孩子在公园争抢娱乐设施，作为家长该如何应对？

作为家长，在遇到这种事情时，应当教导孩子不要和别的小朋友争抢娱乐设施啊。可以等人家玩一会儿，然后轮换着玩儿嘛，不能因为别的小孩在玩儿就去抢啊，这样做反而是不好的。毕竟身为家长要在孩子面前做好榜样，而不是做一些影响孩子的错误行为。

1以商量的口吻和别的小孩家长沟通

当孩子们在公共场合玩娱乐设施时，不都有个先来后到嘛？拿玩秋千来说，要是别家小孩正在玩儿的话，完全可以等一会儿啊，等人玩结束了再去玩儿。要是等了很长时间，那小孩还没有结束的意思。

这时可以以商量的口吻和那个孩子的监护人说，你小孩儿玩的有一会儿了，换我们小孩儿玩一会儿吧。毕竟是公共娱乐设施嘛？相互商量，谦让一下，通情达理的家长，通常都不会拒绝的。

2要是别家小孩正在玩儿，不要无端破坏

当别的小朋友玩秋千正开心着呢，其他等待中的家长，不要破坏设施或伤害小孩。比如：有的家长见别家孩子玩秋千玩得正起劲儿，有点等不及，就使坏。故意抖动秋千的绳索，让人家小孩玩不成，试图给小孩摔下来，这样做着实太不着调了。

本来就是个娱乐设施，就因为自家孩子没玩上，就搞破坏，再闹得家长因此而扭打起来，多可笑啊。还是想说，先和小孩家长沟通，感觉是明事理的人，就轮换着玩，遇上那种难缠的家长，那就别再耗了，改下次玩不就行啦。

3家长要做好表率，不要做错误的示范

其实小孩玩这种娱乐设施没啥争抢的概念，可能看到别人在玩，自己也想玩。那家长要在孩子身边的话，就要起到一个正确的表率作用，能按秩序来的话，就遵守秩序。

要是不能的话，不要因为玩不成就和他人起争执或动手，再或是做一些破坏别的小朋友的行为，来争抢娱乐设施。这样多不好呀，本来孩子都不知道要争抢，而家长做这一系列行为让孩子看到了，孩子自然会无意识模仿。

对于公园里的娱乐设施，我觉得家长在看护孩子的同时，完全可以和别的家长商量嘛，这样还是好一些。不要因为玩个秋千，跟人吵架啊，或者拉扯厮打，真的没啥必要。不仅不能让小孩玩的愉快，最后还会因为没有秩序意识，让家长之间都闹得非常不愉快。

破冰第一人和信仰问题

小孩子在一起玩，难免发生口角。小秒针与朋友玩得起冲突时，我一般不闻不问，由着他们自己解决矛盾。即使打起来了，只要不厉害，不发生流血事件，就听之任之。我总觉得，小孩子不打架是有问题的。打架可以强健体魄，锻炼身体的灵活性和手脚配合能力，增进以后多锻炼身体的决心和动力。而且，只有打架打到两败俱伤，才知道打架不是好的解决问题的方式。小时候把该打的架打完了，长大以后才会理性，不随便诉诸武力。

吵架也好，打架也好，后果一般都是发展成冷战、僵局，严重的就断交。这一类的把戏，我小时候也是常演的，动不动就断绝外交关系，还要求归还过去送的礼物，如同两国断交要撤回大使一样。

双边关系冰冻严重的时候，我还是会干预的。问清楚情况，分清责任，谁的错多，就批评谁多一点。但对于小秒针，即使他一点错没有，也总有一点是要批评的：没有用正确的方式解决问题。

然后就鼓励他做破冰第一人。我告诉他，将僵局进行到底的人，不仅没气量，而且很愚蠢。走出破冰第一步的人才是大度的人、高贵的人、让人生敬的人。

小秒针没什么气性，只要两句好话，心情就一片阳光灿烂，所以，即使主要的错不在他，他也常能勇敢地首先道歉。这一点让我很欣赏。他一主动道歉，对方也就说对不起了，两人就此和好，皆大欢喜。

但是我发现，很奇怪，小秒针并不是每一次都能做破冰第一人。有时候，他会非常强硬地坚持不道歉。而且，他的强硬态度并不与事态的严重程度和据理多少成正比。有时候，他没错，让他道歉，也很容易，有时候，他明明错了，却不肯道歉。其中的规律，我不得其门而入。

这一天，又出状况。错在小秒针，他就是不服软。那个得了理的小朋友连同家长，都在一旁冷冷地看我的表现和作为。我万般努力地抛开自己的面子，按捺着性子，跟小秒针说道理，第一，有错就要承认、要改，第二，人要大度。

只好再讲一次六尺巷的故事。宰相张英的家人跟邻居都要盖房子，争地争得不可开交。张英有气量，写信回家：

千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。

家人便把自己家的墙往后挪了三尺，邻居一看，不好意思了，也往后挪了三尺，留出一条互相谦让的六尺巷来。

小秒针直哼哼，翻着白眼球对我：你往后挪三尺，别人要是又往前进三尺呢？你不是白让了吗？问题还是没解决。还配合以动作：双手一摊，白眼一翻。一时间，我脑子里锣鼓轰鸣，醍醐灌顶。

小秒针的强硬态度，原来是与对方的通情达理程度成比例的。某些小朋友，你道歉，他就接受，他也会道歉，下次还会跟你抢着做破冰第一人。某些小朋友，你道歉，他更得势，得理不得理，都不饶人。对后者，小秒针很清楚其中的逻辑：不是他的错，他先道歉，倒成了他的错，这个黑锅，他不背；是他的错，道歉了对方也不体谅，他白白丢了面子，这样的傻事，他不干。所以，不管怎么着，他就是不道歉。

小秒针的问题是对的，你先让三尺，等于放弃了主动权，现在问题能否解决，控制权在对方手里，他可以不退，还可以再进三尺。我教育小秒针主动破冰，等于将他置于某种危险—至少是很有风险—的境地，而结果是要他自己来承担的。率先表示友好，如果热心贴上了一张冷脸，岂不受伤？平白损失了自己的利益，还是不能解决问题，岂不犯傻？我深吸一口气，无言以对。

回到家，我给小秒针讲了个童话：一座花园里撒满了花籽儿。花长出来之后，有两种选择，一是开出花来，这样花园会很美丽，但花瓣很娇嫩，很容易被划伤。另一种选择，是长出刺来，刺不会被别人伤害，还可以刺伤别的花瓣，但是每多一根刺，花园的温度就降低一度，如果温度太低，花园里所有的花和刺都会死。我问小秒针：你开花还是长刺？

小秒针左算右算，权衡不清利弊。我握住他双手，中断他的权衡算术。我要告诉他的是，世上的事，有的要靠能力做到，比如运动会跑步第一名、学习成绩总是很好；这些事，不是每个人都能做到，努力了，尽心了，就问心无愧。

有的事，要靠意愿做到，比如过马路遵守红绿灯指示，在公共场合不留下任何垃圾。这样的事，每个人都能做到，就看你做不做，有修养的人，会做到。

还有一些事情，是要靠信仰才能做到的。人活着，要做正确的事，即使它会损害你的现实利益。现实利益不是唯一的评判标准，也不是重要的标准，人要做自己觉得应该做的事情。如果你认为花园里的花比刺好，你就做花。不管别人做什么。你开出花来，花园就多一朵花，你长出刺来，花园的温度就低一度。这就是你能为整个花园做的事。别看你小，你并不是微不足道的，你一个人或许不能决定整个生态环境，但你肯定能影响生态、改变生态，你可以决定花园里是多一朵花少一根刺，还是少一朵花多一根刺。你可以为生态环境尽到你的一份力，一份责任。而且，你必须选择，要么是为美丽和改善出一份力，要么就是为降温和恶化出一份力。没有中间道路。那么，为了整个花园，为了你内心的信仰，你能牺牲一点现实的利益，冒一份被刺伤的危险吗？你能的，因为你高贵，因为你超越，因为你知道人应该怎么活着。

还有，花园里总会有刺。你可知道，该如何面对那些刺呢？你痛恨刺，为此，你可以变成比一般的刺更厉害的刺，把这些小刺统统折断。但你的出现，会让花园里的温度降两度。这叫做以恶抗恶，它只能让恶越来越大，刺越来越粗壮。但这是背离我们的初衷的，因为我们真正想要的，是没有刺的花园。所以，要换一个思路想问题：要相信自己，不要小看了自己的感染力，你不只是被刺对待、被刺伤，你也在对待刺，用你的花瓣对着刺，展示着刺没有的美丽。

刺可能会感化、会向往、会羞愧、会自卑、会转化。而且，别的那些还没有决定做花还是做刺的植物，会在你的感染下做出好的选择。所以，坚定地做你自己，你越坚定，越能影响他人，改变他人。

你要做的就是：因为你的存在，花园更美丽，而不是更寒冷，这是你对花园的交代；做你认为该做的事情，这是你对自己的交代。别的，不必考虑。

就像《荀子》说的：天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广，君子不为小人之匈匈也辍行。天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣。君子道其常而小人计其功。《诗》曰：何恤人之言兮！此之谓也。

小秒针看着我，似懂非懂地点头。我把小秒针揽在怀里，万分怜惜。是我把他这么娇嫩的花儿，放进了有刺的花园里，置于又苦寒又辽远的天地之间。但是，天地自有常，花园里总会有刺，刺总会遵循丛林生存原则。所以，除非植物不生在花园，否则就要面对刺和选择。但愿我的小秒针能做坚强和坚定的花。但愿花园会越来越美丽，而不是越来越冰冷。

孩子，希望你长大后会明白今天的童话，希望你做正确的自己，让自己快乐和满意。

在孩子渐渐长大的过程中，可能会遇到各种各样的成长小难题，而在这个时候，父母应该如何正确的引导就是非常重要的，在孩子之间最容易发生的事情应该就是在玩耍的时候会发生矛盾，引起争执吵架，其实说起来就是一件非常小的事情，但是如果没有处理好，那么对于孩子的成长以及心理发育也是非常不健康的，所以在孩子与其他小朋友吵架的时候，父母应该如何去处理也是非常重要的事情。

首先，父母可以选择在这个时候转移开孩子的注意力。由于孩子的年纪较小，所以注意力非常容易转移，而父母可以利用这一特性，在这个时候将产生矛盾的两位小朋友选择将一位带离开现场，随后迅速的用别的有意思的事物来吸引孩子的注意力，让他暂时忘掉争吵的事情，平静一下内心的情绪。在情绪得到冷静之后，父母则应该详细的了解清楚事情的来龙去脉，千万不要过于武断的就下了结论，处理矛盾的时候一定要采取以理服人的方式，是谁的错误，那么谁就应该受到明确的批评，不然家长在没有了解事情的经过之后就过于武断的下了结论，这会让弱势的一方感到不公平，从而对家长产生抵触的情绪，认为家长偏心，不值得信赖，而对于占了便宜的一方来说，可能会养成他们娇纵，犯了错误不以为然的心理，这对于孩子的成长，身心健康都是非常不利的，所以在这个时候一定要正确的去处理。

小孩子是没有那么记仇的，他们在发生矛盾之后可能会很快就将事情忘了又玩到一块儿去，所以在这个时候父母只需要帮助孩子分析对错，并引导孩子应该如何正确的去处理这件事情即可，不要插手过多，久而久之即使没有家长的引导，孩子也是能够很好的处理矛盾解决问题。

另外就是咱里有两个孩子的家庭一定要注意，在处理孩子之间的矛盾时，一定要做到不偏不倚，千万不要偏袒某一个孩子，这会对两个孩子的成长都极其的不利，一方会变得过于骄纵，而另外一方总会变得过于自卑敏感。孩子与家长在一起相处的时间非常长，他们能够直面的去感受到父母是否有着偏爱偏袒的情况，而不被偏爱的那一方可能就会感到非常的难过自卑，甚至可能会怨恨父母或是兄弟姐妹。

      遇到朋友吵架，却又不知道应该怎么化解。希望可以帮助朋友，把矛盾简化，从而增强俩人的夫妻关系，让他们的生活也更加美好，但是，他们两个经常吵架，不知道该怎么劝好一些，现在感觉他们感情有点松弛了，在他们吵架时我应该怎么劝

      朋友吵架怎么劝和

      自古以来夫妻间吵架，都是劝和不劝分的。所以说作为朋友还是希望两个人能有一个幸福的夫妻生活，一个美满的家庭，但是，有些夫妻之间经常会因为一些小矛盾而吵架，我作为朋友，经常想帮帮他们。我一般都是第1步劝他们平静下来，先停止争吵，然后倾听对方的心声。让双方认识到自己是哪里错了，首先得让他们自己认错，不然吵架只会把矛头指向对方。然后慢慢进行一些小活动，化解争吵的氛围。然后再慢慢交一些朋友来，搞一些骚活动，从而使两个人从吵架的记忆中走出来。慢慢忘记彼此的不足。基本半天他们又能回到从前的快乐生活。

      朋友和妻子吵架怎么办

      对于这个问题，我们应该只是心中有数，少做评价，因为作为外人，不能准确的判断出谁对谁错。如果天下了任何一方，另一方都会觉得，有失面子，从而开始和你产生激烈的争吵。所以说吵架最好，谁也不要帮。不过可以静静的听着，等他们真正的平复下来之后，虽然他们可能不愿意听对方的话，也许愿意听你的话，这是你跟双方讲一些对方的好，他也许就会原谅对方。然后你可以说一些，你的相关经历8，视线转到你。也许他们会忘记对方的不好，对你感兴趣。虽然说，这只能暂时缓解氛围，但是至少他们冷静下来了，就会慢慢的化解。

      朋友和他妻子吵架怎么劝比较好

      就算劝架也要做一个高明的劝架者。第一，可以泛化错误，就是把错误均匀的分到两个人，本来吵架就是人人有错，如果一方，没错，是记不起来的。第二，你要学会做一个倾听者，把事情的缘由请听清楚，然后分析到底是谁错的多一些，然后等他们冷静下来之后再给他们讲。第三，最好是在吵架的过程中不要问任何问题，因为爱面子的人都是本性，谁都不愿意说，自己有错，不过，在事后问还是比较合适的。因为对方已经放下了防备，愿意一点一点坦露出来。

      夫妻吵架应该怎么劝

      在我们的日常生活中，不存在不吵架的夫妻。有时候夫妻间吵架，还真的需要外人来调解，因为吵架的时候都是当局者迷，旁观者清，吵架的人只会把错误归咎到对方不会反思自己，作为一个旁观者，就可以调解其中的一些小事情，让他们分析彼此，到底是谁做错了让他们冷静下来想一想。如果他们根本不愿意做，你也可以作为一个指引者指导他们。愿意向对方承认自己的错误。

      遇到朋友吵架，却又不知道应该怎么化解。希望可以帮助朋友，把矛盾简化，从而增强俩人的夫妻关系，让他们的生活也更加美好，但是，他们两个经常吵架，不知道该怎么劝好一些，现在感觉他们感情有点松弛了，在他们吵架时我应该怎么劝

      朋友吵架怎么劝和

      自古以来夫妻间吵架，都是劝和不劝分的。所以说作为朋友还是希望两个人能有一个幸福的夫妻生活，一个美满的家庭，但是，有些夫妻之间经常会因为一些小矛盾而吵架，我作为朋友，经常想帮帮他们。我一般都是第1步劝他们平静下来，先停止争吵，然后倾听对方的心声。让双方认识到自己是哪里错了，首先得让他们自己认错，不然吵架只会把矛头指向对方。然后慢慢进行一些小活动，化解争吵的氛围。然后再慢慢交一些朋友来，搞一些骚活动，从而使两个人从吵架的记忆中走出来。慢慢忘记彼此的不足。基本半天他们又能回到从前的快乐生活。

      朋友和妻子吵架怎么办

      对于这个问题，我们应该只是心中有数，少做评价，因为作为外人，不能准确的判断出谁对谁错。如果天下了任何一方，另一方都会觉得，有失面子，从而开始和你产生激烈的争吵。所以说吵架最好，谁也不要帮。不过可以静静的听着，等他们真正的平复下来之后，虽然他们可能不愿意听对方的话，也许愿意听你的话，这是你跟双方讲一些对方的好，他也许就会原谅对方。然后你可以说一些，你的相关经历8，视线转到你。也许他们会忘记对方的不好，对你感兴趣。虽然说，这只能暂时缓解氛围，但是至少他们冷静下来了，就会慢慢的化解。

      朋友和他妻子吵架怎么劝比较好

      就算劝架也要做一个高明的劝架者。第一，可以泛化错误，就是把错误均匀的分到两个人，本来吵架就是人人有错，如果一方，没错，是记不起来的。第二，你要学会做一个倾听者，把事情的缘由请听清楚，然后分析到底是谁错的多一些，然后等他们冷静下来之后再给他们讲。第三，最好是在吵架的过程中不要问任何问题，因为爱面子的人都是本性，谁都不愿意说，自己有错，不过，在事后问还是比较合适的。因为对方已经放下了防备，愿意一点一点坦露出来。

      夫妻吵架应该怎么劝

      在我们的日常生活中，不存在不吵架的夫妻。有时候夫妻间吵架，还真的需要外人来调解，因为吵架的时候都是当局者迷，旁观者清，吵架的人只会把错误归咎到对方不会反思自己，作为一个旁观者，就可以调解其中的一些小事情，让他们分析彼此，到底是谁做错了让他们冷静下来想一想。如果他们根本不愿意做，你也可以作为一个指引者指导他们。愿意向对方承认自己的错误。

如果发现自己在与同伴争吵时是有错的，以下是一些可能有用的步骤：

先冷静下来，停止争吵，不要继续升级矛盾。

承认自己的错误，向对方道歉。道歉应该是真诚的，不带任何借口或辩解，同时表达对对方的理解和尊重。

尝试与对方协商解决问题，找出解决方案，以避免将来出现类似的问题。

反思自己的行为，并想办法防止同样的错误再次发生。

最重要的是，要以一种积极的态度来处理这种情况，尽可能避免伤害对方的感情，以维护友谊和关系。

最理智直接的方法应该是直接认错，在生活中，我们犯错不可避免，但有些错误，我们不必坚持己见，而应该要勇于承认，并且与同伴发生争吵时，如果错的是己方，应该大胆一点，这有利于处理双方的关系。良好的处理才是使自己成长的好的方式，而不应该憋在心里。

如果实在面子抹不开，应该要及时给予暗示，承认错误，用迂回曲折的方式向同伴表示自己的歉意，相信对方也会给予同样的理解，而我们真正要做到的是正确认识错误，处理错误，并自己进行反思。不要让一个小小的错误耽误自己。

小朋友之间发生争吵的时候，家长应该怎么做呢？在人际交往中，不只有顺利畅快和欢声笑语，尴尬的窘迫的状况也会常常遇到，这原本就是常态。再不加干涉的状态下，孩子自然体验到，他也会明白和接受，在这个基础上，孩子会有适合他自己的解决方法。请相信孩子的智慧和自洽能力。虽然最后情况没有恶化或者很糟糕，但是你依然意识到需要对孩子做些什么，真的很难得，相信你是位很用心的家长。孩子之间发生争执，这是很正常的，也是孩子学习处理人际关系的必经之路。所以，放心让孩子从争执中学会相处，从相处中获得成长吧。不过，我知道你担心的可能是孩子能力有限，会不会因为自己没法处理好这件事情，给他带来心理压力或者伤害？有这个想法真的很好。

因为孩子确实会遇到处理不了的事情，在这个时候家长的帮助，可以让孩子获得安全感以及足够强大的内心。在帮助孩子的时候，首先要关注一下孩子的感受。比如问问孩子，你觉得“调皮捣蛋”是什么意思？听到别人说你调皮捣蛋的时候，你心里面感觉怎么样，是生气，还是难过，还是好玩？通过这样的方式，让孩子关注自己的感受，同时也懂得保护自己。其次，跟孩子聊一聊。通过去分析和了解对方的感受，培养孩子的同理心。最后，可以跟孩子聊一聊下次遇到这样的问题，怎么处理。如果你不喜欢对方说你调皮捣蛋，你生气或者难过的话，如果用同样的话反击对方的话，最后可能导致你们两个都不开心。实际上，你最想要的结果是大家一起开开心心的，那么，是不是可以跟小朋友说：我不喜欢你这样说，我很生气！把自己的感受表达出来。