四年级作文素材:秋天的树叶

四年级作文素材:秋天的树叶,第1张

  夏日刚刚结束勤劳的秋姑娘就带着充满秋意的衣服到来了,看来它是要装扮一番了,看他把远处的大树换上了一层金**,随着阵阵微风吹过,满树的金色的叶子纷纷在空中起舞,沉甸甸的玉米好像是黄金镶嵌的珍珠,慢慢的垂下了头等待着农民们去收获。果园里大大的鸭梨穿上了外套,准备进入市场销售。苹果羞红了脸,一个个挂满了枝头如同一盏盏红灯笼。路边的菊花开了散发出一阵阵沁人心脾的花香,早上的露珠装扮着他们,让他们更加绚丽多彩。

 走进秋天在这阳光明媚,秋高气爽的日子里,独自漫步在田间,农民们各自满脸笑容的,收获着诱人的大玉米,马路边,金灿灿的向日葵,向我点点头,鲜艳美丽的菊花,散发出淡淡的'清香。抬头仰望,蓝蓝的天空好像刚刷洗过的宝镜一般洁净,不时有几只喜鹊在空中嬉戏,偶尔有阵阵秋风掠过我的脸庞,绵绵细雨浸透我的衣裳。我并没有打开雨伞躲避,而是让绵绵的秋雨,尽情的在我的身上跳跃。

 走到一颗银杏书庞弯下腰,捡起一片银杏树叶夹在书中,这篇树叶没有什么特别的地方,只是在我认为它充满了秋天的气息。

 秋天是一副美丽的金色的水彩画,把各种事物展现的特别美丽。

 秋天不仅仅是一副美丽的金色的水彩画,还是一个充满金色的丰收季,我喜欢它的凉爽,喜欢它的朝气,更喜欢它的美丽。

早秋客舍 杜牧

风吹一片叶,万物已惊秋。

独夜他乡泪,年年为客愁。

别离何处尽?摇落几时休?

不及磻溪叟,身闲长自由。

落叶 孔绍安

早秋惊落叶,飘零似客心。

翻飞未肯下,犹言惜故林。

和杜录事题红叶 白居易

寒山十月旦,霜叶一时新。

似烧非因火,如花不待春。

连行排绛帐,乱落剪红巾。

解驻篮舆看,风前唯两人。

一叶落 白居易

烦暑郁未退,凉飙潜已起。

寒温与盛衰,递相为表里。

萧萧秋林下,一叶忽先委。

勿言微摇落,摇落从此始。

醉中对红叶 白居易

临风杪秋树,对酒长年人。

醉貌如霜叶,虽红不是春。

槐叶冷淘 杜甫

青青高槐叶,采掇付中厨。新面来近市,汁滓宛相俱。

入鼎资过熟,加餐愁欲无。碧鲜俱照箸,香饭兼苞芦。

经齿冷于雪,劝人投此珠。愿随金騕褭,走置锦屠苏。

路远思恐泥,兴深终不渝。献芹则小小,荐藻明区区。

万里露寒殿,开冰清玉壶。君王纳凉晚,此味亦时须。

月夜梧桐叶上见寒露 戴察

萧疏桐叶上,月白露初团。滴沥清光满,荧煌素彩寒。

风摇愁玉坠,枝动惜珠干。气冷疑秋晚,声微觉夜阑。

凝空流欲遍,润物净宜看。莫厌窥临倦,将晞聚更难。

一叶落 李存朂

一叶落,搴珠箔。

此时景物下萧索。

画楼月影寒,西风吹罗幕。

吹罗幕,往事思量着。

莲叶 李群玉

根是泥中玉,心承露下珠。

在君塘下种,埋没任春浦。

落叶:悲寂。

落红不是无情物,化作春泥更护花

死后还为新花做贡献。

莲叶:正直

出淤泥而不染

梅花:孤傲

傲骨梅无仰面花

竹叶:虚心

虚心竹有低头叶

说 “ 木叶”

原文已将重点说的很清晰了。你看看

林庚

“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。” ( 《九歌》 ) 自从屈原吟唱出这动人的诗句,它的鲜明的形象,影响了此后历代的诗人们,许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了启发。如谢庄《月赋》说:“洞庭始波,木叶微脱。”陆厥的《临江王节士歌》又说:“木叶下,江波连,秋月照浦云歇山。”至于王褒《渡河北》的名句:“秋风吹木叶,还似洞庭波。”则其所受的影响更是显然了。在这里我们乃看见“木叶”是那么突出地成为诗人们笔下钟爱的形象。

“木叶”是什么呢?按照字面的解释,“木”就是“树”,“木叶”也就是“树叶”,这似乎是不需要多加说明的;可是问题却在于我们在古代的诗歌中为什么很少看见用“树叶”呢?其实“树”倒是常见的,例如屈原在《橘颂》里就说:“后皇嘉树,橘徕服兮。”而淮南小山的《招隐士》里又说:“桂树丛生兮山之幽。”无名氏古诗里也说:“庭中有奇树,绿叶发华滋。”可是为什么单单“树叶”就不常见了呢?一般的情况,大概遇见“树叶 ” 的时候就都简称之为“叶”,例如说:“叶密鸟飞碍,风轻花落迟。” ( 萧纲《折杨柳》 ) “皎皎云间月,灼灼叶中华。”( 陶渊明《拟古》 ) 这当然还可以说是由于诗人们文字洗炼的缘故,可是这样的解释是并不解决问题的,因为一遇见“木叶”的时候,情况就显然不同起来;诗人们似乎都不再考虑文字洗炼的问题,而是尽量争取通过“木叶”来写出流传人口的名句,例如:“亭皋木叶下,陇首秋云飞。”( 柳恽《捣衣诗》 ) “九月寒砧催木叶,十年征戍忆辽阳。”( 沈佺期《古意》 ) 可见洗炼并不能作为“叶”字独用的理由,那么“树叶”为什么从来就无人过问呢?至少从来就没有产生过精彩的诗句。而事实又正是这样的,自从屈原以惊人的天才发现了“木叶”的奥妙,此后的诗人们也就再不肯轻易把它放过;于是一用再用,熟能生巧;而在诗歌的语言中,乃又不仅限于“木叶”一词而已。例如杜甫有名的《登高》诗中说:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”这是大家熟悉的名句,而这里的“落木”无疑的正是从屈原《九歌》中的“木叶”发展来的。按“落木萧萧下”的意思当然是说树叶萧萧而下,照我们平常的想法,那么“叶”字似乎就不应该省掉,例如我们无妨这么说:“无边落叶萧萧下”,岂不更为明白吗?然而天才的杜甫却宁愿省掉“木叶”之“叶”而不肯放弃“木叶”之“木”,这道理究竟是为什么呢?事实上,杜甫之前,庾信在《哀江南赋》里已经说过:“辞洞庭兮落木,去涔阳兮极浦。”这里我们乃可以看到“落木”一词确乎并非偶然了。古代诗人们在前人的创造中学习,又在自己的学习中创造,使得中国诗歌语言如此丰富多彩,这不过是其中的小小一例而已。

从“木叶”发展到“落木”,其中关键显然在“木”这一字,其与“树叶”或“落叶”的不同,也正在此。“树叶”可以不用多说,在古诗中很少见人用它;就是 “落叶”,虽然常见,也不过是一般的形象。原来诗歌语言的精妙不同于一般的概念,差一点就会差得很多;而诗歌语言之不能单凭借概念,也就由此可见。从概念上说,“木叶”就是“树叶”,原没有什么可以辩论之处;可是到了诗歌的形象思维之中,后者则无人过问,前者则不断发展;像“无边落木萧萧下”这样大胆的发挥创造性,难道不怕死心眼的人会误以为是木头自天而降吗?而我们的诗人杜甫,却宁可冒这危险,创造出那千古流传形象鲜明的诗句;这冒险,这形象,其实又都在这一个“木”字上,然则这一字的来历岂不大可思索吗?在这里我们就不得不先来分析一下“木”字。

首先我们似乎应该研究一下,古代的诗人们都在什么场合才用“木”字呢?也就是说都在什么场合“木”字才恰好能构成精妙的诗歌语言;事实上他们并不是随处都用的,要是那样,就成了“万应锭”了。而自屈原开始把它准确地用在一个秋风叶落的季节之中,此后的诗人们无论谢庄、陆厥、柳恽、王褒、沈佺期、杜甫、黄庭坚,都以此在秋天的情景中取得鲜明的形象,这就不是偶然的了。例如吴均的《答柳恽》说:“秋月照层岭,寒风扫高木。”这里用“高树”是不是可以呢?当然也可以;曹植的《野田黄雀行》就说:“高树多悲风,海水扬其波。”这也是千古名句,可是这里的“高树多悲风”却并没有落叶的形象,而“寒风扫高木”则显然是落叶的景况了。前者正要借满树叶子的吹动,表达出像海潮一般深厚的不平,这里叶子越多,感情才越饱满;而后者却是一个叶子越来越少的局面,所谓“扫高木” 者岂不正是“落木千山”的空阔吗?然则“高树”则饱满,“高木”则空阔;这就是“木”与“树”相同而又不同的地方。“木”在这里要比“树”更显得单纯,所谓“枯桑知天风”这样的树,似乎才更近于“木”;它仿佛本身就含有一个落叶的因素,这正是“木”的第一个艺术特征。

要说明“木”它何以会有这个特征,就不能不触及诗歌语言中暗示性的问题,这暗示性仿佛是概念的影子,常常躲在概念的背后,我们不留心就不会察觉它的存在。敏感而有修养的诗人们正在于能认识语言形象中一切潜在的力量,把这些潜在的力量与概念中的意义交织组合起来,于是成为丰富多彩一言难尽的言说;它在不知不觉之中影响着我们;它之富于感染性启发性者在此,它之不落于言筌者也在此。而“木”作为“树”的概念的同时,却正是具有着一般“木头”“木料”“木板”等的影子,这潜在的形象常常影响着我们会更多地想起了树干,而很少会想到了叶子,因为叶子原不是属于木质的,“叶”因此常被排斥到“木”的疏朗的形象以外去,这排斥也就是为什么会暗示着落叶的缘故。而“树”呢?它是具有繁茂的枝叶的,它与“叶”都带有密密层层浓阴的联想。所谓:“午阴嘉树清圆。” ( 周邦彦《满庭芳》 ) 这里如果改用“木”字就缺少“午阴”更为真实的形象。然则“树”与“叶”的形象之间不但不相排斥,而且是十分一致的;也正因为它们之间太多的一致,“树叶”也就不会比一个单独的“叶”字多带来一些什么,在习于用单词的古典诗歌中,因此也就从来很少见“树叶”这个词汇了。至于“木叶”呢,则全然不同。这里又还需要说到“木”在形象上的第二个艺术特征。

“木”不但让我们容易想起了树干,而且还会带来了“木”所暗示的颜色性。树的颜色,即就树干而论,一般乃是褐绿色,这与叶也还是比较相近的;至于“木” 呢,那就说不定,它可能是透着**,而且在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的;我们所习见的门栓、棍子、桅杆等,就都是这个样子;这里带着“木”字的更为普遍的性格。尽管在这里“木”是作为“树”这样一个特殊概念而出现的,而“木”的更为普遍的潜在的暗示,却依然左右着这个形象,于是“木叶”就自然而然有了落叶的微黄与干燥之感,它带来了整个疏朗的清秋的气息。“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。”这落下绝不是碧绿柔软的叶子,而是窸窣飘零透些微黄的叶子,我们仿佛听见了离人的叹息,想起了游子的漂泊;这就是“木叶”的形象所以如此生动的缘故。它不同于:“美女妖且闲,采桑歧路间;柔条纷冉冉,落叶何翩翩。” ( 曹植《美女篇》 ) 中的落叶,因为那是春夏之交饱含着水分的繁密的叶子。也不同于:“静夜四无邻,荒居旧业贫;雨中黄叶树,灯下白头人。”( 司空曙《喜外弟卢纶见宿》) 中的黄叶,因为那黄叶还是静静地长满在一树上,在那蒙蒙的雨中,它虽然是具有“木叶”微黄的颜色,却没有“木叶”的干燥之感,因此也就缺少那飘零之意;而且它的**由于雨的湿润,也显然是变得太黄了。“木叶”所以是属于风的而不是属于雨的,属于爽朗的晴空而不属于沉沉的阴天;这是一个典型的清秋的性格。至于“落木”呢,则比“木叶”还更显得空阔,它连“叶”这一字所保留下的一点绵密之意也洗净了:“日暮风吹,叶落依枝。” ( 吴均《青溪小姑歌》 ) 恰足以说明这“叶”的缠绵的一面。然则“木叶”与“落木”又还有着一定的距离,它乃是“木”与“叶”的统一,疏朗与绵密的交织,一个迢远而情深的美丽的形象。这却又正是那《九歌》中湘夫人的性格形象。

“木叶”之与“树叶”,不过是一字之差,“木”与“树”在概念上原是相去无几的,然而到了艺术形象的领域,这里的差别就几乎是一字千里。

1 写篇描写叶子的作文

“我望树,树亦望我。蓝天若天,红叶如鱼”我一边朗诵着这首散文,一边在老家的树林里散步。就在这时,一片枫叶飘到了我的散文书上,我将它捧起,静静地观察着这片“秋叶”。

只见这片枫叶火红火红的像一团火焰,又像一朵花,悄悄地开在秋天这个季节。枫叶形状非常与众不同,一片叶子分成了5份哪!像一个婴儿的小手,细嫩、爽滑、柔软。它的根茎非常细小,不突出,要想看清它,还真不容易!忽然,一阵风吹来,吹走了我手上的枫叶,“枫叶它在向我告别呢!”你瞧,它在风中转动着优美的舞姿,好像在说:“再见了!朋友。”就这样,它慢慢地飘走了。我不忍回家,就继续寻找秋的足迹。“哎呦!”不知怎么了,我被什么东西刺了一下,回头一看,是一棵树,这棵树五彩缤纷,于是我摘下了一片树叶瞧瞧,只见它全身一半红,一半绿。由其是中间的部分,颜色渐变,是那秋姑娘画的吧,红的通红,绿的碧红,只有秋姑娘才能画的出来;是那鸟儿的小脚,东抹抹,西抹抹,把颜色抹地是那样的和谐;是那大地母亲生出来的吧,把肚子鼓起,生育出了这红绿相间的小精灵,大地母亲是那样的自豪,那样的伟大。我将它小心翼翼地捧在手里,生怕被它那如锯齿般的边角刺到。在阳光下,它是那样地璀璨夺目,“这是什么叶子?”我不禁好奇地问了起来。“这是锯齿叶,”爸爸笑着回答到。我将它仔细地观察了一下,发现这片锯齿叶和枫叶的根茎截然不同。锯齿叶的根茎像一个字母“S”,中间像一个字母“L”,把树叶分得井井有条。我望着这片树叶,越看越喜欢,仿佛忘了它所做的“坏事”,而沉浸在这片自然美中。今天,采到了许多叶子,我好高兴,因为我留住了秋天。 秋天的叶子,它默默地为大树疏送着阳光、水分,枯落了,为泥土增添了一份肥沃,一片营养。我爱秋天,更爱这默默无闻的奉献者--叶子。

2 《描写叶子的作文》

任你如何将它弯曲,都难以使它断裂。树叶的叶子也颇为奇特。树叶左右两侧的叶子长得极为对称,都稍稍向后水平弯曲,

这是一片外形与众不同的树叶。叶茎十分纤细但却苍劲又修长。轻轻抚摸叶茎,便能明显地感觉到这片叶子的茎脉分为数节,每一小节的头部与尾部皆微突起,整根茎看似挺直,但却有很强的韧性,任你如何将它弯曲,都难以使它断裂。树叶的叶子也颇为奇特。树叶左右两侧的叶子长得极为对称,都稍稍向后水平弯曲,使整片叶子呈三角形状。一片片叶子形状酷似蚕豆,虽说十分微小,但却排列整齐,形似一把把尖刀,似乎也让人感到了它们的团结、合作。各根叶脉也长得出奇的整齐,都向同一个方向伸展,绝无纵横交错的形态。整片树叶都以墨绿色为主调,似乎让人感到了浓浓的青草香气扑鼻而来,然而屏息凑近一闻,其实并无什么香气。

3 描写树叶的作文怎么写

秋天,许多树的叶子都换上了秋装,颜色多姿多彩,有墨绿色,有黄褐色,还有红色的……秋风萧瑟,那满天满树的梧桐叶渐渐变黄了。

一场寒霜,一阵秋风,那黄叶像接到命令似的,纷纷脱离树枝籁籁地向下飘落。而四季常青的冬青树就不同了。

远看,像一个绿色的大球;近瞧,冬青树是椭圆形的,叶子呈墨绿色,摸在手上又厚又硬。和夏天比,它已由翠绿色变成了墨绿色。

摸上去,虽然很光滑,但光亮已退去。秋风一吹,精神抖擞,它仿佛做好了,抗寒准备。

但低头一看,那冬青树的叶子已为数不少了。啊!秋天来了。

最为特殊的要数枫树的叶子了。它换上了红装。

这边一棵枫树上,叶子红中还透着一点橘黄。再看那边一棵枫树上,叶子红得发紫,娇艳可爱。

深秋,枫树的叶子便会越来越红。这种颜色,无论风吹雨打,都不会褪色。

假如你进入一片枫树林,你会发现万山红遍,层林尽染,会有一种“不是春光,胜似春光”的感觉。它让人感到温暖,感到惬意!远远望去,整个树冠像着了火,红通通的一片。

仔细瞧那树叶,就向小朋友肥乎乎的小手,还不停地拍呀拍呀,你看,手掌都拍红了。啊!秋天的树叶,他们各显色彩,婀娜多姿,尽力描绘着似锦的秋光。

4 描写树叶的作文怎么写

秋天的树叶

秋天的树叶虽然微不足道,但它们的精神却让我敬佩。他们默默无闻地奉献着,走了不留下一声叹息,只求让树木长得更加茁壮。

我最感兴趣的有变叶木广玉兰和花叶艳山姜。

变叶木,名字很奇怪吧!不过它不仅名字奇怪,颜色也很奇怪。在一片橙色中还呈现出一大块一大块的绿色,就像在仙境中让人陶醉的背景。更奇妙的是,它还可以引发我无限的遐想。

变成枯叶时的它,叶子上出现了一道道土**的细线。好象一位脸上布满皱纹的老爷爷。

广玉兰这种叶子也很奇特。叶子的边缘既不是锯齿型,也不是平滑型,而是卷卷的。像一位害羞的小姑娘留着卷卷的头发,可爱极了。

长在树上的它和落在地上的它简直是判若两叶。

长在树上嫩绿的它,享受着微风,随着风儿跳着一支轻盈的舞。落下来的它,过了一段时间就回变得干枯。那时侯,只要轻轻一拿,就会发出“吱吱”的响声,好像是在为告别世界而作的最后的一首乐曲。

接下来介绍的是我最感兴趣的叶子。就叫作花叶艳山姜。它的名字好听,形状也很好看。颜色就让人更难以捉摸了。

它既不是枫叶红,也不是冬青绿,而是茄子紫。这种叶子正面和背面都很光滑。用手摸上去柔柔的,很舒服。它的气味也十分清新。用脚踩下去时,地上就好象铺了一层鹅毛毯。用它来做游戏—过家家

这似乎幼稚了点,但这里面更蕴藏着一种永远忘不了的回忆……

秋,不但带来奇特的秋叶,更让秋叶带给我们无限欢乐的回忆!

5 关于细节描写的作文

这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着睡歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。

沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。

路上只我一个人,背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一个世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处;我且受用这无边的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的 的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。

月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣睡固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里有漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。

忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的。采莲人不用说很多,还有看采莲的人。那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好:

于是妖童媛女,荡舟心许:鹢首徐回,兼传羽杯;棹将移而藻挂,船欲动而萍开。尔其纤腰束素,迁延顾步;夏始

春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。

可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了。

于是又记起《西洲曲》里的句子:

采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。

今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的。这令我到底惦着江南了。——这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已熟睡好久了。

6 怎样写关于一段细节的描写的作文600字

您如果是求方法的话。

1。刻画环境,渲染氛围。

2。刻画人物形象,人物的动作和人物的神态。

3。抒发自己的感想。突出文章主旨和中心。

4。点题。

例如

清晨,拉开窗帘、推开窗户。微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。

春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵、诱人。

春晨点染心中的希望,激发着人生的热情。

自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。

到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。

恍忽间明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。

春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。

春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝,世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画,忽隐忽现。

我喜欢春雨,不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿,更喜欢的是:踏进这淡蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地。

春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。

春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望,播种着真执的情和无私的爱。

没有春的万紫千红?哪来秋的硕果累累

春天的夜晚,淡月笼纱,娉娉婷婷。有风拂过脸颊,掠起长发。

月光如水平静柔和。

我心如这月光,平静柔和。

不敢去刻意追求什么,只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局,一如这春夜长长远远。

7 关于树叶描写的作文,谁告诉我

秋天的树叶

不知不觉中,秋姑娘已微笑着向我们走来。渐渐地,我们的身边有了不少变化。瞧,果园早已硕果累累,瞧,那片片绿叶已换上了金黄、火红的盛装,好像要去赴宴一样。走,让我们一起去看一看秋天的树叶吧!

当你走进枫树林后,你会发现自己仿佛置身于一个红色的海洋,每一片叶子都在风中婀娜多姿地跳着舞,发出的声响,就如同在窃窃私语。当你弯下腰捡起一片树叶时,就会发现,枫叶就像小宝宝的手掌,叶子的正面火红火红的,红的就像傍晚的夕阳,反面则十分的翠绿,这让人觉得不可思议。枫树叶有的牢牢地长在枝干上,有的则被风吹落在地上,并且不停地在地上打着旋儿,这时我似乎产生了幻觉,觉得眼前漫天飞舞的枫叶变成了一只只美丽的蝴蝶,扇动着翅膀,随风飘远……

当你漫步在银杏树林中,你会被另一番情趣所吸引。这时的银杏树已撑开了一把黄绿色的大伞,虽然已没有了春天的青翠,却依旧生机勃勃。你伸手摘下一片树叶,细细端详,就能体会它的异常美丽:银杏的叶子,叶脉十分清晰,叶边像一条弯弯的波浪线,摸上去有些粗糙,近看像一把袖珍型的扇子,似乎一扇就能吹来秋天的阵阵凉意。在这些叶子中,有的是绿中带些**,有的叶子顶端有些**,黄中带点棕褐色,甚至还残留点绿色。当你将它凑近鼻子嗅一嗅,哦,那就是秋天的味道,是一股淡淡、幽幽的叶香,沁人心脾,让人觉得似乎与这些树叶融为一体,成为大自然的一部分,也随风飘荡,越来越远,越来越远……

秋天,一个美丽的季节,一个美丽的季节才能拥有这美丽的树叶。啊!这些树叶是多么的迷人,多么绚烂,它们只是秋天的一小部分,却把秋天点缀得五彩纷呈、光彩夺目。快,趁着秋天还没有全部结束,快去享受并沉浸在这美好的意境中吧!

秋天,许多树的叶子都换上了秋装

秋风萧瑟,那满天满树的梧桐叶渐渐变黄了。一场寒霜,一阵秋风,那黄叶像接到命令似的,纷纷脱离树枝籁籁地向下飘落。

而四季常青的冬青树就不同了。远看,像一个绿色的大球;近瞧,冬青树是椭圆形的,叶子呈墨绿色,摸在手上又厚又硬。和夏天比,它已由翠绿色变成了墨绿色。摸上去,虽然很光滑,但光亮已退去。秋风一吹,精神抖擞,它仿佛做好了,抗寒准备。但低头一看,那冬青树的叶子已为数不少了。啊!秋天来了。

最为特殊的要数枫树的叶子了。它换上了红装。这边一棵枫树上,叶子红中还透着一点橘黄。再看那边一棵枫树上,叶子红得发紫,娇艳可爱。深秋,枫树的叶子便会越来越红。这种颜色,无论风吹雨打,都不会褪色。假如你进入一片枫树林,你会发现万山红遍,层林尽染,会有一种“不是春光,胜似春光”的感觉。它让人感到温暖,感到惬意!远远望去,整个树冠像着了火,红通通的一片。仔细瞧那树叶,就向小朋友肥乎乎的小手,还不停地拍呀拍呀,你看,手掌都拍红了。

啊!秋天的树叶,他们各显色彩,婀娜多姿,尽力描绘着似锦的秋光!

8 写一片关于叶子的作文(400字)

这些天天气很好,太阳大大方方的从山坡深处慢慢的爬上了天空,不再想往常一样害害羞羞的躲在厚厚的云层后面,告别了阴雨连绵的阴晦和潮湿,午后的阳光像初夏一样柔和的照在身上,脱去那些属于冷天的厚衣服,人觉得轻松了许多

闲着没事,就到山上走走,希望柔和的阳光、清新的空气、还有去掉寒意的风能够扫去雨天长时间坐在屋里的阴郁

在山坡高处一块较平整的地方坐下,举目四望,四周落矮处的山色尽收眼底,季节的轮回里,大自然又一次将红黄两色醒目的铺在了林间

山区的秋来得晚些,但再晚终究还是来的褪去一身的绿,枫叶红了、黄了,晚秋来了晚秋里,枫叶豪无节制的展示着一片季节里特有的颜色:深红的、浅红的、淡黄的,一簇又一簇,山上,林间,一树又一树

风吹过,一些枫叶禁受不了摇曳,开始纷纷扬扬的掉离枝头,林间,是一阵沙沙的落叶声

一片片细小的红在阳光下摇摇晃晃的陨落,听听落叶声,感觉有些美,也有些凄,心里是几丝微微的疼 美丽的陨落总会让人感到疼的,看一阵落叶从美丽便为凄凉,谁会不感觉到一丁点的疼呢?

面对一片片层林尽染的枫叶,心里是许多说不出或者诉不完的情愫是怀念过去的时光?还是感叹人生的变化?也许都有,但也许都不全是!

那些沿着山势蜿蜒曲折穿过林间的小路上已经渐渐的积起了掉落下来还没有褪尽颜色的枫叶,人走在路上踩着凋落的枫叶,仿佛踩着一段段时光的碎片,不自觉便会想到儿时的秋天里穿着解放鞋,背着帆布书包穿过落叶的林间去上学的情形,那时,自己是一脸的幼气在怀旧的情愫了下意识的摸一下满脸的胡须,儿时的幼气在浓密的胡须覆盖下已经消失得一干二净,忍不住问自己:我是成熟了还是老了?

自从学会了作文,一次又一次,一年又一年,每到枫叶红了的时候,总希望能那些奔泻于心中有关枫叶的情感完整的表达出来,但许多年过去了,一次又一次的动笔,自己始终无法描绘出枫叶在内心世界里所展示的那一片关于季节的美枫叶凋了又红,红了又凋,消失的时光里,看季又一季的枫红枫凋,常会被那些摆脱不了的怀旧情愫所虏

常常问自己:为什么老是摆脱不了怀旧的情愫呢?问过之后,心里是一片茫然,回答不上来,也不只要怎么去回答,有关枫叶的情愫,就像一个解不开的梦魇,美丽,但很朦胧

无法走出一季又一季落叶所引发的梦魇和思绪,或许,落叶里隐藏了太多的故事和情结 故事是属于自己成长足迹的,而情结则是属于成长过程中懵懂情感里构建的那些关于浪漫的

又一季枫红,又一次怀旧, 枫红又一年,人多又一岁

9 关于细节描写的作文

细节是放学回家后母亲的一声问寒问暖,细节是做完作业后父亲的一句早点睡觉,细节是讲完题后老师询问你是否懂得的眼神,细节是生病后朋友递来的一丝不苟的笔记。

细节很小,却让人持久地感动。我们都只是平凡人,有时甚至只能算是庸碌。

生活是由鸡毛蒜皮的琐碎所串联的,没有八点档肥皂剧中的戏那样煽情,却有比电视剧更加真实,更感人的细节。孟郊写下了“临行密密缝,意恐迟迟归”的细节,让无数游子为之落泪;王维写下了“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的细节,让无数行人为之嗟叹;苏轼写下了“小轩窗,正梳妆”的细节,让天下有情人为之唏嘘。

只是细节,又不止是细节,它包括了细节本身背后的深深情感。常常感动于伦勃朗的《犹太新娘》,穿着美丽衣饰的夫妇,有着沉郁内敛的表情,暗色的背景下,两个人相依偎着,没有对望的双眼,没有起伏的情节,只有相握的手,仿佛是某个不经意的瞬间,攫住了画家的心,让它留在画布,即使是几百年后,依然默默相依,此情不渝。

而对观者来说,无论多么华丽的衣服都掩不住的,是他们的深情,是相濡以沫共同走过的,和还将要走下去的人生历程,是“执子之手,与子偕老”的诺言。这是一个多么淡然而又有深情的细节。

同样的深情也常在生活之中,其中有母亲为父亲端上的一杯热茶,织就的一件毛衣;有父亲为母亲充好的一个热水袋,倒好的一盆洗脸水;也有他们帮我准备的一日三餐,和我替他们轻轻的捶背。我们不能希求生活变得如何伟大,我们只求把细节做得更好。

“一句话,一生情”,歌词有时就这么轻易道破了生活的真相。真正的温情,只在细节中默默传递;真正爱你的人,也只在细节中表达关爱。

一如母亲、父亲、老师、朋友、爱人。

这句话表达了一种浪漫的情感,将爱情比喻为玫瑰,而将自己比作叶子。在爱情中,每个人都是独一无二的,就像每片叶子都有自己独特的形状和特点一样。

这个比喻的含义是,作为爱情中的一员,你不仅愿意和伴侣一起经历生活中的美好和挑战,而且你的存在让这段爱情更加完整和美丽。就像玫瑰需要叶子来支撑和衬托一样,爱情也需要你的存在来增加它的价值和意义。

这句话还可以被解读为,你和伴侣将一起成长和进步,相互扶持,共同面对生活中的一切挑战。你的存在让伴侣感到幸福和满足,而你也同样依赖对方的存在来感受到自己的价值和意义。

总之,这个比喻表达了一种浪漫而深刻的爱情观,即爱情需要相互支持和陪伴,共同成长和进步。

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