1、刚踏入青春期的我,变得十分敏感,有时候短短的数日之中会有多种情绪的产生并且变化莫测,就同一个迷。
2、在昨天,我的内心还异常的沉重,即便温暖的阳光洒在树上,和煦的春风拂面而过,小朋友在树下快活的玩耍,我却觉得这美好的一切都与我无关。我踏着沉重的步子,用尽可能慢的速度朝家走去,心里默默地祈祷着妈妈不在家!我想着来一场倾盆大雨来映衬我此刻悲伤的心情,可是天空却明媚得有点刺眼,对我好像是一种无声的嘲讽。
3、我推开沉重的门,发现家里没有人,心中不由得窃喜,就连脚步都变得轻盈了。“呯!”是门被用力推开的声音,这也是怒火即将爆发的声响。我想逃离厨房,可是妈妈堵在了门口。她盯着我,如同审讯犯人的法官,“你这次数学考试多少分?”我弱弱的说:“64分。”她瞪着我好一会儿,隐忍着内心的怒火与失望转身离开,边走边说:“哼!我看你就愚不可及。”我咬着唇,却什么也说不出来。我快速把饭塞进嘴里,还没咽下就冲进卧室。把自己摔到床上,用被子盖住头才敢哭出来。在房间里听到妈妈在与他人打电话,言语中满是对我平日里的不满和此次考试成绩的失望。我痛苦的抓着头发,捂住耳朵,却无法改变此次因为粗心考试失利的事实。此时我讨厌这个妈妈,我多么希望我的妈妈能在我失败的时候给我鼓励,激励我前行,而不是将我的缺点暴露于他人,对我满是嘲讽与数落。我含泪睡去,心中对明天充满未知与恐惧。
4、第二天清晨,如往常一般吃过妈妈做的营养早餐,我以为妈妈会如昨天一般表达对我的失望,结果妈妈却如同换了一个人,或许她也总算冷静下来,接受了平素表现优秀的我偶尔犯下一些小错误。她平静的让我拿出试卷,快速的浏览错题,然后与我一起分析,还时不时夹着一些玩笑言语。妈妈跟我都释怀大笑。这样的妈妈让我轻松与愉悦,此时的她是可亲、可爱、可敬的妈妈。
5、情感真是个迷。我想应该没有人对某种事物只拥有单一的、纯粹的情感。更多的是一种复杂的、甚至是矛盾的复合情感。而无论多么复杂的情感,都有着相同之处——都是个迷。我们对亲人有着迷一样的情感,但这迷一般的情感里始终都包含着爱、希望与信任!
6、迷一样的情感会给我们带来阴晴不定的情绪,但在在这情感中也给了我们前进的动力!
爱的形式有很多种:安抚、宠溺、呵护……几乎每一种爱的形式都是温暖轻柔的。而我,却感受到了一种不一样的唉。
手拿着一张红色的成绩单,我踌躇在家门口久久不敢进门。毕竟成绩单上的那个“76”“78”太刺眼了,刺得我心里很不舒服。要是被妈妈知道,她会有什么反应呢?
“看现在都几点了,怎么还不回来啊?要不我还是去学校看看吧!”门里传来妈妈那熟悉的声音。随着门的突然打开,我“倏”地把成绩单塞进口袋里,呆呆地看着妈妈。妈妈先是愣了一下,笑着说:“回来啦!快进来!没带钥匙吧!”“哦……哦。”我心不在焉地应和着。
“成绩单发了没啊?”妈妈接过我的书包就迫不及待地发问,“考得怎么样?”“哦,没,还没发呢!还不知道!”我不敢直视妈妈的眼睛。“你口袋里什么东西啊?”眼尖的妈妈还是发现了露出一角的成绩单,而且以迅雷不及掩耳之速抽了出来。我拦都拦不住,屏住呼吸等着妈妈的河东狮吼,心里像提着十五个吊桶一样七上八下的。
“这是怎么回事?怎么考得这么差?你还撒谎啊你,看我怎么收拾你!”果不其然,妈妈明显是真的生气了,抄出了“杀人法宝”——衣架,吓得我直往爸爸身后躲。爸爸本来就义愤填膺,加上接收到妈妈的“杀人目光”后,弃我而去了。就这样,妈妈毫不客气地赏了我一顿“竹笋炒肉丝”。我可气可恨妈妈了,在日记本里大大发泄了一阵子才忍着疼痛上床睡觉。朦胧中,我看见有一个人走进我的房间,略显粗糙的手轻轻地抚摸着我。然后,一滴滚烫的液体落在我的手臂上,是妈妈的泪。!
我猛然醒悟,妈妈打我也是为我好啊。想想妈妈平时多关心我呀,多我抱多大的希望啊,是因为我犯错误了她才会这么生气的。随着妈妈的手在我的伤痛处轻轻抚摸过,我突然明白:妈妈打我,这也是一种爱,一种望女成凤、恨铁不成钢的爱。
★热点考题链接★
等待(2010·四川南充);我读(2010·江西省);阅读,让我(2010·湖北省襄樊一);话题“心境”(2010·四川省自贡二);心中的那份爱(2010·贵州省毕节);回味(2010·云南省红河);享受过程(2010·浙江省杭州);少年不知愁滋味(2010·浙江省舟山);爱,让生活更美好(2010·湖南省衡阳);幸亏有你(2010·山东省淄博);,让生活更美好(2010·重庆市綦江二);让我久久不能忘怀(2010·山东省青岛);那一次,我真的很棒(2010·山东省滨州);书香作伴(2010·江苏省盐城);总想为你唱支歌(2010·山东省烟台)。
★写作备考方略★
情感是人生的一部分,亲情是序言,友情是目录,爱、恨、恋、想都是情感故事的主题。这种“情感体验”类的作文历来是各地考查的重点,因为它符合《语文课程标准》“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示”的阅读要求。
纵观2010年的中考作文,情感的表达是令人堪忧的,虚情假意的、矫揉造作、苍白喊叫,诸如此类,举不胜举。其实,要表达“真挚”的情感,我们应该做到以下几点:
一、真挚。感情的表达力求深刻、诚挚,不肤浅、不夸饰;感情的抒发要注意尺度和形式,既要符合生活的真,更要符合人性的善,进而显现感情的美。
二、真切。感情的表达要具体、深切而自然。真切的感受,来自人与自然、社会、生活的交流互动。只有对生活的种种感受了然于胸,动人的真情才能发诸笔端。
三、感人。感情的表达要有感染力。可以在文章中采用直抒胸臆和寄情于人、附情于事、融情于景等间接抒情方法。
★模拟真题预测★
一、阅读下面文字,按要求作文。
感激是一种美,是一种心与心交汇的简单的美;感激是一种德,是一种学习怎样做人的德,是一种学会怎样做的德,是一种友情的珍重和升华。
让我们心存感激,默默地记住生活中的每一个人,生活中的每一份爱、每一份情。这样我们会发现,天蓝了,山绿了,水清了,眼前的世界是色彩斑斓的,用心去体会别人为我们所做的一切,世界也将随之变得更美好。
请以“心存感激”为标题写一篇文章。
提示与要求:
(1)为了突出你的个性,希望选择你最能驾驭的文体(诗歌除外),写你最熟悉的内容,尽量表达你的真情实感,千万不要抄袭或套用!
(2)为了更好地表达你的意思,使你的文章内容充实,文章不要少于600字。
(3)为了便于老师评阅你的文章,请你注意:格式正确,书写工整,标点恰当,卷面整洁,尽量少写错别字,少出现病句。
(4)你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等。
写作导引
1“定航向”。《现代汉语大词典》对“感激”的解释是“因对方的好意或帮助而对他产生好感”。动笔前先要把“感激”与“感谢”、“感动”的意义区分清楚,与之相比,“感谢”情感色彩较轻,“感动”题材范围偏大。写作时不能只是简单地写让你感激的人或物,一定要交代“心存感激”的原因。
2“快乐行”。写清感激的美丽与重要意义是文章的重点,只有抓住生活中那些曾经触动过你的典型事例,心灵之水才会源源不断,为了达到“写出真情实感”的目的,一定要合理地运用一些描写手段,力求综合运用肖像、心理、动作等描写方法,把情节写细,把人物写活。
二、下面是歌词《懂你》,请你根据对歌词的理解,任选一个角度写一篇文章。
多想靠近你/依偎在你温暖寂寞的怀里/告诉你我其实一直都懂你……
写作导引
“懂你”之“你”,在歌词中指的是母亲,我们可以写对亲情的理解,“你”是第二人称,所以最合理的写法是通篇直接与所写对象对话,向其倾诉。如何让亲情溢出脉脉馨香呢?
1变换角度思考,来点机智构思。运用悬念、曲折、冲突等技巧,使故事的结局走向初始情节的另一端,体现的是“A——B”的形式,会增加读者阅读趣味,也使亲情主题更加突出。
2张开感觉之网,来点生活细节。细节可以在文章中可以起到以小见大、见微知著、以一当十的作用,使文字更具有表现力和冲击力,更好地表达主题思想、人物性格、生活情状。写亲情,有了很生动的细节,就有可能成为精品佳作。
3挥舞手中画笔,来点画面剪辑。描述性语言往往容易流于刻板和平淡,但如果考生能巧妙地借鉴MTV的创意技巧和描述语言,把镜头灵活地加以组接和张扬,就能打破刻板和平淡,让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意。
4开启感悟之门,来点人生思考。当前,初中生的记叙文写作存在着“低龄化”、“幼稚化”的弊端,文章缺少生活的体味、情趣和思辨。为此,我们有必要在客观冷静的叙述基础上,缘事生理,升华出思想感情的火花、生活哲理的闪光、人生意义的感悟。
三、读下面的材料,按要求作文。
材料一:小品演员黄宏说过这样一件事:一中国人到外企应聘,应聘时外国人只是问了他一个很简单的问题:你给你的母亲洗过脚吗?中国人的回答是:没有。然后那个外国人告诉他:你今天晚上回去给你的母亲洗一次脚,然后明天再来谈谈你的感受。中国人走了,走出外企大门时,他也在反醒自己。母亲几十年含辛茹苦,自己却连给母亲洗脚这么简单的事都没做过,真的有愧于母亲的养育之恩。其实,我们何止应给母亲洗脚,洗脚又何止与招聘有关。
材料二:中央电视台一则公益广告:妈妈给宝宝洗完脚后,又给坐在轮椅上的奶奶洗脚,并说“用热水烫烫脚对您的腿有好处”。这话被宝宝听见了,一会儿,宝宝踉踉跄跄的也端来一盆水说:“妈妈,洗脚”。年轻的母亲用手拢过鬓角的头发欣慰的笑了……这则广告虽然只有50秒,但却给亿万人留下了深刻的印象。
材料三:洗脚有益健康。脚虽底端末枝,其穴位却和身体许多部位相对应,被认为是人的“第二心脏”。中医常用一定的方式对脚进行洗泡按摩,或对某些疾病可以起到预防或辅助治疗的功效。
请以“洗脚”为题为题目,写一篇作文。注意:①请选取合适的文体,写出你的真情实感;②文中不要出现真实的地名、校名和人名;③抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;④考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
写作导引
1细节入手,真实选材。洗脚就是用水把脚洗干净,这是个常见的动作。谁在洗脚?为谁洗脚?为什么洗脚?如何洗脚?应着重注意选择自己亲身经历的事情来写,可写自己与父母、兄弟、姐妹、爷爷、奶奶、外公、外婆有关洗脚的生活经历。写作时应充分调动自己的生活积累,情感积蓄,而不能一味地叙述或编造别人的故事。记叙文如果缺乏感人的细节、场面描写,就难以打动读者。
2蹊径出发,翻新立意。一般人都是通过写“洗脚”的故事,褒扬亲情,渴望亲情,呼唤亲情,正视亲情。其实,洗脚也是种文化,随着人们观念的转变,近年来时兴“足浴”;洗脚也是一个技术活,揉,按,捏,掐,修,剪,刮,扳,无不辛苦。从这里另辟蹊径,写写洗脚城里的洗脚妹、洗脚弟为人洗脚谋生的故事,颂扬不是亲情却胜似亲情的人间真情。
3自由选择,文体规范。我们可尽量注意选择记叙文、散文、随笔等文体来写。可以记述一段故事,也可以描写几个片断,语言要富有形象性,避免通篇是平板单调的叙述性语言。要使语言富有形象性,很重要的一点是要在文章中学会运用描写这种表达方式,要学会综合运用语言描写、动作描写、肖像描写、心理描写、环境描写、细节描写等来写人记事,传情达意。同时,还可以运用一些常见的修辞如比喻、排比、拟人、引用等来增强文章的感染力。
4标新立异,创新夺人。写考场作文一般用的时间是50分钟,要在有限的时间里写出高质量的作文,就得靠文章的形式!如果文章内容是美女,那形式就相当于美女的漂亮外衣。这篇文章题目的文体色彩不是很清晰,每个考生都要选择自己擅长的文体来写。日记、书信,这两种形式给人的感觉是比较私密,可以引起阅卷老师的兴趣,所以不妨一试。
亲情:
亲情与生俱来,血脉相连,不以贫富贵贱而改变,不以个人喜好厌恶而取舍。亲情需要彼此精心呵护,懂得相互宽容与理解;作为至亲,一方有难八方支援……这些都能珍惜和保持亲情。也许有时候一家人会闹点矛盾,但一点小风浪是不会打击到亲情的。在人类的诸多情感中,亲情是最恒久的。
理论素材
1谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊
2世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基
3全世界的母亲多么的相像!她们的心始终一样,每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼
4慈父之爱子,非为报也。——《淮南子》
5父亲的德行是儿子最好的遗产。——塞万提斯
6人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。——鲁迅
7在背后称赞我们的人就是我们的良友。——塞万提斯
8友谊永远是美德的辅佐,不是罪恶的助手。——西塞罗
9友谊真是一样最神圣的东西,不仅值得特别推崇,而且值得永远赞扬。——卜伽丘
10在快乐时,朋友会认识我们;在患难时,我们会认识朋友。——柯林斯
事实素材
1废墟中的母爱
营救人员发现她的时候,她已经罹难了。透过那一堆废墟的间隙,可以看到她死亡的姿势:双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体。这时营救人员发现在她的身下还有一个孩子,经过一番努力,人们小心地把挡着她的废墟清理开,看到在她的身下躺着一个三四个月大的婴儿。因为母亲身体的庇护,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静地睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生解开襁褓准备做些检查时,却发现有一部手机塞在被子里。屏幕上有一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住妈妈爱你!”看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了。作为一个母亲,她赐予了他生命,又用自己的死捍卫了这个幼小的生命。
2舜的故事
黄帝的后裔舜,父亲又聋又瞎,性情十分暴躁,母亲则十分贤淑。舜在母亲的照料下,幼年过得相当美满。但后来他的母亲得了重病,不久离开人世。自母亲去世后,他父亲的性情变得更坏。后来父亲聚了继室,生下了弟弟象。从此父亲对继母更加宠爱,而继母是一个心胸狭窄的人,常在父亲面前说舜的坏话,使舜常被父亲责打。但孝顺的舜没有因此而心生埋怨。当舜二十岁那年,他的孝行传遍千里,天子尧亦由地方官吏的推荐而得见舜,他亦非常赞赏他的为人,便把两个女儿嫁给舜,而舜的孝行最终亦感动了继母和弟弟,一家人最终和和美美地过日子。而尧亦禅让给舜。在舜的治理下,国家得以兴盛太平。
3荀巨伯探病友
荀巨伯从远方来探视生病的朋友,恰逢胡贼围攻这座城池。朋友对巨伯说:“我现在快死了,你可以赶快离开。”巨伯回答道:“我远道来看你,你让我离开,败坏‘义’而求活命,哪里是我巨伯的行为!”贼兵已经闯进,对荀巨伯说:“大军一到,全城之人皆逃避一空,你是什么样的'男子,竟敢独自留下来”荀巨伯说:“朋友有重病,不忍心丢下他,宁愿用我的身躯替代朋友。”贼兵相互说:“我们这些没有道义的人,却闯入了有道义的国土!”便率军撤回。全城人的生命财产得到了保全。
爱心:爱心是对幼者无怨无悔的教化,虽愚钝无知而不舍;爱心是对爱人无我无私的忠贞,任山崩海枯而不绝;爱心是对长辈无日无夜的关怀,虽贫病交加而不弃;爱心是对祖国无边无际的眷恋,任颠沛流离而不忘。一个充满爱心的集体是温暖幸福的,一个充满爱心的社会是和谐安定的。赠人玫瑰手有余香,在你学会关爱他人的同时,你也会得到博大的爱。
理论素材
1爱是美德的种子。——但丁
2人生是花,而爱是花蜜。——雨果
3爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。——罗曼·罗兰
4爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。——梵高
5爱是不会老的,它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉,世界的存在,就以它为养料。——左拉
6我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。——巴金
7对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。——爱因斯坦
8你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基
9世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯
10人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋
事实素材
1爱心传递的故事
印度前国会议员梅农,出身贫寒,当年他初到新德里时,刚下火车,便遭贼窃,身上所有钱财被洗劫一空。绝望中,他求助一位素不相识的老人,向老人借了15卢比,为了日后还钱他询问老人的住址。老人对梅农说:“在你有生之年,可以把这15卢比送给任何一个有求于你的陌生人。”梅农始终记得老人的话,直到逝世,他对任何一个有求于他的陌生人,他都提供15卢比的帮助。后来,他的助手也效仿他的做法,去帮助别人。再后来,他的助手的儿子也学着他们的样子去帮助别人。一位接受过他们帮助的人,把此事写成文章,发表在一本杂志上。这个把爱心传递到社会的故事,便流传得更广了。
2郭明义资助贫困儿童
1994年,郭明义看了鞍山团市委希望工程办公室号召向濒临失学儿童捐资助学的电视短片,孩子们渴望的目光,深深刺痛了他。第二天,他向岫岩山区一名失学儿童捐献200元,十几天后,又给这孩子寄去200元。此时的郭明义月收入不足600元,上有年迈的父母,下有正在上学的女儿,一家三口,挤在市郊上个世纪80年代中期所建的不足40平方米的单室里。到现在,郭明义依然住在这里,月收入也就2000多元,但是,为了让更多的孩子走进课堂,他15年来,已累计捐款7万多元,帮助了100多名贫困儿童。为了挤出钱资助贫困儿童,在很长一段时间,郭明义不吃午饭;上个世纪90年代,献血给点营养补助,这个钱他也捐了;连组织上给的各种奖励钱,他也捐了出来。
3女环卫工为养弃婴许诺终身不嫁
33岁的梅朵是拉萨一名普通的环卫工人,2009年12月的一天凌晨,梅朵的同事在垃圾箱边捡到了一个女性弃婴。看到这个可怜孩子的那一刻,梅朵决定收养她,而且为了更好地照顾孩子,梅朵还承诺终身不嫁。由于环卫工人收入微薄,梅朵一家四口现在仍然挤睡在不到10平米的小屋里,为了给孩子吃好穿好,梅朵一家人将每月的大部分收入都用到了孩子的身上。这个普通的环卫女工在网友中引发深深震撼,很多人称她为高原上最美的格桑花。
河南满分作文:梅花香自苦寒来
我是一棵梅花树,我生活在一个叫勾践的人的院子里。我听别人说他是一个国王。我却一点也不相信,哪有国王把茅草当作床铺,哪有国王每天都要舔苦胆的呢?
我在这里已经呆了三年了,听妈妈说,我今年就要开花了,我高兴得不得了。春天到了,我拼命地发芽生长,我要开花了,我想。迎春花开了……桃花谢了……我依然没有一个花蕾,炎热的夏天晒得我头好晕,我什么时候才能开花呢?我往屋里一望,我的主人正在尝苦胆,我不禁打了个寒颤--太苦了吧!
秋天到了,我的叶子飘落了,唉,看来我的花是开不了了。
一天,我的主人走到我身边,他在我身旁伫立良久。我看到他那深邃而坚毅的目光,不禁心里一颤,他似乎要从我身上看出些什么呢!
北风劲吹,雪花纷飞,我站在院子里直打寒颤,我要死了,我想。我还没有开花就要死了。梅花是世界上最好的花,她温文尔雅,徐发暗香。多美好的花啊。可是我却永远不能拥有她了,这难道就是我的命运吗?我就这样了此一生吗……不,不,我决不能这样,我不能就这样去了。我一定要开花。
院子里进出的人突然增多了。每日每夜,主人都和他们谈论着什么,夜深人静时,主人躺在茅草上,直瞪瞪地看着我。
天越来越冷了,我真的快支撑不住了。
一天夜里,主人又一次尝了尝苦胆,他走到门外,站了一会儿,突然他仰天长啸:"我一定要复国!"啊!他真的是国王,一个国王竟然尝苦胆,卧茅草,我的心被深深震撼了。我也不禁想大喊:"我要开花!"
几度风雪,我硬挺了过来。一天,我突然发现我的主人不见了。又过了几天,我惊喜地发现我身上长出了几个花蕾,并且越来越多。一场大雪,我开花了,我开花了!缕缕清香,令人如痴如醉,我不禁陶醉了。这时,一身黄袍的人走进院子,是我的主人,他走到我面前,用深邃而坚毅的目光盯着我。"我勾践立誓,不铲平吴国,誓不生还,出发!"我听见院外万马奔腾的声音越来越大,然后又越来越小,逐渐消失了。
整个院子充满了香气。
盐城满分作文:明月山让我陶醉
循着潺潺的流水声,我们走进了明月山,游览了我日思夜想的云谷。
青山。白雾。翠竹。
我们仿佛踏入了梦境的天地:山在雾中屹立,薄雾在山中萦绕。雾围着山,山依着雾,依稀朦胧,若明若暗,使我们飘飘欲仙,随着风四处飘荡,好像自己也变成了雾,在山间与伙伴们嬉戏,围在游人周围,跟游人们玩捉迷藏。一阵凉风吹过,我心头一震,灵魂也返回了我的躯壳。看不见山的顶峰,也找不到雾的边缘,只有移动的人群和飘动的彩旗向前蜿蜒伸展着。我们每个人都有跃跃欲试的神气与要征服所有山峰的勇气。
裸石。流水。人群。
稀落的人群,跨过裸露着的河床,跨过滑溜的卵石,随着流水潺潺、摇曳的小树,给这寂寞的山林带来了无限生机;在山谷中回荡的欢笑声,也给这幽谷带来了一番城市的喧闹。
丛林。红旗。小道。
五彩缤纷的大旗,隐约闪现于郁郁葱葱的树林中,穿梭在苍翠的竹林里,高声的呼唤,欢快的笑语,从队伍的前头,一直溜到队伍的后头,带着满怀的豪情,满腔的希望与满腹的寄托。近了,更近了……
细雨。凉风。飞瀑。
终于,我们看见一条白链,素白晶莹,镶嵌在一片浓绿中,披挂于山涧树丛上。白雾缭绕着……终于,看见了刻在石板上的"云谷"二字,深深的。
走下去,来到谷底,思维似乎已停滞了,这梦中的仙境,这欲飘欲飞欲沉的奇妙感觉。当阵阵凉风使人觉察到一丝凉意,才意识到自己竟沐浴在雨雾中--是溅碎了的飞瀑。
它亲吻着我的脸,头发和蒙尘已久的心。
我举起了相机,把这永恒的一瞬,定格;把这份难得的陶醉,定格。
桂林中考满分作文:为了那颗感恩的心
风声、雨声、开考铃声,声声入耳;沉着、冷静、稳重下笔,牢记在心。
—— 题记
“记住,作答时要沉着、冷静,稳重下笔;不要浮躁,先易后难,慢慢把平日学过的知识回忆起来;另外,千万不要忘记填写姓名与准考证号,有什么事就举手找监考老师啊……”
“哎呀,妈,您就放心吧!这些我都知道了,您还是回去吧,我马上就要进考场了……”
“当当当——当当当——”开考的钟声响彻校园上空,我怀揣着父母的希望,老师的期待,朋友的祝福,迈进了中考考场。
考场里一片安静,三十个人从容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考验,进行第一次重大的人生抉择。面对黑板上方那面庄严的五星红旗,仿佛觉得自己即将要开创出一番全新的天地,就要用喜人的成绩来报答对我有养育之恩的父母了,心里一种骄傲的感觉油然而生。
为了那颗感恩的心,今天我也要好好表现。此时的我,心情十分激动,往昔的一幕幕又一一清晰地浮现在眼前了。
幼儿时期,我们孪生姐妹因为体质弱,免疫力差,爸爸妈妈一人一个走得最多的便是妇幼保健院的路,常常是一日一趟,甚至有时一日两趟三趟。
上小学以后,身体好些了,但是我们又总是不让父母省心,这时期父母走得最多的便是到老师家的路。
上了中学,每日接送便又成了爸爸妈妈必做之事。
临近中考了,父母做得最多的事,便是每天陪着我和妹妹复习,提示我们怎样复习已学过的知识,整理零散的知识点,给我们鼓劲打气,以缓解我们的压力。
此时此刻,又是他们焦急地在考场外静静等待,等待他们两个宝贝女儿的凯旋。
这一切,都让我坚定要“为了那颗感恩的心”而努力的信念。
“妈妈,爸爸,我爱您!”这句话已经深深地藏在我的心底很久很久了,今天终于让我等到了表达的机会,我要痛痛快快地表达出这十几年来您们对我们的爱!
有时,我也会自己问自己:难道是上帝早已安排好了这一切,用这根牵挂之绳将我们彼此紧紧地联系在一起的吗?
同样的问题我也问过爸爸妈妈,“绿叶奉献给了大地,阳光奉献给了万物。”说着爸爸妈妈摸摸着我们的头说:“爸爸妈妈就奉献给了你们呀,小傻瓜!”
这使我想到孟郊的一句诗:“谁言寸草心,报得三春晖”!
为了这颗感恩的心,我手中的笔不停地运转——为了那颗感恩的心,我要交出一份满意的答卷……
河南满分作文:让信念开花
生在狭小的盆中,你不甘蜷缩,你把根伸向大地深处,汲取甜美的清泉,你把生的气息呼向宇宙的漩涡,你高昂着头,微笑,你坚信自己会开出最美的花朵。
一个狂风暴雨的日子,我曾试图把你搬进屋中,然而我却失败了,你的根已从花盆底部伸出,牢牢地抓住了大地母亲的胸脯,你在告诉我:"在母亲身边,这点痛算什么?"不是吗?
你以坚强的信念,冲破了人为的牢笼,以不拔的意志不断地汲取着,你宣誓:要回报给世界以最美好的。
风雨中的清冷,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤和姹紫嫣红的嘲笑,你都经历过;当美丽的蝴蝶飞离的时候,你也曾怅然过,然而,为了自己的宣言,你却坚守着独自的执著。
当万紫千红不再,当黄叶不再翻飞的时候,你把一年的积蓄全献了出来,清淡高雅,微薄透明的秋的空气中,于是充满了菊的清香,你仍旧微笑着,犹如神话中的白雪公主,犹如出嫁前满脸羞红的新娘,犹如心中那金灿灿的希望在飞翔……
我被震撼了,多少风雨,多少磨难之后,你终于实现了自己的诺言,在这空灵的秋天,谁能否认这是最美好的?
漫漫人生路,谁没有对自己或亲人在心中暗立誓言?几多艰难困苦,誓言依旧清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸,弟弟那稚嫩的肩膀,母亲那渐白的头发以及冽冽北风中破大衣上的丝线在随风飘扬的图景,攫住了我的心。为了我,他们失去了应有的,我为自己的惭弱而惭愧,然而菊告诉我:现在还不到惭愧的时候,为信念必须坚持到最后!
我被警醒了:鼓足勇气,为了心中的信念大步向前进发吧,要把自己索取的变成最美好的奉献。于是,蕴含着菊香的空中传来了海子的歌声:
走在路上,放声歌唱,
大风刮过山岗,
前面是无边的天空……
这菊香与歌声渗透了我的心底,直到永远。
家乡的四季
八(5)班 许思琪
春夏秋冬,斗转星移,四季就这样轮转着,在春的温馨、夏的热烈、秋的爽朗、冬的晶莹里,让我们拥有了许多美丽而真挚的感受。我最爱家乡的四季,家乡的四季好美!
春天到了,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张了眼。家乡的树木,小草儿们都萌发出了嫩嫩的新芽,小溪哗啦啦地流着,小鸟叽叽喳地闹着,蝴蝶像一位小精灵在天空中表演着婀娜多姿的舞蹈,蜜蜂们都络绎不绝地来采蜜。小青蛙睡醒了,“呱呱呱”地叫个不停,好像在说:“太好了,太好了,春天来了。”
热辣辣的太阳冉冉升起,太阳公公把大地都烤得发软了,这才知道夏天来了。公园里的一棵棵柳树上的金蝉,不一阵就会发出“吱吱吱”的声音,像是钢琴奏着优美的曲子。你瞧,人见人爱的荷花,粉红色的,奶白色的开满了池塘,好美啊!不得不令人想到两句古诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
噫,田野里的稻子怎么黄了?哦,原来秋天来了,秋这个神秘女神降临到人间了,好将大地铺成一条金灿灿的路。果园里各种果实也都成熟了,人们正忙着大丰收呢!秋天的菊花也开了,散发出浓浓的香气,那盛开在公路两旁的花,虽然没有花园里的那样娇贵,但是它们也默默地为人们做出了贡献。
冬季终于在呼啸的北风中迫不及待地走来。虽然天气很冷,但到了下雪的时候就可热闹了。下雪后,外面的世界变了,变成一个美丽的白色世界,它就像童话故事中晶莹的宫殿,好美哦!这时,我们每个人都在雪地中打雪仗,堆雪人,真的好温馨啊!
我喜欢家乡的四季,喜欢它的温馨、热闹、爽朗、晶莹,它让我怀念,让我痴迷,我的家乡真美啊!
行言万语只有一句话:我爱你——家乡的四季!
(指导教师:曾庆君)
赋雨
九(4)班 陈霞
在这繁忙的日子里,我企盼再一次听见雨的声音。也许,雨的清凉滴到我的梦中,会悄悄萌生一片绿茵。
当我立定念头要看看雨的样子时,我的梦幻,就如用了魔术一般全都撒在雨里,我仿佛已经听到雨的滴答。
雨,如烟如雾,在悠远的天地里,垂下了梦幻般的水帘。可哪怕我再睁大眼睛,注视着雨,也看不清雨的样子。雨总是很朦胧,很迷离,但或许这就是它让我如此眷念的魅力之所在吧——魅力的雨,赋予我的是同样魅力的美感。
绿叶,在雨中摇曳着,仿佛在向我腼腆的微笑,那在雨的沐浴下透明的一条条脉络,仿佛凝结着我的思念,水花,在玻璃窗上跳荡着,仿佛在向我显示着心灵的颤支,那反射出的光泽,仿佛折射着我的渴望。
水花泛起的“花瓣”溅到我手上,落进我的心里,好像一颗颗饱满的种子,撒到被我的思念得手是松软的泥土里了。
我被雨深深地感动了,仿佛她所牵过来的细丝,已在我的心上深深围绕,使我想起我和雨漫步在林间,飘落的枫叶,如红雨阵阵的情景。
我和雨,心灵和心灵低诉着,交融着,在这茫茫的雨中……
雨,网住了我的人,也网住了我的心。在使人迷茫的雨网中,我反倒似乎看清了雨的样子,同时也懂得了雨是如何来表达自己的情感世界的——绵绵如丝的雨表达的是“缠绵”;串串如珠滑落的雨表达的是“伤感”;而倾盆泻下的暴雨表达的是“疯狂”……
雨,非但没有减小一点,反而更加猛烈了。云是何等的厚,天又是何等的低沉,抽不尽的细丝,不断地织着,织着……
雨渐渐停了,云散了,太阳露出了半个脸,树叶上的残珠在彩虹的映衬下,好似缤纷的繁星,闪闪烁烁。——这也许就是雨所赋予我的清爽的图画吧!
雨后,我的心灵也仿佛被洗涤得更为洁净。在这经历了风雨的彩虹下,我反复地寻味着,贪婪地呼吸着芬芳的空气,一如品尝着雨的味道。
这就是雨赋予我的!
(指导教师:万秋桃)
春赞
八(9)班 陈思宁
冬天来了,春天还会远吗?
冬雪渐消,春天就开始潜心耕耘世界,播种希望的种子了。春的信使便慌忙奔走相告:“春来了!春来了!”
沉寂冷清的大地似乎在一夜之间变得拥挤热闹起来。柔柔的春风拂过,最先催醒了柳树的枯枝。于是,在那铁青色的枝杈上,拱出了一粒粒亮眼的叶蕾。他们调皮地趴在枝上,等待着春姑娘的雨露来吻他们的小脑袋。春风还携来了阳光慰问小溪,小溪手舞足蹈地,“卡啦啦——”水面上传来了欢快的声响,原来是溪流冲破了冬天的束缚。溪水淙淙地流着,只看得到那冰决打着旋流向远方。那“春江水暖鸭先知”的雏鸭最先啄开了蛋壳,跌跌撞撞地跑向池塘。小黄蹼一触到水,就“呷儿、呷儿”兴奋的叫了起来,如猛虎扑食般一头扎进水中,只露出尾巴,还发出“咕嘟咕嘟”喝水的声音。小草也从土里冒了出来,只探出尖尖的小芽,三三两两,零零星星的散落各处。
过不了几天,雨便淅淅沥沥地下了起来,蒙蒙的细雨飘洒在脸上,凉沁沁的,温柔而清新。烟雨迷蒙,也使世界变得蒙蒙胧胧,若隐若现,似真似幻,简直就是一幅山水画。再看柳树,青翠的枝条上早已抽出“青眼”似的叶芽,在雨中轻盈的曼舞,正如“柳线嫩黄才半染”。小花苗涨红了脸,愣是憋出了一朵小蓓蕾。鱼儿也来助兴,在波光潋滟的池塘里吐了一圈一圈轻盈的水泡,摇摇晃晃地到达水面时,“啪”地一声溅起了水花,注意听还可以听见娇柔清逸的鸟啼,是鸟妈妈在唱幸福的歌。这时,一瞥眼就可以看见一羽小燕子掠过枝头,昆虫也活动起,吟唱着曲儿:“窸窣、窸窣”仔细听,蚯蚓们正翻动着绵软的春泥,还有一丝特殊的泥香呢!
雨过天晴,空气变得格外清新爽朗,冬天也真正的被雨水洗刷掉了,树枝上平添了许多晶莹透亮的珍珠,甚至有一段嫩枝已被一个胖乎乎、饱满的水珠子压得喘不过气来。树枝一松手,胖娃娃便跃进了含苞欲放的花蕾里,着实吓了一跳!呵,花蕾羞红了脸,噗哧一声,将小脸笑成了花面。于是,感知春天的花儿开了,横出斜立,千资百态,香气馥郁,将春天的风情占尽。“一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。”花瓣尽情舒展,好让那春风一股脸的撞个满怀。一望无际的田野铺满了厚厚的油菜花,在阳光下闪耀着金灿灿的春的希望。好一派繁荣绚烂,蓬勃生机的春光!南方的小鸟早就抢占好了地盘,将温暖的小巢藏在叶深处。姗姗来迟的蝴蝶也出来了,在空中一起一伏的炫耀着她那纤巧的翅膀。玩累了,她才极不情愿地在花瓣上歇一歇,她并不留念于醉人的芳菲,她更爱满天飞舞,探寻春的足迹。
春天到了,在品味春色,感受春风,赞美春天中,还请你赶紧播种春天。希望,从春天开始!
(指导教师:张开红)
雨思
九(5)班
又是一年春草草,霏霏春雨如丝般将天地细密地织在一起,能将我与母亲的心织在起么?我呆呆地痴想,沉沉地忧愁着。
望着窗前滴着雨滴的牵牛花,我不禁悲从中来,牵牛花已经四岁了,她是母亲离开我到外地打工的那一年栽的,也是这样一个飘着细雨的雨天,妈妈说:“我不在你身边的日子,这牵牛花可以跟你做伴。”点点滴滴铺出了母亲离开的道路,当火车响起嘹亮的笛声,仿佛淹没了我告别的声音,那下个不停的雨却是我心灵的泪水,但我能感受到那两颗相连的心,因为雨是我们之间传情的信使,回来的路上,有着许多人在悠由自在的欣赏雨,他们的脸上洋溢着笑意,可我的心中早已下起了暴风雨,势不可挡,袭卷心灵。我已经记不清自己是怎样挪着脚步依依不舍地回家的,我欲哭无泪,只觉得有雨就够了。压抑、沉痛,不知从何发泻。
如今,窗前的这棵牵牛花已经长大了。可母亲却依然一人在外地工作,随着母女分隔两地的痛苦,我曾无数次在脑海中浮现出这样一幅画面,一位鬓微霜的母亲下班后独自一人拖着疲惫的身子向宿舍走去,岁月老人在她的额头上刻下一道道皱纹,丝丝白发儿女债,道道深纹岁月痕。屋外的雨还在无休无止地下着,下雨的天气给人带来惆怅。雨如信使,传送着一种情思,创造着一种怆然悲凉的气氛,而我总是在这样的雨天默默地忧愁着,忧愁着……
雨向来被古今中外许多文人墨客寄以情思,“悟桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得”、“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”、“楼头残梦五更钟,花底离愁三月雨”。李清照、秦观、晏殊都以雨寄愁,如今,我也不例外,我曾梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调,可雨,带给我的只有愁思,看着雨,是愁的色彩;听着雨,是愁的声音;嗅着雨,是愁的气味,暗淡的雨带给我以浓浓的沉思,沉思着浓浓的亲情,沉思着心中的百般思念。夜渐渐暗下来。
氤氲的夜色浸染着紫色的窗棂,一个飘着雨丝的夜晚。梦里似乎又闻到了牵牛花那淡淡的幽香。梦似一道澄静的柔波。妈妈,那迷惘的雨丝就是我眼中的泪!你又走进我的梦中,再现的依然是你和蔼可亲的容颜。
一滴雨又滴落下来,它扯出我无尽的回忆,无穷的思念和淡淡的忧伤。
(指导教师:詹洪涛)
升旗
七(10)班 占敏
每当回想起国旗随着雄伟壮丽的山河,随着无边大海共同迎来一天中第一线光芒时,我心中就无比激动,无比自豪。
星期一早晨,太阳刚露出了半边笑脸,校园上空万里无云。微风轻轻地吹着,校园里每一朵花也都露出了笑脸,红的似火,白的似雪,美丽极了。少先队员们穿着整洁的校服,整齐地站在操场上等待着升旗。
升旗仪式开始了。升旗手和护旗手们都紧握住国旗一角,大步向旗杆走来,走到旗杆旁,随后升旗手小心翼翼地将国旗拴在绳子上,随着国歌,随着朝阳,五星红旗冉冉升起,少先队员们整齐地排着队伍,肃立在伟大而神圣的国旗下,将手高高地举过头顶,向红艳的国旗,向神圣的国旗,敬礼!敬礼!我目不转睛地注视着国旗,只见它迎风招展,飘扬在蓝天白云之中,像一团火焰,映红了大地。
在嘹亮的国歌声中,升旗仪式结束了,那响彻校园的国歌声久久萦绕在我的耳旁,那迎风招展的五星红旗深深地铭刻在我的心中。
(指导教师:黎永涛)
那承诺,不会忘
七(8)班 夏慧
承诺·永恒
烈日能把积雪融化,流水会将顽石打磨。时光飞逝,总会带走许多记忆,但记忆里的那句承诺——“I will try my best to do it!”却总犹如海中焦石激起千层波、万层浪,让我在前进的道路上丝毫不敢懈怠。
眼泪·欢乐
这学期,我们班上来了位英语辅导老师。她和我们一般个子,玲珑小巧,正如她的名字——“曹阳”一样,她阳光、热情、奔放。
曹老师来已有一个多星期了,我们一部分留守生在这个星期六去她家“做客”。她们家不大,但却干净、整齐。在客厅里,我们围在曹老师身旁,她毫不保留地讲述着她的以前,她的大学,她的父母,以及她现在的情况……讲着、讲着,老师落泪了,让我们措手不及。后来,我们向曹老师递纸巾,也将小凳子向老师越挪越近。也许曹老师和我们一样,想妈妈了,也许一个人住着寂寞,心里话憋了太久……
师生间没有了分界,因为那眼泪里,也有欢乐!
错误·珍贵
今天星期天,这里其他人都没有,收拾好英语作业,我又奔向了曹老师家。曹老师给我讲习题,点出了好多错误,作业本被我俩弄得五花八门。讲到“will”这个单词时,曹老师在本子上写了句:“I will try my best to do it!”
接着,曹老师说道:“这句英语的意思是‘我将尽力做好这件事’,例如‘我将尽力学好英语’,懂吗”
我顺口接道:“好哇!我将尽力学好英语!”
“说话算数,以后英语要考110分以上哦!”
“嗯?……哦!”
没想到,随口一句成了我给曹老师的承诺。
未送出的礼物
“天啦!”曹老师受伤了。同学们看望曹老师以后,决定一人准备一件小礼物,我决定亲手绣一个“十字绣”。有人说,老师的伤没有恢复好,要去江苏爸妈那儿,过两天会来告别,于是我快马加鞭地去绣那个十字绣。时间一个星期一个星期过去了,我刺绣的进度已无意识地慢了,因为我们似乎感觉到,曹老师已经不告而别了!
曹老师是个感性的人,也许是不想看到那种离别的场面,也许是怕我们太伤心,也许是不想引起太大的波澜,所以,她选择了这个离别方式。
同学们的课桌里,依然保留着那一份份包装精美的小礼物,我的“十字绣”也仍在继续。我将认真学好英语,永远记住并履行对曹老师的承诺。
“I will try my best to do it!”这是我给曹老师的承诺,也是心中义不容辞的责任。
(指导教师:王金枝)
请家长
八(3)班 庄亚利
期中考试过去了,这个学期不知怎么搞的,成绩直线下降,从原来的十几名到了三十几名,老师要我请家长。中午,回到家,我小心翼翼的向妈妈说了这件事。吃罢午饭,我和妈妈来到学校,她走进了老师的办公室,我来到了教室,心惊胆颤地熬过下午的四节课。放学后,我收拾好书包,却不敢回家,怕见到妈妈,怕听到她严厉的教训,更怕见到她失望的眼神和紧拧的眉头。
回家的路上,我走得很慢,腿上像灌了铅一样重,一步一步走得是那样的沉,想到爸妈平日里对我的疼爱……那期望的眼神,我愧疚了,回家之后不知怎么向妈妈交代。
不知不觉中已到了家门口,站在门前,我深深地吸了口气,闭上眼,脑海中呈现出妈妈如何、如何的严厉训斥我的情景,我害怕了。但转念一想,迟早还是要面对的,不如进去算了,不就是一顿臭骂、挨板子吗?咬咬牙,也不会死人,过去就行了。
推开家门,妈妈在厨房炒菜,香味从那里飘来,我不敢面对她,偷偷地溜进书房,来到书桌前,打开书本,准备写作业,却坐立不安,心怎么也平静不下来,手无力的拿着笔,神经紧绷着,倾听着外面有节奏的炒菜声和熟悉的脚步,静静地等待着、等待着,有一种感觉,那好像就是命运的裁决。
还是那轻柔的脚步声,依旧是静悄悄的开门——妈妈进来了,她脸上既没有微笑,也没有紧拧的眉头,只是一脸的疲惫与平静,叫我去吃饭,我磨磨蹭蹭的来到饭桌前坐下,感到很不安,虽然饭菜依旧像往常一样,还是那么的可口,我却没有那个心思去吃。
或许,她准备吃完饭找我来谈吧!我这样安慰自己。
可是,她却没有这样做。
或许,她准备在我把作业写完之后向我了解一下最近的学习情况吧!我再次安慰自己。
可是,妈妈仍没有这样做。
我疑惑了,感到不安与恐惧,看着在我身边看报的妈妈,在灯光的照耀下,显得是那样的消瘦、衰老,额头上的皱纹,细而密,丝丝缕缕,结成网状,时而仿佛编写着一部她40年的历史,有如一篇难解的文字。我实在写不下去了:“妈妈,今天老师将你请到学校说了些什么?”我声音很小,几乎连自己也听不到,我把头垂得很低。良久,妈妈放下报纸依旧平静的说道:“嗯!老师说你成绩下降了,要你好好努力。”这时,我的心才平静了许多,并向妈妈表了一个硬态:今后一定好好努力学习,争取把成绩赶上走。我重新拿起笔,继续写起作业来。
在个繁星点点的晚上,我想了好多好多……
(指导教师:王东生)
在考试中成长
九(6)班 李梦阳
“考试”,一个用来检查某段时间内学习效果的手段,在校园里引起了不小的争论。优生以此为荣,差生为考所困。但我们都在考试中不断长大。
从“呱呱”坠地到如今成为一名中学生,我经历了无数次考试:小考、中考、大考、毕业考、分班考……其中有庆幸也有遗憾,从中我对“考试”的理解也日趋深刻。
3岁时我就参加了“考试”,那时我的只觉得“考试”很好玩儿,认为“×”和“√”是同一种符号,可以共存。
5岁时,考试得“√”的同学有小红花,得“×”的同学却只有掉眼泪的份儿,我认识到“×”与“√”有明显的区别。
上了小学一年级,我对考试有了特殊的感受,常常为“√”而疯狂,为“×”而叹息。
三年级时,大家都开始认真地做功课,“√”成了同学之间竞争的目标,大家都在为考试中的“√”而拼博。此时的考试就像是位老师,及时提醒我们预习、复习功课。
五年级时,考试成了人人讨厌的过街老鼠,因为“√”的骄傲,骤然增多了“×”,使自己在年级的地位像自由落体一样争速下降。而“×”接连不断地来临又使我陷入悲伤不能自拔。
在痛苦中,我逐渐明白考试对于我的意义,虽然我在“√”与“×”面前仍然有欣喜、失落,但我懂得了能从“×”中去探求新的真理以获得更多的“√”才是最明智的。
如今上了中学,面对一张张“血淋淋”的试卷,我惊奇地发现,我很坦然,没有欣喜,没有失落,而学会了独自在寂寞中冷静思考。终于明白考试是一种自我检测的工具,哭与笑对考试来说毫无意义,只有勇敢地去面对它,改变它,才是考试予我真正的意义。
考试犹如母亲和蔼地用“√”告诉我,靠勤奋、刻苦、奋斗,才有可能赢;又犹如父亲严厉地用“×”告诫我,失落、痛苦、消极,必定输。母亲的殷切鼓励使我懂得了“一分耕耘一分收获”,而父亲的谆谆教诲使我懂得了“失败乃成功之母”。
我在考试中慢慢长大,我会以自己的勤奋和努力,将“×”不断变为“√”!
(指导教师:黎晓华)
头疼的一天
九(8)班 赵秋
距离中考还有一个星期吧?算了,甭管了,天大地大作业最大,埋头苦干吧!
8:00AM
伏在写字桌前,估计两眼是在冒金星吧,不然怎么啥也看不见?一只鸟落在窗前,不甚漂亮,我顿时头脑集中了,它的身体应该是——feet,eye(眼睛),tey(腿)……想想发育的好像不大对劲。《从百草园到三味书屋》中那个轻捷的叫天子不就是它么?作者鲁讯,原名周树人,文学家、思想家、革命家,老师叮嘱了,这顺序可不能颠倒。噢!文言文好像没背了!我滴溜溜的眼睛正好与小鸟的眼睛相对。哦!这是物理中所谓的折射与反射现象。从它的眼睛瞳孔到视网膜的像距是多么?坏了坏了,都不知道,拼命的背书吧!
11:00AM
“起来,不愿做奴隶的人们……”哇,每一次觉得国歌亲切好听,这简直是我们所作的吗,为什么不改名为《心声》呢?鸟是不规则物体,怎么找重心来着?好像是把它吊起来,再怎么连一条线,垂线还是曲线?这要问下数学老师。鸟的身体结构是怎样的?唉!算了,它不用考体育,心肺不用那么发达,如果说它的两只细爪是铁夹我十分乐意承认。那铁夹要夹在试管口1/3吧?对,还要略向下倾斜,防止回流炸裂试管……天哦,头都想疼了,先去吃饭吧!
2:00PM
这外面的空气就是好,我大呼一声“爽”。忽然,我看见一只狗“嗖”的一声从我身边窜过。狗是爱保护的动物之一么?政治里有提到保护环境,持续可发展能源,我还没想清楚它就跑了过去。记得历史书中提到古代最早的宠物应该是猫,源于3000多年前的古埃及还是巴比伦?怎么感觉脑细胞一下死光光了。哎,转头走人吧,本来还想散步的,看来只能打道回府了。
6:00PM
吃过晚饭了,干些什么呢!学习了一天,放松放松该没有说闲话吧!看动画片吧,咦,电视的频率是多少?动画片应该是运用了色彩叠加术吧,美术里提到三大原色素,是红黄蓝还是红绿蓝?……
初三亲情类作文600字5篇
还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!下面是我为大家整理的初三亲情类作文600字5篇,希望对您有所帮助!
初三亲情类作文600字1
亲情,一个维系血缘关系的代名词,而如今却逐步被金钱、利益、名誉所取代,亲情就像流水般流逝,一去不复返。
如今的社会,灯红酒绿,人们载歌载舞,追求更高的品质生活,而所需物品就是金钱与权势。因此,人们不断让自己往上爬,得到更多利益,而亲情却成为了牺牲品。多少人因亲人间的借款而斤斤计较,多少人因为家族遗传而闹得不可开交,为了几十万,为了几十个平方米的房子,亲人与亲人之间不惜以亲情为代价,不念亲情只要钱与权。亲人的情义也就像是一块脆弱的玻璃,随时会被击碎,甚至四分五裂,即使事后如何拼凑却总有裂缝,总有隔阂,而人与人也渐渐疏远,以致虽然身上流淌相同血液,但彼此早已无情可言。
亲情,是我国华夏五千多年的优良延续,是维系人与人间最美的感情。仔细地回忆,在我们都还未追求一些虚无缥缈的物质需求时,我们的亲情是怎样面对身上流淌着相同血液的亲人们是否是欢声笑语,都想给予对方快乐,希望彼此拥有幸福,并且时常一起出游,在一起花费,不分你我,不会将钱与势视为性命,大家一起回忆过去的美好,面对对方的不足总能对自己说一个善意的谎言,殊不知为了亲人早已说了千万个善意的谎言,亲人之间也早已冥冥之中拥有默契,不用言语,就可猜透彼此的心。
待我们细细品味亲情是才会发现,亲情正如一杯茶,刚沏好时香气四溢,入口后微微苦味,但细细品尝后,却又甘甜满溢。亲情更须要彼此细心呵护,并且同甘共苦,即使有矛盾也要彼此淡化。身处现今这个紧张社会,一味的急功近利只会折磨自己,如果放慢脚步,品味一下亲情的气息,就会让自己心旷神怡。
亲情是人人都有的感情,亲情是温暖的港湾,没有亲情的人是冷酷的,利用亲情的人更是冷血的,亲情是一切都无法取代的,品味亲情,拾起渐渐淡化的亲情吧!
初三亲情类作文600字2
花是美丽的,不需要任何的陪衬,任何一粒完好的花种都可能成长成一株花,在你的精心照料下,会开的十分灿烂;而缺少了你的呵护,那些花就会又瘦又小。
小时候,我是妈妈的乖乖女,妈妈对我总是呵护备至,为我打点好一切,而我无时无刻享受妈妈的爱。亲情之花在我和妈妈之间萌芽了。
上小学时,我慢慢懂事了,能够体谅妈妈的劳累辛苦。因此,我会试着帮妈妈扫扫地,而妈妈总会夸我长大了,我很开心。虽然不能为妈妈做很多的事情,但至少可以让妈妈少为我操心。妈妈即使再忙,也会抽出时间来关心我的学习和生活,我感到好幸福啊!亲情之花在我们之间绽放了!
等我稍微长大点时,妈妈为了我而不得不背井离乡,外出打工,妈妈再也没有那么多的时间来关心我,不能再为我打点一切了,甚至打电话的时间都要挤出来,我和妈妈有了隔阂,亲情之花不再那么美丽了!
上初中了,因为妈妈紧张我的学习所以回家了,我虽然很高兴,可我再也没有将自己的心事告诉妈妈,总是和妈妈说不到几句话就会争起来,我觉得我们之间有了深深地代沟,我们之间没有了沟通与谅解,亲情之花变得那么瘦小与脆弱!
直到那次,我连续几天不舒服,有时甚至觉得喘不上气,妈妈十分的担心,不住的问这问那,生怕我有什么闪失。看着她工作那么劳累,却还要为我担心,我有些不忍!那天晚上,妈妈突然提出要和我睡。晚上睡在床上,我觉得很安稳,也许是妈妈在身边吧。虽然我的病没有好,可稚气的我却极力掩饰着,不惜那个增添妈妈的担忧,可妈妈还是看出来了。妈妈说:璐璐,你知道吗妈妈希望你能快点好起来,为了你,妈妈什么都舍得,哪怕是我的生命!听着妈妈的话,我愣住了,泪水湿了眼眶。妈妈的爱是那么的无私与伟大,为了自己的孩子她们是真的什么都肯做,什么都舍得付出。我突然明白了,其实我们的亲情一直都是那么的浓,丝毫没有变淡,我的世界因为有了妈妈而变得那么的温暖,亲情之花在我们的呵护下又开的无比的灿烂!
初三亲情类作文600字3
蓝天上飘着白云,阳光照耀着大地。春风拂过,一切都是那么美好。我记得,六年前,正是在这样一个场景下,我嘴角一扬,笑呵呵地说:“奶奶,等我长大了,接您到城里,和我们一起住!”奶奶拉着我的手,点了点头,眼中满载着幸福。
奶奶生活在一个叫白沙的小乡村,那里是奶奶的故土,也同样是我的家乡,我的童年几乎都是在那里度过的。夏天的乡村,是蚊子的乐园,一到晚上,蚊子“嗡嗡”的叫声以及叮咬后的痒痛感总让我难以入睡,遇上燥热的天气,蚊子几乎是无处不在。记得那个时候,奶奶总会寸步不离地出现在我身边。为了哄我睡觉,摇扇子、赶蚊子、唱歌谣,她总是想尽办法,直到我入睡为止。现在想来为了我她有睡好了几个晚上
奶奶是个节俭的人,可与她一起的那些日子,家里似乎总是物质丰盛。那是奶奶为我准备水果,我总是吃个干干净净,餐桌上的好菜好饭,也总是先让我吃个尽兴。虽说嘴馋是每个小孩的通病,可现在想起来,我觉得好内疚,不知如何补偿……那时体质差,生病便成了家常便饭,由于身体过敏,打针便成了一个问题,所以每当我感冒了,奶奶便会急得团团转,不知如何是好。后来不知从哪讨来一个药方子,用草药熬成药汤,熬时再加入些甘草,药汤便不会有苦味了。此后每当我感冒,无论天气怎样恶劣,奶奶总会上山去给我采草药熬成甜甜的药汤喂我喝,那种情景仿佛就在我眼前。
8岁那年,妈妈为了使我的学习环境更好,要把我带到城里。走的那天,正是眼前这般,蓝天上飘着白云,阳光照耀着大地,可奶奶哭了,我知道她不舍,但她终究没开口,我也哭了,我不想走,可还是被强行带上了车。窗外的景物如风般掠过,奶奶的身影逐渐缩小直到消失在远方。
时间转眼而逝,六年了,到城市已经六年了。我回去的次数越来越少,从本村好朋友的来信中得知奶奶头上的银丝越来越多,腿脚也越来越不灵活了。可我依然记得“等我长大了,接您到城里”的约定,我仿佛看到了奶奶拉着我的手,满脸幸福的样子。
初三亲情类作文600字4
有一种感情,常常围绕你的身边却被你忽略,可它却永远呵护着你的心灵,使你麻木了它的厚重;有一种感情,在你人生的道路上一直支持着你,以至于你忘记了珍惜……
孩提时的我们,总是认为,父母是我们的守护神,是无所不能的。我们会眼光中泛着单纯羡慕的看着爸爸楼上楼下的搬着大米,白面;看着妈妈迷人的眼眸放着动人的光彩;看着爸爸疼爱的把我们举过头顶;看着妈妈乌黑柔顺的头发在风中肆意飞舞……这时的父母在幼小的我们心中简直就是神。但是无知的我们却没有想到,他们,终有一天会双双老去,在那时候,我们,就是他们的守护神。
记得父母教导我们时,常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹,自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的臂膊,舔舔伤口,又继续前行。
我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印……”然而天下第一情绝不仅指呵护,更重要的是教育,使智慧之炬的传递。
亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会漫延心中。
亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。
亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。
初三亲情类作文600字5
爸爸,是你的爱照亮了我的生命之路;是你的爱洗净了我灵魂的尘埃;是你的爱使我感受到世间的美好;是你的谆谆教导使我懂得忍耐的重要。
爸爸,我想对您说:您视我为明珠,把我捧在手心,不敢太用力,怕握碎;也不敢握太松,怕掉落地上。就这样,我在你的呵护下健康快乐无忧无虑的成长。
记得小时候,我与一个比我大几岁的人打了起来,那个人把我推倒在地,我擦破了皮,哇哇大哭起来,您听见后,马上从楼上下来,先是关心我的伤势,继而去找那个男孩的父亲理论。那个男孩的父亲人高马大,您在他面前略显弱小,可您据理力争,毫不退缩。最终在您强大气场的震慑下,那个人终于服了气向我们道了歉,然后叫出他的儿子也向我们道了歉。在强敌面前您不顾自身危险替我讨回公道,你是我的英雄。
爸爸:我想对您说您教给了我忍耐,在那些寂寞的日子里,在那些悲伤的日子里,是您,一直在我身边,陪我,鼓励我。
记得有一次,由于我初到新班级,有许多同学瞧不起我,每天都嘲笑我,我每天都很伤心,您知道了事情的原委,便开导我,使我先忍耐几天,用几天后的考试来证明自己。有了您的教导,我的心情平静了很多。过了几天,考试成绩出来了,我的成绩超过了大部分同学,包括嘲笑我的那些人。终于他们不再与我为敌,终于我的人缘一点点好了起来,感谢您,父亲,感谢您对我的支持。
亲爱的父亲,如今您已泛微霜的两鬓每次看到都会刺痛我心,岁月不饶人,岁月催人老,小时候的我感到您身体强健,背着我到处跑,可现在却已略显无力。美好的时光转瞬即逝,愿您可以永葆青春。
您的儿子马上长大,您曾经的教导已深入我心。期待吧,或许就在明天,您的儿子可以脱离您搀扶了十几年的双手,独立的与您并肩走过灿烂而又平凡的人生。
使我来轻轻抚去您斑白的两鬓,剩下的路使我来搀扶您吧!
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