家长该如何与孩子建立起感情上的联结？

家长对于孩子的关注度是非常高的，因为家长希望自己的孩子能够变得更加优秀。但是每个孩子的特点都是不一样的，所以家长在教育孩子的过程中也必须要学会尊重自己的孩子。家长应该如何与孩子建立情感上的联结呢？

一、家长要陪伴自己的孩子

家长都希望自己的孩子能够变得更加出色，但是小编觉得家长对于孩子的影响也是非常大的，所以家长必须要给孩子提供一个良好的成长环境，而且父母这个时候一定要陪伴孩子。如果孩子的成长过程之中，缺少了父母的陪伴，那么这个时候小孩子可能就会感觉特别的自卑，而且这个小孩子可能就会觉得自己所在的环境是不安全的，所以这个时候小孩子就不愿意跟别人说话了，如果你想让家长跟孩子的关系变得更好，那么这个时候家长一定要学会陪伴自己的孩子。

二、家长要学会跟孩子进行沟通

小编觉得沟通是非常重要的事情，而且有的家长平时在生活中可能对于自己的孩子要求是很严格的，所以这个时候小孩子对自己的父母可能就会产生一些偏见，而且这个时候小孩子可能还会觉得父母是非常强势的，所以小孩子就不敢跟自己的父母说话了。因此，这样的孩子就不敢跟自己的父母表达想法，所以父母和孩子的关系也会变得很差，家长一定要学会跟自己的孩子进行交流，这样的话能够了解孩子的内心想法。

所以父母一定要采用正确的方法来教育自己的孩子，这样才能够让自己的孩子变得更加的优秀。所以小编觉得父母跟孩子的关系是非常重要的，这样的话也是有利于孩子的成长的，并且父母这个时候也可以及时的发现孩子出现的问题。

想要与孩子建立情感联结，我们就必须要了解孩子的内心需求。那我们做父母的应该从哪方面去入手呢？

我总结了三点:

一、自主感:让孩子感到自己的行为可以自己决定，做父母的不要过多的去限制孩子的行为，把句子里的不要、不行变成可以。

二、成就感:让孩子觉得他能做到，生活中当孩子独立完成了一件事或学会了一项技能，我们不要吝啬赞美，竖起我们的大拇指多夸夸孩子，多对孩子说你真棒，给予他们更多的肯定。

三、归属感:让孩子感受到父母的爱，多给孩子一些关心，让孩子知道父母是爱他的，在乎他的。

如果能做到以上三点，那就不用担心你与孩子之间的关系了。

引言：一定要对孩子进行情感教育，只有这样孩子才能健康快乐的长大。一个孩子只有身心健康快乐才能够得到更好的情感。很多人都不明白为什么要对孩子进行情感教育，对孩子又有什么样的影响，小编今天就来跟大家说一说怎样对孩子进行情感教育，培养孩子健康快乐的情感。

一、不对孩子进行情感交流会有什么影响？

如果一个家长不对孩子进行情感教育的话，孩子对待事物的时候就会出现冷漠的态度。当孩子发现别人需要帮助的话，也不会有同情心，这种孩子长大之后都会比较自私。没有情感的孩子往往都不会表达自己的爱，也没有办法领会爱与被爱的含义，不知道生活当中真正的快乐是什么。家长要做的就是让孩子知道爱是什么，对孩子进行情感教育。

二、为什么要对孩子进行情感教育？

对孩子进行情感教育就是因为孩子的情感都是来源于生活的，来源于父母在日常生活当中细节的培养和引导。对孩子进行情感教育就能够让孩子正确的认知和体会有良好的促进和发展，也让孩子有健全的人格和良好的品行基础。孩子有了情感教育之后，就会变得非常有爱心，不管遇到什么事情都会选择挺身而出。

三、怎样进行情感教育？

家长要做的就是让孩子懂得爱，要一直用宽容和善良对待别人，只有这样孩子的情感才能够进行培养。如果一个孩子拥有爱的话，就能够很好的解决问题，并且对世界探索有更大的动力。如果一个孩子没有情感教育的话，就不会懂得如何去报恩，如何表达自己的爱。家长可以通过日常的生活事例培养孩子的情感教育。

第一，教孩子学会冷静。愤怒或者沮丧的情绪，不仅对解决事情没有帮助，还会伤害身边人的感情。为了帮孩子学会冷静，可以在家里布置一个温馨的角落，作为情绪的暂停区，还可以取一个名字，比如“冷静角”。家长可以和孩子约好，情绪激动的时候，就先去“冷静角”呆一会儿，等情绪平复之后再讨论问题。这个方法能帮孩子学习如何管理好自己的情绪。

第二，将麻烦分级。想在生活中保持平稳的心态，就要减少不必要的焦虑和紧张，一个很实用的“麻烦分级”技巧，可以引导孩子正确看待生活中的不如意。具体做法是，将生活中的麻烦分成几个等级。比如，最低级别的麻烦叫“庸人自扰”，类似上校车的时候排在队伍最后面，这种情况既不损人也没伤己，几乎可以忽略。再比如，最高级别的是“天灾人祸”，就好像地震时什么都可以放下，逃命要紧。当孩子将遇到的麻烦对号入座时，他会发现，原来生活并不是那么不如意，这样他就可以更超脱地看待生活。

第三，帮孩子学会解决问题的步骤。当孩子犯错或者遇到困难时，要引导孩子养成有建设性的思考方式，锻炼问题解决能力。首先，心平气和地说出问题所在，让孩子想一下可能的解决方案，这时候，不管孩子给出的方案是什么，父母都要耐心倾听并且保持尊重。接下来，和孩子探索每个方案可能带来什么结果。最后，挑选一个最好的方案，引导孩子制定行动计划。

父母首先不能做的误区是，

第一不能做控制型和放任型父母。

第二，不要轻视，低估和否定孩子的感受。

第三，永远从同情的角度出发，作为孩子的情感引导者，

第四，应当学会换位思考，不要贸然轻视或者低估孩子身上正在发生的事情，或者他对你说的话，你首先应该考虑的是我的孩子在想什么。

第五，引导不等于溺爱，情感引导事先判断情况，然后再做出处理。这不是在溺爱，而是在塑造和引导孩子的情感经历，无论是悲伤、饥饿、疲倦、还是恐惧我。

第六，误区三，采用外部激励或奖赏的手段。多给予精神的奖励。

绘制光荣榜之类的方式不应该成为你基本的教育策略。用类似于贴纸这样的奖励用来哄孩子，乖乖合作，也不是一个好的模式，在学习，工作和生活中，我们每时每刻都必须按章办事，所以我们也有责任让孩子们知道，即使没有奖励，也应该去做正确的事情。

更好的策略。孩子们最希望得到的不是贴纸或者什么新玩具，而是你的关注。我不会依靠玩具来告诉我儿子们听话，他们如果合作的话，一定是因为我们之间建立了特殊的感情，如果他们不乖，则通常是因为发生了让他们不愉快的事情，单单给个玩具并不会解决问题，作为父母，我们应该及时发现问题的根源并加以处理。

正确的做法是情感引导，情感引导的基本要素，

一、了解并尊重孩子，每个孩子都有自己的个性和脾气，所以情感引导也要因人而异。

二、了解孩子的发育阶段，以避免设定不切实际或者不适当的目标。

三、密切注意孩子想要表达的任何感情，并把孩子最难管教的时候看做了解他的良好机会，

四、对孩子各种情感都要表现出同情和支持，

五、通过和孩子共同分担责任来建立一种共同分享权利的平等关系，但同时也要设定界限。

六、调动孩子的内在能动性，而不是依靠外部奖励来纠正行为。

七、为孩子树立三思而后行的良好典范，

八避免否定、怀疑或者轻视孩子的感情。

九、通过聆听孩子的心声并加以复述孩子丰富的情感词汇量。

十、提前让孩子知道应该怎样做，可以让他们更合作。

美国有一个运行了40年的非盈利组织，叫儿童委员会（Committee for Children）。他们研究发现，孩子想要在未来拥有更良好的社会关系和情感状态，需要有五方面的能力，包括 自我认知、自我管理、社会意识、人际关系技能，以及能做负责任地决策 。这五方面的能力统称为社会情感技能。与之对应的，是社会情感学习（Social and Emotional Learning，简称SEL）。社会情感学习课程目前覆盖了美国40%的学校，幼儿园到高中都在用。

第一，教孩子学会冷静 。愤怒或者沮丧的情绪，不仅对解决事情没有帮助，还会伤害身边人的感情。文章建议，为了帮孩子学会冷静，可以在家里布置一个温馨的角落，作为情绪的暂停区，还可以取一个名字，比如“冷静角”。家长可以和孩子约好，情绪激动的时候，就先去“冷静角”呆一会儿，等情绪平复之后再讨论问题。这个方法能帮孩子学习如何管理好自己的情绪。

第二，将麻烦分级 。想在生活中保持平稳的心态，就要减少不必要的焦虑和紧张。SEL学习中有一个很实用的“麻烦分级”技巧，可以引导孩子正确看待生活中的不如意。具体做法是，将生活中的麻烦分成几个等级。比如，最低级别的麻烦叫“庸人自扰”，类似上校车的时候排在队伍最后面，这种情况既不损人也没伤己，几乎可以忽略。再比如，最高级别的是“天灾人祸”，就好像地震时什么都可以放下，逃命要紧。当孩子将遇到的麻烦对号入座时，他会发现，原来生活并不是那么不如意，这样他就可以更超脱地看待生活。

第三，帮孩子学会解决问题的步骤 。当孩子犯错或者遇到困难时，要引导孩子养成有建设性的思考方式，锻炼问题解决能力。首先，心平气和地说出问题所在，让孩子想一下可能的解决方案，这时候，不管孩子给出的方案是什么，父母都要耐心倾听并且保持尊重。接下来，和孩子探索每个方案可能带来什么结果。最后，挑选一个最好的方案，引导孩子制定行动计划。

引言：孩子的体验很重要，如果父母想让孩子体验，就要对孩子做一个正确的认知。家长如果想让孩子体验情感，就要给孩子一个和谐的环境。

一、怎么让孩子体验情感？

父母如果想孩子的体验情感，首先就要去培养孩子，让孩子在上学的路上慢慢地学会思考，不要让孩子跟其他人发生碰撞。如果孩子跟别人之间发生了矛盾，家长也可以适当的去缓和一下孩子。如果孩子不愿意跟别人化解矛盾的话，父母就要告诉孩子用什么样的情绪去对待别人，这样孩子就能很快的调节好自己的情绪状态。如果孩子小的时候对情感认知不健全的话，孩子的性格就会发生改变，父母要看一看孩子的成长过程当中遇到了哪些问题。孩子在成长过程当中，父母要适当的去帮助孩子，如果孩子哭了，父母要去安慰孩子，让孩子感受到，其实父母是很关心自己的。如果孩子在小的时候遇到了不能解决的问题，父母要积极的去帮助孩子，培养孩子的情感认知到孩子可以得到发展。

二、跟孩子分享自己的想法

如果想让孩子的情感认知得到培养，就要跟孩子分享自己的想法，让孩子看一看在遇到事情之后如何去缓解孩子就能知道。孩子在小的时候会有一些不好的现象，父母要看到了就要去培养孩子的孩子，多跟一些性格好的人一起玩。家长要让孩子学会思考，孩子学会思考的时候，就能知道自己应该如何去做父母，要积极的去引导孩子。有些孩子会有一些不好的问题，父母也要去开导孩子，不要让孩子察觉不到自己存在的问题。如果孩子在小的时候经常有问题的话，父母也可以积极的去帮孩子询问。