最后一句就是点睛之笔,已经道出了作者所要表达的情感:诚实和信任是很重要的。
题目《伤口》就我看来应该有两层含义:其一:是他身上的伤口;其二:伤口就是人与人之间的不信任,冷漠。对于他而言他只想用他的行动来证明并非所有需要帮助的人都是骗子,这世间还是有诚实存在的。而小孩的善良与那男人的多疑形成了鲜明的对比。
这只是我的个人见解,如果有帮助请采纳,谢谢
不要只贪爱温暖的太阳,更应该去爱风雨,它纯洁了你的灵魂;不要只接受光明,更应去享受黑夜,它让你看到了星辰;不要只迎接欢乐,更应该去忍受悲伤,它升华了你的灵魂,品味作文不要只贪求平坦的旅途,更应该去尝试坎坷,它磨练了你的意志;不要只欢迎赞扬,更应该去接受批评,它让你看到了缺陷;不要只祈求获取,更应该去作出奉献,它证明了你价值关键字:不要只贪爱温暖的太阳,更应该去爱风雨,它纯洁了你的灵魂;不要只接受光明,更应去享受黑夜,它让你看到了星辰;不要只迎接欢乐,更应该去忍受悲伤,它升华了你的灵魂不要只贪求平坦的旅途,更应该去尝试坎坷,它磨练了你的意志;不要只欢迎赞扬,更应该去接受批评,它让你看到了缺陷;不要只祈求获取,更应该去作出奉献,它证明了你价值学者品书,智者品思,史者品事学习的人对书细细品味,领悟书中的精髓智慧的人品味思想,从中得出做人的道理史学家品味历史事件,从中揭示历史规律很多平凡的人也会聚在一起品茶,品味那香浓诱人的气息,品味那被都市生活淹没的乡村味道,甚至品味出茶叶生命的轮回过程不同的人品味生活、品味生命或许会有不同的感觉吧!现在忙碌的人们却在不知不觉中遗忘了很多爱,亲人的关爱,朋友的友爱┅┅凡高因为不相信真爱,而导致农场女孩为他徇情,他明白那已经成为丢失的爱,将自己的耳朵割下来陪葬,最终在对丢失的爱的品味中创作出一幅惊世之作━━向日葵他将他品味的感情全部融入了这部作品中,让它永远地流传下来是啊,人们总是喜欢在失去之后才懂得珍惜,才会细细品味那一切,蓦然回首时,发现那也是一种爱认真去品味被你遗落在角落里的爱吧当爱随风而去,我们不要悔恨当初啊!冰心的《一只纸船》写出了对母亲的思念,品味母亲过去对自己的爱的一点一滴我们何尝不是这样呢当我们在父母身边时,我们讨厌母亲对自己永无止境的唠叨 ,然而我们却品味不出那是对我们永无止境的爱我们幻想远离父母的怀抱,当真得离开时,才发觉自己不能离开他们,才发现那点滴的平常小事竟包含无限的爱,而自己永远是线攥在父母手中的风筝,小学生作文《品味作文》品味你遗失的爱吧,品味你不曾注意的爱吧,父母的爱全都倾注在你的身上,不要视而不见,不要认为理所当然,品味其中任何一件小事,都可以让你泪流满面,不是吗/有些曾经陪你度过多个春秋的亲人,因为某些原因而不在了,他对你的爱虽然不在了,但细细品味那些遗失在角落里的爱,那些爱可以让你的人生充满鼓励,让你学会关爱自己的亲人,关爱其他人人在忙忙碌碌的追求中容易把在角落的爱遗忘,容易将细小的身边的风景遗忘,到了失去才感到后悔愿普天下的子女都能品味父母的爱,愿普天下的生灵都能品味那被遗落在角落的爱学生分析:这篇文章的成功之处和不足之处在哪里可以作出怎样的修改(二)品味深意人生高三(10)马岳波平白的人生显得枯燥无味,所以你要为你的生活加点调料,酸甜苦辣都好,至少,那样子当你去品味的时候,你的人生也有了个味儿每个人出生之时,都只是一盆平淡无味的白菜,那样纯洁,却没有一点味儿白菜的味儿需要你这个调剂师去调配,想调配什么样的味儿都有你来决定,但调配出的味是否是你想要的,那就要靠你自己去品味了其实,生活中处处充满着美味,只是你可能懂得发现,却不懂得品味当春风吹醒田蛙,桃花送走雪花时,你或许会为春日的美景所陶醉,可你却不知道它是什么味当心花裂开荷花,荷盖展开青霞的夏到来时,你或许会为这夏日的绚烂所激荡,但你是否会感到一股强烈的味儿刺激着你,让你全身热烈沸腾,想要与这盛夏共舞而当那金穗致谢意,枯木寄走一片片落叶的秋以及山坡覆白雪,水面凝银冰的冬到来时,你的味觉是否会置入其中,你的灵魂是否会感而化之呢其实这些四季的美景不仅仅是一种视觉的享受,更需要我们心灵的慢慢品味物尤如此,何况人呢中国有一句古话:苦口良药利于病,忠言逆耳利于行我们要品味的不是良药的苦涩,也不是忠言的酸楚,而是那位药剂背后关爱的甘甜与忠言冷面之后的赤诚火热吴王夫差因为听不得伍子胥忠言,终遭灭国之祸,西楚霸王因听不得亚父苦口婆心的劝告,终被起于市井的小儿刘邦所击溃,这些君王,均不懂品味深意的人生,去体悟苦中之甜,所以终会以失败而惨淡收场而懂得品味深意人生的,则可如刘备,由买草鞋之小贩,到蜀国昭烈皇帝或如唐太宗李世民开贞观之治创唐一代盛世品味深意人生是面对挫折后的从容,是遭遇失败时的豁达,是享受成功时的冷静,是面对坦途时的谨慎┅┅人生是深意的,需要你细细品味,唯有此,丰富绚烂的人生才能是你的舌头 透过平淡后所触及的甜美文章倒数第二节是一个同学修改本文时加入的,你以为如何
〔品味作文〕随文赠言:失败是什么没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路
此诗写冬末春初、作者舟泊北固山下时看到的两岸春景。先写青山重叠,小路蜿蜒,碧波荡漾,小船轻疾。“潮平两岸阔,风正一帆悬”描摹长江下游潮涨江阔,波涛滚滚,诗人扬帆东下的壮观,气概豪迈。“海日生残夜,江春入旧年”为历来传诵的名句,描绘了昼夜和冬春交替过程中的景象和心中的喜悦,由此而引动末句的乡思,以归雁传书表达了作者对家乡的思念,春景和乡思和谐交融。
这首题为《次北固山下》的五律,最早见于唐人芮挺章编选的《国秀集》。唐人殷璠选入《河岳英灵集》时题为《江南意》,但有不少异文:“南国多新意,东行伺早天。潮平两岸失,风正数帆悬。海日生残夜,江春入旧年。从来观气象,惟向此中偏。”本文系据长期传诵的《次北固山下》。
《河岳英灵集》说诗人王湾“游吴中,作《江南意》(即本诗)。”诗题作“次北固山下”,意思是泊舟停宿在北固山下,显系即景抒情之作。“次”字,旅途停顿,此作“停宿”解。北固山,在今江苏省镇江市北,横插江中,三面临江,形势险固,因以为名。诗人家住洛阳,漫游江南,“往来吴、楚间(《唐才子传》)”。这里的俊秀开阔的景色让他大为惊叹。但是,时近年关,旅次异地,又怎不催人顿起乡关何处之思!诗中透露出诗人丰富、诚挚、热烈而深沉的心灵世界。“客路青山外,行舟绿水前”。诗以对偶句发端,工丽、跳脱。开篇概写旅况,融合了空间与时间的苍茫感。“客路”,点明自已客游在外,为全诗奠定基调。异地的旅次使诗人愁肠百结,泊舟北固山下,极目四望:旅客往来的驿路,从山中绕出,逶迤而上,遥接山顶,远远望去,似乎路在青山之外,可知前途尚远;回望长江,江水浩淼,连接天际,那迅疾飘行的小船,似乎一直飘到绿水前边,又隐隐约约寓托着因久别家园而悠然思“乡”之情结。景极美,隐含的情极深。诗人特别注意选取构成画面的典型事物,创造出各种意象,精心安排,各得其所。“青山”、“绿水”为世俗熟语,顺手拈来置于一个来自北国的南游者的视野之中,新鲜有味,意趣无穷,显得十分贴切自然且富于生活气息,同时又为下面的状物抒情提供了背景缘由和壮阔的审美空间。寥寥数字,写出了人人眼中之景,道出了人人心里的话,为读者展现了一幅清新阔远的绝妙图画。倘是诗人自已的船也在行驶,这些景色恐难领略了。然而,也正因为诗人泊舟山下,所以留心客路伸出青山,行舟前于绿水。那逶迤宛转盘桓不尽的江流,如同踌躇烦乱的心思,错综纷繁,无由觅其端绪。
接着,诗人以工笔状写北固山下江面特有的景观:“潮平两岸阔,风正一帆悬。” 如果说首联写远望,那么颔联则是写近景。江潮上涨,水势升涌,与岸平齐,水面更显得开阔无边,江中行船顺风,一帆高挂。“阔”字,指陈空间之辽远,水波漫漫,渺无边际。空茫静寂,清澹怡适。“岸”是静的,“帆”是动的,一动一静,形成鲜明的对比。静中见动,使人愈添静穆之感。王籍曾在“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”的美好景色中,便忽然产生了“此地动归念,长年悲倦游”的思归之情。而诗人王湾呢,远离故乡而又行程遥遥,也难免心绪愁悒。但是这浮动着安恬气息的青山、绿水、平潮、悬帆诸意象中,却蕴含着无比活泼的生机。境界开阔,江风喜人,一派多么令人惬意的江南水乡风光,更使诗人在观赏体娱中产生多么愉悦的审美快感,慢慢地,也就有了心与物化的和谐,原先愁悒的心绪一转而为欣悦。清丽的语言,鲜明的意象,委婉含蓄地表达了诗人深宛细致的思想感情。
颈联则为千古名句:“海日生残夜,江春入旧年。”上句写实景,下句写实感。笔力何等千钧!造意又何等突兀!《河岳英灵集》的撰集者殷潘说:“诗人以来少有此句。”明代胡应麟在《诗薮 内编》中赞之曰:“形容景物,妙绝千古。”诗人站在江面上,放眼望去,残夜未尽,一轮红日已从海上涌现,好像残夜带来了太阳,而不是太阳把早晨带来似的。江南的春天似乎来得特别早,春天的根芽仿佛从旧年年底就巳埋伏下来。精致的意象,清亮明丽的意境,融入了诗人深邃的感情。旧的一天又消逝了,旧的一年也轻轻地溜走了,而自己却仍然远役他乡。眼前之景越美,越是触动缠绵无尽的乡愁,内心那无比深沉的落寞感也越是慢慢地叠向高峰,使诗意重归到先头那种愁悒、失落、寂寞的境界。这十个字,构思和炼句都脱尽旧套,翻出新意。精警、卓荦、自然、妥贴,既不绽露斧痕,而又融洽无间。可谓极用意处看似不用意,极着力处看似不着力,毫无刻意雕琢之嫌,把江南残冬而早春的景色推至极致。诗人如果不是亲身体验过这种生活,是没有办法锤炼出这样的警句的。无怪乎“张燕公(即宰相张说)手题政事堂,每示能文(能做诗文的人),令为楷式。”
尾联“乡书何处达归雁洛阳边。”由感时而转为思乡。岁暮腊残,神驰故里。面对眼前“江南佳丽地”,想到自己异乡飘泊的生活,何时才能回到家乡洛阳呢他那历朝古都的出生地洛阳,有乡亲,有家人,更有事业,------牵萦着游子之心。离家愈远,思乡之情愈浓,首先闪过诗人脑海的,自然是捎封书信回家,可是转念一想,这乡书如何送去?怎不令人意兴阑珊、衷心愀怆?于是,羁旅愁思追逐而来。“何处达”三字,隐含着多少造化弄人的伤感啊!此时,看到南雁北归,自然想到雁足传书的典故,便想把这浓浓的乡情让大雁带到家乡洛阳。乡园既渺不可见,愁思又如斯烦扰,在思归、而未归的矛盾心境中,表现出对家乡的真挚的谴绻和留恋。这里不言离思,而别意之深长已悠然不尽。
总之,诗篇由远而近,又由近而远,多层次地构成了一幅天然绝妙的图画,在一个恢宏、广阔的空间里,引出乡思离情。情因景见,景因情生,相衬相映,浑然天成,臻至一个真挚强烈的情感与生动独特的客观景物交融一体的艺术境界。诗情繁富沉郁而迂回不尽,言辞含蓄隽永而婉曲难宣,堪称唐代抒写羁旅行役之名篇。
与“潮平两岸阔,风正一帆悬”意思相近的诗词有:
1孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
2两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
3两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
4星垂平野阔,月涌大江流。
5海日生残夜,江春入旧年。
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