九年级作文500字

　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我为大家整理的九年级作文500字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

九年级作文500字 篇1

　不知道什么时候，学会躲在阴喑的角落，将自己任意放置，让它腐朽，发出－股悠远的酸味。我的生活留在长巷的那一头，我的年龄留在了长巷的这一头。离开了我的选择题，没有正确答案，不能回头，无从放手。牵挂十字架，红头绳，黑丝带。

　4月30

　羚羊在奔跑，迷失在野草的幽芳中，被吞噬在茫茫的蓝绿之间。我汗颜，生命的符号加上了迷离的脚码。我是一株揪心草，以无形的形式存在于世间。我看到太多迷离的尘世中的景致，人的恨之中的爱，爱之中的恨。作为一株草，我不明白恨，亦不明白爱。世事在变化中淡薄了太多，生活相对的安宁，人心相对的美好。每个人都留下了生命中生活的篇章，当几十年匆匆而过后，留下的是不同形式的生命轨迹。埋没太多尸骨的高岗，那是－种悠远的感叹号，生与生，生生不息。

　在那些春末的日子里，我看到了像秋天一样的落叶，是风太急，还是雨太大，我不知道。人在欲望中奔走，一晃十年，永远辈子。我感到揪心，因为我是株揪心草。

　假使我不是揪心草，我想我也不会比他们高明到哪里，我定会选择大同小异的活法罢了。－切犹如没有心的我揪了心，而又无能为力。

　5月2

　时间是犀利的梭织出成败的锦罗，我在其中大起大落。放假的日子，带着思念的色彩；下雨的日子，带来无法出门的无奈。我总希望肆无忌惮地翘课，无恶不作。可我不能为了选择放弃了后路。

　有人对我说：“以后很多。”我对他说：“上帝，你好！”他望着我，我低着头。我听见很多人在唱自由的旋律，我知道，此刻我灵魂已起跳。

　生活需要不停的跑，分分秒秒。放松但不放纵，张驰有度。多一些因素，多－些生命的维生素。

九年级作文500字 篇2

　注视着题目，良久“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这句话突然环绕在耳边。于是我的思绪也就随之越飘越远。

　每个人从出生起就无一不是在漫漫人生路上行走，直至到达人生的终点。每人的人生之路都各有不同，但有一点是相同的。既然是路，就决不会平平坦坦的，在这条路上充满了挫折、坎坷，未知……当你慢慢走过这条路时你会发现我们失去了许多，失去了儿时的天真、无忧无虑，但也收获了长大的成熟、稳重。走路本身是人之本能，走路便是要给自己一个慢下来的，送下来的机会，但是在如今的这个什么都要追求速度、效率的社会，却又有多少人能够静下来慢慢的走走路呢？就算是偶尔的走走路却都是急急忙忙的，这何尝不是一种讽刺呢？慢下来，漫步在大街小巷里，看着沿途的风景，看着人生百态，给自己一个能够思考能够放松的机会。看着芸芸众生每天那样忙忙碌碌，觉得又可笑又可悲，人的一生赤条条来赤条条去，当你百年之后你会发先现那些让你忙碌了一生的才获得的东西并不能永远陪伴你，只是轻于鸿毛而已，更有可悲者忙忙碌碌一生追求自己的名利，却突然发现留给自己的鞥给自己去享受的利益很少很少。

　想要有一个永远不会遗憾的百年之后不会不知待自己一生干了什么的人生，那就要学会走。

　路，学会曼曼人生路上观看自己留下的身影，你就会明白、就会收获很多。

九年级作文500字 篇3

　伴随着八年级的遗憾失落，对风起云涌未来的向往，我走到了九年级的渡口，处在风口浪尖的舞台。在这场你追我赶的竞争中，如果我懈怠，但会遗憾终生。唯有坚定不移，才能一步步靠近梦想，才会对五彩斑斓的未来满怀期待！

　每当升高一个年级，内心总会忐忑不安，那能力也就会厉害几分。在这喜乐交错时，压力还是占据了阴影的一角，但这把双刃剑的灵活使用就是我们成长的标志。在九年级的生活中，我希望勤奋的主旋律是我的绝唱，严于律己的缰绳能让我避开艳丽诱惑背后的陷阱。在这一次又一次的攀登中，愈攀愈高是我梦寐以求的。走一步再走一步，挥汗如雨将是我刻骨铭心的记忆，坚持到底将是我对梦想的忠贞不渝。

　永不服输，正因为“没有你做不到的事，只有你想不到”的豪言壮语，让成绩蒸蒸日上是我们不变的追求。将一个个拦路虎赶尽杀绝将是我们超越自我的证明。初中三年弹指即逝，最后一年，还岂能不拼死我对亲人们最精彩绝伦的答复。

　如今距离中考还有一些时间，约想终归是向往，勇于照亮生活。我打算从加强预习和复习为突破。科目增多，难度上升，在学校和在家里要一样，对一个个难题要化整为零，分步解决，我要一改以前沉默的作风能够主动请教，将各个薄弱部分纳入到每天的任务中。

　逆水行舟不进则退，以置之死地而后生的勇气接受挑战，以卧薪尝胆的决心力争上游，以破釜沉舟的精神努力完成使命！

九年级作文500字 篇4

　我们是黑人，注定低人一等，黑人司机自小就被定义。自从他笃信自己低人一等，无法功成名就，就为自卑所束缚，过着平庸的生活。然而他错了，肤色不是枷锁，这种想法才是束缚。

　若是任自卑在心中横行，你终将无法逃过注定平庸的命运；若是勇敢揭开自卑的烙印，挣脱被定义的枷锁，你的生活将会有无限可能。

　或许在黑人司机看来，命运是生来就决定了的，可他所在的家庭就决定了他未来的命运吗？显然不是，命运应当由自己把握，由自己所付出的努力决定。

　霍金是继爱因斯坦之后最杰出的理论学家和当代最伟大的科学家。21岁的他不幸被诊断患上了罕见的渐冻人症，不甘命运的他顽强活了下来，本以为他会安逸地过完这平淡的生活，但不甘平庸，不愿妥协，对自己有限的生命投入到了无限的科学中，直到生命最后一刻。出生在富裕家庭的他，本可以安逸的过一辈子，他却说生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。他摆脱了命运的束缚，走了自己的路，不在乎别人的看法，最终为后人所铭记。

　不妄自菲薄，不轻视自己，陶渊明不为五斗米折腰，晏子不辱使命，华罗庚失学而不失志，孙膑瘸腿也不自暴自弃，用健全的头脑来代替不健全的双腿。他们挣脱了种种困难的枷锁，通过不断发展自已，走出了宽敞的人生大道。

　挣脱禁锢的枷锁远非简单的一句话，它需要顽强的意志和必胜的信心。天赋异禀的不一定是成功者，天生缺陷的不一定是失败者，最终的成败与否皆在于自己。

　挣脱枷锁，坚定追求的未来，为之努力拼搏，从而实现属于自己的光辉命运！

九年级作文500字 篇5

　晚上或许有时是胜过了白天。但是，就是有点黑不溜秋的。但是就是因为黑不溜秋突出了那星星一点，虽然它不是生活在天上的星星。但是却胜过了那远古的星星一点。所以这人类所创造的星星一点又略胜出，在这那远古的一点输给了那人类的'一点。在这一点上足以证明人类的智慧。头顶高等生物的人类不仅没有浪费，而且把这名声发扬到了极点。做的非常好不管是谁都知道这种生物。虽然，咱们的脑容量可能不是最大的，但是，我们就是侏罗纪的霸王龙。不说无所不能，但是跟他们那些低等生物比起来也算是超凡脱俗吧。人类几千年以来的飞天梦在自己的努力下终于梦想成真，去到月球去寻找神话里的嫦娥和去寻找嫦娥的兔子。那些一直想知道外太空是什么样子的人们。终于有这麽一天人类派了一个代表去将那远古遗迹探索，将远古的遗迹展现到广大的人类眼前。在很久以前都习惯用那些冷兵器。风靡一时的刀刀枪枪的冷兵器，被19世纪的枪炮声所姻缘取代。但是有可能在不久的将来火器也会被其他的武器所取代吧。但是人类的智慧那是不可小觑的，以前人们都向往孙悟空的十万八千里。人们不仅实现了而且做得更好，人们现在不再用牲畜托运了，任何东西都改用机械化。在以前高等生物的人类也与那些牲畜一样，有时也用作托运。穷人最多只能坐一下那个黄包车。只有那些有钱人、从政的人才有资格坐汽车。但是现在不分是贫还是富都有资格。虽然，人们创造了大到天上飞的、地上跑的、水里游的、水面游的、地底钻的、外太空飞的。小到生活用的那些小物件。但是同时也对我这个美丽的星球造成了难以修复的破坏。任何事物都是两面的不要相信他单纯的一面。

九年级作文500字 篇6

　真理造福于社会，正因为真理的存在，才使我们的生活有条不紊；也正因为真理的存在，才使我们不断上进、永往直前。但是，真理需要人们去发现，去寻找。因此，这要求我们去索取开启真理之门的钥匙——我们需要有发现真理的眼睛。

　中华上下五千多年，拥有发现真理的眼睛的不乏其人。比如：孔子在误解其弟子之后，发现了解一个人不能只看表象，而是要看到它的本质；邹忌通过别人对自己的看法而推及到皇帝，于是齐国才能门庭若市，战胜于朝廷；唐太宗通过总结前人的事迹才发现“水能载舟、亦能覆舟”的真理……

　在国外亦如此，真理的发现者也大有人在。善于思考的牛顿发现了万有引力；沉迷于科学事业的门捷列夫发现了元素周期表，为人类作出了重要贡献；一个偶然的机会，让奥斯特发现了电磁现象……

　这些受到人们尊敬的发现者都有一个共同特点，就是他们都通过一系列的思考、探索而找到开启真理的钥匙。因为他们都很热衷于自己的兴趣和事业，所以，我们要找到发现真理的途径——要热衷于自己的爱好。

　真理无处不在，对于任何一件事都经过思考、探索是一个真理发现者的必备素质。如果牛顿对于苹果为什么往下落，而月球不会掉下来的普遍小事不去留心的话，那么，万有引力的发现者就不是牛顿了，或许是其他人，或许至今还不知晓。

　你愿意成为一个真理发现者吗？你想拥有开启真理之门的钥匙吗？如果愿意，请处处留意、见微知着！如果想，那么请你热衷于自己的爱好与事业，让自己拥有一双发现真理的眼睛！让我们一起为人类作出自己的贡献吧！让真理造福于社会，造福于未来！

九年级作文500字 篇7

　你是初二转到我们学校的，以来就被安排到了我的前面，从此，我就特别的注意你。因为你是个男生，我也不好没事就和你去说话，我不像我们班的那几个女生，有的时候我收作业是可以听到你和我说几句，上课时是我和你说话最的时候，而且，从你来到我们班，第一个骂你的女生是我第一个和你说话的女生也是我第一个看见你笑的也是我第一个和你吵架的还是我我们虽说是吵架不如说是闹着玩。再后来，你被调到，南边去了，而我在北边，你在最前面，而我在最后面。上课时经常会抬头看你，希望你也能抬头看我一下。但，现实总是残酷的，我总能看到你和别的女生说话。后来我发现，我会经常的去注意你，有件事我记得非常清楚，课下，我在和几个要好的同学闹，我就想不经意的去看你一眼，结果一抬头，我的脸一下子就红了，因为这是，你也在看着我笑，这个举动把我给吓懵了。直到同学知道了这件事，我明白了，原来是我爱上了你。经过很多天的，煎熬我最终决定，向你表白，我准备了，很多张彩页，写了三张，却撕了两张，留下了我最中意的一张。送给了你，而你，却看了一遍，撕掉，扔进了垃圾桶，我伤心极了。后来，我又连续给你写了几张，最后，你终于告诉我，你有对象。我心想，你是从一中转来的，那么好的学校，你能没对象吗。

　我知道后，不情愿，便一下课，就出现在你的视线里，一放假，就是和你聊天。结果，有一天，你告诉我，不用费劲了你不会喜欢我的。你的对象是无人可比的。我哭了，心里很难受。我想，我一定会让你爱上我的。

九年级作文500字 篇8

　书香余韵中的叹惋，带着狷介的梦。可会有几何书生，忆及三国叱咤的尘世，兵马战火的碰撞中，一个凄恻，壮烈的哀情？

　——题记

　怅惘之中，我似乎来到了千余年前的往事烟尘，金戈铁马，青铜与铁的尘埃……

　上邽已陷，冀城告急。

　城楼，铁器碰撞中，血腥的胭脂片片涂抹着危墙。围兵重重，水泄不通。城内的杜鹃不再轻啼，烟柳亦不再丝丝弄碧，淡月昏黄，似噙着清泪。或许他们希望着，所谓“天时不如地利”能拯救他们于危难。

　我化作了一个隐形的人，细细地聆听刺史与县令的交谈。

　商议过后，他启程了，不过目的地可能是，死亡。

　尽管他有矫捷的身手，尽管他从水道潜水出城，但敌人还是发现了他的踪迹。

　我再次化作一个隐形的人，面前，是家喻户晓的猛将马超，还有他。我看到了他抽搐的嘴角，暗淡的眼神。

　“今成败可见，足下为孤城请救而执于人手，义何所施？若从吾言，反谓城中，东方无救，此转祸为福之计也。不然，今为戮矣。”

　我看到了他的眼角似闪烁了一丝希望，他有气无力的点头，和释然的面部。难道，他终会叛国以求全命？

　可他的作为让我震惊——他向城大呼“大军不过三日至，勉之！”。

　城中升起的是希望，人们为之涕下。我听到城中杜鹃，“料不啼清泪长啼血”！

　忠烈的一瞬。

　他死了，我想阻止，却无能为力。

　于是，我追上了飞向天际的一缕忠魂。

　“你后悔吗？”

　“身死为国，何悔之！”

　“没有扬名建功，而身殒于此处，此诚为憾事。”

　“向城大呼，忠于国，有此二事，足矣，何虚此生。”

　……

　历史的烟云会将他铭入忠义的悲歌，他是阎温，三国战火中的烈士。《三国志》中，一个凄恻，壮烈的哀情。

九年级作文500字 篇9

　海面上有苍茫的云海，云海中隐约着柔柔的月亮，月光轻抚着身下航行的船儿，船儿再大海上历经风浪……

　我们不就是海面上那点点帆影吗？在各自的大海之中，历经着风浪，却总在嬉笑——那是我们的爱好。离开温暖的港湾，去经历，去寻找梦想，是我们的选择，也是我们最终的起点，航行中拥有挑战，而挑战并不是无需成本的清风，那之后总会受伤。

　被风暴打折了桅杆，被礁石划伤了两旁。我们在一次次的狂风骤雨之后才明白，寻梦，在前进中，似乎就在不远处，但往往很远，很远，刚刚形成的船体，还应增加许多许多。

　远航需要资本。

　看着自己被风暴划伤的身体，我们应坚强，大海不会因哭泣而不再发狂。现在我们向港湾回航，那里没有风雨的狂暴无边的寒冷，到处都有爱的暖流，在身边回荡——那是个温暖的地方。寻找自己的痕迹，重新感受人们的怜爱，再次看到他们的面庞。随着时光的流逝，加重自己的行囊，里面有资本和期望。

　远航需要港湾。

　为了心中的梦想，为了不在独自闯荡，我们找到了他们——我们的朋友，起航。再次进入记忆中的那片海，它已不再强大。以为我们可以与朋友并肩作战，历经风浪。大家互相关爱，互相依靠，在这个好像只有挑战的寒冷的地方。

　远航需要朋友。

　时间已经将一切上锁，挑战不会因时间的流逝而消失。

　我们带着一切，准备享受旅行。于是，在满天繁星的柔光下，起航，奔向我们的梦想。

　远航这时才真正开始，梦想，便在不远处守望……

成长的烦恼

成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。

我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为”

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！！！

第六篇我的成长

我们渐渐的长大，我们要面对越来越多的问题，有些问题我们能够想的更加清楚和透彻。我们在成长那是一个事实。

我们在成长，我在想如果让我选择我还会选择成长吗？我想我会的，也许跟我的性格有关我不喜欢被蒙在鼓里的感觉我要将每件事都知道的透彻，也许这样不够现实，但是我还是这样坚持着。

成长总是和烦恼是如影随形的，因为你知道的更多就会想的越多顾及的越多，那烦恼就自然而然的多了起来，有件事我感到很奇怪，以前非常厌恶的事情现在竟然能够理解了，并且赞同他们这种行为，我不想对自己的行为做过多的猜测，初中生活中里接受的思想让我明白了一切。以前认为有些行为是怪异的那是错误的，

成长让我面对越来越多的困惑。我认为对的有可能是错的，这让我在做决定的时候难免要犹豫不决，这也是让我痛苦的地方，知道的越多就发现自己越无知！

有时会萌生一种消极的情绪人生在世到底为了什么，到头来还不是一死结果又能怎么样，也许有很多的人有这种想法，我以前却没有这样想过，难道这也是成长带来的，我沉思……

成长可能就是一种使人们懂事的药物，也是他使我们改变了自我。成长让我变的乐观，让我们有所追求，我会想到未来我会死，但是我可以让我的有生之年更精彩！我曾看到过这样的一篇报道，现在有一种很流行的Hip-Hop风，不少的年轻人都在奏折这样的路线，而且他们自称会将这种精神一直走到七八十岁！

成长让我明白我再也不是一个人，而是一家人的寄托，我明白了这是我脱不开的责任。我喜欢这种有牵挂的感觉，同样的，也是一种依赖！

成长让我明白你要走的路是你自己选择的不是别的什么人强加给你的，你可以创造自己想要的生活，而不是整天的怨天尤人！

成长让我明白什么都比不上你的亲情，亲情是你的一切，亲情让你有归属感，亲情让你无论在那里都有家的感觉，亲情是你在受伤是最好的止痛药。

成长让我明白在我的世界里我能想作的事情，如果我努力的话就一定能够做成功！

成长让我明白你不是永远最强你也要别人的帮助！

成长让我明白你的命运是掌握在自己的手中的！

成长教会我太多太多，成长是一个我们无法回避的事实所以我选择面对，因为我知道成长的好处，我喜欢自己渐渐的成长，我觉得我就是那个艺术家，看着自己的艺术品逐渐的完美，这是一个值得我一生去期待的事情，我真的有点兴奋！我老的时候是怎么一个样子，是不是儿孙满堂……我要去实现我的梦想，所以再见了！

我的初中生活

初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。

上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。

可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，”笑中有泪”的含义．因为没有了以前父母宽敞的肩膀．痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿．可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠．因为那个肩膀上靠着的人是从前的我．

个个都说初中的生活自由，轻松．以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原来自由的代价是悲伤．这种代价太大了，也太痛了．让我一时反映不了．

郁闷的时候，总在想着以前的一切．以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己．可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”．然后又投入工作里．对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心．我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们．所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己．

初中的生活留下了无数的痛苦与快乐．痛苦是短暂，快乐是永久的．这是我一直坚信的．

也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧．

对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等．这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受．但是它还是一涌而来，想退也退不了．也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

人生在世，纵有七情六欲

故有人云：

有情感的人，才是人格健全的人

有情感的生命，才是格调完美的生命----题记

情感的开端，

犹如一煦初升的太阳

红红的，充满朝气；

如那初建的水库

为爱的供电站，漫漫积累

情感的高潮，

犹如那日中的太阳，

火辣辣的，充满激情；

如那欲崩的水库，

为那沉睡已久的爱，提供无尽的动力

情感的尾声，

犹如人定的太阳，

看不到头，也看不到尾；

如那荒废的水库，

留给人的只有那丝丝的回忆

情感依旧是情感，

过去的依旧只有回忆，

酸甜苦辣让人难以忘记

　情感作文

　　一个个美丽的黄昏，在一条川流不息的小河旁，总会有一位年入古稀的佝偻着身子的老人坐在一张褪了色的旧藤椅上，出神地看着被夕阳染红的天空、被秋风打红的霜叶。又低头看着自己小得可怜的脚，不住地叹息，什么也不能做。她——是我可敬又可亲的太奶奶。

　　记得小时候，我常依偎在太奶奶身边，天真地问她："您怎么老唉声叹气？您的脚怎么跟我的一样那么小又那么长？"可是不知怎么的，每当谈及太奶奶的脚时，太奶奶的眼泪就像潮水泛滥一样，从她那黄褐色的、无神的眼睛里涌出来，她什么话也没有说，只是用微微颤抖的手抚摸着我的头。每当这时，妈妈总是带着严肃的神情对我说："小孩子，不懂事，别瞎问，自己玩去！"然而，这非但丝毫没有动摇我的好奇心，反而在我幼小的心中萌了芽，随着年龄的增长，我越发想要揭开那层神秘的面纱。

　　一次偶然的机会，我终于揭开心中的谜团。那是一个很黑的夜晚，我有事去找太奶奶，刚兴奋地跑到门口，一副差点令人昏厥的场景出现在我眼前，从几乎绕不到尽头的布里，我看到了里面裹着的小小的脚：又长又细，就像一只织布的梭子。脚上的皮肤就像老树皮，突出一根一根青筋，五只脚趾被强迫地挤在一块。噢，多可怕的脚啊！猛然间，我明白了：为什么太奶奶只能静静地坐着，而不能走来走去！为什么太奶奶的起居需要妈妈搀扶！为什么她会不住地叹息！我抬起朦胧的眼，发现太奶奶更老了，那饱经风霜的脸像放了很久的茄子，任皱纹到处爬满，就像刀刻的一般，是那样的深，那样的多，似乎每一条皱纹都藏着一段曲折的经历；流逝的岁月无情地压弯了太奶奶的腰。我愕然了：这就是我的太奶奶——一个用瘦弱的双肩坚强地挑起生活重担，凭自己的力量，把四个孩子拉扯大的太奶奶！泪，不禁夺眶而出……

　　而今，太奶奶已离开人世许多年了，这一切的一切都成为了过去，离我越来越远，不再回来。而在我记忆的深处，还常能清晰地看到：那条潺潺流水的小河旁，我和蔼可亲的太奶奶坐在那张发黄的藤椅上，默默地看着美丽的晚霞，"飒飒"的风声正诉说着一个古老而动人的故事……