小张购买海尔冰箱的心理活动过程事怎样的?

消费者的认识过程

认识过程是消费者心理过程的第一阶段

消费者的情感过程

消费者完成了对商品的认识过程

并不等于就必然采取购买行为

就产生积极的态度。

视频中的小张，和我一样，买了很多的付费课程。

听了心理学的课程之后，觉得自己懂了心理学。

听了情感类的课程之后，觉得自己懂了情感这东西。

在生活中，小张却很少用出这些情感类知识和心理学知识。

女友觉得他说的时候，一直都是懂了，却从来都不行动。

同事、朋友和小张的关系，也没有什么好的改善。

原因是什么呢？

难道这就是“听了那么多道理，却依然过不好这一生”的原因吗？

我们应该怎么运用听过的、学过的知识呢？

首先，我们先要知道知识的使用前提和结果。

也就是说，我们在获得一把钥匙的时候，先要知道钥匙对应的是哪一道门，是车门？还是房门？还是店铺门呢？

一把车门钥匙是无法打开一扇房门的。

在清楚知识的前提和结果之后，可以帮助我们更好地使用知识。

然后就是用双例比较法归纳总结旧情况，去应对更多的没有遇到过的新情况。

很多人都有提过要知行合一，我理解的知是了解知识的描述，知识的前提和后果。行是在例子中验证知识的使用效果。合一是两者的动态可持续变化，知可以按照行的结果做优化，行也可以不断地互相促进。

也有很多人在提费曼学习法，一边学一边教，以教代学。

当我们学习一个知识的时候，试着把知识讲给其他人听，通过其他人的反馈再去补充知识，直到我们讲述的知识能够解答其他人的所有疑问为止。

在这个阶段，我们对知识的了解就已经到一定程度了。

再进一步的话，可能是教更多的人，遇到更多的情况吧。

去试着以教代学呗，一定要记得知识的输入范围和输出范围哟~

在玩 FPS 游戏的时候，去试试记一下枪械的输出范围和输入范围呗，哈哈哈哈哈

小张的问题主要在于缺乏自信，其实我曾经也是十分自卑的一个人，感觉上和这位小张很像，他的问题比较好解决，很多自卑的人有一个特点，就是虽然不爱和别人说话，但是当别人主动和他说话并且夸奖他时，他也会比较容易和这个人亲近，我想作为小张的朋友应该多给予他一些鼓励以及建议，并且帮助他，让他学会靠自己的努力成功，并且在他每次成功的时候给予表扬和鼓励，对于小张，在给出批评和建议时，可以严厉但不要带有鄙视、侮辱的言辞比如说白痴、傻瓜之类的，自信是可以在不断的成功中积累的，无数次小的成功一样可以换来大的成功，不过说到底，外力总不能解决根本问题，只有当他的自信和知识到达一定程度时，学会自我激励才能真正的摆脱原来的自己。小张这样的人，十分需要朋友和来自朋友的关怀。

小刘给我的感觉就像是和小张恰恰相反的两个人，各走极端，不过他能够像朋友倾诉这种烦恼，也说明了他自己已经意识到了问题，并且希望改变这种状况，只是没有找到问题在哪里，这时候作为朋友只需要给他些合适的意见就行了，要改毕竟还是要靠他自己。从“他觉得自己从来没有恶意”，看得出来小刘很单纯，因此需要让他学会如何站在他人的角度为他人着想，即换位思考，同时也需要让他明白，己所不欲，勿施于人是对的，这一点大多数人做得到，但是同样的己所欲，亦勿施于人，就是需要了解不同人的不同个性，自己喜欢的并不代表别人也喜欢，而自己没有恶意同样不代表不会伤害别人，就像有的人不论多大都喜欢别人叫他妹子，而有的人不论多小就喜欢别人叫他哥，呵呵！

小张老师对班上同学都一样对待是平等对待和尊重的表现。作为教育者，既要培养尖端人才，又要面向全体学生，一视同仁，平等对待，这才是正确的教育。尊重是爱的具体表现形式，是适应师生感情的基础。在学习中，学生的情感得到了尊重，潜在的能力得到充分的释放，教师的尊重和爱护会使学生感到温暖。