冬爷爷走了，春妹妹又来了。春天到了，万物复苏，花儿争先恐后地开放出了它们的蓓蕾，散发出迷人的芳香。
今天，班主任刘老师带领我们班的同学们去学校附近的石门公园春游。把同学们分成8组，分头去找春天。
一进公园，就发现里面真美呀，到处都充满了春天的生机！嫩绿的小草从湿软的泥土里探出头来，好像对蓝天妈妈说：“春天来了呀！妈妈，您知道吗”“傻孩子，妈妈早就知道了”，蓝天妈妈回答。
走着走着，我忽然闻到一股沁人心脾的芳香。我顺着香味望去，哦，原来不远处有几棵玉兰树，上面开满了玉兰花。玉兰花可是我最喜欢的一种花。于是，我飞快 地跑过去，想看看那些美丽的玉兰花。这些玉兰花是粉白色的，一朵花儿就有8个花瓣儿。它们像化了妆的小姑娘。呦，还有这么多五彩缤纷的蝴蝶和勤劳的蜜蜂正 在这里不停的飞舞着、忙碌着。
又走了一段路，咦，不对呀！这里的松树怎么长得奇形怪状呀真有意思，挺好看的。回到家里经过问爸爸才知道这是园林工人修剪而成的。园林工人真了不起呀！
再看看路边的冬青树吧，它们是那么坚强！一年四季都是绿油油的，忠实地守候在那里。它们的叶子边缘有好多锯齿状的小齿，用手一摸，感到挺扎得慌的。
突然发现低上躺着一朵小花。哎，这朵花儿真可怜，已没有了生命。这朵花好象是刚被人摘下来，扔到了这里，红艳艳的，有5个花瓣，依然散发着一缕清香。我虽然不知道它的名字，但我很喜欢，很让人怜惜，给我留下了深刻的印象。
来到一条清凉的小河边，河里的冰早已融化了，鱼儿在水里快活地游来游去。河边的柳树也绿了，树枝上吐出了嫩嫩的芽。这时，我不禁想到李白的一首诗：
咏柳
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
哎呀，快要到集合的时间了，我飞快地向集合地点跑去。春天多美好，给我们带来了无限的生机和快乐！
真实生动 感动人心
——如何使作文语言饱含感情
人常说“感人心者莫先乎情”，文章要想打动人、感染人，就要考生在作文中能够自由地表达真情实感，以我手写我心，用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火。要使作文语言饱含感情，仅仅有深切的情感体验是不够的，还要善于运用多种表达方式和技巧。
方法一：用词本色，情动于衷
语言并不是有文采才是最美的，最适合表达作者思想和情感的语言才是最美的。朴实无华的真挚情感不加以任何的雕琢，就达到了语言表达的高境界，让人读来回肠荡气，韵味悠长。如《早》片段：“嗒嗒，嗒嗒”的声音，伴着疲劳的节奏，母亲又早起了。习惯性地扭开那盏台灯，继续工作了。不停地在一台缝纫机上加工一副手套，一副一角二。没有深厚的知识素养，没有精明的商业头脑母亲能做的便只有这个了，而对于这几乎没有要求的工作，所需的只有时间了。所以对于母亲来说“早”特别重要，它像是救济我们的观音给予我们孤单俩母子在陌生城市生存的法宝。这段文字采用了一种客观冷静的陈述方式来写母亲，而且紧紧扣住了一个“早”字。但直白的语言照样传达出真情实感：那缝纫机日复一日的“嗒嗒”声、那“一副一角二”低廉的劳动力价值，不仅写出了母亲的勤劳也道出了城市生活的艰辛；也正因为语言质朴无华，文章显得特别真实感人。
方法二：善用修辞，表情达意
恰当地使用修辞手法，可以使感情的表达显得鲜明和生动，带给人非同一般的感受。如《难题》片段：难题就好比当初唐明皇赐给杨贵妃的一抹白凌。唐明皇明明如此深爱着杨贵妃，最终却选择了白凌。谁能肯定唐明皇不会后悔？谁能说唐明皇不会日夜流泪？只因他是皇帝，在江山之下，只能泪往心里流；在众人请求下，无奈只能做出绞痛心扉的选择。在那一刻，他如此想拯救心爱的人，但又如此无奈，最终也只能求得保全她的全尸。他的选择保住了外壳，却深深刺痛了他的心，但谁又能说你若为唐明皇不会做出如此选择？“难题”是一个比较宽泛、抽象的概念，在这里，作者把“难题”比作“唐明皇赐给杨贵妃的一抹白凌”，并还原马嵬事件那么一段历史事实，不仅比喻新颖、独特，而且写尽了唐明皇内心的犹豫和彷徨，突出了“难题”之“难”，取到化抽象为具体、以情动人的表达效果。
方法三：细节描写，以少胜多
生活中的细节往往稍纵即逝，如果抓住了这些生动细节并加以合理表达，往往会起到以小见大、以少胜多的作用，产生震撼人心的艺术效果。如《父亲的根》片段：这时候，父亲最忙，一天几次往田边跑，晨曦里，看几回，夕阳下，又看几回。他走上田埂，弯腰捋一束稻穗儿，摊开手掌吹吹，而后一粒粒地数着：“一、二、三……”一抹落日洒在他脸上，那眼神，就像自己的孩子即将呱呱落地时那样陶醉。这段文字中，父亲一天几次往田边“跑”，无论晨曦还是夕阳一回又一回“看”，既是动作描写也是细节描写；尤其是父亲一粒粒地数着：“一、二、三……”这个细节，把一个农民对稻谷、对土地的那种刻骨铭心的爱，表达得淋漓尽致。这远比议论抒情来得扎实和生动。
方法四、寄情于景，含蓄蕴藉
文似看山不喜平，有时候还可以把情感寄托在具体的形象或事物上，使文章变得含蓄蕴藉，意味深长。如《留住深阅读》片段：烛影摇曳，深读着那“旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅”，那墨色的诗行流动成卷起千堆雪的黄河，仿佛看见一个戎装女子临河眺望，耳边也似乎响起木兰的幽幽长叹声。再深读，更觉万里黄河幻化成了沉沉暮霭，兰舟催发，戎装女子化作一介书生，羽扇纶巾，对着红颜知己无语凝噎，“今宵酒醒何处”的词句便从记忆的水面浮显。再深读，又觉沉沉暮霭化作了夕阳古道，衰柳长堤，一对痴情男女，阁泪汪汪长吁气，那“知他今宵宿在那里，有梦也难寻觅”的曲调便在耳边回响，那莺莺别张生时的无限愁情，顿浸心间，令烛火也黯然失色，由不得我不想起远方的亲友，由不得我不忆起那一次次属于自己的悲欢离别。这段文字借助联想和想象，把“深阅读”切换成几幅色彩逼真的画面：黄河边木兰长叹图、杨柳岸柳永无语凝噎图、古道边莺莺惜别图，营造出一种全新的境界，不仅感情充沛而且特别耐人寻味。
总之，感情真挚是文章的生命和血肉，只有从生活的浪花中寻找感动，并用生花妙笔加以表达，就能让思绪在笔下肆意流淌，就能让真情在纸上纵情歌唱。
希望对你有帮助，请采纳～
作文提纲的形式一般有两种。
1．标题式提纲
这种提纲比较简单，只写出行文各段的标题。
这是一个标题式的作文提纲，勇简洁的文字标出了各段的写作要点。它的特点是文字简洁、速度较快，适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。但对初学写作的人来说，很难起到指导作文的作用。
2要点式提纲
这种提纲比较详细，它即要表明作文的中心，又要写出作文的大致内容；同时，还要交代出文章的详略。
（三）编写提纲的要求
1要审清题目，确定中心，选择材料
作文提纲是写好作文的基础，编写作文提纲要按照写作文的三个顺序：审清题目、确立中心，选择材料来进行。
作文题目一般给我们规定了写作范围（记人、记事、写景、状物等）、写作问题（记叙文、说明文、议论文），所以，审清题目，才能明确写什么、怎么写，才能避免文不对题、偏离中心的毛病。
中心思想是一篇文章的灵魂，在编写作文提纲式时，只有确立了中心，才能围绕选材，确定重点，安排详略，等等。选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
2要简洁明了
作文提纲只是作文的一个思路，一个框架。因此作文提纲既要完整，又不能过于繁琐；既要简洁，又要达到写作目的。
楼主要的例子有：
叙事类作文：
一、起因
二、经过
三、高潮
四、结果
写人类作文：
一、外貌
二、性格
三、事例
四、品质
欢迎分享，转载请注明来源：浪漫分享网
微信扫一扫
支付宝扫一扫
评论列表（0条）