和老板吵架有什么预兆?是什么意思?

第1篇 争吵作文

有一次，乒乓球、保龄球和篮球相遇了。它们各个都练就了一身好功夫，见到对方就耀武扬威。

乒乓球骄傲地说：“我的身子可轻巧了，一下就可以跳过球桌!”只见它身轻如燕，纵身一跳，“咻”的一声，就到了球桌的另外一头。

保龄球语气沉重地说：“我可是有名的大力士，可以把任何东西撞倒!”说着连翻好几个跟头把罐子一一撞倒，撞完还显出自己强壮有力的肌肉。

篮球也不甘示弱，说：“我可是著名的杂技演员!”说完旋转着跳上了篮筐，从网上落了下来。

大家你争我吵，闹得不可开交。

突然，一位神仙飞了过来，和气地说：“大家不要吵，你们各个都非常有用，不信你们看。”他挥手，就出现了一个屏幕，只见屏幕里：乒乓球在被人们互相击打，球的速度快，可以锻炼人们的敏捷力。紧接着，保龄球也出场了。它的身体非常重可以锻炼力气，用它一下撞倒罐子，还可以锻炼眼力。最后篮球上场了，篮球被投向篮筐，因为筐比较高，可以锻炼弹跳，可供几个人进行团体娱乐!

瞬间，大家都明白了：自己的作用是为了锻炼人们，不是炫耀自己!

第2篇 争吵作文

去年的一个学期，我和同学发生争吵。

事情经过是这样的，一天下午，老师在前排发作业本时，我正和同桌在谈论一件事时，我前面那一位同学---潘展图，他故意不把作业本放在我桌子上，而放在后面那位同学桌子上，当我看见其他同学都在做作业，我却没有作业本做作业，一打听，原来是我被潘展图同学耍了，我好胜心强，一怒之下，我重重的踢了他一脚，他哭了，他的哭声把老师引来了，老师听了经过连忙安慰他，要我向他道歉，我心里不服气，毕竟是他先耍我，我于是小声说了一声对不起，就跑了。晚上，我一直想着当天下午发生的那一件事，心里总感觉到不安，我一连想了好几天，决定正式向他道歉，一天下午，在放学回家的路上，我定在一个偏僻地方等他，向他道歉，不一会儿，他正向我走来。

我要他停下来， 我对他说：“对不起，那天是我不对，我不应该踢你，这时，他也大度的说：“我也不对，我不应该耍你”，听了这话，我们俩会心地笑了。我现在明白，一个人要有宽容、大度，才能交到真心的朋友。

第3篇 争吵作文

早上，我和好朋友孙妙一起去上学。路过烤肠摊时，孙妙嘴馋了，可她没带钱，我正好带着两元钱。她对我说：“咱两一人一根烤肠分了你的两元吧！”我犹豫了一会儿，说：可我还要买文具呢！

“买烤肠！”

“买文具！”

……

于是我俩吵了起来，越吵越凶，越吵看热闹的人就越多。过了一阵子，我不吵了，她也停了下来。“小气鬼，不就是一根烤肠嘛，明天给你补上还不行，有什么大不了的！”她小声嘀咕着。于是我俩就分道扬镳了。

我买了文具到了学校，我心里真不是滋味好像打翻了五味瓶。我偷偷的瞟了她一眼，看见她耷拉着脑袋，垂头丧气的样子，好像还在生我的闷气。嗨，去给她道歉吧！可又转念一想：本来就不是我的错，凭啥要我道歉？

下午，我们俩又碰面了。

“对不起，上午是我错了！”

“对不起，上午是我错了！”

啊，缘分啊！我们居然在同一时间内说出了同样的话！我们互相原谅了对方，一起玩起来！啊！欢乐的笑声中充满了友谊，有一十多门中贵的东西啊！我们一定要珍惜友谊！

第4篇 争吵作文

昨天早上，我在楼上突然听见“砰”的一声，于是把我引到窗前，一眼望下去，有几个在快餐店前看着，我就把注意力投向快餐店。后来便有了阵阵争吵声。接着我看到一个男的被两个可能是他的长辈，亲人拦截着，隐隐约约听到一声“年轻人不好好做。”那个男的嘴里还不时发出骂人的话。我想：大概是他在这里工作，然后可能是由于干得不好吧，还是之间有什么事情发生。

对啊，要不是有人拦着，可能又要有事情发生。为什么呢？何必呢？人与人之间不论发生什么事情，都要学会容忍，学会很好地解决，难怪世界不和平，就芝麻点事，就要这么纠结。口口声声就在骂人，你要先学会尊重别人，别人才会尊重你啊。况且那已经是长大成人的大人了，难道这不值得全世界反思吗？为什么有些人，总是要为了那么点事情而吵架呢？新闻上也不少讲关于这样的事情，有时还闹出人命，而且现在还有了校园暴力，那以后整个世界该会变成什么样呢？

让我们都学会容忍些吧！对别人尊重些，对你我都有好处。

第5篇 争吵作文

“你、你你、你干嘛呀"咦！那边在干什么？哦！原来是时针、分针、秒针在吵起来了，让我们快去现场看看吧！

一天，闹钟一家去野外郊游，走着走着，秒针觉得哥哥们也走得太慢了，就得意洋洋地说：“你们能不能走快点，看我走得多快、多有劲。”就在这时，一场纷争即将来临，话音刚落，只见分针气得火冒三丈，说：“你这臭高个儿，神气什么，看我这曼妙的身姿，人人见了都夸奖，再说我也不是最慢的呀！”这下可激怒了时针，它也不甘示弱，横眉竖眼地说：“别在这臭美啦！你们走得虽然快，但是也比不过我的身子往前一挪呢！”说着说着，时针用眼睛瞟了两个弟弟一眼，接着就大摇大摆得往它们身上一挤，快给我滚一边去。俩弟弟急的傻了眼，你、你你、你干嘛呀······

这一切都看在闹钟爷爷的眼里。孩子们，爷爷语重心长得说：“兄弟之间要团结，人人都有自己的优点和缺点，我们要懂得取长补短，学习别人的长处，改掉自己的不足。”听了爷爷的话，三兄弟都红着脸，惭愧地低下了头。

第6篇 争吵作文

争吵一天下课的时候，吕沛霖对我说：“余潇可不可以借我隐形笔，我用这本书跟你交换。”“你必须在星期二还我。”我说，“可以”，他说。

接着我把隐开笔借给了他；可是，他没有借书给我。天渐渐黑下来，马上就要放学了，我想，吕沛霖没借书给我，会不会不还我的隐形笔呢？该怎么办呀！我左思右想，真心疼我漂亮的隐形笔啊！第二天，我看见吕沛霖问：“吕沛霖我的隐形笔呢？。他笑着对我说：“我忘记带来了。”“你昨天没有借给我书，今天也没把隐形笔还我，你是不是不讲信用呀。”我生气的说，他毫不示弱地说：“你这个小气鬼，我不还你了，你能把我怎么样。”我气得满脸通红，说：“今天晚上我告你妈妈。”吕沛霖说我不怕我妈。”下午放学回到家里，我把这件事告诉了妈妈，妈妈微笑着说：“不就是一支笔吗？，下次给你买一支，不要跟同学计较了。”

听妈妈这么一说，我的气虽然消了，但我的心里还在想着我那支心爱的隐开笔呀！

第7篇 争吵作文

一天晚上，我在台灯下聚精会神地写作业。

伴随着“沙沙”的铅笔发出的声音，我攻克了一道道的难题。一旁的台灯得意洋洋地说：“小主人，你看，我多好呀！我给你光明，你的感谢我呀！”我写着写着，突然，台灯灭了，刹那间，四周漆黑一片，我很奇怪的向窗外望去，只见左邻右舍的灯光也不见了。我恍然大悟，原来停电了。我急忙找来一根蜡烛，用火柴点燃蜡烛。伴着忽闪忽闪的烛光，我有继续写作业了。这时候，我听见蜡烛笑着对台灯说：“你现在就在阴暗里发呆吧！”“哼，你别神气。等过会儿电来了，你就到一旁歇着吧！”台灯回击道。它们的争吵被掉在地上的火柴听见了。火柴慢吞吞地说：“要是没有我，蜡烛就不会放出光芒。”火柴的话使得蜡烛无话可说。这时候，台灯发话了：“你看，怎么样，没话可说了吧？”火柴说：“你们都别吵了！台灯是有了电才会发光的。蜡烛只有我才发光的。”它们的争吵戛然而止。

我听了它们的争吵，心想：要是每个人都守望光明。那这个世界该是多么美丽，多么光明啊！

第8篇 争吵作文

星期天的下午，爸爸和妈妈都出去了，只有我一个人在家。我坐在书桌前聚精会神地看《安徒生童话》。

这时，一阵轻轻的对话声传进了我的耳朵，我完全沉浸在童话的世界，并没有太在意。渐渐地，声音越来越大，我放下书，打开房门，走进客厅一看：原来是我们家的小黑和小白吵起来了。小黑是一只小狗，小白是一只小猫。小黑站在客厅的地板上，头抬得高高的，双眼眨也不眨地盯住站在沙发上的小白。大声说：“我的本领比你大！我可以看家，这可不是谁都能做的！"小白也不甘示弱，站在沙发上居高临下地看着小黑，不屑一顾地说：“你那也叫本事？我可是抓老鼠的高手！这才叫本事。不服气的话，你也抓一只老鼠给我瞧瞧……”“我的本领大！”“我的本领大！”“……”“……”看见它们争得不可开交，我走到它们面前，用手拍拍小黑的头，又摸摸小白的背，笑着说：“你们不要争了，你们俩啊，本领一样大，都有自己的长处。你们应该成为好朋友，共同守护我们的家。”

听了我的话，小黑和小白都不好意思地低下了头。

第9篇 争吵作文

我推开克莱谛的家门，发现克莱谛刚刚打开柴回来，又把药熬上，坐到床边对妈妈说：“妈妈，这是我上山捡的桃子，您吃吧。”

妈妈苍白的脸上露出了一丝笑容，说：“孩子，你吃吧。”“不用，妈妈，我不吃，我只要您的病快点好。”这时妈妈发现克莱谛的手被柴刮乱了，一直在流血，妈妈心痛地看着他，轻轻地说：“孩子，刮了这么一大条口子，怎么不跟妈妈说呢？”“没事，妈妈。”克莱谛忍着痛笑着说：“不痛。”药开了，克莱谛把药端给妈妈，只见他先盛一小勺放在嘴边吹一吹，再给妈妈喝，大约过了一个小时，克莱谛喂妈妈吃完药后，帮妈妈盖好被子，就坐下来认真地写作业了，还不时地回头看看妈妈身上的被子有没有盖好，就这样，克莱谛一边写作业，一边照顾妈妈。我看了，心想：唉，我今天真不该报复他，他这么懂事，孝顺，而我却报复他，我现在该怎么办呀！这时，他妈妈一翻身，不小心把被子弄到了地上，克莱谛急忙跑过去帮妈妈掖好被子，才坐下来继续写。

我见了，在心里感动着，感动着。。。。。。

男女生在谈恋爱的时候，彼此喜欢是必然的，但是两个人也会伴随着三观不一致的问题。由于两个人的三观不正，往往会因为某件事情的意见不一致而发生争吵。而在这个过程中，男生一般不会去争吵，只是一味的去表明自己不同的看法。但是，女生却会因为自己在某件事情上的意见和男朋友的意见不同开始争吵。

在生活中，女生因为三观不一致和男朋友发生争吵的具体情况如下：

一、购物。一般女生会让自己的男朋友陪着自己一起去商场、服装店等地方去挑选一些精美的东西。女生有一个习惯，就是每当她看中了一个自己很喜欢的东西，就会拉着自己的男朋友来看。由于男生和女生在买东西上都会存在差异，这个时候男生不认为她看中的东西很好，这个时候争吵可能就会来临。所以这也是大多数男孩子不愿意陪女生出去逛街的原因。

二、审美。一提到审美这个词，很多情侣应该并不陌生。但是审美这个词又是有些广泛，它涉及到穿着，相貌等等。男女情侣可能会因为彼此的穿着而吐槽，女生觉得好看的，男朋友不一定觉得好看，相反，男朋友觉得好看的，女生不一定认为好看。这就是对穿着的审美差异。其次就是对相貌的审美。两个人可能会因为对某个人的长相美丑而产生争吵。

三、人际交往。不管是男生还是女生，必然会有自己玩得好的朋友。如果恋爱了的话，在某种程度上，双方都会互相牵制朋友圈。男生对一个人的人品和性格是区别于女生的。如果说男朋友结交的朋友，女朋友不是很喜欢他们的性格人品，那么男生的交际圈子就会受到一定的限制。相反，女生的圈子也是一样受到限制。此时，两个人会因为这个开始争吵。

1 看图写话吵架

在一个月黑风高的夜晚，四周一片寂静。

这时，小明的书桌上传来一阵吵闹声，原来是削笔刀、铅笔和橡皮在吵架。削笔刀双手叉着腰愤怒地说：“我的功劳最大，没有我，铅笔断了怎么削呢？”铅笔听了后一手叉腰一手指着自己，满脸不屑地说：“切，要说功劳最大我第一，没有我小朋友们怎么写字呢？”脾气暴躁的橡皮听了，大吼着说：“我的功劳才是最大，没有我，小朋友们写错字了怎么纠正呢？”这时，桌子爷爷说话了：“别吵了，别吵了，你们看书本多谦虚呀！它的功劳也不小，没有它，小朋友就没有书看，怎么去学知识呢！所以你们的功劳都很大，在学习中大家缺一不可。”

它们三个听了，惭愧地低下了头，再也不吵了。这时天也渐渐地亮了，小明起床后，看见自己散了一桌子的文具，很不好意思；他对自己说：“以后就算学习得再晚，也要收拾好自己的文具和书包。”

2 看图写话吵架

在一个月黑风高的夜晚，四周一片寂静。这时，小明的书桌上传来一阵吵闹声，原来是削笔刀、铅笔和橡皮在吵架。

削笔刀双手叉着腰愤怒地说：“我的功劳最大，没有我，铅笔断了怎么削呢？”铅笔听了后一手叉腰一手指着自己，满脸不屑地说：“切，要说功劳最大我第一，没有我小朋友们怎么写字呢？”脾气暴躁的橡皮听了，大吼着说：“我的功劳才是最大，没有我，小朋友们写错字了怎么纠正呢？”这时，桌子爷爷说话了：“别吵了，别吵了，你们看书本多谦虚呀！它的功劳也不小，没有它，小朋友就没有书看，怎么去学知识呢！所以你们的功劳都很大，在学习中大家缺一不可。”它们三个听了，惭愧地低下了头，再也不吵了。

这时天也渐渐地亮了，小明起床后，看见自己散了一桌子的文具，很不好意思；他对自己说：“以后就算学习得再晚，也要收拾好自己的文具和书包。”

3 写一篇三年级 争吵的作文

星期六下午，妈妈出门买菜去了，我和姐姐在家做作业。

我把作业本和笔摆好，兴致勃勃地开始做作业，才发现我的钢笔皮管有一个小洞，笔坏了，怎么做作业呀！我向姐姐借了一支笔，我拿着姐姐借给我的笔做起了作业。一不小心，钢笔滑到水泥地上，把笔尖摔坏了。

姐姐见了，十分生气，拿起笔，把墨水溅在我身上，我解释说：“姐姐，对不起，我不是故意的，你为什么要把墨水弄在我身上？”姐姐说：“是你先把我的笔摔坏的。”我说：“妈妈回来，我买一支相同的笔赔你，好吗？”姐姐坚持说：“不行，我要原来的笔。”我觉得姐姐一点不通情达理，于是和她吵起来，越吵越凶，我甚至骂她，她急得眼泪快掉下来了，我得意洋洋地说：“以后我再也不借你的东西了”。

最后我和姐姐各自躲进自己的书房，谁也不理谁。

笔坏了，我做不成作业，一个人呆呆地坐在自己的小屋子里，我觉得我不该骂姐姐，是我不好，我把姐姐的笔摔坏了。我想起姐姐平时对我多好，有一次，我被一道题难住了，姐姐就耐心细致的给我讲；还有一次，爸爸妈妈不在家，我饿了，姐姐就给我炒饭，手被汤了一个泡，我感动得掉泪……姐姐多好啊！我还骂她。妈妈回来了，把菜放在厨房里，问我：“作业做好了没有？”我老实说：“没有。”妈妈见我闷闷不乐，就问我：“怎么回事？身上哪来的那么多墨水？”我就一五一十的把我和姐姐吵架的事告诉了妈妈，妈妈就对我说：“你把姐姐的笔摔坏了，是你的不对，你还和姐姐吵架，自己反思一下吧”。听了妈妈的话，我低下了头，心里更不是滋味了。

我主动敲开姐姐的门，红着脸说：“姐姐，对不起，我赔你的笔”。姐姐说：“没关系，我也不对，我不该把墨水弄在你身上”。姐姐把本子和笔拿来和我一起做功课了，我高兴的笑了，妈妈也笑了。

4 看图写话两只铅笔吵架

有一天，我打开文具盒，发现钢笔和铅笔吵架。

钢笔说："我身强体壮，你瘦骨如柴，我对主人用处大！""铅笔说："我对主人用处大！她天天用我写字。"她天天用我订正试卷！""钢笔说："你算什么。

""铅笔说："你算什么。""铅笔又说："我不理你了！""这时，来了一张纸伯伯。

钢笔忙忙地对纸伯伯说："纸伯伯-纸伯伯，你来评评理谁对主人的用处大？""纸伯伯说："谁能在我身上写字，谁就对主人的用处最大！""钢笔没墨水，写不出字。铅笔乱画也写不出字。

铅笔和钢笔惭愧地低下了头。这场风波就这样过去了。

5 三年级看图作文

[三年级看图作文]三年级看图作文亲情

这是一个父亲的背影，黑布大马褂，深青布棉袍，身体肥胖，吃力地攀爬月台，三年级看图作文。这是朱自清笔下的父亲，他展现在人们面前的便是这幅“父亲的背影”。可这中又隐藏着多少的片断呢？画前的人看到的分明是自己那苍老的母亲的白发，白发中是母亲那逝去的青春，是母亲那沧桑的岁月；停留在画上的目光看到的分明是自己那年迈的父亲的已不挺直的腰身，那驼的背是最美的弧线，它是劳累，辛勤，养育；它是孩提时代孩子们最爱坐的桥，它是子女们心中最值得依赖的大山……那背影，那白发，那弧线，看着自己已不年轻的父母，辛酸早已化作热泪流淌。

这是举起的双手，强健而有力，手托起的是一个生命，是孩子。当缆车坠落，父母用他们的双手高举着孩子，父母辞世，他们手中的孩子却继续拥有父母给予的两次生。那双手，没有特别之处，但它是举得最高的，是支撑的最有力的，他所赠予的是生命，是世上的一切。那双手曾在少年时牵引我们走过马路，他将我们的手握得很紧，生怕我们在马路上乱跑，生怕我们挣托开，那双手曾在我们学生时代抚摸我们的头，他给予我们温暖，自信和鼓励，它告诉我们：“不错，继续加油！”那双手曾在我们成人之际挥别，当我们长大，离开父母，挥别的手便是父母对自己永远的关怀和挂念。

这是张开的翅，在烟火缭绕的森林中勇敢张开的翅，它的下面是小鸟，是尚未长大，尚未会飞翔的小鸟，小学三年级作文《三年级看图作文》。火灾来临，会飞翔的母亲并未丢弃她的孩子，而是用自己的身体包着孩子的身体，用自己的身躯为孩子挡住熊熊烈火。生命换生命，它毫无怨言，它的双翅便是孩子生命的蓝天。它，为孩子遮风挡雨，让狂风暴雨下，孩子们还可以享受温暖，宁静；它。为孩子们抵挡敌害，当老鹰冲下来，它为孩子竖起保护的屏障，让翅下的孩子免受攻击；它是温暖的怀抱，是幼鸟的依靠，是爱的蓝天……

背影因为爱而感动，双手因为爱而坚强，翅膀因为爱而博大。这种爱便是亲情，便是超越一切，甚至超越生命的亲情。

，震撼

最近，我在网上冲浪时，看到了一张，是一位老人正在路边乞讨。老人的脸已被风吹得通红，一道道深深的裂痕就像是干涸了的池水。老人的双眼迷茫而无助，眼睑重重地压在老人的双眼上。从老人的眼里，我看出了那一丝抹不去的忧伤岁月无情，老人那满头黑发已被刷上白漆。老人的身上只披了一件破布袄，地上铺了些旧报纸。老人坐在报纸上，双手环抱住双腿，她已蜷缩成一团。路人个个都低着头匆匆走过，没有多做停留，没有人愿意施舍这个孤独无助的老人。

看了这张，我的心里有种说不出的酸苦，由衷地感叹一声：“现在的乞讨者真是太不容易了！”可当我看了下的附文后，我吃惊地张大了嘴，一种莫名的怒火在我心中熊熊燃烧。

原来在众多来往的人群中，有一个人竟是老人的女儿。她隐匿于人群中，与来往的行人没有什么不同，无非就是穿着更花哨些，更奇怪些。附文中写道：“老人一天下来乞讨到的钱都要交‘公’，如果没有满100元的话，她就会拿皮带抽打老人，就好象古时候的酷刑一样。老人的身上处处都是伤疤，有时旧伤刚愈合，就又会在另一处添上一条血樱”我看不清老人女儿的表情，但我能想象，那种一手握着肮脏的钞票，一手拿着正在滴血的皮带。她盯着那沓钞票，两眼放光，就像一个残忍的吸血鬼一样狰狞而又放肆地笑着。

一个年近半百的老人跪在地上乞讨，而她的女儿却在一旁数着母亲用尊严换来的钞票，难道她不会感到羞耻吗？她的良心不会不安吗？当她的母亲正被寒风吹得瑟瑟发抖时，她的心不会有一丝的不忍与痛苦吗？羊羔都知道跪乳，乌鸦都懂得要反哺，这是连动物都知道的自然规律，作为人类的她，难道会不懂得？

这张深深地打动了我，同时也震撼了我。人们常说：“儿女是父母身上掉下来的一块肉”，“打在儿身上痛在妈心里”。。那作为儿女的我们又应该怎样做呢？

6 小学二年级看图写话,两个小朋友吵架怎样劝说

星期天的中午，小明和小刚在草地上玩。

这天阳光灿烂，天气很好。他们在草地上追赶着，玩得很开心，一不小心他们撞在一起，小刚就坐在地上哇哇大哭

小明指着头上撞起的大包责怪着小刚，他们你争我吵，谁也不让谁。这时一位大哥哥走了过来，问清楚原因后对他们说：“好朋友之间要团结友爱，不能因为一点小事就吵架，这件事你们俩都有错，不能只责怪一个人。”听了大哥哥的话，小明和小刚知道自己错了，就互相道歉，拉手和好了。大哥哥看到他俩和好如初，也非常开心。

微风轻轻地吹过，草地上三个小男孩开心地玩着。

7 看图写话两只铅笔吵架

有一天，我打开文具盒，发现钢笔和铅笔吵架。

钢笔说："我身强体壮，你瘦骨如柴，我对主人用处大！""铅笔说："我对主人用处大！她天天用我写字。"她天天用我订正试卷！""

钢笔说："你算什么。""铅笔说："你算什么。""铅笔又说："我不理你了！""这时，来了一张纸伯伯。钢笔忙忙地对纸伯伯说："纸伯伯-纸伯伯，你来评评理谁对主人的用处大？""纸伯伯说："谁能在我身上写字，谁就对主人的用处最大！""

钢笔没墨水，写不出字。铅笔乱画也写不出字。

铅笔和钢笔惭愧地低下了头。

这场风波就这样过去了。

8 打架看图写话

星期天的中午，小明和小刚在草地上玩。

这天阳光灿烂，天气很好。他们在草地上追赶着，玩得很开心，一不小心他们撞在一起，小刚就坐在地上哇哇大哭 ，小明指着头上撞起的大包责怪着小刚，他们你争我吵，谁也不让谁。

这时一位大哥哥走了过来，问清楚原因后对他们说：“好朋友之间要团结友爱，不能因为一点小事就吵架，这件事你们俩都有错，不能只责怪一个人。”听了大哥哥的话，小明和小刚知道自己错了，就互相道歉，拉手和好了。

大哥哥看到他俩和好如初，也非常开心。 微风轻轻地吹过，草地上三个小男孩开心地玩着。

9 看图写话书包和书吵架怎么写

我的书包里有很多的书本，数学、语文、美术、英语、音乐等等，还有我最亲爱的 铅笔盒。

有一天，书本们吵架了。

数学书说：“我最重要，没有我任何人都不会计算数学题，还有可能吃了几个苹果都数不来！”

语文书抢着说：“那算什么，没有我，连个字都不认识，怎么看童话书？”

英语书不服气，说道：“没有我，英语学不会，还想出国！”

音乐书听了，哈哈大笑，说：“你们都没用，小朋友最喜欢就是我了，因为，我能让学生们唱歌、跳舞，放松心情！”

他们争吵着，互不相让。最后，都气得跑出了书包，藏了起来。 铅笔盒看到了这一切，心想：“我应该劝解他们，我们都是主人的重要学习工具。”于是，铅笔盒逐个找到了这些课本，请他们回到书包来。

后来，我知道了这一切，更加喜爱我的铅笔盒，也更加认真学习每一门课程了。

10 打架看图写话

星期天的中午，小明和小刚在草地上玩。

这天阳光灿烂，天气很好。他们在草地上追赶着，玩得很开心，一不小心他们撞在一起，小刚就坐在地上哇哇大哭

小明指着头上撞起的大包责怪着小刚，他们你争我吵，谁也不让谁。这时一位大哥哥走了过来，问清楚原因后对他们说：“好朋友之间要团结友爱，不能因为一点小事就吵架，这件事你们俩都有错，不能只责怪一个人。”听了大哥哥的话，小明和小刚知道自己错了，就互相道歉，拉手和好了。大哥哥看到他俩和好如初，也非常开心。

微风轻轻地吹过，草地上三个小男孩开心地玩着。

有一次我见了一心理咨询师朋友,他告诉我,他和女朋友吵架了。

我觉得很奇怪,你自己是干心理咨询行业的,照理最懂女性的心理,怎么还能吵起来。

他说了一句让我惊掉下巴的话:“就是因为太了解心理,太会分析和讲道理,惹她生气了。”

他问我:“人有时候是不是也不能太理性”

我说:“恐怕是的,理性不是万能的。”

据了解,他们两个吵架,画风是这样的:

每次女朋友开始指责他,他就balabala一堆分析,说她哪里哪里不对,还会分别从情绪管理、自我调控力、性格缺陷、原生家庭影响等诸多方面去分析他的女朋友。

几次吵架,她女朋友一发火,就被他的太极给打回去了。

他们有很多次好好吵架的机会,但愣是没吵起来。

我朋友告诉我,最后她女朋友火了,直接吼了一句:“你TM别给我装!分析个P你分析!好好吵架不行啊!”

他一直没想通一点,自己到底哪里错了。

02

这样吵架,就是装逼

“你的确太装B了。”这是我和我朋友说的原话。

当她试图表达愤怒时,她真正需要的是平等的交流。

当她试图表达不满时,她真正需要的是你来抚平内心的创伤。

她不需要道理,因为她本来就懂道理。

她不需要说教,因为她不需要老师。

她跟你吵的是一些柴米油盐的事情,你和他谈情绪管理、谈自控力、谈什么性格因子、还谈荣格的人格分析理论。知道你的以为你们是小情侣吵架,不知道的以为你们在开一对一线上讲堂。

装B的感觉从何而来

主要是他受职业思维影响太重,当冲突来临时。吵架双方理应是平等的,但他偏要高他女友一等,以一个专家的姿态和她说话。

本来下班以后就是小夫妻好好吵架的时间,吵鸡毛蒜皮,吵柴米油。而他又默默披上心理咨询师的衣服,企图用说教去征服对方。

看上去是在理性分析,实则是企图站在道德高地上批判和透视。

对情侣而言,这种行为不妥。

一是因为不礼貌,二是间接破坏亲密关系。

女性和男性吵架,本质上还是渴望与男性恢复亲密关系的。但男性永远也不会明白,当他们理性地面对吵架这件事时,实则是在抗拒与后退。

这个行为的潜在语言是:抱歉,我不想和你亲密。