大家帮忙介绍几本好的校园或言情小说

21《时间的回纹针》作者：钫铮

文案:

本文宗旨，YY科学家和富家女

情节，雷，狗血，脱离现实

节操，没有，严重堕落

立意，比较土，小小宣扬了一下梦想的重要性

文笔，很小白

对话，有点韩式风格，本来就是抄韩剧

中心思想，言情，别在这儿找深度，我这儿就是个浴缸。

还有什么来着？对，男主不讨喜，女主马马虎虎。

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22《流年》作者：钫铮

序

2003年的春节，和往年并无不同，一般的忙碌，热闹，不过路云要特别忙碌一点。大年初二就被电视台节目部的人召回去找一盒预录好的带子，节目播放在即，众人鸡飞狗跳，路云锲而不舍，终于在垃圾桶里找到那盒带子~~跟一个快餐盒子一起。

“不要着急，时间尚早，管他风往哪里吹呢？

只要坚持你的坚持，什么都找得到，镇静，镇静。”

这话是程旭说的，路云记得很清楚，每次自己丢三落四找不到东西的时候，即使火烧眉毛。程旭也这么劝她，还蛮管用的。

坐在回家的公车上，路云想起程旭，唇边就浅浅溜出一抹笑。车窗玻璃被车内喧闹的人气染成雾腾腾一片朦胧，窗外隐约的灯火，流光闪耀，昨夜，下了场小清雪，路边绿化带上积雪尚未消融，透过窗玻璃看过去，好像车子是穿行在某条河里，迷朦一片，绿波盈盈，浪花荡漾。

公车到站，路云挤着下来，车上闲人玩笑，喊一嗓子，“卸货卸货”路云又笑。没办法，她就是这种人，很容易被逗笑，也很容易被惹哭，拿她哥哥路野的话说，废物！

车厢内外温差极大，路云先打了个大喷嚏，揉揉鼻子，抬头的瞬间，却看到张熟悉的面孔，明宇？是明宇！！

他回来了？！在老地方，老样子，削薄的碎发，浓密整齐的眉毛，高挺的鼻子，尖下巴，薄而柔润的嘴唇，还有那双玻璃珠一样的黑眼睛，炯炯盯着路云。他装扮的干净整齐，深蓝色的休闲款长大衣，腰里的衣带松松的挽着，大衣里衬了条灰蓝的围巾，搭配得体，簇带济楚，无懈可击，他从来不允许自己过的不好。

路云惊讶，明宇依旧笃定，他从来都这般乱石崩云亦颜色不变的笃定。路灯银色的灯光柔和的洒在他们身上，冬夜的空气透明而清冷，时光滔滔在他们中间流过，不是流向前，而是淌向后，似乎，路云在外面转了一圈路过此地，却发现明宇一直留在两年前的冬夜没有走出来， 他甚至连衣服都没换，不过是在原地睡了一觉刚醒，神清气朗，漂亮的没话说。

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评：钫铮的文章我几乎全看了。

她的文字看了很开心。大家不能错过。

23《二元二次》[完] 作者：随风迁徙

内容简介

本文是充当送花使者的“我”，却成了江宁的最终追求目标。开始的时候，“我”是一个很不起眼的女孩，而江宁却是人人眼中的帅哥，我们确实是相爱了。而经过了几年的相思之后，我们也终于修成了正果。故事的情节是典型的灰姑娘和王子的故事。

文案

你以为人生是什么？时间是一条轴，空间是一条轴，生命就像抛物线，有的人抛一次，有的人抛几次，但哪有人的生命是一条直线呢？

所以了，这跟我们中学解方程式似的，至少也是一元二次的，一个女人，遇到两个男人，哪个都有可能正解，一男一女互相遇到那时二元二次方程组的一组解，就这个道理。

这世道，谁还傻乎乎的等着自己的二元一次方程呢？

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24《懒者无敌》作者：随风迁徙

文案

这世上什么人最无敌？不是绝世高手，因为强中自有强中手；也不是权威，那个跟高手差不多啦！

最无敌的是懒人，因为他们没兴趣去比试争斗，所以，当然没有敌人了，至少是没有能让他们觉得可以当成敌人的人。

至于别人怎么看，管它呢！吃饱睡好，就好了！

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评：大家不开心的时候就看这个作者的书。搞笑却不小白。

25《四月深呼吸》作者：寂寞红中

文案

青春是一场残酷的游戏,我们只是艳丽的玩偶,在别人的操控下自失地快乐

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26 《出走的淡水鱼》作者：寂寞红中

文案

淡水鱼的终极梦想只是突然想谈一场陆地上的恋爱

主角：易江南,郑理,卢永福

内容摘要

精彩片段一：“一想到男人易江南的脑子里出现的只有可以源源不断等待清洗的臭袜子、没有反锁功能的洗手间、每天早上还没醒就得屏住呼吸迎接一个甚至几个带着隔夜口臭的晨吻、每天晚上被一只长满了长毛的手抱住还要得了强迫症一样不停地说服自己相信这个动物不是猩猩……更不要提因为男女关系导致的一票突然冒出来的莫名其妙的“兄弟姐妹，姨妈姑姐”…… ”这段话深得我心啊！

二：片段一：

“南南，你刚才是不是把香口胶吞肚子里了？”

“嗯。”

“完了完了，你完了，香口胶吞肚子里会把肠子粘到一块儿，然后你吃下去的东西拉不出来，肚子会越胀越大，里面全是屎，你不是撑死就得臭死。”

结果，当晚易江南趴在老易的书桌上涕泪交流地写了一晚上的遗书。

片段二：

“南南，想不想玩汽球？”

“想！”

“我告诉你哦，我看到易叔叔藏了几个汽球在床头的柜子里面。”

“真的？老易干嘛不告诉我？”

“怕你太小，拿着汽球出门会给人抢吧。”

“那怎么办？你会保护我吗？”小小红心四射。

“拿油性笔在汽球上写上易江南三个字就不怕别人抢啦。比我在旁边保护你还安全。”

“对哦！”

从此大院里多了一个易江南举着几个写着“易江南”三个字的充气避孕套在大院里到处晃的传奇笑话，当时老易羞愧得差点儿得了自闭症。

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27《原来你还在这里》作者：辛夷坞

[文案]

苏韵锦：其实这些年来我并不经常想起他，这个城市并不太大，可我从来没有遇见过他。假如有一天我们重遇，我唯一的心愿是——我希望他不幸福。

程铮：我从来没有后悔过跟你分开，然而，不管走得多远，我总相信有一天我会把你找回来。

[备注]：晋江原创文。且本书已完结。且是happy ending

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28《致我们终将腐朽的青春》

文案

十八岁，郑微对阮阮说，“我是谁，我是天下无敌的玉面小飞龙，有什么我得不到？”

二十二岁，她站在山顶上喊：“美国，万恶的资本主义国家，我恨你，把我的男人还给我！”

二十六岁，微醺，她看着他，“我不可能一次又一次相信你，不可能……”

－－－－－－－－－－－－－－－－－

掌握失去这门艺术并不难; 很多东西似乎本来就是会失去的,失去了便不是灾难。

－－毕夏普《一门艺术》

谨以此文，献给我们即将失去，或终将失去的青春岁月

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29《晨昏》作者：辛夷坞文案

一个好男人与一对姐妹之间的故事。

内容简介

“妹妹，你为什么要一个人在这里哭？”

“因为我怕黑。”

“如果我陪着你，什么都不用害怕。”

～～～～～～～～～～～～～～～～～～

人们都说，双胞胎的姐妹或兄弟，只要两人是同一个性别，通常都是性格迥异。顾止怡和顾止安也是如此，即使在孩童时候，她们也是属于在别人眼里第一次见到时感觉如同一个模子刻出来，稍微熟悉之后就再也不会认错的两个人。

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30《君子一诺》作者：皎皎

认识陈子嘉时，苏措才知道世界上的确有人生了副英俊的得可以称作惊艳的容貌。苏措被陈子嘉友善的微笑在定牢在原地的一分钟之后，立刻飞奔向前，紧紧抓住他伸出的手，亲热的叫了声“子嘉哥哥好”，声音好像拌了蜜。

如此甜腻的叫法把一旁苏智刺激得只剩半口气，他刻意的咳嗽两声，翻个白眼提示妹妹自己还活着，不要太重色轻兄。苏措哪里理他，对陈子嘉展出一个盈盈笑颜：“谢谢你来接我。”

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31《风起青萍》作者：皎皎

女主角是个好强的女记者，

男主角是个英俊多金温柔又有魄力的董事长……

但是故事开头却是两人离婚了的说……

不过，想来你们应该也知道啦，

两个人还是深爱彼此的

当然会有一些误会之类的……

中间还穿插一些凶杀案，走私案啊，之类的……

不过，

几经波折，终于在最后的最后，

明白，爱，其实一直都在……

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评：写得虽然不是那么波涛汹涌，但是一种默默的感情荡气回肠……

其实，生活里有那样的爱情，也就足够了！！！！！！！

一定要看，很感动，特别在这个真情匮乏的年代……

32《不双》作者：皎皎

内容简介

谁说女人间的感情脆弱如纸？看看徐晴与郑捷捷，十多年时光如白驹过隙，太多的默契与感情，几乎凌驾了爱情。而且，她们都舍得分自己的命给对方。

十来岁的初遇只因都喜欢着同样的小说，一点都不浪漫。然友情如同久酿的酒，愈醇愈芬芳。最低潮的时刻那个她总能伴在自己的身边，保护自己。年华如水，幸福、苦痛、忙碌、怨怼，哪怕在天涯海角，也切不断情缘。

“倘若你们爱上同一个人，会怎么样？”

“我们永远不会为了爱情这种问题而争吵。如果真是那样，我们都会退让，心照不宣的忘记那个人……”

语气很平淡，时光就那么真切的在洗练的文字下缓缓流逝。生活依旧是喜忧参半，只留下定格的刹那感动。不管怎样，不因了谁，面对生活都该有继续的勇气的。但是她在，因而更美好。

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33《终是自在》作者：人间小可

文案

5岁时，许自在就发誓要与程子执老死不相往来。

天不从人愿啊，偏偏两个人上了同一所小学，同一个班，还是同桌。

中学时，许自在庆幸终于摆脱了那个恶魔，从此可以高枕无忧了，可就在这段时期，上帝打了个瞌睡，许自在和程子执又相遇了。

当程子执站在未名湖畔对许自在说“I Love You！”的时候，许自在转头就走，天啊，这是不是搞错了？还是程子执今天发烧？

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34《可乐记事》作者：人间小可

“你好，我是小可。”我通常这样向人介绍自己。

“是可爱的可吧？！”大多数情况下别人会这么反问我。

只有他，在盯了我好半天之后，突然问了一句“是可乐的可吗？”

我最不愿意别人提到我的大名——田可乐，简直俗不可耐

我没好气的白了他一眼，“是可乐的可？没错，我是田可乐！”

也许被我不善的口气吓到了，他停顿了一会儿，才问“是可口可乐，还是百事可乐？”

我晕倒！

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严寒冬日，献上一杯姜丝可乐，希望大家喜欢！

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35《暖冬》 作者：blackf

她喜欢他，当然那是在五年以前，被拒。那又有什么关系？反正她依旧长成个聪明又冷静理智的暖冬，哪怕身边的家伙们老让人满头黑线……五年后，身边一堆损友俪影成双，父母督促味道殷切，与他狭路相逢，会是何果？

在嘻嘻哈哈，打打闹闹的流动中，邵宇哲居然反过来亲近她，这能在五年以后再度拨动心弦么？近水楼台先得月，往昔岁月不可没，或许换行，转段，翻页也不是很难的事情。他吻她，宠她，爱她，那再次心动是不是也有道理？

嬉笑怒骂中，暖暖的味道洋溢开来，是为一个餐后香甜的小点，带来捧腹欢笑阵阵。文章本身还有些改进的余地，让我们微笑着看着。领悟那句，“男人也是要有矜持的”。哈哈。对的时间，对的人，自然一切水到渠成。

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36《爱上同人女》作者： blackf

内容简介：

如果爱上一个同人女怎么办

想抱抱她

她会说

看那边那个帅哥，你不觉得他和你很般配吗

想要亲亲她

她会说

不要，这样很不正常诶，我是女生

想要带她跟朋友去玩

她会说

呵呵，不打扰了

然后就不见了

他，楚萧然，就着样喜欢上了段柯

怎么看都很正常的女生

还以为她是误入歧途

原来最可怕的都是不招摇的

他不知道啊，真的不知道啊

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37《二十八岁未成年》作者：blackf

文案

按照言情小白地雷文的套路，我是穿越。

依据韩剧悲情女主角的思维，我是失忆了。

可是……喂喂喂老天爷你不要这么耍我吧！！！好歹昨天我还是好吃懒做朝着夕阳奔跑的17岁美少女怎么一觉醒来成了精明理智努力奋斗的28岁女强人了？？？

什么什么？我居然还结婚了？

呼～～～还好这个陌生的男人是位帅大叔！嗯？你说啥？我们就要离婚了？

还有啥？当年是我强抢民男诱逼成婚？

不是吧!那我初恋的好兄弟咋办呢？我成为漫画家的伟大理想又到哪去了呢？

为什么！十年后我接受了最讨厌的工作，变成了自己最讨厌的样子……老天爷我要告诉你，这个桥段雷!到!我!了！ 哼哼哼~既然28岁的我不知到哪凉快去了，这28岁的成人问题就由17岁的未成年思维来解决吧!

反对无效，即日实行！

(超暴笑的文可以一路笑到底)

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38《居家情事》作者：blackf

楔子

门被打开的时候弗兰克加里就愣在那里了。

造成他这种反应的那个明显有些睡眠不足的女生靠在门框上面无表情的回看着他，一件长到膝盖的男士衬衫挂在她身上，下面是白皙的小腿和光着的脚。

“我穿裤子了。”这是她对他说的第一句话。

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blackf的书总洋溢者淡淡的温馨之感。平淡却不枯燥，温情却不泛滥。还是喜欢这样的书虐恋看着太伤神。

39《恶作剧天使（原名秘密花园）》作者：俞欢欢

T大的秘密花园、张扬的青春期、明媚的初爱清澈温暖、网络原名《秘密花园》…祁萌阴差阳错进入读写会，从阿修阿奇二人的“里外”不一，到真相大白，三人视“读写会”是保持真正自我的乐土；祁萌抑制不住地对阿奇动了心；后来阿修慢慢显露出他的温柔体贴，成为祁萌走出迷茫的一盏明灯；阿奇更是对萌萌＆阿修的恋情极度反感，以友情为基础的秘密花园濒临瓦解；萌萌懒散的个性也为守护她心中的秘密花园，涌现出连她自己都未曾发现的勇气和力量。

http://bbsxs8cn/thread-19553-1-1html

40《莲与泰》 作者：俞欢欢

内容简介：

我遇到了泰，英俊，善良，温情，唯一的不完美在于他是gay。

可是，我还是爱上了他。

这是我的爱情故事。

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41《爱就好像无底洞》作者：俞欢欢

楔子

“你知道这条河究竟流到哪里？”

“流向海洋啊。”

“那海洋又流向哪里？”

“自然是流向海天交织的地方啊。”

“海天交织的地方？那是什么地方啊？”

“世界尽头吧。”

“世界尽头有什么东西啊？”

“有我。”

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评：欢欢的书不多，但是她写的每本我都极爱。

42《伦敦十月》作者：另余

文案

道路两旁散漫高大的浓密枝叶，雾霭的空气里充满伦敦雨后独有的豁然新鲜气息。夏令时将在这个十月的最后一个周日结束，伦敦的秋天缓步而行，一派心意沉淀，平心静气的样子。

路的尽头立着跑步而来呼吸未定的Yaddo，她觉得十月的伦敦，不，她觉得整个世界都是新的。

这一刻，珍贵无比。

本文终于完结，间或中断多次，也有部分背离我的初衷，但至少，给各位一个甚算美好的中程结局。

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43《让我感谢你，赠我空欢喜，我不会忘记》作者：另余

文案

允许我改动一句歌词，那是我要对你说的话：让我感谢你，赠我空欢喜，我不会忘记。

晋江的官方推荐理由

沈凝辛，这个名字，每一句都意味深长：生活所迫，故艰辛异常，凝聚如斯，辛酸难忘。

是以，不快乐。直至，他的出现。

第一面，他对她，似笑非笑的嘲讽；第一眼，他看透她最深处的灵魂，从而给出诱人果实。

突如其来的示好，意外深切的了解。他轻易挑动她的情绪。开始会夸奖人，开始正视自己，开始尝试未知……

短短数月，认识了他。他层出不穷的花招几乎开始动摇她的意念，面对着他的殷勤与热切，她，要与他来个持久战么？

“让我感谢你，赠我空欢喜，我不会忘记。”全文读来通篇流畅，笔调清新，实属难得一见之妙文。

http://bbsxs8cn/thread-37488-1-1html

44《指间秋阳》作者：桩桩

肖笑给顾青黄写诗：也涂金色的指甲油

张开十指 让点点阳光 温暖你的心顾青黄说，你是小小，小小的这么一个人。转过身再去那里找你？

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45《杏花春雨》作者：桩桩

内容简介：

范家人丁兴旺。六个儿女之后又生了一个女儿，取名小多。

一个在父母与哥哥姐姐宠爱中长大的孩子会有什么样的情感经历呢

一片温暧的杏花春雨稍夸张了一点，看文开心就好！

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46《落雪时节》作者：桩桩

〔简介〕

跨越两个七年的爱情．

主角：唐子琦

展云弈

宁清

与照片一同寄来的一句话：今日清灯苦读，明朝并肩京华。

只可惜，清灯苦读之后我与他并肩京华的时间却是这样短。

古人写诗说：“早知半路应相失，不如从来本独飞”。

写的是我的心情。今我来思，只有雨雪菲菲了。

弈哼了一声，说：“唐子琦，你哪件事我不知道？你刚进大学不习惯公共澡堂一个月不先澡的糗事我都知道！你以为我今天怎么会出现在K厅门口等你的？” 我呆呆地看着他，大声说：“你找人跟踪我？”

弈并不否认，他说：“你知道就好，不守好你，你当真是纸上谈恋爱啊？”转而声音又放得低柔：“我离你那么远，实在想你，所以才想知道你的一切，别又哭得跟小狗似的了。”

他轻声哄我。

一场争执消于无形。

我当时并不知道这只是开端，是他强烈占有欲的一个开端。我那时只是心软。因为换了我，我也想知道他的点点滴滴。 他淡淡地对我说：“子琦，你要是跑掉，就一定跑的远远的，不要让我知道。不然，你就再没自由可言。”

气氛倒还融洽，我从没想过再见到他时会是这样平静地同桌吃饭，而且能举箸不抖，谈笑风生。只是，总觉得展云弈看我的眼神跟看餐桌上的剁淑鱼头一样，我不会已成了那条快要放他嘴里的死鱼吧？

我快步往外走，耳边突然响起展云弈的声音：“该不是见到我脸吓白了才用这么艳的妆吧？”

我气坏了：“展云弈，你想找他们的麻烦你就去找，反正我一走了之眼不见心不烦，再说，我还真不走了，我就是不要你，再逼我我就马上找个人嫁了，你破坏他人家庭婚姻是犯法的！”

“呵呵，还学会威胁起我来了？知道讨价还价了，真是不错。”弈根本不生气，就跟我在挠痒痒似的，“你就算嫁九十九次，第一百次我还是要把你娶到手，子琦啊，你不要去害别人哈。”

我目瞪口呆，冲口大骂：“你无赖！”

弈大笑了起来：“小丫头终于生气了。还是沉不住气啊！”

我气闷，开始求他：“弈，你放过我好不好？你别逼我好不好？”

他还是那句话：“你回来，回来就不逼你”。

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评：桩桩的文章很有名在网络的评价也高顺便提一下她的《蔓蔓青萝》在晋江半年上长时间占据着榜首位置可见其程度

47《翻译官》作者：缪绢

内容简介：

男主角程家阳，来自一个高干家庭，而自己亦是子承父业，凭借关系和才能，做起了高级翻译官。女主角乔菲，某大学法语专业学生，为学费，为贴补残疾的父母，边在夜总会打工边刻苦学习。来自不同世界的两个人，因几次不同场合的偶遇而走到了一起。是合是分，是放弃还是坚持？本文以现实生活为背景，以男女主人公的自述，告诉了大家一个令人流泪又令人发笑的都是爱情故事。

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评：和《何以笙萧默》可以一拼的文章

44残酷的动机

48《其实很简单》作者：夏暮雨

文案

总以为自己的爱情与自己的人生一样——平平淡淡。

但是一颗小小的石子也能把这份平淡打得粉碎。爱情是什么？

也许真正美丽的爱情只有在童话中才能拥有。

于是，我茫然游走于红尘中，却不知，自己早已在不知不觉中，落入这都市的童话中，成为其中一个角色。

我不是主公，也不是好运气的灰姑娘，那种轰轰烈烈的爱情不会发生在我身上，

只是当我找到属于自己的那一份爱情的时候，才发现，一切，其实很简单。

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49《夏暮雨合集》作者：夏暮雨

《我依然爱你》

文案：

今天，我约了暮枫来谈分手，他来的时候，还带着他的新女友，我最好的朋友。我已经不再伤心，因为我不再爱他，但看到卡车向他飞奔过去的时候，我还是冲了出去，把他推开。那种是本能的反映吧，我不知道，我只知道自己被卡车抛起，抛得很高很高，落下来的瞬间，我看到，他与他怀中的她。再睁开眼，身边人事依旧，只是，回到了我初识他的那一年，十年前。命运给我重新选择的机会，我，还会不会再选择他？命运，又要给我一个怎样的轮回……我期待着。

《回首又见他》

文案：

也许你已经忘了，忘了那许许多多的过往，可我仍然记得。也许你已经找到了你最爱的那个人，却忘记了曾经最爱你的人，可我仍然记得。也许你在某个寂寞的深夜，偶尔还会想起我，正如此时，我深深地想念着你一样。

《追忆似水年华（修订版）》

文案： 写给自己，也写给那些拥有过青梅竹马的朋友的人。不管他们现在在何处，生活的好不好，都是曾经陪你走过那段日子的见证人。我相信，在某个失眠的深夜，不经意间，你也会偶尔想起他，或是他们。正如我一样。常春你好!

《北京北京》

内容简介

你不会知道,爱情什么时候会来,正如你不会知道,爱情什么时候会走一样

这一生,你可能会错过很多很多美丽的爱情童话,但是你抓得住一个,那么,你的生活便是精彩的

本故事沿继着《上海,上海》而写,写小夏与苏眉在北京的一年的生活,如果大家喜欢看《上海,上海》也希望你们能喜欢《北京,北京》

《上海，上海》

内容简介

我的故事就这样开始，平常的让人看过之后，便不会再想起般的平常。

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评：作者的文章应该用淡如水来形容，看了很舒服。

50《佳期如梦》作者：匪我思存

内容简介：

与孟和平的初恋，是洁白芬芳的桅子花，开在安静的校园。事隔多年，再次重逢，他却成了无良地产商。而阮正东是名流贵族世家子弟，一向游戏人间，尽握众生繁华。对她的追求本是蓄意报复，却一不小心情愫暗生，泥足深陷。究竟谁才会是她的MRRIGHT

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吴冠中的《长城》是一幅现代水墨画，在这里长城被简化成了抽象的符号，但丝毫不影响作者运用百转千回、疏密得当的线条表现出长城逶迤于山野之间的奔腾气势。黑白对比中穿插着点点红色，简单明快的色彩充满了清新的现代气息。 邵宇的《长城颂之六》是一幅传统的中国山水画，作者运用勾、皴、点、染的传统技法和深远法的布局，表现群山环绕间的长城重重叠叠、渐行渐远的巍峨气势。 李键的《长城》是写实性的油画，他真实地再现了冬日长城的苍凉、险峻之美。 詹建俊的《长虹》则是融入了强烈的个人情感的现代油画。压低的地平线风云突起、变幻莫测的天空灿若红霞的山峦和长城构成了一幅壮阔、奇伟的景象显示出一种“遗世独立与天为徒”的豪情。 这四张以长城为题材的作品由于各自的作者对长城的理解不同表现的方式、表现方法不同所以不能相互替代。

　　情感心理学是心理学中研究人的情感的一个分支，主要是研究人类的情绪所带来的影响。下面是我为大家整理的关于情感的心理论文，希望能对大家有所帮助!

　　情感的心理论文篇一：《爱自己才能更好地去爱》

　摘 要：爱自己，才能更好地爱别人。一个不爱自己的人如果说他爱别人，那一定是谎言。爱外物 胜过爱自己，但那是真的爱吗通过学习张老师讲的《情感心理学》这门课，以及自己体验和感受，我认为那样的爱背后隐藏的是自私。

　关键词：成长 情感 心理学 爱自己

　正文：

　时间过得飞快，转眼间大二就结束了，从一个懵懵懂懂，涉世未深的阳光男孩，摇身一变，成了一个已有一些情感经历和社会阅历的小伙子，一路走来，七情六欲，喜怒哀乐，感慨颇多;特别是这学期听过张老师讲的《情感心理学》课，对自身情感、心理有了一个根本性的认识和了解，从肤浅到深刻，有了一个质变的过程。

　不知怎么地，慢慢地感觉到上张老师讲的《情感心理学》课就是一种享受，那些动人心扉的歌曲，那些生动幽默的动画，总能紧紧抓住我的眼睛，我渐渐地，渐渐地，融入到了这一门课程之中，享受着张老师给我带来的心灵的洗礼。张老师总是能够从一些具体事件讲起，然后，讲到人的情感，剖析出其中的情感世界，还原出事物的本质，让我们有了一个清清楚楚的认识，有些很残酷，却很现实。我们不得不承认我们每天生活在一个情感极其复杂的世界，我们每个人都不能置身事外，与其挣脱，不如接受，去好好享受。

　我认为，首先我们就得好好去爱自己，因为只有爱自己，才会懂得去好好的爱这个世界。

　罗曼·罗兰说，爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑暗。爱就像是深埋心中的种子，随时会开出蓬勃的花朵，芬芳他人。它从古代一直延续到今天乃至永远，它流淌在每个人的心间，流淌在每个人的血液里。从小我们被 教育 着要爱国爱家爱社会爱身边的每一个人，却没有人教会我们要爱自己。

　闲聊时听闻某某学校一个男生为情自杀，唏嘘叹息之余不禁有些惆怅。正是花样年华，轻轻一跃，却为一个不爱自己的人赌上生命，他为了所谓爱情的奋不顾身换来的是如此结局，试问该情何以堪

　其实，我们大可不必为了一时的冲动而误了自己的生命，爱需要发现，只要我们善于发现爱，其实爱是无处不在的，爱就在你身边，爱就在你的心中。亲情，友情，爱情，他们无不都是对爱最好的诠释。你的爸妈，你的朋友，你的爱人，他们都在你背后关心你，支持你，爱着你。

　人贵为万物之长，似乎又很脆弱，总是要通过别人的语言和情感才能肯定自己，热爱自己。可是人生中总有些黑暗需要我们自己独自撑过，这些时候没有扶助的双手，没有关心的话语，没有可依靠的肩膀，那时又该怎么办呢

　为什么不学会爱自己呢

　毕淑敏说，每个人都是一个不可复制的孤本。所以她大声的宣告“我很重要”。是的，我也想说，我很重要。对于父母，我是他们存在于世界上的独特的生命的延续;对于朋友，我是他们相知相惜倾心相交的人;对于恋人，我是他于茫茫人海中苦苦找寻的唯一这一切的一切，难道还不够我们学着爱自己么

　爱自己，不是让我们以自我为中心，盲目的迷恋自己夸赞自己，而是真心的喜爱自己，善待自己。哪怕自己并不优秀，毕竟有谁可以做到十全十美呢学会爱自己，为自己的勇敢，为自己的坚强，为自己每一次小小的进步甚至是失败，爱自己，只因自己是这世上独一无二的存在。

　爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，随性而为，而是要学会勤于律己和矫正自己。这一生总有许多时候没有人督促我们告诫我们，即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远陪伴我们。我们拥有的关怀和爱护都有随时失去的可能。这时候我们必须学会为自己修枝打杈寻水培肥，使自己不会沉沦为一棵随风枯荣的草，而成长为一株笔直葱茏的树。

　爱自己，是是要让我们学会相信自己，永不放弃自己。即使在最痛楚无助最孤立无援的时候，在必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有月华也没有星光的时候，在独立支撑人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候，我们能学会自己送自己一朵鲜花，自己给自己一个明媚的笑容，自己给自己一个温暖的拥抱，然后怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去，坚强的走过一个又一个鸟语花香的清晨。

　爱自己，这并不羞耻，而是一种光荣。因为这并非出自于一种夜郎自大的自负与狭隘，而是源于对生命本身的崇尚和珍重。这可以让我们的生命更为丰满更为健康，也可以让我们的灵魂更为自由更为强壮。可以让我们在无房可居的时候亲手去砌砖叠瓦，建造出属于我们自己的灵魂的宫殿;也可以让我们在与黑暗的搏斗中，学会自己顶风冒雪高歌前行;让我们在即使一无所有的时候，依然能够在晴空下拥抱自己，鼓励自己勇敢的向前走。

　爱自己是一种责任。有一句古话，“身体发肤受之父母，不敢毁伤。”就是这个道理。我们应该珍惜父母给我们的生命，我们无论做任何事，都应该想想后果，为自己的父母着想，古代孝道说，父母在不远游，不去危险的地方。遵纪守法。保持身心健康。 然后就是实现自我，让自己变得出色。

　爱情也是一种责任，因为爱从来就是和责任相伴的。“一切美好的东西都源于爱。爱是光明的使者，是幸福的路人。”弗兰西斯卡是幸福的，因为她拥有了爱情，虽然她和罗伯特只有四天，但她一生都爱着罗伯特，牵挂着他，思恋着他，每分每秒都不曾离开过他，这是一种单纯真挚的至爱，一种超越世俗的精神之爱。每个人都有追求爱情的权力，但爱如果离开了责任也就失去了魅力。选择了婚姻，就要承担起婚姻的义务与责任。即使婚姻是囚笼，但没有到自己非得冲破它的时候，就应该继续做一个痛苦而幸福的“囚徒”。很多中年离婚的男女，打着“爱情自由” 的幌子，不断追求新鲜刺激与肉欲放纵，其本质依然是欲望的“囚徒”而非婚姻的囚徒，可是“有好的婚姻，但其中并无极乐。”20世纪80年代以来，由于中国的对外开放与经济的全面发展，人们的物质 文化 生活不断丰富，人们的精神及爱情生活得到了显著的进步提高。在婚姻面前，人们有了更多的选择机遇。正是在这种婚姻爱情语境下，一些婚外恋人为自己狡辩，认为现实的环境与风气迫使自己“被婚外恋”。“背景又可以是庞大的决定力量，环境被视为某种物质的或社会的原因，个人对它是很少有控制力的。” 事实是这样的吗不可否定少数婚外恋的人有自己充足正当的理由，但从人性最原始、最本质来说，大多数婚外恋的人都是肉欲的奴隶。在燃烧自己身体的时候，连自己的理性与灵魂也一起烧掉了。

　爱自己，才能更好地爱别人。一个不爱自己的人如果说他爱别人，那一定是谎言。爱外物胜过爱自己，但那是真的爱吗通过学习张老师讲的《情感心理学》这门课，以及自己体验和感受，我认为那样的爱背后隐藏的是自私，是冠以为对方好的名义满足自己控制欲，目的是要对方无条件的接纳并且还说我是为你好，我爱你。但是内心呢内心期待的是对方给予自己同样甚至是更高的回报。总是在比较两人之间究竟谁爱谁更多，谁付出的更多。当对方无法满足，给予不了的时候，便觉得失落，甚至抓狂。其实爱自己的意思是能够自我满足，接纳真实的自我哪怕不完美、不够可爱、不那么温柔。爱正如慈善一样，当你拥有更多的时候你才能给予更多，而这个拥有来自于我们充实的内心，丰富的体验，满怀希望的人生和真实真正的“大爱”，而不是依靠别人的给予，等待对方回报之后自己再付出。只有这样的爱自己才能用真正的爱感染对方，温暖对方，进而让两人的相处相得益彰。爱的目的不是占有，而是自由。我承认离开是一个选择，一个人生态度，倘若因为明白而离开那么将会是一个新的开始，相反只是为了逃避或者用离开来忘却，那么真正的问题并没有面对和解决，在将来的生活中这些未被解决的事还将如影随形。正面的信息真的很有力量，好好的爱自己，安守本分，活在当下，我们自然会觉得爱与被爱同时存在。

　有一句很流传很广的话：生命诚可贵，爱情价更高。但我认为生命还是要放在首位的，没有了生命一切都是白谈。所以，我们要好好地去珍爱自己的生命。

　爱自己，才会懂得怎样更好地去爱这个世界。

　参考文献：

　1、斯宾诺莎、《伦理学》;

　2、罗什福科、《道德箴言录》。

情感的心理论文篇二：《浅谈大学生情绪情感和心理健康》

　一、大学生的情绪特点

　大学阶段是人生的第二个 “心理断乳期 ”,是一个非常关注自我 , 注重个性表达 , 情绪体验丰富 , 情绪波动起伏的时期。大学生常见的情绪有: 快乐、兴趣、羞愧、内疚、羞涩、悲伤、惊奇、敌意、愤怒、蔑视、厌恶、恐惧等。大学生情绪具有如下几个特点:

　1、情绪的丰富性。从自我意识的发展看 ,大学生出现较多的是自我体验 , 自我尊重的需要强烈 , 易产生自卑、自负等情绪; 从社交看 , 大学生的交往范围日益扩大 , 同学、朋友及师长之间交往频繁 , 有的大学生开始了恋爱 , 情绪表现得更细腻、更复杂; 大学生通过各种活动了解社会 , 学习社会的道德规范 , 对自己的身份、角色、志向、价值等问题有了更深入的思考 , 理智感、美感、集体荣誉感等高级情感也有所发展。

　2、情绪的不稳定性。由于大学生的人生观、价值观还未完全定型 , 认知能力还有待提高 , 大学生的情绪活动往往强烈而不能持久 , 情绪活动随着认知标准的改变而改变。喜怒哀乐无常、阴晴雾雨变化是大学生情绪常见的现象 , 风平浪静之后可能就是疾风暴雨。大学生情绪容易从一个极端走向另一个极端 , 高兴时忘乎所以 , 看什么都顺眼 , 消沉时心灰意冷 , 看什么都别扭 , 情绪呈现不稳定状态。

　3、情绪的掩饰性。大学生随着知识水平的提高 , 思想内涵的丰富 , 在情绪反映上较隐晦。他们已具备在一定的情景下压抑控制自己愤怒、悲伤等情绪 , 而将真实的情绪掩饰起来的能力 ,形成外在表现和内心体验不一致的特点。他们会根据一定的条件来表达情绪 , 如对一件事情或对某人明明是厌烦的 , 但由于种种原因 , 可能表现出较好的或不在意的态度。

　4、情绪的冲动性。有的心理学家把青年期形容为 “疾风怒涛 ”时期。大学生的情绪往往表现得快而强烈 , 常因一点小事振奋不已 , 豪情万丈。大学生情绪的冲动性一般表现为对外部环境或他人的不满 , 情绪失控 , 语言、行动极富攻击性 , 如果不予以引导 , 会给大学生本人以及社会带来危害。

　二、大学生心理健康状况及存在的主要问题

　天之骄子的大学生 , 作为国家的希望 , 未来的人才 , 应试是充满信心和蓬勃朝气的。但是 ,由于生活节奏的加快 , 竞争压力的增大 , 面临的心理负荷却越来越重。据南京脑科医院统计 , 在2 200多人心理疏导门诊中 , 90%是大学生; 国家教委对 1216万大学生调查表明 , 有 2013%存在心理问题; 天津市对 5万名大学生调查发现 ,有 26%存在心理问题; 云南师大调查发现有2617%存在心理问题; 北京 16所大学统计 , 因心理疾病休学的逐年上升。

　目前 , 大学生常见的心理问题主要表现在以下几方面:

　1、环境适应问题。经过 10年寒窗苦读, 刚进大学校园的大学生常常会 “自我感觉良好 ”,但是, 经过一段时间的比较, 发现 “天外有天 ”、“强者更有强中手 ”之后, 不仅自我感觉一下子消失, 还会产生强烈的失落感。有些学生面对新的生活环境、新的集体、新的学习方式不能及时调整心态和习惯, 会产生失眠健忘、精神恍惚、沉默寡言等问题。长期的心情压抑、无精打采、情绪低落最终会产生抑郁、焦虑等心理疾病。

　2、人际关系协调问题。当代大学生个性比较强 , 强调自我意识 , 不知道如何与人沟通 , 不懂 人际交往 的技巧与原则 , 处理问题常常以自我为中心 , 对别人要求严 , 对自己要求松。有的大学生不愿与人交往 , 孤芳自赏 , 缺乏全局意识和团队精神 , 不善于同他人开展合作, 人际关系协调能力差。有的大学生由于不擅长协调人际关系 , 合作能力差 , 走入工作岗位后不受单位的欢迎 , 也得不到应有的重用。

　3、承受挫折能力问题。目前在高校就读的大学生大部分没有经历过挫折。在进入大学之前 , 他们是老师喜欢的好学生 , 父母的掌上明珠。多数学生只能接受表扬和赞许, 而无法接受来自身边人的批评。当他们面临学业、生活、感情、就业等方面的压力、挫折时 , 就会显得无所适从 , 不知所措 , 对生活失去了信心 , 甚至会怀疑人生。贫困学生在独立性、未来感、自由感、自信心等方面更容易受挫折。

　三、情绪调节对身心健康的影响

　1946年第三届国际心理卫生大会提出的心理健康标准有以下四个方面:

　(1 )身体、智力、情绪十分协调;

　(2 )适应环境 , 人际关系彼此谦让;

　(3 )有幸福感;

　(4 )在职业工作中 , 能充分发挥自己的能力 , 过着有效率的生活。

　部分国内学者认变 , 心理健康的大学生应该能够正确表达自己的情绪; 自我评价 正确; 具有较强的自我调节能力; 意志健全; 保持人格的完整与健康; 能积极主动地适应新环境 , 调节、平衡各方面的心理冲突; 能够从心理上接纳自己;勇于面对现实; 对生活、对自己充满信心; 学习 方法 得当等。

　情绪是心理因素中对健康影响最大, 作用最强烈的因素, 强烈的负性情绪会影响到大学生的学习、生活和健康。现代医学证明, 精神状态不佳、情绪不稳定, 可能导致不少疾病, 如头痛、神经衰弱、消化不良等。情绪问题不仅会使大学生身体上会出现病症反映, 还会导致学习能力降低, 如不能有效地记忆、想象和思考等。

　当大学生的情绪处于良好状态时, 身体各器官功能协调, 有益于身心健康。当大学生处于内疚、悲伤、愤怒、厌恶、恐惧等负性情绪状态时身体内部各器官功能紊乱, 引起消化系统、神经系统等方面的问题, 使大学生身体健康受到损害。

　研究表明 , 情绪调节对心理健康的影响较大 , 积极的调节能提高大学生心理健康水平 , 而消极调节则会降低大学生的心理健康水平 , 且消极调节对心理健康的消极影响更为显著。所以在大学生心理健康教育中 , 应引导大学生认识自己的情绪特点 , 尝试进行情绪自我调节。

　四、如何进行情绪调节

　1、自我控制。它是个人对自身的心理和行为的主动掌握 , 是个体自觉地选择目标 , 在没有外界监督的情况下 , 适当地控制、调节自己的行为 , 抑制冲动 , 抵制诱惑 , 坚持不懈地保证目标实现的一种综合能力。当某些消极情绪被激发起来后 , 有的大学生会哭泣、吼叫、打人、骂人甚至采取一些极端的行为。这时就要先冷静下来 , 有意识对自己的情绪进行控制 , 先要仔细考虑采取这种行为的利与弊 , 然后选择一种适宜的行为方式表达自己的情绪。另外 , 平时要注意不能随意乱发脾气 , 要求在生气、发怒时尽量控制自己 , 不能随意扩大某事的严重性 , 尽可能做到“大事化小, 小事化了 ”, 这样能更好地促进自我控制能力的提高。

　2、注意转移。把注意力从引起不良情绪反应的刺激情境转移到 其它 事物上去或从事其他活动的情绪调节方法。当出现情绪不佳的情况时, 要把注意力转移到使自己感兴趣的事情上, 或暂时避开令人伤心的地方。如: 外出散步, 看**, 听听笑话, 看看幽默小说, 打球, 下棋, 找朋友聊天, 换换环境等, 这些活动有助于使情绪平静下来, 在活动中寻找到新的快乐。这种方法, 一方面中止了不良刺激源的作用, 防止不良情绪的泛化、蔓延; 另一方面, 通过参与新的活动, 特别是自己感兴趣的活动而达到增进积极情绪的目的。

　3、自我安慰。这种情绪调节方法主要是当一个人追求某个事物而不能实现, 为了减少内心失望, 找一个借口或理由, 以缓解矛盾冲突, 消除焦虑、抑郁、烦恼和失望情绪。人不可能处处顺心事事顺利, 学习、就业、人际交往中遇到了困难和挫折, 在经过最大努力仍不能改变状况时, 可适当地进行自我安慰, 要说服自己适当让步, 将不成功归因于客观条件和客观现实, 同时要勇于承认并接受现实。这种方法, 对于帮助人们在大的挫折面前接受现实, 保护自己, 避免精神崩溃是很有益处的。经常用 “胜败乃兵家常事”、“塞翁失马, 焉知非福”、“坏事变好事”等词语来进行自我安慰, 可以摆脱烦恼, 缓解矛盾冲突, 消除焦虑、抑郁和失望, 达到自我激励、 总结 经验 、吸取教训之目的有助于保持情绪的安宁和稳定。

　4、适当发泄。当情绪发作时, 人体内潜藏着一股能量 , 过分压抑只会使情绪困扰加重 , 积聚起来有害身心健康。大学生有焦虑、烦闷、抑郁等负情绪时 , 也不能一味地把不良心情绪藏在心底 , 进行适度的宣泄 , 使压抑的心境得到缓解和改善 , 有利于大学生的身心健康。

　情绪的发泄有直接和间接两种, 直接的宣泄就是直接针对引发情绪的刺激来表达情绪。当直接发泄对于别人或自己不利时, 则可以用间接发泄, 如找个僻静地方大声叫骂、抨击、使人恼怒的对象; 或是尽情地向亲朋好友倾诉的不平和委屈; 或是通过 体育运动 、劳动等方式来尽情发泄或是在感觉生活压力太大时, 通过写 日记 的办法将负性情绪用文字的形式记录下来。一旦发泄完毕, 心情也就随之平静下来, 负性情绪得以缓解。

　在采取宣泄法来调节自己的负性情绪时 , 要有一定的自制力 , 不能随便发泄 , 要采取正确的方式 , 要把握 “放松自我 , 利己利人 ”的原则选择适当的场合和对象 , 以免引起不良后果。

情感的心理论文篇三：《浅谈 儿童 心理情感的构建平台》

　摘 要儿童心理发展的一个重要方面就是认知活动的发展，而认知活动主要体现在儿童的心理情感的发展上。因此，认识和了解儿童的情感体验，可以正确全面地了解儿童的心理活动特点及规律，也能够更好地促进儿童的全面发展。 文章 通过分析儿童情感对儿童心理发展的重要性，提出了从家庭、学习以及社会三个方面来构建儿童心理情感的平台。

　关键词儿童心理;情感;平台;构建

　一、儿童情感在儿童心理健康发展中的作用

　近年来，随着对儿童教育的普及和重视，很多教师和家长意识到情感对儿童心理发展的影响，情感和情绪从来都不是应该被忽略或者轻视的，它是儿童心理发展的重要方面，情感以及情绪对儿童的心理和行为都起着重要的作用，年龄越小，情感的影响越大，因此，构建儿童心理健康发展的平台对儿童今后心理的健康成长具有重大的作用。

　首先，情感对儿童心理活动以及行为的发生具有激发和刺激作用。对于很多儿童来说，他们的行为完全是受情感和情绪的控制与影响，情感让他们去做或者不去做这样那样的事情，比如在愉快的情感体验下，他们就会积极地区做任何事情，而在情绪不满的情感体验下，则会表现出不听话、不配合、不积极。当一个儿童认可或者喜欢一位教师的时候，他们往往会听老师的话，对老师教的知识也能容易的吸收，而当儿童对一个教师具有排斥心理的时候，则老师说的就不愿意听，注意力不容易集中，对老师讲的知识也掌握不好。儿童所谓凭兴趣做事，高兴不高兴、愿不愿意就是情感对儿童心理与行为的影响。

　其次，情感可以帮助儿童组织构建心理活动。儿童认知活动的一个明显的特点就是受情感情绪的影响较大，很多心理学家都对儿童的认知活动做了研究，表明情感和情绪对其心理活动的作用，比如利用一些刺激与激励手法去帮助儿童掌握一些教难的知识，具体表现为：对于外界新鲜事物的刺激，儿童的情感表现在兴奋和恐惧两种情绪之间;愉快和积极的情感体验有利于儿童智力的开发，而消极和不愉快的情感体验则会阻碍儿童智力的开发;即使同一种情绪在不同的强度下，对儿同的影响效果也不同，过低和过强的情感体验都不如适中强度的情感体验。总之，不同的情感体验和同一情感的不同强度都对儿童的认知活动有着直接的影响。

　最后，情感以及情绪对儿童的个性形成有着重要的影响。虽然人的个性是后天环境影响的结果，但是婴幼儿时期的情感体验对人的一生的性格有重要影响，一是在儿童时期接触到的不同的人和事物中，儿童学会了以不同的方式对待不同的人和事并以此产生情感体验，比如，有一个儿童由于家长做生意而平时很少有时间陪伴，甚至连参加家长会都是委托亲戚来的;而另一位儿童的爸爸妈妈从他一出生就学习和研究儿童成长方面的知识，并且懂得如何处理儿童的一些心理情感问题，因此，这两个儿童在以后的上学以及为人处事方面会表现出很大的差异，前面的一个有点自闭，不爱与学生交流，而后一个自信、乐观。因此，儿童情感体验对儿童今后的成长有重要的意义，需要教师以及家长各方面的配合与努力。

　二、构建儿童心理情感的主要平台

　(一)家庭平台：儿童心理情感构建的基础

　 家庭教育 是终身性的，家庭对儿童心理情感的影响也是潜移默化的，家庭的影响主要体现在两个方面：一是家庭教育的方式是否科学合理，一是家庭教育水平的高低，和谐宽松的家庭环境对儿童的心理发展起到促进作用。家长在处理矛盾的过程中要克制情绪，给儿童温暖和幸福的环境。儿童具有较强的模仿能力，会对家长的一些 言行举止 进行模仿，因此，家长要时刻注意自己的言行，为儿童起到榜样示范作用。除此之外，家长要适当地与儿童进行交流沟通，对孩子讲述的事情要有耐心、要做出及时的回应，对孩子取得的成绩要及时的肯定和鼓励，对孩子的挫折要鼓励克服，在于家长的交流沟通中培养孩子的表达能力，使儿童在与家长的交流过程中学会与其他的人进行交往。

　(二)学校平台：儿童心理情感构建的主体

　学校为儿童提供了健康发展的主要平台，尤其学校教育以学生的全面发展为教学目标，在充分考虑到学生的个体差异的基础上将学生的潜力得到最大化的开发，为此教师应该以高度的责任感和热情为促进儿童心理健康发展努力。首先，儿童教育工作者要充分认识到儿童心理教育的重要性和紧迫性，并且掌握一定的儿童心理方面的知识，要有实施心理教育是为了更好地推进素质教育和儿童发展的意识。其次，根据儿童的年龄特征和心理特点，需要展开针对性的心理引导教育，比如寓教于乐，使儿童在愉快的情感体验中获得心理健康方面的知识。再次，儿童教育工作者要具备博大的胸怀和无私的情感，对学生能够付出真挚的情感，对每一位学生能“动之以情”“晓之以理”，不管是在课堂上还是下课，应该关注每一位学生的情感变化。最后，尊重儿童的尊严和人格，好奇心是儿童的天性，他们对一些事物难以判断对错，对此教师应该对学生的错误宽容对待，让儿童了解过失的原因，教会他们如何改正错误，慎重使用惩罚 措施 。

　(三)社会平台：儿童心理情感构建的保障

　儿童的心理健康发展应该受到全社会共同的关心和重视，它是全社会共同的责任。经济的发展和生活水平的提高，使得儿童的教育环境也得到了改善，但是，发达的网络科技以及多媒体的普及，对很多儿童产生了不良的影响，对此，应该净化儿童心理发展的环境，“今天的教育就是明天的社会”。同时应该建立健全儿童心理咨询服务体系，为儿童的心理健康发展提供保障。

　参考文献

　[1] 王晓华3-6岁儿童情绪理解的特点研究[J]云南社会主义学院学报，2013(01)

　[2] 解军影响儿童心理健康的因素例述[J]心理科学，2001 (05)

　[3] 邵宇曦家庭生活与儿童心理健康[J]上海师范大学学报(哲学社会科学版)，1999(10)

　[4] 郑毅亲子关系与儿童心理健康[J]少年儿童研究，1995 (01)

1 浅析心理学的论文3000字

2 大学生恋爱心理健康的论文3000字

3 关于心理健康的论文3000字

4 大学大一心理健康课论文3000字

5 大学生心理健康关于爱情的2000字论文