怎样演讲更富有感情？【十篇】

#演讲稿# 导语演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。以下是 考 网为大家整理的怎样演讲更富有感情？十篇，希望对您有所启发！

问：怎样演讲更富有感情？

　答：

　演讲是一个“演”与“讲”的巧妙结合，一场声情并茂的富有感染力的演讲需要演讲者既会“演”也要会“讲”。

　技巧点拨：

　1坦露心声，真情动人

　俗话说“言为心声”。在演讲中，如果演讲者的话是出自内心，发自肺腑，有自己的真情实感，那么，听众的情感之弦就更加容易被拨动，演讲者和听众之间的共鸣也会更强烈，听众也就更加容易接受演讲者所表达的观点。

　2适时评述，激情动人

　激情，是情感的瞬时爆发，是最能够打动听众、征服听众的。适时地对演讲材料进行充满激情的评述，表达自己的意见，抒发自己的感情，是让观点深入人心，引起共鸣的又一妙招。

　3铺陈渲染，豪情动人

　在演讲中，利用铺陈渲染方法为演讲的主题蓄势，可以激起听众强烈的共鸣，把演讲推向xxxx。尤其在表达理想、志向和成长感悟时，运用铺陈渲染的方法更能收到节奏和谐、情绪激昂、语气磅礴的表达效果，给人一种积极向上、气势恢宏、壮志豪情的美感和震撼，更容易以豪迈的情感和气势征服听众。

1富有感情的演讲

　各位同学们：

　大家早上好。

　高三的各位学子，经历了十几年的磨砺，虽然磕磕绊绊，但也一路走来。十年磨一剑，霜刃不曾试，今朝把试君，谁有不平事，此时此刻，面临高考的你们就是即将走上战场的战士，凯旋，是你我共同的愿望和目标。

　面对高考，我们不能做莽夫，只有激情是不够的，貌似时刻准备着，时刻都能上场一较高下，其实什么也没有准备，最后这份激情只能化作考场上的不知所措。那我们要不要做懦夫？每天扳着手指数日子，总是觉得时间不够，总是担心自身还没有准备好，看着别人都比自身强，心里永远是虚的。既然已无退路，我们做懦夫又有何用？

　我们要做第三种人——做真正的猛士。真正的猛士金戈铁马，气吞万里如虎，无论是离高考100天，60天，还是6天，都不能是一鼓作气，再而衰，三而竭，而是一鼓作气，再接再厉，永不泄气。让心中的激情伴你坚持到最后一刻，让心中的激情去激发你所有的潜能，让心中的激情时刻提醒我们：精神不死，斗志永在！

　真正的猛士除了勇字当头，保持一颗冷静的心才是决战时刻的状态。

　“冷静”要求我们要把平日的演习当实战，只有把平日的演习当实战，才能在实战来临之际，也能像平日的演习那样不慌乱，所以这两天的热身试，我们要一切以高考答题的标准要求自身，只有这样，才能保证成功。

　谢谢。

2富有感情的演讲

　敬爱的老师，同学们：

　大家好！

　铃上课了，我们都已在座位上坐好，等待老师来上课。

　那天早上，我迷迷糊糊从梦中被母亲叫起，看了看放在桌上的日历，今天是9月10日教师节，我选了一件粉红色的运动衫，戴好红领巾，马马虎虎吃了早餐，上学去了。

　在路上，我一直在想，今天是教师节，该送什么礼物好呢？这时我脑海里浮现出老师曾多次雨天不顾自己送我们回家的情形，又曾多次备课直到深夜才回家。送贺卡？不，这还不能够表达出我对老师的感谢。我绞尽脑汁，终于想出来了，田野边不是还有盛开着的鲜艳的野菊花吗？那红的、黄的、白的、蓝的多好看呀，我于是跑到了李大伯家的稻田边摘了些花，无人不知李大伯家的野菊花是不过的了，我小心翼翼摘了六十六朵，这代表六六大顺，代表了我们班六十六位同学的心意。

　看，那菊花多美呀，朵朵昂首挺胸，淡雅中透出几分清高，老师一定会喜欢的。我兴冲冲地来到学校，包还没来得及放下，就直奔老师办公室，老师的窗户是开着的，我轻手轻脚地来到老师的窗前，老师没有在里面，真是天赐良机，桌上放着一本语文书和一幅眼镜，老师一定又在深夜备课了，我轻轻地将野菊花分成两份，插入老师的笔筒里，我就高高兴兴的走了。

　第二天，我又采摘了一束放在她的桌上，除了昨天那束，邓老师的桌上又也多了一串花，显得那样娇嫩，上面的水珠显得格外晶莹透亮，散发出淡淡清香，邓老师上完课回到桌上，那一束花立即跃入她的眼帘，她凑近花儿深深吸了口气，一股淡香沁人心脾，邓老师笑了，笑得那样欣慰，那样满足。

　谢谢。

3富有感情的演讲

　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　大家好！

　“我命由我不由天”我想这是一句许多人都十分喜欢的名句吧。的确我们美好的未来是要我们自己用我们自己的汗水去创造的，正如《学会改变命运》中的那句话一般“今天我们含泪播种，明天欢呼收获。”

　从古到今人们创造了许许多多自我鼓舞的名句，如“人定胜天”、“勤奋出人才”、“有付出才有回报”等等，的确改变命运的方法有许多种，但这些方法如果少了一个坚定不移的信念，就会变成空谈。

　神秘的复活节岛的石像，它们经历过千年风雨的洗礼，是信念让它们笑对世间仓桑，是执着让它们屹立不倒。

　人生就像一盘棋局，你想要杀的精彩，就要敢于落子。我们的幻想毫无价值，我们的计划渺如尘埃，只有我们的行动才能改变一切。

　要实现一个远大目标的方法就是“从洗第一个盘子开始”。古语有云“欲速则不达”，也对一口起吃不了一个胖子，不要着急妄想把目标一下子完成，那么只会使你手足无措，最后只会一事无成。对于那些远大的目标，我个人认为我们无须太着急，只要一步步走下去，一步一个脚印，自然会水到渠成的。

4富有感情的演讲

　大家好！

　在生活中，每个人的微笑对别人来说都是一种幸福。微笑，它让你愉快地面对现实；微笑，它让你充满自信和活力；微笑，它让你从悲伤的状态中醒来。你给失败者一个微笑，他会重新站在起跑线上迎接新的挑战。不是吗？微笑使人乐观，微笑给人希望。

　在学校，老师和同学的微笑给了我信心。在家里，家人的微笑温暖着我。在我的生活中，朋友的微笑让我噪孤。期中考试后，我一直心情不好，一个人走在篮球场上，抑郁的打篮球。这时，一个无虑的同学从我身边走过。我看着他，他看着我。这时，他笑了，笑得那么灿烂。显然，我被他灿烂的笑容感染了。感觉自己像个刚学会走路的孩子。我抛弃了所有的烦恼，奔向自己的世界。

　微风轻抚着我，想起那甜蜜的笑容，我也笑了。我的微笑让身边的人不再为我难过，让我振作起来。晚上，我一个人坐在阳台上，看着天空，想着遥远的未来。我问自己，没有他的出现，没有他的笑容，我会不会抑郁？

　微笑是天上的太阳，每天都能看到。但是，对一个不幸福的人来说，就是天上一颗复杂的小星星，整天呆在家里。而我的看法呢？在生活中，微笑无处不在，即使是在黑暗的角落，在一个荒芜的世界里，被墙壁包围的人给自己一个微笑，就像给自己信心一样。

　在一个“微笑”的世界里，你永远不会孤单，永远不会想放弃一切，永远不会害怕，只会感到温暖。

　谢谢。

5富有感情的演讲

　各位领导，老师，同学们：

　生命，是一张白纸，你是一支笔，在纸上挥洒，每一笔都精彩，每一笔都灿烂，每一笔都不可磨灭。最后，你可以看到你的拼搏在这张纸上留下的每一笔都浓墨重彩。

　业精干勤荒于嬉，行成于思毁于随。

　只有拼搏才能点亮人生。

　我们知道，小草因为其出土前的奋力一搏，才感受到了春天的爱抚。雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏，才感受到了天际的广阔，鲤鱼因为其跃龙门前的奋力一搏，才看到龙门前那美丽的风景……动植物都知道只有拼搏才能点亮人生，我们作为人类有什么理由不思进取，不去拼搏呢？

　音乐家贝多芬，很小的时候就饱受疾病的折磨，26岁还不幸失去了听觉，但是这位伟大的作曲家并没有因此一蹶不振，而是发出“我们要扼住命运的咽喉”的吼叫，凭借着他自己自强不息的拼搏精神，终于让自己的人生大放光彩。

　人生的路上有着重重的障碍，有的会让你摔一跤，有的会被你克服。困难是一个接着一个的迭重而来，它们消磨着你的意志，就等待着你倒下的那一刻。一切，只能靠自己，靠自己拼搏，拼搏才能看到生命的精彩，拼搏才能让人生平坦，拼搏才能让自己的生命更加炫丽，拼搏才能让人生发出万丈虹霞！

　谢谢。

6富有感情的演讲

　大家好！

　自强不息的拼搏精神造就邰丽华的灵动，你能够想像21位聋哑人是如何做到能够跟着音乐节拍动作一致，完美的表演出了震撼大江南北的千手观音吗？她们得到了无数人赞美的背后是有着怎样的强大意志，即使她们是聋哑人，但是她们拼搏的汗水告诉全世界，她们很棒！

　我们都羡慕比尔盖茨富裕的人生，却忘记了那是他用拼搏点亮的，也许有些人会认为他的成功与拼搏没有关系，仅因为他是天才，但是不是还有一句话说的天才是九分汗水和一分灵感创造的么？不拼搏，哪里来财富，不拼搏，怎能点亮人生。

　我们都羡慕奥斯卡影后海伦米伦夺得全世界人的眼球，羡慕她美丽的光鲜的人生，说她是上帝的宠儿，却忘记了她美丽的背后堆积了多少汗水。

　不打不拼无前途，不拼搏就不会成功，拼搏会在生命中留下，洋溢的轨迹，这会是真正的大师之作，拼搏会照亮人生的路，一路上你不会害怕黑暗，拼搏，使生命变得精彩，拼搏点亮人生。

　同学们，我们正值青春年华，青春就是我们的资本。

　为了我们的未来不留遗憾，让我们用拼搏点亮自己闪亮的人生。

　谢谢。

7富有感情的演讲

　大家好！

　我永远无法忘记第一次被信任的感觉。

　那是冬日一个温暖的下午，金色的阳光斜斜地从窗户穿过，在教室里拖出一道长长的光柱，灰尘在光柱中欢快地跳舞。走廊里传来老师轻快的脚步声，不用看我们都知道是班主任赵老师来了。

　赵老师优雅的走进教室，对我们说：“临近期末考试，我们需要一位同学来协助各科老师，帮助全班同学搞好复习。”

　原先安静的教室一下子沸腾了起来，有的同学在思索自己心中的人物；有的同学一口报出心中的人选；有些同学则在商议权衡，场面十分热闹。我不假思索的说出了班里学习的那个同学。这时，我听到有人说出了我的名字。赵老师也说：“xxxx最近表现得不错，我觉着他一定能胜任这个职务，大家觉着怎么样？”大家齐声叫好。

　我简直不相信自己的耳朵，诺诺地抬起头，迎上的却是赵老师满脸的微笑，如同夏日里盛开的莲花，纯净而又热烈，目光中写满了信任。她轻声对我说：“就你了，可以吗？”一瞬间，我的心如同被魔法棒点中，心中的花“噗啦啦”的全开了。在老师信任的目光中，我站起来接受了这个任务，同学们为我鼓起了掌。

　以前都是我为别人拼命的鼓掌，那一天，我终于体会到接受别人的鼓掌、别人的夸奖有多么自豪，多么幸福！而这些都源自那信任的目光。

　信任似乎很简单，但它却能使人的内心产生强大的力量，突破障碍，勇往直前，达到成功的彼岸。我希望生活中多一些信任，那生活也将多一份美好。

8富有感情的演讲

　大家好！

　朋友，你们读过玛格丽特·米切尔的长篇小说《飘》吗？这是一部长达百万字的宏伟巨著，我没有读过，但我读过《飘》的一本简读本，我还看过根据小说拍摄的**《乱世佳人》。

　我最喜欢的一句话，就出自小说的女主人公——“思嘉”之口，在小说的结尾时刻，面对即将破裂的婚姻，思嘉毫不气馁地说，“太阳每天都是新的！”

　“太阳每天都是新的！”这句话说的多好呀！现实生活中，我们会遇到许许多多的困难与挫折，有学习上的烦恼，有与同学相处过程中产生的矛盾，有与爸爸、妈妈的感情冲突等等……面对种种考验，朋友们，请用这句话来激励我们自己吧，永远不要对人生感到失望。

　不管困难有多大，任何时候，我们都要告诉自己，“太阳每天都是新的！”明天在向我们召唤，只要我们希望长在，经过艰苦不懈的努力之后，美好的生活就一定会到来的。

　谢谢。

9富有感情的演讲

　亲爱的老师、同学们：

　大家好！

　人人都想实现生命的价值，在有限的生命里，发挥出的价值。但这条路，是艰辛的。这就应了一句古话，“天降大任于斯人焉，必先苦其筋骨，饿其体肤。”当然，有人会半途而废，有人会持之以恒，也有人会守株待兔，所以，要想将“大任”归为囊中之物以此来实现生命的价值，就需要毅力。

　毅力是坚持不懈的勇气。它们顽强的拼搏，奋发的向上，虽然躯干是扭曲地、旋转地从石缝间生长出来，而且每一寸树衣上都结着伤疤，但它们依旧从缝隙中，汲取雨露，汲取阳光。不知经过几度寒暑，几度春秋，它们终于长成了高树，伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋落的针叶。耸立在悬崖断壁上，耸立在高山峻岭的峰巅，只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说，它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。

　摒弃退缩，坚持不懈，人生之路因此缤纷绚烂；顽强拼搏，克服挫折，生命的价值因此熠熠生辉！

　我的演讲完毕，谢谢大家！

10富有感情的演讲

　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　大家好！

　俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句名言就是对坚持的体现！宝剑之所以会锋利是因为它经过坚持的磨练，梅花之所以会芬芳是因为它经过了坚持的洗刷。以前，有些人看到别人有出众的才华，就说他是先天条件好，而且本来就聪明，才会有那样的才华。后来我渐渐明白，那些才华出众的人，并不是有先天的自身条件，而是靠他们那坚韧不拔的意志啊！生活中，做每一件事都需要一种坚持不懈，坚韧不拔的意志，才会有理想的结果。

　“水滴石穿，绳锯木断”，为什么水能把石头滴穿，柔软的绳子能把梆梆木头锯断？这就是坚持的力量！水和绳子不可能在一天就把石头滴穿，木头锯断，还不是因为一天一天坚持，直到把它们滴穿，锯断，所以只要每个人坚持了，没有放弃，我相信没有任何困难能xxxx我们，一定能获得最后的成功！

　谢谢。

　　3、“情”是演讲成功的助燃剂

“情”也是演讲稿内容结构中不可缺少的要素，而且是最有活力的，最有激动力的要素，是演讲成功的助燃剂。

演讲者对所讲的“事”必然构成某种特定的关系，这关系中就有演讲者对事物体验和态度。对事物的理性认识和利弊判断。演讲内容中的情感一般都是由演讲者对所讲事物引起的，不是无缘无故的，既是客观事物引起的，又是发自内心的真实必然性情感。这种情感会升华所讲的“事”，使之事例更加感人，所讲的道理更能使人接受，也更能引起听众的情感“共鸣”，对听从产生更大的情感激发性。例如《要事业，也要生活》的演讲“女性在事业上作无谓牺牲的时代正在结束，我们要在事业和生活之间构筑坚固的桥梁，我们这一代人的事业，就是通向一个崭新时代的曲折的路溶着我们的足迹，人们找到的不是一个事业的畸形儿，而是一个创造生活的强者，一个开拓事业的富翁……让怯懦的人接下去徘徊吧！让俗人们接下去议论和怜悯吧！同伴们，我们走着自己的路，弱者，你的名字不是女人。”演讲中渗透出最深刻、最强烈的情感，这种情不是故意捏造，而是在叙事说理中的自然流露，是必然的，是衬托“事”“理”的需要，使“事”更加感人，“理”更易服人。演讲者正是用铿锵有力真挚激昂的话语，煽动着当代女性，既要事业，也要生活的坚强决心和无畏勇气。这种情感有着广泛的群众代表性，是广大有志向女性的心声，所以演讲者的情感也是一种个性与共性统一的情感。只有这种情感，才能引起更广泛的听众的情感“共鸣”，产生更大范围的情感激发作用。演讲稿中的“情”代表着一定的人民的情感、民族的情感和先进的阶级情感，这种“情”有一定的群体共性，是通过演讲的个性情感表现出来的。演讲的情感也是多种形态的，并非都是慷慨激昂、愤愤不平，也有幽默方式表达的情感，但无论用何种形式表达情感，它都必须服务于“事”的需要，这样才能使“事”更感人。

1)初恋期

人们的初恋大多是以单相思为开端的。尤其是青春期发育的初始阶段，男女少年情窦韧开，他们常常选择生活中或者影视中的异性杰出人物作为自己仰慕、追求的偶像。在这一阶段，相思是很少有顾虑并且带有很大盲目性的。一旦确立了心中追求的偶像，就会陷入想入非非之中，总是一厢情愿而全然不顾对方的感受，在幻想中夸大对方。像美国作家米切尔所写的《飘》中，描述的郝思嘉的初恋。郝思嘉爱上了希礼，可她从来没有主动地向希礼表示过，只是沉醉于自己的幻想中，主观地推断希礼的言行都是爱她的，等待希礼主动向她求婚。可是事实上她的推断是完全错误的。所以，在初恋中很容易把爱倾注于对方的身上，还那个人的缺点也成了魅力所在。这是初恋中所特有的也是很正常的心理现象。大多数人在这一阶段，一般都会直接向意中人明白地表达爱慕之情。

初恋成功当然值得庆贺，但初恋失败也并非坏事，它可以使人成熟起来。由于初恋低龄化倾向的出现，使年轻人在韧恋过程中容易产生行为偏差；而且认识水平也存在着一定的差异，以及各种主客观条件的限制，常会导致初恋中断。

具体来讲，初恋的青年男女双方接触的时间比较短，彼此还不了解对方的品行，时间长了，了解深入了，觉得对方并不是自己理想中所期待的角色，或者对对方的一些弱点不能忍受，产生感情危机，于是热情下降，最终分手。还有一些青年男女，年龄偏低，在恋爱中不注重培养感情，经常伤害对方，导致不欢而散。

初恋的失败是让人终身难忘，失恋者的心理上会发生很大的变化，有痛苦、有创伤，也有经验教训。失恋者不应沉溺于失恋中而痛不欲生，要采取积极的态度化解内心的痛苦。如果被失恋所击倒，也许会改变人的一生。曾经有这样一位男青年就品尝到了初恋失败的苦酒。他叫志平，在中学时就倾心于同班的女生雨麦，总是围绕在雨麦周围默默地表露自己的心迹。高考后，雨麦考入了某师范院校的政治系，而志平落榜了。为了追求雨麦，志乎发奋补习了一年，第二年也考入了雨麦所在的大学。俩人在共同的学习中慢慢地建立起爱情。但好景不长，在接触一段时间以后，雨麦觉得志平做事唯唯诺诺、男子气不足，便提出了分手。正在读大学二年级的志平，经受不住初恋失败的重击，病倒了，患了严重的失眠症，最后不得不辍学回家。但对大多数人来说，都能顺利地度过初恋，进入到甜蜜的热恋阶段。

(2)热恋期

如果说初恋的感情是羞羞答答的浪漫，那么热恋的情感则奔放如期。双方由于更深的了解，感情更集中、更专一，使恋爱达到了高潮。热恋中的爱情比韧恋时要成熟得多，而成熟的爱情是经过“过滤”的结果。最初双方是基于外貌、职业、社会经济地位和家庭背景等客观条件相吸；经过初步交往使各自的需要、兴趣、爱好、价值观趋向一致；进一步的深入了解后，使心理相悦、精神沟通，彼此真正地了解对方，并准备适应对方与自己的差异。这时，恋爱双方容易存在这样一些心态：

心态一，恋爱双方的心扉都向对方敞开着，心情特别容易激动，情绪高昂，非常愿意坦白自己内心的秘密，希望了解对方，也希望自己被对方所了解。每个人都想用自己的观点、看法影响和说服对方，或者通过思想交流来达到求同存异的目的，因此热恋中的男女总有说不完的知心话。

心态二，一切事情都从对方角度考虑，总想为对方做点什么，或者按照对方的愿望去做点什么。而且还会百般地美化对方，透过理想化和装饰他的棱境看待对方，觉得对方一切都好，都美，正如人们常说的“情人眼里出西施”。用美丽的光环把对方笼罩起来，这就是所谓的“恋爱使人盲目”。

心态三，恋爱双方努力探索对方的内心世界，通过对方的言谈举止、生活习惯等细微观察，逐渐把握对方的脾气、性格和爱好，使自己尽量适应对方，逐步修正或改变自己的习惯和爱好。就如车尔尼雪夫斯基所说“爱情是一位伟大的导师，他教会我们怎样做人”。

心态四，进入热恋以后，随着感情的发展，双方都产生了强烈的独占欲，认为对方只属于自己，讨厌第三者的介入。这种欲望特别同男性的性欲是一致的，要求与对方发生肉体关系，以证明对方只屑于自己。女性的独占欲是通过以母爱为主的爱他行为得到满足的。男女独占欲由于性别不同，存在着一定的差异。因此，男人甜言蜜语的性爱诱惑往往使女性陷入喜悦和不安的矛盾心情之中。所以，男性对性爱的表示的界限和程度，一定做到心中有数，同时，要不露声色向对方表示，这样双方才能更加亲密无间。

在热恋期间，爱情是逐步由肤浅向深沉发展。爱情在经历了共鸣以后，会逐渐进入平稳阶段。

在爱情进化过程中，恋爱双方首先要诚实。双方的坦诚和真诚，不仅可以培养和发展相互信任，而且可以了解各自的优缺点。每个人都不会十全十美，恋人也不会完美无缺，要允许对方有过失。当然要提出中肯的意见、善意的批评，以利于对方纠正。

其次，爱情的深化离不开双方的接触、情感的交流，爱是需要时间来检验的。如果没有时间，双方就不可能深入了解。随着时间的推移，青年男女才会逐步认清和正确评判自己的爱情。那种闪电式的恋爱和结婚，感情基础不牢固，即使结合了，也会为婚后的生活埋下隐患，是不足取的。

再有，爱情还需要用思想上的交流和语言来加深。通过语言交流，可以从对方得到爱的信息，看到对方内心深处，唤起自己的爱情。最后，动作语言也是一种特殊的语言，是表达爱情最直观的方式，拥抱、接吻和爱抚不仅可以表达炽热的爱恋，彼此也能产生性爱所带来的愉悦，得到精神和感情的满足。所以，动作语言也是青年人乐于接受使用的表达爱情的方式。而且对恋人的问寒问暖及生活中的照料，可以使恋人感觉到自己在对方心目中的地位，加深双方的感情和依恋。作为热恋双方感情发展最重要的一点是心理上的相容。相互协调、相互适应，就需要双方都要不断地改变某些性格或气质特征去适应对方，以利于相容。如双方都是主动型的人，就需要一方要收敛一些，变得被动一点，才可以达到互补的效果，生活中才会少一些争吵，多一些和睦。总之，热恋双方的相互理解是感情深化的重要条件，改正各自的不足，改变自己的一些特征，是为了更好地接近对方，加深双方的理解，培养共同的情感，促进感情的进一步深化，为共同携手走过漫长的人生道路奠定了坚实的基础。

恋爱虽然甜蜜，但矛盾是不可避免的。矛盾主要是由于双方个性上的差异；认识水平和思维能力的差异；生活环境、家庭教育、实践经历等方面的原因带来的。双方在初恋中，一般都自觉或不自觉地尽力掩饰自己的缺点，充分展示自己美好的一面。到了热恋阶段，彼此熟悉了，伪装也就慢慢卸去，露出本来面目，矛盾自然就开始出现。

出现矛盾是正常现象，但是需要避免矛盾的激化。双方要以尊重和信任为前提，因为双方在人格上是平等的，不能把自己的意志强加给对方，更不能把对方看成是自己的附屑品，应该在心理上使自己与对方处于平等的地位。要维护对方的自尊心。男性应该学会尊重女性，切忌对女方呼来唤去；而女性也不要过份干涉男性正常的生活习惯和业余爱好。这些都会损伤对方的自尊心，从而引起矛盾。

对于有分歧的问题，双方要心平气和地讨论，不要自以为是；即使自己的意见是正确的，也要措词委婉，不要得理不让人。双方发生矛盾，男女方均不可任性，毫不让步，因为这样做不仅不能维护自尊，而且还会深深地伤害双方的感情，把事情越搞越糟。所以矛盾出现以后，忍让是最好的缓冲办法。如果一方有意缓和气氛，作出让步，就会使双方的火气下降，情绪稳定下来，心乎气和地解决矛盾。需要强调的是忍让不是一味退让，而是一种理性的表现。出现矛盾后，要分清轻重缓急，原则是非，对重大的原则问题，不能让步。但态度要中肯，因为目的是要解决问题。所以解决矛盾要本着增进感情，彼此理解为主。例如可从感染对方，多从自己一方找原因人手。这样你的建议既容易被对方接受，也避免了矛盾的升级。恋爱的双方要学会多互相谅解，男方对女方的任性和娇气不要过分地计较；女方要以宽容的态度对待男方的粗心大意和固执。这样问题就容易解决。

不知道对你有用不

？

100-year-old

The bloody battles brought nothing but sorrow,tears,death and poverty to all over the world

but Japanese Prime Minister Junichiro Koizumi always (visits) the Shrine, which honours 14 Class-A war criminals

The shrine visits (have) deeply hurt the feelings of the people of all countries that suffered from the aggression and display that Japan attempts to restore its militarism

but the Japanese government （denies) and (distorts) its history of aggression

They attempt to shirk (their) responsibilities (for the war) by confusing right and wrong

How can we embrace them who made us (suffer) so much

How can we open our heart and try to bridge with (a nation) which deliberately plans to keep China under control

The hurts are (hard) to heal, the only way for them is (to remember the history，to engage in deep and positive reflection in the face of countries and to take back their words with their actual deeds……

All Chinese shall learn to say “No”----All Chinese should answer "No" to the question

and make concerted efforts to build our country into a prosperous and strong (one)

Looking back (to the） history

let the children live (in) happiness

let the world be peace for ever，let the war be over---Let the war be just a part of the past ,and let the world be (peaceful) for ever

你好

亲爱的同学们：你们好！

不知同学们是否意识到有这样一个问题正在困扰着我们，特别是在座的女同学们。这个问题是什么呢？这就是人们经常提及的中学生早恋问题。我想，在座的同学们比我清楚，不管我们承认不承认，这确是一个事实。那为什么单单请了你们女同学来呢？众所周知，早恋对女生的种种危害和不良影响，远远大于男生。因此，今天我就想和同学们谈谈这个问题。如果我的观点和建议能给同学们提供一点帮助，那就是我的愿望。

首先，我想和同学们谈谈这样一个问题：一个17、18岁的中学生，为什么会对异性产生一种微妙的感情，即对异性产生一种爱慕的心理呢？其实，这并不是什么怪现象，而是一个人进入青春期的一种生理反应和心理状态。

生理学告诉我们，中学生产生朦胧感情，有着多种客观原因。

从生理方面来说，一个人从小学到中学，从初中到高中，从少年到青年，在身体不断成长发育的同时，在性方面也日趋成熟。性的发育和成熟引起性意识的觉醒，渐渐出现对异性的一种敏感、新奇、兴奋和要求。处于青春期的青年同学，总想接近异性，愿意和异性交往，常常以欣赏的心理和友好的态度对待异性的言行和思想行为。进入高二、高三年级，有的同学表现出对异性爱的憧憬，喜欢打扮，愿意在异性面前表现自己，显示自己的力量、才华、风度、甘心情愿为异性服务，以博得欢心。

我们再从社会原因来看，目前的文艺作品、**电视、录像等，没有爱情描写的很少，青年学生由于阅历较浅，辨别鉴赏能力差，他们那种朦朦胧胧的感情被这些外因所激发、诱导，往往会表露出来，对异性产生－种微妙的感情，有的甚至会出现缠绵不休，若即若离，有的发展到好象难分难舍。这里，我请同学们注意，这种情况在很大程度上只是一种单纯的异性间的互相吸引，它带有相当大的冲动性和盲目性。值得一提的是，我们有的同学把这种浮光掠影的异性吸引误当成“神圣的爱情”去追求。对于这些同学的举动，在我们这些经过恋爱、成家阶段的成年人看来，是既可笑又可怜的。因为我们都知道，这些同学这样下去，绝大多数人肯定要自找苦吃，将要付出昂贵的代价，而成功的可能性却很小很小。