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还有
扑克魔术的基本手法(1)
(一)桌上展牌
在表演扑克牌魔术时,往往需要将一副扑克牌在表演桌上展
开,让观众同时看清所有牌的牌面或牌背,这种方法称桌上届牌。
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1.把一副扑克脾牌面朝上放在表演桌上,放的时候牌叠应
该稍微向右倾斜(如图1)。
2.将右手轻轻压在牌叠上,四个手指夹抠左边外面牌边上,
然后往右抹(如图2)。
3.在右手四指力的作用下,全副牌从底牌开始向右有规律
地展开,一直到形成彩带般的形状(如图3、4>。观众一眼看
去,全副牌杂乱无章,表演者没有将扑克牌按一定顺序排列。但
抹牌时应保持右手的压力和走向均匀。如表演桌太硬、太滑,展
牌有困难,就应在表演桌上铺一块台布,以增加摩擦阻力。同
时,抹牌的速度要适当地快一点,中途不要停顿,使展开的每张
牌之间的距离基本相等。
(二)双手展牌
将一副扑克牌在表演者两只手中自如地展开,显示有多少张
牌,每张牌有无异样,供观众检查或请观众从中挑选。因而,大
部分扑克魔术首先离不开双手展牌。展牌动作的熟练直接显示表
演者的技巧水平(双手展牌又称跑牌)。
1、左手捉住全副牌,右手在一旁作接牌的准备(如图1)
2.左手拇指将顶牌一张张往右边推动,右手一张张接过来。
同时,四个指头帮助把接过的牌理
3.持续上面的维族牌动作,直到左右两手上的牌基本相等,
再用拇指捏住右下角向右稍用力推,全副牌便整齐地展开(如图5),
你就可以请观众抽牌了。待观众将抽去的牌看清花色点数后
还回牌疆后,
4.当你需要从一副牌中找出其中的莱一张牌时,也可用双
手展牌的方法,只要将全副牌的牌面向上进行上述动作,把找到
的牌用手指推出来就行了。
手法教学
硬币穿过手背的魔术相信大家看得比较多了,达到这个目的方法也比较多,可以用道具,但是一个道具要好几百,所以下面提供一个纯手法的 “COIN THROUGH HAND
”,有兴趣可以照图练习练习,实际上这是一个藏币法的应用。
表演现象:魔术师先展示双手无任何东西,然后右手取出一枚硬币用食指和中指夹住,而左手握拳,示意将右手的硬币放在左手背上,轻轻一揉,硬币已经消失了,展开左手,原来硬币已经穿了手掌到了左手的手心中表演过程的
表演方法:其实这是一个藏币法的应用,这个方法以前在魔术教学区中就有帖子介绍,用右手食指和中指夹住硬币,然后在右手向左手手背上放硬币的同时,弯曲右手食指和中指,顺势将硬币夹在右手的虎口,而左手握拳时拇指微松,留一小孔轻轻转动一下左手,右手一松,硬币落入左手的拳眼中 然后,再大胆地揉一下手背表示硬币消失了
最后张开左手,硬币在左手心出现。
扑克飞来
表演现象:
魔术师左手拿着两张扑克,胡观众前后翻看一次,说明仅有两张。然后把两张扑克收拢,举在眼前,对扑克吹口气,说声:“扑克飞来,扑克飞来”。再将扑克拉散开,这时,魔术师手中却有7张扑克了。
魔术师又将扑克收拢,说声扑克拉散开,又只有两张了。
反复表演趣味无穷。
表演技巧:
魔术师手中的两张扑克的后面一张用浆糊贴了5张斜角扑克(如图2)。魔术师在交待手中扑克时持有斜角条边的扑克倒在下面。当收拢后趁吹气时,暗将扑克调头.再拉开时,当然会变成7张(其实是两张和五块斜角条扑克边),因观众较远,看不出斜角边而认为是飞来的扑克。当再次收拢时,魔术师只要将扑克暗调头散开,多余的扑克就又“飞”走了。
数学猜牌术
演示:
表演者将一副牌交给观众,然后背过脸去,请观众按他的口令去做。
1 在桌上摆3堆牌,每堆牌的张数要相等,(假如是15张吧)但是不要告诉表演者。
2 从第2堆拿出4张牌放到第1堆里。
3 从第3堆牌中拿出8张牌放在第1堆里。
4 数一下第2堆还有多少牌,(本例中还有11张牌),从第1堆牌中取出与第2堆相同数的牌放在第3堆。
5 从第2堆中拿出5张牌放在第1堆中。
表演者转过脸来,现在说:“把第2堆牌、第3堆牌拿开,那么第1堆中还有21张,对不对?”观众数一下,果然还有21张。
秘诀:
这是一个利用数学中的恒等变换原理来设计的魔术。 必须记住:一是每堆牌的开始的张数必须相等。 二是第3次从第1堆牌中移去现在和第2堆牌中相等的牌数。在本例中的数学式为 42+8+5=21
评论和建议:
这是一个完全靠数学规律来表演的魔术,在这个魔术中的观众应该是比较“老实”的观众。如果他不完全按你告诉他的做,你最后的魔术将会失败。不过这种魔术最大的迷惑人的地方就是完全是由观众在控制牌。而且它的互动性很强。当然不是所有的观众都是这种“老实人”,对付他们就要用到一些“强给性牌”的魔术了。
天地变色
表演方法:
表演者叠牌,扇形展开,让观众看清楚里面有红牌也有黑牌,同时还交待了反面。表演者又从中抽了几张让大家看清楚正反面。接着,他把这叠牌收拢,上下挥了几下,重新展开后这叠牌全都变成了黑色。
魔术揭秘:
1取10余张红牌与黑牌,做表演用;
2把一些黑牌竖着从中间撕去半边。再把全部红牌同样撕去半边,将撕下的半边牌互相粘在一起,成为两色牌;
3把经过特制的牌分别间隔后叠在一起。表演时,把牌扇形展示时,自然有红有黑,挥手之后,把牌倒转过来,再展开时,全变成黑色;
4要记住,凡抽出向观众交待的牌必须是未动手术的黑牌。
袋 中 认 牌
任取五张牌,牌背向上,并列在桌上。表演者背立,让一观众认一张牌,默默从右向左点数,是第几张,记住牌名。表演者把五 张牌收拢,放进口袋。然后留一张牌在袋中,取出四张牌,分置桌上,也是牌背向上。然后问那个观众,他所认的是第几张牌、观众 回答后,表演者说,那张牌我早就留在袋中了。于是便取出来,放在桌上,牌面向上,正是观众认的这牌。
演法:
1. 在表演之前,先在贷中预放四张其他牌。
2. 表演者收回桌上五张牌时.要从右到左,按顺序收回(图1)。
3. 把五张牌放进巳放有四张牌的那个口袋后,取出袋中事先所藏的四张其他牌,放在桌上,牌背向上排好(观众误以为这是五 张牌中的四张)。
4. 然后表演者就在袋中按照观众所说的第几张牌、暗数一下,把这张牌抽出,拿给观众看,就是观众的认牌了。
5. 桌上仍旧放着五张牌.袋中也仍放着四张牌,可以连续表演多遍,不会露出马脚。
再教一些
1桌子上放着一张纸和一支铅笔。表演者走到桌子前,将衣服口袋翻出来给观众看,证明口袋里没有任何东西,然后再将口袋翻回去。表演者拿起铅笔在纸上写了一个数字(不让观众看见),写好后,将纸条装进了衣服口袋里。表演者对观众说:“你现在随便说一个数字,你说的这个数字我早已预测出来了,就写在了刚才那个纸条上。好了,现在随便想一个数字,说出来。”观众报出了一个数字后,表演者从口袋里掏出了那个纸条,让观众看上面写的数字,果然是观众报出的那个数字。这是怎么回事,难道表演者真会预测?
具体操作:
表演者事先在桌子的一角上放一个长约1厘米的铅笔芯(因为小,观众不会发现的),当然你也可以根据自己的喜欢将铅笔芯藏在其他地方。当表演者拿起铅笔在纸上写数字上,要假装在写,其时没有写任何东西。“写”好后将纸条装在口袋里。当观众报完数字时,表演者偷偷那起桌子上的铅笔芯。然后伸进口袋,用铅笔芯快速在纸条上写出观众报出的数字(为了写起来方便,让观众报数字时,可以限定一下所报数字在0到9之间)。这时表演者掏出纸条让观众看(观众看纸条时,表演者可将铅笔芯扔掉),观众定会感到非常不可思议。表演好了,这是一个非常精彩的小魔术哦!
2钞票变白纸
准备工作:钞票10张,白纸10来张。
表演方式:表演者事先把白纸条夹在第9和第10张钞票之间。表演开始,表演者将10张钞票展成扇面握在手中。然后从扇行的钞票中抽出几张正反面作交代,借机将10张钞票移到最下面,下面就是一叠白纸了。接着,理齐这叠钞票,右拳对着这叠钞票一击,然后展开扇面。奇怪!原来的一叠钞票全变成白纸了。再假意抽出几张纸交代,这样就可以用交代过的纸把钞票遮住,看上去好象钞票全变成了白纸。
注意事项:表演用的钞票和白纸要新而挺的
表演方法
1.如图所示,把第一枚火柴故于左手攀作为脉博计数器。调整好火柴的位置,使它紧手指的根部,其头部朝着您自己。
2.用右手拇指与食指握住第二枚火柴,即脉搏发生器,与此同时,还要用中指的指甲紧紧地抵住火柴的后背.如图2所示
3.倘若您用中指的指甲稍微对该火柴施加压力,或者让该火柴在指甲上面极其缓慢地滑动,那么,这根火柴就势必产生出一连串为人不易察觉的脉冲
4.把发生器火柴放在计数器火柴下面,如图所示。按照第3步骤中规定的方法,使右手中指的指甲俏俏地磨擦那枚火柴,于是,右手中的火柴就必然促使左手中的火柴接连不断地产生出一连串的颤动。
5两数巧合
在桌子上放着一张纸和一支铅笔。表演者走到桌子前,将衣服口袋翻出来给观众看,证明口袋里没有任何东西,然后再将口袋翻回去。表演者拿起铅笔在纸上写了一个数字(不让观众看见),写好后,将纸条装进了衣服口袋里。表演者对观众说:“你现在随便说一个数字,你说的这个数字我早已预测出来了,就写在了刚才那个纸条上。好了,现在随便想一个数字,说出来。”观众报出了一个数字后,表演者从口袋里掏出了那个纸条,让观众看上面写的数字,果然是观众报出的那个数字。这是怎么回事,难道表演者真会预测?
具体操作:
表演者事先在桌子的一角上放一个长约1厘米的铅笔芯(因为小,观众不会发现的),当然你也可以根据自己的喜欢将铅笔芯藏在其他地方。当表演者拿起铅笔在纸上写数字上,要假装在写,其时没有写任何东西。“写”好后将纸条装在口袋里。当观众报完数字时,表演者偷偷那起桌子上的铅笔芯。然后伸进口袋,用铅笔芯快速在纸条上写出观众报出的数字(为了写起来方便,让观众报数字时,可以限定一下所报数字在0到9之间)。这时表演者掏出纸条让观众看(观众看纸条时,表演者可将铅笔芯扔掉),观众定会感到非常不可思议。表演好了,这是一个非常精彩的小魔术哦!
6钞票变白纸
准备工作:钞票10张,白纸10来张。
表演方式:表演者事先把白纸条夹在第9和第10张钞票之间。表演开始,表演者将10张钞票展成扇面握在手中。然后从扇行的钞票中抽出几张正反面作交代,借机将10张钞票移到最下面,下面就是一叠白纸了。接着,理齐这叠钞票,右拳对着这叠钞票一击,然后展开扇面。奇怪!原来的一叠钞票全变成白纸了。再假意抽出几张纸交代,这样就可以用交代过的纸把钞票遮住,看上去好象钞票全变成了白纸。
注意事项:表演用的钞票和白纸要新而挺的
7报纸盛水
表演者把水倒进一个用报纸卷成的漏斗里,这已够令人惊讶了,报纸怎能包住水呢?但他还是一本正经地把报纸漏斗的下而折起来,不至于让水流出来;而观众们却在等着看,水是否从报纸下面流出来,出乎意料,表演者突然把报往空中一扔,按住后将它展开,滴水不见,报纸完全是干的。然后再将这张报纸卷起来,从报纸里往玻璃杯里倒水。作为道具,需要两件普通的日常用品:一个有把的大玻璃杯和一张报纸。此外还需要一件辅助道具———一个直径为3~4厘米、高15厘米的透明塑料容器,容器上面有一个耳子。表演时,玻璃杯放在桌子上,杯子的后面(从观众角度看)挂着塑料容器。现在把报纸卷成漏斗形,右手拿起杯子,拿着漏斗形报纸的左手在玻璃杯后面从下而上提起,杯后的塑料容器于是就挂到报纸里去了。杯中的水就可倒进位于漏斗形报纸里的塑料密渐注意不要让水弄湿报纸)。等水倒得差不多了,拿报纸的手又由下而上地提起来,让玻璃杯将透明塑料容器挂走,然后放下玻璃杯。为了加强表演效果,表演者故意装做十分小心地拿着报纸的样子,意为不让水晃出来,但突然间他将报纸往空中一扔,或者干脆往观众席上扔去。接着重新把这张报纸卷成漏斗形,将水从报纸里倒回杯子——先将挂在玻璃杯上的塑料容器放入漏斗形报纸中,然后把塑料容器里的水倒入林子,又按同样方法把空塑料容器挂走,将杯子放好,再展开报纸给观众
8跳动的火柴
偶然遇见一伙朋友,您可以告诉他们您刚刚发现了一种绝妙的脉搏检测方法。于是,您从衣服口袋里面拿出两枚普通的木质火柴,把其中的一枚放在左手的手掌上面,说明可以把它当作是一个脉搏计数器。然后,再把第二枚火柴故在第一枚的下面,让它作为整个演示过程中的脉搏发生器。当您的朋友们仔细观察那个计数器的时候,他们自然会发现它正在按照一定的节奏上下跳动着,仿佛正在记录着您的心跳次数。突然间,您的心跳失去了正常的规律,最后,随着一个近乎幽歌的动作终于停止了跳动。接下来,您把火柴交给朋友们,请他们进行一番认真仔细的检查,然后,请他们一试身手。显而易见,尽管他们使尽了浑身的解数,决意要像您一样痛痛快快地“露一手”,其结果却只能是眼睁净地看着那两枚火柴静悄俏地躺在他们的手心里面“睡大党”。秘技与准备工作表演这个节目时,您最好使用大号的木质火柴。正是由于对道具的要求标准不高,所以,您可以随时随地借到这样的火柴作为道具。其实,表演这个节目的真正秘诀就在于那枚火柴——脉搏发生器——的暗设机关。
表演方法
1.如图所示,把第一枚火柴故于左手攀作为脉博计数器。调整好火柴的位置,使它紧手指的根部,其头部朝着您自己。
2.用右手拇指与食指握住第二枚火柴,即脉搏发生器,与此同时,还要用中指的指甲紧紧地抵住火柴的后背.如图2所示
3.倘若您用中指的指甲稍微对该火柴施加压力,或者让该火柴在指甲上面极其缓慢地滑动,那么,这根火柴就势必产生出一连串为人不易察觉的脉冲
4.把发生器火柴放在计数器火柴下面,如图所示。按照第3步骤中规定的方法,使右手中指的指甲俏俏地磨擦那枚火柴,于是,右手中的火柴就必然促使左手中的火柴接连不断地产生出一连串的颤动。
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你看都过有什么好魔术是不要道具的啊,就算有那也不是很好的魔术,这上面有几个只要一些很简单的道具(比如说袋中认牌,钞票变白纸,数学猜牌术等等),想让人大吃一惊你就自己做一下~~~~谢谢合作!
适合新手的简单扑克魔术
找幅韧性好些的牌 让观众随意洗牌 然后用double left(拿起两张牌 让别人看似一张)
让观众记好牌(比如是a) 然后把牌弯成桥形 放于牌顶 再把第一张(比如是2) 插入牌中
间让观众错以为弯的牌已插入(只要不用力按 他是可以把上面的牌顶起来的) 当然这
是要用你习惯的指头捏住a 别让观众看出他是弯的啊 然后随便你撒魔术粉还是念咒了
再把捏a的指头一松 给人感觉的是弯的牌自己浮上来了 注意要压住2啊 魔术历史上
称为近景魔术教授的丹.佛农(英文忘了 不好意思啊)经常用这个魔术的 效果真的很不错
测试和女孩缘份魔术
魔术师和女孩各拿一副扑克牌,将牌洗几遍。为了证明洗牌没有秘密,魔术师和女孩调换了手中的牌。魔术师请女孩在脑海中想像并猜测魔术师喜欢什么牌.准备选哪一张,然后,再决定自己选一张什么喜欢的牌。一会儿,两人各从牌叠中选出一张牌放在牌叠顶上,并将牌洗乱。这时,魔术师和女孩再把各自的牌叠调换回来.各自从牌叠中找出刚才选的那张牌扑放在表演桌上。然后,两人同时将自己选的牌翻开示众,大家看到两人的牌竞都是红桃10。
这个节目无须特别的准备,随时随地可以表演。用的两副牌最好是背面颜色不同的,我们现在假设一副的背面是红色,另一副是蓝色的。
方法:洗牌后看自己的底牌,记住这张牌,因为它就是起关键作用的指示牌了。假设你看到的底牌是“方块8”, 不要被姑娘发现啊。
然后互换牌,接着你的牌就是她的了,她的牌就是你的。请她跟你一样把手中的牌打开,从中挑出任何一张“自己最喜欢的牌”,不让对方看到。(为了便于说明,我们在观众挑的牌的背面标上了一个X )
简单的扑克小魔术
现象:魔术师手拿一副扑克牌,桌面上放一张黑桃A和一张梅花A。魔术师开始整齐的发牌,让观众喊停。当观众喊停时,魔术师将黑桃A放置发的那堆牌的最顶端,然后把发的那堆牌整齐的合起来放置手中的牌的下端。整理好牌。再次发牌,观众再次喊停,魔术师把梅花A放置发的牌的上端,再整齐的合牌。把合起来的牌放置手中的牌的下端。魔术师把牌放在桌面上,一展开牌,拿出黑桃A和黑桃A的上面一张牌,放在桌子的一旁。再拿出梅花A和梅花A的上面一张。打开两张牌,竟然是四张A摆在桌面上。让观众大吃一惊。解秘:只要在变魔术之前,事先把一张红桃A放在牌的最顶端,再放方块A在牌的最下端。按照上面的步骤来做就可以了。
四 K 相 聚
准备工作:首先将四张“K”从整副扑克里挑出来,再选两张其他的牌,将它们插到第二张“K”的后面。(注意:须将六张牌规整整齐,不能让观众发现四张“K”中夹有两张其他的牌)
魔术步骤:
1) 将这叠“K”呈扇形打开显示给观众看后(将两张杂牌隐藏在第三张K后面),然后将这四张牌(实际是六张)收拢面朝下放到整副扑克的顶部。
2) 告诉观众这四位“国王”是非常好的朋友,他们是不会分开的。
3) 将顶牌“K”放到整副牌的底部,你可以把这张牌显示给观众看。
4) 将下一张顶牌(不是“K”)插到中间。
5) 重复步骤四。
6) 现在将第四张留在顶部。你可以翻开它向观众展示是一张“K”。
7) 一边从中间部位进行切牌,将下半部分放到上面,一边可以对观众解说:“四位国王是非常好的朋友,所以即使他们被分开了,自己也会很快回到一起的”。
8) 将整副牌呈扇形打开,向观众展示四张“K”已经神奇地聚到了一起。
纯手法认牌法
用一副普通的扑克,让观众随便乱洗,并让他从中选一张,交到魔术者手中,这时,魔术表演者右手大拇指在下,其余4指在上,让牌竖着并背对自己,注意手的位置要低于自己的胸,手指用力,使牌向内拱,这时正好可以看到牌角的点数和花色。注意的是动作要自然,要快,牌不要弯的太凶,只要牌的位置低,刚刚能看到点数就行了,这个方法要表演的好才行。谢谢,顶一个!!
寻 扑 克
寻扑克
表演:
⑴ 表演者拿一副扑克牌,展开交代牌面牌背,表示没有什么秘密。
⑵ 尔后洗牌几次,请一位观众上台,由他再洗牌几次。表演者两手伸出,手掌向上,请观众把牌分成两堆,牌背向上,分别放在表演者的左、右手掌上面。
⑶ 表演者对台上观众说:“在两堆牌中任选一堆牌,把这堆牌拿去,并看清楚记住最上面一张牌,是什么牌点和花色,也给台下观众看清,但不让表演者知道。再把看过的牌放回这堆牌的最上面。”
⑷ 表演者把另一堆牌叠在观众选的一堆牌上面,堆他说:“你看过的一张牌,在全牌中什么地方,知道么?”观众说:“不知道。”表演者说:“你按我的办法去做,就能知道在什么地方了。”
⑸ 接着请观众面朝台下,把牌移到背后。第一步,先把最上面的一张牌移到牌的下面。第二步,再把现在上面的一张牌翻转过来,使牌面向上,并任意插进全牌中间。这两步办完以后,把全牌拿到身前。
⑹ 表演者说:“你把牌展开,牌背向上,找出你刚才翻转牌面向上的一张牌,在它的下面一张牌,就是你看清记住的一张牌。”观众照样去做,果然是他看清记住的牌,并给台下观众察看。
⑺ 为什么由观众翻转的一张牌,在身后插牌时正好插在看清记住牌的上面呢?真是神秘莫测。
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1:4张A跑上跑下
效果:拿4张A出来给观众看。。然后放到最上面。。开始在桌面上把4张A分开放。然后拿一张放下面。打个手响。A跑上面了。再拿一张放上面。。打个手响。A跑下面了。再拿一张放下面打个手响跑上面了!再拿一张插中间。。打个手响。哎~??不在上面
做法:拿4张A给观众看的时候在A下面多放一张空牌。然后分看往桌子上放的时候第一张牌就是最后插到中间的牌! 其他依着做就到上面的效果了!
2 :寓言魔术
效果:拿一张纸写上两张牌。例如:红2黑2。但是不给观众看。将纸插在牌的中间。然后翻给观众看。。纸被夹在了红2和黑2之间!
做法:纸上写的是最上面的和最下面的牌。。插好后。翻给观众看的时候右手拿着纸的上半部分背面对着纸。左手那下面的那部分压在纸上。。能给观众一个错觉!
3:三牌寓言
效果:洗过牌。把牌给观众。让观众把一桌牌随便分成三份放在桌子上。魔术师可以知道三份牌最上面的那张是什么牌!
做法:首先要知道最上面的那张牌。。洗的时候不能把最上面那张洗进去!分成3分后。第一份上面的就是你记的那张牌。第二分上面的就是第一分上面起的牌。第三份上面的就是第二分上面起的牌。然后三份牌最上面的牌就被寓言到了!
4:4A居首
效果:把牌分成4份。拿起第一份。在第一份上面拿三张牌到第一份的下面。。然后再从第一份牌的上面拿牌到其他三份牌上各一张。放下第一份牌。拿其第二份牌。做和第一份牌一样的事。拿第三份。第四份牌一样!放完以后呢!4张A就在每份牌的最上面了!
做法:在魔术开始时4张A就在牌的最上面。然后按上面的放自然就在最上面了!
5:团结的3K
效果:拿3张K出来。。给观众。然后魔术师自己在桌子上放张杂牌。让观众在杂牌上放张K。魔术师再放一张。观众再放一张。魔术师又放一张。观众放第3张!把桌子上的牌放在左手的牌上。喊声团结。打开最上面的3张。3张K就又在一起了!
做法:事先把第4张K放在总牌的第2张下面。也就是第3张的位置!按上面的做法就行了!
一个很有趣的纸牌魔术,道理很简单,只要你表演能力到位,百变不漏,那么就废话少说开始教学。
首先我们拿一副扑克打开的时候,偷偷背一张牌。方法:新手可以用四个手指在前面推牌,大拇指固定住第一张扑克。从左往右推!!
这个时候观众看到的第一张牌,其实就变成第2张了。
我们叫观众在前12张里面随便记一张牌,记住牌的花色和牌的位置,比方说是第4张。
然后我们把牌合起来,注意一定不能叫观众看到我们背了一张牌。
合牌以后观众看到的第4张就变成了第5张,我们数到4的时候,其实就是观众看到的第3张,把他插到牌的中间,观众看的第4张就在牌的第一张了。
其实有2中表演方法,你可以给观众说你吹一口气牌就变成第一张了 你信不信。呵呵这是一种
第2种就是你问观众,你生日是几月?牌就可以出现在第几张,比方说3。叫观众拿住整副牌,去想刚才看到的牌。你把牌一张一张的放在桌子上,观众看的牌就在放下去的第一张,第3张当然不是观众看的了,这样观众会笑你,不过不要紧马上就有他好看,你给他解释,可能是你刚才没有集中精神去想,你再来想一次。你把数下来的3张牌放到整副牌的最上面,刚才的第一张就变成了第3张。叫观众拿住牌再想一次他刚才看到的牌,再次数1 2 3的时候就是观众看到的了。
[分享]空手变硬币!
伸出右手,掌心向观众,然后用大拇指分别弹食指,无名指和中指,在弹中指的时候突然手里多了个硬币!你知道怎么做的吗?这是个手法魔术!
很简单,用拇指根藏币法或者虎口藏币法把硬币藏在拇指根部,面向观众时,拇指正好当着观众的视线,弹中指时食指和中指一起把硬币拉出来就 可以了。不过手法要练,要不然会让观众看出来的:)
一点点学,你说的简单,HI上找我
人们都想了解到自己未来的命运,但是要通过什么样的方法才是最合适的呢?毕竟要找到最准确并且最直接的方法,这样才能够不让自己走更多的弯路。在这个过程之中,其实人们可以对于自己的八字有更多的了解,除此之外也可以去了解一下占月的存在的。
塔罗牌有什么说法塔罗牌,其实就是由“TAROT”一词音译而来,被称为“大自然的奥秘库”。它是西方古老的占月工具,中世纪起流行于欧洲,其起源一直是个谜。塔罗共78张牌,其中大阿尔卡那牌22张,小阿尔卡那牌56张,可分别使用进行占月,也可将78张混合共同使用进行占月。值得一提的是,塔罗牌并非指固定的一种牌,实际上塔罗牌种类繁多,至少也有上千种,但它们其实大多数都是由世界三大塔罗体系为蓝本延伸而来的。塔罗牌是一种针对人、事、物进行分析、预算和提供建议的工具。该定义准确、直接,受到塔罗界广泛关注和认可。占月有什么说法占月,其实也就是以小明大、以微见着,通过微观与宏观的联系为原理,用龟壳、蓍草、铜钱、竹签、纸牌或占星等手段和征兆来推断未来的吉凶祸福,为咨客分析问题、指点迷津的方法。原始民族对于事物的发展缺乏足够的认识,因而借由自然界的征兆来指示行动。但自然征兆并不常见,必须以人为的方式加以考验,占月的方法便随之应运而生。占月是由外界事物的动向和变化向非人的灵体探询想要知道的事物。它和预言不同的地方在于,通常会出现模棱两可的答案,让占者去找出一种合理的解释。如果要和测命作一个区别的话,占月具有仪式性或社会性的特色,通常与宗教有关;相对来说,测命大多是服务个人的日常活动,这是和占月的区别。
如何进行塔罗牌占月首先就可以根据你的出生年、月、日,可以找出代表自己生命对应的塔罗牌。生命的无赖罗牌可以分为两种:一种是代表个性象征的塔罗牌,另一种则是代表灵魂象征的塔罗牌。个性象征的塔罗牌,显示你表现鱼外在世界的智慧、才能、气质、风度、脾气等,也就是别人如何看你的一切。灵魂象征的塔罗牌,显示内心深处的你,你内在的渴望、精力的来源、精神的感受、追求和向往的理想人生,它代表不为人知的真正的你。从大阿卡那22张或25张主牌中找出属于自己生命的塔罗牌,可以让你更深入地了解自己是谁,别人又如何看待你。发现你生命中隐藏的个性和力量,可以帮助你认识自己,发挥潜能和特长,更可以看清未来,开拓美好的前途,有很好的发展。
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其实仔细看那上下两幅图,就会发现上面和下面的扑克没有一张是相同的,所以不论看上面的哪张图,下面都是没有的,这个游戏就是在名字上误导人,然后在做测试的时候,看第二张图的时候关注点是在之前的第一图上的那张牌,自然不会注意其实所有的牌都是不一样的了。
可以等第二次再看的时候用截图截下了前后两次显示的扑克牌,就会发现全部都是不一样的,所以不管记哪张牌,都是会变的,至于那些摸鼻子什么的都是障眼法。
扩展资料
练习纸牌魔术基本技巧。所有的纸牌魔术家都知道怎样假装把一张牌塞进牌堆,然后从顶部翻出来来让观众吃惊。这个技巧用来练习手速、手指灵敏度、适时分散观众注意力和表演艺术绝对是不可或缺。用下面两种技巧来开始练习吧:
从最上面拿起两张牌,但要确保把两张牌放在一起(使它们看起来像一张牌)。
练习如何将整叠纸牌拿到身后或者拿进道具的短暂时间内,在不被人注意的情况下,偷偷把纸牌放进最上面那张牌的下方,放在正数第二张的位置。
罗森塔尔实验
耐人寻味的心理实验
国际心理学会议上的枪声
感觉剥夺实验
3对1规律
阿希实验
“阿希实验”是研究从众现象的经典心理学实验,它是由美国心理学家所罗门·阿希在40多年前设计实施的。从众-----是指个体受到群体的影响而怀疑、改变自己的观点、判断和行为等,以和他人保持一致。
阿希实验就是研究人们会在多大程度上受到他人的影响,而违心地进行明显错误的判断。
阿希请大学生们自愿做他的被试,告诉他们这个实验的目的是研究人的视觉情况的。当某个来参加实验的大学生走进实验室的时候,他发现已经有5个人先坐在那里了,他只能坐在第6个位置上。事实上他不知道,其他5个人是跟阿希串通好了的假被试(即所谓的"托儿")。
阿希要大家做一个非常容易的判断---比较线段的长度。他拿出一张画有一条竖线的卡片,然后让大家比较这条线和另一张卡片上的3条线中的哪一条线等长。判断共进行了18次。事实上这些线条的长短差异很明显,正常人是很容易作出正确判断的。
然而,在两次正常判断之后,5个假被试故意异口同声地说出一个错误答案。于是许多真被试开始迷惑了,他是坚定地相信自己的眼力呢,还是说出一个和其他人一样、但自己心里认为不正确的答案呢?
结果当然是不同的人有不同程度的从众倾向,但从总体结果看,平均有33%的人判断是从众的,有76%的人至少做了一次从众的判断,而在正常的情况下,人们判断错的可能性还不到1%。当然,还有24%的人一直没有从众,他们按照自己的正确判断来回答。一般认为,女性的从众倾向要高于男性,但从实验结果来看,并没有显著的区别。
设想一下,你在这个实验中会是什么样的表现
罗森塔尔实验
“丑小鸭实验”可能是翻译不同。在心理学历史上,有关期望和信心对人的影响的实验,最著名的当属“罗森塔尔实验”了。1966年,美国心理学家罗森塔尔通过实验,研究了教师对学生的期望对学生成绩的影响。
他在实验中发现的 罗森塔尔的"皮格马利翁效应",不仅影响了人们的教育观念,而且对人们的其他社会性行为都产生了深远的意义。
实验并不复杂:他来到一所乡村小学,给各年级的学生做语言能力和推理能力的测验,测完之后,他没有看测验结果,而是随机地选出20%的学生,告诉他们的老师说这些孩子很有潜力,将来可能比其他学生更有出息。8个月后,罗森塔尔再次来到这所学校。奇迹出现了,他随机指定的那20%的学生成绩有了显著提高。
为什么呢?是老师的期望起了关键作用。老师们相信专家的结论,相信那些被指定的孩子确有前途,于是对他们寄予了更高的期望,投入了更大的热情,更加信任、鼓励他们,反过来这些孩子的自信心也得到了增强,因而比其他的80%进步得更快。罗森塔尔把这种期望产生的效应称之为“皮格马利翁效应”。
皮格马利翁是希腊神话中的一位雕刻师,他耗尽心血雕刻了一位美丽的姑娘,并倾注了全部的爱给她。上帝被雕刻师的真诚打动了,使姑娘的雕像获得了生命。
这个实验告诉我们,你对他人的期望会间接地产生多么巨大的效果。我们以积极的态度期望别人,别人可能就会朝着积极的方向改进;相反,我们对他人的偏见也能产生消极的结果,尤其对那些缺乏自知和自控能力的未成年人。
耐人寻味的心理实验
发展心理学里有一个经典实验。实验人员给一些4岁小孩子每人一颗非常好吃的软糖,同时告诉孩子们可以吃糖,如果马上吃,只能吃一颗;如果等20分钟,则能吃两颗。有些孩子急不可待,马上把糖吃掉了。另一些孩子却能等待对他们来说是无尽期的20分钟,为了使自己耐住性子,他们闭上眼睛不看糖,或头枕双臂、自言自语、唱歌,有的甚至睡着了,他们终于吃到了两颗糖。在美味的奶糖面前,任何孩子都将经受考验。
这个实验用于分析孩子承受延迟满足的能力,
延迟满足----是能够等待自己需要的东西的到来而不是想到什么就要什么,这是一个很通俗的解释。
这个实验后来一直继续了下去,那些在他们几岁时就能等待吃两颗糖的孩子,到了青少年时期仍能等待,而不急于求成;而那些急不可待,只吃了一颗糖的孩子,在青少年时期更容易有固执、优柔寡断和压抑等个性表现。
当这些孩子长到上中学时,就会表现出某些明显的差异。对这些孩子的父母及教师的一次调查表明,那些在4岁时能以坚忍换得第二颗软糖的孩子常成为适应性较强,冒险精神较强,比较受人喜欢,比较自信,比较独立的少年;而那些在早年已经不起软糖诱惑的孩子则更可能成为孤僻、易受挫、固执的少年,他们往往屈从于压力并逃避挑战。
对这些孩子分两级进行学术能力倾向测试的结果表明,那些在软糖实验中坚持时间较长的孩子的平均得分高达210分。
研究人员在十几年以后再考察当年那些孩子现在的表现,研究发现,那些能够为获得更多的软糖而等待得更久的孩子要比那些缺乏耐心的孩子更容易获得成功,他们的学习成绩要相对好一些。在后来的几十年的跟踪观察中,发现有耐心的孩子在事业上的表现也较为出色。
国际心理学会议上的枪声
注意力和观察力是相辅相成的。适当的注意才能构成有效的观察。
在一次国际心理学会议正在举行的时候,突然从外面冲进一个村夫,后面追着一个黑人,手中挥舞着手枪。两人在会场中追逐着,突然“砰”地一声枪响,两人又一起冲出门去。事情发生的时间前后不过二十秒钟。
在与会者的惊慌情绪尚未平息的时候,会议主席却笑嘻嘻地请所有与会者写下他们目击的经过。原来这是一位心理学教授请求做关于“注意”的实验。
结果,在上交的四十篇报告中,没有一个人的记载是完全正确的。其中只有一篇错误率少于20%,有十四篇的错误在20%—40%之间,十二篇的错误率在40%—50%之间,十三篇的错误在50%以上。而且许多报告的细节是臆造出来的。虽然每个人都注意到两人之中有一人是黑人,然而四十人中只有四人报告说黑人是光头,符合事实。其余有的说他戴了一顶便帽,有些甚至替他戴上高帽子。关于他的衣服,虽然大多数都说他穿一件短衣,但有的人说这件短衣是咖啡色的,有的说是红色的,还有人说是条纹的。而事实上,他穿的是一条白裤,一件黑短衫,系一条大而红的领带。
注意是一种心理状态,它是意识的警觉性和选择性的表现。
注意分指向、集中、转移三个阶段。
指向:把意识活动朝向一定的客体;
集中:意识活动深入到所了解的事物中去;
转移:主动地把意识活动从这一客体转向另一客体。
心理学家的注意是无意注意。
无意注意------是没有自觉目的,也不需要任何努力的注意
它主要是由于客观刺激物本身的特点引起的。这也造成了心理学家的失误。
感觉剥夺实验
感觉剥夺----是指将志愿者和外界环境刺激高度隔绝的特殊状态。
在这种状态下,各种感觉器官接收不到外界的任何刺激信号,经过一段时间之后,就会产生这样或那样的病理心理现象。
在加拿大蒙特利尔海勃(Hebb)实验室所进行的感觉剥夺实验。
受试者在感觉剥夺试验七天后,出现了经典的病理心理现象:
①出现错觉、幻觉,感知综合障碍及继发性情绪行为障碍;
②对刺激过敏,紧张焦虑,情绪不稳;
③思维迟钝;④暗示性增高;
⑤体诉多,各种神经症症状;
另外,美国心理学者的“感觉剥夺试验”,也说明一个人在被剥夺感觉后,会产生难以忍受的痛苦,各种心理功能将受到不同程度的损伤,经过一天以上的时间才能逐渐恢复正常。
这说明人们日常生活中,漫不经心地接受各种刺激,以及由此而形成的各种感觉是很重要的
3对1规律
说服别人或提出令人为难的要求时,最好的办法是由几个人同时给对方施加压力。
那么为了引发对方的求同行为,至少需要几个人才能奏效呢?前面的实验结果表明,能够引发同步行为的人数至少为3~4名。
当两个人统一口径诱使某人采取求同行为时,几乎没有人会作出错误选择。如果人数增加到3人,求同率就迅速上升。效果最好的是5个人中有4人意见一致。人数增至8名或15名,求同率也几乎保持不变。
但是,这种劝说方法受环境的制约较大,在一对一的谈判中或对方人多时就很难发挥作用。当对方是一个人时,你可以事先请两个支持者参加谈判,并在谈判桌上以分别交换意见的方式诱使对方作出求同行为。在纸牌游戏中,经常能看到这种现象。纸牌游戏一般由4个人参加,在游戏过程中如果时机成熟,有人会建议提高赌金或导入新规则,同时也会有人提出异议,这时如果能拉拢其他两人,三个人合力对付一个人,那么剩下的那个人会因寡不敌众而改变自己的主张,被多数的力量说服。
克莱乌杰比茨的手下败将拿破仑也曾说过:“胜利在于兵力充足。”由此看来,“以多胜少”的道理应该是在克莱乌杰比茨之前就有的一个规律。
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扑克牌占卜是指使用扑克牌进行占卜。扑克牌占卜在七世纪时由吉卜赛人流传入欧洲,是蕴含多种启示的玩意,其中以凑十点的占卜方法来预测恋爱运尤为准确。卜赛人至今仍用七十八张扑克牌进行占卜,据说用这种方式占卜人的运势,有着不可思议的准确度。扑克牌占卜的注意事项:1、要诚心诚意的占卜;2、切忌连占同一件事;3、气定神闲,小心排列扑克牌;4、切忌污损占卜用的
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