幼儿园绘本分类五大类

儿童读物简单插图简笔画

儿童读物插图一般都是低龄幼儿在成长阶段要接触到的有关游戏和习惯养成方面的故事,可以通过插图进行人物行为的对比,下面是我整理的儿童读物简单插图简笔画和儿童读物插图的特点。

儿童读物简单插图简笔画

儿童读物插图的特点:童趣

低龄幼儿读物,应是充满自身独特趣昧的,这种趣味是主观的,是由内而外产生的,许多低龄幼儿读物中选取的图像都凸显出这一特点DD即童趣。例如在读物中出现的人物,人本身就是有表情和动作的,那我们在用绘画语言表现的时候,就要进行适当的夸张使其有趣味,增强其识别性。同样,动物以及树木花草山石,在创作时也要把它们“人化”,使画面中出现的是活动的、有神的、有情感的形体,与幼儿产生互动关系。所以,在低龄幼儿读物中出现的自然界静止的物体,应该描绘成为活生生的、人格化了的形象。只有让读物有童趣,才能让幼儿走进不同角色的内心世界,从而达到视觉和认知的互动。

在表达此类童趣时,创作者要以幼儿的视角看世界,认识世界,避免用成人的、自以为的趣味替代幼儿的认知。要有把文字转化为趣味图像的能力,图像、画面要比文字更具体、更形象、更有个性,也更吸引幼儿。

创作过程中,要使低龄幼儿读物具有童趣,就要求准确地选取图像素材,明确读物中插图的表现形式,充分运用绘画的视觉艺术特点和形象语言。画面中每一个形象的塑造,要从其动作、形体乃至背景上的任何一样东西进行趣味刻画,如大树、小乌、一花一草都具备其角色定位,有肢体动作,或是能说话,且围绕主题有互动地活动。

儿童读物插图的特点:夸张

夸张是艺术创作的常用表现手法。通过对具体形象的夸大和变形,使形象角色更加鲜明,更具有特色,而且可以增加故事本身的趣昧性,使画中形象更符合低龄幼儿的认知习惯。在对形象夸张处理时,夸大的表情和肢体动作,还可渲染出幽默氛围,引发幼儿的阅读兴趣,增强互动的效果。同时,夸张的艺术处理,对于丰富低龄幼儿的情感,加深他们对客观事物表象的认识,促进他们感知能力的发展,启迪他们的想象,开发智力,培养美的情操等方面都有着特殊的意义和作用。

外形相似、色彩相近的东西,低龄幼儿很难分得清,但是经过夸张处理后的的形象,就能分辨清楚,如对狼和狗、鸭子和鹅、青蛙和蟾蜍等形象,进行概括、抽象、提炼,就可以直接地、一目了然地体现客观事物的主要特征。所以我们认为,夸张是在所描绘对象的真实形态的基础上进行变形,对主要特征、特点经过抽象概括并加以强化,使其更具直感性,这也有利于低龄幼儿对周围事物基本特征的认识。画家根据其主观意念对形体、表情、形态、服饰、自然环境、道具以及自然界的一切形态予以夸张变形,追求一种变形又不失真、夸张又传神、既热烈又有趣的新形象。

在进行夸张艺术处理时,首先要符合低龄幼儿的审美心理特点,了解这一阶段幼儿的认知和审美能力,使低龄幼儿读物作品成为低龄幼儿看得懂、有童趣,并能打动启迪幼儿心灵的好作品。其次,还要遵循一个原则:不要脱离生活而进行离奇的夸张。夸张变形要表现对象的真实形态,在突出和强调形象的特征、特点上下功夫。

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绘本的语言简洁,而绘本插图又具有很强的视觉效果,既可以丰富幼儿的词汇,又培育幼儿的认知,下面是我整理的幼儿绘本插图简笔画。

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1、用弧线画出小老鼠的身体,

2、用直线画出桌子和椅子,

3、用直线画出桌子上的书本

4、用黑色笔勾边

5、给老鼠和书桌上色

6、在空白处写上英文

7、这样一个英语绘本的画就画好了插画团队融合中西方审美,从儿童视角出发,启发孩子对美的感知。将真实生活的情景故事通过孩子喜欢的绘本形式还原。

渺小的自己能否为这个世界贡献自己微薄的力量？能否用自己的力量让这个世界变得更美丽？《花婆婆》这本绘本给了读者一个很好的榜样，这是一本值得每一个人读的绘本。这是一本能带给孩子方向的绘本。

这是一本世界优选畅销绘本，获得了美国国家图书奖，入选中国新闻出版总署第5次向全国青少年儿童推荐的百种优选图书，被美国《出版者周刊》评为“所有时代最畅销童书”。

该绘本讲述了一个倒叙的故事，当卢菲丝**成了一位风烛残年的老婆婆时，她告诉小艾莉丝当年她答应爷爷的三件事，由此，讲述了她的一生。

她答应爷爷要去很远的地方旅行，要住在海边，要做一件让世界变得更美丽的事情。她一一完成了答应爷爷的事，还以身作则，教育孩子。

花婆婆的故事传递着温暖和美好，传递着实现梦想的勇气，更是告诉孩子们，任何时候，都不要忘了爱与温暖的传递。

这本书的作者是美国的芭芭拉库尼，是她的母亲引导她走上的绘画之路。1938年她毕业于马萨诸塞州史密斯学院，主修艺术史。1940年出版了她的第一本插图作品，之后，她陆续创作了一百多本图画书，是美国伟大的图画书画家之一。

她与杰弗里乔瑟合作的作品《金嗓子和狐狸》获得了1959年凯迪克金奖，与唐纳德霍尔合作的《驾牛蓬车的人》获得了1980年凯迪克金奖；此外，蜚声海内外的作品还有《艾玛》《蓝子月亮》等。她像故事中的花婆婆一样，是一个喜欢旅行的人。

该绘本的翻译者方素珍，中国台湾资深儿童文学作家，翻译家，翻译过很多绘本，如《花婆婆》《是谁嗯嗯在我头上》等。

因其翻译了《花婆婆》，以及在儿童阅读上的大力推广，被读者亲切的称为“花婆婆”。

其代表作有《我有友情要出租》《明天要远足》等。

一、人的一生要做一件让世界变得更美丽的事情，要做有意义、有价值的事

该绘本通过花婆婆的一生，给读者展示了人生的价值和意义。给孩子树立一个正确的榜样，让孩子们感受一种坚定的力量。

花婆婆的名字叫艾利丝，当她还是一个小女孩的时候，她和她的爷爷住在海边的城市，爷爷是个艺术家。

爷爷要艾利丝答应他做三件事：第一件事是去旅行，第二件事是到海边找个房子住下来；第三件事是做一件让世界变得更美丽的事情。

长大后，她很快完成了第一、第二件事，开始着手完成第三件事。

第三件事并不容易，但是她很智慧，她在衣服口袋里装满了鲁冰花的种子，走到哪就种到哪，大家都叫她“又老又疯的怪婆婆”。

一年很快过去，第二年的春天，小镇上到处开满了鲁冰花，那是花婆婆种下的。大家开始亲切的叫她花婆婆。

故事的最后，她在给小朋友们讲故事，并且告诉他们，将来一定要做一件让世界变得更美的事。

这是一种心灵教育，不仅是对故事里孩子的心灵教育，也是对小读者的心灵教育，培养孩子丰富的内心和人格，教育孩子有责任感和爱心。

花婆婆的故事告诉小读者，世界虽然很美的，但是我们可以让世界变得更美。

花婆婆是孩子最好的榜样，她谨守对爷爷的诺言，一一完成答应爷爷的事；更是把这些当做自己坚定的人生目标，一一实现。

过程中，花婆婆受过伤，吃过苦，遭过人们的质疑和嘲笑，可她没有放弃，一直坚持，最后赢得人们的尊敬和爱戴。

二、在孩子心中种下一颗爱的种子

在孩子心中种下一颗爱的种子，我们都不知道，孩子以后会做什么，但是我们可以知道心中有爱的孩子，到哪都会留下爱的印记。

绘本中的花婆婆小时候跟爷爷在一起时，爷爷告诉过她：一定要做一件让世界更美丽的事情。这不仅仅是一个开始，更是她一生的责任和使命。

故事中爷爷是花婆婆的人生导师，他告诉花婆婆要做让世界更美丽的事，但并没有要求她一定要做什么样的事。

绘本故事的最后，小女孩说不知道将来会做什么，但是她从小听着花婆婆的故事，看着花婆婆的行动，在花婆婆一点一滴的影响中长大，相信在这样潜移默化的过程中，她对世界的爱已经发芽了。

在孩子心中种一颗爱的种子吧！不用刻意引导，不用刻意装饰，只要给孩子一个榜样。

我们都知道，任何种子生命力都是顽强的，它在你不知不觉间生根发芽。对孩子的教育也是这样，不经意间了力量更强大。

三、图画书的力量，爱的教育就在绘本中

《花婆婆》这本绘本，有精美的，有趣的，孩子在阅读时完全可以根据联想。从封面开始，该绘本就给人一种清新的感觉，大海边，夕阳下，翠绿的草，深蓝的海，花婆婆走在幽静的小路上，播撒着让世界变得美丽的种子。

翻开里面的每一页也都是清新自然，看上去醒目怡然，色彩搭配相得益彰。孩子在看该绘本时，不仅在欣赏图画之美，也在提升自己的艺术欣赏水平。

这是一本丰富的绘本，教会孩子爱世界，给孩子做了好榜样，让孩子理解什么是责任感，学会坚持。

在日常生活中，父母们总是绞尽脑汁的想如何教育孩子，才能让孩子懂分享，有爱心，能坚持。花婆婆不就是最好的榜样吗？

看过这本绘本，相信孩子一定会有所触动。世界很美，这美需要我们大家一起维护。并且，一定要让这个世界变得更美。

花婆婆去图书馆工作，帮助大家找到想要看的书；去 旅游 ，看世界的美，欣赏世界的奇异风景，结交很多的新朋友；种花，让世界更美。

花婆婆做的每一件事，都值得孩子们细细体会，学习精髓。

最后，在教育孩子要有爱的这件事上，给家长们一些建议：

1、先得到爱，才会去爱

我们一定要知道，孩子是纯净的，他接收到什么，就会反馈出什么。所以，我们要先爱孩子，让孩子感受到父母无条件的爱。

孩子在父母这里得到的爱，渐渐的也会体现在孩子身上。比如，一个有爱的孩子，会喜欢小动物，爱护小动物；喜欢和小朋友一起玩，不会随便发脾气等等。

因为一个用爱包裹着长大的孩子，心理是 健康 的，性格是积极向上的，对人也是友爱的。将来会是个热爱生活，热爱世界的人。

2、爱是无价的，也是无私的，不要让孩子觉得父母的爱有条件

生活中，常常听到父母对孩子的威胁语：“如果你不好好吃饭，妈妈就不爱你了；如果你不好好学习，妈妈就不要了”等等，这样的话不仅达不到家长想要的效果，更是让孩子心惊胆颤，失去安全感，性格变得扭曲。

那应该怎么做呢？可以耐心的告诉孩子：那是你自己的事情，你应该自己完成，妈妈会一直陪着你，但是不会帮你。

既表现出妈妈对孩子无条件的爱，也让孩子知道爱不是纵容。

《花婆婆》这本绘本，有精彩的文字，有精美的，还有生命教育的内涵。希望这本绘本，让孩子理解责任，学会坚持，做一个有爱的人。

画册。

绘本，外来语，即图画书，该词语取自日语中图画书的叫法"えほん"的汉字写法“_本”，顾名思义就是“画出来的书”，指一类以绘画为主，并附有少量文字的书籍。绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神世界，培养多元智能。

绘本是发达国家家庭首选的儿童读物，国际公认“绘本是最适合幼儿阅读的图书”。

绘本既有专为儿童读者的，如英国经典绘本《一闪一闪小星星》，也有成人看的绘本，比如《几米系列》绘本。