描写爸爸性格的作文

　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我精心整理的描写爸爸性格的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写爸爸性格的作文1

　我和爸爸的关系非常好，爸爸的性格时而严厉，时而温和，在生活中他给了我无微不至的关怀，而在我犯错时他就会变得特别严厉。爸爸曾经是一名军人，他常说是部队这个大家庭使他改变了很多，让他对待任何事情都能做到严谨和认真。部队生活也让他学会了很多东西，例如：整理房间、打扫卫生、洗衣做饭等。爸爸在炊事班待过，所以做饭尤其好吃，平时会变着花样做各种好吃的给我。

　爸爸经常对我说，做任何事情一定要认真、仔细、有始有终，那样才会进步和成功。他的话一直激励着我，使我在生活和学习中受益匪浅。

　爸爸的认真劲儿在单位里也是出了名的。不是我吹，一提起我爸，他们单位的同事都会忍不住竖起大拇指：“这个人，不简单！”有一次，爸爸工作上有一件事情没完成，他硬是连续工作了十几个小时，直到全部完成才下班，害得我一个人在家等了好久。

　爸爸的认真劲儿在给我检查作业时最能体现，他连一个小小的标点符号都不肯放过。有一次，我们要举行作文比赛，我把作文修改了无数次后，实在觉得没什么可修改了，可爸爸还一边拿着作文本，一边说：“不对，我觉得这个地方还不够完整，不够准确……”听了爸爸的话，真让我哭笑不得。

　爸爸的爱好很广泛，听音乐、唱歌、写作……爸爸唱歌特别好听，模仿能力也很强，许多歌星的声音他都能模仿，尤其是刘德华的歌模仿得最像，每次和同事、朋友出去唱歌，他都是其中的主角，朋友们都戏称他是“麦霸”。爸爸还喜欢写一些通讯报道等，他写的报道经常在单位的报纸上发表，还是单位的特邀通讯员呢！

　爸爸对待老人非常的孝顺，不论刮风下雨，每天下了班都会到爷爷家去看看。记得在爷爷生病住院的那些日子里，由于单位工作忙不能休息，爸爸每天一下班就到医院去陪护，有时一整天都不能休息，那些日子爸爸明显地消瘦了很多，但他一点都没有抱怨。

　这就是我的爸爸，曾经的军人，现在是一个普通的劳动者。爸爸，我爱你！

描写爸爸性格的作文2

　我的爸爸是一个很幽默、爱冷落人、对自己很小气的人。

　他个子不高，黑黑的皮肤，乌黑的头发，总是喜欢皱着眉头，从外表看上去很严肃，很凶。

　每次妈妈批评我时，他总是喜欢插上几句话。上次，妈妈批评我说：“你一到写作业的时间就去上厕所！一到休息活动的时间，一点时间都不能浪费！你怎么学习啊！啊？你天天就知道看电视玩电脑，你看看！暑假就剩下这么几天天了！你看你的暑假作业怎么办！”爸爸向我眨眨眼睛说：“哎呀，没事，大不了等到暑假结束后再写呗！是不是啊！无所谓！”爸爸这么一添油加醋，妈妈一听，火了，大声地对我说：“你不要写了吧！啊！你就玩吧！玩吧！”说完，就气得去大房间睡觉了。哎！爸爸总是这样，妈妈批评我的时候，总是要添油加醋，害得我被骂得更惨。哎！我也拿他没办法，谁让他是我老爸呢！

　爸爸对自己总是会舍不得花钱，对我和妈妈总是很大方。上个月，我对爸爸说：“爸爸，我想要一个ipad，现在很流行的！表妹去年就有了，我也想要……”爸爸说：“行啊！不过你要好好学习，不惹妈妈生气，你说好不好？”“嗯，好吧！”“那我去跟你妈妈商量一下。”爸爸摸摸我的头说。过了几天，爸爸妈妈真的带我去苏宁电器买了一个ipad，还给我配了一个漂亮的粉色卡通保护套。每次去商场，他总是让我和妈妈买衣服，自己难得买几件，总是说自己有衣服，不用买。给我和妈妈买衣服时，我们喜欢什么就买什么，从不吝啬。

　我们全家只有爸爸一个人上班，妈妈在家里管我学习。他每天认真工作，在家休息时，也想办法挣钱，说要多挣钱给我们用。他总是对我说：“雯雯啊！你要好好学习，不要怕考上学校咱们付不起钱哦！你要做一个有用的人，替我和你妈妈争光！”我总是点点头。

　爸爸为我们这个家付出了很多，我要以优异的成绩回报他，我爱我的爸爸！

描写爸爸性格的作文3

　后快点做，做好就检查，千万别忘记。说完了就叫我去看书，还说要给爸爸，您在我心目中是最伟大，最崇高，最值得敬仰的人。是您，养育了我；是您，给我创造了生活环境和学习条件；也是您，给予了我一个温暖而幸福的家；帮我克服困难的是您，为我挡风遮雨的也是您。您是我们家唯一的“顶梁柱”，也是我人生道路上领路人。你对我的生活很关心，对我的学习很关注。在此，我想对您说声：“爸爸，您您辛苦了！”。

　爸爸有点严肃。有一次，我考试错了好几道题目。我回家给爸爸看考卷。爸爸边看边说：“怎么错了这么多？”我绞尽脑汁千方百计说理由，什么做不来呀，看错题目了，来不及检查……不管我说什么理由，都被爸爸一一反驳了，还说以我记时间。在我做的时候，他还叮嘱我到自己从书店买回来的参考书中找一些与做错的题目相类似的题目来做。我一声不吭埋头做作业，爸爸的脸上才由阴转晴。

　我的爸爸应酬很多所以我跟他就比较陌生，好在爸爸性格挺幽默，我们之间的代沟很快就消除了。可是，不知道怎么回事，现在我和爸爸单独在一起时，总是找不到共同话题，弄得很尴尬。最多就问几句什么：你明天上班吗？早晨什么时候叫你呀？除此之外就没什么了。我常常想：我真对不起爸爸，他养我这么多年，跟他在一起我竟什么话都说不出来。为了跟爸爸有共同话题，我从各种渠道里了解有关爸爸的信息。一天，我终于从妈妈嘴了知道了爸爸过两天就要出差乌鲁木齐去了。于是，我立即在网上查找了乌鲁木齐这几天的天气，知道了这几天那里很冷。恰好中午妈妈不在家，我对爸爸说：“爸，这几天内蒙挺冷的，您去的时候记得多穿点衣服，别着凉了！”爸爸没说话，只是一个劲儿地点头，我忽然看见爸爸的眼里闪过一丝什么，后来我才知道那是惊讶加感动的泪花。从此以后，我再没有把查天气当做是为了寻找共同话题，因为我明白了，那不仅仅是共同话题，更重要的是那里面有着我对爸爸浓浓的爱！

描写爸爸性格的作文4

　“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是一种令人追求，令人回味的美；是一种可以飘浮云端，吸引灵魂的美；更是一种带给生命激情的美。它天天与我为伴，时至今日才渐渐有所发现，有所感悟。

　我的爸爸是一名普通的人民教师。他热爱自己的工作，一工作起来他就沉浸其中，忘了一切，自动切入“工作狂”模式。

　有一次，爸爸提前跟妈妈说好来吃晚饭。妈妈想，爸爸难得来家里吃一顿饭，他食堂饭已经吃腻了吧？于是妈妈精心准备了许多爸爸爱吃的菜，可我们等了很久，爸爸还没回来。过了许久，爸爸才打电话过来，说：“你们吃吧，我不回来吃饭了。”我一把夺过电话，责备爸爸：“你怎么说话不算数呀，说好来吃的，为什么不来呀？你知道妈妈为了让你好好补补身子，买了许多你爱吃的菜呢。你倒好！”说完，我立马挂断电话，气鼓鼓地坐在沙发上。这时，妈妈语重心长地对我说：“爸爸班上的同学考试考得不好，很伤心，爸爸在安慰他们呢。希望他们有勇气面对挫折，别因为一次考不好就失去信心。你爸爸即使回来吃饭，他心里也会担心的，整晚放心不下他的学生的。”听了妈妈的话，我仔细想了想，爸爸就是这么一个人，他常常为了学生为了工作，放弃了与家人团聚，放弃了与朋友喝茶聊天的悠闲，甚至一些重要的节假日，他都为了陪学生而放弃了休息。

　此时，我已经理解了爸爸，原谅了爸爸，他兢兢业业，勤勤恳恳的工作态度让我敬佩。我站起来去厨房洗手盛饭，此时我的眼角瞥到了一个橙色的身影，身着橙色背心，手里握着扫把的环卫工人在奋力地清扫路边的垃圾，他不顾烈日的暴晒，不顾自己还饿着肚子。我心头一震，原来我们身边像爸爸这样的人还真不少呢！

　就在台风“灿鸿”来临之际，有许多解放军官兵扛着沙袋在筑堤防洪；许多***员顶风冒雨，动员群众撤离危险区域……有的人几天都没有合眼，有的人几天都没有回家，他们舍小家为大家，把个人安危置于脑后。

　这难道不就是美吗？这样的美就在我们身边，只是有时候我们缺少了发现美的眼睛。“化作春泥更护花”——这正是美的精彩，美的绚丽！

描写爸爸性格的作文5

　我有一个平凡的爸爸，他又是一个充满爱心的爸爸。在爸爸的关爱下，我健康成长。那是一个星期五的下午，我和哥哥放学回家，爸爸连忙接过我们的书包，关心地问：“累不累？”说着，拿出一袋苹果，说：“瞧，我买了你们最爱吃的水果。等你们休息好了，我带你们游泳去。”

　游泳，我和哥哥最喜欢了。我们休息了十分钟，就出发了。正巧，刚出门公共汽车就来了。上车后不久，一位老奶奶也上来了，这时车上已经没有座位了，她颤动着瘦瘦的双手，紧紧抓住护栏。工作了一天的人们非常疲惫了，谁也不想让座。有的乘客有意识地把脸转向一边，装着不知道。我正准备站起来，谁知爸爸却比我快了一步，他亲切地对老奶奶说：“老人家，您坐这吧！”说着把老人搀到座位上。我望着爸爸瘦小的背影，似乎懂得了什么叫爱。

　汽车开了十多分钟，我们终于到了游泳池，游泳池里已经有许多人在游泳了。时间过得真快，不知不觉，我们游了将近2小时，天色已晚，水也渐渐冷了起来。爸爸嘴唇已经发紫，不停地催我们上岸。我们正准备离开时，在不远处的河中心，一位大姐姐突然大叫起来：“不行啦，我游不出来，没力气了！”眼看水淹没她的下巴，慢慢到她的鼻子、眼睛，最后只剩下半个额头，她使劲地挣扎着，头刚露出来又沉下去了。她的同伴迅速地游过去，想救她，可没游多远也没力气了，吞了几口水。岸边不会游泳的人也焦急地喊：“救生员在哪里，快救命啊！”这时，不等救生员下水，爸爸不顾自己已经穿好衣服，拿起我的游泳圈，奋不顾身地跳入水中，像梭子鱼一般飞快地游了过去，把两个落水者推出了水面。两个落水者得救了，可爸爸全身湿透了，瑟瑟发抖。

　在回家的路上，我问爸爸：“旁边也有人会游泳，为什么只有你去救人？”爸爸只用一句话回答我：“救人一命，胜造七级浮屠。”这句话的意思虽然我不怎么懂，但是我对爸爸的行为崇拜极了。因为我明白：爸爸的内心充满了爱，对所有亲人的爱，对他人的爱，对社会的爱。

描写爸爸性格的作文6

　黑黑的头发，大大的耳朵，鼻梁上架着一副眼镜，看上去斯斯文文的。在外面总是摆出一副严肃的表情，在家里却整天嘻嘻哈哈的，那就是我的老爸！

　说起老爸，我最喜欢的就是他的嘴了，老爸的嘴那可是“惊天地，泣鬼神”呀！大家可不要以为我老爸的嘴长得特别，而是因为他的嘴给我家带来了很多的欢乐，更帮了我无数的忙哦！大家一定觉得很好奇了吧？那我就赶紧来说说我老爸的嘴。

　某一天，我们正在吃晚餐的时候，我跟老妈聊起了科学课的内容。“妈妈，鸡蛋必须得是受精蛋才能够孵出小鸡来吗？”我百思不得其解地问。妈妈点点头告诉我：“是的。”正当妈妈要给我开始解释受精蛋是怎么来的时候，在一旁待不住的老爸冷不防地朝我大吼了一声，吓得我连命都快没了。我奇怪地问爸爸：“老爸，你怎么啦？又没有地震，你大叫什么啊，吓死我了！”这时爸爸笑嘻嘻地说：“瞧，你就是个‘受惊蛋’，一个受了惊吓的小傻蛋，简称‘受惊蛋’，明白‘受惊蛋’的意思了没？”听了老爸一番解释，我和妈妈捧腹大笑，我笑得连饭都快喷出来了。第二天，当我把这个故事告诉班里的同学后，同学们也一个个笑得前俯后仰！我幽默风趣的老爸啊，你这张嘴还有谁能比得上你呢！

　风趣的老爸还总能救我于“危难”之中。“孙霄，你看看你，这次考试怎么又粗心大意做错题目了，为什么每次都改不了啊？你是不是要气死妈妈啊？”听到这大吼声，大家就应该知道，是老妈又在为我的粗心大意发飙了。正当我被老妈骂得无地自容的时候，老爸就像超人一样忽然出现在我和妈妈面前，对着妈妈装出可爱的笑容，用假扮我的口气说：“妈妈，我下次一定改正，再也不犯粗心大意的毛病了！”说完，还冲妈妈眨了眨眼，装出一副天真可爱的表情。顿时把我和妈妈都逗笑了。

　俗话说：笑一笑，十年少。我家几乎每天上演电视剧《快乐家庭》的现实版，常常笑声不断。这一切都归功于我风趣的老爸哦。老爸，我和妈妈都爱你一万年！

描写爸爸性格的作文7

　芳草碧绿，小草幽香，家才是最好的港湾。

　很多时候人们都会说世上只有妈妈好，我也赞同这样的说法，可是，爸爸也是我心中永远的那样的高大形象。

　爸爸总是那样无怨无悔，有时候累了的时，也很少抱怨，只是喜欢用酒来放松自己。我常常看到这一幕：喝完酒的'爸爸蜷缩着躺在沙发上睡着了，桌子上的东西都没收拾，只好让我来做这些工作了。

　我想说我的爸爸跟别人不一样，每次我生病的时候，我都不敢告诉他，因为他不像别的孩子的父亲一样，孩子生病了，自然会很着急而又担心，可是我的爸爸他会骂我，说我成天不好好照顾自己，衣服叫多穿一件都不听…以至于有时生病了还得坚持去上课，有时候，我便会觉得很委屈，为什么生病了没关心我还要责怪我可是，时间一久，我也不会觉得委屈和责怪爸爸了。

　还记得小时候，那时还在上小学，首要任务务必就是好好读书了，哪里懂得什么每当放假，爸爸就会陪我做作业，因此，我可以算是班上的尖子了。还记得那次，要期末考了，很在乎自己的成绩，每天晚上，爸爸都会在我身边看我睡着，有时候还会聊天：

　我：爸爸，要期末考了，不知道还来不来得及

　爸爸：呵呵，你好好努力，就会来得及，你尽管认真读…

　我：恩…

　每天晚上我都会反复问这个问题，可是爸爸却不会觉得不耐烦。

　不知道是不是在这个家庭当中发生了许多不该发生的事，笑得很开心过，哭得很伤心过，我记得我很久以前就已经懂事了，很容易满足，甚至是有人要免费给我东西我都不会要，慢慢的，我变得内向，（有人会笑，怎么见你和别人聊天都不觉得啊答：呵呵，我也搞不懂，为什么聊天时会是这样的情绪）

　爸爸让我明白了很多东西，我是在爸爸的“管教”之下长大的，不听话的时候该打也会打的（还记得那一巴掌…好红，好痛，好酸），听说的时候，该表扬的也会表扬（还记得爸爸那个大姆指为我竖起来的时候，我就觉得开心了）

　这就是我的爸爸，我亲爱的爸爸，不管被管教多少次，我都不会怪他，因为…他是我的爸爸…

描写爸爸性格的作文8

　我有一个平凡的爸爸,他又是一个充满爱心的爸爸在爸爸的关爱下,我健康成长那是一个星期五的下午,我和哥哥放学回家,爸爸连忙接过我们的书包,关心地问：“累不累”说着,拿出一袋苹果,说：“瞧,我买了你们最爱吃的水果等你们休息好了,我带你们游泳去”

　游泳,我和哥哥最喜欢了我们休息了十分钟,就出发了正巧,刚出门公共汽车就来了上车后不久,一位老奶奶也上来了,这时车上已经没有座位了,她颤动着瘦瘦的双手,紧紧抓住护栏工作了一天的人们非常疲惫了,谁也不想让座有的乘客有意识地把脸转向一边,装着不知道我正准备站起来,谁知爸爸却比我快了一步,他亲切地对老奶奶说：“老人家,您坐这吧!”说着把老人搀到座位上我望着爸爸瘦小的背影,似乎懂得了什么叫爱

　汽车开了十多分钟,我们终于到了游泳池,游泳池里已经有许多人在游泳了时间过得真快,不知不觉,我们游了将近2小时,天色已晚,水也渐渐冷了起来爸爸嘴唇已经发紫,不停地催我们上岸我们正准备离开时,在不远处的河中心,一位大姐姐突然大叫起来：“不行啦,我游不出来,没力气了!”眼看水淹没她的下巴,慢慢到她的鼻子、眼睛,最后只剩下半个额头,她使劲地挣扎着,头刚露出来又沉下去了她的同伴迅速地游过去,想救她,可没游多远也没力气了,吞了几口水岸边不会游泳的人也焦急地喊：“救生员在哪里,快救命啊!”这时,不等救生员下水,爸爸不顾自己已经穿好衣服,拿起我的游泳圈,奋不顾身地跳入水中,像梭子鱼一般飞快地游了过去,把两个落水者推出了水面两个落水者得救了,可爸爸全身湿透了,瑟瑟发抖

　在回家的路上,我问爸爸：“旁边也有人会游泳,为什么只有你去救人”爸爸只用一句话回答我：“救人一命,胜造七级浮屠”这句话的意思虽然我不怎么懂,但是我对爸爸的行为崇拜极了因为我明白：爸爸的内心充满了爱,对所有亲人的爱,对他人的爱,对社会的爱。

描写爸爸性格的作文9

　我的老爸个子不高，外表看起来斯斯文文的。老爸有个独门绝技——变脸。什么？我爸这么能干？会川剧中的绝技“变脸”？唉，那你可猜错了！此“变脸”非彼“变脸”也！

　这不，老爸的脸又开始变了。他从楼上走下来，看见我坐在电脑边正兴高采烈地玩游戏，脸上就开始飘来了阵阵“乌云”。“山雨欲来风满楼”，老爸应该心情不太好！我不由得放慢了呼吸，连操作鼠标都不敢大幅度移动。没想到该来的还是躲不掉！老爸几步就走到我旁边，呵斥道：“你还玩电脑？不写日记了？赶快把电脑关了！听见没有！”唉！没想到星期日连玩会儿电脑游戏也不行，我才刚刚玩呢！看看严厉的老爸，我不敢抱怨，乖乖地关掉电脑，迅速走上楼梯来到书房，苦思冥想起日记的内容来。

　正当我拿着铅笔努力挤出几行字的时候，老爸许是不放心我，也推开房门走了进来。他走到我身后，探头一看，发现我才写了没几行的日记，这“乌云满布”的脸上简直是要“电闪雷鸣”了。他大声地斥责：“这么久才写了这几个字，你好意思啊？”我极度憋屈，腹诽不已：明明才一会儿，我素材都没想好呢！速度当然快不起来了！

　但我又不敢顶嘴，只好低头默默地做作业，不去理睬老爸。如果我反驳老爸，我估计他的那张脸可就要从“电闪雷鸣”发展成“宇宙大爆炸”了！唉，小孩子是没有人权的！多说无益。

　如果你以为老爸只会变这张脸，那可就错了。他对我是很凶，经常皱着眉头，冲我发怒，但对待他老婆——我老妈，那可是完全另一副脸色。瞧，老爸一看到老妈回来了，脸上立刻“万里无云”，甚至称得上是“艳阳高照”了，他“嘿嘿”冲老妈一笑：“老婆！你回来了？累不累？赶紧坐下来休息一会儿！”看着老爸谄媚的样子，我忍不住暗暗摇头，老爸，你在我面前的那威风样呢？男人的尊严呢？也不知老妈用了什么方法，把老爸治得死死的！难道是老妈嘴上功夫了得？怪不得每次吵嘴都是妈妈赢呢！

　唉，我家的“变脸”老爸，啥时候也让我享受一把“风和日丽”的待遇呢？

感恩父亲主题班会5篇

作为一位人民教师，通常需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么感恩父亲主题班会教案怎么写呢？下面是我给大家整理的感恩父亲主题班会，希望大家喜欢！

感恩父亲主题班会篇1

一、老师开场白

人类不能缺少的是人际之间的互爱，就如人的生存不能缺少太阳、空气和水。“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少年轻人令人遗憾地成了不会感恩、只知道汲取的“冷漠一代”、“啃老一族”。我们举行这次以“感恩”为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，诚信守纪，巧学善思，来回报父母、回报老师、回报社会。

借这次班会，老师想送给大家一句话——“要谨守你父亲的诫命，不可离弃你母亲的法则。因为诫命是灯，法则是光;训诲的责备是生命的道。” 与同学们共勉。

下面请黄超和张梦君同学来主持这次班会，大家欢迎。

二、第一站――感恩父母。

1、导入

是谁，在我们呱呱坠地的时候，为我们的人生标记――名字，苦思冥想，希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中

是谁，在我们生病的时候，心会缩成石块，无数次向上苍祈祷我们的康复，甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上，以换取我们的平安

又是谁，我们的每一次成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们的心底

没错，他们就是我们的父母。也许由于学习繁忙，你，无暇在平时时刻记挂着他们。

那么，就请在今天，紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。

让我们带着这感动，开始我们的班会――感恩父母。

2、播放有关感恩的视频文件 (或者学生讲述故事《左右》)

3、现场采访观后感

三、第二站――父母和孩子之间的对话

1、父母写给儿女的信(配乐朗诵)

2、学生演唱歌曲《父亲》

3女生朗诵写给父亲的信

4、学生演唱歌曲《母亲》

5、男生朗诵学给母亲的信

6、配乐诗朗诵《感恩父母》(全体学生)

主持人发言。

感恩的方式其实实有许多，只要怀有一颗感恩的心，你就会随时回报于别人。常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感恩之心，更需要每个人自觉的付出自己的爱心。

四、倡议：

本班孝敬父母月正式启动——为父母作一件事(洗脚，做饭等)

五、齐唱《感恩的心》

歌声中为父母献花表示感谢，同时主持人代表全班感谢各位老师和学生的参加，宣布班会结束。

感恩父亲主题班会篇2

活动目的：

1、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。

3、通过活动增强同学的合作意识，为班级工作的进一步发展打下基础。

设计理念：

本节班会本着以“学生为主体”的教育理念，注重学生的“自主、合作、探究”，畅谈并体会父母的爱。

活动准备：

1布置黑板和教室。

2对学生进行问卷调查，了解他们对父母的了解程度，并对数据进行统计。

3搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。

4、《父亲》、《疯娘》、《烛光里的妈妈》歌曲磁带和录音机。

活动过程：

一、主持人出场宣布班会开始

在（烛光里的妈妈）的背景音乐中主持人上场

甲：慈母手中线，游子身上衣。

乙：临行密密缝，意恐迟迟归。

合：谁言寸草心，报得三春晖。

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学们

合：大家下午好!高一9班《感恩父母》主题班会现在开始!

二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》

甲：我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

乙：对父母心存感恩，因为他给予我们生命，让我健康成长。

甲：最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

甲：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。

乙：我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。

甲：首先，请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵)

三、回忆、感动——诉说父母的爱

甲：冰冷的冬天，凛冽的风，皑皑的白雪……

乙：温暖的阳光，慈祥的您，我们的父母双亲。

甲：父亲，您是一缕阳光，丝丝屡屡地温暖着我。

乙：母亲，您是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我。

合：没有阳光，就没有日子的温暖。没有雨露，就没有五谷的丰登。没有源泉，就没有生命的可贵。没有父母，就没有了我们。

甲：是他们精心抚育我们长大，把最无私的爱给了我们。

乙：同学们，父母为我们的成长付出了许多。让我们回忆父母所给予的爱!(同学们畅谈我与父母的故事，有的学生还拿着照片讲述照片背后的故事。)

1、播放录音《疯娘》

甲：(总结)发言

2、优秀学生作品

乙：(总结)发言

3、学生讲述自己切身的感受

甲：(总结)发言

甲：多么伟大的父母，他们不求回报，默默地付出，我们要好好珍惜。那有令父母最痛心的事吗(学生各抒己见)

乙(总结)：我们向父母索取得太多，然而作为子女我们又是如何对待自己的父母

四、收取并统计“感恩调查问卷”

甲：同学们，我们对自己的父母了解吗了解有多少下面我们做一个小调查，请每组的组长收回课前完成的“感恩调查问卷”进行统计。

1、爸爸、妈妈每天早上几点上班(下地)晚上几点下班(回家)

2、下班回家后，还要为你做些什么

3、你知道爸爸、妈妈的生日吗你知道父母的健康状况吗

4、爸爸妈妈每年挣是多少为你花费多少元钱

5、你与自己父母的关系怎样

6、你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗

7、你的父母文化层次低或社会地位低，你有看不起父母的行为吗

8、你能为父母分担忧愁吗你知道父母的最大的烦恼是什么吗

9、你会为父母做家务活吗

10、你知道你的父母最喜欢的东西吗

11、你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗

数据统计，各小组汇报自己小组情况，随机抽取几位学生的答卷说明。

甲(总结)：从刚才的调查结果中可以看出，我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么微不足道啊!我们的家长，为了我们能接受好的教育，省吃俭用，日夜操劳!只要听到子女需要有关学习的资料，学校需要交什么的钱，穿什么样的衣服，家长们毫不犹豫地掏钱，而面对几十元一件的自己心仪的衣服却斟酌再三，这就是我们的家长。

五、学生才艺表演

1、 配乐诗朗诵《白发亲娘》。

甲：感谢同学精彩的朗诵，将我们带入诗的意境。

2、独唱《父亲》和《烛光里的妈妈》(学生表演)

3、感恩歌曲欣赏

4、合唱歌曲《感恩的心》

乙：总结发言

六、感恩父母方案大搜寻(学生发言)

甲：该说“谢谢”的时候大声说出来，不要把谢意在心底深埋。

乙：行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的关怀。回家之后将你所提的方案至少实施2条。

七、班主任总结发言

八、宣布活动结束

甲：非常感谢王老师的总结发言。相信在座的各位同学在参加了这次主题班会以后，心里一定也不平静。

乙：是啊，如果说母爱是水，温柔而恬静，那父爱就是海洋，博大而又深沉。

甲：如果说母爱是三月的阳光，给儿女带来缕缕春风，那父爱就是巍峨的高山，为儿女撑起一片晴空。

乙：我们的班会就要结束了，让我们全体起立，请让我们对我们的父母说声：“爸爸、妈妈，我们真的感激您们!”

甲：感恩是一杯美酒，

乙：感恩是一曲颂歌。

合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩吧!

乙：最后感谢班主任，__老师参加我们的班会。现在，我宣布高一(9)班《感恩父母》主题班会到此结束!

感恩父亲主题班会篇3

活动目标：

1、在互动交流中感受爸爸的本领，激发幼儿爱爸爸的情感。

2、活动中鼓励幼儿用较完整的语句，大胆表达爸爸的本领。

3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

4、体验节日的快乐氛围。

活动准备：

经验准备：对爸爸进行调查，填写调查表。

物质准备：爸爸调查表(姓名、属相、爱好、本领)、几位幼儿的爸爸等。

活动过程：

一、爸爸调查表：

1、“前几天请宝宝们回家对爸爸进行了采访，你们知道了爸爸的哪些事情

(幼儿自由讲述)

2、出示幼儿共同收集的调查表。

(鼓励幼儿用较完整的语句表达)

3、小结：“宝宝们真厉害，你们知道了爸爸的许多事情，有的知道爸爸的生肖，有的知道了爸爸的年龄，还有的知道了爸爸的职业。”

二、爸爸的本领：

1、“今天我们班级请来了几位爸爸，他们是来干什么的呢待会你们就会知道啦”

2、鼓掌欢迎爸爸上场

3、请爸爸做自我介绍

4、观看爸爸的歌曲表演、做手工表演、变魔术等。

5、“宝宝们观看了爸爸的表演，喜欢吗觉得爸爸怎么样

小结：我们如果要像爸爸一样本领大，就要从现在开始努力学好每一个本领，将来才能像爸爸一样

三、散文欣赏：《爸爸的手》

1、“宝宝有一双小手，爸爸呢有一双大手，爸爸的大手有什么本领呢我们一起听一听”

2、欣赏散文《爸爸的手》

(交流散文中爸爸的手的本领)

3、“想一想爸爸的手，还会有那些本领呢”

(引导幼儿回家和爸爸交流)

教学反思：

通过本次活动，加深了父亲对幼儿园教育的理解，密切了父亲与孩子间的感情。同时，培养了幼儿对父亲的`尊敬和亲近感，并使孩子能对父亲保持一种感谢的心情，同时也让当爸爸的男人们体会到了自己的自尊!

感恩父亲主题班会篇4

一、活动主题：父爱如山、礼赞父亲、孝行天下

二、活动宣传语：

1、父爱像山一样沉重，父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富，在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲

2、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。

三、活动目的：

以打造校园亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步密切亲子之间的感情和家校联系，促进和谐校园、和谐家庭建设。四、活动形式：

1、通过读本《美德托起明天》第四篇章，进一步解读父亲节的由来，宣传父亲节。

2、亲子活动增进了解，密切感情。家校协手，共创和谐。

3、“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。

4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。

5、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。

感恩父亲主题班会篇5

一、活动背景

在这个承载着夏的气息、包涵着春的韵味的魅力六月，我们迎来了20__年的父亲节，是父亲带给我们生命，给予我们成长，是父亲含辛茹苦的将我们抚养成人，父亲对于我们来说是这个世上最伟大的人。因此，在父亲节到来之际，让我们为父亲献上属于我们的问候，让她在远方的家乡能得到最真挚的祝福。

二、活动简介

通过制作父亲节祝福墙，挂宣传条幅，发放宣传单等活动将大家对父亲的祝福，在父亲节一并送上。我们的重点放在制作父亲节祝福墙上，向过路的同学们发放便利贴，并让他们写上对父亲最想说的一句话，将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上，并做出一定的造型，表达对父亲的爱与祝福。

三、活动目的

父爱是世界上最伟大的爱，在这样一个节日里，我们希望人们能够放慢自己的生活节奏，与我们一起表达对父亲的爱与祝福，我们借助父亲节这个活动，激发同学们的感恩情怀，让同学们把对父亲的爱真切的表达出来，让同学们更多的关注父亲，感恩父亲。

四、主办单位

高一班

五、活动时间

__月__号中午

六、活动准备

签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、便利贴、两张课桌、宣传板

七、活动流程

1、活动前所有人员到齐，将所需要的工具在老操场前准备好，将宣传板和条幅放置在相应的位置。

2、“千人签字送祝福’：制作父亲节祝福墙，由我们向过路的同学们做关于父亲节感恩的介绍，并向他们发放便利贴，引导他们为自己的父亲送上最想说的一句话，将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上，并做出关于“父亲节感恩”的文字造型，在父亲节将同学们的祝福一并送上。

3、有兴趣的同学也可以在宣传条幅上签字，用签字的方式郑重今后一定要好好的爱自己的父亲，感恩父亲。

一年一度的 父亲节 终于悄悄地来了,记住,父爱是力量的结晶,是生命的源泉,那种父爱永不消逝,是一种力量和情感的深切关怀。下面是我整理的2022感恩父亲节主题活动策划 方案大全 ，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

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感恩父亲节 策划方案 1

一、活动主题：父爱如山、礼赞父亲、孝行天下

二、活动宣传语：

1、父爱像山一样沉重，父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富，在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲

2、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。

三、活动目的：

以打造校园亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的校园 文化 活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步密切亲子之间的感情和家校联系，促进和谐校园、和谐家庭建设。

四、活动形式：

1、用过校本《孝心、诚信 教育 读本》，进一步解读父亲节的由来，宣传父亲节。

2、亲子活动增进了解，密切感情。家校协手，共创和谐。

3、“父亲节 日记 ”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。

4、“父亲节感恩 贺卡 ”设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。

5、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。

感恩父亲节策划方案2

父亲节，为从小培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升感父母的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校校开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下：

一、活动目的：

通过活动，让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

二、活动时间：6月x日——6月x日

三、活动对象：全体在校学生

四、活动 口号 ：感恩父母，记住四个感恩日

五、活动内容及程序：

1、老师推荐名人感恩 名言 ，创设浓郁的班级感恩教育氛围。

2、通过班队会：

(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。)

(2)父母的生日你记住了吗(让学生要记住父母的生日)

(3)讲述一件关爱事(感情付出：让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈讲述自己成长的经历，回忆自己生病时，遇到疼痛、烦恼时，父母是如何照顾、开解、鼓励自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)

3、利用午会课和音乐课，学唱感恩歌曲，做到熟背歌词，熟记旋律。

推荐歌曲：《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。

4、阅读一组 亲情 文章 。

精心选择一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目：《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

5、完成一套感恩作业

(1)开展“每天一件家务事”活动，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

(2)开展“给父母写一封信”活动，感谢父母养育之恩。自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句 祝福语 。

(3)中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的 手抄报 制作比赛。

(4)牢记四个 感恩节 ( 母亲节 ：5月的第2个星期日，父亲节：6月的第3个星期日，父母的生日)，设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头，给父母一个拥抱等)。

六、活动要求：(望各班认真组织及时上报活动资料。)

1、“为爸爸唱一首歌”“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实，有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。

2、感恩卡和手抄报做完后各班选其一(感恩卡或手抄报)挑选10幅作品上交大队辅导员，将进行评比。

父爱如山，父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。

感恩父亲节策划方案3

一、活动主题：

温情六月感恩父爱"。

二、活动目的：

以"父亲节"为契机，举行系列"关爱"、"亲情"活动，促进卖场销售，提升xx"关爱社会"的企业形象。

三、活动背景：

xx商业广场的主体消费群体为年轻一族，"父亲节"这个外来节日因它包含着浓郁亲情成分，所以在广大年轻一族心目中有着比较重的意义，这也是值得社会提倡和宣传的。我公司拟紧抓这一时机，扶持b座新开业区域，策划执行相关活动，以期取得良好的社会效应并能促进卖场的49售。

四、营销策略分析：

xx商业广场客流量大且已比较稳定，在"父亲节"当日举行大型的外场路演活动，投入较大但效果并不会很明显。拟采取以内场营造气氛为主的促销手段，投入资金相对较小，且时段延续性相对较长，促销效果较明显。

这种宣传方式从消费者的感情需要出发，可谓细微之处见真情。而且这种宣传是公益性的，顾客完全不会有抵触心理，对树立一个有感情、有责任感的"公益社会一一xx商业广场的企业形象有很好的作用。

五、活动时间：

20xx年6月10日至6月17日。

六、活动内容

1、与商户充分沟通发通知函给卖场各商户，告知其活动相关事宜，使商户充分了解活动内容，并能积极地配合我公司共同开展此活动。

2、营造"感恩温情"氛围各商户店内增设pop宣传牌，并将各入口玻璃门喷绘、内场吊旗等处更换为宣传"父亲节"内容，各处内容底面图案设计保持一致，但文字内容尽量不相同，均为"父亲节"相关宣传介绍。例如：

(1)"每年6月的第三个星期天是父亲节";(2)"一个不应被遗忘的节日";(3)"父亲--男人最温情的称呼";(4)"父爱同样伟大无私";(5)"对父亲大胆说出'我爱你'!";(6)"你记得父亲的生日是哪一天吗";(7)"记得给父亲打个电话问候";(8)"父亲的节日每年只有一天";(9)"你为父亲过过生日吗，';(10)"你准备好送给父亲的礼物了吗";(11)"一份给父亲的礼物、一份浓浓的爱"。

……大胆写出爱--感恩父爱 祝福父亲在b,c座首层中厅处各搭建一个简易许愿台，背板为"大胆写出爱--感恩父爱 祝福父亲"主题内容，现场免费提供笔和祝福卡，由顾客自行在小祝福卡上写给父亲的祝福话语，并粘贴在许愿台上表达对父亲的祝愿。

由于不能统一收银，如果采用购物送卡的形式，无法保证真实性，又降低参与性，所以采取无条件赠卡，简化流程，增强活动的参与性和公益性。

3、带动卖场销售在营造出了浓郁的"感恩父亲节"氛围的同时，力求带动卖场梢售，设计制作特别针对"父亲节"的统一样式的小友情提示牌，发放给商户。例如：

(1)"快带我回家送给爸爸";(2)"你准备好送爸爸的礼物了吗";(3)"感恩父爱";(4)"献给爸爸的礼物";(5)"'父亲节'最好的礼物";(6)"快来挑件礼物送给爸爸吧";……

七、预期效果

活动形式较为简单，并不采取路演等大型活动，投入资金也不大，但却能营造温馨的氛围，给内场销售带来直接效果。就长远利益而言，有利于培养顾客忠诚度。在"父亲节"开展宣传活动，可以在顾客心里建立xx商业广场关怀顾客、富有人情味的形象，提升我公司公益形象与美誉度，形成客户忠诚度，为以后的经营发展创造条件。

八、活动费用

玻璃门头喷绘(12个)：600元内场吊旗(45个)：1 250元宣传牌(300个)：1 500元友情提示牌(500个)：500元许愿台(2个)：1 400元许愿卡(1 500个)：500元费用

总计：5 750元

感恩父亲节策划方案4

一、活动目的：我们时常歌颂母亲，却总是无法形容深沉的父爱，对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难也许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却默默无言。

父亲总是真切地默默承受着，为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天，让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天，并与家人一起在活动中得到快乐。

二、活动时间：20xx年6月20日

三、活动地点：社区会所一楼

四、活动对象：社区老年父亲及其家人和社区干部

五、活动内容：

1、"感恩老爸 xx社区将于6月20日发出通知，征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上)，选取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必须突出体现父亲的正面形象，并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然，真实，亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲" "最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月20日前交到社区。于6月20日父亲节当日社区活动中颁奖。

2、说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话，在6月20日父亲节当天，我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

3、亲情趣味活动。

4、快乐满筐：准备汽 排球 与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点，由父亲掷球，两人配合，2分钟进5个球的得奖励。

5、运 乒乓球 ：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走，由父子(女)接力，两组同时进行，快者获得奖励。

6、猜谜接力：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

7、圈圈传情：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得奖励。

感恩父亲节策划方案5

一、活动背景

六月，是一个暖暖的季节，同样，它也是一个关于爱与感恩的季节。对于六月，我们总会产生各种特殊的情感。在六月背影里，我们总能够看得到那个为我们所熟悉的高大如山但却正在逐渐衰老的身影。

他们虽没有母亲般细腻的感情，甚至于总是善于把内心对我们的爱深深的埋在心底，但是，在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱。他们就是我们的——“父亲”。

二、活动意义

相信大家都知道，每年6月x日在西方被法定为是“父亲节”。每年的这个时候，世界各地的人都会用不同的方式来庆祝父亲节，以此来表达对父亲的感恩之情。

此次对于关于父亲的照片和三行“爱”语征集活动，旨在宣扬大学生的感恩之情，更是为了提高大学生的内在素质。

三、活动内容

1、活动主题：为了表达你对你父亲的感恩之情，我们特向全系的学生征集关于你父亲的照片以及你想对你的父亲所说的一段话(或是你父亲曾经对你所说过的，要求真挚感人)

2、征集要求：如无父亲的照片，只征集一段话也可以;话语不限文体，但内容、感情必须真挚感人;字数在300字左右;所参加征集的人员来稿必须写明姓名，短号以及班级。

3、征集对象：衢州学院中文系全体学生

4、截止日期：从即日起至6月x日晚9：00止

5、征集方式：如有父亲的照片，最好将照片与那段话一起发送到邮箱;如没有父亲照片，就只需将那段300字的话发送到邮箱(邮箱：4171xxxxx@qqcom)

6、评选方式：由中文系部分老师对照片及300字“爱”语进行评选

7、奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖同学将得到荣誉

证书及丰厚奖品。

8、颁奖事宜：初定于6月9日晚7：00在阶梯教室2-205举行

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1、《那些骑在老爸肩膀上的日子》，可以从小时候爸爸带自己玩耍的方面来介绍。

2、《父爱如山》，可以从父亲对自己深沉的爱来刻画父爱。

3、《沉重的父爱》，从生活中来刻画父亲默默无闻却又重如泰山的爱。

4、《无声的爱》，可以从父亲对自己爱的方式方面来阐释父爱。

5、《负重前行的父爱》，可以通过小**《负重前行》中的父爱来延伸至生活中的父爱。

6、《严厉的父爱》，可以通过生活中父亲对自己爱的方式来刻画。

扩展资料：

父亲给予子女的爱，让孩子感受到父爱的温暖。父爱同母爱一样伟大。传统上父亲表达爱的方式与母亲不同，但爱的表达方式与性别无关，父爱也可以是温柔体贴的。

父亲从男人的角度，给予子女坚强、自立、自强、自信、宽容，使孩子能感觉到与母爱不同的爱。父亲的责备是望激励子女，然而有时却会适得其反，因此，两者结合，才是最好的理念和方式。

　　我的爸爸相貌平平，大大的鼻子上面架着一幅很斯文的知识分子眼镜，浓眉下面长着不大的但炯炯有神的眼睛。爸爸身材不高，可偏偏长着一个大大的肚子，而他常常自嘲说：“‘大肚能容天下难容之事’，肚子大有什么不好呢！”

　　爸爸可是我们家里的活宝与开心果，我真搞不懂他哪来这么多的幽默细胞。记得有一次在吃饭时，妈妈开着玩笑说：“爸爸辛苦了，奖一只基尾虾。”说着，给了爸爸一只小虾皮，只见爸爸一本正经地回敬了妈妈一只小虾皮，嘴里在说：“别连壳吃啊，要剥壳吃的！”说得妈妈和我哈哈大笑，你想啊，一只小虾皮，能剥壳吗？还有一次更搞笑，爸爸给我和妈妈表演健美，还说只表演给我们看，只见他抖动着一身肥肉，模仿健美运动员的各种动作，直把我和妈妈笑翻在地，笑得肚子都痛了！要说爸爸的开心事，还能说出几大箩框。

　　爸爸有幽默的一面，当然也有发怒的时候。有一次期中考试，因为我太粗心，很多简单的题目都做错了，结果没有考好。爸爸知道后，立刻剑眉倒竖，瞪起眼睛，就像是一只扑鼠之猫一样盯着我，盯得我心惊肉跳，我想暴风要来了！还没继续往下想我的脑门已挨了爸爸一手了，脑门一下子就感到了痛。“平时我是怎么跟你说的，做题目时一定要看清题目，要认真做，做完了要仔细检查，你都答应的好好的，可到了考试时为什么还是老方一贴呢？你把我的话当什么了？”爸爸气呼呼地训着，又是一手指，脑门又痛一下。“你是不是还觉得上学期你考得很好，现在还是很好啊？知不知道骄兵必败的道理啊？”爸爸还是在训。这时的爸爸绝对是一头发怒的公牛，我常常被他“顶”得哇哇乱叫。

　　我的爸爸又是一敢于承认错误的人。有一回，我们班一个同学的妈妈打电话到我家里，跟我爸爸说，我在学校里打了他的儿子，爸爸放下电话，指着我不分青红皂白，就是一阵暴风骤雨式的批评，我跟本就没有解释的机会。我很委屈，眼泪一下子就控制不住了。后来爸爸打电话给我的几个好朋友，了解具体的情况，结果，我的好朋友们都证明我没有打人，相反还在劝说别的人不要打架。再后来，那位同学的妈妈又打来电话，说这件事冤枉我了，和我是一点关系都没有的。这时，爸爸面带愧色地对我说：“儿子，爸爸冤枉你了，是我不对，爸爸向你道歉。”敢于认错的爸爸也是一位可爱的爸爸。

　　我的爸爸是平凡的，但在我眼里，他却很伟大，我深深地喜爱着我的爸爸，我要用优异的学习成绩来报答我的爸爸。