<书愤>突出运用了对比手法。试找出诗中对比的形象,并体会这些对比所表现的思想感情

<书愤>突出运用了对比手法。试找出诗中对比的形象,并体会这些对比所表现的思想感情,第1张

2、 《书愤》突出运用了对比手法。试找出诗中对比的形象,并体会这些对比所表现的思想感情。

答:今昔对比;诗歌前两联回忆过去,抒写自己的抗敌抱负;后两联写现在,抒发诗人岁月蹉跎,壮志未酬的感慨。

与诸葛亮作对比,表现自己渴望效法诸葛亮的“鞠躬尽瘁”,至死也不会放弃恢复中原的志向。

我看见过波澜壮阔的大海,观赏过水平如镜的西湖 ,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起微波,扩散出一道道水纹,才让你感觉到,船在前进,岸在后移。

《五猖会》通过“我”前后心境的对比表达了作者对封建社会的反感与批判。

《五猖会》是《朝花夕拾》中少有的跌宕起伏的文章,五猖会是一个迎神赛会,在童年的“我”的心目中是一个节日。本文记述了鲁迅儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》时扫兴而痛苦的感受。

鲁迅从文章一开始就多方面来描写他对迎神赛会的向往、期待、失落和不满。正在欢呼雀跃的时候,父亲出现在眼前说:去拿你的书来,宛如一盘冷水浇了下来,父亲让我背诗。这里最精彩的是对他心理活动的描写,时隔多年,我们还能感受到小鲁迅的心跳,既紧张又绝望的心态。

扩展资料:

赏析:

此文题为《五猖会》,但未写五猖会,却对东关的两座庙,即五猖庙和另一梅姑庙,以幽默、调侃以至嘲讽的口吻和笔调作了介绍,顺便对所谓“礼教”给予了令人忍俊不禁的一刺,使此篇反封建的意味更加浓厚了一些。

至于题为《五猖会》,所记述的却都是五猖会之前的事情,并没有正面写到五猖会的盛况,这种剪裁体现了作者独到的艺术匠心,有助于主题思想的表达。

《有的人》是当代诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的一首抒情诗。诗歌通过两种人的对照,对“俯首甘为孺子牛”的人倾注了无限深情,表达了崇高的敬意;而对高踞人民头上的人,则无情地揭露,表现出满腔的愤懑。诗歌的独特之处在于表现了具有哲理意义的主题:人是为了多数人更好地活着而活。 但是这首诗不只是单纯写对鲁迅先生的怀念,而是通过与鲁迅先生截然相反的“有的人”的对比,批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者,热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神,号召人们做真正的有价值的人。从本诗体现出鲁迅为人民服务的精神。对黑社会主义者进行全面的打击。 作者曾说:“对于这样一位巨人作全面的歌颂,那是很难下笔的。我只是概括地从他生前为人民奋斗牺牲而不想到个人,在他死后人民热烈纪念他这两点上来表现他的伟大。”“为了加强、突出主题的意义,丰富这篇短诗的内容,通篇用了对比的表现方法,题目不写做纪念鲁迅先生而叫做‘有的人’。”

与狼在一起,终究一天会成为狼,与猪在一起,终究一天会成为猪!和勤奋的人在一起,你不会懒惰:和积极的人在一起,你不会消沉;与智者同行,你会不同凡响,与高人为伍,你能登上巅峰。态度决定一切,有什么态度就,就有什么样的未来。有人说,人生有三大幸运,上学时遇到一位好老师,工作时遇到—位好师傅,成家时遇到一位好伴侣,有时他们一个甜美的笑容,一句温馨的问候,就能使你的人生与众不同,光彩照人如果想聪明,那你就要和聪明的人在一起,你才会更加睿智,学最好的别人,做最好的自己,借人之智,成就自己,此乃成功之道和不—样的人在一起,就会有不—样的人生。

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