摘要:在小学英语教学中,小学生的生理和心理特点决定了其学习自主性不强,学习活动带有很大的情绪化倾向,他们学习的坚持性和积极性在很大程度上受当时的情绪和兴趣的影响。因此,在小学英语教学中,情感教育就显得尤其重要情感是英语教学的重要内容, 实施情感教学是培养学生积极情感、消除 消极情感、促进学生健全人格的主渠道。
论文关键词:小学英语教学 情感教育
情感教育是小学英语教学过程中一个不可忽视的内容。情感教育是指教师在教育教学过程中有意识地以积极的情感去教育学生,激励学生让学生从中得出积极的肯定的反应,从而达到教育目的的教育,是人格教育的核心。当今的“以人为本”的素质教育,强调学生的身心发展是教育的重点。小学时期,是学生正处于儿童期向青少年期过渡的时期,是学生认知、情感以及个性急剧发展的时期,也是进行情感教育的最佳时期。从这个意义上讲,英语教学不仅是知识的传授过程,也是师生情感交流、学生智能发展的过程学生的身心能否健康发展取决于情感这一极其重要的非智力因素。那么,应如何在英语教学中实施情感教育呢
一、创建愉快的课堂气氛
情感状态包括激情、热情、焦虑和紧张等等。其中热情是掌握整个人的身心、决定思想行为基本方向的强烈、稳定而深刻的情感状态,具有很大的行动力量。而对外语学习活动经常产生较大影响的因素则是情绪紧张状态,情绪紧张会使学生张口结舌说不出话来,注意力涣散,对错误的控制能力减退,记忆力下降。因此外语教师的任务之一就是要创造一种愉快的课堂气氛,尽可能使学生形成有利于学习活动的情感状态,随时注意降低或消灭学生紧张的情绪。少年儿童心理特点为情绪多变,引导得好,可以激发学生的学习兴趣,调动其积极性,促进他们学习的快速进步。因此,就小学英语教学而言,培养学生学习外语的热情和降低或消灭紧张情绪同等重要。
(1)以演育情
情感总是与情景相伴随的,创设真实情景让学生表演是每一位英语教师应具备的基本功之一。在愉悦的情景中表演,学生产生了真实情感,激发了学的学习兴趣,同时也提高了学生的英语交际能力。
(2)以歌激情
音乐可以陶冶学生的心灵,把学生带入各种情感境界,使学生的审美观、人生价值观不断升华、强化。欢快动人的歌曲,学生又跳又唱,轻松愉快的课堂气氛激发了学生热爱学校,奋发向上的积极情感。
(3)以奖激情
对小学生采取适当的奖励措施也是一种有效的教学手段。苏霍姆林斯基认为:“在学习中取得成功学习精神力量的唯一源泉,素质教育论文发表它能产生克服困难的动力,激发学习愿望”。而小学英语教学的主要目的是培养学生英语口语交际能力。因此,教师对学生说出尽管只是简单的一个词或一句话,都要用“OK ! Good ! Great ! Super ! …”表扬的话给予积极的鼓励或者是一个赞许的“Nodding or smile ”等。其次,开展课堂比赛也可提高学生的内驱力,我们经常运用个体与个体、组与组、排与排、男女生、师生等各种形式的比赛,最后向赢的个体或团体颁发“小星星”,“小鸭子”,“红苹果”等小奖品。哪怕在黑板上画上一面小红旗作为奖励,他们也会高兴万分。知识的获得来自于竞赛活动的过程,学生一旦通过努力,取得好成绩,就会产生成功的喜悦,同时会激发学生学习英语的愿望。
(4)以画助情
图画是生活情景与作者思想感情的有机融合体。一副好的图画,能让学生在审美过程中得到色彩、形象、意境等美的感染。有声有色的教学激发了情感,增强了学生的形象记忆。
二、建立良好的师生关系
科学的、得当的教学方法是教学成功的根本保证。但是仅有好的教学方法是不够的。心理学研究证明,如果教师热爱学生、关心学生,对学生有良好的期望,那么他对学生的一举一动都看着顺眼,就有可能不知不觉地对学生给予肯定、赞扬和鼓励。
而学生在得到愉快的鼓励后,会激起对老师的更真诚的信赖和尊敬,从而产生教师所期望的效果。教学活动是教师和学生通过教学内容等中介产生的一种共同活动,师生间的良好感情关系能帮助教师积极地、有效地带领学生完成教学任务,同时也可以激起学生对学习任务的激情。因为情感以兴趣、愿望、热情、厌恶、焦虑、排斥等形式构成学生的学习动机,它既可以激发学生的学习热情,使其克服困难、勇往直前,也可以抑制学生的学习积极性,使其稍遇困难便望而却步,良好的师生关系可以给学生带来心理上的愉快和舒适,增强学生学习的自信心和积极性,调节和释放学习的紧张和压力,重新唤起学生对学习的兴趣和希望。
建立良好的师生关系首先要树立教师的威信,因为教师的威信常常是动员学生积极参与学习,使教学工作获得成效的重要因素。建立应有的威信仅仅靠教师的外语水平高还不够。有威信的教师在人格方面还应受到学生的普遍尊重和敬爱,在学生心目中成为学习的榜样。
对小学英语教师来说,要树立教师的威信,不仅要有流利标准的发音,丰富的语言知识和综合知识,更重要的是要从内心热爱学生、关心学生,和学生建立良好的师生关系,而不应该靠惩罚或威胁去建立威信。如果一个教师喜欢用威胁或惩罚的办法去对待学生,尽管学生可能出于对教师的畏惧,暂时认真听讲,遵守纪律,投入当前的学习任务,但那仅仅是表面现象,很难激发学生的求知欲和主动精神。小学生喜欢亲切、诚恳、关注自己的教师。除此之外,小学生对老师的动作、表情、言语、手势等非常敏感,如果教师在课上表现极欠冷静,又缺乏热情,言语枯燥而毫无感染力,甚至精神不振,态度冷冷冰冰,这就很难在学生心目中产生好的影响。因此教师还应注意言语、教态、动作和精神面貌。一旦教师在学生中建立威信,学生就会对教师充满信心,不仅喜欢这位教师,而且还非常喜欢教师所教的课,听课时注意力也相对会保持得长一些,学习积极性、学习热情和学习主动性也随之会得到提高。
三、采用多种教学手段,巧妙设计每堂英语课,让学生体验成功。
我们应该让学生做学习的主人,积极、主动、大胆、愉快地参与英语课堂教学活动,在各种操练和交流中提高听、说、读、写能力,激发积极学习的情感。活泼好动是孩子的天性,怎样让他们动起来,使“动中学,学中动”有机结合,
1、实物巧设情景;实物是最常用的直观道具,教师应当利用那些易于准备和携带的实物,如在教食物或水果单词时,可让学生带上自己喜欢的水果或食物,有了具体的东西,整节课也就有血有肉了。
2、角色扮演:角色扮演是教师在教学中通常使用的一种教学方法。它为学生提供了自我表现,自我发挥和团结协作的机会,还培养了学生的语言交际能力。教学实践证明,小学生对角色扮演非常感兴趣,这项活动需要学生之间密切配合,积极参与。因此,他们在活动中不仅能积极参加语言实践,还能注意协调相互的关系并主动帮助较差的同学,以使活动取得成功。通过这样的合作学习增进了组员间友谊,增强了学生的团结协作能力。
3、小组竞赛:竞赛为学生提供了获得成功的重要机会。针对小学生集体荣誉感强这一特点,在教学中利用小组竞赛的形式,来调动不同层次学生学习的积极性和主动性。在小组竞赛中,只有大家共同努力才能取得胜利。例如,在学完数字1-10后,将学生分组进行报数比赛,说得又快又准的组为优胜组。各组学生都能认真准备,积极配合。
教师在教学中应运用各种方法培养学生积极参加语言活动的意识,使各层次的学生都能体验到学习的快乐,提高他们的学习兴趣。通过玩、摸、演、唱、画等形式,不仅能刺激学生多种感官参与学习,还能使不同层次的学生获得成就感。成就感是激励学生学习动机的因素,教学论文学生一旦形成了成就感,就会产生更强的进取精神。
总之,在英语教学中要关注学生的感受和需要,把英语教学与情感教育有机地结合起来。小学英语教学既要遵循语言学习的规律,还要结合儿童学习的生理和心理特征,注重情感的培养,寓教于乐,充分调动学生的内在积极性,让学生在轻松愉快的语言氛围中耳濡目染,循序渐进。我们应充分发挥学生学习英语的主观能动性,挖掘学生的学习潜力,促使学生学好英语。
参考文献:
黄振远:“情感的内涵及其与英语课程的关系”《中小学外语教学》2003年第十期。
叶奕乾 祝蓓里《心理学》华东师范大学出版社1992年
党立新:《英语口语在素质教育中的作用》,《淮阴师院学报》年第一期。
胡文仲:《跨文化交际学概论》,外语教学与研究出版社。
刘丽、朱丽萍:《情感教育在英语课堂中的应用》,《中国外语语言教育与研究》,黑龙江人民出版社出版。
人教新目标英语九年级单词表
Unit 1
flashcard 抽认卡
vocabulary 词汇
aloud 大声地
pronunciation 发音
specific 明确的
memorize 记住
grammar 语法
differently 不同地
frustrate 使厌烦
frustrating 令人失望的
quickly 快地
add 补充
pronounce 发音;正确吐
spoken 口语的
slowly 慢地
mistake 错误;过失
make mistakes 犯错;出错
comma 逗号
challenge 挑战
solution解决;解答
later on 以后;随后
realize 认识到;了解到
matter 重要;要紧;有关系
it doesn't matter 没关系
afraid 害怕的;犯愁的
be afraid to 害怕去做;不敢去做
laugh at 嘲笑;取笑
complete 完整的;完全的
secret 秘诀;诀窍;秘密
learner 学习者
take notes 做记录
term 学期
impress 使感动
trouble 困难;苦恼;忧虑
fast 快地
look up 查阅;查找
soft 软的;柔软的
make up 编造;组成
essay 文章
deal 处理;应付
deal with 处理
unless 如果不;除非
unfair 不公正的;不公平的
solve 解决;解答
regard 将……视为
duty 责任;义务
easily 容易地;简单地
influence 影响;对……起作业
be angry with 生……的气;对……感到气氛
go by 过去;消逝
friendship 友情;友谊;有爱
lose 失去;丧失
disagreement 分歧;不一致
development 发育;成长;发展;进展
adult 成年人
try one's best 尽力做……
unimportant 不重要
face 面临;面对;正视
soldier 军人;士兵
break off 突然中止;中断
psychologist 心理学家
Pierre 皮埃尔
Antonio 安东尼奥
Lillian 莉莲
Stephen Hawking 史蒂芬•霍金
Unit 2
used to 过去经常
be interested in 对……感兴趣
airplane 飞机
terrify 使害怕
be terrified of 非常害怕的
go to sleep 入睡
on 开着的;工作着的
insect 昆虫
candy糖果
chew 咀嚼
gum 口香糖
chat 聊天
daily 日常的
comic 连环漫画
death 死亡
afford 买得起;负担得起
cause 造成;使发生
himself 他自己
patient有耐心的
in the end 最后;终于
decision 决定
make a decision 做决定
head teacher 班主任
necessary 必须的
to one's surprise 令某人惊奇的是……
exactly 正;恰恰
even though 即使;纵然;尽管
no longer 不再;已不
take pride in 对……感到自豪
attention 注意;专心;留心
pay attention to 对……注意
give up 放弃
waste 浪费
not any more 不再
Murray 默里
Unit 3
pierce 刺穿;刺破
license 执照;许可证
silly 愚蠢的;傻的
earring 耳环
instead of 代替;而不是
stay up 不睡觉;熬夜
concentrate 集中;聚集
concentrate on 全神贯注;专心于
study 学习;研究
design 设计;构思
present 目前;现在
at present 目前;现在
opportunity 机会;时机
volunteer 自愿;志愿者
local 地方的;当地的
experience 经历;体验
member 会员;成员
mess 混乱;脏乱
old people's home 养老院
sleepy 困倦的;不活跃的
reply 回答;答复
newsletter 时事通讯;简报
obey 服从;顺从
in the way 挡道的;妨碍人的
achieve 完成;实现
race 赛宝;比赛
realistic 现实的;注重实际的
taught
importance 重要;重要性
care 关心;忧虑
care about 担心;关心
succeed 成功;达到;完成
point 要点;论点
Kathy 凯西
Unit 4
million 百万
medical 医学的;医疗的
research 研究;调查
tie 领带
worry 烦恼;忧虑
what if 如果……将会怎么样
pimple 小脓疱;丘疹
exam 考试
energetic 有活力的;精力充沛的
confident 自信的;有把握的
permission 允许;许可;准许
herself 她自己
bother 打扰
not in the slightest 一点也不; 根本不
annoy 使生气
fairly 相当地,还算
plenty充足;大量
plenty of 很多的;足够的
get along with 与……相处
circle 圈子
listener 听者;
knowledgeable 知识渊博的;有见识的
represent 代表;表示
let down 使……失望或沮丧
come up with 提出;想出
rest 剩余部分;其余
aid 帮助
first-aid急救
nearby 附近的;
shelf 架子;搁板
come out 出版;发表
cover 覆盖
press 按;压;挤
deep 深的
downstairs 顺楼梯二下;在楼下
correct 对的;正确的
burn 烧伤;
knee 膝盖
pain疼痛
hurt 感到疼痛
safety 安全
offer 提供
refuse 拒绝
helpful 有帮助的;有用的
treat 对待
burn 火,热或酸造成的伤害或伤痕
Spotty 多斑点的;
Unit 5
belong 属于
belong to 属于
author 作家
picnic 郊游野餐
hair band 发带
possibly 可能地;也许
drop 落下;掉下
symphony 交响乐;交响曲
optometrist 验光师;配镜师
appointment 约会;约定
crucial 关键的
make up 组成
final 最后的
anxious 忧虑的
worried 烦恼的
owner 所有者;物主
Oxford university 牛津大学
chase 追赶
sky 天空
helicopter 直升机
creature 生物;动物
catch 赶上
unhappy 不高兴的
extremely 非常;极其
interview 面试;采访;会见
noise 噪音
wind 风
neighbor 邻居
footstep 脚步声
garbage 垃圾;废料
mystery 神秘的食物
director 主管;主任
monkey 猴子
escape 逃跑;逃走
bark 犬声;叫声
smell 气味
finger 手指
lift 举起;提升
stone 石头;石块
ant 蚂蚁
ocean 海洋
dishonest 不诚实的
pretend 假装
use up 用完;耗尽
attempt 试图;企图
Hemingway 海明威
Mark Twain 马克•吐温
Fred 佛雷德
Review of units 1-5
net 网;网状物
turn off 关掉
polar bear 北极熊
Vietnam 越南
Unit 6
prefer 更喜爱
lyric 歌词;抒情词句
gentle 轻柔的;
dislike 不喜欢
remind of 提醒
heart 内心
string 细绳
sink 下沉
Yellow River 黄河
fisherman 渔民
latest 最近的
entertainment 娱乐
feature 特点
photography 摄影
gallery 美术馆
photography 摄影者
display 展览
on display 陈列
photography 照片
interest 引起……关注
class 等级
whatever 不管什么
miss 错过
suggest 显示;暗示
energy 活力
okay 好的
pro 赞成的观点
con 反对的观点
honest 诚实的
course 课程
suit 适合
suit sb (fine) 合某人的意
expect 期待
sweet 甜的
taste 品尝
to be honest 老实说
be bad for 对……有害
actually 实际上
fry 油炸
mainly 主要地
stay away from 与……保持距离
be in agreement 意见一致
itself 他自己;
laboratory 实验室
type 类型;种类
cancer 癌症
barbecue 户外烤肉餐
increase 增加
risk 危险
biscuit 饼干
main 主要的
exclamation 感叹号
tag 附加疑问句
contraction 缩略词
tasty 味道好的
vegetarian 素食主义者
shock 使……震惊
Carmen 卡门
Dan 丹•德维什
Unit 7
tiring 引起疲劳的
educational 教育的
peaceful平静的
fascinating 迷人的
thrilling 令人激动的
take it easy 从容
Florida 佛罗里达州
trek 旅行
Amazon 亚马逊河
jungle热带丛林
fall 瀑布
Niagara Fall 尼亚加拉大瀑布
touristy 游客很多的
spotlight 公众注意的中心
consider 考虑
lively 活泼的
sight 名胜
including 包含
tower 塔楼
Eiffel Tower 埃菲尔铁塔
cathedral 总教堂
Notre Dame Cathedral 巴黎圣母院
church 教堂
convenient 便利的
underground 地下的
general 一般事物
in general 通常
wine 葡萄酒
translate 翻译
pack 把……打包
light 轻的
wonderful 令人惊叹的
Ace Travel
eastern 东部的
provide 提供
firm 公司
spot 地点
Confucius 孔子
sail 航行
pacific 太平洋
finding 发现
thousands of 数以千计
as soon as possible 尽快地
continue 继续
programming 编程
translator 翻译员
report 报道
willing 乐意的
be willing to 乐意(做某事)
quite a few 相当多
dream 做梦
dream of 梦想
sportspeople 爱好运动的人;运动员
conclusion 结论
hold on to 继续
come true 实现
attitude 态度
Unit 8
clean up 打扫干净
hunger 饥饿
homeless 无家可归
cheer up 使振奋
give out 分发;发放
clean-up 打扫
sign 标牌
advertisement 广告
put off 推迟
set up 建立
establish 建立
think up 想出
major 主要的
commitment 奉献
elementary 基础的
veterinarian 兽医
coach 训练
take after 相像
fix 修理
fix up 修理
give away 赠送
repair 修理
similar 相似的
put up 张贴
ask for 要求
hand out 分发
call-in 听众来电直播节目
strategy 方法
work out 发展
website 站点
disabled 肢体有残疾的
organization 组织
fill 装满
pleasure 愉快
blind 盲的
deaf 聋的
unable 不能的
cannot
imagine想象
shut 关上
carry 搬运
help somebody out 帮助解决困难
specially 特意地
fetch 拿来
at once 立即
support 支持
appreciate 感激
donation 捐款
part of speech 词性;词类
pronoun 代词
adverb 副词
preposition 介词
conjunction 连词
donate 赠送
Jimmy 吉米
Sally 萨利
UNIT 9
invent 发明
calculator 计算器
be used for 用来做……
scoop 勺子
adjustable 可调整的
heel 后跟
battery 电池
operate 操作
battery-operated 电池供电的
slipper 拖鞋
heat 加热
bulb 电灯
light bulb 电灯泡
microwave 微波
microwave oven 微波炉
crispy 脆的
salty 咸的
sour 酸的
by mistake 错误地
chef 厨师
sprinkle 撒
by accident 偶然地
beverage 饮料
according to 根据
ancient 古代的
legend 传说
Shen Nong 神农
bush 灌木
fall into 落入
remain 留下
notice 注意到
produce 生产
pleasant 合意的
mixture 混合
in this way 这样
pie 馅饼
flying disk飞碟
bakery 面包店
Bridgeport 布里奇波特
Connecticut
throw 投
taste 味道
lemon 柠檬
cookie 小甜饼
abacus 算盘
binoculars 双筒望远镜
century 世纪;百年
rank 顺序
active 活动的
indoors 在户内
create 创造
wooden 木制的
knock 敲
knock into 与……相撞
divide 分开
aim 目标
basket 篮
metal 金属
hoop 环
shot 投篮
below 在……的下面
backboard 篮板
guide 指导
towards 向着
court 球场
Berlin 柏林
develop 发展
popularity 普及;流行
risen
worldwide 世界性的
association 协会
equipment 装备
Chelsea Lanmon 切尔西•来蒙
Jayce Coziar 杰斯•克里亚
Jamie Ellsworth 杰米•埃尔斯沃思
Julie Thompson 朱莉•汤普森
Crum 克拉姆
James Naismith 詹姆斯•奈史密斯
Unit 10
by the time 到……时候
gotten get的过去分词
oversleep 睡过头
go off 发出响声
rush 冲
run off 跑掉
on time 准时
lock 锁
relative 亲属
broke break的过去式
break down 停止运转
fool 愚弄;欺骗
costume 成套服装
embarrassed 尴尬的;为难的
empty 空的;排空
show up 出席
exhausted 极其疲惫的
describe 描述
April Fool's Day 愚人节
announce 宣布
Mars 火星
convincing 令人信服的
panic 恐慌
set off 激起
authority 权威机构
reveal 揭露
hoax 骗局
flee 逃走
fled
spaghetti 意大利式细面条
farmer 农夫
sell out 卖完;
girlfriend 女朋友
marry 嫁;娶;与……结婚
thrill 非常激动
get married 结婚
ending 结局
embarrassing 令人尴尬的
a piece of 一片
Orson Wells 奥森•韦尔斯
Review of units 6-10
Halloween 万圣节前夕
Holland 荷兰
Qomolangma 珠穆朗玛峰
Unit 11
restroom 公共厕所
shampoo 洗发剂
drugstore 杂货店
cafe 咖啡馆
department 部;局;部门
department store 百货商店
escalator 电动扶梯
magic 魔术;魔力
fresh 新鲜的
block 街区
oak 橡树
uncrowded 不拥挤的,宽敞的
safe 安全的
slide 滑道
water slide 水滑道
clown 小丑
staff 职员
organized 有组织的
dress up 穿上盛装
market 市场
lend 借给
park 停车
alright 好吧
direct 直接的
order 命令
wonder 觉得奇怪
lead 引导
trouble 烦恼
offend 冒犯
certain 某些
structure 结构
hand in 交上
Dean 迪安
Sunville (文中指一银行名)
Killeen (文中指一咖啡馆名)
Valve (文中指一杂货店名)
West 韦斯特
Unit 12
shake 摇动
shake hands 握手
custom 风俗;习俗;习惯
bow 鞠躬;弯腰
kiss 吻;亲吻
Cali (哥伦比亚西部城市)卡利
Colombia 哥伦比亚
relaxed 放松的
drop by 顺便
Lausanne 洛桑
Switzerland 瑞士
land 国家
after all 毕竟
towards 关于
greet 问候
Peru 秘鲁
Pick 拾取
pick up 捡起
wipe 擦
napkin 餐巾
make a noise 发出令人不愉快的声音
stick 刺
rude 粗鲁
point 指
go out of one's way to do sth 特地做某事
make sb feel at home 使某人感到宾至如归
manner 礼貌
table manners 餐桌礼仪
be used to /get used to 习惯于
fork 餐叉
full 吃饱的;
lap 大腿
elbow 肘
gradually 逐渐
particular 逐渐地
compliment 称赞
toast 烤面包
unfamiliar 不熟悉的
spoon 调羹
knife 刀
crowd 挤满
rubbish 垃圾
seek 寻找
chatline 聊天热线
online 联机的
type 打字
mostly 多半
abbreviation 缩略词
form 构成
phrase 短语
homophone 同音异形异议词
combine 结合
symbol 象征
punctuation 标点符号
mark 记号
emotion 情感
emoticon 由字符组成的图释
colon 冒号
bracket 括号
beside 在旁边
e-mail 电子邮件
riddle 谜语
learnby oneself 自学
experiment 试验
proper 合适的
pleased 高兴的
queue 一队人
normally 通常
whose 谁的
Teresa 特丽萨
Lopez 洛佩兹
Marc 马克
LeBlanc 勒布朗
Unit 13
Lagoon 泻湖
scientific 科学的
therefore 因此
pink 粉红色的
lighting 光线
hard 坚硬的
serve 服务
fair 公平的
campaign 运动
endangered 有危险的
slogan 标语
mysterious 神秘的
shiny 有光泽的
skin 皮肤
product 产品
lookout 前景
beauty 美
keep out 不进入
stardust 星团
advertising 广告
pros and cons 赞成与反对
aim 瞄准
aim at 瞄准
specifically 特定地
instance 例子
for instance 例如
list 列出
confusing 令人困惑的
misleading 令人误解的
truth 事实
at times 有时
to start with 首先
tense 紧张的
home-made 自制的
schoolbag 书包
purple 紫色的
purse 钱包
guilty 内疚的
taste 品味
saying 语言
thought 思想
count 有价值
Unit 14
bathing 游泳
suit 一套衣服
bathing suit 游泳衣
towel 毛巾
water 浇灌
guidebook 旅行指南
clean out 清除
refrigerator 冰箱
garage 汽车库
suitcase 小提箱
get back to sb 过一会再与某人通话
chop 砍
wood 木头
light 点燃
well 井
farm 农场
anyway 不管怎样
award 奖赏
wave 波浪
scene 舞台
hit 打击
appear 出现
lead 领导
lead singer 主唱者
some day 有一天
be off 离开
poem 诗
cupboard 柜橱
turn 一次机会
mail 邮件
ancestor 祖先
root 根
overseas海外的
homeland 祖国
government 政府
so far 到目前为止
southern 南方的
villager 农村
thanks to 幸亏
strongly 坚定的
purpose 目的
step 脚步
look forward to 盼望
Crystal克里斯蒂尔
Elise 爱莉丝
Mariah 玛利亚
Carey凯莉
Unit 15
manatee 海牛
furry 毛皮的
enormous 巨大的
playful 顽皮的
aggressive 侵犯的
gray 灰色的
spotted 有斑点的
kangaroo 袋鼠
chimpanzee 黑猩猩
cheetah 猎豹
mangrove 红树
swamp 沼泽
habitat 生长环境
aquatic 水生的
feed 动物的食物
underwater 在水下的
vegetation 植物
weigh 称重量
pound 磅
discover 发现
polluted 被污染的
present progressive 现在进行时
present simple 一般现在时
infinitive 动词原形
passive voice 被动语态
present perfect 现在完成时
suitable 合适的
tiny 极小的
cage 笼子
disgusted 厌恶的
educate 教育
care for 关心
urge 强烈要求 竭力主张
expression 词语
recycle 再循环
built build的过去式和过去分词
stuff 原料
pull 拉
glue 粘贴
roof 顶
discard 丢弃
tile 瓦片
fence 栅栏
can 容器
recently 最近
planet 行星
society 社团
president 总统
inspiration 灵感
spare 多余
model 模型
Winterbourne 温特伯恩
Review of units 11-15
material 材料
business 商业
plastic 塑料
certainly 确实地
proud 自豪的
flag 旗
national flag 国旗
1、教育(education)
2、获取知识 acquire knowledge
3、高等教育 higher education
4、远程教育 tele-education
5、素质教育 quality-orientededucation
6、知识的来源 source of knowledge
7、课外活动 extracurricul
8、学费 tuition
9、奖学金 scholarship,grant
10、教学大纲 syllabus
11、学前教育 preschool education
12、男女同校 co-education
13、穿校服 school unifonn
14、参加入学考试 take an entranceexamination
15、教育工作者 teaching staff
16、导师 tutor( advise)
17、传授知识 impart knowledge
18、提高教学效果 improveteachers perfonnance
19、培养能力 foster ones capability
20、塑造性格 shape(mold) childrens characters
21、培养孩子的协作精神 fosterchildren
22、使天生的想象力得到训练 have ones innate powers of imagination trained
23、有助于个性的发展 facilitate the development of individuality
24、在较好的环境中长大 grow up under more favorable circumstances
25、接受必要的教育 receive adequate education
26、受过良好教育 well -educated
27、适应性强 well-adapted
28、取长补短 learn from each other ~ s strengths to offset their owq weaknesses
29、智商IQ (intelligence quotient)
30、充分发挥 bring into full play have a wide range of skills
31、发挥创造潜能 use ones creative potential; add to our knowledge about
32、设施齐全 (kindergarten)well-equipped facilities
33、上课 attend class
34、学习成绩 academic performance
35、平均分 average score
36、从事兼职工作 take part-time job
37、体罚 corporal punishment
38、差生 inferiorstudents
39、把孩子看扁 condemn a child
40、过度宠爱 excessive permissiveness
41、为负责 be held responsible for
42、承担义务 assumethe obligation a sense of responsibility( obligation)
43、推卸责任 pass the buck(to), shirk ones obligations
44、父母子女关系 parent-child relationship
45、报答父母 repay ones parents
46、人才 talented person
47、精英 elite
48、本科生 undergraduate
49、毕业生 graduate
50、研究生 postgraduate
51、博士 doctor
52、博士学位 doctorate
53、博士后 postdoctoral
54、证书 diploma,credential
拓展阅读:背单词的四种方法
一、词语搭配法
词语搭配法有两个元素,collocation和context,
前者是指单词的惯用搭配,后者指的是语境,通俗点讲就是上下文
对于collocation,也就是常用搭配,记住它不仅可以有效记住词而且让你的英语更加地道。
举个例子quick和fast都是快的意思,但是我们只说fast train(快速行驶的火车),不说quick train ;快速冲个澡,take a quick shower不用fast。
再比如" HappyNewYear! " , " year "是不会" happy "的,如果非要生硬地说"You feel happy in the new year",反倒累赘了。
一个词组绝对比被一个单词要容易得多
至于我该怎么知道词语搭配
搜索"搭配词典"或"collocation dictionary"可得到大量结果,不谢
而后者context就是说,你在背单词的时候,下面例句总有吧,
强烈建议!!熟悉例句,甚至背下来,这样不仅背下了单词,又熟悉了用法
因为单词只有放到句子中才会实现它的价值!!
不然你不知道用法或者语境中的含义就是一场空,
单词就像是素颜的妹子,放到句子中化了妆,说不定你就不认识了
嘻嘻
每当你想起这个单词,你就会联想到这个句子,然后它的什么用法也就知道了
二、音节记忆法
这个方法跟发音有关
当你背一个单词,你会发现你只是在被一串随机顺序的字母而已
然后有学霸不服,就算是无序的字母排序,我多背几遍照样啃下来
好,我送一个单词
你倒是给我啃呀!
其实不需要一个一个字母啃,而是可以通过音节记忆法背下来
Pneumonoultramicroscopicsilicovolcanoconiosis
这就是45个字母和9个音节的差别!!!有木有!!
大大加大了背单词的效率,肉眼可见!!
当然音节记忆法不是只用在这种你一辈子都用不上的单词上的
比如ac-ti-vity
pro-duc-ti-vity
bre-vity
以后若是听到vity这个音节,就知道它怎么拼写了
而且一般越是长的单词音节分的就越明显
所以下次背单词不要把它看成字母的排列,而是音节的排列。
不仅记住了单词,顺带还记住了发音,嘻嘻
三、字根记忆法
字根记忆法就是把单词用字首、字根、字尾来背单词
有构造单词的原理在里面
不同的字根都有自己的意思,拼成一个单词就是把字根的意思组合起来
背字根的方法最近在网上风靡起来,号称只要背下这252个字根,单词就搞定了
确实,背字根确实算个高端的方法,你可以举一反三来理解一大摞的单词
但是这种方法并不适合初学者,
它建立在你已经有一定量的词汇基础上,至少也要有一两万的词汇量吧。
不然你只会对这字根一脸懵逼
要学的画最好从字首和字尾开始
如果你对字根感兴趣的话,Jack为大家准备了包含了252个字根的表
回复关键词"字根表"即可获得哦!!
四、联想助忆法
联想助忆法是最有趣的背单词方法,效果也是最好的
不过不太实际
虽然这个方法曾经被好多英语学习机构所推崇
最常用的联想方法是谐音化
比如pillow读音像"疲劳",所以要睡觉,睡觉要枕头
languid读音想"懒鬼的",所以就是懒的意思
如果单词都能这样背,那应该很容易吧
但是给每个单词都可以配上一个,这是不是不太实际了点
等你想出一套口诀来背一个单词,你都背下好几个单词了吧
另一个缺点是影响发音,毕竟谐音并不能代表那个单词的发音
还有一个联想方法就是图像化
通过想象一个场景来记忆一个单词
比如我初中学到的一个单词,老师告诉我们一个方法我至今忘不了这个单词
business这个单词可以解读为:一只鹅和两条蚯蚓在公交车上谈生意。
bus是公交车,鹅是e,两条蚯蚓ss,in就是在里面。
是不是神了!我一遍就完完全全记住了这个词和它的场景
不过缺点依旧是很难想这个场景
你根本没有这么多精力去创造这么多的场景来配合每个单词
我也不相信世界上有这种包含所有单词的联想记忆的教科书
如果有,请联系我,我也想要。
教学的英语是education。
英 [ˌedʒu'keɪʃn] 美 [ˌedʒu'keɪʃn]
n 教育;修养;教育学
例句:No country can afford to neglect education
翻译:任何国家都不容忽视教育。
用法
n (名词)
1、education主要指在学校里所受的正规的“教育”。用于技能方面时,可表示“培养,训练”,着重于经过教导、学习所得到的知识与能力。有时还可表示“教养,修养”。
2、education一般用作不可数名词。但表示一段或一种“教育”时,其前可加不定冠词;在有形容词修饰时,则一定要加不定冠词。
近义词
training
英 ['treɪnɪŋ] 美 ['treɪnɪŋ]
n 训练;培养
动词train的现在分词形式
例句:They finished the preparatory training
翻译:他们完成了预备训练。
用法
n (名词)
1、training表示“训练,受训”,用作不可数名词。
2、training有时可用作定语。
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