作文标题: 情感的微妙
关 键 词: 高中高二 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 高中高二
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本作文是关于高中高二600字的作文,题目为:《情感的微妙》,欢迎大家踊跃投稿。 “清风不来,三月的柳絮不飞。”山涧的清泉缓缓前行,驶进小河温暖的怀抱,随着小河归属大海。 一切均是那么自然,那么和谐,正如人世间的情感,由缓到急,再到起伏不定。让人琢磨不透,却又让人情不自禁。 鸟儿生来就会飞翔,鱼儿生来就会游泳,马儿生来就会奔跑,人生来就会动情。 母子之间有亲情,朋友之间有友情,男女之间有爱情,面对伟人有崇敬之情,面对恩人有感激之情,面对处于为难之中的人有同情之情。人世间的情感纵有千种万种,却又都离不开一个“爱”字。 正因为有爱,才会有门前的守望,母亲节里的百合花;正因为有爱,才会有肝胆相照,同生共死;正因为有爱,才会有天长地久,海枯石烂;正因为有爱,才会有雪中送碳,人间遍地是温情。 人类的感情微妙非常,时起时浮,虽然摸不着,看不见,却又真实存在。“落红不是无情无,化作春泥更护花。”一切皆在不言中。 穷楼明月,天涯海角,铁马冰河,落红枯黄,浓郁的诗意悄然升起。“我欲乘风归去,又恐穷楼欲语。”,“明明如月,何时可掇。”,“塞上长城空自许,镜中唉鬓已先斑。” 人类的情感千变万化,每一种行为其实也饱含了丰富的情感。比如思念一个人可有痛苦、欣喜、惆怅等多种感情组成。想念却看不见就会痛苦。看不见却会时常憧憬美好的未来,喜悦就会随之产生。当感叹现实与想象之间的差距时,无疑就会惆怅。 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”爱建立了一对热恋中的男女牛郎织女般的爱情;爱造就了一个英雄男儿奋不顾身跳下高桥拯救落水少女;爱支撑着一位伟人携手百姓拯救灾民;爱激起了一代又一带中华儿女扞卫祖国疆土,推动祖国发展。 情,人人都有,谁能无情。有情就有爱,有爱人间就会有温暖。 “让我们手牵着手,献出我们的爱,苍天无情人有情,人在青山在。”
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我收集整理的感动六年级作文600字7篇,希望能够帮助到大家。
感动六年级作文600字 篇1生活中处处有感动,那感动或许是几句温馨的话语,或许是一件不为人知的小事,或许是一个小小的举动?这些行为也许是微不足道的,但这却也能让人留下难以忘怀的印象,给人但来深深的震撼。
“盈盈,外婆家附近刚搬来一个戏班子,里面正在唱戏,要去瞧瞧看吗?”“好呀,去看看呗!”我欢快地回答道。说完,我便和外婆一起,走向了那个戏班子。走了约莫两分钟后,我们便到了那儿。这个戏班子果真是热闹非凡:台上演员们用清脆洪亮的歌喉,唱着一首首动听的歌曲;台下,人们认真的欣赏着,唧唧喳喳的谈论着;小卖部前,许多小孩子都聚在一起,挑选着自己喜爱的玩具,缠着让大人买。“叮”随着一声悦耳的铃响,台下的观众都安静了下来,我和外婆也急忙找位子就座,津津有味的看起戏来。不一会儿,第一场戏就演完了,到了中场休息的时间,我闲着无聊,就跑到外面去透透气。戏院外,清澈见底的湖水,秀丽挺拔的树木,远处还有几座依稀可见的山岭。鸭子们也成群结队的在水中嬉戏。但是,这原本安静祥和的一切,都打破了。有一群淘气顽皮的孩子,他们特别喜欢捉弄鸭子。他们点燃鞭炮后,就往鸭子密集的地方扔,吓得鸭群魂飞魄散不得不四处逃窜。看到这一切,我心中不由得升起一阵怜悯。“好可怜啊!”这时,我耳边突然响起了一阵细微的叹息声原来是站在我旁边一位大约六七岁的小女孩发出的。是啊!鸭群是人类的朋友,它们的生命也是宝贵的,我们为什么要伤害它呢?
面对弱小的动物,有的人把它当做欺耍玩弄的对象;有的人则一视同仁,像朋友一般去关爱,保护他。其实,人与动物都是大自然的一个群体,人的生存也离不开动物的给予。所以,让我们行动起来,从现在做起,从小事做起,从自己做起,保护动物,爱护家园。
感动六年级作文600字 篇2我最感动一本书 我读过许多书,看过许多小说,在我读过的许多书中,最使我感动的是-->。书中主角是一位盲人小女孩名字叫海伦凯勒
87个春秋,眼前无边黑暗的夜,从来没有光芒,只有手去触碰人生的道路。
刚出生的你,面临失明的危机。没错,你失明了,在无声无息的世界里,你不能像别的孩子一样流利地喊一句:“爸爸、妈妈,我回来了。”而你却不能。当别人说出五颜六色的色彩时,你又躲在墙角抽泣,没有光明的你面对的只有一片黑暗,无边无际的黑暗与寂寞。
在老师的帮助下,你又重新地振作起来,看见了未来,看见了希望。你刻苦地学习,摸索着盲文,在盲文学校,你有着快乐,你也能和其他孩子一样说:“爸爸、妈妈,我回来了。”你不再像从前那样悲观,完全变成了乐观开朗、好奇心强的好孩子。每一个人都看到了你海伦凯勒的成长。这一次,你又遇到了困难,你写了一本书,一本很好的书,但你写的与另外一本书有些相似,我知道这不是你抄的,但是别人认为你是抄袭的,说你是抄袭猫,你很伤心、很悲哀,不明白自己的错。
在这时,你的老师出现了。她用她的话语安抚了着你受伤的心灵,你渐渐平和,靠着你那坚毅顽强的精神,永不言败的誓言,换来了你梦想的三天光明。在三天里,你第一天想看,你的老师,因为她是你的引路人;第二天,想看看伙伴们,伴随久之的他们个个天真美丽,他们是你童年的回忆;第三天,你想看看世界的宽广无暇,世界的色彩斑斓,你想尽收眼中。正好三天,你的梦想成真。
每个人都应该像海伦凯勒一样坚强,勇于面对现实生活,有助于我们的心态积极向上。也许这就是人意志,我们要拥有像海伦凯勒一样的精神品质,对生活充满希望。这本书让我懂得了坚强,也要对命运挑战,记住海伦凯勒的誓言,我们将追随他迎接我们未来的生活,创造美好的未来。
感动六年级作文600字 篇3那时,我隐隐约约听到隔壁有一个小孩子的哭声和一个生病的老人家咳嗽的声音。我想应该是隔壁那位生病了没人照顾的王大爷和他某位良心发现的孙子来看他了吧!不过仔细一听,那个小孩子管王大爷叫“老爷爷”,我不知道是怎么回事,满脑子疑问,干脆走到到隔壁窗户去“偷听”算了。
走到窗户前我听到了他们的谈话,只听那个小孩子说:“老爷爷,难道你家就没有其他人吗?”
老爷爷说:“有,但他们都走了,已经好几年没来看我了,而我的老伴早在几年前就去世了,所以只剩下我一个人了。”
小孩子双眼通红,哭着说:“老爷爷,就让我来做你的孙子吧!我会每天来看你的,天天与您相伴。呜呜呜……”老爷爷听了小孩子的话,感动的也哭了:“你真是一个好孩子,咳咳,咳咳咳咳咳咳,啊咳咳咳咳……”“爷爷,你没事吧!”小孩子着急的向着老爷爷说。只见老爷爷摆摆手说:“没事,没事,只是太感动了,咳咳。”小孩子现在的脸色不知道是什么样子的(因为他总是背对着我,所以都看不到他正面的样子),不过我敢肯定不怎么开朗,只是一脸忧郁。
差不多过了有像一个世纪那么长,那个小孩子才依依不舍的离开了老爷爷回家去了,临走时还对老爷爷说:“再见了爷爷,我明天会再来看您的!”说完便哭着跑出去了。我还没反应过来,那个小孩子就发现了我,等我正面一瞧看他,啊,原来是他——阿鹅,原来每天在这里照顾老爷爷的竟是阿鹅,真是出乎我意料之外啊!
日子一天天过去,来爷爷的身体也在逐渐衰落(因为我每天都会在窗户下面观察着老爷爷)。有一天,我看见老爷爷正在吐着血,阿鹅又哭着,又喊着,泪水留在他哪稚气的脸上,这位老爷爷,虽不是阿鹅的亲爷爷,但他却把他当做亲爷爷一般,那时候,我也受其感动,不自觉的流下了一滴泪。
看到这般感人肺腑的事迹,我才知道,帮助需要帮助的人,是多么伟大、光荣的一件事,不需要什么回报与报酬,只求大家快乐,以自己的辛苦,来换取大家的微笑,是值得的。
感动六年级作文600字 篇4一个周六的傍晚,天空下起了绵绵细雨。我上完补习班赶着回家,于是加快脚步走到车站等候公交车的到来。我坐在椅子上,天色渐黑,雨还在“淅淅沥沥”地下着,马路上的灯也陆陆续续地亮了起来,装点着我们的城市。
忽然,我的眼睛一亮。我不是被马路上的灯光所吸引,而是车站旁的一颗大树下有一个小“池塘”!其实那只是一个被雨水填满的`树坑,在五颜六色的灯光的照射下,它的水面十分平静,反射出了五彩缤纷的光芒,隐隐约约地,还倒映出了我们美丽的城市。
在“水池”旁,静静地卧着一只小蜗牛,雨一丝丝地打落到它的壳上,将它从美梦中轻声唤醒。它先摆动着胖乎乎的身体,从壳里慢悠悠地探出两根触角向外探了探,确定没有危险后就大摇大摆地伸出了整个身体,又伸了一个懒腰,不满地动了动触角,好像在向我抗议:“喂!是你打扰我睡觉吗?你干什么打扰我睡觉呀!我睡得正香呢!你看这儿环境多好呀!你可不许跟我争!”说完就又懒洋洋地缩回壳里睡大觉去了。
一切又恢复了平静。我把目光从水池上收回来,整体打量了一下这个小“池塘”。树根轻轻绕着它,形成了一个精美的装饰,一根刚长了两片嫩叶的小树枝垂在“池塘”边,好像一个小士兵在保护着它似的。有几只蚂蚁正勤劳地工作着,爬来爬去搬运食物……就连旁边呼呼大睡的蜗牛也可爱了起来。一阵风轻轻、温柔地从水面拂过,漾起了一圈圈浅浅的涟漪。一瞬间,蜗牛醒了,蚂蚁走了,水中的画面也不再是那样清晰,可是却给我带来了一种不一样的感觉,不一样的美。
我不由地感叹:“虽然这些只发生在一瞬间,但这里的世界却是那样的和谐。”这自然的美着实令我感动不已!我想,只要我们拥有一双善于发现的眼睛,或许就在我们身边,就在那样的瞬间,就会被那些美深深地感动。
感动六年级作文600字 篇5感动是夜空中的繁星,那么闪亮;感动是绚丽的烟花,那么美丽的光芒;感动是钻石,那么光彩夺目;感动是珠宝,那么高贵华丽;感动是力量,那么震撼人心。
一看到微笑,就会想到那个宽容的她美丽的微笑,甜甜的微笑,宽容的微笑。
那是一个烈烈炎炎的夏天,小狗耷拉着耳朵,知了不停叫。我的汗珠像断了线的珍珠,一滴滴往地上落,我在车站等车,车子始终没来。我等的不耐烦了,就蹲在地上,擦去那些“珍珠”。车子好像知道我生气了,没过几分钟就赶到了。我挤上车,找了一个座位坐了下来……
我细细端详着售票员阿姨,很年轻。一头乌黑亮丽的头发,穿着一件绿色裙子,好清新啊!
这时一位年迈的老奶奶慢吞吞走上车来,她往车里一看,好挤,这么多人,售票员阿姨甜蜜的声音压倒了喧哗声:奶奶,你走这儿来坐吧!说罢,阿姨走过去把这位奶奶搀扶了过去,人们主动让出了道路,奶奶坐下来的第一件事就是竖起他的大拇指。我心里一阵阵激动,我想:我以后也要向阿姨学习。车子愈来愈陡了,老奶奶身体也吃不消了,老奶奶吐了,哎呀!吐到了阿姨身上,我马上用手遮住了我的脸,我不想看到那种画面,可现实和我的预想截然不同,我慢慢放下了手。
看到阿姨说:没什么,老奶奶好点了吗?要去医院吗?老奶奶一脸的愧疚,连忙掏出一块白色手帕,给阿姨擦。阿姨摁住了老奶奶的手说:你是长辈怎能可以给我这个晚辈擦裙子呢?裙子脏了就脏了,只要您没事啊!我就放心了。老奶奶的眼眶湿润了,她紧握着阿姨的手不放,连忙点头。奶奶吃力的说:你可……真是好人……我谢谢你了。阿姨没说什么,只是会心的笑了。
我的眼泪也不知为什么也夺眶而出,我连擦去眼泪,那个微笑,那些话语,那些动作一直在我脑海里挥之不去,我一直在想,一直在想,竟然忘记了下车……
我下了车,一阵微风吹入我的心窝,一片树叶吹到我脚下,我高叫着:这就是人最美丽的一面,它曾比太阳的光芒还要闪亮!!!
感动六年级作文600字 篇6世界上有许许多多个感动一瞬间,别人帮了你忙,你会很感动;别人很关心你,你也会很感动……在六一班的毕业典礼上,同样有许多感动一瞬间。
在发毕业证书时,孔老师要求每个来的家长给自己的孩子说一句话,可以是鼓励的,也可以是希望。每个家长说时,都是流着泪说的,虽然都只有短短的一两句,但里面却有父母对我们无限的祝福与希望。轮到我领时,妈妈红着眼圈对我说:“首先感谢孔老师对郭怡欣多年的培育、教育”,说着,妈妈便流泪了,妈妈还希望我更加自信,快乐成长。
听着听着,我的眼圈也红了,这是妈妈对老师的敬意和感谢,是对我的关心和祝福,是对我未来的期盼,感动的同时,心里却被一种情感充满——那就是幸福。
最感动的就要数送花了。毕业典礼上有一项是杨岚代表我们给孔老师送花,但是,这不是普普通通的花,这束花里浸着学生对老师的深深情意和无限的感激,因为,这束花是她亲手做的!
后来,她又送给了我们每人一枝花,也是亲手做的。她那么心灵手巧,做了那么多漂亮的花,我们全班同学都被杨岚深深感动了,这是幸福的花朵,这是友情的花朵!
毕业典礼刚刚结束,我们看见了一个大姐姐进来了,她和孔老师一见面便尖叫着拥抱起来了,原来那个大姐姐是孔老师上一届(也就是六年前)的学生啊。这个大姐姐今天刚接到大学录取通知书,特来向孔老师报喜的。看着她们那无比激动的样子,我心里也感动极了。六年来,她对母校、对老师还念念不忘。那么,再过六年,我们也会像她一样,再来市直五小看望我们的老师!
毕业典礼结束了,同学们陆陆续续到操场玩耍,以丁一笑、韩泽恩、刑延龙为代表,很多同学都在打扫教室卫生。是啊,这也许是我们最后一起站在六一班的教室里了吧,为了给下一届小朋友一个良好地学习环境,没有老师的要求,自觉打扫卫生,这种为别人着想的精神令我十分感动。或许,这的的确确是一件小事,但就是这一件小事,却让我感动,更让我幸福在心。
没什么好说的,一起打扫吧!
感动,其实很简单,只是一件小事,却能让别人感到无比温暖,无限幸福。
感动六年级作文600字 篇7云烟的往事有时会让你难以忘掉,特别是令你我感动的事
——题记
那是四年前夏天的午后,爸妈不在家。放学回家的路上,我遇到一场突如其来的大雨,那时的天空蒙蒙,四周一片空旷,由于没有携带雨具,又没有一处可避的地方,凄凉的雨水淋透了我的全身,当时我真像一只落汤鸡,没有选择的余地,我必须冒着风雨往家的方向走。
大约是30分钟的路程,终于到达自家的屋里。一阵阵“哈欠”我感冒啦!当时换好衣服的我全身抖擞的蜷缩在被窝里,脸庞烫热,身体发冷,刚好邻居的大妈来串门,热心的大妈赶紧为我测体温,又很快的为我熬来一碗红糖姜汤让我驱冷降热,紧接的冒着大雨为我找医生,一阵时间,医生跟随大妈来到我的家中,为我把脉,开药。整整两天的时间,我的身体才恢复健康。
非常的不幸,大妈由于年事已高,身体又是不那么健康加上又冒雨为我找医生,于是受了风寒的侵袭,身体支撑不住,在自家的床上躺了长达一个礼拜的时间,每当想起这事,我真是很内疚与感动。
大妈是个软肠子,心地善良的人。平时街坊邻居的婚丧喜哀之事,她会主动上门帮忙,尽心尽力,每当吵架纠纷的事发生时,她总会耐心疏导,调和分解,让事情有个完满的结果。人们赞称她为“好心妈妈”。
在大是大非的事情面前,大妈是晓事明理之人,做事绝不含糊。记得一天她家饲养的狗儿饥饿时,趁人不注意,挣脱缰绳,叨咬对面乡亲的小鸡,事后大妈知道后,亲自上门道歉赔失。有一次她淘气的小外孙弄坏邻家屋前的花儿,邻家看念大妈的为人,坚决不要赔偿,她却偷偷把钱塞进邻家的门缝里。她说:“这样做才会心安理得。”
令人痛心,这位慈母般的大妈,已在两年前永远离开我们,魂归天国,可她的为人却令我无比的感动与真挚的怀念。
生活的道路上,我们要将感动化为动力,鞭策自己为前途,为光明奋勇前进,争取人生的路上更高的台阶。
篇一:向前走
你是否因为被挫折的打败而消沉?你是否因为生活的种种不如意而用哭来发泄心中的不满?你是否在成长的路上因为路的泥泞而被绊倒?是的,我们都是如此过来的,别让这些占据了我们的生活。
被挫折打败又如何?调整心态,从头再来。不如意又如何?生活总是充满无数的不如意,擦干眼角的泪珠,用自己的方法去把那些不如意统统变成如意。被绊倒又如何?谁敢说自己的道路上没有一两段泥泞的难走的路,拍拍身上的泥土,站起来!我们就是打不死的小强。
我们正值青春,会因为成绩的不理想而不敢面对爱我们的人。会因为一些事情,认清生活的黑暗,而害怕向前走。会因为生活的压力、无奈而总是回想走过的路,却不敢尝试未走过的路。我们为什么要这样的向前走?这样走的是否有意义?我们要的到底是什么?几十年后再回想,我们究竟做了些什么?不,我们不要这样的生活,我们要像走一步,再走一步的主人公莫顿·亨特一样,在父亲的鼓励下,哪怕前方是悬崖,也大胆的充满自信的往前走。更何况,我们的生活不是悬崖峭壁。
用消极的态度看,生活是一条曲折的弧,总是充满了困难,用积极的态度看,把这条弧拉直,它就是一条平平坦坦的直线,所有的困难都被分解成一个个小困难,然后一个个解决,最后困难就化为乌有了。
前方等待我们的不一定是荆棘密布,不一定是陡峭悬崖,不一定是泥泞不堪,而是成长,
是快乐,是希望,是信念,是责任,是挑战,是突破……
向前走,哪怕生活再痛苦,道路再难走,我们也要向前走!努力向前走!勇敢向前走!大步向前走!无所畏惧的向前走!
篇二:向前走
向前走人生道路坎坷,顺境与逆境交错伴奏,要经历的总是那样的不尽人意,面对今天的挫折,回顾昨日的艰辛,我们追寻流逝的时光,把握变迁的历史,在岁月的年轮中,我们在不断向前走。落叶的言语一片落叶悄然飘落静静的躺在地上,不带来只言片语,不带去半分倪华,就这样安安静静地躺着,任人践踏,没有人会留意到:落叶的一生都在不断向前走着。从新芽到坚持长成绿叶,为花朵做衬托,悄悄遮挡太阳,为树下的人们送去一片阴凉,最后落下腐朽,却还向前走,它化为养分滋润又一批新芽的诞生。一片落叶,或许它没有鲜花娇艳,也没有果实起眼,但它在繁华中坚守本分,在嘈杂中默默奉献,在沉默中一路向前。蝴蝶的梦想一片不起眼的花丛中挂着一粒小小的蝴蝶茧,一只毛毛虫历经万丈艰辛才能张望世界,它挣扎着与命运抗争,从未想过放弃,在痛苦面前,他决不后退,不断在向前走,最终破茧成蝶拥抱蓝天。一只蝴蝶,或许他没有雄鹰的英姿飒爽,也没有云雀的矫健轻盈,但它却在平凡中争取,在命运中抗争,在坚持中一路向前。林肯的脚步林肯,一个鞋匠的孩子,一生所遇到的挫折不计其数,曾经参加多次国务竞选,均以失败告终,甚至在好不容易竞选总统成功时还被人嘲讽:“他只不过是个鞋匠的孩子。”面对这一次次的失败,他从不惧怕,一直向前,最终赢得了群众的肯定。林肯,他不是巨人也不是上帝,他只是一个普普通通的民众,但他敢于挑战命运,不被失败所折服,林肯在挫折中坚持,在生命中踏着坚定的步伐不断向前,人的一生中,逆境总比顺景更多次数的相伴在身,面对困难与挫折,,不该自暴自弃,要在坚定中,一步一个脚印,一步一步向前,在成长中体验,在体验中领悟人生,在人生的步伐中,我们在不断向前走!
篇三:向前走
人生道路坎坷,顺境与逆境交错伴奏,要经历的总是那样的不尽人意,面对今天的挫折,回顾昨日的艰辛,我们追寻流逝的时光,把握变迁的历史,在岁月的年轮中,我们在不断向前走。
落叶的言语 一片落叶悄然飘落静静的躺在地上,不带来只言片语,不带去半分倪华,就这样安安静静地躺着,任人践踏,没有人会留意到:落叶的一生都在不断向前走着。从新芽到坚持长成绿叶,为花朵做衬托,悄悄遮挡太阳,为树下的人们送去一片阴凉,最后落下腐朽,却还向前走,它化为养分滋润又一批新芽的诞生。
一片落叶,或许它没有鲜花娇艳,也没有果实起眼,但它在繁华中坚守本分,在嘈杂中默默奉献,在沉默中一路向前。 蝴蝶的梦想 一片不起眼的花丛中挂着一粒小小的蝴蝶茧,一只毛毛虫历经万丈艰辛才能张望世界,它挣扎着与命运抗争,从未想过放弃,在痛苦面前,他决不后退,不断在向前走,最终破茧成蝶拥抱蓝天。 一只蝴蝶,或许他没有雄鹰的英姿飒爽,也没有云雀的矫健轻盈,但它却在平凡中争取,在命运中抗争,在坚持中一路向前。 林肯的脚步 林肯,一个鞋匠的孩子,一生所遇到的挫折不计其数,曾经参加多次国务竞选,均以失败告终,甚至在好不容易竞选总统成功时还被人嘲讽:“他只不过是个鞋匠的孩子。”面对这一次次的失败,他从不惧怕,一直向前,最终赢得了群众的肯定。 林肯,他不是巨人也不是上帝,他只是一个普普通通的民众,但他敢于挑战命运,不被失败所折服,林肯在挫折中坚持,在生命中踏着坚定的步伐不断向前, 人的一生中,逆境总比顺景更多次数的相伴在身,面对困难与挫折,不该自暴自弃,要在坚定中,一步一个脚印,一步一步向前,在成长中体验,在体验中领悟人生,在人生的步伐中,我们在不断向前走!
篇四:向前走,能走多远走多远
有师徒两位僧人,从很远的地方去灵山朝圣。一路上一边乞食一边赶路,日夜兼程,不敢稍有停息。因为在行前,他们发了誓愿,要在佛在佛诞日那天赶到圣地。作为僧人,最重要的就是守信、虔诚、不妄语,何况是对佛陀发的誓愿呢!
但在穿越一片沙漠时,年轻的弟子却病倒了。这时离佛诞日已经很近,而他们距灵山的路还有很远。为了完成誓愿,师父开始搀扶着弟子走,后来又背着弟子走,但这样一来,行进的速度就慢了许多,三天只能走完原来一天的路程。到了第五天,弟子已经气息奄奄,快不行了,他一边流泪一边央求师父:“师父啊,弟子罪孽深重,无法完成向佛陀发下的誓愿了,并且还连累了您,请您独自走吧,不要再管弟子,日程要紧。”师父怜爱地看着弟子,又将他背到背上,边艰难地向前行走边说:“徒儿啊,朝圣是我们的誓愿,灵山是我们的目标。既然已经上路,已经在走,灵山就在心中,佛陀就在眼前了。佛绝不会责怪虔诚的人,让我们能走多远走多远吧……”
这则故事是一位年逾古稀的老居士讲给我的。
他说,他年轻时经商,在商海中搏命,赚了一些钱,挣下了一份产业。这中间,有失败有成功,有笑声也有眼泪,但自己无论怎样努力,却总是离家人的期待和自己的欲望差很远。后来,一个偶然的机会,读到这则师徒朝圣的故事,大受感动之后,翻然悔悟。他说其实每个人都是朝圣者,都有自己的目标和誓愿,由于各种客观和主观的原因,并非每个人都能达到目标和实现誓愿,尽管每个人的目标和誓愿都不相同。其实只要你上了路,向目标靠近,你就已经到达了,因为每个人的灵山都不一样。关键是你要整装上路,要向前走!能走多远走多远……
篇五:抱着自信向前走
窗边,天空格外的蓝,摇了摇床头的风铃,忽然看见上边挂着一只淡绿色的千纸鹤。我凝神注视着它,忽然想起那个夜晚,那个让我有勇气抱着自信向前走的夜晚……
那天,分发试卷时,原先早已迫不及待的我看见试卷上那个鲜红刺眼的八十五分时,犹如晴天霹雳。回去怎么交待呀?心里七上八下的我整个下午都心神不宁。“叮铃铃,”放学的铃声响起,我迈着沉重的脚步走出校门……
“你这是怎么回事?”爸爸生气地说,“这么简单的试卷,考那么差的分数?你看看,计算题扣上6分,应用题又被扣8分,再加上单位1分,被扣了15分!你说以后怎么办?啊?”
我把目光转向妈妈,妈妈不说话,只是严肃地写着些什么。我终于忍不住了,扭头冲出了家门,钻进了雨中。
一出门,不知怎么的,我的泪水就止不住地往下流,我真的那么粗心,真的学不好么?我一边抹着眼泪一边向前走,以后,我该怎么办?我……也不知道。
“喂!恬恬!”远处传来似曾熟悉的喊声,定睛一看,原来是子星。“呀!我怎么可以让她看见我哭呢?”我连忙偏过头。
“考试考不好么?”子星还是来到我的身边,拿出一张纸巾为我擦了擦泪,“没有关系呀,人必竟不可能十全十美,偶而考差一点并不能代表什么哦,说实话,有时我很羡慕你泥!”她说完,把伞递给我,又交给我一个东西,神秘地微笑了一下,“回家吧,我相信你下次能行!”
我一瞧,是一只千纸鹤。“我……我真的能行么?”我睁大眼睛,认真地问。
“你一定能行!加油!抱着自信向前走!”子星也睁着大眼睛,一字一句地说。
“你的表情真有趣!”我握着千纸鹤,笑了。
回到家,我摆弄着千纸鹤,突然发现了在它的翅膀里,透出一点点淡蓝色。“莫非是……”我心里一紧,轻轻拆开了它淡绿的身子,呈现在我面前的是一句话:我问了你的爸爸妈妈,其实他们也只是一时生气,我希望你要加油哦,对自己的未来更自然,好吗?抱着自信向前走!加油!
我的泪止不住的涌了出来。
子星,谢谢你在我自卑时给予了我关怀,让我有勇气,让我有自信。我一定不会辜负你的期望,我会永远记得那淡绿千纸鹤上的一句话:抱着自信,向前走。
篇六:向前走,别回头
但丁曾说过“走自己的路让别人去说吧。”我不知道这是执着,还是固执,直到我认清了这是对还是错。
那我们究竟应该选择执着还是固执呢,抑或是二者兼得之?根据词典的解释,认准一条真确的道路不回头,是执着;朝着错误的方向不撞南墙不回头,是固执。看来是他们选择的方向不同而使他们殊途,仔细一想他们不是具有相同的特点吗——认准自己的路,向前走,别回头。
鲁迅就说过“向前走,别回头”,我一直质疑这句话:如果我们不向后看,不看看过去自己的错,哪会有进步;不看看过去自己的成功,哪找得到信心。到现在我才依稀地明白这也许就是因为他执着吧,,朝着自己的道路,开辟一个新的天地。历史证明,他是对的,他用他的思维方式为我们证明了,执着是对的,执着能让我们放飞理想,从不断的创新中获得进步。
可如果不是固执,爱迪生会有上千种发明吗?李时珍能写出医学巨着《本草纲目》吗?我们可以说他们在发明研究中是固执的,但他们#p#副标题#e#的固执成就了他们的事业。在实践中能求真知,在错误中也能探索出一条正确的道路来。错误只是暂时的,关键是怎样对待错误。发现错误的人,将错就错,那才是“固执”,是永恒的错误。然而因错误而失败,但从失败中站起来的人们,他们的错误,是引领他们走向成功的罗盘,是黎明前的最后一丝黑暗。这样的人才是可敬、可爱的。我们应该有他们的固执,不要被带了面具的“固执”所蒙蔽了。
不少人之所以不能获得成功,获得创新,恐怕就是被此所累,做事畏首畏尾,没有信心,不能坚定自己的目标。看来我们不能沉浸于过去,生活在走过的思想包袱中,应该放开手。向前走,去创造属于自己的一片天空。
向前走,别回头,为着我们的理想去奋斗!
篇七:大步向前走
恰同学少年,风华正茂!
现在的我们,正值青春年少,有着大好的前程,但现在也是决定我们是真的有大好前程的关键。
孟郊道:“青春须早为,岂能长少年?”。因此,此时的我们,应该朝自己的理想去奋斗。然而,谁又能坚持到最后呢?青春,多么美好的时光,却被大多数人邂逅了。他们终不能地狱青春的诱惑。黎巴嫩作家纪伯伦说的好,他说:“意志与青春结伴,勤奋与壮年联炔,智慧与老年相随。”这才是对人的一生的最好的诠释。因此,现在的我们,为了自己的大好前程,更应该持之以恒,向着自己的理想大步走去。
然而,这条路并不好走,鲁迅对路有这样的解释,他说:“什么是路?就是从没路的饿地方踏出来的饿,从只有荆棘的地方开辟出来的。”因而,路是用我们自己的恒心、毅力、信心去开辟的,而不是一个没有理想的人随随便便就能开辟的。
陈涉、吴广起义的胜利,成为历次农民起义的领头军,成为反抗压迫,寻求人人平等的典范。他们的成功,是靠他们自己走出来的,而不是上天的大发慈悲,恩赐给他们的。
在这里,我想对大家说:“困难只能吓倒懦夫懒汉胸无大志者,胜利永远属于勇于追求理想的人。”
光阴似箭,一晃就是16年,16年的时光,犹如过眼云烟一样,瞬间而逝。曹操对此发出“对酒当歌,人生几何?”的感慨,感慨人生的短暂。因此,我们更应该珍惜现在的大好时光,珍惜现在的每一分、每一秒。
青春须早为,岂能长少年?
篇八:十字路口,向前走
走在街上,不时有风卷杂着一片片落叶刮来,打在脸上却浑然不觉。沉默,貌似非主流。呵,内心的那份惆怅早已被青春所代替,可我,依然坚强的矗立在花季的十字路口!——题记
树木,只剩下了树干,花儿也只剩下了黄叶。冬已来临,可是内心的杂草却越长越多。抉择中,我在判断是与否!
不觉然,我来到了花季的十字路口,向左?向右?我毫无头绪,孰是孰非,让我脑子开始膨胀。
时代变了,风气也变了。我们过早的承担一些不应该有的东西。水木年华,我们难以迈步。只是忍不住的叹气,恨自己没有能力去改变乌云下的阴影。
我们在春天,不应该考虑秋天的事,过早的开放只会过早的凋谢。异性的吸引像磁场一样让我们喘不过气来。那种引力甚至比地球的引力还要可怕。父母的教导,老师的舆论,处处强压着我们。我们选择了错误的方式来发泄,我们的叛逆超出拉父母的想象。
书包的承受力越来越大,我们的肩膀出现了一道道血印。我们只能接受大人们我们的安排的幸福生活。我们成立两面派,大人面前是小羊,背后却是狂野之狼。
青春在每个人的心中都是美好的,令人向往的。但现在呢?父母老师的苦口婆心为青春上了一道枷锁,我们被青春撞了一下腰。花季雨季那些兴奋的事情在灰影下变的朦朦胧胧,做不完的习题逼着我们去抄答案。打架,吸烟,早恋,这些低俗之风正在向我们吹来。我们想要的青春呐?他们在哪里呢?哦,我懂啦,他们像小鸟一样被锁在笼子里!
唉,梦终被打碎。背起沉重的书包,我依然坚强的矗立在花季的十字路口,我知道,向左不对,向右也错。我应该勇敢的向前走下去,去追求真,善,美,去追求我的梦!
和你在一起
我只想真实地记下生命中那些和你在一起的日子,以纪念那流逝的曾经。
——题记
真诚在一起
过去的许多事都已淡忘了,但记忆中的那个穿白色裙子的小姑娘却依然清晰可见。还记得上小学的第一天,同桌的你扎着两只羊角辫,穿着一身白裙,向我微笑,用幼稚的嗓音真诚地说:“我们做好朋友吧,永远在一起!”“好!”你那真诚的微笑将我融化,让我认定了你就是我永远的朋友。从此,友谊将两颗真诚的心串在一起,永远也不分开。哦,朋友,是你让我感受到了真诚,我从心里感谢你。
泪水在一起
记得那次受到老师不公平的待遇,我一个人在墙角偷偷地哭泣。这时,你发现了正在哭泣的我,连忙拉住我问清了原委,气愤地要去找老师评理。我情急之下,连忙吐出一大堆体谅老师的话,还拉着你的手说:“算了!算了!”一阵沉默之后,你突然哈哈大笑,我一时间“丈二和尚摸不着头脑”,竟然也傻傻地跟你笑了,心中已全然忘却了刚才的不快。哭过了,笑过了,你才像个大姐姐般地安慰我,告诉我刚才的样子是你装出来的,为的是让我从心底里原谅老师。我震惊了,你竟能如此为我着想,我大声地对你说:“我要永远和你在一起,做一辈子的好朋友!”是的,朋友,如果可以,我真的想一辈子跟你在一起,谢谢你,是你让我在泪水中学会了宽容。
快乐在一起
和你在一起的日子里也时时充满了快乐。忘不了,学习中的我们互帮互助:忘不了,走廊上的我们欢快地跳着牛皮筋;忘不了,操场上我们尽情地嬉戏;忘不了,回家道路上的我们并肩而行……这许许多多的快乐,许许多多的忘不了,点缀着我们的友谊之桥,使它更显得灿烂夺目!感谢那一段和你在一起的日子,它让我和快乐并肩而行。
在和你相处的六个春去冬来的日子里,友谊让我加倍珍惜,也让我满怀感恩。朋友,我不会忘记那真诚的你,那宽容的你,那微笑的你,也请你不要忘记,我们在一起的那段既有快乐,也有泪水的五彩的日子,因为,在我的心里,我永远和你在一起。
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