陕西高校学生手绘抗疫插画致敬逆行者，这些插画代表了学生怎样的情感？

这些插画代表着学生对于抗疫者的敬佩，下面我就来和大家探讨一下这个问题。

一、疫情。

疫情无情人有情，生活在这一个大家庭之中，我从中感受到了更多的温暖。

就在这几天之中，部分地区疫情再次爆发，而且情况看似还比较严峻，有的地区已经做好了封城的准备。原本比较热闹的城市如今却变得如此安静，让人心中不免有一丝凄凉之感，虽然说灾难来临了，但是我们必须要去面对这场困难。

社会各界好心人士也都纷纷参与了一些物质的捐赠，同时还有人自愿当志愿者，来为这些人保驾护航。在高校的一些学生也用自己的行动来证实灾难总会克服，他们去做了一些插画，从这里面可以非常清楚地反映出医护人员工作的艰辛，同时对于他们的尊敬与鼓励。

此刻在这名学生的心中也也可以看出她的那种正义感，我们都希望自己所处的这个社会会越来越好，他们也一样。

二、敬佩。

岁月静好，那是因为有人替我们负重前行，每当有灾难来临的时候，冲在我们面前的就是这些勇敢的战士。即使在此刻需要献出自己的生命，他们也毫不后悔，在他们的身上，我可以看出那种大义凛然的感觉，舍身为己的坚定信念。

所以说他们就是我们心中的英雄，向他们学习，同时还要向他们致敬。一方有难，八方支援，这是我们这个社会历来的传统，万众一心，共同抗疫，我相信不用多久一定会打赢这场战争，我们终将会走向一个幸福和谐的时代，生活在一个稳定的时代。

同时我们需要去牢记他们，不要去遗忘这些历史。以上就是我的观点，欢迎各位在评论区下方留言。

手绘漫画是一件非常有趣的事情，它可以让我们发挥自己的创意，通过画笔和颜料表达出自己的想法和情感。想要学习手绘漫画的人必须要做好充足的准备工作，比如准备好必要的工具和材料，掌握好基本技巧，以及多做练习。

那么，手绘漫画的基本过程是什么呢？首先，我们要确定好漫画的故事情节和人物形象，从而选择好适用的画面构图。接着，我们要用简单的线条勾勒出人物的轮廓和表情，然后再用不同的颜色涂色，增强画面的对比度和鲜明度。最后，在一些需要强调的部分加上阴影和高光，从而打造出一个丰富多彩的漫画。

更加深入的手绘漫画技巧还需要多加学习和练习，比如掌握好漫画的架构、场景和动态，以及熟练地运用各种材料和线条，才能让我们的手绘漫画更加出彩。希望大家能够勇敢地尝试，不断地挑战自己，创造出更加精彩的作品。

设计师一定要知道手绘的重要性

　手绘图是方案设计时的草图，可以分为“刻意草图”和“随意草图”（“刻意草图”和“随意草图”概念由深圳周际先生提出。）下面就来和我一起看看设计师一定要知道手绘的重要性吧。

　 一、 刻意草图

　刻意草图是为表现而画，就像是绘画创作，注重的是画面效果，而不是设计效果。这是设计 师画草图的表现阶段。但是这仅仅是设计师掌握手绘图的初级阶段。毕竟作为设计师来讲，一个好的创意要比一张好的效果图更重要。但是，仅仅有好的创意却没有办法让执行者（工人师傅）理是一件多无奈的事情啊，所以这就需要我们的设计师掌握一种表现手段。

　然而，社会在进步，在电脑设计相当普及的当今社会，就效果图而言，大多数设计师已习惯用电脑来制作，因为它能模拟出真实的场景，很容易被业主接受。一时间装修设计公司以会不会电脑绘图来判断学生的设计能力，致使很多学生忽视了设计师的看家本领——徒手表现，扔掉画笔拿起鼠标，盲目地去追求电脑图表现。殊不知电脑图的的表现只是一种工具、一种技能。如果在手绘表现完成基础上再做电脑图，会使你的电脑图更加耐人寻味，细节表现更加到位。

　我也承认，一张精雕细刻的“刻意草图”所用的精力和时间决不会比一张电脑效果图省力，但真实程度也绝对不会比电脑逊色。

　但是！手绘永远不会被软件所取代。因为~手绘有电脑所无法比拟的“随意”性。

　 二、随意草图

　设计师是离不开草图的。

　所谓“随意”，表达的是设计师瞬间的灵感，草图是记录设计的一个过程，并不是设计的最终目的。随手的勾画可以为设计师汇聚很多灵感，将这些草图加以整合，去做“刻意草图”或电脑图。在这种手和脑的对话中，设计师的创意逐渐变为了现实。但是，“随意草图”的返璞归真，终究是为设计的全面表达服务的，“随意草图”的力量和力度也应该体现在设计的亮点上。

　 三、手绘图是可以称为艺术品的

　手绘图是可以称为艺术品的，当然更可以叫做画。然而，我们大部分作品上没有太多的艺术成分是因为我们的修养还不到吧！这不能说明手绘图这个艺术门类不是艺术品。（书法、国画是艺术品，本人也临池数载。但是我如果写一幅狂草保证没人要。）

　马克笔的的诞生才几年啊？没能沉淀出深厚文化底蕴是很正常的啊，但是它有它自己独特的魅力，是其他画种无法取代的。

　油画是艺术品，但是最初油画的作用类似今天的照片，有了相机之后，油画并没有被人们遗忘啊

　中国的山水画是艺术品，但是最初的山水画仅仅是作为地图来使用的，在地理坐标及其精确、GPRS泛滥的今天，山水画依然被无数的人所欣赏。

　艺术是“人类以感情和想象作为特性的把握世界的一种特殊方式，即通过审美创造活动再现现 实和表现情感理想，在想象中实现审美主体和审美客体的互相对象化。具体说，他们是人们现实生活和精神世界的形象反映，也是艺术家知觉、情感、理想、意念综合心理活动的有机产物。作为一种社会意识形态，艺术主要是满足人们多方面的审美需要，从而在社会生活尤其是人类精神领域内起着潜移默化的作用。”（摘自《艺术概论》1998年版 中国美术学院出版社）

　手绘，自然是一种审美创造活动，也是在想象中实现审美主体和审美客体的'互相对象化。更是 人们对现实生活和精神世界的形象反映，也是艺术家知觉、情感、理想、意念综合心理活动的有机产 物。

　所以，手绘是艺术是毋庸质疑的。手绘的目的是设计，但手绘的深层次追求却是艺术性，艺术 性才是手绘的灵魂。中国的设计只靠手绘强不起来，但是没有手绘何谈设计？

　综上所述，手绘图表现是设计师艺术素养和表现技巧的综合体现，它以自身的魅力、强烈的感染力向人们传达设计的思想、理念、以及情感，手绘的最终目的是通过熟练的表现技巧，来表达设计者的创作思想。

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感恩节海报怎么制作

感恩节海报怎么制作看完这些,就知道怎么选了。首先,我们要找出需要的内容,然后我们打开ai,找到一张我们喜欢的海报素材。打开之后,我们可以找到海报下面的模板,我们要找到一些普通大小的,不要自己画。如下图,大致的样子大家可以再看下有没有问题如下图:可以看到不管是直接换成这种配色还是这种类型的背景就可以了。接下来我们进行一下排版,如下图:排版步骤其实很简单,先在稿定设计的下方进行的替换,也可以直接使用进行修饰就行。接下来是字体的部分。我们选择字体,这里使用的是方正字体。我们要使用方。1点击菜单栏中的文字进行输入。2在弹出的框中间的对话框中输入字段名。如图3选择一种字体。

心存感恩,永不言弃

心存感恩,永不言弃1

一、活动目的

通过此次活动让班上每个同学自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受。从而培植一种感恩的情感,由此以后无论面对快乐或悲伤,朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。

二、活动时间

20xx年11月25日晚上

三、活动地点

湛师基础学院(南校区)生化系教室1216

四、活动对象

湛师基础学院(南校区)生化系08级生物班全班同学

五、活动流程

1、由班上的同学进行“感恩的心”的手语表演

2、全班同学观看具有感动人心的**“我的兄弟姐妹”

3、**结束后进行观后感交流或分享使自己感动的一件事

心存感恩,永不言弃2

一、活动主题:

心存感恩,永不言弃

二、活动背景

如今的孩子,大多都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。我们接受了太多的爱,渐渐的,连我们自己也把这一切视为理所当然。我们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足我们自己的要求,而我们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,作为大学生的我们不得不开始思考:这是为什么我们该怎么样做我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多大学生没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。为了唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,我们团学组织生活部借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动

三、活动目的、意义

通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的良好风气,因此我们体育系举办此活动,为了让大学生学会感恩,学会回报社会,让自己更加有信心,为自己的理想而奋斗,

为祖国的未来而打拼。在回顾历史的时候深切的体会如今幸福生活的来之不易,使同学们刚好的树立远大的人生目标。

四、活动流程

本次感恩节系列活动如下:

系列活动一:各班召开主题班会

活动时间:11月28日晚上19:00

活动地点:各班教室

开展内容:

1、商院师生自愿在横幅上签名,在感恩节到来之际留下感恩足迹。

2、商院师生可将对他人的祝福、心中的感恩之情写在便利贴上,贴于看板上让大家感受到温暖。

3、赞助商赞助的横幅将挂于校园内一周,加大宣传力度,唤起每个人的感恩之心。

系列活动二:制作感恩节主题展板

要求:将做好的展板在7号楼的大厅展示一个礼拜。

系列活动三:联系感恩单位去义务劳动

活动时间:20xx年11月29日

活动地点:xxxx

活动内容:帮忙各楼长检查各宿舍卫生,帮忙宣传近期宿舍文化建设的相关内容,呼吁大家共同维护社区卫生。

系列活动四:我系获得20xx年国家奖学金和励志奖学金的同学进行感恩教育活动。

活动时间:11月29日晚七点

活动地点:7510多媒体教室

活动安排如下:

1、首先以PPT形式解说感恩节的由来以及习俗。

2、获奖同学讲述相关感恩事迹。

3、播放有关感恩的视频,触动感恩之情。

4、活动之后大家各自写一份以:xx,我想对你说的征文

5、体育系团总支综合评选出优秀作品一二三等奖予以奖励。

五、活动中应注意的细节

1、活动现场的部署。

2、设备的看管以及活动后现场的卫生清理工作。

3、心愿纸的保管。

4、主持人把握好时间与现场气氛。

六、活动前期准备

(1)制作11月29日晚会的PPT

(2)申请教室7510

(3)制作关于感恩节活动主题的海报

(4)制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福语贴的“心里有话对你说”的箱子各两个。

七、相关单位:

活动组织者:体育系团学联合会

活动参与者:体育系14、13级全体学生

活动策划:体育系团总支

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