怎样开导孩子夜不归宿

怎样开导孩子夜不归宿,第1张

怎样开导孩子夜不归宿

怎样开导孩子夜不归宿,青春期奔袭而来,孩子伴随生理上的成熟,想独立,想证明自己的能力或寻求刺激和冒险,时不时都会出现了夜不归宿的现象了,下面分享怎样开导孩子夜不归宿。

怎样开导孩子夜不归宿1

1、家长要在思想上高度重视,决不轻易让孩子在外住宿,对有在外住宿愿望的孩子,要闻清意图或进行劝导,或加以防范,伙同一齐在外住宿但应有积的保护措施。

2、家长应加强对孩子自我保护的教育,教育孩子学会自我保护,坚决不要让其与社会上不三不四的人来往,不能参与内容不健康的娱乐活动和违法犯罪活动。

3、家长应该反省自己教育方法是否妥当,做到用科学的方法教育孩子,要与孩子教朋友,给孩子一些亲情温暖,让孩子在和谐宽松的气氛中感受家庭的温暖。

4、对于有夜不归宿经历的孩子,家长要耐心进行说服教育,帮助孩子分清夜不归宿的危害性,和可能出现的危险,并提醒孩子与社会交往的注意事项。

5、遇有困难不能回家住宿的同学,应尽量想法与家长联系上,或告诉自己的老师,同学,或向有关部门单位报告。要学会用积的方法克服困难,解决夜不归宿的问题。预防和矫治未成年人的不良行为需要社会各方面力量的配合。

怎样开导孩子夜不归宿2

第一是理解。人由幼稚到成熟,工作由不适应到适应,是不断积累的结果。在所有的积累中,失败、挫折、摔跤、尴尬、难堪都是可贵的财富。没有这些财富,人不会走向成熟,工作不会取得成功。孩子正处在发育、成长阶段,“摔跤”是正常的,对他们也是有利的。只要没摔伤,父母应该“视而不见”,给孩子留面子,让他们自己总结经验教训,才是真正关爱。

第二是帮助夜不归宿孩子分析原因,给予孩子大力鼓励。当孩子真的“摔伤”了,或者虽未“摔伤”,父母认为需要和孩子沟通时,要帮助孩子分析“摔伤”的原因,说明“摔伤”是正常的,谁都可能摔跤,以减轻孩子的心理压力。同时要鼓励孩子不怕“摔伤”“摔跤”,正像一首散文诗写的那样:“成功了,收获是微笑。失败了,站起来,继续向前,照样是英雄。”

第三是加强自身修养,提高自身素质。父母与子女的关系,本质上是社会人际关系。人际关系的实质是人们之间素质的交流、碰撞和沟通、接纳。父母高品位的素质会使孩子耳濡目染,潜移默化为个人品质;不良的再现会给孩子一种误导,觉得为人处世就应该象父母那样。理智是人的素质的核心。很多父母的失败就出在缺乏理智上。不要以为是自己的孩子就可以不讲究方式方法,不顾及场合,胡乱训斥一顿了事,那样做伤害的是孩子的自尊心,如果你学会了尊重孩子,他(她)会非常感谢你的。

怎样开导孩子夜不归宿3

1、不打、不骂

2、不要胡说八道(意思是不要重复你通常喜欢说的话)

3、父母首先要和睦相处,给孩子一个良好的生活环境。

4、如果孩子有任何想法或意见,要耐心倾听。即使他们错了,也要用平和的语气说出来。

5、你可以用便条说出你想说的话

6、用手机不时给孩子发一条短信:“问饿了不饿,回家吃饭”“在外面玩要注意安全。

7、和孩子一起看电视和玩游戏。

什么原因导致孩子叛逆晚上不肯回家

1、孩子自身原因

孩子上初中后,最明显的变化是生理上在变,身高体重外貌等都开始变化了;心理上也在变,开始不跟父母交流了,以前跟父母撒娇、有说有笑的孩子话变少了。

这时家长发现孩子不听话了甚至还跟大人对着干,这既是孩子产生了逆反心理,孩子晚上想出去玩,父母认为太晚了不同意。由于叛逆心理作祟,孩子非要跟父母对着干,执意出去玩,并且还像断线的风筝一去不回。

2、为了躲避父母

有些家长对孩子要求比较严格,什么事都在孩子耳边唠叨,初中生心智已经发育比较成熟了,父母还像幼童时期事无巨细都唠叨孩子。孩子成天在家自然是听烦了,甚至觉得家里很压抑。

比如:孩子学习时稍一放空,父母就说“又走神了,看看你才做几道题”,孩子看会电视,家长立马念叨“又看电视,你作业写完了没”。

长期生活在这种环境下,孩子肯定会觉得压抑,进而向逃离,于是出现了夜不归宿的现场。

3、家长的忽视

有的家长工作特别忙,经常出差,孩子暑假整天呆在空荡荡的家里,一个人吃饭、一个人学习、一个人玩。往往会觉得孤独无助。于是宁愿晚上不回家呆在外面只为了那一时的热闹气氛。

“子不教父之过”未成年人“夜不归宿”父母缺乏责任、管教不严有不可推卸的责任。

孩子之所以夜不归宿原因主要有:

一、心理压力太大。

家长对孩子的期望目标过大,孩子无法满足家长的期望,总被责罚,听不到鼓励甚至被打骂。

二、抗挫折能力差。

在当今教育体制下成绩、排名是压得喘不过气,这些需求一旦不能被满足,内心就会遭受严重打击,自尊心受挫觉得丢了面子。使其难以面对学校、老师、家长,自己还感觉特别委屈,容易选择回避的方式。

三、外界适应力差,人际关系敏感。

这样的孩子一般在学习压力大的同时,还要承担家庭压力, 父母总吵架甚至互相对打,有时孩子也遭殃被牵连。

再者有离异的父母,对孩子不负责,一走了之不管不顾,还有拿孩子发泄情绪。

甚至把孩子直接由老人抚养或由他人代养,孩子大了才接回来。这样情况下孩子肯定与父母关系不融洽。

孩子对家庭没有了安全感,容易造成孩子出走。

四、没有自控力

这样的孩子一般没有主见,看别人离家出走她也进行模仿,被他人诱惑、吸引,怕失去朋友而盲目跟风。

五、影视作品的负面影响。

近些年,一些小说**给心智尚未成熟的孩子们的影响。

例如,经常会看到男女私奔;欣赏流浪歌曲;有关离家出走影视剧等;这使得年少轻狂的孩子们进行追逐与模仿。

六、自我价值感低。

有些孩子对学习已经产生了厌恶,对学习没有兴趣,觉得学了也没有前途和希望,认为在学校学习都是浪费光阴。还不如早早出去打工,还可以早早步入社会快速赚钱。

七、外界胁迫。

这样的孩子误入了不良的少年团伙,团伙里的人刷夜是很正常的一种生活方式,就是吃喝玩乐,从众心理让他们觉得也是理所应当。

八、家庭教育缺失

这是很重要的一个因素,家长要么经常吵架,要么工作太忙没有时间照顾孩子的成长,认为满足孩子的物质条件就行,但忽视了孩子心灵上的成长,与孩子缺乏沟通。

家长从来都不知道孩子心里到底想什么,只是一味地指责,打压与贬低孩子的自信心。没有办法理解孩子真正渴望的是什么,家长用自己的价值观念去判断孩子的好坏。

怎样防止孩子夜不归宿呢?

首先,家长有一个平常的心态,正确看待孩子的人生观、价值观、世界观,注重三观的培养。

其次要建立良好的亲子关系。

所谓关系是一切的开始,孩子的青春期,正是人格形成和自我意识强烈需要满足的时期,这时候的管教与约束的力量越强,家长承受的反作用力就越大。家长只能被理解和引导孩子,不能过多的干涉他们,孩子的意见做到认真倾听,让孩子敢于表达自己内心的想法。

最后,要增强孩子的责任感。孩子毕竟是一个自主独立的人,有自己的想法。家长不该用自己看待事物的看法来对待孩子,要让孩子有自己对事物的认知,建立责任感。

同时做到,让孩子觉得在家里都是快乐的,一个温馨和谐的家庭让孩子感到安全,相信孩子一定不愿意在外流浪。

夜不归宿的原因肯定是多方面的,有主观因素也有外界环境影响。建议:

1.经常与孩子沟通、陪伴、让孩子得到一个温馨安全的家。

2、允许孩子犯错,面对孩子犯错时不要过分指责和打压,寻找孩子积极的一面。

2.提高孩子的心理水平,参加体育锻炼,增加孩子抗压抗挫折能力,必要时找心理老师疏导。

4.只要孩子平安归来,不要过分批评,慢慢试着去理解孩子内心的苦闷,不要居高临下,使孩子讨厌回家。

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1、先不要责怪孩子,从自己身上找找原因。作为家长,可能是整天忙于工作,忙于做生意,忙于和朋友吃饭,忙于吃完饭后追剧,忙于回家一有空闲时间就刷微信,忙于和闺蜜或者哥们电话聊天,忙于美容健身,更有甚者忙于和朋友打麻将。自己反省一下,有多少时间在陪孩子,有多少时间和孩子交流,有多少时间关心孩子学习及在学校的情况。孩子夜不归宿,不论是去网吧,还是在谈恋爱,还是做什么其他的,根源还是在家长。所以,要想纠正孩子的问题,家长首先要反省自己,首先要改变自己。

2、心平气和的跟孩子交流,找出问题的根源,陪着孩子共同改正错误(问题不同,方法也会不同)。同时要告诉孩子,要分清楚是非,远离是非之人。不要指望孩子的问题一两天会改正过来,这需要一个过程,一段时间,尽管这个过程很煎熬,家长也要坚持住,不要放弃。有时候孩子的问题也是家长的问题,受家长的影响,有果必有因。

3、父母要和睦相处,给孩子良好的生活环境。

4、对孩子的要求适度,要允许孩子犯错误,并引导孩子正确面对错误。

5、淡化出走信息,切勿表现出恐惧神情,更不要责骂为难,要让孩子明白出走是愚蠢之举。

6、经常与孩子聊天,使孩子在家中有轻松愉快的感觉。创造一些机会,让孩子经受挫折的磨练,不断提高孩子的心理健康水平。

7、多做多看少说话。比如孩子回来了,不要问东问西,观察他若累了,铺床关门让他补觉,他若饿了,赶紧做好吃的。趁他能感受到家庭温暖时候提一句:“出去玩没关系,大了就是要多闯荡嘛。但尽量别让你妈妈担心,每天晚上你不回来,她都睡不好觉。吃,赶紧吃,凉了”。

8、多学多改少抱怨。如果问孩子什么都不说,估计问他那些“狐朋狗友”也没用。越打听越被孩子反感。倒不如多学习管好自己,比如请教老师、其他家长,包括孩子朋友,多多提升自己的沟通技能。记住,是求教,不要跟人抱怨自己孩子。时间长了,孩子也会从别人那里感受到家长的关心,慢慢也会浪子回头。

某亲子真人秀里面,第一次看见黄磊的女儿多多,那时候 11 岁的多多,显得特别的乖巧懂事,也是最大的姐姐,孩子们都 很喜欢这个姐姐。

观众们也都喜欢上这个小女孩, 黄磊给了她一个小孩应该具有的所有东西:教养、教育、教化,却保留了她所有孩子应该有的想象力、梦幻和幼稚。

但是后来网络上爆出很多关于多多的黑料,其中一个是,他们觉得多多爱表现,镜头最多。

一名钟爱多多的粉丝,在自己的博客中这样写道: “ 我曾经详细地研究了黄多多在电视上与摄像机之间的互动。的确,她特别关注摄像机的移动,并且经常在过程中还会瞟一眼摄像机。

不过,后来我看到她 5 岁时接受鲁豫采访时的表现就释然了 , 她对于摄像机有着天生的兴趣,并且喜欢与摄像机之间的互动。或许她天生就会是一个演员 。

只有那些心怀叵测的人,才会设想一个 8 岁的小孩,会处心积虑地利用摄像机来提升自己的表现。 ”

她认为, 只有那些内心肮脏的人,才会如此龌龊地猜测一个 8 岁小孩的内心动机。

其实, 在最近几年时间里,我几乎已经不看电视了 。在看这些亲子真人秀的时候, 我并不喜欢看那些爸爸喋喋不休地炫耀自己所谓的教子秘方,相反地,我更愿意看到那些孩子教给我们的东西,那些包括明星爸爸们和我们自己都已经失掉的纯真的美好。

他们教给我们纯粹的友谊 、 原初的恐惧,教给我们要就要说出口,教给我们悲伤就是和爸爸分离,教给我们快乐就是和小伙伴们一同去游山玩水,教给我们生命之初的纯真,教给我们生命之初的爱。 孩子们身上的东西,是 屏幕之外的我们,这些已经被污染和胁迫的灵魂,才是真正需要被教育、被感化、被提升的。

黄多多的美好,在于她表现出了几乎与她的年龄不相称的懂事、乖巧、能力、协调与亲善。黄磊看着她的时候,眼睛里全是骄傲和爱。他完全有理由 。 网上出现的那些很多恶意的言词,黄磊对多多的教育是忽视那些, 对孩子们屏蔽不良的信息也许是必要的 。

黄磊曾经在接受采访中说到:给多多最好的教育,就是爸爸爱妈妈。一个原生家庭对孩子最好的影响,就是父母之间真实深厚的感情,这样的家庭环境中长大的孩子,不一定出类拔萃,但一定会在自己将来的择偶中体现出来。

那样长大的孩子,将来的情感归宿,大多都是像自己父母那样,稳定幸福。

所以,给孩子最好的情感教育,不是不许早恋,不许和异性多接触,而是在她能常常接触和看见的环境中,让她感受到好的感情,能带给人的东西。

(诗经情话,用最美的方式陪你说一世情话。来源于网络。本文为 原创作品,作者授权发表, 未经授权,请勿转载)

一、首先要认识到,这不是一件不应该出现的事情,而是一件需要花心思去处理的事情。

家长要明白,对异性有好感是孩子心理发展的正常体现,如果一个十几岁的孩子没有和异性有过接触,甚至害怕与异性接触,很可能会影响他成年后的正常恋爱,婚姻。也有很多高中学生谈恋爱但是成绩很好,两人相互鼓励、共同进步,后来都考上很好的大学。所以说早恋不是件错事也不是件很可怕的事情,重点在于怎么处理,避免孩子结交不好的朋友。

二、分析孩子早恋的原因,反省自己,“对症下药”。

经过多年从事青少年心理健康教育工作经验发现:卷入早恋的孩子大多有一个特点——家庭不温馨。多数孩子在家庭中感受不到足够的父爱或者是母爱,再或者是家庭中情感的缺失导致孩子要对外去寻求情感的寄托,这个年龄段的孩子加之好奇,自然会对异性产生好感,进而从对方身上得到填补。所以如果孩子出现早恋现象,一定要深入了解,找到问题根源,然后从家庭开始改变。

三、坦诚交流,相信孩子。

多半孩子有早恋现象都会隐瞒着家长,这就有很多隐患。如果孩子早恋能够第一时间跟父母交流,那么父母的有效引导会帮助他们度过这个阶段。第一步就是要多跟孩子交流沟通,建立信任感,当孩子遇到什么事情的时候愿意跟你讲,愿意请教你。当孩子这方面有困惑的时候告诉家长时,一定不要激动,不要立马否定,首先要让孩子相信你是能够理解他的,然后在进一步了解事实的基础上进行正确的引导。

四、家庭要提前做好青春期性教育工作。

很多家长都是出了问题后才后悔没有早点跟孩子说,事实上性教育在国外是列入学校教程的。父母要有针对性的对青春期孩子进行青春期性知识教育,在日常生活中创造机会跟孩子交流。

叛逆期女孩夜不归宿应该怎么办

叛逆期女孩夜不归宿应该怎么办,相信每个人都会经历一段叛逆期,当然了如果在这个时候家长没有及时的做出一些正确的引导,就有可能会导致孩子的叛逆愈加严重,甚至会出现夜不归宿的现象,那么叛逆期女孩夜不归宿应该怎么办呢?

叛逆期女孩夜不归宿应该怎么办1

步入青春期,随首孩子的身心发展,他们渴望内心独立的欲望越来越强烈,因此对伙伴的渴望、对家长的疏离也就表现得越来越明显。

家长起初放纵、溺爱而未予以及时纠正,家庭教育管理薄弱,家长与孩子之间缺乏情感接纳与情感认同,导致孩子缺少安全感与归属感,,是孩子夜不归宿的主要原因。

面对这类孩子,预防是重点,如果有事情发生了,则要注重情绪疏导,避免事态进一步严重。

怎样防止青春期女孩夜不归宿

首先,家长要摆正自己的心态,从小要对孩子进行正确的人生观、价值观的培养;

其次要建立良好的亲子关系。孩子在进入青春期后,对他们进行管束是比较难的,父母要用亲身经历来引导孩子,不要过多干涉他们的事情,让孩子主动向自己倾诉;

最后,还要培养孩子的责任感。父母不要用强势的态度来对待孩子,要让孩子认识到问题的发生与结果和他(她)都是有关系的,他(她)自己是有责任的,而他(她)也要担当起自己的责任。

四是,让孩子在和谐宽松的气氛中感受到家庭的温暖、父母的亲情。

青春期女孩夜不归宿,去向有多种可能,其中最为普遍的是去网吧,去网吧“刷夜”,既严重影响学习,也影响心理和身体健康,还易感染不良言行,有时甚至产生纠纷,导致打架斗殴,严重的会走上犯罪道路。

青春期女生叛逆原因

1、受青春期心理特点影响

女孩进入青春期以后,强烈的成人感和独立意识成为她们重要的心理倾向。她们希望自己能像成年人一样受到尊重,渴望独立,对家长和老师的教育容易产生逆反心理。

2、受家庭教养方式影响

在孩子还小时,家长使用的不正确或不恰当的教育方式。等这些孩子长大以后,对父母的这种教育方式就会产生反感、抵触。另外,父母间不和也是孩子产生逆反心理的重要原因。

3、受学校教育影响

有些老师在教育教学过程中对学生有不公正的处理,这样会导致逆返心理的产生。学生在班集体中的位置也会影响孩子的心理。有的孩子为了交朋友,或是想在班中取得地位,便试图用各种手段,甚至不惜用与常态相反的行为来引起大家的注意。

女孩叛逆期有什么表现

1、心情烦躁

当这些女孩子心情烦躁的时候,会和陌生人发生冲突,连自己的家人也会发生冲突。当女孩心情变得非常烦躁时,除了和自己的家人发生冲突,也会和自己的老师,和自己的同学发生冲突。

2、倔强固执

坚持要特定的某一件东西,即使是外表相同的也不要;坚持要穿某件衣服某双鞋,即使不符合季节;想要做的事坚决要做到,否则就大哭大闹;在公共场合坐地耍赖、打人。

3、和父母唱反调

父母要求的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;不理睬父母,宁愿自己玩,不要父母一起玩。

4、攀比

青春期女孩的叛逆心理表现形式非常的多。当女孩进入青春期之后,女孩由于相互攀比,会购买大量的东西。

5、挑战规则和权威

故意破坏之前订好的规矩;层出不穷的提出新要求;和父母讲条件,要达到要求才肯做事。

6、忧郁自卑倾向

走进青春期,也就渐渐走进了社会成长期,周围的人、事、环境、氛围都会影响和决定着一个女孩子的成长与成熟。这时的少女,不再是天真烂漫的小女孩,无忧无虑的自然成长期已经渐渐过去。

叛逆期女孩夜不归宿应该怎么办2

叛逆期的女孩该如何教育

一、平等不要以家长自居,常用命令的语气和女孩沟通,要以平等的身份去和女孩做朋友,做女儿成长路上的引导者,而不是安排者。

二、自由孩子有什么爱好和理想,在条件允许的情况下,让孩子自由发挥,父母不要做过多干预。

三、宽容允许孩子犯错,不要太要求孩子完美,毕竟没有一个人能做到完美,父母也不能。

四、支持孩子想做什么,父母可以听听孩子的想法,如果觉得好,就大力支持孩子,如果觉得不妥,就耐心引导孩子,让孩子自己做决定。

五、理解父母要理解青春期女孩错综乱杂的心理,不要对孩子过多指责。

六、尊重尊重女儿的人格和尊严,不要给孩子随意贴标签,不要随意翻看孩子的日记。

七、真诚和女儿沟通要真诚,要让女儿感受到父母是真正关心自己,而不是只为了得到她的真实想法。

八、信任相信自己的女儿一定能行,给予孩子尝试的底气和勇气,让孩子有信心的去做好每一件事。

一、重视对孩子的思想教育,提高自我保护意识。在家庭教育中,要增强孩子在家庭中的责任感,子女在家中不只是获取父母正常的爱,也应该以自己良好的行为习惯、礼仪道德,对父母实施爱的回报。青少年应懂得自我保护,学会自尊、自爱、自强,把精力放在学号文化知识上,提高辨别是非和地址不良影响的能力。

第二、了解青少年心理,加强青春期教育。孩子进入青春期,他们生理上逐渐成熟,自我意识开始增强,但心理发展之后,是非观念淡薄,心理不稳定,容易做出偏激或难以预料之事。父母必须了解与研究青少年心理,与子女保持思想沟通,加强青春期的教育,使他们顺利度过青春期,迈好青春第一步。

第三、改进家庭教育方法,妥善安排课余生活。父母对孩子不仅有抚养的义乌,而且有教育的责任,家庭应具有教育子女成才的功能。家长是孩子第一任教师,家庭是孩子的第一所学校。父母应该掌握科学的育儿知识,对孩子既不能百依百顺、放任自流,又不能以权威自居、简单粗暴,应与孩子经常沟通思想,妥善安排孩子休闲时间,让他们情感有处抒发,精力有处释放,使孩子对家庭感到温馨,才能增强家庭凝聚力。

第四、矫正心理偏差,重在心理教育。孩子一旦发生夜不归宿现象,首先应设法将其寻找回家,此时,父母一定要正确对待孩子差错、尊重他的人格,不能简单粗暴,孩子夜不归宿是一种不良行为,但从中是否也能总结出家教中的某些教训。父母与孩子必须沟通思想,这种沟通必须用平等的方式与之讨论,摒弃居高临下的不良习惯。父母应该给归来的孩子更多的关心与温暖,绝不能歧视,使他们在家长、教师的教育疏导下走出思维的怪圈,矫正心理偏差。孩子有较大的可塑性,通过耐心教育与心理辅导,他们提高了认识,日后就能成为社会需要的有用人才。

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