少年强则国强作文

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我收集整理的少年强则国强作文，希望能够帮助到大家。

　天色将白，霎时风吹竹涌，秋风萧瑟间更袭几分淡冶与凄清，凉意迫上心头。然而，如有鹤唳冲破云霄，搅乱这一片混沌与凉薄，夜幕被猛然地撕开一道裂口，万道光华如鱼涌龙舞般灌入。蓦然，东方吐白，一丝朝阳初绽，柔和的光芒似是翅膀逆光扑朔，宛如重生的中华。

　在中华漆黑如墨的夜晚，星星点点的灯火，纵是点燃也无济于事，总有那么一阵刺骨的寒风如猛兽般吞噬了那堪堪的'萤火之光，然而，凡事却又是逆境求险，愈是浓稠不可破却愈是奋不顾身，如同海鸥在狂风骤雨之中更有不畏艰难的执着。

　流光暗转的岁月长河，一湾溪水载着青年俊彦一棹云水一叶舟地飘向远方，依稀记得那个眉清目秀的少年挺直腰板，意气风发立誓“为中华之崛起而读书”，字字如金，掷地有声。若有耳闻，几位先生俊才赴远洋留学，功成名就之后纵是美人相劝权利相留，也抵不住那颗忠诚报国的赤子之心。每每想起他们，便让我想起远在三国时期的属相诸葛孔明，一句“鞠躬尽瘁，死而后已”形容他们是最恰好不过了。而正是他们的出现，中华在水深火热之中如卧龙苏醒，一跃而起，在亚洲上空绽放出夺人心魄的璀璨烟火。

　而人啊，从当初意气风发的少年一路走到了意兴阑珊的中午，只可谓心有意而力不足。正如毛主席所说：“江山代有才人出”，国家的兴衰与少年的出彩有着密不可分的关系——少年强则国强。而正值人生最茂盛阶段的我们则是国家所寄寓的希望。愈是在危机落魄的时候便愈不能放弃，如俗语“莫欺少年穷，莫弃糟糠妻”，一个能在国家危难时刻，放下信念与坚持的人定不是一个爱国之人，也是遭人唾弃的。而同时那些将爱国挂于嘴边，而精神背叛的人更是可悲，酒酣耳热时的高谈阔论，踌躇满志，却抵不过天塌地陷的惊慌，对于这种人，我不得扼腕叹息。

　乐匆匆，似黄粱美梦。若我们一昧认为青春就应该飞驰在大草原，翱翔在天空，那何来俊才救国。青春的美好本应无限地挥霍汗水，青春的价值本是将有限的年华投入到无限地富国之路上，青春的内涵本应在浩瀚宇宙中寻寻觅觅，如屈原“吾将上下而求索”。若是爱国，便是以全身全心去投入国家建设中去，若是爱国，用实际行动去证明何为爱国，何为一片赤子之心，留取丹青照汉心。

　周遭逐渐清明，刹一回头，太阳冉冉升起，耀眼而不可思议，眸中绮霞映染，如有岩浆在心底流淌酝酿。等待一个关口，喷薄而出，用千万亿炙热的爱国之心凝聚成无形的长龙，直上云霄，用千万亿少年的臂膀撑起缓缓上升的红日——少年强则国强。

　梁启超曾经说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”而我们要如何做到这些呢？那就要爱学习，爱劳动，爱祖国。

　爱学习能让我们变聪明。作为一个学习，我们的职责就是学习。但是在我们当中一些同学不知道珍惜时间好好学习，上课不认真听讲，开小差，对于作业也是一种草草了事的态度，有些同学干脆不做作业；而有的同学却能超额完成作业，字也写得干净整齐，他们不但玩得好，学的也好。这是为什么呢？因为他们有好的学习习惯。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，”让我们从现在开始，努力学习，认真学习。

　爱劳动能让我们更强大。劳动又脏又累，所以有些同学厌恶劳动，当做值日时，便不负责任，下课了只知道玩，黑板也懒得擦，扫地、拖地也是敷衍了事，擦窗台更是“百年”擦一次。但是你们不知道，劳动是最重要的。

　就像清洁工一样，不论刮风下雨，总是早早地来到马路边，清扫垃圾，如果没有他们的劳动，哪里有美丽干净的环境呢？就像农民伯伯一样，不怕风吹雨晒，用辛勤的劳动种出米饭、水果、蔬菜，如果没有他们的劳动，哪里有我们的食物呢？所以说，劳动能改变生活，劳动让我们变得强大，从现在开始，从自我做起，让我们爱劳动吧！

　不仅要爱学习、爱劳动，更重要的是爱祖国，爱祖国能让我们进步。祖国，是我们赖以生存的地方，她就像是我们的母亲，让我们感受到温暖。当然，也有很多认为祖国做出巨大贡献；董存瑞舍身炸碉堡；钱学森放弃国外一切坚持回国；狼牙山五壮士在跳崖前仍不忘祖国，喊出“中国万岁”的豪言壮志。

　同学们，让我们也为祖国妈妈做一点自己力所能及的事吧！

　俗话说：“今日之责任，不在他人而全在我少年。”所以，少年们，行动起来，爱学习，爱劳动，爱祖国，今日我为祖国骄傲，明日祖国为我自豪！

第1集

颜沛青和韩笑满怀幸福憧憬即将步入婚姻的殿堂，沛青的前妻安琪接到父亲病危的通知带着儿子从美国赶回来。安教授留下一封遗嘱撒手人寰，他把所有的家产全部捐给了红十字会，并把安琪和叮当嘱托给了沛青。韩笑意外发现自己怀孕欣喜万分，她打算把这个好消息在婚礼上告诉沛青，她一个人回到自家老宅去拜祭去世的父母。沛青的母亲李玉梅尖酸刻薄,迷信韩笑和儿子的八字不合，把韩笑视为不祥之人，一直反对这桩婚事，沛青的父亲颜国强宽厚善良，开导妻子要善待韩笑。婚期临近韩笑回到舒文博家，她亲自下厨做饭，气氛温馨和谐宛如幸福的一家人，韩笑一直把舒文博视为自己的亲哥哥，而文博在内心却一直渴望能和韩笑成为真正的一家三口。伤心欲绝的安琪得知前夫马上就要结婚，苦苦哀求沛青看在儿子的份上不要和韩笑结婚，沛青告诉安琪他爱韩笑，无论如何也不会取消明天的婚礼，他向安琪承诺，以后不管怎样他都会像家人一样照顾她和儿子。

第2集

安琪半夜醉酒来到沛青的住处，看到精心布置的新房，不惜以自杀要挟沛青取消明天的婚礼，被沛青断然拒绝。婚礼当天韩笑正准备赶往婚礼现场时，意外接到一个自称是她父亲的男人的神秘电话，韩笑花容失色，紧接着又接到安琪打来的电话，安琪在电话里告诉韩笑，昨晚她和沛青在他们的新房里共度了一夜。韩笑如雷轰顶，情绪失控，此时婚车已到楼下，在闺蜜的劝说下，倔强的韩笑强颜欢笑上了婚车。当婚礼进行到交换婚戒的环节时，安琪一身孝服带着儿子叮当出现在婚礼现场，众人一片哗然。韩笑狼狈逃走，沛青去追韩笑。安琪把父亲去世的消息和临终的嘱托都告诉了沛青父母，她哭着请求李玉梅原谅。李玉梅看到孙子叮当气消了一半。沛青追上韩笑，两人开车离开。路上刹车失灵发生车祸，韩笑被甩出车外当场昏死过去被送往医院。在手术台上沛青才知道韩笑已有两个月的身孕，胎儿已流产。手术中意外发现韩笑右侧卵巢上竟长有一颗恶性肿瘤，沛青身为妇科专家，亲手为自己的骨肉画上了句号，并摘除了妻子恶变的卵巢，沛青惭愧至极，悲痛欲绝。

第3集

安琪看出沛青父母对孙子的疼爱，表示她这次回来本打算跟沛青一心一意地过日子。安教授对沛青有知遇之恩，颜家父母一直心存感激，李玉梅自作主张把孙子留在家里住，安琪也趁机住进了颜家。韩笑醒来，得知肚子里的孩子没保住，情绪失控痛不欲生。沛青为了稳定韩笑的情绪，善意隐瞒了手术的真实情况。韩笑童年时期父亲为救她失足落下悬崖去世，心里留下阴影，认定自己是不祥之人。后来在文博的推荐下韩笑作为随队记者跟随医疗队进山区，和沛青认识并暗生情愫，之后沛青不慎跌落山崖，韩笑舍命相救，两人结下生死情缘。舒文博和沛青都同为副院长，沛青一直视文博为好友，可文博却对沛青恨之入骨，视沛青为绊脚石。李玉梅赶到医院看到韩笑歇斯底里地打自己儿子非常气愤，认定她是个扫把星，一心想拆散他们。沛青得知安琪带着儿子住进父母家里，要安琪搬出去住，安琪厚着脸皮坚决不肯，李玉梅强行干涉。婚礼当天的车祸存在众多疑点，警方随即介入调查。沛青也被纳为重点怀疑对象，接到警方的传唤。沛青担心韩笑误会，在刑警队隐瞒了婚礼前一夜跟安琪见面的事实。

第4集

韩笑得知车祸是人为破坏联想到了胡志胜。当年韩笑的继父胡志胜酒后失手打死韩笑的母亲，韩笑把胡志胜告上法庭，胡志胜以过失杀人罪入狱。韩笑一直埋在心里没有告诉任何人，沛青表示会一辈子守护在她身边。婚礼现场丢失的婚戒成了韩笑的心病，沛青重新订做了一模一样的戒指，谎称丢失的戒指找到了。韩笑出院，回想起安琪的电话，并审问沛青安琪是不是来过，沛青只好把实情告诉韩笑。韩笑失手刺伤沛青，事后哭着请求沛青原谅。案件变得扑簌迷离，婚庆公司的老板失踪了，胡志胜接到了警方的传唤，却没有找到证据。沛青身为副院长主要负责项目招标，德义医药公司的范英昌和舒文博是发小，在韩笑住院期间以探望为名欲贿赂沛青。模特出身的安琪一无所长，在闺蜜的怂恿下去了一家保险公司做保险销售员，她去医院找沛青索要就诊病号名单，遭到沛青的拒绝。安琪死缠烂打不肯罢休，沛青为了帮安琪完成任务，给韩笑和叮当各投了一份保险，令安琪大为嫉妒，向沛青索要生活费。安琪跟沛青索要名单未果去找舒文博求助，文博趁机挑唆。

第5集

韩笑出院后沉浸在失去孩子的悲痛中，夜里经常从恶梦中惊醒，整个人处于极度悲痛颓废中，人也变得敏感多疑。她来找文博与安琪不期而遇，遭到安琪的羞辱，文博借机添油加醋地说沛青和安琪一直是藕断丝连。文博发现韩笑已经患上了抑郁症，文博并没有告诉韩笑，开了药给韩笑谎称是帮助睡眠的保健药嘱咐她一定要按时服用。张宝信曾是安教授的学生，辞职下海后经营一家医药公司，为了利用安教授在医院的人脉，他高薪邀请安琪到他们公司上班。韩笑听信了文博的话回到家里和沛青大吵一架，并对沛青进行经济封锁，沛青百般哄劝，两人立下幸福条约，约定要坚守他们的爱情。文博和范英昌也想到了安琪，范英昌出手阔绰，开出诱人的条件邀请安琪做公司顾问，安琪受宠若惊欣然答应。韩笑一心想要个孩子守护婚姻，沛青以韩笑的身体欠佳为由回避。沛青一直瞒着韩笑在给她做化疗，韩笑总是恶心呕吐，掉头发，她不肯再去医院打针。此时被抑郁缠身的韩笑容貌消瘦憔悴，韩笑误认为沛青嫌弃自己的样子才不想跟她要孩子。安琪半夜喝醉酒打电话给沛青，韩笑听到再起疑心跟沛青发脾气。

第6集

韩笑为了捍卫自己的婚姻主动出去，她跟沛青商量把叮当接过来一起住，沛青很感动，又担心孩子一时无法接受，先让韩笑跟叮当培养培养感情再打算。安琪醋意大发不肯让儿子去，李玉梅极力劝说才答应。沛青发现藏在一个保健品里的十万元，韩笑想起当时是文博带来的一个朋友送的礼品，沛青找到文博执意把钱退回去并警告文博不要跟商人走得太近。文博恼羞成怒，范英昌大骂沛青不识抬举，鼓动文博一定要绊倒沛青。韩笑服用文博开的药一段时间精神有所好转，回杂志社上班。韩笑把自己经常做梦的事告诉了闺蜜肥燕。中秋节到了，韩笑给公婆买了礼物回家，却发现安琪竟然住在婆婆家里。李玉梅态度冷漠，安琪气焰嚣张，韩笑失态地从颜家逃走，被正好赶来的沛青碰到，沛青追上韩笑，韩笑情绪失控大骂沛青骗子。韩笑走后，沛青的父亲颜国强为韩笑鸣不平和李玉梅发生激烈争吵，突发脑溢血。颜国强被送进医院，随即做了开颅手术。李玉梅把责任怪罪到韩笑头上。

第7集

韩笑内心惭愧，极度沮丧，抑郁症再次发作，产生幻觉险些从楼上跳下。颜国强手术后，一直处于昏迷中。高昂的医药费令沛青非常头疼，韩笑把家中所有的积蓄全部提出来，也只是杯水车薪。安琪也在为医药费的事到处借钱却屡遭拒绝，范英昌得知后 ，问安琪要账号，安琪顺手把沛青的银行卡号发给了范英昌。沛青发现自己的账户多了十万找安琪询问，安琪推说是向朋友借的。张宝信得知后赶来垫付了颜国强的医疗费，令沛青和李玉梅很吃惊，安琪并没有告诉沛青她在宝信公司上班。韩笑到处筹钱去医院为颜国强交医药费得知安琪已经交了十万定金，韩笑来到病房看到李玉梅和安琪陪在颜国强身边，韩笑失落地离开。婚礼上的车祸警方一直在调查，安琪、沛青都被列入警方调查的视线中。警察到医院找安琪调查情况被李玉梅赶走，安琪认定是韩笑在警察面前诬陷她。韩笑童年时代父亲的意外死亡，母亲的惨死，多年来一直困扰着她，她一个人回到老宅。颜国强终于醒来，韩笑匆匆赶到医院看到沛青和安琪带着儿子和李玉梅宛如一家人守在颜国强床前，感觉自己像个外人心里很不是滋味。

第8集

韩笑工作频频出错被社长责骂，一人留在单位赶稿到很晚，无意在网上认识一个叫“白饭”的网友，声称自己患了抑郁症要在网上直播自杀，韩笑并未在意还调侃了他几句，韩笑回家隐约感到有人在跟踪她，正好遇上沛青前来接她。韩笑决定不再坐以待毙把沛青让给安琪，她主动提出去医院陪床，希望能和颜国强多增进感情，唤起他的记忆。沛青陪韩笑来到病房，安琪气恼走开又折回来，她对韩笑说沛青迟早会回到她身边的，韩笑受到刺激抑郁症发作，精神恍惚离开病房。李玉梅赶来遇到安琪，两人发现韩笑不知去向颜国强出现窒息，颜国强经抢救脱离危险，李玉梅怒不可遏逼沛青和韩笑离婚。沛青回到家，韩笑把早已写好的离婚协议书递给沛青，身心疲惫的沛青再也无法承受压力，第一次向韩笑发火，把离婚协议书撕碎。舒文博和范英昌为招标的事情密谋讨论，欲利用安琪父亲在医院的人脉关系暗箱操作确保中标，范英昌出手阔绰带安琪购物，很快用金钱俘虏了安琪。

第9集

韩笑工作屡屡出错，一个人加班到很晚，抑郁症发作出现呕吐恶心的症状，韩笑怀疑自己怀孕了，沛青拜托文博给韩笑做个全面检查，其实韩笑通过“白饭”的微博也怀疑自己得了抑郁症，文博怕韩笑一时无法接受没有告诉她实情。安琪的胸部发现囊肿去医院找沛青做检查，韩笑来医院碰到安琪，韩笑当着安琪的面要沛青表明态度，沛青要安琪离开，安琪恼羞成怒绝尘而去。文博把韩笑得抑郁症的事告诉了沛青，两人说好瞒着韩笑，并让沛青暗中为她治疗。

第10集

安琪赌气把儿子扔在家里从颜家搬走，范英昌得知马上为安琪安排了公寓。李玉梅气恼地打电话把沛青叫回家质问，韩笑一同前来被李玉梅赶走。沛青只好把叮当带回家，韩笑也正好借这个机会和叮当培养一下感情，沛青偷偷在韩笑的饭里添加药来控制韩笑的病情。沛青和韩笑带着叮当一起出去渡假，安琪得知后醋意大发，下决心要跟韩笑斗到底，她想起儿子在婚礼现场捡到的婚戒，拿出来戴在手上，安琪心生一计想利用儿子把韩笑和沛青拆散。沛青和韩笑带着叮当渡假刚回来就接到李玉梅电话，要沛青把叮当送回去。安琪故意推着颜国强在小区里晒太阳等着沛青和韩笑回来，并当着韩笑的面训斥叮当。韩笑看到安琪手上竟然戴着和她同款的戒指，心生疑惑赶去当时订做戒指的首饰店，从服务员嘴里得知沛青曾经来重新订做过同款的戒指。韩笑精神恍惚从首饰店离开，路上开车发生追尾，邂逅实习律师杨晨。韩笑意外从保险公司得知沛青曾给她买过一份一百万的人身意外伤害险，沛青怕韩笑误会谎称是为了帮朋友忙才买的。

少年强则国强，少年智则国智。如今的时代需要我们去追赶，需要我们去奋发。下面是关于“少年强则国强”的作文范文，快来欣赏吧！

少年强则国强作文

今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。——梁启超《少年中国说》

或许在每个时代中，青年人总是最富激情、最富活力的，他们没有处世之道的深谋老练，没有利益对比的权衡私利，他们的血是热的，心是红的，热情是饱满的，精神是抖擞的，他们的是非观点明确，没有历经风雨后的弯弯绕绕，他们的情感真挚热烈，没有城府至深的虚伪造作，他们的言行直接真实，没有笑里藏刀的虚与委蛇。他们应该是时代的开阔者，前进的迈步者，新新的尝试者。

祖辈们用他们的热血生命换来新天地，父辈们用他们的青春双手下乡开荒、支边助困，而我们这辈用什么来爱祖国、爱民族？当网络上声讨西方反华势力此起彼伏，当“反对，保卫圣火”的签名近至千万，当bbs上爱国贴的点击、回复高涨，当qq头像换成中国心，当……其实，我们这辈人和我们的祖辈父辈年轻时一样热血青春，激昂无限。谁说独生子女娇生惯养缺乏爱心？谁说80后人自私自利不管其它？谁说吾辈骄横无理傲慢不羁？我们用行动证明着。

伦敦留学生在气温零度以下跳入特拉法尔加广场喷泉水池，高举五星红旗，反对分子喷泉台上作秀，向西方记者们体现出维护祖国统一和国家尊严的坚强决心。残疾火炬手金晶无惧危险，面对暴徒抢夺火炬，用双手紧紧抱着火炬，用她那残弱的身驱扞卫着奥运精神。美国cnn大楼前，旅美留学生、华人自发组织集会，声讨cnn颠倒黑白混淆视听的言论，表达了异地游子对祖国对民族的无限爱恋与支持。国内里合肥、昆明、武汉等等青年学生们自发组织，表达扞卫祖国统一，支持奥运的心愿。

或许我们的行动少了点理智、多了点冲动，或许我们的言论少了点大局、多了点偏激，但是这直直接接、真真诚诚的表达、发泄，不难能可贵、不备受感动吗？少了伪装，少了城府，少了欲利，人生的棱角还没被世俗的尘流削平，人生的激情还没被凡世的纷扰消磨，我为在这“多事之秋”我们表现出的勇气、精神所感动，所鼓舞。

细细想来，如今世界经济衰退，西方诸国定需有人替之买单，中国无疑是个很好的替罪羊，趁着奥运世界瞩目之际，以为工具，再从舆论上给予政治压力，迫之妥协。政治因素也是经济因素。国人义愤填膺、愤慨万千，而肇事者依旧无动于衷、置之不理，我们冷静思考，愤懑之余应要理国。民族产业不振兴，国货产品不提升，在这经济世界化的时代，我们很难不诸多方面不受于牵制，很难摆脱牵一发而动全身、捉衿而见肘的尴尬。我们的勇气可嘉，我们的热情可奖，当趋于平静之时，我们更应该明白忠于职守，节约资源，兢兢业业，奋发图强才是爱国建国之根本。

国强之重任立于吾辈。少年强则国强。世界格局变化万千，前进道路艰难险阻，我们唯有不懈奋斗。

少年强则国强范文

我们是祖国的花朵，在祖国母亲日日夜夜细心呵护下成长；我们是祖国未来的栋梁，祖国母亲对我们充满着无限希望。

从我们来到这个世界的那一刻起，建设伟大的祖国，振兴中华成为了我们义不容辞的责任。要想振兴中华不但要拥有一个强健的体魄，还要拥有一颗高尚的灵魂。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”阅读能够改变人生，多读能够丰富内心。我们应该养成良好的读书习惯。读好书，多读书，用好书。读好书，利用自己的课余时间选择一本感兴趣的名著拿来阅读，细细体味作者在书中所表达的情感，还能够增添自己对句式的使用，是文章更加神采飞扬，读书还能够增长见识，愉悦心情。多读书，对字词的积累也有很大的协助，若遇到不理解的字词用字典查清楚也能加深自己的印象。读书能够增长我们的习作水平，遇到好句好词时摘录下来，对自己的写作水平会有所提升。用好书，读书也不能什么书都看，来者不拒，死搬硬套，全盘接受。我们要选读健康有益，能够激人上进、奋发向上的书籍，而且在读书的过程中也要明辨是非，取其精华，去其糟粕。食物是我们物质的粮食，而书籍是我们精神的粮食。

在科技日新月异的当今世界里，只靠读书是远远不够的。

创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。从“神舟七号”到“天宫一号”，我们实现了一个又一个新的突破，也圆了千千万万个中国人的飞天梦。神舟七号的成功发射，在这十三亿中国人的航天梦飞向遥远深邃的宇宙之际，宇航员翟志刚出色地完成了太空行走，并挥舞着五星红旗向观众示意，让中国来了个扬眉吐气。这个切都离不开国家科技人员的努力和辛勤的汗水。他们正是因为有了丰富的科学知识，才会在空间技术方面取得一个又一个重大的成就。知识的力量是无穷的。

俗话说：活到老学到老。如果每一个人都能把学习放在一生中的重要位置上，那么我们的社会每天就会有许很多多在学习的人，那么，我们还会愁社会不进步？还会愁我们的国家不强大。天才源于勤奋，但学习也要讲究方式和方法，不是简单地记住书本知识记住每个单词这样就能够成功的，是靠我们的勤奋努力，持续探索和追求，把书本知识与投身社会实践充分结合起来，努力学习科学文化知识，积极参加社会实践活动，真正承担起振兴中华的历史责任，为建设祖国美好的明天而努力奋斗。

耳畔又回响起“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球！”

评选出来肋 好像是写评上的

都有率领特警队员战斗在四川汶川大地震救援一线的哈市公安局巡警支队支队长刘亚民

十年徒步行走八万公里，创造横穿罗布泊探险奇迹的哈尔滨市徒步旅行家雷殿生

义务摆渡47年，为乡亲搭建生命之桥的桦南县阎家镇桦木岗村村民赵永录

与歹徒英勇搏斗，浴血擒凶的哈尔滨市南岗公安分局和兴路派出所民警宋滨喜张正球

忍受痛失母亲的悲伤，夺取黑龙江省唯一一枚北京奥运会金牌的举重运动员曹 磊

以自己的生命保护乘客安全的哈尔滨市203路公交车驾驶员何国强

81岁勇拦惊牛舍身救儿童的宁安市马河乡马河村村民燕奎昌

用母爱抚慰四川地震灾区孩子心灵的哈医大心理学教研室主任杨艳杰

无偿捐献眼角膜的伊春林业职工董立国

连续39小时直播，掀起黑龙江、吉林两省人民爱心接力救助省电台龙广交通广播

他们的事迹

01、翟志刚、刘伯明事迹简介

翟志刚，1966年10月出生，黑龙江省齐齐哈尔市龙江县人。中国人民解放军航天员大队航天员。1985年成为空军战斗机飞行员。1998年1月正式成为我国首批航天员。先后入选“神五”、“神六”梯队。今年9月25日，随神舟七号升空。9月27号下午四点四十分，随着外舱门的打开，翟志刚身穿中国制造的纯白色“飞天”宇航服，迈出了中国人漫步太空的第一步。他把红色的安全系绳挂钩挂在飞船舱外的出舱扶手上之后，翟志刚上半身露出飞船，并向摄像机挥手致意。然后，他把两个安全系绳的挂钩全部改挂到右侧的扶手上，全身飘出了飞船。此时，飞船正处于祖国上空。随后他接过刘伯明递给的五星红旗，深黑色的太空中，鲜艳的五星红旗在翟志刚的手中挥舞。翟志刚熟练地在二十分钟内完成了预定工作项目，取回了舱外试验样本，并沿着轨道壁进行了太空行走。翟志刚成为中国第一位在太空漫步的宇航员。

刘伯明，1966年9月出生，黑龙江省齐齐哈尔市依安县人。中国人民解放军航天员大队航天员。1985年成为空军战斗机飞行员。1998年1月正式成为我国首批航天员。2005年入选“神六”宇航员梯队。今年9月25号，作为神舟七号的机组成员，刘伯明终于圆了自己的飞天梦。9月27号，刘伯明在轨道舱内为出舱行走的翟志刚提供支持。两个人密切配合，成功地完成了这个历史性的壮举，为中国航天事业写下了浓墨重彩的一笔。

02、刘亚民事迹简介

刘亚民，男，中共党员，现任哈尔滨市公安局党委委员、巡警支队党委书记、支队长。四川汶川特大地震发生后，刘亚民同志主动请战，率哈尔滨市特警支队200名特警赶赴灾区开展抗震救灾工作。由于通讯瘫痪，公路中断，距水磨镇10余公里的三江乡灾情不明。为尽快到达灾区，他亲率31名突击队员，历时6个小时艰苦跋涉抵达三江乡。针对该乡灾民情绪 01、翟志刚、刘伯明事迹简介

翟志刚，1966年10月出生，黑龙江省齐齐哈尔市龙江县人。中国人民解放军航天员大队航天员。1985年成为空军战斗机飞行员。1998年1月正式成为我国首批航天员。先后入选“神五”、“神六”梯队。今年9月25日，随神舟七号升空。9月27号下午四点四十分，随着外舱门的打开，翟志刚身穿中国制造的纯白色“飞天”宇航服，迈出了中国人漫步太空的第一步。他把红色的安全系绳挂钩挂在飞船舱外的出舱扶手上之后，翟志刚上半身露出飞船，并向摄像机挥手致意。然后，他把两个安全系绳的挂钩全部改挂到右侧的扶手上，全身飘出了飞船。此时，飞船正处于祖国上空。随后他接过刘伯明递给的五星红旗，深黑色的太空中，鲜艳的五星红旗在翟志刚的手中挥舞。翟志刚熟练地在二十分钟内完成了预定工作项目，取回了舱外试验样本，并沿着轨道壁进行了太空行走。翟志刚成为中国第一位在太空漫步的宇航员。

刘伯明，1966年9月出生，黑龙江省齐齐哈尔市依安县人。中国人民解放军航天员大队航天员。1985年成为空军战斗机飞行员。1998年1月正式成为我国首批航天员。2005年入选“神六”宇航员梯队。今年9月25号，作为神舟七号的机组成员，刘伯明终于圆了自己的飞天梦。9月27号，刘伯明在轨道舱内为出舱行走的翟志刚提供支持。两个人密切配合，成功地完成了这个历史性的壮举，为中国航天事业写下了浓墨重彩的一笔。

02、刘亚民事迹简介

刘亚民，男，中共党员，现任哈尔滨市公安局党委委员、巡警支队党委书记、支队长。四川汶川特大地震发生后，刘亚民同志主动请战，率哈尔滨市特警支队200名特警赶赴灾区开展抗震救灾工作。由于通讯瘫痪，公路中断，距水磨镇10余公里的三江乡灾情不明。为尽快到达灾区，他亲率31名突击队员，历时6个小时艰苦跋涉抵达三江乡。针对该乡灾民情绪不稳、缺粮少药、伤员得不到及时救治的情况，他立即开展工作，稳定灾民情绪，组织医疗救护队对现场128名负伤群众进行紧急救治，每名救援人员还拿出自己两天的食物救助群众。在可能爆发疫情的情况下，果断对有关人员和场所采取消毒隔离措施。他将队员拆分成小组，分赴三江乡九个村庄实施抢险救援，并开展治安巡逻，维护社会稳定。他带领队员冒着不断发生的余震，共为居民抢运出粮食12万余斤，极大地缓解了当地缺粮的紧急情况。救援部队先后转移受灾群众1020人，救护伤员、救援群众824人，搜救被埋压人员3人，运送救灾物资8000余斤。在即将离开该乡时，经他倡议，全体队员将随身的185568元钱全部捐给了三江乡的受灾群众。在他的带领下，特警队真正成为了解灾情的侦察队、抗震救灾的救援队、传达党和政府政策的宣传队和稳定民心的工作队。

03、雷殿生事迹简介

雷殿生，1963年生，哈尔滨市呼兰区人。自1998年开始，雷殿生自筹费用，徒步穿越中国。十年来，他用双脚丈量祖国，总行程79303公里，成为世界上连续徒步距离最远的人，被载入吉尼斯世界纪录。他穿越了高原峡谷、草原河流、沙漠戈壁、原始森林及边境线、沿海线，经历了常人难以想象的艰难险阻，无数次出生入死。在徒步生涯中，雷殿生了解民风民俗，考察生态环境，沿途拍摄了3万余张照片，搜集了中国最全面的民俗、生态、历史等资料及实物重达2吨。今年10月到11月，雷殿生孤身徒步穿越罗布泊无人区，进行科学探险活动，总里程1200公里。他走的线路千年没有人走过，自然环境极端恶劣。罗布泊湖盆方圆一千多平方公里，地表布满坚硬的盐壳，锋利无比，轻易就能刮开汽车轮胎。而且湖盆地区地貌完全一致，找不到任何参照物。雷殿生冒着生命危险，创造了人类孤身徒步穿越罗布泊的奇迹。十年艰辛，饱经风霜，雷殿生的事迹被数家媒体追踪报道，他曾被哈尔滨电视台评选为“2004年度十大感动人物”、在 “全球华人百名风尚旅行人物榜”被评为“休闲旅行家”，并有幸选为2008年北京奥运会火炬手，参与在哈尔滨的火炬传递。

04、何国强事迹简介

何国强，男，33岁，生前系哈尔滨市203路公交车驾驶员。2007年12月6日清晨7时15分，他在驾驶公交车行驶途中突发脑溢血，在生命的最后时刻，他心系一车乘客，在神志介于清醒和模糊之间，坚定一个信念，果断采取靠边停车，打开应急灯，打开车门让乘客安全下车换乘，在瞬间完成这一系列动作后，昏倒在驾驶座位上。车辆安全了，一车乘客安全了，而年仅33岁的何国强却再也没有醒过来，经抢救无效去世。何国强生前虽然是一名普普通通的公交车驾驶员，但他酷爱公交工作，无论做乘务员还是驾驶员，他都将职责放在第一位，重责任、讲安全、遵规章、守纪律。工作中，他始终以乘客安全为己任，坐上他开的公交车，乘客们都说一个字“稳”。当无情的病魔来临之际，他想到的还是他人的安危。在生命的最后一刻，他坚守了一名平凡的公交车驾驶员的职责，将乘客的生命财产放在第一位，在生死抉择之间做到了拼命保护乘客，牢牢把稳了手中的方向盘，保证了乘客的安全，他用平凡的举动感动了冰城市民。一名普通公交车司机的离去，让无数人热泪涌动；一个平凡人的不平凡事迹，让一座城市深深感动。何国强被评为2007年“感动哈尔滨”人物。

05、宋滨喜、张正球事迹简介

哈尔滨市南岗公安分局和兴路派出所民警。10月18日20时26分，和兴路派出所接到市公安局110指挥中心“南岗区文兴街57路公共汽车终点站附近有人酒后行凶”的指令后，值班民警宋滨喜、张正球迅速出警。由于案发地正在改造供热管线，道路封堵，警车无法通行，两名民警便跑步出发，迅速到达案发地点。根据被害人指认，宋滨喜、张正球在现场附近，将尚未来得及逃跑的另外一名犯罪嫌疑人高东堵住。嫌疑人高东在与民警遭遇后，趁现场修路无灯黑暗，突然抽出随身携带的尖刀向两名民警猛刺，致使民警宋滨喜左胸部、腹部和腰部被刺伤，民警张正球腰部被刺伤。在身负重伤、鲜血直流的情况下，为避免伤及周围群众，防止凶犯逃脱危害社会，宋滨喜与张正球鸣枪示警后，与凶犯展开殊死搏斗，拼尽全力将持刀疯狂袭警的犯罪嫌疑人高东制服，并一直坚持到增援民警赶到现场。经医护人员的全力抢救，民警张正球已脱离生命危险，但宋滨喜同志终因伤势过重，抢救无效，于11月3日光荣牺牲，年仅40岁。抢救期间，省市领导杜宇新、黄建盛、孙永波、张效廉、王颖、王维绪先后到医院探望，对两位民警的英雄事迹给予高度赞扬。11月4日省委书记吉炳轩批示要求在全省大力宣传宋滨喜同志的先进事迹。宋滨喜同志不惜以自己的生命捍卫群众的利益和社会安宁，全力以赴履行职责和使命，树立了人民警察的崭新形象。

07、燕奎昌事迹简介

81岁的宁安市马河乡马河村燕奎昌老人，平日里是一位深受乡亲们尊敬爱戴的长者，一直过着平平淡淡的日子。2008年5月2日，他勇拦惊牛舍身救儿童的义举，使他一举成为宁安市 “刘英俊式英雄人物”，并广为人们传颂。当时，正和村民聊天的燕奎昌，突然看到前方两头牛拉着车疯跑过来，车上却没有赶车人。距他身后30米处，有两个孩子正在路中央玩耍。他赶紧冲着两个孩子大喊，可孩子们却没有听见。眼看牛车离孩子越来越近，燕奎昌冲上前一把抓住了惊牛的缰绳，一个趔趄被拽倒了，整个下半身都在水泥地上拖着。他拽着缰绳又爬起来，但又一次被拖倒，一直被拖出去10多米远，最后，车轮从他的两条腿上轧了过去。受到阻力后，牛车在离孩子10米远的地方转弯向南驶去。两个3岁孩子毫发无损，燕奎昌却倒在血泊里失去知觉。经检查，老人身上多处骨折，经过三个多小时的手术抢救方转危为安，仅缝合伤口就达100多针。燕奎昌老人醒来的第一句话就是问孩子怎么样了。当他听到孩子没有受到任何损伤的消息后，脸上露出欣慰的神情。肇事的牛是同村村民李文勇家时，他考虑到李家家庭困难，坚持不让对方出医药费。老人的壮举和高尚品德在社会上引起强烈反响，许多市民自发地赶到医院看望老人，表达他们对老人的敬佩之情。

08、赵永录事迹简介

赵永录，男，桦南县阎家镇桦木岗村村民。被誉为“倭肯河畔的义务摆渡人”。1960年，因病从单位退下来后，年仅24岁赵永录来到倭肯河边开地种田。由于地处偏僻，流经此地界的倭肯河上一直没桥。他看到村民每天都要趟过河去种地、上山砍柴，人们的生产生活十分不便，还常常发生溺水身亡的悲剧。于是，他自己花钱买来木料，做了一条小船为村民义务摆渡，这一摆就是47年。无论是锹镐锄犁，还是农药化肥，只要船上能装得下，他都会帮着运过去。需要过河的人，不管认不认识，需要过河就上船，而且从不收一分钱。夏天，赵永录为过河的人摆渡，开春和初冬的时候，河上走不了船，仍每天守在河边，怕有步行过河的人发生落水危险。1998年，倭肯河发洪水，赵永录用自己那条小船，把附近受洪水威胁的居民一家一家地转移到安全地带，回到自己的窝棚时，他发现老伴已经被河水逼到了炕上，再晚一会儿，炕就要被水泡塌了。依兰县团山子的农民张永州说，以前是我父亲乘赵大爷的船过河种地，后来我们爷俩一起乘船。附近四个村有不少家都是这样的，可以说，赵大爷是我们的恩人，我们都觉得欠赵大爷一份情，这份情多少钱都买不来。

21、杨艳杰事迹简介

杨艳杰，女，哈尔滨医科大学医学心理学教研室主任，教授，医学博士，博士研究生导师，学术带头人。她长期从事心身疾病发病机制、危机干预、职业人群压力及人群心理卫生研究。汶川大地震发生后，杨艳杰率共青团黑龙江省委组织的灾区青少年心理康复专家志愿团前往灾区进行心理援助。她针对震后孩子们存在的恐慌、冷漠、麻木、焦虑等心理，制定了总体心理援助方案，对全体队员进行指导和培训。在辅导中，她认真观察孩子们在活动中的心理反应，及时发现孩子们的心理问题，并根据孩子们的需要随时调整干预方案。在灾区15天的工作中，为300多个孩子做了28场团体治疗，为60多个失去父母的重症心理创伤学生进行了个体危机干预。她用自己专业的心理学技术和博大的母爱抚慰了灾后孩子们的心灵。她还助养了灾区1个孤儿，资助了50多个孩子，孩子们都亲切的叫她“杨妈妈”。从四川回来后，杨教授仍然与灾区的孩子们保持着通信联系，在她的陪伴下，孩子们渐渐地走出了地震的阴影，重新拾起面对生活的信心和勇气。10月12日，杨教授到四川参加“四川地震后心理援助首届国际论坛”，接受“莫尼卡人道主义奖”，利用短短三天时间，连续为学生做了12场讲座，使2000多名孩子受益。

22、省电台龙广交通广播跨省爱心大救援事迹简介

2008年3月8日，长春市泉眼村产妇尹文娇产后大出血十余个小时，生命垂危，急需凝血药物“人血纤维蛋白原”。家属带着最后一线希望向黑龙江省人民广播电台交通广播求助。交通广播立即开设了连续39小时的直播特别节目“生死时速——龙江爱心大救援”。从接到长春的求援电话，到送出第四批药物，短短14个小时，动员哈尔滨医科大学附属第一医院、第二医院、肿瘤医院以及哈尔滨市血液病研究所、哈药集团医药有限公司药品分公司、哈尔滨世亨生物工程药业公司慷慨献药，共为长春产妇尹文娇提供了28支合14克的“人血纤维蛋白原”;哈尔滨交警支队主动派警车开道护送去长春的送药车队，联系省内和吉林路桥部门，为送药车队免去一切费用。交通广播的同志还专赴长春，直辖市联系。在尹文娇的病情出现恶化，需要立即转院但缺少5万元转院费时，交通广播立即再次电波组织群众捐款。在短短的两天时间里，共为尹文娇筹得善款32万余元。新华社、人民日报、中央电视台、中央电台、新浪、搜狐等中央主要新闻媒体和知名网站纷纷跟踪报道。黑龙江省人民广播电台以此为契机，成立了“黑龙江慈善总会龙广爱心基金”，现已募集资金2300多万元，用于我省特困重病母婴救助和治疗。

09、曹磊事迹简介

曹磊，1983年出生。1997年入选大庆市体校，2002年进入国家举重队。在北京奥运会上，勇夺女子75公斤级金牌，填补了中国举重队在女子75公斤级项目上的没有奥运会奖牌的空白，使中国成为在女子举重七个级别上都获得奥运冠军的国家。曹磊也成为继孔令辉之后，黑龙江培养出来的第二位奥运冠军。此前，75公斤级一直是中国女举的一个“弱项”。自2000年女子举重进入奥运会以来，中国还从未参加过75公斤级比赛。俄罗斯选手几乎独霸这个项目的金牌。第一次站到奥运会的赛场上，曹磊就摘下了这枚宝贵的金牌。曹磊最开始是63公斤级选手，由于体重超标，不得不降体重，她曾经三个月没有吃饭，只以喝酸奶充饥。后来，曹磊开始冲击75公斤级，而这时她的体重又远远不达标，开始猛吃增重。为了心爱的体育事业，曹磊牺牲了一个女孩爱美的天赋，在挑战自我、为国争光的道路上勇往直前。每一个奥运冠军都会有一段令人感动的故事，曹磊也不例外。她的母亲在她备战期间去世，她的父亲和家人一直没有敢把这个消息告诉她，就是怕她的训练受到影响。直到她最后一举之前，随行教练才告诉她这个噩耗，但是曹磊忍住悲伤、顶住压力，完成比赛，拿到金牌。

12、董立国事迹简介

董立国，男，伊春市伊春区人。2007年2月14日因病逝世。他在生命走到尽头的时候，将光明留给了他人。他自幼饱受风湿性心脏病的折磨。2007年1月病重后，他毅然决定无偿捐献眼角膜。为了实现他的爱心善举，伊春、大庆、哈尔滨、深圳多个城市，省市媒体、红十字会、医院、民航、公路多家单位都参与进来。在他去世后，眼角膜的摘取和传送过程变成了爱的传递，相关人员冒着大雪，在一天一夜之间完成了驱车上千公里从大庆赴伊春摘取眼角膜再传递到哈尔滨机场的历程。在航班因故晚点四个小时的情况下，因为乘务人员的悉心照顾，眼角膜依然保存完好。他的眼角膜让深圳和大庆的4名眼疾患者重见了光明。在他的感召下，伊春市又一位普通的林业工人郝洪武也成为眼角膜捐献的志愿者，并在不幸逝世后实现了心愿。他们的善举直接促成了大庆狮子会眼库的成立。为了感谢伊春人民在器官捐献和盲人复明中做出的重要贡献，深圳国际商会、深圳狮子会主办了“光明伊春行，希望在林城”系列行动，为林城100名贫困白内障患者进行了免费复明手术，为10名大学生捐款10万元，又为嘉荫特困学生捐款15万元，为更多的人插

作为炎黄子孙，也作为一名学生，爱国，强国，报国，更需要从我们的一点一滴，从实际行动做起。 下面我给大家带来少年强则国强 作文 精选10篇，供大家参考。

少年强则国强作文1

孔子云：“吾十有五志于学。”少年自强，贵在有志，有志而勤勉，此吾辈少年应有之态。

少年司马迁有志有为，终成《史记》。他踏遍名山大川，实地考察历史，凭借着非凡的志向，务实拼搏的耐力，终铸成留芳后世的《史记》。班固曾评：“其文直，其事核，不虚美，不隐恶”。这正启示吾辈少年有理想有作为，以成为国之栋梁。

少年茅以升有志有为，终成桥梁专家。他的志向源于十一岁那年的 端午节 ，南京秦淮河上举行热闹非凡的龙舟比赛，他和伙伴约好去看个痛快，不料当天他生病而不得不在家休养。晚上，伙伴们回来了，但一个个都没精打采，眼泪盈眶，茅以升一问才知道是秦淮河上出了事，因为看比赛的人太多，把一座叫文德桥的古老拱桥压塌了，导致许多人掉到河里淹死了。茅以升听到以后，心情久久不能平静，从此暗下决心:我长大了一定要学会造桥，为大家造最结实的桥!从此以后，茅以升的头脑就被桥占据了，他出门只要见到桥，总要上上下下看个仔细，读书读到有关桥的内容就立即将其抄在本子上，他搜集的各种桥的、照片，更是数不胜数。最终茅以升成了一代桥梁专家，为我国的桥梁建设事业做出了卓越贡献，这正启示吾辈少年有理想有作为，以成为国之栋梁。

少年雷军有志有为，终成创业佳话。在武汉大学的求学期间，他用两年的时间完成了四年的学业。在日后的工作 经验 积累中，他务实拼搏，终于打造了小米强大的商业帝国，创造了数以万计的就业机会，为中国经济的发展贡献了力量。这正启示当代少年发扬务实拼搏的精神，来实现自己的人生梦想，成为国之栋梁。

有志者，事竟成。作为新时代的中学生，作为社会主义核心价值观的学习者和践行者，立志成功，济世破壁，务实拼搏，此吾辈少年应有之态。

少年强则国强作文2

“少年强那中国一定也很棒，散发五千年的磁场。习惯了后发制人赢了还说承让，带着无限梦想和希望像条龙一样飞翔……”这一首歌一定有不少人知道，不管这是谁写的，谁唱的。，我们只需知道这个词中的含义是什么。

2008年5月12日14点28分，8级地震袭击了这座“天府之国”。在这的(次)地震中涌现了很多英雄。小学二年级的学生林浩就是其中一个小英雄，林浩在逃生后，并没有跑开。而是想要跑进教学楼救出自己的弟弟。于是他又爬回去，但是在返回途中，他看见有两个同学昏迷了，他放弃了救自己的弟弟。把昏倒的女同学背了出来。之后，余震不断，但是，他再次勇敢地爬回废墟，把另一个男同学背出来，逃出险境。在这两次爬回废墟救同学的过程中，林浩头部多处被砸破，左手臂严重拉伤。

“好不容易才爬出废墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌吗”记者问。“我怕，但我是班长。如果没有同学，要我这个班长有什么用。”林浩稚气的声音透着坚定。

我已经是小学三年级的学生了，我要向林浩学习，虽然我现在没有能力去帮助灾区的人，但我要更加努力地学习，长大后做一个对国家有用的人。

“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球……”。

少年强则国强作文3

为什么我们的队列如此安静为什么路边的路边的柳树都低下了头为什么鸟儿唱着一首又一首悲壮的歌不愿停下来

因为我们要去 拜访 一位曾经立下赫赫功勋的人，今天我们每个人都怀着无比沉痛的心情来到烈士陵园内。在这里有一块高高耸立的墓碑，这下面长眠着一位英勇顽强的战士：他就是我们这片大地的骄子——王东沧烈士。

王东沧同志为了自己国家的安宁、和平，为了后代的幸福生活，为了让和平之花开遍祖国的大地，他不惜献出自己宝贵的生命。我们有什么理由不敬佩他我们有什么理由不来拜访他我们有什么理由不来瞻仰他

在默哀时，我们全体肃立。在宣誓时，我们昂首挺胸。在鞠躬时，我们心潮腾涌。我们发誓将沿着先烈的足迹一步步走下去。

“少年强，则国强。少年富，则国富。少年独立，则国独立。”我们少年就是祖国这个大花坛里含苞欲放的花蕾!我们少年就是将要绽放的新希望!我们少年就是国家未来的精英!我们少年就是祖国下一代的接班人!

我们少年是深谷里的幼虎，名震四方。

我们少年是展翅飞翔的雄鹰，风尘万丈。

我们少年是冰山上的雪莲，万众瞩目。

我们少年将继承先烈的意志，为祖国奉献到底。因为我们是有雄心的少年，我们是有理想的少年，我们是有抱负的少年。

我们仿佛看见先烈们露出了欣慰的笑容，他们好像在说，他们的死是值得的，他们并没有白白牺牲，因为他们听到了我们坚定的心声。他们在为祖国有这样一批少年而高兴。

看，那周围的柳树也在摇曳，它是在给我们鼓励吗听，那小鸟也在天空展翅高歌，它是在为我们加油助威吗咦那天空中的白云，也停住了脚步，它是被我们的雄心大志震撼了吗

先烈们虽然没有看到自己用生命换来的安宁和幸福，但，我们深知没有先烈们的付出，哪有我们现在辉煌此刻我感到了我们肩上的担子有多重，我们是民族的希望，是祖国的栋梁，我们将沿着先烈们的步伐坚定地走下去，将成为继他们而后再一次的辉煌!

少年强则国强作文4

新时代早已来临，因为改革开放的到来，所有家庭的生活条件都改善了，青少年也可以读书学习了，中国再也没有文盲了，即使没有钱，也能够靠国家的接济读书学习呢!

我们青少年是祖国的未来和希望，将来的国家还需要我们治理，只要青少年去努力读书，做任何一件事，那么未来的国家不就可以越来越昌盛，越来越发达。

现在的我们，当然首先应该去热爱祖国。祖国是我们的灵魂，没有了祖国，也就没有了灵魂;祖国是我们共同的家，没有了祖国，也就没有了生存地;祖国是我们的母亲，没有了祖国，哪会有我们所以，我们应该去热爱祖国，不应该危害祖国。

其次，我们不能够去迷信鬼神，要知道，古代的人是因为无法解释那些自然现象或者因为对它的向往才铸造出神、鬼的说法，那只是古代人的想像;而现在，我们祖国科技发达了，自然现象都可以用科学来叙说、解释了，我们又为何步古代的后尘，去迷信那些根本不存在的鬼神呢

我们还要用勤奋来克服自己懒惰的缺点。要知道，每一颗硕果都是付出辛勤劳动后才取得的。当我们取得成功，不都是会说这是自己努力后的成果吗当我们遭遇失败的时候，只要不放弃，加倍的去努力，不一样会成功吗

少年兴则国兴，少年强则国强。我们青少年要适应发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。从现在做起，从小事做起。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

少年强则国强作文5

“为中华之崛起而读书”，多么铿锵有力的一句话，多么振奋人心的一句话!在那些硝烟四起的日子里，在那些艰难困苦的日子里，在那个危机四伏充斥着绝望的年代，引领了多少灰心失意的青年又重拾热血，给了多少经受黑暗淬炼的孩子散发光芒的勇气，去迎接黎明的信念。百载流转，时光好似抚平了一切，动荡的时局;疮痍的心灵;残酷的战争…于我们这代被冠以00后之称的孩子来说那个年代热血澎湃的红色精神，好似已经模糊不清。在这个浮躁的年代，这句已流传了百年的话却如黄钟大吕，醍醐灌顶，又如久旱甘霖，畅快淋漓!比任何语言数字纲领文字更加振聋发聩。为中华之崛起而读书…我，好像懂得了什么…

第一次看到这句话时，我还很小。小小的我看着学校走廊上挂着的这幅字，轻轻地一遍一遍地低吟着。只有懵懵懂懂的敬畏，却也说不出个所以然来。

后来，我长大了一些，再读这句话，我也只是迷茫，我是为何而读书的呢我真的明白么我还无法真正理解这句话背后的巨大力量。

再后来，也就是现在，我看着这个命题，又看到了这句话，对它也有了几许道不明的情愫。这一次，我好像懂得了一些什么。这一次，我好像真正看到了那个“中华不振”的年代，好像真正看到了在回答魏校长“诸生为何而读书”的问题时那个十二岁的少年瘦削的脸庞和坚毅的神情。

现今早已远离了那个中华民族存亡一线的生死年代，但那这却是千千万万的先烈的鲜血与努力才铸造而来的和平年代。1945年，日本无条件投降，1949年，新中国成立，1964年，第一颗原子弹爆炸成功，1970年第一颗人造卫星发射成功，1992年，经济改革，社会进步……一桩桩一件件，这都是代代流传的周恩来精神最热忱最鲜活的体现!

而我们呢，作为新时代的青少年，已继承了代代中华儿女血脉中流动的红色基因，理应铭记我们要传承的红色精神，背负好我们肩上的下个时代中华崛起的希望。少年强，则国强。作为新时代的青少年我们理应担当起民族复兴的大任，接下新时代的这一棒。新时代的明天，将由我们创造!

我们，也正蓄势待发。

少年强则国强作文6

梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把 文化 知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。

如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢所以，在这里，我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

作为一个小学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面!

我相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。 文明礼仪 是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开。

少年强则国强作文7

回眸之中，看到了祖国的繁荣，转念之中想到了少年的荣功。少年，一群生机勃勃的孩子，代表着祖国未来的日子。

国强!从祖国成立，经世代沧桑，到现在的国富民强，一次又一次得惊世之举，让世人刮目相看，另眼相待。

国强!祖国有着精卫填海的志气，有着夸父逐日的庄毅，有着后弈射日的豪情，这一切的一切，背后都有我们，少年。

“故少年者，人生指望，人生之春，比喻生机勃勃人生之华，比喻壮丽多彩。”人们常说，我们是祖国的栋梁，是祖国的希望，是祖国旗帜不落的飘扬。少年，强!少年有“立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”的志向，有风雨无阻的追求，还有“沧海可填山可移”的志气，更有“不经一般寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”超常之努力。

难道少年强不代表国强吗

“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的”彷佛耳朵又萦绕着毛泽东同志的话，是的，希望，祖国的希望和弱强都寄托在我们身上，我们肩负着祖国未来建设的重任，承担着祖国未来的建设的重任，承担着祖国繁荣昌盛的延续。

面对困难，少年的我们会坚贞不渝，还会大放异彩。“512”记得吗一个“自古多情伤离别”的日子，所有的神情和怜悯的目光，都投向了他们身上，地震。肆虐。残忍;抗震少年们坚持，为祖国献身。为国，为友谊，他们用双手坚持下去，并且挖砖扔瓦，那一双双手，救了被压在废墟之下的人。那里，断墙残垣，一片荒无，一片废墟，他们和祖国携手，共同度过了一个历史性的日子，走过了那个多情善感的日子，祖国，挺过来了。

难道，少年强不代表国强吗

少年，可使沙粒变成珍珠，石头变成黄金……少年带来的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林，这才是少年强。

再少年强后的日子，祖国会拥有叱咤风云的能力，有着锐不可挡的气势，也有着气贯长虹的不朽国气，国强之气。

让我们扣紧少年之弦，奏出人生最美妙的乐章，让它成为祖国的动力，化为祖国的生气。

少年强，亦国强!

少年强则国强作文8

“起来，不愿做奴隶的人们……”每当国歌响起，我们都肃然起敬。那一个个铿锵有力的音符，那一句句催人奋起的歌词，汇聚了华夏儿女不屈不挠的精神。历史时代的变迁，净化着我们的心灵。

从河姆渡人民住的简陋木屋到如今上海的金茂大厦，足足经过了五千年，这翻天覆地的变化，说明中国日益强大。历史的长河中，又有多少辛酸、痛苦和挣扎我们敬爱的祖国又受了多少屈辱，才换来了现在自由自在的生活。

从前和现在是今非昔比的，我们的生活随着时代而改变，时代随着生活而变迁。妈妈深有感触地说道：“我们那个时候，连电视机都很少，哪像现在，每家每户都有。”我点了点头，可见，社会发展得有多快!这也验证了一句话：“时代在变迁，社会在进步。”在马路上，看见一辆汽车疾驰而过，我们也许只是随随便便扫一眼，因为这太平常了，平常到一睁眼就能看见。在我爸爸小时候，大街上很难看见一辆汽车开过，而现在，街上的车子数不胜数，带给我们便捷。中国的发展速度真是快啊!

在我出生时，每家每户都有空调，但比我大四岁的哥哥出生时，他们家里还没买空调。现在全球变暖，没有空调的夏天真是煎熬。时代的变迁，带给我们更好的生活条件。

如今的时代需要我们去追赶，需要我们去奋发。“少年强则国强，少年智则国智”。我们一定要托起明天的太阳，让中国屹立在世界的巅峰!

少年强则国强作文9

天色将白，霎时风吹竹涌，秋风萧瑟间更袭几分淡冶与凄清，凉意迫上心头。然而，如有鹤唳冲破云霄，搅乱这一片混沌与凉薄，夜幕被猛然地撕开一道裂口，万道光华如鱼涌龙舞般灌入。蓦然，东方吐白，一丝朝阳初绽，柔和的光芒似是翅膀逆光扑朔，宛如重生的中华。

在中华漆黑如墨的夜晚，星星点点的灯火，纵是点燃也无济于事，总有那么一阵刺骨的寒风如猛兽般吞噬了那堪堪的萤火之光，然而，凡事却又是逆境求险，愈是浓稠不可破却愈是奋不顾身，如同海鸥在狂风骤雨之中更有不畏艰难的执着。

流光暗转的岁月长河，一湾溪水载着青年俊彦一棹云水一叶舟地飘向远方，依稀记得那个眉清目秀的少年挺直腰板，意气风发立誓“为中华之崛起而读书”，字字如金，掷地有声。若有耳闻，几位先生俊才赴远洋 留学 ，功成名就之后纵是美人相劝权利相留，也抵不住那颗忠诚报国的赤子之心。每每想起他们，便让我想起远在三国时期的属相诸葛孔明，一句“鞠躬尽瘁，死而后已”形容他们是最恰好不过了。而正是他们的出现，中华在水深火热之中如卧龙苏醒，一跃而起，在亚洲上空绽放出夺人心魄的璀璨烟火。

而人啊，从当初意气风发的少年一路走到了意兴阑珊的中午，只可谓心有意而力不足。正如毛泽东同志所说：“江山代有才人出”，国家的兴衰与少年的出彩有着密不可分的关系——少年强则国强。而正值人生最茂盛阶段的我们则是国家所寄寓的希望。愈是在危机落魄的时候便愈不能放弃，如俗语“莫欺少年穷，莫弃糟糠妻”，一个能在国家危难时刻，放下信念与坚持的人定不是一个爱国之人，也是遭人唾弃的。而同时那些将爱国挂于嘴边，而精神背叛的人更是可悲，酒酣耳热时的高谈阔论，踌躇满志，却抵不过天塌地陷的惊慌，对于这种人，我不得扼腕叹息。

乐匆匆，似黄粱美梦。若我们一昧认为青春就应该飞驰在大草原，翱翔在天空，那何来俊才救国。青春的美好本应无限地挥霍汗水，青春的价值本是将有限的年华投入到无限地富国之路上，青春的内涵本应在浩瀚宇宙中寻寻觅觅，如屈原“吾将上下而求索”。若是爱国，便是以全身全心去投入国家建设中去，若是爱国，用实际行动去证明何为爱国，何为一片赤子之心，留取丹青照汉心。

周遭逐渐 清明 ，刹一回头，太阳冉冉升起，耀眼而不可思议，眸中绮霞映染，如有岩浆在心底流淌酝酿。等待一个关口，喷薄而出，用千万亿炙热的爱国之心凝聚成无形的长龙，直上云霄，用千万亿少年的臂膀撑起缓缓上升的红日——少年强则国强。

梁启超曾经说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”而我们要如何做到这些呢那就要爱学习，爱劳动，爱祖国。

爱学习能让我们变聪明。作为一个学习，我们的职责就是学习。但是在我们当中一些同学不知道珍惜时间好好学习，上课不认真听讲，开小差，对于作业也是一种草草了事的态度，有些同学干脆不做作业;而有的同学却能超额完成作业，字也写得干净整齐，他们不但玩得好，学的也好。这是为什么呢因为他们有好的学习习惯。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，”让我们从现在开始，努力学习，认真学习。

爱劳动能让我们更强大。劳动又脏又累，所以有些同学厌恶劳动，当做值日时，便不负责任，下课了只知道玩，黑板也懒得擦，扫地、拖地也是敷衍了事，擦窗台更是“百年”擦一次。但是你们不知道，劳动是最重要的。

就像清洁工一样，不论刮风下雨，总是早早地来到马路边，清扫垃圾，如果没有他们的劳动，哪里有美丽干净的环境呢就像农民伯伯一样，不怕风吹雨晒，用辛勤的劳动种出米饭、水果、蔬菜，如果没有他们的劳动，哪里有我们的食物呢所以说，劳动能改变生活，劳动让我们变得强大，从现在开始，从自我做起，让我们爱劳动吧!

不仅要爱学习、爱劳动，更重要的是爱祖国，爱祖国能让我们进步。祖国，是我们赖以生存的地方，她就像是我们的母亲，让我们感受到温暖。当然，也有很多认为祖国做出巨大贡献;董存瑞舍身炸碉堡;钱学森放弃国外一切坚持回国;狼牙山五壮士在跳崖前仍不忘祖国，喊出“中国万岁”的豪言壮志。

同学们，让我们也为祖国妈妈做一点自己力所能及的事吧!

俗话说：“今日之责任，不在他人而全在我少年。”所以，少年们，行动起来，爱学习，爱劳动，爱祖国，今日我为祖国骄傲，明日祖国为我自豪!

少年强则国强作文10

我们都有一个家，名字叫中国。国家之本在于人民，国家兴亡，匹夫有责，空谈误国，实干兴邦，为中华之崛起而读书，我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

中国拥有着五千年的历史，想必四大发明，大家都听说过吧。它们就是造纸术、指南针、火药、印刷术。四大发明极大地促进了全国人民的进步和发展。这些发明都是中国古代创造的。除了四大发明，我们中国还有八大古都、五大革命精神和世界第三河流、长江，世界第一高山，珠穆朗玛峰，还有上海东方明珠，北京天安门，北京故宫等等，他们都是中国历史文化建筑。

中国也有着许多的英雄，在之前的中国非常的脆弱，这时，一个伟大的人站出来了，他就是毛泽东爷爷。如果没有毛泽东同志的带领，就没有我们现在的今天，如今，我们中国不再是一个被别人欺负的国家，因为我们中国站起来了，强大了。2020年的 春节 一次没有硝烟的战争无声无息地来了，突然凶如毒蛇猛兽的疫情像离弦的箭一般蹿向全国各地，第一时间，我们的83岁高龄英雄钟南山院士站出来了，有这样一批冒着自己的生命危险走在防控的第一线，想尽一切办法拯救病人，为祖国献计策，他们是多么的伟大啊!

我想了想他们，又想了想我自己，他们冒着自己的生命危险救死扶伤，而我却在家里调皮捣蛋，还不听家长的话，想想而感到惭愧。虽然疫情有了好转，但是还没有结束，我们仍不能松懈，我们现在还小，我们能做的只有练好身体，好好学习，遵守纪律，不聚集，不造谣，勤洗手，戴口罩。

我们今天是桃李芬芳，明天将做社会的栋梁!少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年智则国智，少年独立则国独立，今后，我一定要好好学习，长大了为祖国做贡献。

一起进步!

少年强则国强作文精选10篇相关 文章 ：

★ 少年强则国强作文精选5篇

★ 少年强则国强演讲稿大全五篇

★ 少年强则中国强爱国主题演讲稿范文十篇

★ 少年强则国强演讲稿范文5篇

★ 小学生少年强则国强演讲稿精选三篇

★ 少年强则国强演讲稿精选范文三篇

★ 小学生少年强则国强演讲稿精选范文三篇

★ 少年强中国强600字作文大全

★ 争做新时代好少年优秀作文10篇

★ 少年强则国强演讲稿三篇集合

var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = documentcreateElement("script"); hmsrc = "https://hmbaiducom/hmjs1fc3c5445c1ba79cfc8b2d8178c3c5dd"; var s = documentgetElementsByTagName("script")[0]; sparentNodeinsertBefore(hm, s); })();

学术研究方向：影视声音艺术创作及理论，影视声音艺术史，影视声音美学。

北京**学院学术委员会 秘书长、委员

北京影视艺术研究基地（部级）学术委员会秘书长、常委

北京地区普通高等学校《数字数字**技术与艺术》北京市级重点实验室学术委员会副主任兼秘书长

中国高等院校影视学会副会长、常务理事、学术委员

中国高教学会影视教育专业研究会理事

中国高教学会科研管理学会理事

中国录音师协会理事

中国**家协会会员

中国**家协会理论评论工作委员会委员

中国**家协会**高新科技委员会理事

中国**电视技术学会（CSMPTE）科普与教育工作委员会委员、声音委员会委员

中国**评论学会会员

中国台港**研究会会员

中国铁路文艺工作者协会会员

北京高教学会艺术教育研究会理事

北京高教学会信息化工作研究会理事

北京**业协会会员

北京市哲学会美学会会员

中国广播电视出版社出版顾问

《现代**技术》编委会编委

1999年 第五届“全国影视节目声音学会奖”**评委组组长、评委

1999年 第19届中国**金鸡奖参评影片录音奖咨询组组长、评委

1999年 《当代影视声音系列丛书》编委会执行主编

1999年 中国**艺术研究中心《当代**》编辑部“影片个案分析”专栏特约作者

2000年 北京市青少年科普顾问团科普顾问

2001年 北京**学院申博系列丛书《**学新论》编委会编委

2001年 第21届中国**金鸡奖参评影片录音奖咨询组组长

2001年 国家广播**电视总局“电视节目声音制作技术质量奖”评委会委员

2002年 中国影视技术学会（CSMPTE）第一届“影视科技优秀论文”评委会评委

2003年 中国影视技术学会“全国影视节目声音学会奖”评委会评委

2004年 北京影视艺术研究基地（部级）学术委员会秘书长、常委

2004年 中国影视技术学会“全国影视节目声音学会奖”评委会评委2004年 北京**学院《中国**专业史研究》编委会副主任、编委、主编之一

2004年 北京**学院《当代中国**艺术家创作研究》编委会副主任、编委、主编之一

2005年 中国影视技术学会（CSMPTE）第三届“影视科技优秀论文”评委会评委

2006年 第二届“声响亚洲”（广州）文化节录音作品评委会评委

2006年 北京市第九届哲学社会科学优秀成果奖综合学科评选组评委

2006年 《北京**学院教育教学系列丛书》编委会编委

2006年 北京市属高等学校人才强教计划“学术创新团队建设计划”项目——北京**学院《中国**艺术家创作研究》创新团队骨干成员

2006年 北京市财政局、北京市教委教育专项经费联合评审专家

2007年 北京市财政局、北京市教委教育专项经费联合评审专家

2007年 北京市教委特色资源库项目评审专家

2008年 北京市第十届哲学社会科学优秀成果奖综合学科评选组评委

2008年 北京市教委北京市精品课程（艺术组）评委

2008年 北京市教委科技创新平台建设计划评审专家

2008年 北京**学院学术委员会委员 、秘书长

2008年 北京市财政局、北京市教委教育专项经费联合评审专家

2008年 北京市属高等学校人才强教深化计划科研创新人才（2009-2011年度）

2009年 北京市教委北京市精品课程（艺术组）评委

2010年 北京**学院《中外**声音研究文库》编委会主编、编委、作者

2010年 北京学生文化创意国际交流活动之第八届“半夏的纪念”北京国际大学生影像展评委

2010年 北京市级重点实验室《数字**技术与艺术》实验室学术委员会副主任兼秘书长

2010年 中国**家协会**高新科技委员会理事

2010年 中国影视技术学会（CSMPTE）科普与教育工作委员会委员

2010年 中国高等院校影视学会副会长、常务理事、学术委员

2010年 北京高教学会信息化工作研究会理事

2010年 北京**业协会会员 1976年 浙江省杭州市杭州电器厂金工车间车工

1978年 北京**学院录音系录音艺术专业读大学，获（**录音）文学士学位

1982年 浙江电视台技术部录音师

1985年 铁道部工程指挥部文工团录音室录音师

1997年 中铁建总公司文工团高级录音师

1997年 北京**学院录音系讲师

1998年 北京**学院录音系副教授、研究生导师

2000年 北京**学院硕士课程研究生班毕业

2000年 北京广播学院（现中国传媒大学）电视学院兼职教授

2000年 北京大学哲学系美学专业担任国内访问学者（导师：叶朗教授、博导）

2002年 哈尔滨工业大学人文和社会科学学院兼职教授

2002年 中国**艺术研究中心研究生部兼职教授

2002年 北京**学院教务办公室（科研管理）副主任

2003年 中国传媒大学兼职教授

2003年 清华大学新闻与传播学院影视传播研究中心担任国内访问学者（导师：尹鸿教授、博导）

2003年 北京**学院教授

2004年 北京**学院科研设备处处长

2005年 国家一级录音师

2009年 北京**学院科研信息化处处长

2011年 北京**学院博士研究生导师 1、本科生课程

录音艺术基础及实践技巧，影视声音艺术创作，**声音，影视录音制片管理，影视声音基础，影视录音工艺，影视录音技巧，影片声音赏析，影视录音技术概论，影视声音艺术概论，影片分析，音乐录音工艺。

2、研究生课程

影视声音艺术创作，影视录音工艺及技巧，影片（声音）分析与赏析，影视声音艺术理论研究，学术规范及学术方法，音乐录音工艺研究，影视声音美学研究，中国影视声音艺术史研究、**声音、数字视音频制作研究。 （一）艺术及管理类文章

1挑战、机遇和展望，在广电部1997年中青年科技论文学术会上交流

2从** 《一个都不能少》读解——张艺谋影片的声音艺术构思，《当代**》，1999年第2期；被论文集《中国**美学：1999》转载，北京广播学院出版社，2000年10月

3“网络新生代”的声音构思，《当代**》，1999年第3期；被论文集《中国**美学：1999》转载，北京广播学院出版社，2000年10月

4读解**“那山 那人 那狗”和那声，《当代**》，1999年第4期；被论文集《中国**美学：1999》转载，北京广播学院出版社，2000年10月

5从第五届全国影视节目声音学会奖评奖谈起──全国影视节目声音学会奖评奖综述，《北京**学院学报》，1999年第4期

6让“国歌”声永世传唱──解析献礼影片《国歌》的声音构思，《当代**》，1999年第5期；被论文集《中国**美学：1999》转载，北京广播学院出版社，2000年10月

7读解高科技类型片的声音艺术构思，《当代**》，1999年第6期；被论文集《中国**美学：1999》转载，北京广播学院出版社，2000年10月

8全国影视节目声音学会奖评奖综述，在中国影视技术学会声音委员会1999年年会宣读

9历史、现实和未来，在中国影视技术学会声音委员会1999年年会宣读

10从声音学会奖看中国**声音艺术创作趋势──第五届全国影视节目声音学会奖评奖综述，《当代**》，2000年第1期；被论文集《**艺术与技术》转载，北京广播学院出版社，2000年9月

11新生代**人的声音创作构思，《当代**》，2000年第1期；被论文集《中国**美学：1999》转载，北京广播学院出版社，2000年10月

12**声音数字化技术发展概述及展望，《当代**》，2000年第1期；

1390年代**音乐创作中的多元化风格及运用（姚国强/李涛），《当代**》，2000年第1期；被论文集《**艺术与技术》转载，北京广播学院出版社，2000年9月

14影片《我的1919》的声音创作解析，《当代**》，2000年第2期；被编著《我的1919—从剧本到**》转载，中国**出版社，2000年；被论文集《中国**美学：1999》转载，北京广播学院出版社，2000年10月

15“三性”的和谐统一，《北京**学院学报》，2000年第2期

16青春呓语——斑驳陆离的失真年代（姚国强/甘凌/李理），《当代**》，2002年第1期

17爱谁是谁和惟我独尊（姚国强/甘凌），《当代**》，2002年第2期

18法国**“新浪潮”与中国**“第五代”比较，《北京**学院学报》，2002年第3期；获美国《华文精撷》（Chinese Culture）杂志社2003年优秀华文奖

19体育片声音创作解读，被编著《审美空间延伸和拓展—**声音艺术理论》收入，中国**出版社，2002年3月

20多元化**音乐风格（姚国强/李涛），被编著《审美空间延伸和拓展—**声音艺术理论》收入，中国**出版社，2002年3月

21风格化影片声音读解，被编著《审美空间延伸和拓展—**声音艺术理论》收入，中国**出版社，2002年3月

22经典**理论中的声音，被编著《审美空间延伸和拓展—**声音艺术理论》收入，中国**出版社，2002年3月

23经典声音理论辨析——评爱因汉姆的**声音观点，《北京**学院学报》，2003年第1期；被编著《影像本体论：作为创作的**》（1）转载，中国**出版社，2004年3月；被编著《中国当代思想宝库》转载，中国文联出版社，2006年6月；被编著《审美空间延伸与拓展—**声音艺术理论》转载，中国**出版社，2002年3月；获2004年中国高等院校影视学会第三届“学会奖”优秀学术论文一等奖；获2004年度国家广电总局高校（部级）优秀科研成果奖（文科论文类）三等奖；获2006年中国管理科学研究院优秀论文

24译文：**中的声音——我们到底听到了什么？（姚国强/姚睿），《世界**》，2004年第3期

25激情的浪漫主义（姚国强/吕甍），《当代**》，2004年第5期；被《中国高教影视教育委员会2005年会暨第七届学术研讨会论文集》转载，2005年8月；获2005年中国高教影视教育委员会“第二届中国高校影视研究学术奖”论文类二等奖

26一曲悲壮的英雄挽歌（姚国强/刘桐），《当代**》，2004年第6期

27中国**声音事业的昨天、今天和明天——为纪念中国**百年而作，被编著《中国**年鉴——中国**百年特刊》收入，中国**年鉴社，2005年7月

28当代中国**录音师声音艺术创作现状全景扫描，被编著《银幕再现-与中国当代**录音师对话》收入，中国**出版社，2005年7月；在上海大学主办的2006“全球化视野中的艺术史论”国际学术研讨会宣读，2006年5月；被编著《艺术学》第3卷第2辑转载，学林出版社，2006年5月

29调研报告：中国当代**录音师艺术创作研究，《北京**学院学报》，2005年第5期；获2008年中国高教学会影视教育委员会“中国高校影视学术论文二等奖”

30国内外大学生影视作品之比较—对北京**学院国际学生影视作品展的概览与思索（姚国强/吕甍），被编著《北京影视传媒精品论文集》收入，中国大百科全书出版社，2005年7月；在北京大学生电视节学术论坛上宣读，2005年12月；被《中国高等教育学会影视教育专业委员会2006年年会暨第八届影视文化与教育学术研讨会论文集》转载，2006年9月；被编著《传承与梳理——高等**教育研究》转载，中国**出版社，2006年12月

31影视同期录音的基本法则——解析“同期录音三原则”（上/下）（姚国强/王旭锋），《世界专业音响与灯光》，2006年第1期；被《现代**技术》转载，2006年第4期；获2007年中国高教影视教育委员会“第三届中国高校影视研究学术奖”论文类二等奖

32依托高等教育，构建中国**学术研究的国际合作平台，在第十四届中国金鸡百花**节《中国**新百年：合作与发展》学术研讨会上宣读，2005年11月；被编著《中国**新百年：合作与发展——第十四届中国金鸡百花**节学术研讨会论文集》全文收入，中国**出版社，2006年5月；被编著《北京影视艺术研究报告2006》全文转载，同心出版社，2006年5月；在中国高教影视教育委员会2006年会上宣读，2006年9月；被《中国高等教育学会影视教育专业委员会2006年年会暨第八届影视文化与教育学术研讨会论文集》全文转载，2006年9月；被编著《传承与梳理——高等**教育研究》全文转载，中国**出版社，2006年12月；被编著《探索与实践—艺术专业人才的培养与实践》全文转载，中国**出版社，2009年1月；被编著《中国教育理论参考》全文转载，国家行政学院出版社，2009年1月；获2006年中国高等院校影视学会第四届“学会奖”优秀学术论文一等奖

33学院“十一五”科研展望，《北京**学院学术与科学研究2002-2006》，北京**学院科研设备处，2006年12月

34北京**学院的科研工作发展回顾及展望——从“十五”到“十一五”的科研规划，《北京**学院简报》2007年第1期（总第118期），北京**学院宣传部，2007年3月

35也许真实，也许虚构：试论影片《西洋镜》的声音设计（姚国强/吕甍）；被编著《镜子里的山：一次**文化的冲撞》收入，广西师范大学出版社，2007年7月；

36简论北京**学院“十一五”期间影视科研学术发展策略（姚国强/曾笑鸣）；被《中国高等教育影视教育专业委员会2007年会暨第九届学术研讨会论文集》收入，2007年8月；被北京高教学会2007年学术年会论文集《着力提高高等教育质量、努力增强高校创新与服务能力》（下册）转载，2008年1月

37在跨界中行走——与中国著名**作曲家对话，《北京**学院学报》，2007年第5期

38中国**声音艺术年度分析，被编著《2008中国**艺术报告》全文收入，中国**出版社，2008年6月；获2008年中国高等院校影视学会第五届“学会奖”论文类二等奖

39我院教师参加“纪念改革开放30周年中国**论坛”，《北京**学院学报》,2008年第6期

40中国**声音发展进程中的新技术、新现象和新理论（孙杨/姚国强），被《中国高等教育影视教育专业委员会2008年会暨第十届学术研讨会论文集》全文收入，2008年9月

41改革开放30年：中国**音乐发展历程回顾（曾笑鸣/姚国强），被编著《求异与趋同—中国影视文化主体性追求与现代性建构》全文收入，西南师范大学出版社，2008年11月

42艺术和技术的结合——访北京**学院科研处姚国强处长，《DV时代》，2008年第11期

43我与社科规划的点点滴滴，《北京社科》，2008年第11期

44改革开放三十年：中国**声音创作与录音制作现代性的构建（姚国强/孙杨），被《改革开放与中国**30年—纪念改革开放三十周年中国**论坛论文集》全文收入，中国**出版社2008年12月

45探索与实践：北京**学院科研学术发展历程回顾及展望（姚国强/曾笑鸣），被《中国**年鉴2008》全文收入，中国**年鉴社,2009年1月

46**声音创作观念的多元化趋势，《北京**学院学报》,2009年第2期；被编著《北京影视艺术研究报告2009》全文转载，中国**出版社，2009年12月；被《中国**年鉴2009》全文转载，中国**年鉴社，2010年1月

47年度**声音艺术分析（姚国强/曾笑鸣/孙杨/郝昕），被编著《2009中国**艺术报告》全文收入，中国**出版社，2009年6月

48调研报告：当代中国**作曲家音乐艺术创作现状全景扫描，被编著《银幕写意——与中国当代**作曲家对话》全文收入，中国**出版社，2009年6月

49中国**音乐发展历程回顾（1978-2008）（曾笑鸣/姚国强），被编著《银幕写意——与中国当代**作曲家对话》全文收入，中国**出版社，2009年6月

50高等艺术院校科研学术发展策略研究——兼论北京**学院科研管理工作对策（曾笑鸣/姚国强），被《东北师范大学学报》（自然科学版）全文收入，2009年7期

51调研报告：当代中国**作曲家艺术创作现状全景扫描，被《中国高教学会影视教育专业委员会2009年学术年会论文集》全文收入，2009年8月

52新中国60年**声音艺术发展回顾，在中国**艺术研究中心、国家广电总局**局主办的《社会变迁与国家形象——新中国**60年论坛》上宣读，2009年10月；被编著《社会变迁与国家形象——新中国**60年论坛论文集》全文收入，中国**出版社，2010年4月

532008年部分影片**音乐评析(姚国强/曾笑鸣/孙杨)，被《中国**年鉴2009》全文收入，中国**年鉴社，2010年1月

54新中国**声音艺术发展历程，被编著《北京市哲学社会科学研究基地成果选编2010》全文收入，同心出版社，2010年5月

55讲座：大片时代的到来：中国**艺术创作应该走向何方，浙江传媒学院讲座，2010年05月18日；国家图书馆《艺术家讲坛》，2010年09月26日；中原工学院，2010年11月04日

56关于对**声音学科可持续创新发展的若干思考和设想，2010年度《中国高教学会影视教育专业委员会年会报告集》全文收入，2010年10月；获2010年中国高教学会影视教育委员会“中国高校影视学术论文优秀奖”，2010年10月

57大片时代的中国**创作之道（姚国强/姚睿），在《中国**评论学会成立30年学术论坛》宣读；中国**评论学会，2011年4月8日

（二）工艺及技术类论文

1环幕立体声**《华夏掠影》的录音工艺和制作（张君/姚国强）《**技术》，1990年第12期

2超16mm**录音工艺探讨（姚国强）在中国影视技术学会声音委员会1997年年会上宣读

3超16mm**电视剧录音工艺探讨（姚国强）《影视技术》，1998年第1期

4数字化技术在**录音工艺中的发展及应用（姚国强）《北京**学院学报》，1999年第2期

被编著《影像本体论：作为创作的**》（1）全文转载收入，中国**出版社，2004年3月

5数字多声道立体声环幕**录音工艺探讨（姚国强）在中国影视技术学会声音委员会1999年年会是宣读

6环幕**《龙城风光》数字多声道立体声录音新工艺（姚国强）《影视技术》，1999年第9期

获2003年度中国影视技术学会影视科技优秀论文奖二等奖

7**声音数字化技术发展概述及展望（姚国强）《当代**》，2000年第1期

被编著《**艺术与技术》全文转载收入，北京广播学院出版社，2000年9月

8**数字化录音技术的应用及发展概述兼论数字多声道立体声环幕**录音工艺（姚国强）

被《影视声音论文集》全文转载收入，中国广播电视出版社，2000年

9即时性直播电视专题纪录片的录音工艺及其声音创作观念（姚国强/陈晨）《影视技术》，2001年第8期

102001年度电视节目声音制作技术质量奖评奖综述（姚国强）《影视技术》，2001年第12期

11数字**声音——3D时代的全维度环绕立体声（ADSS）的概念、创意与发展对策 (姚国强/姚睿)

在第19届中国金鸡百花**节《中国**科技之光论坛》上宣读，2010年10月科研项目

（三）出版著作

1教材：影视声音基础（姚国强），北京**学院教材科，1998年

2编著：影视声音论文集（编委/作者之一），中国广播电视出版社，2000年

3编著：我的1919——从剧本到**（作者之一），中国**出版社，2000年

4编著：中国**美学：1999（作者之一），北京广播学院出版社，2000年10月

5编著：**艺术和技术（作者之一），北京广播学院出版社，2000年9月

6译著：**和电视制作（审校之一），华夏出版社，2001年

7专著：影视录音—声音创作与技术制作（姚国强），北京广播学院出版社，2002年3月；获2004年北京**学院第五届院级“精品教材”称号；2006年入选普通高等教育“十一五”国家级规划教材

8编著：审美空间延伸和拓展—**声音艺术理论（姚国强/孙欣），中国**出版社，2002年3月

9教材：音乐录音（姚国强），北京**学院教材科，2002年

10专著：影视声音艺术与技术（姚国强），中国广播电视出版社，2003年1月；获2004年度国家广电总局高校（部级）优秀科研成果奖（工科著作类）三等奖

11译著：**电视声音—录音技术与艺术创作（姚国强/王旭锋/李理），华夏出版社，2004年8月

12编著：银幕再现—与中国当代**录音师对话（姚国强/孙欣），中国**出版社，2005年7月

13主编：北京**学院学术与科学研究2002-2006（姚国强），北京**学院科研设备处，2007年4月

14编著：银幕写意—与中国当代**作曲家对话（姚国强），中国**出版社，2009年6月；获2010年中国高等院校影视学会第六届“学会奖”著作类二等奖，2010年11月

15国家级“十一五”教材：**电视声音创作与录音制作教程（姚国强），中国**出版社，2011年3月

（四）科研项目

1《音乐录音工艺》课题组组长（已结项）1997年度广电部首届高校科研（自然科学）项目

2《**录音技术概论》课题组代理组长（已结项）1997年度广电部首届高校科研（自然科学）项目

3《**录音艺术概论》课题组骨干（在研）2000年度广电总局高校科研（人文社科）项目

4《影视声音艺术研究》课题组骨干（在研）2002年度北京市教委面上科研项目

5《中国**录音师研究》课题组组长（已结项）2003年度北京市教委面上科研项目

6《影视声音研究》课题组组长（已结项）2003年度北京**学院科研项目

7《中国**录音史研究》课题组组长（正在结项）2003年度北京**学院重点科研项目

8《中国**作曲家研究》课题组组长（在研）2004年度北京**学院面上科研项目

9《中国**录音史研究》课题组组长（正在结项）2004年度北京市优秀人才培养项目

10《当代中国**艺术家创作研究》课题组子项目组《当代中国**录音师研究》组长（已结项）

2004年度北京市哲社规划项目--《北京影视艺术研究基地》人文社科重点项目

11《当代中国**作曲家研究》课题组组长（在研）2005年度广电总局高校科研项目

12《中国**学史论研究》课题组子项目组《中国**声音史研究》组长（正在结项）

2005年度北京市哲社规划项目·北京市教委人文社科重点项目

13《中国**学专业发展史研究》课题组子项目组《中国**声音史研究》组长（正在结项）

2005年度国家社科基金项目·全国艺术科学规划年度项目

14《中国**作曲家研究》课题组组长（在研）2006年度北京市教委人文社科面上项目

15《影视声音技术与艺术研究》课题组组长，2007年度北京市教委科技创新平台项目

16《中国**学史论研究》课题组子项目组《中国**声音史研究》组长，2008年度北京市哲社规划项目·北京市教委人文社科重点项目

17《科技创新平台—特色资源库-影视教育专题》课题组子项目组《学院大讲堂研究》组长，2008年度北京市教委科技创新平台重点项目

18《北京地区部分高校影视专业发展现状研究》课题组子项目组《影视录音专业研究》组长，2008年度北京市教委人文社科面上项目

19《**声音的艺术与技术研究》项目组组长，2009年度北京市属高等学校人才强教计划“学术创新人才建设计划”

20《中国影视学术创新理论》项目组组长，2010年度北京市属高等学校科技创新平台项目

21《从实践到理论：中国**声音创意研究》（批准号：10DC16）项目组组长，2010年度文化部文化艺术科学研究项目

22《当代中国**声音艺术与技术研究》项目组组长（SZ），2011年度北京市哲学社会科学规划项目·北京市教委社科计划重点项目