歌曲《小草》和中越边境反击战有何关系？

史光柱与《小草》

1985年5月的一天，在上海长征医院做完眼底手术的史光柱与几个战友去看一个姓陆的盲人。陆先生虽然是盲人，但意志坚强，通过自己的不懈努力赢得了人们的尊重与敬佩。

“你的事迹非常感人，虽然我看不到，但我在电视里听了你的报告后，多次流泪了。”陆先生心情沉重地说。

“我只是做了一个军人应该做的，你的行为也很值得我们其他盲人学习。”史光柱说。

“你今后打算学点什么？”陆先生问。

“我喜爱文学，想在这方面多下些工夫。”史光柱说。

“搞文学好啊！你写过什么作品吗？”陆先生兴奋地问道。

“写过一些诗，前段时间还在《解放日报》上发表了一首诗。”史光柱聊到诗也兴奋起来了。

“能不能给我们朗诵几首？”陆先生问。

“可以，那我就朗诵前几天写的一首诗，叫《命运草》……如果命运不安排你做花，那就踏踏实实做草，不求生命长短，但求青春葱郁绿色，像小草一样开始，也像小草一样结束。”史光柱深情朗诵着。

史光柱深情地把《命运草》朗诵完后，一直站在一旁的陆先生的妻子十分感动，她对史光柱说：“你写的《命运草》太好了，感情真挚、催人泪下。草的主题是永远写不完的主题，我在一次看话剧《芳草心》时，听过这个话剧的主题歌《小草》，非常让人感动，于是我专门找朋友把这首歌给录了，拿回来给我爱人听。”

“《小草》这首歌虽然朴实，但绝对感动人心，歌词写的不错，唱出来也好听。”陆先生说道。

“那太谢谢了。”史光柱说。

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”录音机里传来了朴实动听的歌声。

史光柱完全被《小草》陶醉了，虽然这首歌朴实，却动人；虽说没有大的起伏和激昂的旋律，却简洁质朴地表达了芳草对大地的感情。史光柱是山沟里出来的孩子，对大山有着特殊的感情。

“这首歌是谁写的？”史光柱问。

“好像是一个军旅作曲家。”陆先生的爱人说。

“能不能再来一遍？”听完后，史光柱觉得意犹未尽，于是说。

“可以，可以。”陆先生的爱人说。

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”

……

由于《小草》歌旋律简洁易记，几遍后，史光柱就会唱了。

回到医院，史光柱一直在思索着《小草》的事，他想：不论在什么条件下都要顽强地生活和工作下去，象小草一样。确实，此时此刻，小草最能代表史光柱的心。他还决定，在下一次作报告需要唱歌时，一定要唱《小草》，唱出自己的心声。

几天后，史光柱应邀到上海一个单位作报告，报告结束时，他试着唱了《小草》。没想到，唱完后赢得了久久而又热烈的掌声。

“英雄唱出来的《小草》就是跟别人不一样，简直太感人了。”……

几个月后，史光柱到人民大会堂作报告，他又以《小草》作为结束语，也赢得了热烈的掌声，并且中央电视台以现场直播的方式让全国人民记住了史光柱，记住了这棵小草。从此，《小草》伴随着史光柱走遍了大江南北，这首歌也走红了，史光柱也因此得了一个别名叫：小草。

由于史光柱唱着《小草》走遍了大江南北，并且又是一位诗人，所以人们普遍认为《小草》这首歌不仅是史光柱唱的还是他写的，其实这一直是一种误传。在采访时，史光柱一再强调，《小草》词曲都不是他创作的，一定要说明清楚，因为这才是对《小草》词曲作者的尊敬与最好的感谢。

参见：http://blogsinacomcn/s/blog_4a8b8a220100cs4ihtml

歌曲《小草》是国产老**《芳草心》的插曲。

芳草心 （1984） 故事梗概

某化工厂的工程师于刚，在一次试验中眼睛受了重伤。他的未婚妻媛媛得知他的眼睛复明希望不大，丢下了他送的订婚项链。母亲劝说媛媛，爱情不能经不住一点风雨。但媛媛经过痛苦的思考，仍然打算马上去外地出差。妹妹芳芳追至车站，阻止姐姐这样做，媛媛还是走了。

芳芳心地纯洁，又很正直。她到医院看望于刚，得知于刚此时不能受任何刺激，毅然决定冒充媛媛来看护于刚。芳芳早晨陪于刚去海边散步，夜里给于刚讲故事、唱歌，给他以精神鼓舞。于刚经过精心的治疗，眼睛有了复明的希望。芳芳在和于刚朝夕相处中，对他有了感情。

于刚的眼睛终于复明了，媛媛知道后悔恨莫及，母亲劝她去跟于刚谈谈，承认过错。芳芳掩藏了自己对于刚的感情，也劝姐姐去看望于刚，可媛媛却没有这种勇气。

媛媛找姑妈出主意，姑妈叫她隐瞒那一段过错，马上和于刚结婚。在结婚宴席上，眼科医生来拜访，媛媛极力掩自己的真实面貌，但张医生还是识破了她。张医生告辞时，媛媛强拉住于刚，不让他去送张医生，生怕真相败露。于刚终于明白了真相，他不承认这虚伪的婚姻，离开媛媛走了。正直善良的芳芳得到了真挚的爱情。

《小草》这首插曲就是芳芳为了鼓励于刚，在医院的草坪上为于刚唱的一首歌，是用吉他伴奏的。创作者是王祖皆，原唱者是房新华，她在《芳草心》中扮演芳芳。

因为《小草》这首歌曲表现了大多数平凡人的梦想与追求，体现了80年代初青年的乐观豁达，所以一经面世立刻传唱开来。

句子如下：

在阳光明媚的早上，我开开心心地起床了。为什么这么开心呢？当然是我和我的好朋友欣欣一起约好去公园玩啦。

欣欣这个懒虫，等了她好久才起床的。我们一起走在乡间的小路上，路边有好多好多的小草，好多好多美丽的小花，我们啊，都非常的开心。

走了大概十分钟左右，我们终于到达了公园，公园里有好多好多人，找了好久，才找到一片空旷的草地，我们席地而坐，一起聊着天，一起唱着歌。

天上的太阳不大，很凉爽，吹着风，吃着零食，我们都开心地笑了。

扩展资料：

用特定词语造句的技巧：

1、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。

2、把句子造的真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。例如“……又……又……”造句，有位学生是这样造得：“我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象，却不真实。

3、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

1 用小草、笑了、阳光、喜欢怎么样写一篇作文

在一个大森林里住着小草、大象、小溪、还有沙粒，大家都是最最要好的朋友，可是有一天他们因为一件小事吵起来了，事情是这样的：大象去喝水，不小心踩着了一棵小草，连腰都踩弯了小草说大象可烦了，有的说大象对，有的说小草对，就这样大家吵了起来

忽然，月亮、阳光 、水珠 来了，他们是专门搞破坏的，因为现在他们不团结了，月亮、阳光 、水珠便有机可乘，攻入森林，以前，有大象他们去打月亮、阳光 、水珠，他们都被赶出来月亮让夜晚很冷、阳光 让中午很热，水珠 让森林天天都下雨

现在小溪冻住了，大家都感冒生病了，平常大家冷的时候就聚在一起取暖，热的时候就跳进小溪里玩水现在大家都不理好朋友了，自然也不会让大家了，这时大象说我们去道歉吧！他们都同意了他们在走的时候遇到了小草他们，小草笑了，因为他们都受不了了，他们互相说了“对不起，是我不好”的话，他们就这样和好了并一起赶走了月亮、阳光 、水珠他们

这个故事告诉我们：“团结的力量才是最强大的，个人的力量算不了什么”不要以个人得失而伤了彼此的和气

2 《小草笑了》看图作文

在我们美丽的校园里，到处都是一片生机，绿油油的，美丽极了！可是就是有那么些人不爱护环境。你看，高年级的哥哥姐姐们去小卖部买东西吃，吃完了就到处乱扔，扔到草坪里，我仿佛看到了小草在哭泣了：“呜呜呜~！你们都把我们的脸弄脏了！”我看着就觉得心里很不是滋味。

等到他们走了之后，我看到有几个哥哥姐姐用他们干净的双手拣起了另人讨厌的垃圾，把垃圾送回了属于它们的家————垃圾桶。然后，我的目光又投向草坪“啊！小草笑了，小草笑了！”我高兴的叫到！就在这时，我的目光又转到了另外一个地方，我看到了刚才乱扔垃圾的那几个哥哥姐姐一脸惭愧的表情，接着他们不好意思的也跑过去一起去拣他们刚刚扔在草坪上面的垃圾。这时我才恍然大悟：只要知错就改，就不会被别人看扁。

我走在街心公园里，感受星期六清晨那舒心的阳光，这阳光如妈妈的手心一般好温暖，一缕缕的阳光照在身上好舒服！我走在草坪中央，突然看到了一个非常醒目的一个牌子———禁止践踏草坪！我急匆匆的跑到了旁边去，看着被我践踏了的小草，我真觉得惭愧！我心里真过意不去。我又继续往前面走，看到一个比我大一点的一个小男孩，和我犯了个同样的错误——也践踏了草坪，我连忙上前去阻止他，我非常生气的说：“你不准再践踏草坪了！快走到旁边去！”那个小男孩看了我一眼，说：“你是谁啊你！还管我！我愿意踩就踩，你管得着我吗？”我又说：“小草也是生命啊！如果你是小草，别人踩到你身上你疼吗？你有生命，小草也有生命，有生命的东西都是互相平等的，你踩到别人身上，那别人踩到你身上你又会怎么样呢？”我看见他的脸已经红了，就情不自禁的跑了。

我们现在是二十一世纪，应该把地球打扮的漂漂亮亮的，而不应该去糟蹋它，所以从现在开始“保护环境，人人有责。”

1、春天的早晨，阳光明媚，小草冒出了地皮，鸟儿在枝头歌唱，老人们笑了，孩子们非常高兴的做着游戏，我喜欢春天。

2、春天来了，小草绿油油的，太阳公公笑了，阳光洒在田野，小鸟在树上叽叽喳喳地歌唱，非常高兴。

扩展资料：

景色描写的技巧方法：

1、写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。

2、可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。

3、要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。

4、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。

5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗

6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。

《小草》

没有花香没有树高

我是一棵无人知道的小草

从不寂寞从不烦恼

你看我的伙伴遍及天涯海角

春风呀春风你把我吹绿

阳光呀阳光你把我照耀

河流呀山川你育哺了我

大地呀母亲把我紧紧拥抱

没有花香没有树高

我是一棵无人知道的小草

从不寂寞从不烦恼

你看我的伙伴遍及天涯海角

春风呀春风你把我吹绿

阳光呀阳光你把我照耀

河流啊山川你育哺了我

大地呀母亲把我紧紧拥抱

大地呀母亲把我紧紧拥抱

有点不一样，不知道是不是？http://mp3baiducom/mf=ms&tn=baidump3&ct=134217728&lf=&rn=&word=%D0%A1%B2%DD&lm=0

这里可下载听听