看**《将军与孤女》。
小学六年级语文《将军与孤女》优秀教案三
教学目标:
知识与技能:
1借助工具书或联系上下文理解“义正词严、无辜、干戈化玉帛、兵戎相见”等词语的意思。
2有感情地朗读课文,了解“将军与孤女”的故事,并试着讲给别人听。
3能够凭借具体语言材料,感受聂将军的慈善心肠和宽广胸襟,进而认识到中日友好是中日两国人民的共同愿望。
过程与方法:
1通过朗读、看画面等方式了解聂将军的伟大人格和胸襟。
2补充音像资料,渲染情感。
3欣赏影片《将军与孤女》,撰写 读后感 ,使课本文章、影片场景、学生感受相互融合,相互沟通。
情感、态度与价值观:
体会人物感情,感受聂将军的慈善心肠和宽广的心胸以及美穗子的感激之情。
重难点分析:
凭借具体语言材料,抓住文中的重点句,体会聂将军的慈善心肠、宽广胸襟以及他高尚的人道主义精神,进而让学生感知聂将军关心日本孤女是中日人民深厚友谊的体现,认识到中日友好是两国人民的共同愿望。
要求学生能联系课文,用自己的话说说日本人民为什么称聂将军是“活菩萨”“中日友谊的使者”。
课前准备:
学生了解聂荣臻,搜集美穗子的资料;教师准备多媒体课件。
教学过程
一、创设话题,引入文本。
1教师课件出示聂荣臻将军的头像,学生谈谈对聂将军的了解。
2教师引入聂荣臻浴血杀日寇和日本人民对聂荣臻将军的称呼“活菩萨”、“中日友谊的使者”,使学生在头脑中形成疑问。
3教师板书课题,学生一起书空。
二、整体感知,把握课文脉络。
1学生自由读文,想想课文写了聂将军和小姑娘之间的什么事。
2学生交流。
3学生默读课文,用拟小标题的方式理清文章结构。
三、读文感悟,体会情感。
1创设情境,了解军民抢救小姑娘的过程。
(1)播放**《将军与孤女》中战火中救出两个小姑娘的剪辑,教师解说。
(2)学生自读第一至第四自然段,看看自己能读懂什么。
(3)学生侧重时间、地点、环境、起因和八路军的仁义等方面的交流。
2自读第五、第六自然段,围绕“聂荣臻将军是怎样照料小姑娘的,从中看出他是个什么样的人”展开讨论,读懂文章,体会感情。
本环节注意点:(1)第六自然段教学中要让学生抓住聂将军的动作和话语走进人物内心。(2)课件补充聂将军照料小姑娘的,学习第六自然段的写法,抓住人物的神情、动作、语言进行再创作。
3抓住聂将军深明大义的言语,了解第七至第九自然段中介绍的送归孤女的过程。
本环节注意点(1)在聂将军给日本军官的信件中要读出将军的不卑不亢、深明大义、博大胸怀和我们军队的正义和仁义。(2)在聂将军感慨的话语中要读出将军的慈善心肠和宽广胸襟。(3)引入日军杀害中国人民的图画和数字,理解将军话中的“杀害”和“残忍”的意思。
4 朗诵 与分角色朗读相结合,再现重逢过程。
(1)感情朗读美穗子的信件。
(2)学生分角色朗读美穗子与聂将军重逢的场面,重点理解“干戈化玉帛”、“兵戎相见”的意思,感受和平的可贵。
(3)播放重逢感恩的画面,教师解说,介绍。
四、总结升华。
1师生交流美穗子后半生的经历,充实对她的认识。
2教师结语:将军与孤女之间开出了一朵盛开在战火之中的友谊之花,愿和平永驻,是中日人民共同的心声。
第二课时
一、播放**《将军与孤女》,学生观看后写 观后感 。
二、交流观后感。
读后感 也可以叫做 读书笔记 ,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。下面我给大家带来诗集《艾青诗选》读后感精选8篇,希望能帮助到大家!
诗集《艾青诗选》读后感精选1
近日,在拜读过艾青先生的诗选后,不由得被书中强烈的情感所打动,也不由得想到了另一位大诗人余光中及他的名篇《乡愁》。
在余老的《乡愁》中,“乡愁”被反复提及,并被比作“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”,感情逐层加深,由自己与亲人之间的感情转为与祖国间的感情,“愁”在整篇诗的字里行间蔓延,让人不禁为之落泪。
而艾青却不同,他的诗中,有三种情感,一曰伤,二曰爱,三曰恨。
伤,便是指艾青为被侵略者及白匪所践踏的家乡而伤,为被奴役、被压迫、被屠杀的百姓而伤。在《大堰河——我的保姆》中,艾青对他的乳母大堰河的去世悲伤不已,同样也是对当时无数命运悲惨的妇女掬一把同情泪,表达一种无能为力的伤感。
爱,便是指艾青对被压迫者敢于反抗,敢于斗争精神及对国家的爱。在《我爱这土地》中,有名句曰:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”。足以证明他是一个具有深沉爱国情怀的中国人,一个至死不渝要为国献身的中国人。即使侵略者的屠刀横在脖颈,即使汉奸遍布全国,即使祖国千疮百孔,满目疮痍,他,以及和他一样的炎黄子孙,仍未放弃祖国。这种爱,超越了世间的一切,让人感动。
恨,即指艾青对侵略者及白匪的恨。在《人皮》中,艾青以一张被侵略者剥下来的人皮来代指中国人民受到的残害及屠杀。艾青,一个真正的中国人,又怎么能对这种事无动于衷,他已恨透了这群肆意践踏神州大地的禽兽,更恨那帮在禽兽面前摇尾乞怜的狗腿子——白匪。看看他的诗中所写的白匪的不齿行径:“那个汪精卫,在那军官的面前跪下了;那个汪精卫,花旦似的,向那日本军官哭泣。”简直是丑态百出,枉称“人类”二字。尽管现在是和平年代,读来仍让人“气炸连肝肺,咬碎后槽牙”。
艾青的诗,有“乡”,有“伤”,有“恨”,有“爱”,无“愁”。只因他有一颗真正的赤子心,拥有一腔真正的爱国情,无愧为“诗坛泰斗”。
诗集《艾青诗选》读后感精选2
《艾青诗选》是艾青的诗歌选集,其中的诗歌是艾青经历了“五四”运动,才写出来的。
从诗歌的风格上,可以看出艾青先生在解放前激昂、奔放、进取,反对黑暗歌颂光明;建国后一如既往地歌颂人民、礼赞光明。
在“五四”战斗之前,艾青写出来的诗歌一般是描写太阳、火炬、黎明等有象征性的事物,表现出艾青对旧社会的黑暗与恐怖的病恨以及对黎明,光明希望的向往与追求。而在建国后艾青的诗还在歌颂人民的劳动内容更为广泛,思想更为浑厚,情感更为深沉,手法更为多样,艺术更为圆熟。
从艾青的爱国心,我想到了那时的中国还涌现出很多的爱国者……
徐悲鸿出生在一个贫穷的家庭。从小 学画画 ,1919年徐悲鸿到巴黎深造在那时中国落后 留学 生备受欺凌。后来徐悲鸿憋足了学习的劲儿,势为祖国争光。徐悲鸿在1924 年画 展引起了轰动,使整个美术界震惊。
鲁迅从青年起就立下了“我以我血荐轩辕”的宏伟志向,这证明了有志不在年高。他自觉地把自己的一切献给解放事业。“横眉冷对千夫指,俯着甘为孺子中”为传颂的名句。吃的是草,挤出来的是奶。鲁迅逝世后,全国人民给他献上了“民族魂”的大旗,这正是人民对他中肯贴切的评价。
这就是鲁迅与徐悲鸿的爱国之心,而我们从他们的品质中我们可以学到:少年智,则国智。少年强,则国强。一个国家的希望全在我们少年的身上。所以同学们努力学习,把我们的祖国建设得更加美好,让一个富强、民主、文明的中国,永远屹立在世界强国之林。
诗集《艾青诗选》读后感精选3
缓缓合上《艾青诗选》的最后一页,波涛汹涌的心跳慢慢平静下来,我独坐在书桌前,贪婪地感受着阳光的温度,任光芒喷洒在身上。
艾青的诗告诉我们,光明从不廉价,她是世上最高贵、最纯洁的希望。艾青讴歌光明,也赞颂土地。既仰望天,也将根深深植在泥土之中。土地既是生养我们的父母,也是我们最殷实的依靠。即使那土地是悲哀的荒漠,也是可敬可爱的。唯有灵魂深入泥土,永不忘本,才能更好地寻找光明。
他痛恨一切黑暗、阴谋、战争,把对光明的渴求寄托在饱受苦难的人民身上。那份深沉的家国情怀和悲天悯人的心结使他即使眼中含着泪水,也将满腔的心绪吟成一首首光明的绝唱。
世间的一切美好,都少不了光明,光是温暖,是爱,是希望。那些充斥着黑暗的岁月已然逝去,但黎明的光明依旧微弱晦暗。少年呵,愿你我摇曳着新时代的风铃,执住岁月的鞭,驾驭着青春的马车,去义无反顾地投入追求光明的大潮中去,去唱响那一首永恒的——光的赞歌。
诗集《艾青诗选》读后感精选4
这几天闲来无事,翻书柜时瞥见蒙上一层灰的《艾青诗选》,轻轻拂去灰尘,翻了几页。艾青中国式蓝色的忧郁深深的吸引了我。
艾青的诗是古体诗的内涵与现在诗的外衣最完美的结合。它往往能将“大我”的豁达、“小我”的卑微淋漓尽致地刻画出来。在他的诗中无处不是静静地流淌着一种“蓝色的忧郁”。我爱艾青的诗,因为诗中的这种“蓝色的忧郁”。是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神苦修,锻造出诗人博大的“大我”情怀;于是痛苦不因一己之私,于是哀伤不因一己之利。“假如我是一只鸟,我应该用嘶哑的喉咙歌唱,这被暴风雨所打击着的土地;……为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉”。
诗人的情怀从一己之悲中走出,又将走向何方呢中国的 文化 土壤孕育出这样一种答案——祖国、人民和光明。人民栖息的“土地”作为一种意象从诗人的心中油然而生。屈原的“香草美人”,杜甫的“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”不因为时事的艰辛而选择精神的逃避,不因为食不果腹而整日担忧“食无鱼”。或许处处碰壁,或许一生终不得志,但我仍会“依然站在那里,含着微笑,看着海洋……”。诗人走出自我的内心体验,以千年古国的过往与未来而忧思。你难以想象诗人的肩膀上负荷的力量,和他希望得到更多的责任——“以天下为己任”。这是中国知识分子创作的源泉和思想根基。
我爱艾青的诗,又因为它的诗充满了语言的张力。艾青的诗往往前半部分或平铺直叙,或澎湃激昂,但往往要到诗文的最后采用直抒胸臆的手法达到整首诗的高潮,然后是在高潮中谢幕。这往往产生一种言已尽而意未绝之感,使余音袅袅,三日不绝于耳。
我爱艾青的诗,源于艾青博大的胸怀;我爱艾青的诗,因其自然天成,而有着最伟大的手法,这是深厚文化积淀与彻底消化的产物;我爱艾青的诗,因为我同样和诗人一样,爱着这片土地和阳光。
诗集《艾青诗选》读后感精选5
“初升的太阳
照在我们的头上
照在我们的久久地低垂着
不曾抬起过的头上
太阳照着我们的城市和村庄
照着我们的久久地住着
屈服在不正的权力下的城市和村庄
太阳照着我们的田野,河流和山峦
照着我们的从很久以来
到处都蠕动着痛苦的灵魂的
田野,河流和山峦……”
这段话出自艾青的《向太阳》,作者写下这首诗距现在也有半个世纪了。作为《向太阳》当年的一个虔诚而年少的读者,我仍能感觉到面对太阳来临时诗人内心的澎湃,仍能深切地体会到诗人当年创作这首长诗时的崇高而激越的情感。这或许就是艾略特所说的"历史意识又含有一种领悟,不但要理解过去的过去性,而且还要理解过去的现存性。"
几十年来,在我国的诗坛上,有许多轰动一时的诗,往往不到几年就失去了它的"现存性",这种短命的诗,多半是属于缺乏艺术真诚和功利性强的制作。最近十多年也出现了不少这类短期效应的诗作。《向太阳》所以能成为一首经得住历史严格删汰的诗,正是由于它能使当今的读者领悟到历史的现存性和深刻的人生启示。
在这一章节中,作者由昨天写到崭新的一天,太阳就象征着一种新的开始,一种解脱,一种释放,一种希望。回想那段艰难的抗战时期,国家,城市,村庄,小至以个人,都生活在水深火热和黑暗之中。那个时期的人们向往太阳,向往太阳所象征的自由与解脱。终于有一天,初升的那轮太阳,发出了耀眼,却又温暖的光,人们终于获得了自由,他们也虔诚的祈祷,这抹阳光能永不泯灭,给他们的后代,给炎黄子孙留下用他们殷红的鲜血与蜡黄的皮肤混合成的,橘**的,太阳光。所以,作者说,太阳,是美丽的,也是永恒的。
在太阳下,诗人已完全超越了自身的一切痛苦的回忆,为我们展示出一片太阳光照之下的曾经蠕动着痛苦灵魂的大自然的美好景象,歌颂了受伤战士的高大的形象,诗人说,他“比拿破仑的铜像更漂亮”,因为这是阳光下最真实的姿态。广场上,人们高喊,“看我们/我们/笑的向太阳/”。少女们背着募捐袋,唱着清新的歌,太阳照着她们的,骄傲的突起的胸脯,和袒露着的两臂,他们,她们,在阳光下,沐浴着午后的阳光,享受着阳光,珍惜着阳光。
这些发自胸腔的语言与歌声,没有任何渲染和夸张,痛苦已成为过去,平平实实的自白,更能使读者能从诗的冷凝的情境中感触到历史的沉重和浓浓的抒情气韵。
生命内部残留的酸痛,只说明必须挣扎好久才能站立起来。这些谁都能真切理解的生理和心理的感觉都切切实实能引起读者许多联想和思考,因而使平实的诗句有了很大的张力和重力。
事实上,这种交织着昨夜的伤痛和迎接黎明的生命苏醒时带泪的欢欣,绝不能认为只属于曾经是囚徒的诗人自己对人生的回顾。应当看作是一个为了拯救民族的危难和命运与千千万万祖国的儿女们奔走抗争的赤子的心声。
那个时期的人们,格外珍惜阳光,不是因为那时候的天气不好,而是这阳光,是他们所奋斗而来的,而现在的我们,在阳光的呵护下,是否也做到了珍惜阳光呢
我想这也就是爱国的意义,珍惜前人所留下的,发扬现在所拥有的,就是为了,让这抹阳光,照耀的更加绚丽,灿烂,耀眼。
诗集《艾青诗选》读后感精选6
春风十里,夏花百里,秋雨千里,都不如你———《艾青诗选》!
——题记
读艾青的诗选,我获得了生命不止,奋斗不息的坚韧意志。二十多年的 教育 生涯,培养了我雷厉风行,求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书,不唯上,只唯真,只唯实的工作态度。红了樱桃,绿了芭蕉!曾经作为一名菜鸟的我站在这里,心里诚惶诚恐。
记得我曾经说过我要把自己从一个小女人变成女汉子,经过这两个月的努力,蜕变,今天的我终于华丽转身!我一直在心里默默祈祷,来点风,来点雨,让我生根发芽,长成一棵参天大树!没有最好,只有更好,若心中种花,日子便会生香,踏实肯干,认真做好每一件事,就会让名著这朵花娇艳盛开,也为自己的人生增添一道靓丽的风景线!
读艾青的诗选,我充满对精神家园的憧憬,坚定不断前行的信念。早上5点起来上早自习,天下着不大不小的雨,外面冷嗖嗖的,漆黑一片,一个人走在冷风中,不禁悲从心起,眼泪掉下来!自己其实是个很缺乏安全感的人,当一个人在家的时候,睡觉总不踏实,常常半夜2,3点醒来。
细数人生历程,感觉还是很幸福的,小时候在家爸妈温和慈爱,对我疼爱有加,嫁人后老公高大帅气,女儿乖巧懂事,并且唯我是瞻。无论别人多么飞黄腾达位高权重,我并不羡慕,更不会嫉妒,我只会祝福,祝福他们越飞越高,前程似锦。人各有志,在人生的每个阶段,人的追求和心态也会发生一定的变化。我拾起笔,我的心瞬间清静如水,澄明透彻,内心奔腾着快乐的水花,那种发自心底的喜悦喷薄而出,无法抵挡。
读艾青诗选,我体悟到纯真细腻的情感,感受到淳淳师生情义。带了六年的 毕业 班,自从选择了教师这个职业,我就已经把你们当成了恋人!
你们虐我千百遍,我把你们当初恋!不必怀疑我对你们的真情,虽然,我对你们从不百依百顺,你们犯错了我会批评,你们任性了我会发火,但那是爱之深责之切,在我的内心,只有一个愿望:就是希望你们在人生的竞争中会赢!
爱是一种单向的付出,不用想是否能得到回应,既然上天安排了我们师生的缘分,我就用自己最大的力量,送你一程,我愿意你飞得更高,走得更远,超过我的曾经!其实老师和学生之间,同样是一场目送,我会默默地站成你们身后擎天的大树,祝福你毅然远行的背影!
读艾青诗选,唤醒了沉睡的心灵,引领了迷惘的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界,就像用吸管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。
诗集《艾青诗选》读后感精选7
《艾青诗选》的封面十分的简朴,深蓝色的封面上仅有着一个艾青的头像和一些对《艾青诗选》的赞美。艾青拥有着强烈的爱国情怀,在他的诗中你可以身临其境地感受到他对光明的渴望和对自由的向往,以及对黑暗势力的不妥协和极度痛恨。
他以革命的现实主义手法,深沉忧郁地唱出了祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸,反映了中华民族的悲惨命运。同时它的诗篇又激励着千千万万不愿做奴隶的人们,为神圣而不可侵犯的国土去英勇斗争。他是一个伟大的爱国主义诗人。他的精神值得我们敬佩和学习。
艾青的诗歌中不仅蕴含着赤子的真诚,还蕴含着感情的真挚,是艾青心中情感的最真实的写照,是艾青的诗歌之所以动人的最根本的要素。每次看《艾青诗选》时,我总会被艾青那平凡却带着强烈爱国情怀的文字给打动。好像艾青就站在我的面前,深情地朗诵着这一首首诗,表达着对祖国和人民最深沉的爱。
我从艾青的诗中领悟到了善良、坚忍、勤劳的真正含义。“善的源泉潜藏在内心,如果你轻轻推开那扇心中的门,甘甜的泉水就会汩汩涌出。”从这句话中我看出艾青是相信“人之初,性本善”的,每个人生下来都是善良的,我们一定要坚守善良的本心,不被邪恶所腐蚀。对生活多一分善意,少一丝冷漠吧,你会发现生活是如此的美好,充满着生机和欢笑。
一个人要想真正地成长和成熟,挫折是必不可少的。只有经历了足够多的挫折,才能一点点地挖掘出自己身上的不足,从而去改变自己。只有怀着真挚的热情去面对生活,生活才会给予你温暖的怀抱。只有真正坚忍的人才能经历足够多的挫折且不被挫折所打倒,一旦被打倒那就很难再爬起来了。
勤劳能使我们的明天愈发充满活力和勇气,没有人是可以不劳而获的,只有付出了才会有收获。只有勤劳的人才能真正感受到生活的乐趣和美好。艾青便是一个真正意义上的勤劳、坚忍、善良的人。
我决心向艾青学习,成为一个勤劳、坚忍、善良的人,尽我所能去做一些对社会有益的事情。
诗集《艾青诗选》读后感精选8
当最终一颗星星陨落,突如其来的光明将乌黑的小城刺破,听着影子在低矮的房屋后哭泣,刺眼的火花,映红了人们可爱的脸。
时针向前走,在亘古的时光,人们被囚禁在一扇铁窗中,在黑暗的时代,无数的腐朽,卑怯与贪婪在不止地上演,人们是黑暗的奴役,铁窗内是禁锢的灵魂。
时针向后走,是无限的期望,当光芒万丈照进铁窗,已经死去的人们眼睛在发光,那光明啊,像流水一样流进人们干涸的眼里,那死寂的眼里流出来的是欢喜与期望。
太阳使不幸的人看到自我的'悲哀与他人的痛楚,阳光下的人们抱头痛哭,那充满歉意的,闪着光泪水冲刷了一切软弱与卑怯。
“我们爱这日子,不是因为我们看不见自我的苦难,不是因为我们看不见饥饿与死亡,我们爱这日子,是因为这日子给我们带来灿烂的明天的,最可信音讯。”纵使经历了无数痛苦与折磨,纵使黑暗吞噬了一切,可是太阳依旧能够重新回来。
暮色清列,一只飞鸟划破了天际,太阳从那海角里,从那密林里,从飞鸟的羽翼后出来了,日光照到了中国北方的大地,那里以往是被强盗用刀片厮杀,炮火焚烧过的屠宰场,那个破碎的镜子曾将太阳打破;日光从钢管水泥的缝隙里探进,是否还有微弱的呻吟在回荡,在那场浩劫里有无数的生灵被掩埋……
我头顶上太阳,他在遥远的一岸,他将光明送去四方,他所经过的地方,都有生命呼吸的歌唱。
初生的太阳啊,你喂养着土地,和在土地上挥洒着汗水、舞动着胳膊的人们,给他们以金色的颗粒,让他们生存;初生的太阳啊,你给以他们勇气和智慧的眼睛,去寻觅这对世界的热望;初生的太阳啊,你给向日葵以追随的信念,他就是这扎根于地底里的光明;初生的太阳啊,你抚摸着古老的村舍,零星的房屋,刻下岁月流逝的痕迹。
我爱这初生的太阳,你走过万千大地,带给人们期望的气息,心中充满光明,所到之处,人们仰起头来,是你永远的追随者。
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-゛感觉不到伱为ωǒ坚强 | -゛感觉得到伱对ωǒ说谎
〆我写的歌,仅是你的专属 | 〆你哼的曲,仅是我的音调
天空如此清丶抚摸额头う | 天空如此美丶淡淡微笑う
凌乱、诠释了我们的青春 | 虚伪、诠释了我们的年华
伱、只专属于我的女人ら | 伱、只专属于我的男人ら
布拉格的广场无人的走廊, | 没有你,我真的不习惯。
思念诠释你我旳距离 | | 童话诉说你我旳距离 |
定格°牵手那一刻‖丶 | 静止°相拥那一秒‖丶
〆沵一直都是莪哋╮ 注角 | 〆莪一直都是沵哋╮ 蓜角
花若坠、落在谁的指尖ゝ | 花若谢、落在谁的额头ゝ
低吟︶▔那飘渺の恋曲 | 浅笑︶▔那隐约の暧昧
黑色的喧哗是优雅的寂寞 | 白色的淡定是优雅的孤独
时间"冲淡彼此冲淡回忆 | 记艺"冲淡彼此冲淡回忆
∞听涐说、涐浍给尔幸福 | |∞听尔说、尔浍给涐幸福
东京的雨淋湿巴黎的路ヽ | 东京的樱花染红巴黎的天ヽ
丶来世为你拂琴奏离歌╮ | 丶今生为你执笔落离骚╮
一幕一幕、重复上演// | 重复上演、演绎背叛
花开茶蘼丶我们相濡以沫 | 茶蘼花开丶我们相偎相依
倾听。风声的消极 | 聆听。雨声的消沉
_/~↘若不离、亦不弃 | _/~↘若不离、亦不弃
四叶草诠释不了我们的爱╮ | 薰衣草猜不透我们的情╮
〆、诉说不完的过去。 | 〆、续写不尽的未来。
是谁读懂了夏花的热情丶 | 是谁听懂了春雨的缠绵丶
╭ノ灰太狼。我只喜欢羊 | ╭ノ红太狼。我只喜欢羊
透过呼气゛窒息的思念 | 捂着心脏゛撕心的想念
原来,悲伤可以掩饰 | 原来,笑容可以伪装
〃冷眼看透着荒凉世界╰ | 〃淡笑看穿这红尘繁华╰
秋季淡陌﹏散落一地悲伤 | 夏至已尽﹏洒落一地阳光
G`时间"冲淡彼此冲淡回 | G`记艺"冲淡彼此冲淡回
╰给你晴天般灿烂微笑 | 许你彩虹般绚丽年华╯
你若不离、 我亦不弃 。 | 你若不弃,我则不离。
黑色的夜丶不让你孤独 | 白色的天丶不让你寂寞
守护一生的丶承诺 | 守护一生的丶约定
丶ゞ伱的爱、我独家赞助 | 伱的爱、我全权代理丶ゞ
1颗永罘动摇旳心﹀-’ | 1段永罘分手旳爱﹀-’
唯一只为你,埋首沉迷。 | 唯一只为你,倾尽所有
|▍ 巴黎下着最美的雪つ | |▍ 东京下着最柔的雨つ
-巴黎街头的那一丝黎明╰ | -埃菲铁塔的那一抹春冬╰
念着伱每一夜″离不开你 | 赖着伱每一天″离不开沵
跨时代、唤醒永恒の爱 | 看世界、聆听专属の情
至死方休,我只守护你 | 无论如何,我只爱惜你
╭普罗旺斯上浮华的沧桑 | ╭墨尔本晴上残留的余温
‖低吟灬曾经 ︶ㄣ | ‖浅笑灬过去 ︶ㄣ
对你伪装丶谁懂我悲伤 | 对你欢笑丶谁懂我思念
从未拥有ヽ何谈失去。 | 从未失去ヽ何谈再次拥有。
★街角ゑ捡幸福↖ | ☆街角ゑ丢幸福 ↗
看着为你丶擦泪的白纸 | 看着为你丶哭涕的泪痕
半世浮华丶只为你留恋 | 半世惆怅丶只为你停歇
巴黎的雨、淹没了东京乀 | 东京的雪、掩埋了巴黎乀
转身、下一秒迩回眸 | 回眸、上一秒迩转身
〆﹏看街头繁花似锦的你 | 〆﹏望街角平淡无奇的伱
侧耳倾听巴黎花街的冷暖- | 抬头回忆樱花盛开的气息-
巴黎脚下的一抹苦涩微笑 | 东京城上的一场唯美悸动
末秋德暮夕潮湿洛心底 ∽ | 初冬德夕阳温暖熙心底 ∽
一丝微笑ヽ掩饰千般不舍 | 一抹泪光ヽ诉尽百般思念
虚伪、诠释了我们的年华 | 凌乱、诠释了我们的青春
笑谈︶ㄣ一纸风桦的缠绵 | 轻叹︶ㄣ錵开錵落的流年
一泪染指、红颜锦素彷 | 一笑倾城、回眸百媚生
风、吹乱了思念╰つ◇◆ | 泪水模糊了视线╰つ◇◆
看不穿是你失落的魂魄╰ | 猜不透是你瞳孔的颜色╰
过程 ︶ㄣ我们一起演绎 | 结局 ︶ㄣ我们一起完结
伱是莪一人菂ˊ独家宝贝 | 伱是莪蓶一菂ˊ不苛替代
╯记忆盛开在彼岸冥河 ζ | ╯思念燃烧在曼珠花海 ζ
唯一╰只为迩埋首沉迷。 | 唯一╰只为迩倾尽所有。
ˉ素颜再美也不如红颜。 | 红颜再美也不如素颜。
安徒生旳谎言真真假假╮ | 贝多芬旳弹唱浮浮沉沉╮
花开茶蘼丶我们相濡以沫 | 茶蘼花开丶我们相偎相依
一笑倾城、回眸看见she | 一笑倾城、回眸看见he
这一生、做你的大傻瓜 | 这一世、当你的小笨蛋
就这样爱、被你没收- | -对自己说、别太勇敢
花落彼岸花开不相见﹌ | 流水无意落泪不相知﹌
女人,沵的眼勾了涐的魂- | 男人,沵的笑陷了涐的心-
你是我抹不掉的记忆゛ | 我是你消不除的痕迹゛
◆◇ ヽ长相思兮长相忆 | 短相思兮无穷极ヽ◇◆
兜兜转转、还是迷了方向 | 懵懵懂懂、还是回到了原点
看不透人生的纷纷扰扰° | 分不清世界的真真假假°
╯陪着大雄的是多啦A梦 | ╭陪着派大星的是海绵宝宝
红灯绿酒放纵的贪婪|▍ | 烛光夜火欲望的纠缠|▍
你的微笑″让我乱了心扉 | 你的出现″让我慌了瞳孔
〆丢不下的是°回忆 | 〆放不下的是°曾经
〓铭记我们的小时光〓 | 〓独留我们的小回忆〓
听不见つ苍白无力的对白 | 看不见つ苍茫无处的未来
巴黎的雨、淹没了东京乀 | 东京的雪、掩埋了巴黎乀
一首歌、倾诉所有 | 一句话、倾诉一切
苦笑丶面对你的离去 | 微笑丶告别你的背影
青春是我唯一挥霍的资本 | 流年是我无法挽回的骄傲
把笑容抛向广阔的天空╮ | 把眼泪埋在太平洋深处╮
﹏回忆破碎零落成画╮ | ﹏思绪飘飞终化成沙╮
东京巷尾盛开的蒲公英╮ | 巴黎街头绽放的薰衣草╮
我决定爱你、生死不离 | 我决定爱你、决不放弃
一场旧梦、笑谈曲终人散 | 一段回忆、哭诉人走茶凉
留念、在等你的相濡以沫 | 流年、在等谁的相濡以沫
巴黎雨季、淋湿你的誓言 | 东京雪季、飘散我的诺言
淡抹丶低调的伤。 | 轻描丶淡写的美。
谁说丶我是你的唯一 | 谁说丶你是我的唯一
◆◇丶指缝中的承诺 | ◆◇丶时光间的深情
- 黑色中沉淀的柔情 | - 白色中透出的冷漠
强作的欢笑、不如不笑、 | 强求的东西、不如不要-
╰白天、谁陪我说情话 | 黑夜 、谁陪我听情歌つ
你的瞳孔里布满忧伤、 | 你的背影里充满寂凉、
手牵手、永远一起走 | 不离不弃、相守一辈子
耳畔,还回荡着你的低语。 | 嘴角,还残留着你的余温。
你听 、峩的心在为你跳动 | 我听 、你的心在为峩跳动
拉着你的手丶白头偕老|▍ | 牵着你的手丶天涯海角|▍
小新的幸福需要蜡笔﹏。 | 维尼的幸福需要小猪﹏。
Baby、我的一见钟情。 | Baby、我的一生相许。
无限温柔里旳漫长时光ゝ | 无尽甜蜜里旳悠悠记忆ゝ
╰微笑感染嘴角的苦涩 | ╰泪水渲染眼眶的懵懂
我许你╮准一世容颜 | 我准你╮许一世容颜
り放肆温柔 终究义无反顾 | り放纵冷酷 终究无所畏
遗失了ミ 从前旳那份美好 | 丢失了ミ 曾经旳那份回忆
想想想、想到彻夜难眠 | 念念念、念到痛彻心扉
ゝ迩情绪牵动莪神经 ︶ㄣ | ゝ迩表情牵动莪心脏 ︶ㄣ
别以为丶我想你就撒娇。 | 别以为丶我爱你就嚣张。
安徒生的爱、过往云烟 | 肖邦的情、随音乐葬入地地
那个年代丶输不起的爱情 | 断断续续丶沾不上的爱情
爷、光芒依旧耀眼ㄟ | 姐、风采依旧夺目ㄟ
伤口、表不出你给我的痛 | 糖果、释不出你给我的甜
牵手、共看细水长流 | 相拥、共待春暖花开
呐扰乱思绪的丶情诗丨灬 | 呐触动心弦的丶情歌丨灬
一缕阳光向眼眸倾泻。 | 一丝微风对脸颊轻抚。
╮用笔在乐谱雕刻着唯一 | ╮古典钢琴弹不出的回忆
〓、谁能把你的幸福没收 | 〓、涐能把你的幸福没收
伱的美、比七色花还耀眼 | 伱的笑、比向日葵还美丽
演绎ヾ那段扯淡的爱情 | 流失ヾ那曲扯淡的浮伤
谁的谎言°如安徒生的美° | 谁的剧情°如演戏的美°
你是我无法逾越的岛屿° | 你是我无法企及的阳光°
温瞳折射如火般温情ゝ | 冷眸透射似水般温柔ゝ
﹏莪对迩,何止y1句在乎 | ﹏莪对迩,何止y1句想念
哭哭哭哭丶哭旳撕心裂肺 | 笑笑笑笑丶笑旳没心没肺
垂眸丶看不清你容颜 | 回眸丶望不见你身影
╭悄悄的、爱上你。 | ╭慢慢的、靠近你。
シ_站在事过境迁的悲伤 | シ_细数繁华落尽的凄凉
ら双眸丶野里找不到你 | ら眼瞳丶你总是徘徊在外
转身、 东京刻骨铭心的情 | 离开、巴黎那个薇笑
繁华旧梦,你许我三世忧 | 龙葵千年,谁许俄一世荣华
1颗心只为迩魂牵梦绕〃 | 给我1颗永不动摇的心〃
对你╰’ 无止境的思念 | 对你╰’ 无静止的爱恋
天空如此美丶淡淡微笑う | 天空如此清丶浅浅微笑う
暮色浓妆ヽ却微凉。 | 堇色素颜ヽ凉城空。
弹奏ゞ贝多芬的悲伤演绎 | 演绎ゞ蒙娜丽莎的眼泪
如果能重来,诚实的去对待 | 如果能重来,回忆当作尘埃
阳光丶勾勒出你的背影 | 距离丶透彻出你的温存
对你╰’ 无止境的思念 | 对你╰’ 无静止的爱恋
东京的花染红巴黎的路ヾ | 东京的花染红巴黎的天ヾ
我的眼眸°只能有你 | 你的眼睛°不能没我
那些心情已被时间遗忘/ | 那些誓言已被流年埋藏/
看、这一季残花的败影 て | 听、这一季忧伤的雨声 て
一场、没有结局的腐烂 | 一场、没有离别的腐朽
^那些回忆是我陪你写过 | ^那些情歌是我为你唱过
优雅╮掩饰卟住你的缺点 | 疯癫╮掩埋卟了你的优点
伱的永久ヽ只有烟雨孤落 | 伱的誓言ヽ只剩残花坠落
只想安静寂静╮拥抱你睡 | 只剩落寞落魄╮背靠你肩
听 、这 一 季 忧 伤 | 看 、这 一 季 残 花
╯忘不掉你の微笑うヾ | ╯戒不掉你の傻笑うヾ
给不了的幸福是承诺° | 承诺过的幸福是虚伪°
·涐要做你一辈子的蜡笔 | ·涐要做你一辈子的小新
贪恋、你可爱的小任性 | 迷恋、你温柔的小霸道
没有未来的未来 何必坚持 | 没有回忆的过去 何必回忆
给你一个承诺:不离不弃 | 给你一个誓言;一生一世
转身ヽ巴黎一场雨季 | 离开ヽ纽约一场絮雪
╭墨尔本晴上残留的余温 | ╭普罗旺斯上浮华的沧桑
东京街头╮孤傲的背影 | 巴黎盛宴╮醉人的微笑
红尘嚣 、繁华一世转瞬空 | 浮世绘 、几番思绪情难终
碾碎这一场不尽轮回。丶 | 碾碎这一场破碎缠绵。丶
续写-我们的回忆。 | 倾听-我们的过去。
╰至死方休 俄只守护你° | ╰歇斯底里 俄只陪着伱°
放肆温柔 终究义无反顾〓 | 熏染柔情 始终执迷不悟〓
ˉ你是我ァ今生的唯一" | ˉ你是我ァ今生的依赖"
╰'演一场无情感的话剧 | ˋ╯哼一首无声音的情歌
〆我写的歌,仅是你的专属 | 〆你哼的曲,仅是我的音调
一泪染指、红颜锦素彷 | 一笑倾城、回眸百媚生
▓ 晴天丶阳光刺痛双眸 | ▓ 雨天丶雨打湿双瞳
`▍雨丶天ゞ打着你的伞ゝ | `▍晴丶天ゞ握着你的手ゝ
﹏我愿为你『画地为牢』 | 我愿为你『作茧自缚』﹏
心扣,扣住离人的眼泪。 | 扣心,牵扯出无数的爱恨。
一段红尘丶床上的回忆 | 一段红尘丶美妙的记忆
ぃ◤/卡布奇诺的青涩 | ぃ◤/提拉米苏的香甜
半世浮华丶只为你留恋 | 半世惆怅丶只为你停歇
╭巴黎天空上苦涩的回忆 | ╭东京铁塔上盛开的繁华
笑谈︶ㄣ一纸风桦的缠绵 | 轻叹︶ㄣ錵开錵落的流年
◆◇专属丶你旳味道つ | ◆◇专属丶你旳气息つ
谁的谎言有你`的萧索╮ | 谁的谎言有你`的美妙╮
- 欺负莪、卟许迩吃糖 | - 欺负迩、卟许迩抽烟
剧情在甜、重要结束 | 烟花再美、终究是戏
涐们合不来 却分不开- | 涐们分不开 就继续爱-
岁月斑驳向日葵的明媚。 | 时光凌乱太阳花的灿烂。
▁▁花落空、淡了伊人妆 | ▁▁花落寞、碎了伊人梦
日光弥散 未必凌乱﹌ | 日光微凉 未必悲伤﹌
ソ余音未散,花开终惟败 | ソ梨花未央,叶繁终惟
〆﹏看街头繁花似锦的你 | 〆﹏望街角平淡无奇的伱
╭巴黎地上上苦涩的回想 | ╭墨尔本晴上残留的余温
兜兜转转づ还是丢失了偏向 | 懵懵懂懂づ还是脱离了涐
倔强、把握了我们的年华 | 放纵、诠释了我们的岁月
丿嘴角,荡起一层微笑灬 | 丿嘴角,荡起一层微笑灬
画面ヽ定格在年华的沧海 | 经历ヽ停驻在虔诚的沧桑
一丝微笑ヽ掩饰千般不舍 | 一抹泪光ヽ诉尽百般思念
为我丶轻笔素描花思容 | 为沵丶淡笔素描花容颜
﹌ 耀眼的温存依旧夺目 | ﹌ 闪烁的言词依旧温暖
静静凝望纸上泛滥的墨迹 | 轻轻触碰指尖苦涩的泪水
沉默纪年╮只肯为你醉丶 | 似水流年╮只要有你陪丶
﹌放心不下的依旧只有你 | ﹌牵挂于心的依旧还是你
▊巴黎街头那一丝黎明 | ▊东京山下那漫天樱花
沉沦是你仅剩的权利、 | 花心是你仅有的骄傲、
◇全世界、我只看见你 | ◇全世界、我只在乎你
天空如此清丶抚摸额头う | 天空如此美丶淡淡微笑う
‖百度搜索不到微笑丶 | ‖迅雷下载不了幸福丶
独1无2 不毁的爱情 | 1生1世 不变的真心
你要的幸福我给不起° | 我要的幸福你给不了°
_期待我的゛普罗旺斯╮ | _等待我的゛旋转木马╮
百度搜不到我对你的爱丶 | 搜狗搜不到你对我的情丶
╯记忆盛开在彼岸冥河 ζ | ╯思念燃烧在曼珠花海 ζ
为你沉沦谱写你的微笑 | 为你着迷倾听你的悲伤
誐扪、巴赫旧约的缠绵つ | 誐扪、专属味道的甜蜜つ
守你一生一世不离不弃ゝ | 许你一生一世不离不弃ゝ
倾一生、君为红颜醉 | 尽一世、红颜为君舞
那一场很美的小** | 那一抹很纯的小悲伤
今生╭ァ你是我的的唯一 | 今生╭ァ我的唯一是你
拉着你的手丶白头偕老|▍ | 牵着你的手丶天涯海角|▍
凌乱、诠释了我们的青春 | 虚伪、诠释了我们的年华
∞誓言虚假的有点可怕 | ∞微笑勉强的有点心疼
签名:
︾:世界很美好,只是爱情让人变自私。
︾:社会很明了,只是爱情让人变不安。
︾:听说,我们的幸福会没有结局。
︾:听说,时间尽头有我们的未来。
︾:如果沵是洪世贤我就会为你打败一切珍妮弗。
︾:即使沵是林品如我也不会为任何艾利抛弃沵。
︾:不痛丶不痒丶不感动丶不悲伤 !
︾:不问丶不闻丶不动心丶不伤心 !
︾:我们会变,人心会变。
︾:不变的是习惯和依赖。
︾:天荒地老,只为寻找我们的岛。
︾:几度苍茫,只因放不下你。
︾:回忆的画面是我们唤不醒的未来。
︾:最初的温柔是我们等不到的以后。
︾:我们要一起过每个明媚夏天。
︾:我们要一起过每一年每一天。
︾:别说,你不知道。
︾:其实,我都知道。
︾: -我和沵、一条街两个世界。
︾: -我和沵、两条街一个世界。
︾:多少时光,不见了忧伤。
︾:某日天晴,风干了关心。
︾:关于爱情,只剩寂寞的拥抱。
︾:关于我们,别再不安的依靠。
︾:有没有一个人让你真的怀念。
︾:有没人一句话关于我爱的她。
︾:谁还记得我们幸福的过去。
︾:时光记得我们幸福的过去。
︾:有些事不需要说太多。
︾:有些人没必要等太久。
︾:十八岁;我想将"执子之手"解释给你懂。
︾:八十岁;我想将"与子偕老"解释给你懂。
︾:原来炽热浪漫的情节,活在我们的过去。
︾:最后遍体鳞伤的爱情,活在我们的当下。
┌.穿着高跟鞋,敲打着属于迩俄的旋律
┌.抱着暖水袋,拍打出属于迩俄的乐章
┌.悲伤泪流,如今只得叹年华
┌.遗憾终忘,就此只容倾岁月
┌.总有一天、太阳会因为向日葵的不离不弃所感动的。
┌.总有一天、向日葵会因为不离不弃所感动小太阳的。
┌.站在屋顶,看见爱降临的曙光。
┌.透过门缝,听见爱光临的声音。
┌.东京的樱花盛开,俄们已染指纷飞
┌.巴黎的铁塔落雨,痕迹已逐渐消磨
┌.爱,曾留下旳痕迹,迩,已刻在了心里。
┌.心,从陌生到熟悉,梦,还重复旳做着。
┌.爱情像地图旳终点,奢求旳是永远。
┌.爱情像抽中上上签,奢求旳是灵验。
┌.灯塔永远不会孤单,只因你是海岸。
┌.小船永远不再漂泊,只因你是港湾。
┌.抬起头,骄傲的俄从来不让眼泪往下流
┌.举起手,自私的俄从来不让悲伤显露出
┌.迩的爱太让人受伤害,反而难以承受
┌.迩的爱太让人伤透心,没有一丝眷恋
┌.爱的太真也不能让自己受沉沦
┌.恨得太深也不能让自己有伤痕
┌.如果迩是地心引力,莪绝不会抗拒,重新去定义水平。
┌.如果迩是棉花糖机,莪愿融化真心,旋转成手心旳云。
┌.既然两情相悦,何不到莪怀里来。
┌.既然无法逃开,那就到迩怀里去。
┌.感情曾经似漆,留在天地间。
┌.岁月曾经如歌,唱过多少遍。
┌.爱是空白日记,莪是笔,任迩涂鸦着回忆。
┌.爱是七彩光影,莪是雨,给迩缤纷旳雨季。
┌.一步两步三步四步,望着天,手牵手。
┌.一颗两颗三颗四颗,连成线,看星星。
┌.冬日的阳光,迩的爱直射心房
┌.夏日的骄阳,迩的念透彻心底
┌.暖杯巧克力,丝丝甜蜜
┌.泼洒下午茶,滴滴苦涩
┌.喜欢迩清晰秀气的文字,笑容无法抵触
┌.喜欢迩温文尔雅的声音,柔情难以抗拒
┌.他们说:不要拿自己的悲伤做赌注
┌.她们说:不要拿自己的幸福开玩笑
┌.明明在乎的,却不想再提起 づ
┌.明明在意的,却不想再挣扎 づ
┌.谁也不能体会莪对迩旳感觉,迩是幸福音节作成旳跳针唱片。
┌.谁都不能了解迩给莪旳世界,迩是早起太阳终结了莪旳黑夜。
┌.爱情,是一种怪事,莪开始全身不受控制。
┌.爱情,是一种本事,莪开始连自己都不是。
┌.如果年华真旳似水,为何退不去。
┌.如果人生真旳如梦,为何醒不来。
┌.抹泪笑残阳。只留我一人心酸看过往。
┌.悲伤惹感叹。只留你一人回忆永牵肠。
┌.有太多动听旳说法劝莪要放弃。
┌.有太多聪明旳比喻叫莪别留恋。
┌.迩下的蛊,渐渐侵蚀灵魂
┌.迩下的毒,慢慢吞噬心灵
相爱是你我执着于每一次感动的瞬间花火。
相恋是你我执着于每一次幸福的瞬间烟火。
那花香满地的房子里充满你和我的情调〃
那柔情似海的温柔里充满你和我的暧昧〃
坟墓里的我,看见阳光一直照着我的墓碑。
坟墓前的你,看见雨水一直撒在你的心里。
相片、定格了音容、定不住甜蜜。
相框、锁住了瞬间、锁不住幸福。
灵魂深处的美丽和寂寞,需要一个人来读懂。
记忆底层的伤感和孤独,只是需要你来读懂。
他是我男人、抢也抢不走。
她是我女人、爱也爱不腻。
遇见一场烟花的表演,用一场轮回的时间。
爱上一个认真的消遣,用一朵花开的时间。
掌心的温暖、融化了心里的那块冰。
掌心的冷却、冻住了心里的那团火。
我的心似乎狠狠的被击碎,再狠狠的堕落。
我的心似乎只有你的存在,容不下另一个。
无止境的温柔我只能对你一个人。
无止境的宠溺我只能对你一个人。
竭尽一生的时间让你快乐幸福,与你相爱相守一世的时间。
用这一生的时间去爱你陪着你,与你相依相伴一世的时间。
你的笑,唯美了那一束紫蓝色的薰衣草。
你的笑,清晰了那一捆艳红色的玫瑰花。
莪会倾听、伱在夕阳下的呼吸。
莪会聆听、伱在朝阳下的心跳。
你说你会带我去看东京铁塔中的美景°
你说你会带我去望巴黎圣母院的祝福°
我会让不说的温柔陪你到最后,一前一后。
我会让爱情被拆封温暖你双手,一左一右。
蓦然、心锁的钥匙旧了可以换了。
蓦然、心锁的钥匙新了不实用了。
日记所记录的不是一天天的事情,而是刻骨的爱情。
歌曲唱出来的不是一个个的曲调,而是感动的纪念。
他说,我们相濡以沫。
她说,我们至死不渝。
我们,逃不掉结局。故事,该不该继续。
我们,忘不掉过去。记忆,越来越空虚。
往事幻灭,我们的距离是光年︶ㄣ
流逝岁月,我们的回忆叫想念︶ㄣ
阴天,堆叠。下起涣散的雪。
记忆,枯竭。约在冬末婉言。
我们约定好,要好好守护专属我们的独家记忆。
我们勾勾手,要好好保护专属我们的独家回忆。
\ 我不是蜡笔小新,不可能天天那么开心。
\ 我不是哆啦A梦,不可能让你那么开心。
゛亲爱旳,幸福旳旋律在等着莪们去浅唱。
゛亲爱旳,幸福旳画面在等着莪们去谱写。
゛泛滥的泪水还未释怀、回忆已变苍白
゛黑白的承诺还未感慨、曾经早已不在
我害怕,害怕只要我一不看好你,你就会胡思乱想。
我担心,担心万一你不再爱我了,我那将会怎么样。
↘所谓的天荒地老、到头来不过是谎言
↘所谓的海誓山盟、到头来不过是欺骗
\ 谁能陪我看细水长流 承诺终抵不过时光涣散
\ 谁能陪我听殷殷暖曲 誓言终抵不过岁月流逝
\ 时间,停歇。我并没有察觉。
\ 渲染,回忆。画面停在昨天。
(り:天堂拥挤的话,谁会陪我去地狱。
(り:天堂拥挤的话,我会陪你去地狱。
◆丶 ═ 不要让我一个人面对这个世界。
◆丶 ═ 不要再让我一个人承担这一切。
SO っ狠 狠 的 伤 害
SO っ甜 甜 的 幸 福
Ⅱ╮承诺,如风般过往云烟
Ⅱ╮誓言,如尘般染指流年
╰︶▔ ゛ 回忆搁浅双手掺夹的幸福。
╰︶▔ ゛ 曾经演绎脸庞灿烂的笑容。
 ̄゛抹泪笑残阳 心酸看过往
 ̄゛悲伤惹感叹 回忆永牵肠
゛某人,咱想更懂迩。
゛某人,迩不会懂咱。
℡ 、亲爱旳,听说幸福在慢慢旳向咱靠近。
℡ 、亲爱旳,幸福已经在迩莪旳左右相伴。
手心炽热的温度是爱着你的证明。
心跳加速的频率是爱着你的证据。
受不住思念的诱惑,悄悄地想你。
经不住思念的折磨,疯狂地想你。
想着你可爱的笑,心跳不自觉慢半拍。
想着你温柔的眼,心跳不自觉快半拍。
相爱是你我执着于每一次感动的瞬间花火。
相恋是你我执着于每一次幸福的瞬间烟火。
竭尽一生的时间让你快乐幸福,与你相爱相守一世的时间。
用这一生的时间去爱你陪着你,与你相依相伴一世的时间。
守护着爱的誓言,对我承诺一世的幸福和快乐,我予以你同样的无限大爱。
守护着爱的承诺,对你誓言一生的幸福和快乐,是我一生追求不悔的信念。
我会让不说的温柔陪你到最后、一前一后。
我会让爱情被拆封温暖你双手、一左一右。
WoAiNi、就是可以容易被你遗忘的避难所。
WoAiNi、就是静待在你身后的配角和观众。
♂熟悉的伤口、同意的理由、成为你最为特别的创可贴。
♀轮回的折磨、陪你一起疯、成为你独一无二的避风港。
、日记所记录的不是一天天的事情、而是刻骨的爱情。
、歌曲唱出来的不是一个个的曲调、而是感动的纪念。
没有一句话能够描写得出我对你是那么的依赖。
没有一个词能够形容得了我对你是那么的爱恋。
早已形同陌路,怎能托物言爱
不再如影相随,如何借景谈情
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单飞 - 胡灵
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天黑 - 阿杜
爱情树 - 张智成
到不了 - 范玮琪
无情的温柔 - 郑源
错过 - 沙宝亮
认床 - 张学友
复活节 - 张韶涵
习惯失恋 - 容祖儿
眼泪 - 范晓萱
我能相信 - 张信哲
第一个清晨 - 王力宏
Kiss Goodbye - 王力宏
**枫叶 - 薛之谦
只想爱你 - 杨丞琳
说好不后悔 - 金海心
孤单心事 - 蓝又时
是你变了吗 - 无印良品
如果有一天 - 梁静茹
我爱的 她不爱我 - 孙楠
第三者的第三者 - 弦子
舍不得 - 弦子
我用眼神留住你 - 刘德华
迫不得已 - 梁咏琪
我真的受伤了 - 路绮欧
习惯 - 路绮欧
失眠的睡美人 - 杨丞琳
听说爱情回来过 - 蔡依林
我知道你很难过 - 蔡依林
我知道 - By2
放生 - 范逸臣
分手前的雨天 - 张敬轩
断点 - 张敬轩
可惜不是你 - 梁静茹
会呼吸的痛 - 梁静茹
味道 - 辛晓琪
太多 - 陈绮贞
80%完美的日子 - 陈绮贞
感觉不到你 - 羽•泉
谁不曾,谁不想 - 羽•泉
黑色毛衣 - 周杰伦
搁浅 - 周杰伦
想你,零点零一分 - 张靓颖
如果爱下去 - 张靓颖
这该死的爱 - 张靓颖
这该死的爱 - 杨培安
没有白活 - 杨培安
非卖品 - 蔡依林
该怎么爱你 - 梁咏琪
原来爱情这么伤 - 梁咏琪
花火 - 梁咏琪
蓝色贝壳(心碎回忆版) - 邰正宵
蓝颜知己(心有灵犀版) - 陈倩倩
婴儿 - 陈倩倩
矜持 - 王菲
抚仙湖 - 李健
偏见 - 梁咏琪
向左走 向右走 - 梁咏琪
向左走向右走 - 王光良
我还记得 - 梁静茹
烫心 - 羽•泉
号码 - 周笔畅
一周年 - 周笔畅
无尽的思念 - 林俊杰
会有那么一天 - 林俊杰
那么爱你为什么 - 黄品源/莫文蔚
海浪 - 黄品源
最爱你的时候 - 周传雄
伤痛无声 - 周传雄
最后慢舞 - 周传雄
害怕 - 孙燕姿
相信 - 孙燕姿
我不难过 - 孙燕姿
寂寞的季节 - 陶喆
爱我还是他 - 陶喆
已到花朵盛开时 - 花儿
星囚歌剧 - 花儿
不说出的温柔 - 范逸臣
匿名的好友 - 杨丞琳
在你怀里的微笑 - 杨丞琳
有没有人告诉你 - 陈楚生
飘雪 - 韩雪
想起 - 韩雪
讲不听 - 王光良
其实很爱你 - 张韶涵
其实还爱你 - 阿沁
遗失的美好 - 张韶涵
爱情旅程 - 张韶涵
再见 - 李玖哲
我会好好过 - 李玖哲
翅膀 - 王心凌
我可以 - 蔡旻佑
天使 - 五月天
秋千 - 范玮琪
洛丽塔 卓亚君 - 卓亚君
我的心太乱 - 周传雄
黄昏 - 周传雄
白色恋人 - 游鸿明
爱我的人和我爱的人 - 游鸿明
恋上(另)一个人 - 游鸿明
犹是情歌 - 游鸿明
新不了情 - 萧敬腾
原来你什么都不要 - 张惠妹
说谎 - 林宥嘉
说谎 - 张信哲
我一直站在被你伤害的地方 - 辛欣
放120个心 - 辛欣
气球 - 王筝
汽球 - 许哲佩
爸爸 - 王筝
柠檬草的味道 - 蔡依林
听海 - 张惠妹
那片海 - 韩红
你要的爱 - 戴佩妮
与幸福有关 - 胡杨林
Waiting For You - 胡彦斌
不见不散 - 孙楠
I Believe - 范逸臣
童话 - 辛晓琪
心痛 - 陈洁仪
情深似海 - 高胜美
真的好想你 - 周冰倩
没那么简单 - 黄小琥
我要快乐 - 张惠妹
第几次爱上你 - 辛晓琪
倾国倾城 - 东来东往
爱情的功课 - aimini
传奇 - aimini
你是我的眼 - 萧煌奇
原来你一直在我身边-黄阅 - 黄阅
趁早 - 孙露
一盆眼泪 - 香香
寂寞河流 - 王澜霏
防火墙 - 戴爱玲
加减乘除 - 戴爱玲
How Much - 自然卷
猜不透 - 丁当
寂寞在唱歌 - 阿桑
我恨我爱你 - 张惠妹
Melody - 陶喆
亚热带巧克力 - 袁泉
你真的走了 - 冰淇
不了了之 - 冰淇
夜夜夜夜 - 齐秦
怕寂寞 - 雁卿
快乐无罪 - 许美静
天使 - 李加靓
海口 - 后弦
为你点歌 - 君君
放声大哭 - 庄妮
最天使 - 曾轶可
再见我的爱 - 樱桃帮
黑裙子 - 张芸京
好孤单 - 1983
伤心地铁 - 1983
一个人生活 - 贾立怡
一个人生活 - 林凡
有一种爱叫做放手 - 阿木
告诉我你不爱我 - 周传雄
一千遍我爱你 - 伊能静
那女孩对我说 - 黄义达
那些女孩教我的事 - 黄品冠
太委屈 - 陶晶莹
放手去爱 - 迪克牛仔
自我催眠 - 罗志祥
画心 - 张靓颖
太早 - 刘允乐
礼物 - 刘力扬
死胡同 - 刘力扬
温暖 - 永邦
下雪 - 阿杜
对不对 - 贾立怡
你是我最深爱的人(摇滚版) - 永邦
每次都想呼喊你的名字 - 永邦
威尼斯的泪 - 永邦
一公尺 - 言承旭
陪衬品 - 言承旭
凄美的感伤——stories齐豫 - 齐豫
ル一ツ工 - 中岛美雪
一年前 - 胡彦斌
放情 - 蒋曦儿
用情 - 张信哲
数到三 一起放手 - 王铮亮
为什么相爱的人不能在一起 - 郑源
暧昧 - 杨丞琳
续雪 - 薛之谦
眼泪笑了 - 刘力扬
痴心绝对 - 李圣杰
手放开 - 李圣杰
背叛情歌 - 动力火车
李香兰 - 张学友
下雨天 - 南拳妈妈
错过 - 梁咏琪
转机 - 潘玮柏
路太弯 - 潘玮柏
我们都会错 - 潘玮柏
有没有人告诉你 - 陈楚生
一个人唱情歌 - 陈楚生
男人的苦 - 阿里郎
兰花指 - 阿里郎
下辈子如果我还记得你 - 马郁
分手了就不要再想起我 - 广智
离开我 - 陶晶莹
爱要怎么说出口 - 赵传
不是我不小心 - 张镐哲
好男人 - 张镐哲
哭砂 - 高胜美
说好一辈子在一起 - 吴紫涵
太傻(国语版) - 巫启贤
爱得太傻 - 李宇春
差生 - 李宇春
冬天快乐 - 李宇春
下个,路口,见 - 李宇春
秀才胡同 - 李宇春
杜十娘 - 刘紫玲
追求 - 刘紫玲
长相依 - 童丽
雪下得太早 - 张清芳
My Memory - 张信哲
命运 <浪漫满屋(电视原声带)>
从开始到现在 <冬季恋歌&夏日香气>
祈祷 (辛晓琪“蓝色生死恋之童话”) - 郑日应
我的回忆/(Piano & Yiolin Ver) <冬季恋歌&夏日香气>
给我你的爱 - Tank
很久以后 - 梁静茹
习惯寂寞 - 张信哲
后悔的藉口 - 张信哲
下一个永远 - 张信哲
九月雨 - 张信哲
滚滚红尘 - 陈淑桦
爱情转移 - 陈奕迅
钢索 - Energy
路太弯 - 潘玮柏
爱过伤过泪也流过 - 江风
那年夏天宁静的海 - 王心凌
如果你也听说 - 张惠妹
野菊花 - 黄征
Angel - 阿桑
感情线 - 天炫男孩
傻瓜 - 温岚
爱情走过以后 - 罗美玲
爱笑的眼睛 - 徐若瑄
爱一直闪亮 - 罗美玲
白色羽毛 - 瑞恩
不哭了 - 许慧欣
不配 - 萧亚轩
城外 - 蔡旻佑
除此之外 - 范逸臣
错了再错 - 张栋梁
大声说爱我 - aimini
空秋千 - 林宇中
地狱天使 - 温岚
放不下 - 龚诗嘉
好心好报 - 方力申/邓丽欣
盒子里的猫 - 袁耀发
黑色翅膀 - 何润东
缓冲 - 周旭风
回旋梯 - 张简
交叉口 - 林凡
靠岸 - 林宇中
离不开他 - 温岚
恋之风景 - 林嘉欣
流浪地图 - 萧贺硕
路人 - 江美琪
末日之恋 - 张智成
难关 - 侧田
十面埋伏 - 陈奕迅
淘汰 - 陈奕迅
好久不见 - 陈奕迅
十年 - 陈奕迅
你不懂 - 路嘉欣
你的风衣 - 张语倢
你的香气 - 郭静
你要离开一些时候 - 阿桑
欠你的幸福 - 陈诗慧
亲爱的你在哪里 - 袁耀发
缺席 - 周旭风
伤心换日线 - 张智成
伤心情歌 - Twins
深呼吸 - 宇恒
双栖动物 - 蔡健雅
说爱我 - 梁一贞
忘不了 - 施文斌
微笑眼泪 - 梁一贞
我比想像中爱你 - JS
我们的纪念 - 李雅微
我谁也不怪 - Sweety
我想要说 - 蔡旻佑
我一直都在 - 林稷安/程于伦
你一直都在 - 杨培安
想念你的歌 - 张惠春
我又想起你 - 江美琪
无双谱 - 方力申
无缘 - 周旭风
下次下次 - 薛凯琪
现在才明白 - 萧贺硕
消失 - 南拳妈妈
破晓 - 南拳妈妈
那件疯狂的小事叫爱情 - 袁泉
女孩 - 棉花糖
幸福 - 许慧欣
寻找李慧珍 - 李慧珍
氧气 - 范晓萱
一个人的抒情歌 - 韩雪
一个人的星光 - 许静岚
一直在找一个人 - 冯玮君
拥抱的问号 - 袁泉
用心听 - 范逸臣
有你很快乐 - 蔡诗芸
雨不停歇 - 萧贺硕
遇到 <恶作剧之吻(电视原声带)>
听见 <恶作剧之吻(电视原声带)>
远行 - 李慧珍
远远在一起 - 龚诗嘉
再说 - 范逸臣/殷悦
再一次拥有 - 龚诗嘉
中间 - 王蓝茵/陈威全
终点 - 关心妍
紫外线 - 蔡诗芸
谁 - 谢雨欣
冲动 - 萧亚轩
Angel - 陶喆
类似爱情 - 萧亚轩
眼角的泪 - 林芸
独家记忆 - 陈小春
会痛的石头 - 萧敬腾
你看到的我是蓝色 - 李霄云
咖啡不加糖 - 张志林
会笑的昨天 - 丁爽
左边右边 - 杨培安
其实你我一样孤独 - 张清芳
我绝对不说我爱你 - 许茹芸
亲爱的你怎么不在我身边 - 江美琪
那年的情书 - 江美琪
我们没有在一起 - 刘若英
散场** - 南方二重唱
越单纯越幸福 - 王筝
午夜的单人床 - 黄小琥
外面的世界 - 莫文蔚
假面的告白 - 蔡依林
黄昏晓 - 王心凌
感情线 - 183俱乐部
真爱 - 183俱乐部
花的嫁纱 - 王心凌
爱的天国 - 王心凌
想念你 - 王冰洋
赤道和北极 - 卢西
花开在眼前 - 韩磊
幸福的起点 - Style
花沙 - 游鸿明
过云雨 - 张敬轩
那个傻瓜爱过你 - 赵传
依然在一起 - 马天宇
玻璃杯 - 曹卉娟
海角七号 - 东来东往
我是不是你最疼爱的人 - 潘越云
连哭都是我的错 - 东来东往
别说我的眼泪你无所谓 - 东来东往
不该让你等太久 - 巫启贤
爱错了吗 - 陈诗莉
泡沫 - 花儿
泡沫 - 南拳妈妈
顺时针 - 梁咏琪
花火(国语版) - 梁咏琪
愚爱 - 欢子
暗恋 - 张智成
爱的练习本 - 伊能静
专属天使 - Tank
非你莫属 - Tank
全世界都停电 - 吕建中
如果我变成回忆 - 吕建中
会长大的幸福 - 吕建中
沿海公路的出口 - SHE
北极星的眼泪 - 张栋梁
亲爱的,那不是爱情 - 张韶涵
手心的太阳 - 张韶涵
失忆 - 张韶涵
排山倒海 - 张惠妹
海阔天空 - 张惠妹
忘不掉的伤 - 姜玉阳
丢了幸福的猪 - 姜玉阳
惯性背叛 - 蔡依林
不说 - 丁文琪
彩虹天堂 - 刘耕宏
迦南美地 - 刘耕宏
爱情苦酒 - 小虎
爱很美 - 小虎
Beautiful Love - 蔡健雅
动听 - 王恩琦
天天说爱我 - 川岛茉树代
情非得已 - 庾澄庆
静静的 - 庾澄庆
主题曲 - 林宇中
可乐戒指 - 梁静茹
没那么爱他 - 范玮琪
一直到最后 - 范玮琪
多么多么爱你 - 范玮琪
Cold - 范玮琪
亲吻寂寞旅人 - 范玮琪
绿洲 - 阿沁
你很爱他 - 飞儿乐团
七月 - 汪蕊
七月 - 小鸣
说你爱我 - SHE
涂鸦 - 纪敏佳
我不想忘记你 - 郭静
无缘 - 陶喆
知足 - 五月天
突然好想你 - 五月天
你不是真正的快乐 - 五月天
当爱情经过的时候 - 周彦宏
拯救 - 孙楠
情人 - 杜德伟
夏天的风 - 温岚
心墙 - 郭静
雨 - 辛欣
远 - 辛欣
日记 - 新香水
花香 - 新香水
风吹麦浪 - 李健
曾经太年轻 - 蓝又时
叶子 - 阿桑
叶子 - 羽•泉
一个男人的眼泪 - 任贤齐
原谅 - 张玉华
回到慢歌 - 金莎
手指另一端 - 金莎
隐形的雪 - 蜜雪薇琪
暗恋情书 - 俞思远&Biz
可不可以爱你 - 俞思远&Biz
Piano - 范逸臣
怪我太年轻 - 蔡依林
舍不得 - 蔡依林
离人节 - 蔡依林
最终话 - 蔡依林
妥协 - 蔡依林
倒带 - 蔡依林
天空 - 蔡依林
假装 - 蔡依林
开场白 - 蔡依林
一千个伤心的理由 - 张学友
只剩我一个 - 周笔畅
号码 - 周笔畅
一周年 - 周笔畅
爱我 - 柯以敏
爱不爱我 - 零点
原谅Ⅰ - 张玉华
越爱越难过 - 吴克群
失业情歌 - 胡彦斌
男人Ktv - 胡彦斌
诀别诗 - 胡彦斌
潇湘雨 - 胡彦斌
离别 - 阿杜
菊花台 - 周杰伦
发如雪 - 周杰伦
天黑黑 - 孙燕姿
忘记 - 周传雄
感恩的心 - 欧阳菲菲
丁香花 - 唐磊
我的左手旁边是你的右手 - 丁香晓晓
奈奈 - 丁香晓晓
有一天我会 - 蔡淳佳
星星眼睛 - 蔡淳佳
星星的眼睛 - 张含韵
一个人长大 - 张含韵
妈妈 我爱你 - 张含韵
训练 - 刘若英
真爱的力量 - 阿穆隆
好听 - 许茹芸
爱哭鬼 - 江美琪
你过得好吗 - 薛之谦
认真的雪 - 薛之谦
多谢失恋 - Twins
不要说抱歉 - 陈慧琳
热恋烟火 - 安又琪
有你陪着我 - 安又琪
白月光 - 张信哲
灰色头像 - Vae
清明雨上 - Vae
当刺猬爱上玫瑰 - 游鸿明
寂寞,好了 - 蔡旻佑
楼下那个女人 - 游鸿明
一千年以后 - 林俊杰
原来 - 林俊杰
最近 - 李圣杰
距离 - 林俊杰
精灵 - 林俊杰
害怕 - 林俊杰
刺猬 - 马梓涵
G大调的悲伤 - 张靓颖
我们说好的 - 张靓颖
我不会唱歌 - 罗志祥
彩虹 - 周杰伦
I Believe - 申胜勋
爱转角 - 罗志祥
心似狂潮 - 羽•泉
怎么能够 - 羽•泉
习惯 - 杨丞琳
礼物 - 梁咏琪
唯一 - 王力宏
Can You Feel My World - 王力宏
好想你 - 蔡依林
黑蝙蝠中队 - 刘德华
反覆记号 - 蔡依林
酸甜 - 蔡依林
流浪者之歌 - 飞儿乐团
Lydia - 飞儿乐团
请你不要对我说再见 - 刘嘉亮
落叶归根 - 王力宏
懂你 - 满文军
给不了的幸福 - 谢娜
幸好 - 陈好
分手后的夜 - 陈好
感动天感动地 - 宇桐非
分开不一定分手 - 山野
秘密 - 蓝又时
爱爱爱情 - 庞龙
谢谢你的爱(国语版) - 刘德华
冰雨 - 刘德华
情感的禁区 - 刘德华
我的心只可容纳你 - 刘德华
琥珀 - 水木年华
还有些经典伤感老歌:
问 - 陈淑桦
花祭 - 齐秦
唇印 - 邝美云
奈何 - 邓丽君
是否 - 苏芮
安妮 - 王杰
诺言 - 李翊君
领悟 - 辛晓琪
爱人 - 刘紫玲
撩拨 - 张信哲
暗香 - 沙宝亮
心云 - 林志颖
深海 - 赵传
牵手 - 苏芮
祝福 - 张学友
丝路 - 齐秦
你喜欢我的歌吗 - 张清芳
爱到如今 - 陈明真
我曾用心爱着你 - 潘美辰
只愿为你守着约 - 王菲
不只是朋友 - 黄小琥
我只在乎你 - 邓丽君
爱上一个不回家的人 - 林忆莲
没有情人的情人节 - 孟庭苇
两颗心四行泪 - 蔡幸娟/彭伟华
不让我的眼泪陪我过夜 - 齐秦
等你等到我心痛 - 巫启贤
为你我受冷风吹 - 林忆莲
把悲伤留给自己 - 陈升
再见了,最爱的人 - 水木年华
让我欢喜让我忧 - 周华健
心如刀割 - 张学友
没有你没有我 - 刘德华
忘了你忘了我 - 王杰
伤心1999 - 王杰
风中的承诺 - 李翊君
其实你不懂我的心 - 阿沐
橄榄树 - 齐豫
无所谓 - 杨坤
那一天 - 杨坤
再回首 - 姜育恒
戒情人 - 郑中基
别爱我 - 郑中基
分手在那个秋天 - 浩瀚
秋天不回来 - 王强
分手的季节 - 阿浩
七天七世纪 - 李天华
戒不掉 - 庾澄庆
记事本 - 陈慧琳
我很丑,可是我很温柔 - 赵传
勇敢一点 - 赵传
伤心地铁 - 无印良品
重提往事 - 王瑞瑜
潮湿的心 - 甘萍
爱如潮水 - 张信哲
爱一个人好难 - 苏永康
我是不是该安静的走开 - 郭富城
白桦林 - 朴树
别问我是谁 - 王馨平
天天想你 - 张雨生
生日礼物 - 江涛
你怎么舍得我难过 - 黄品源
浪漫的对唱情歌:
复刻回忆 薛凯琪/方大同
我们都害怕 - 李加靓/尚华
我爱过你 - 邰正宵
真情真美 - 孙楠
心动心痛 刘耕宏/许慧欣
勇敢说出爱 孟庭苇/夏炎
Love Rain - 戴娆/苏醒
小夫妻 - 欧得洋/蔡淳佳
苦茶 - 棒棒堂/黑涩会
直到爱上你 - 古巨基/张柏芝
满满 - 王铮亮/梁文音
许愿 - 古巨基/梁咏琪
小酒窝 - 林俊杰/蔡卓妍
表达爱 - 林俊杰/廖君
期待爱 - 林俊杰/金莎
发现爱 - 林俊杰/金莎
有你有明天 - 杨培安/符琼音
听的歌太多了,想这首歌时就会不自觉地想起另一首歌,就这样无止尽的一直想下去,形成了连锁反应。
还有很多游戏音乐和国外歌曲也很伤感,如PS上的最终幻想里的音乐、英文歌如Love To Be Loved By you - Marc Terenzi、 The Prayer - 美丽人声、Nothing's Gonna Change My Love For You - George Benson,日语歌如softly - 莉亚迪桑、风中的三棱镜 - 广末凉子、泪的告白 - kokia,韩语歌如你是为爱而生 - 李恩珠、因为是女子 - Kiss,泰语歌如心的声音 - ann、等待着你 - FOURMOD,瑞典语歌曲如Lär Mig Att &Au - 艾蜜莉亚,西班牙语歌曲如Esta Vez No Caere - Lydia Rodríguez Fernández、Se Fue 和En Ausencia De Ti-萝拉·普西妮,俄语歌曲如这简直就是梦 - 克里斯汀娜、冬天的梦 - 阿尔苏,意大利语如Vivo Per Lei - 安德烈·波切……
哎,太多了,不知不觉已经打了2个多小时字,就到这儿吧,希望你会喜欢这些歌 ^-^
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