理性与情感是什么关系？​

理性是人区别与动物的最本质的区别，它包括正常大脑思维能力，和正常的思维能力下所指导的行为。并对事情有遇见性，判断性，还有对可行性的执行能力，和后果的承担力。

而感情是生物自带的本能，如花草树木，昆虫，动物等都是有感情的，有人研究甚至连一滴水，它都是有感情的。所以理性与感情对于人来说，它们的关系应该是引导与被引导，控制与被控制，从属与被从属的关系。

情感是人的潜意识作用的，而理性是人社会实践总结的经验和明确的意识形成的，潜意识由许多人不能发现的因素构成，其产生的情感也是自然而然象气体一样出现在身体里，这从经验中锻炼筛选出的理性会象这气体的筏门调节器一样控制情感的自由释放。理性调控着情感的释放。

情商（Emotional Quotient）通常是指情绪商数，简称EQ，它是近年来心理学家们提出的与智商相对应的概念。从简单的层次上下定义，提高情商的基础是培养自我意识，从而增强理解自己及表达自己的能力。

戈尔曼和其他研究者认为，情商由自我意识、控制情绪、自我激励、认知他人情绪和处理相互关系这五种特征组成。 

值得指出的是，情商固然包括人与人互动的层面，但情商的意义并非指谄媚、奉承、巴结、虚伪。

情商越来越多的被应用在企业管理学上。对于组织管理者而言，情商是领导力的重要构成部分。

应用领域

以前人们普遍认为只有高智商能让孩子取得优异的学习成绩。与他人的沟通能力或者是运动技能，都被认定为是一个人的个性特征，不能被列入衡量智商高低的范畴。

家长的情商可以传达给子女。父母之间表现出的温柔和浓浓情意，势必给子女带来积极的影响。

一言蔽之，情商的作用就是使人能更充分地发挥智商的作用、效果。

高情商者是能清醒地把握自己的情绪，敏锐感受并有效反馈他人情绪变化的人。情商决定了我们怎样才能充分而又完善地发挥我们所拥有的各种能力。通常，在大型企业公司的面试上，都会测试情商。

情感与理性是相辅相成的关系。

理性与情感对于人来说，它们的关系应该是引导与被引导，控制与被控制，从属与被从属的关系。它们同时存在，它们相辅相成，它们缺一不可。理性和情感不是相互独立的，而是不可分割的。

例如：人与人言言语言之间的沟通。理性的关系：是做为人与人之间的一个动机，进一步是问了自己的目的的。而情感的关系：走进对方，单纯想更加的了解对方，和更友好的相处。

情感与理性的关系介绍：

理性是人区别与动物的最本质的区别，它包括正常大脑思维能力，和正常的思维能力下所指导的行为。并对事情有遇见性，判断性，还有对可行性的执行能力，和后果的承担力。

而感情是生物自带的本能，如花草树木，昆虫，动物等都是有感情的，研究表明甚至连一滴水，它都是有感情的。

近年来，“清醒地恋爱”这个词汇在情感领域中越来越受到瞩目。传统观念中，爱情往往被描述为充满激情、冲动和不理智的经历。然而，当我们审视现实中的爱情关系时，我们不禁开始思考：爱情真的需要不理智和冲动吗？

清醒地恋爱：情感智慧与真实幸福的探索

清醒地恋爱是一种情感智慧的体现。它强调在爱情中保持理性和冷静的同时，不失去对感情的真实和深刻体验。清醒地恋爱意味着我们应该在决策和行动中充分考虑自己的需求、价值观和长期目标，而不仅仅是被情感的冲动所驱使。

清醒地恋爱的核心是真实性。它鼓励我们与伴侣建立坦诚和透明的沟通，分享内心的想法、担忧和期望。它提倡与伴侣共同探索、共同成长，并且建立在相互尊重、信任和支持的基础上。清醒地恋爱不排斥浪漫和激情，但它将其融入到更为成熟和稳健的情感框架中。

清醒地恋爱的意义在于寻求真实的幸福。它鼓励我们关注长远的关系质量和个人的内心满足感，而不是只追求短暂的兴奋和欢愉。清醒地恋爱使我们更加注重建立稳定、支持性的伴侣关系，以实现彼此的成长和幸福。

清醒地恋爱：情感智慧与真实幸福的探索

当然，并不是说情感中的冲动和不理智完全没有价值。它们可以为爱情增添一种特殊的魅力和刺激，但过度依赖冲动可能导致盲目和不稳定的决策。清醒地恋爱是在理性和感性之间寻求平衡，让我们能够更好地认识自己、了解伴侣，并做出更明智的选择。

在这个快节奏和多变的社会中，清醒地恋爱为我们提供了一种稳定和持久的情感基础。它让我们更有可能构建长久而美满的关系，培养深厚的情感纽带。清醒地恋爱不是要剥夺爱情的热情和浪漫，而是为了让我们更加理性地处理情感的起伏和挑战。

通过清醒地恋爱，我们能够更好地识别和解决潜在的问题，避免陷入无谓的矛盾和冲突。我们学会尊重彼此的个人空间和独立性，同时在彼此的支持和理解中共同成长。清醒地恋爱还帮助我们树立健康的期望和目标，从而在关系中寻求真正的共赢。

清醒地恋爱：情感智慧与真实幸福的探索

当然，每对恋人都有自己独特的方式和定义来理解和实践清醒地恋爱。关键在于在爱情的旅程中不断探索和学习，与伴侣建立良好的沟通和合作机制，以及与自己的内心保持真实和坦诚。

清醒地恋爱并不意味着冷漠和消极，而是倡导我们更加全面地看待爱情，以求得更加稳固和健康的关系。它是一种情感智慧的体现，让我们更加深入地理解和满足自己的需求，同时也为我们的伴侣提供了相同的机会。

在这个不断变化的世界中，清醒地恋爱是我们追求真实幸福和持久关系的重要路径。让我们抛开传统的爱情观念，以清晰的头脑和温暖的心灵，共同迈向更加成熟和美好的恋爱旅程。

　李政道在谈到“科学与艺术”的关系时说道：“我想，现在大家可以相信科学和艺术是不能分割的。它们的关系是与智慧和情感的二元性密切关联的。伟大艺术的美学鉴赏和伟大科学观念的理解都需要智慧。但是，随后的感受升华又是和情感分不开的。没有情感的因素，我们的智慧能够开创新的道路吗？没有智慧，情感能够达到完美的成果吗？它们很可能是确实不可分的。如果是这样，艺术和科学事实上是一个硬币的两面。它们源于人类活动最高尚的`部分，都追求着深刻性、普遍性、永恒和富有意义。”

　在“科学与艺术”讨论会上，与会者对我国当前科艺、文理相互沟通的状况很不满意。他们说：这么多年来，科技人员常说的一句话是“我没有音乐细胞”，而文艺界常常炫耀的是“小时候我数学考了个零”。

　专门到美国考察“零点项目”的沈致隆教授：“美国所有的大学其艺术之普及不是我们所能想象的，各科学生都可选艺术课程，专业艺术教育与非专业艺术教育没有鸿沟，常常一个化学博士又是一个著名的演奏家，功利注意不像我们这么明显。”91中考网http://www91zhongkaocom

　科学与艺术——一个硬币的两面！李政道博士的话，我们当深长思之。（选自《科学与艺术》，有删改）

　11．从本文的阐述来看，科学和艺术的共同目标是什么？

　14．“没有情感的因素，我们的指挥能够开创新的道路吗？没有指挥，情感能够达到完美的成果吗？”这句话的含义是什么？

　15．对“科技人员常说的一句话是‘我没有音乐细胞’，而文艺界常炫耀的是‘小时候我数学考了个零’”这种现象，你是如何看待的？

　 参考答案：

　11．都追求着深刻性、普遍性、永恒和富有意义。

　12．情感使指挥开创新路，智慧让情感结粗完美成果，情感与智慧相辅相成，密不可分。

　13．这种现象是存在的，这种认识是偏颇的，它凸显了我们教育中存在的过分追求功利主义的弊端。科学与艺术是一个硬币的两面，二者密不可分，不应该有鸿沟。我们要借鉴外国先进的教育理念，改变我国目前科艺、文理相互沟通很不满意的状况，培养优秀的科艺兼备人才。（答出其中的两点即可，意思正确即可）

当你运用自己的知识来解决问题时，你会感到一种成就感和自豪感，这种感受让人感到浪漫。

此外，知识的实用性也让人感到浪漫。当我使用我所掌握的知识来帮助他人解决问题时，我会感到一种满足感和愉悦感。这种感受让人感到浪漫，因为它表明我的知识不仅适用于个人，还可以对社会产生积极的影响。

延伸:

知识的实用性和浪漫性并不意味着知识本身没有情感。事实上，知识和情感密切相关。当我们学习知识时，我们不仅仅是在掌握工具，也是在发展我们的思想和情感。知识可以激发我们的想象力，提高我们的审美能力，帮助我们更好地理解他人和社会。因此，知识不仅仅是实用的工具，它也是我们情感和智力发展的重要组成部分。当我们运用自己的知识来解决问题时，我们不仅仅是在实现实用性，也是在表达自己的智慧和创造力。这种表达可以激发我们的情感，并让我们感到浪漫。