所在地为疫情中风险地区,是否能够回学校要取决于学校当地的防控要求,基本上都是暂时回不去的,得等所在地的风险等级下调到可以回去时才能返校。注意,学校没让返校千万不能轻易回去,不然通信行程大数据都能查到你去过什么地方,一旦出现任何问题,那对你的影响是非常大的。比如我们学校在开学的时候,都是一旦处于有风险的地区,都是暂时停止返校,等待后续通知,如果不听学校安排,违反规定返校,将会受到校级处分,将会被记录到你的档案里,后果非常严重。
学校发生疫情后的应急处置流程如下:
为深入贯彻落实省委省政府、教育部和省新冠肺炎疫情防控工作指挥部的决策部署,切实做好今年秋季开学疫情防控工作,保持校园“一方净土”,维护广大师生员工的身体健康和生命安全,特制定本预案。
应急组织指挥体系及职责
(一)省级教育行政部门职责。主要包括:及时将省委省政府、教育部和省疫情防控工作指挥部的最新决策部署传达至市县教育行政部门和学校,完善应急处置机制;督促市县教育行政部门指导学校制定“两案十制”,开展应急演练,熟悉掌握标准流程和工作要求;收集分析全省教育系统xxxx年秋季学期开学后的相关突发事件信息,适时向市县教育行政部门和学校通报情况,
发出预警,提出紧急应对措施;督促市县教育行政部门和学校在属地疫情防控指挥部的统筹指挥下,妥善应对和处置疫情、落实应对措施等。
(二)市县教育行政部门职责。主要包括:及时将属地疫情防控工作指挥部的最新决策部署传达至本地学校,完善应急处置机制;指导督促本地学校在属地疫情防控指挥部的指导下,科学制定应急预案;督促指导本地学校开展应急实战演练,熟悉掌握标准流程和工作要求;指导本地学校严格落实属地疫情防控指挥部的管控要求,一旦发现疫情,做到“四早”,科学应对和处置;组织对本地学校开展疫情防控知识培训,熟悉掌握防控工作业务;协助有关方面对突发事件进行调查和处理等。
(三)各级各类学校职责。主要包括:贯彻落实属地疫情防控指挥部和上级教育行政部门的决策部署,完善应急处置机制;科学制定“两案十制”,开展应急实战演练,熟悉掌握标准流程和工作要求;及时向上级教育行政部门报告处置进展情况,并协助调查;组织对本校教职工开展疫情防控知识培训,熟悉掌握防控工作业务;发挥校医“防疫专员”和作用,做好学校卫生疫情防控相关工作;保留2020年确定的定点联系医院,加强联防联控,确保有异常情况能够及时处置等。
二、信息报送机制
(一)信息报送原则。按照即收即报原则,学校出现密切接触者、次密切接触者和疑似病例、确诊病例等情况后,立即向上级教育行政部门如实汇报。各市县教育行政部门、各高校、省属中职学校、厅直属中学和高校附属中学立即报告省教育厅。
(二)信息报送方式及渠道。事件发生后,学校第一时间以电话形式初报事件情况(学校向上级教育行政部门报送,市县教育行政部门向省教育厅报告)。待了解情况后,以信息或书面形式续报事件详细信息。
(三)信息报送内容要求。电话初报事件基本情况包括以下内容:时间、地点、涉及学校及师生姓名班级、人员身体状况以及目前处置情况等。详细报告包括:基本情况,事件发生起因分析、性质判断和影响程度评估,事发学校、教育行政部门、当地疫情防控指挥部已经采取的措施,校内外公众及媒体等各方面的反应,事态发展状态、处置过程和结果,需要报送的其他事项。
(四)省教育厅信息处置。省教育厅收到发现密切接触者、次密切接触者和疑似病例、确诊病例等情况信息后,按疫情管理规定和有关紧急信息报送要求,由省教育厅向教育部总值班室报送相关信息。
三、应急处置措施
(一)学校的应急处置。校园内发现密切接触者、次密切接触者和疑似病例、确诊病例等情况后,统一由属地疫情防控指挥部向社会通报有关情况,不得擅自对外发布信息。学校在处置过程中需要采取的主要措施:
1、师生员工如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状,要立即佩戴口罩,做好防护措施,立即报告学校疫情专职负责人,学生要及时报告班主任或辅导员,学校疫情专职负责人第一时间赶赴现场指挥。
2、由校医或指定专人将患者并送至学校指定隔离区域,测量并记录体温,简要询问核实相关症状。
3、由学校指定专人第一时间联系并就近送去定点医院或发热门诊就医并做核酸检测,并同步告知当地疾控部门。
4、视核酸检测结果,遵照医疗机构的诊断作出相应处置:如排除新冠肺炎症状,即按医嘱接受治疗,居家或学校指定场所观察,隔离观察期间学校应跟踪每日健康状况,治愈后经学校同意返校;如属确诊病例,由属地疫情防控工作指挥部全面接管,学校须在属地疫情防控工作指挥部的统筹指挥下做好有关处置和后续工作,处置情况须及时向上级教育行政部门报告。
5、学校如出现密切接触者、次密切接触者和疑似病例等情况,由属地疫情防控指挥部全面接管,学校须在指挥部的统筹指挥下做好有关处置和后续工作,处置情况及时向上级教育行政部门报告。
(二)市县教育行政部门的应急处置。发生地教育行政部门的主管负责同志接到学校报告异常情况后,立即启动应急响应处置机制,向属地疫情防控工作指挥部、省教育厅初报信息,并赶赴事发学校了解情况并组织实施以下应急措施:
1、遵照属地疫情防控工作指挥部的要求,对学校须采取的各项应急措施进行检查核实;协调和帮助学校解决处理过程中的有关问题;根据发展变化情况,及时指导学校实施相应的应急措施等。
2、按照信息报告要求,及时向省教育厅等续报有关情况。
(三)省教育厅的应急处置。省教育厅接到市县教育行政部门及有关学校的报告后,立即启动应急响应处置机制,根据紧急信息报送有关要求,向教育部总值班室报送紧急信息,并在省疫情防控工作指挥部的统筹指挥下,指导发生地教育行政部门或学校做好应急处置的有关工作。
四、善后恢复
疫情应急处置完成后,工作重点应转向善后与恢复行动,须在属地疫情防控指挥部的研判决策下,按要求做好有关后续工作,有序恢复学校正常秩序。
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