光芒初一作文

　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我收集整理的光芒初一作文，希望能够帮助到大家。

光芒初一作文1

　在我的记忆里，总有一些温暖的事情和淳朴的人出现，磨刀爷爷是我最为深刻的一个人，他走街串巷，服务广大市民，磨刀手艺一流，却收比市场里磨刀店少好多的钱，助人为乐的精神感染着我。

　每当我看见小区里有这位磨刀爷爷的身影，我特别同情他冒着风吹日晒，瘦瘦的身体扛着磨刀具，一瘸一拐的很艰难，我突然想给他一些钱，于是用我积攒了过新年的零花钱犹豫的掏出20元，我心里想老爷爷会不会要呢？我想了想，决定还是试一试，结果不出我所料，果然爷爷笑笑挥挥手，没有收钱。

　我思考了片刻，想出了帮助爷爷的好办法，我从厨房飞快的拿了两把刀，爷爷帮我磨刀，他仔细的磨刀，不一会儿就递给我两把亮光闪闪的刀，还包的很严实，怕伤着我，爷爷接过我的钱，脸上露出了笑脸，正要找我钱时，我说不用找了，别往回跑。他起身便追，可是她哪有我跑得快呀。第二天当我下楼时，爷爷认出了我把钱还给我，我不要他硬塞给我，背着磨刀工具，转身就走了，望着他瘦小的背影，我仿佛看见了人性的光辉。

　磨刀爷爷收入微薄，他要靠自己的劳动换来很少的钱维持生活，如果是我呢？我会不会向他一样呢？他就是我的榜样。

　我和爷爷相比，我还不会用自己劳动换来钱，所以我要向他学习靠自己的劳动创造未来，以爷爷磨刀的技术那样。提高自己的学习，对人以诚相待，淳朴善良，他就是我学习的好榜样。

光芒初一作文2

　每一个人都有自己的长处，每一个人都有自己的绝活。失败了，不要气馁，记住，你有属于你的光芒。

　运动是每一个人的生命之源，难道不是吗？我只会踢足球，所以我爸帮我报了班上同学从没学过的体育运动——击剑。

　我上完了几节技术课后就上一节实战课，这节实战让我受益匪浅，因为我看到了自己的光芒。

　我和同伴们穿好衣服后，教练就让我们把剑，头盔，手套，按号码依次排序，所以说我要跟一个小胖子打（我是5号，他是6号）。我当时，还蛮紧张的，因为第一次打实战，所以会有点紧张，结果我没想到竟然打赢了这一个小胖子。我高兴得一蹦三尺高。但是好戏在后头呢。

　下一场比赛，我做详细报道了。因为在这场战役发现了我的光芒。

　通过正规实战，我发现了我善于反攻和防守。那么刚好，这是有限环境，我攻击吃亏，所以我只能防守了，我攻击时，没想到对手是一个防守型，所以说，我现在不急。马上，就换我成为防守，我以出色的反攻和防守，赢得了胜利。

　“这一节课结束了，我总结一下，”在教练的唠叨声中我被表扬了，她还对我说：“反攻一定要看好时机再刺，否则会耗很多力气。”的确，我打完后，已经上气不接下气了，最后，教练还嘱咐我要练习进攻。

　真的，失败了不要气馁，因为还是那一句话：你有属于你的光芒！

光芒初一作文3

　“一个不能为自己挺身而出的孩子，长大后只能是个懦夫”，生活不是一帆风顺的，生命中明亮的太阳、细腻的和风并不多，很多情况下，我们是在狂风暴雨中起舞、飞翔的。

　因为我们迎风起舞，不怕风击碎理想的翅膀。逆境中勇敢地释放光芒，这是可贵的财富。纵使有人笑着指着我们，我们也可以骄傲的说：“风华正茂的年华，我们为何不勇敢？”

　如果我们身在困境，不能一帆风顺，那么我们应该更勇敢，即使遇上千人横眉冷对，我们仍然不改变初衷，越挫越勇，奋力向前走。不要害怕，因为我们知道天下的事，当用一个勇字，便足够了。

　“勇气通往天堂，怯懦通往地狱”，这个道理自是不变。当我们走在人生道路上时，失败后的悲伤是我们如影随形，当挫折来的时候，我们应该用勇气去面对，化悲为喜，化失败为成功。

　如果说生活中的困难和挫折是一把锁，那么钥匙便是勇气了。勇气，即是光明的使者，总能把人从黑暗中的淤泥拉上来，帮助我们战胜困难，闯出一片天地。

　人无论有什么挫折和困难，都用百倍的勇气来应。当困难来临的时候，不退缩，相信自己，方能得到成功。

　足够大胆，才能更好。我们拒绝平庸，我们有着不一般的勇气，我们生命上演着各种各样的困境，我们应该敢去与风搏斗，我需要的是超越所有的勇气，我们才能活出自己。

　人生路途路漫漫，我们需要在逆境中的勇气，绽放光芒！

光芒初一作文4

　阅读了罗曼·罗兰的《名人传》，深有感触。罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家，他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰的故事，他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服，在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着，最终成为了伟人。

　在这三位伟人当中，给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情，先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观，充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上，在1802年，他意识到自己的听力障碍已经无法治愈，并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊！但他却能顽强的和命运抗争，这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的，这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒，让生活有了希望。

　读了《名人传》，我不禁深深地思索起来：作为21世纪的一名小学生，社会的竞争更加的激烈，我们的功课越来越多，学习上的困难也随之增多，面对重重的困难与压力，我们是不是也需要这种精神呢？是！在遇到难题时，在学习成绩下降时，让我们“借着贝多芬的光芒，再一次擦亮我们的眼睛。”用坚定的信念去面对挫折，用顽强的毅力去实现理想。

光芒初一作文5

　一个充满黑暗的屋子里，有两个身影。

　坐在电动车的后座上，晨曦似没了往常的光芒，眼前只有妈妈的背影和敞开着大门的幼稚园。

　妈妈牵着我的手走在清新的大道上，可我却觉得特别泥泞，没有知觉地在泥泞中挣扎，眼泪被一次次地制止，我左右张望着其他孩子哭丧的脸，终于，眼泪纷飞。妈妈无奈地看着我，气愤地拍打着我的屁股，将我抱到怀中，冲进了教室。

　教室里的哭声此起彼伏，老师从容地安抚着每一个同学，渐渐地，声音平息了许多，一个看起来极其严肃的老师向我走来，脸上没有一丝笑容：“孩子，进来吧。”我抱着妈妈的腿，极力向后退缩着，冷漠的声音刺入骨髓，既不热情，也不温柔，我的眼泪再次飚出。

　老师极力劝慰我入班，但我的`哭声却愈加激昂，妈妈则在旁边不知所措，最后，老师将我“无情”地推到了一个只露出一丝微光的小黑屋里，妈妈抹着眼泪走了出去。我惊恐地站在黑屋中，不敢发出一点声音，只是躲在角落里紧闭着眼睛。

　教室慢慢安静下来，传来了令人意想不到的欢笑声，一阵脚步声慢慢近了，门被一个似曾相识的身影打开，昏暗之中，那丝光线映射到了她的脸上，很是慈祥，天亮了起来，角落中似乎有一道光芒在闪耀。

　老师牵着我的手，走进了欢乐的课堂……

光芒初一作文6

　今天语文吴大大正在津津有味的讲着第16课：“太阳有什么特点呢？请大家默读……”就在这时，下课铃声响了，“先下课吧！下节课继续！”

　十分钟过去了，上课铃再次响起，大家陆陆续续的进了教室。吴大大也进来了开始讲课，可他发现小项同学正躲在课桌里玩得不亦乐乎，于是吴大大深情地对小项说：“小项同学，我头上的光再亮，也没有太阳光那么刺眼吧？！看看我，看看我，这是智慧的光芒，多看看，你才会增添智慧！”

　大家都笑起来！不知不觉小项和我们的关注点又回到了语文课上。

　吴大大继续讲课。不一会儿，又有人没在听讲了，吴大大再次深情的提醒：“嘿，看这儿！看这儿！看看这智慧的光芒。”吴大大边指着自己的头顶边提醒道：“你们得多看一会，这是智慧的光芒，看多了我的头上就会有一圈光环了。”

　突然，小高同学说：“那您就变成天使了！”全班在那一刻顿时又热闹了起来。

　小祝同学说：“老师，那时您就该上天了！”

　“一个人太寂寞了，我要带着大家一起去智慧的天堂啊！”吴大大一本正经，幽幽地说。

　多有哲理的一句话啊！大家听着，又是一阵哄笑。可是大家立刻就意识到：要认真倾听老师的讲课，多汲取课堂上的知识。

　吴大大的这三句话，幽默中泛着哲理，真是充满了智慧的光芒啊！

光芒初一作文7

　每个人都是独特的个体，都有属于自己的光芒，我也有属于我自己的光芒。

　我在低年级一次偶然的时候，喜欢上了书法。书法，是古代的一种常见艺术，每个人也都有属于自己的字体。

　不久之后，我就参加了一个书法兴趣班，刚开始，我学习了最简单的一个字体——颜体，我总是认真地写下一个个笔画或简单字。渐渐的我越写越好，便学习了另一种有难度的字体——隶书，我也非常喜欢隶书，因为它总能体现出古代那种诗情画意、古色古香的意境。后来千字文、曹全碑、兰亭序这些字体我都练习过。

　把这些全部练习过后，老师就让我写各种各样的作品，优秀的作品都纷纷去参加了比赛，我也就获得不少奖状，这一切都归功于我原来认真努力的练习。我喜欢书法，在这些古代人们留下的字帖中认真翻阅，从每个字眼中都能看到那充满韵味的意境。

　在过年，也是显示我书法这一特长的大好时机，我会写好一幅幅春联，然后送给亲朋好友们。一幅，两幅，三幅……每一幅都包含着我不少的努力和心血。写完这些，我还会把它们挂在自己家的门上，其他的送给邻居、亲戚还有朋友们。

　小草，虽然默默无闻，但也拥有自己的光芒；花儿虽然弱小，但同样也有自己的光芒。我虽平凡，但是也有属于自己的光芒。

光芒初一作文8

　总有一些不被注意的角落，会散发出耀眼的光芒。

　——题记

　河南沁阳市的一个小角落里，有一潭马上就要干枯的水，也正是那潭水，竟把这个角落照得十分明亮。如果不是这潭水，那么这个角落里可能就会黑暗无比，也是在这个不被人注意的小角落，阳光洒在脸上，风吹在身上，鸟鸣钻进耳畔，不由想到了自己最近的生活。

　最近，学习情况一如既往，没有丝毫起色，考试成绩也没有太大变化，弱点还是那些，长项也还是那些，十分平常，在课堂上总是觉得老师没有关注我。难道是因为自己太平凡了么？就像这个“角落一样”，太不起眼了？

　在这个世界上也不知有多少个这样的角落，可是为何这个角落有些特别，耀眼的阳光，青草顽强地生存，路沿上还有一潭马上就会干涸的水，可是就因为这潭水，滋养着角落里的各种生物，才让角落如此特别。猛然间，心中忽然明白，自己的生活虽然很平淡，也没有什么特别之处，那是因为自己没有找到那一潭给自己光亮的水潭，和一颗坚持不懈的心……( )

　是啊！只要你有一颗坚持不懈的心，就能盼来那潭水，哪怕是在一个小小的角落里，也能发出属于自己的光芒。

光芒初一作文9

　日光投到窗边，使房间里溢满了金黄的光。窗外更是一片暖**的大地，一株株树苗在日光的照射下昂起了头，清晨的光芒——真灿烂。

　最美的期待中有一句歌词：我有一个梦像雨后彩虹，用所有泪水换来笑容。这句歌词唱出了我的心声，我也有个梦，我也是个追梦人，我也愿意用所有泪水换来笑容，因为——这个梦想许予我万丈光芒。如同初晨的阳光，总能给人无限动力和热情。

　我期待着能有一个真正属于我的舞台，期待着我可以真正的在舞台上用表演演绎出我最真实的情感，期待着舞台的灯、赞许的目光、雷鸣般的掌声为我而存在。这个梦遥不可及，若把实现这个梦比作登天，那我现在要做的以及能做的就是走好每一个更接近“天”的“云梯”。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”用最饱满的热情，最真挚的情感，最动人的音乐，最迷人的身姿，面对好面前大大小小的每一场表演，哪怕成功的代价是汗水、是泪水。

　飞翔的前提是拥有有力的翅膀，享受光芒的基础是无限的接近那可望而不可即的光源，用最通俗的比喻而论：梦想就像一盏明灯，总能让迷失方向的人找回前行的动力，让人不再畏惧，不再迷茫，不再“奢望”别人的“功名成就”。

　我伸出手，捧住了一缕初晨的阳光，感受它带来的温暖，传入心间，带着我的梦想，永不停歇。

　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我收集整理的光芒的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

光芒的作文1

　每当看到书桌上那辆蓝色的摩托车模型，我心里就暖烘烘的，它总让我想到那件难忘的往事。

　那是一个彩霞满天的傍晚，我带着10元去家附近的便利店买我心仪已久的摩托车模型。店里人来人往，生意十分兴隆。

　我精挑细了一番，终于挑到了中意的小摩托车，它的车身是蓝色，十分酷炫。我正要去结账，忽然感觉脚下碰到一个硬邦邦的东西，哈！一辆‘摩托车’！我欣喜若狂地捡起来，定睛一看，它的造型和我手头上的一样，不过颜色是紫色的，同样十分闪耀。哈哈，捡到宝了！我爱不释手地摸着它，心想：白捡一个，正好跟这个作伴！想到同伴们羡慕的目光，我就心花怒放。我四处张望了一下，顾客们都在忙着选东西，老板忙着结账，谁也没有注意到我。我迅速把它藏进了口袋里，正要出门往外走，这时我猛然想到《诺言》里那个诚信守诺的小男孩，他似乎正怒气冲冲地指着我的鼻子说：你怎么能这样做呢？太不诚实了！一阵羞愧涌上心头。我决定物归原主。

　我高高举起这辆紫色的小摩托车，亮开嗓门大声喊：这是谁丢的‘摩托车’？我在地上捡到的！大家的目光顿时向我投来，有惊讶，有赞许，有不解我却坚定地迎着这些目光继续喊，终于一个小男孩满头大汗地挤过来，认下了这辆摩托车，千恩万谢地走了。我心里十分坦然，快活。

　是的，至今我的手头上也只有这辆蓝色的小摩托车，它很孤单，但是它却令我感到温暖，因为它时刻闪耀着太阳般的光辉，那是诚信在熠熠闪光。

光芒的作文2

　请输入正文鲁迅先生原本只是一个弱国的人民，他通过自己手中的笔写出了自己的光芒；唐代诗人李白，经历“铁棒磨成针”后发奋学习，发现了自己的光芒；白求恩同志只是一个加拿大***员，缺为了救治中国人而牺牲自己，这就是他的光芒……

　星星的光芒是发光发亮；花儿的光芒是绽放笑容；红旗的光芒是照耀祖国……

　翻来记忆的相册，回想小学六年的美好时光。令我印象最深的两个画面，是第一次手工获奖和画画获奖。那时候，手工是我的特长，画画是我的爱好。

　第一个画面——手工获奖。那时站在颁奖台上才上二年级的我，从校长手中接过奖状，台下的同学们都纷纷为我鼓掌，脸都涨红了。当时我还小，并不知道这意味着什么，只是从心底涌出一份信心，感到打了一场胜仗一样高兴。

　第二个画面——画画获奖。这是我与生俱来的第一张画画奖状，虽然画画是我的爱好，但我的画画水平并不是很好。不过我还是尽心尽力地完成作品，虽然只有三等奖，但我还是很开心。从校长手中接过奖状的那一刻更是无比的自豪，同学们还纷纷祝福我。当天晚上我差点高兴得睡不着觉。

　用爱为自己增值，这便是属于你的光芒，一个会带来意想不到的光芒。

光芒的作文3

　“一个不能为自己挺身而出的孩子，长大后只能是个懦夫”，生活不是一帆风顺的，生命中明亮的太阳、细腻的和风并不多，很多情况下，我们是在狂风暴雨中起舞、飞翔的。

　因为我们迎风起舞，不怕风击碎理想的翅膀。逆境中勇敢地释放光芒，这是可贵的财富。纵使有人笑着指着我们，我们也可以骄傲的说：“风华正茂的年华，我们为何不勇敢？”

　如果我们身在困境，不能一帆风顺，那么我们应该更勇敢，即使遇上千人横眉冷对，我们仍然不改变初衷，越挫越勇，奋力向前走。不要害怕，因为我们知道天下的事，当用一个勇字，便足够了。

　“勇气通往天堂，怯懦通往地狱”，这个道理自是不变。当我们走在人生道路上时，失败后的悲伤是我们如影随形，当挫折来的时候，我们应该用勇气去面对，化悲为喜，化失败为成功。

　如果说生活中的困难和挫折是一把锁，那么钥匙便是勇气了。勇气，即是光明的使者，总能把人从黑暗中的淤泥拉上来，帮助我们战胜困难，闯出一片天地。

　人无论有什么挫折和困难，都用百倍的勇气来应。当困难来临的时候，不退缩，相信自己，方能得到成功。

　足够大胆，才能更好。我们拒绝平庸，我们有着不一般的勇气，我们生命上演着各种各样的困境，我们应该敢去与风搏斗，我需要的是超越所有的勇气，我们才能活出自己。

　人生路途路漫漫，我们需要在逆境中的勇气，绽放光芒！

光芒的作文4

　是不是寒冬二月出生的孩子都那么冷漠，让人靠近就觉得寒冷。不是的，在我的眼里，你是那么温暖。让我不敢相信你是在大雪纷飞、冰冷刺骨的二月出生的孩子。

　我还记得我和你认识的夏天，六月，我们相识了。你的天真把我感染了。你一句：“妈妈呀！”把不开心的我给逗笑了。

　接着我们就是开始频繁的聊天，你会让人开怀大笑。你让人感染到你的快乐。

　二月，那是离光芒最遥远的一个月。但是你像个小太阳，高高照耀着我。靠近你，我才觉得不会那么寒冷。二月有洁白的雪，所以你才那么和善，心如雪一般晶莹。

　一直觉得你是个可爱的孩子，是个人见人爱的孩子。可是又觉得你有时候很脆弱。你可以为别人的一句话而难过好几天，你可以一个抄袭者花费那么多精力，温暖他，想要使她变好。

　看到你个性签名上的：“亲爱的，快紧紧抓住我的手。我好害怕，我真的好爱你。”你或许不知道我看到这句话流泪了，我的心面对你就是这么软弱。让我可以如此相信一个女孩，安心的向她扑去。你这句话让我知道了你可以为一个根本可以去不理会的人掉眼泪。那时候我可以知道你有多难过，那时候我就不知所措的安慰你。你要相信，我会永远陪伴你。陪你走完全世界。

　记得你在聊天的时候你会亲切的叫我：“糖儿，亲爱的。”

　记得我感冒的时候，你责怪我这么让人这么担心。

　豆丁。你十岁了呢，无限美好的儿童年华。生日快乐。

光芒的作文5

　日光投到窗边，使房间里溢满了金黄的光。窗外更是一片暖**的大地，一株株树苗在日光的照射下昂起了头，清晨的光芒——真灿烂。

　最美的期待中有一句歌词：我有一个梦像雨后彩虹，用所有泪水换来笑容。这句歌词唱出了我的心声，我也有个梦，我也是个追梦人，我也愿意用所有泪水换来笑容，因为——这个梦想许予我万丈光芒。如同初晨的阳光，总能给人无限动力和热情。

　我期待着能有一个真正属于我的舞台，期待着我可以真正的在舞台上用表演演绎出我最真实的情感，期待着舞台的灯、赞许的目光、雷鸣般的掌声为我而存在。这个梦遥不可及，若把实现这个梦比作登天，那我现在要做的以及能做的就是走好每一个更接近“天”的“云梯”。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”用最饱满的热情，最真挚的情感，最动人的音乐，最迷人的身姿，面对好面前大大小小的每一场表演，哪怕成功的代价是汗水、是泪水。

　飞翔的前提是拥有有力的翅膀，享受光芒的基础是无限的接近那可望而不可即的光源，用最通俗的比喻而论：梦想就像一盏明灯，总能让迷失方向的人找回前行的动力，让人不再畏惧，不再迷茫，不再“奢望”别人的“功名成就”。

　我伸出手，捧住了一缕初晨的阳光，感受它带来的温暖，传入心间，带着我的梦想，永不停歇。

光芒的作文6

　在这个世界里每个人都是不一样的，话说全天下没有完全相同的基因，现在不会有，今后也不会有基因和画像一样，每个人只有属于自己的画像，当然我有我自己的画像，这幅画有点长，需要慢慢看。

　在那个阳光充足，风和日丽的下午，从医院里出来了一个眯着眼，握着小手，哇哇叫的婴儿，那个我出生在了这个世界上，噗嗤一声，我又重重的摔在地上，虽然我没有喊叫，但是还是好痛，我要抓着墙壁爬了起来，原来我在学走路呢，没有了爸爸妈妈的帮助我还是选择了啊，继续走，虽然有些跌跌撞撞，但我还是很开心，不是因为前面有我妈妈在等着我，而是我渐渐的学会了走路。

　叮铃铃，叮铃铃，一阵自行车的铃声传入耳朵里，不一会儿就到了小学看我正骑着自行车和朋友们比赛呢，我张着大嘴呼着新鲜的空气，飞快地踩着车子，得到了第1名我们哈哈大笑，十分的天真可爱，又到了下一个画面了，升入了初中，对环境和学习还有一些不懂，但是我一天又一天的在长大了呢，周末的兴趣班也变得很多，比如唱歌，二胡，弹琴等等，没事也和同学们一起打篮球，一起跑跑步，这初中生活是丰富又多彩的，在这初中里，还学了学校的艺术节选拔，比赛的结果还算满意，就是给我们一个锻炼的机会吧。

　这就是我的漫长10年的自画像，这张自画像还有一些书香的味道，继续绘画着，大约还有好久才能走完，让这一个人生继续努力的活得更加精彩，让自己的未来绽放出属于自己的光芒。

光芒的作文7

　记得还是在我上幼儿园时期，我对彩色棒棒糖是情有独钟，它是那么绚丽多彩，那么引人注目，那脆脆甜甜的味道、五颜六色的光芒让我十分难忘。

　有一次，妈妈的生日到了，我去超市买了几根最漂亮最大的彩色棒棒糖，想送给妈妈作为生日礼物，可不巧的是，从超市出来时，门外便下起了淅淅沥沥的小雨，我和奶奶便不顾一切地撑起伞向家里走去。

　可是，天气似乎在捉弄我，不一会，原先的小雨逐渐变成了倾盆大雨，豆粒般的雨点从天上飞洒下来，看到这情景，我便加快了脚步，这时，妈妈来迎接我们，我急忙向妈妈奔跑过去，想给妈妈一个拥抱和惊喜，可是没留意到脚下有一个坑洼，一下子就滑倒了，跌在地上。妈妈立即把我拉起来，我的泪水如珍珠般扑簌簌地落下来，妈妈问我：“很疼吗？”我说：“妈妈，我不疼，只是我准备送给你的生日礼物-彩色棒棒糖们却被跌碎了。”

　妈妈把破碎的棒棒糖从地上捡起，说：“没关系，我们回家，我自有办法来还原她们”。到了家，妈妈找来了透明胶带、彩色织线和亮片纸，开始用她那双灵巧和智慧的双手来回拼凑和编织，一会儿功夫竟然还原成了一道色彩斑斓的彩虹棒。

　妈妈说：“别伤心了，你看，她变成了一道彩虹，谢谢你啊，宝贝，这是我收到的最好的生日礼物。”

　我抬起头，眼前似乎像变了魔术一样，原来那破碎的棒棒糖竟失去了踪影，换成了一道光芒四射的彩虹棒，它似乎在闪闪发光，那光芒闪烁着爱的力量，既是幼小的我对妈妈的爱，更是妈妈用她那博大智慧的胸怀回馈给我的爱，那是用任何物体都无法估量和代替的爱的光芒！

光芒的作文8

　在我的记忆里，总有一些温暖的事情和淳朴的人出现，磨刀爷爷是我最为深刻的一个人，他走街串巷，服务广大市民，磨刀手艺一流，却收比市场里磨刀店少好多的钱，助人为乐的精神感染着我。

　每当我看见小区里有这位磨刀爷爷的身影，我特别同情他冒着风吹日晒，瘦瘦的身体扛着磨刀具，一瘸一拐的很艰难，我突然想给他一些钱，于是用我积攒了过新年的零花钱犹豫的掏出20元，我心里想老爷爷会不会要呢？我想了想，决定还是试一试，结果不出我所料，果然爷爷笑笑挥挥手，没有收钱。

　我思考了片刻，想出了帮助爷爷的好办法，我从厨房飞快的拿了两把刀，爷爷帮我磨刀，他仔细的磨刀，不一会儿就递给我两把亮光闪闪的刀，还包的很严实，怕伤着我，爷爷接过我的钱，脸上露出了笑脸，正要找我钱时，我说不用找了，别往回跑。他起身便追，可是她哪有我跑得快呀。第二天当我下楼时，爷爷认出了我把钱还给我，我不要他硬塞给我，背着磨刀工具，转身就走了，望着他瘦小的背影，我仿佛看见了人性的光辉。

　磨刀爷爷收入微薄，他要靠自己的劳动换来很少的钱维持生活，如果是我呢？我会不会向他一样呢？他就是我的榜样。

　我和爷爷相比，我还不会用自己劳动换来钱，所以我要向他学习靠自己的劳动创造未来，以爷爷磨刀的技术那样。提高自己的学习，对人以诚相待，淳朴善良，他就是我学习的好榜样。

光芒的作文9

　我多次将我的目标、梦想浇灭，有时想自暴自弃，也有时独自一个人躲在角落里……

　我的那一个角落温暖又灿烂，让我流连忘返……

　但我难过的时候，与它一起难过；，当我做错事的时候与它交流；当我开心的时候，与它一起分享。

　虽然它不会说话，但跟它一起分享自己的心声，也是一种乐趣！

　有一次因为和弟弟吵架心里很难过，我便跑到露台的某个角落默默的哭泣，静静的坐在那里自言自语。

　我有一个小秘密，在露台那里，那个角落有一个箱子，箱子里面有本日记，每次当我不高兴时，都会写完日记里还有我收藏的纪念品。

　说到这里，我便想起了我当初，选择角落的时候以前我在露台上玩，发现那里有一个箱子，旁边还有一个空位，于是我就把这当做我的秘密基地。就这样，每一次当我伤心的时候都会去那里默默的坐在那里唉声叹气，闷闷不乐。

　坐在露台的角落里，望着窗外，看着外边人来人往，各自忙碌着。树上鸟儿叽叽喳喳，知了也不停的发出声响，树上的绿叶来回摆动着。顿时我的心情好了许多，看外边的世界还是很精彩的。

光芒的作文10

　今天语文吴大大正在津津有味的讲着第16课：“太阳有什么特点呢？请大家默读……”就在这时，下课铃声响了，“先下课吧！下节课继续！”

　十分钟过去了，上课铃再次响起，大家陆陆续续的进了教室。吴大大也进来了开始讲课，可他发现小项同学正躲在课桌里玩得不亦乐乎，于是吴大大深情地对小项说：“小项同学，我头上的光再亮，也没有太阳光那么刺眼吧？！看看我，看看我，这是智慧的光芒，多看看，你才会增添智慧！”

　大家都笑起来！不知不觉小项和我们的关注点又回到了语文课上。

　吴大大继续讲课。不一会儿，又有人没在听讲了，吴大大再次深情的提醒：“嘿，看这儿！看这儿！看看这智慧的光芒。”吴大大边指着自己的头顶边提醒道：“你们得多看一会，这是智慧的光芒，看多了我的头上就会有一圈光环了。”

　突然，小高同学说：“那您就变成天使了！”全班在那一刻顿时又热闹了起来。

　小祝同学说：“老师，那时您就该上天了！”

　“一个人太寂寞了，我要带着大家一起去智慧的天堂啊！”吴大大一本正经，幽幽地说。

　多有哲理的一句话啊！大家听着，又是一阵哄笑。可是大家立刻就意识到：要认真倾听老师的讲课，多汲取课堂上的知识。

　吴大大的这三句话，幽默中泛着哲理，真是充满了智慧的光芒啊！

光芒的作文11

　从六年级开始，我们的大脑就无时无刻的猜想着初中，不知不觉的就踏入了初中生活。步入初中已经两个多月了，我们浸泡在了彩色与幸福的海洋里。在这两个多月中，我们参加了学校的“奥运会”，经历了“严格的”月考，聆听了“法制安全知识”讲座，此时发现自己已经悄悄的改变了许多！

　初中使我们变得成熟了，思考问题深入、全面了；初中陶冶了我们的情操，变成了一个有情趣的人；初中磨练了我们的意志，面对挫折，含泪微笑；初中强健了我们的体魄，每天在操场上驰骋；初中让我们意识到人外有人，天外有天。不觉得吗？初中生活的空气中充满着挑战！精神不敢松懈！一不留神就会有人赶上来，代替你……初中不仅让我们学到了更深一层的知识，而且进一步挖掘我们的才华和潜能。如此同时，是否发现自己谈吐不俗了、风度翩翩了、修养高尚了！

　初中生活足迹的任何一步都与小学不同！看那个足迹多么的深沉、多么的充实、多么的智慧、多么的成熟、多么的高贵！初中压力大了，知识丰富了；初中挑战多了，经验丰富了。自己初中的生活每时每刻都在散发着耀眼的光芒！

光芒的作文12

　每一个人在自己的生命中，都有自己的渴望，像在心中隐隐闪动的光芒。可以称之为理想。

　理想是火，点亮引领方向的灯；理想是灯，照亮前进的路；理想是路，通向我们斑斓的未来。理想，似乎是生命中一直与灵魂契合的东西，从出生起就与内心无限接近。也许这一生并不会实现它，但它一直带给我们希望与不竭的动力。

　自己似乎一直对文字情有独钟。文字，中国的方块字，是十分有灵气的，一横一竖之间别有韵味。自己是很向往做一个写手的，一手执笔，用文字描绘这个世界，用笔尖触摸内心的柔软，这是件神圣而又美好的事情，

　写作，不单单是把自己看到的、听到的记录下来，更多时候是自己感情的抒发。描绘的是自己内心中奔腾不息的江河、自己内心中广阔的海洋、自己内心中平静的无边……有时写的是一个属于自己的世界，却能唤起人们的共鸣，唤醒人们内心最深处的某些记忆、片段、点滴。

　写手以文字为介质，只是平凡地执笔、书写，但有时候传递的是无限的力量与希望。是平凡又有力的工作，对我而言，闪着异样迷人的耀眼光芒。

　自幼对自然非常着迷。这个世界的迷人之处，在于它变化无常的人类社会，与节奏缓慢的自然世界。愿意去做一个背包客，带着自己的行李去行走、感受。

　不是拍照、买纪念品，而是去感受、去生活。去古迹感受历史的足迹、去大海感受广阔的震撼、去乡村感受靠近死亡的平静……在这个过程中，不仅是开阔视野，同时也是内心的成长与净化。

　人生在世，最有意义的不过就是多做几件自己想做的事情。热爱也好，理想也好。每一个人心里都有那么一份光芒，隐隐发烫。

光芒的作文13

　每一个人都有自己的长处，每一个人都有自己的绝活。失败了，不要气馁，记住，你有属于你的光芒。

　运动是每一个人的生命之源，难道不是吗？我只会踢足球，所以我爸帮我报了班上同学从没学过的体育运动——击剑。

　我上完了几节技术课后就上一节实战课，这节实战让我受益匪浅，因为我看到了自己的光芒。

　我和同伴们穿好衣服后，教练就让我们把剑，头盔，手套，按号码依次排序，所以说我要跟一个小胖子打（我是5号，他是6号）。我当时，还蛮紧张的，因为第一次打实战，所以会有点紧张，结果我没想到竟然打赢了这一个小胖子。我高兴得一蹦三尺高。但是好戏在后头呢。

　下一场比赛，我做详细报道了。因为在这场战役发现了我的光芒。

　通过正规实战，我发现了我善于反攻和防守。那么刚好，这是有限环境，我攻击吃亏，所以我只能防守了，我攻击时，没想到对手是一个防守型，所以说，我现在不急。马上，就换我成为防守，我以出色的反攻和防守，赢得了胜利。

　“这一节课结束了，我总结一下，”在教练的唠叨声中我被表扬了，她还对我说：“反攻一定要看好时机再刺，否则会耗很多力气。”的确，我打完后，已经上气不接下气了，最后，教练还嘱咐我要练习进攻。

　真的，失败了不要气馁，因为还是那一句话：你有属于你的光芒！

光芒的作文14

　时间流逝，每个人都能找到一丝希望，一道光芒，然而这道独一无二的光芒，便是我心中最闪亮的光芒。

　人并不是生来就能发现自己的光芒，也许，它被一小片尘埃掩盖着，被一丝烟云笼罩着，被一片黑暗遮掩着。但，这些东西并不能挡住它自身所发出的光芒，这光芒是明亮的、强烈的。

　唱歌，如一道亮光照在我的心上，想要唱歌的萌芽种子便在我的心头埋下，不久便发芽了。

　一次偶然间，我的钢琴启蒙老师将笼罩在光芒之上的云雾拨开，锻炼了我的嗓子，开启了我音乐的道路，让我一路勇往直前，永不放弃。

　可这看似毫无阻拦的道路上，出现了一块绊脚石，在我唱歌的道路上阻挡了我的脚步，让我第一次在路上摔了一跤：

　那天，谢老师鼓励我去参加一个比赛，可十分有信心的我却被刷下来了，我伤心极了，要强的我不敢在众人面前哭泣，走进电梯后，我立马扑进妈妈的怀里，眼泪就像断了线的风筝一般掉落下来，自尊心极强的我受到了严重的打击，我不甘心！妈妈打电话告诉谢老师，她说评委们并不否认我的唱腔，只是我的歌选错了……谢老师的安慰与鼓励，让我渐渐平复了心情。

　在经历了无数次的挫折与困难后，我终于在学习声乐的路上越走越远，不言放弃，锲而不舍地学习下去……

　我有属于自己的光芒，也许，在茫茫的宇宙中，它只是微小的一部分，可，它却也是我心中最耀眼的一道光芒，它将越来越闪亮，成为天空中最璀璨的明星。

光芒的作文15

　每个人都是独特的个体，都有属于自己的光芒，我也有属于我自己的光芒。

　我在低年级一次偶然的时候，喜欢上了书法。书法，是古代的一种常见艺术，每个人也都有属于自己的字体。

　不久之后，我就参加了一个书法兴趣班，刚开始，我学习了最简单的一个字体——颜体，我总是认真地写下一个个笔画或简单字。渐渐的我越写越好，便学习了另一种有难度的字体——隶书，我也非常喜欢隶书，因为它总能体现出古代那种诗情画意、古色古香的意境。后来千字文、曹全碑、兰亭序这些字体我都练习过。

　把这些全部练习过后，老师就让我写各种各样的作品，优秀的作品都纷纷去参加了比赛，我也就获得不少奖状，这一切都归功于我原来认真努力的练习。我喜欢书法，在这些古代人们留下的字帖中认真翻阅，从每个字眼中都能看到那充满韵味的意境。

　在过年，也是显示我书法这一特长的大好时机，我会写好一幅幅春联，然后送给亲朋好友们。一幅，两幅，三幅……每一幅都包含着我不少的努力和心血。写完这些，我还会把它们挂在自己家的门上，其他的送给邻居、亲戚还有朋友们。

　小草，虽然默默无闻，但也拥有自己的光芒；花儿虽然弱小，但同样也有自己的光芒。我虽平凡，但是也有属于自己的光芒。