两个孩子整天吵架怎么办?

两个孩子整天吵架怎么办?,第1张

第一,千万不要随意的帮助其中的任意一方,这样可能会在无形中形成偏爱和冷落

第二,将双方分开,分别对争吵的原因经过等进行询问,找出问题的关键所在才能对症下药

第三,要教会大的一方学会谦让,尽量的容忍小的,但不能因此惯纵小的,让他更加的肆无忌惮

第四,要让孩子相互之间充满爱和关心,而不是相互的嫉妒、争抢和吵闹

第五,要让孩子学会自己合理的来解决相互之间的矛盾,而不是已出现问题就争吵

第六,可能孩子正在经历叛逆期,这个时候千万不要一味地指责,要用适合孩子的方式来疏导孩子

一、分享

两个孩子大部分吵架,就是因为不想分享自己的东西。尤其是老大在老二出生前什么的都是他的,老二出生之后要分给老二自然会觉得心里不舒服。所以父母要正确地引导孩子去分享自己的东西。

有些父母为了表示自己的公平,经常买东西就买两个孩子的,而恰恰是家长的这种举动 让孩子更不会去分享,都有了就不想再交换了。

二、接受两个孩子的不同

许多父母会觉得自己和哪一个孩子比较投缘,所以会特别向着这个孩子。而另一个孩子却因为性格上不讨喜所以更加的被冷落。父母如果有这样的心里的话,很容易导致不讨喜的孩子性格更加的孤僻,而喜欢的孩子就会更加的放肆。

父母要学会接受两个孩子的不同性格根据孩子不同的性格去教导孩子。对于孩子要多多鼓励尽量不要在两个孩子之间比较。

三、可以给孩子独占父母的时间

两个孩子的家庭出门儿时都往往会带着两个孩子一块,生怕带一个孩子出门儿另外一个孩子会心里感到不舒服。但如果在出门的时候父母把精力都放在比较闹腾的那个孩子身上,另一个孩子也会被冷落。

所以当孩子戒奶以后,可以单独带一个孩子出门,给他想要的父母独处时间,多给他一些爱。让他觉得自己也是被父母呵护的。

四、自己解决问题

就像上边儿我这个同学的经历,两个孩子有矛盾总是向妈妈告状,其实并不能解决问题只会让问题更加严重。如果妈妈能够让孩子自己解决,估计两个人一会就好了。妈妈一介入孩子就会认为妈妈偏心,矛盾只会升级,不会解决。

家里如果有两个宝宝的话,两个孩子之间少不了吵吵闹闹,发生矛盾的时候要让孩子自行解决,实在解决不了的话再由爸爸妈妈出面。两个孩子如果性格不同的话,父母在教育上也是要有差别的。水虽然端不平,但是还是要公平对待孩子的。

作为孩子的父母,一定要处理好两个孩子之间的关系。他们本来就是这个世界上最亲密的存在,未来他们需要互相扶持着成长。不要让孩子因为父母的偏爱而产生对另一个孩子的怨恨。家长要做的是增强两个孩子的感情,而不是破坏他们的感情。

1两个孩子吵架,大人不要急着干涉

“小弟抢了我的玩具,明明是我先用来玩的。”

“这是我的玩具,现在我要玩,大哥不给我!”

事实上,面对孩子之间的战争,父母很难确定公平。我们不能让小的不激怒大的,也不能让大的盲目地让小的。你是怎么做到的?

有人说:孩子天生就是外交家。他们知道最有利于自己的形式,不受成人干涉,他们会用自己的方式解决困难。

大宝和二宝吵架了。聪明的父母这样做

所以,处理儿童争吵的一个非常重要的原则是:观察,但不急于干预。

如果可以的话,为什么不试着放下他们的焦虑呢?最好让他们自己缓解异议。因为制造麻烦,孩子们也在用自己的方式解决问题。如果父母此刻干预并评论谁好谁坏,他们将扼杀孩子解决冲突的机会。因此,试着让孩子用自己的方式沟通和解决困难。

但有一件事需要考虑,那就是,如果他们很快就会战斗,或者已经达到了顶峰,或者逐渐摧毁物品,或者互相扔东西,那么你必须进行干预。我们应该认真告诫儿童不要使用暴力,了解事情的过程,帮助解决困难和教育。

当然,也有可能遇到这样的情况,即无论你如何决定,孩子都会拒绝接受,或者争吵更严重。此时,可以终止调整,惩罚他们理性一段时间,等待心态恢复解决困难。

2重视每一个孩子,了解他的心理

每个孩子都是独立的个体,不是“翻板”而且,不同的年龄,两个孩子的表现不同,成长环境不同,发展不同。

因此,在指责和教育孩子时,记住使用更多的语言。例如:你姐姐很听话,不像你那么吵闹;你哥哥小时候不常弄脏衣服;你哥哥不像你那么淘气。他怎么能打你……

兄弟姐妹之间的比较往往会对他们产生负面影响,也会带来嫉妒,从而增加争吵和打架的可能性,不利于兄弟姐妹之间的婚姻关系。

大宝和二宝吵架了。聪明的父母这样做

3没有不吵架的孩子,只有解决不了的父母

兄弟姐妹不是天生就知道如何相亲的。俗话说,牙齿和嘴巴有磕碰,更不用说性情不同的孩子了。家里有两个或两个以上的孩子。在相处的过程中,不可避免地会发生争吵打架的情况。他们在争吵中了解,在冲击中掌握,婚姻关系也在过程中慢慢形成。

当问题出现时,父母的教育方法会影响孩子未来的相处方式。不同的性格有不同的相处方式。因此,只要孩子们快乐,父母做得越少越好。

儿童之间的矛盾太普遍了。有矛盾和争吵并不可怕,家长要能适当引导和处理。

一山不容“两只老虎”

“两只老虎,两只老虎,跑得快~~”这个歌谣大家都不会陌生,随着二胎政策的开放,许许多多的“独生子女”家庭也多了一只“小脑腐~”,俗话说的好:一山不容二虎,“独居生活变群居生活”,小打小闹是必不可少的,那么作为大人应该怎么调节问题呢?您的智慧杰斯诺管家帮你解答。

1不要以小朋友的年龄大小来判断

事件回放:大宝和小宝在房间里玩耍,妈妈在厨房做饭,不一会儿房间里传来哭声,妈妈就赶忙跑到房间查看情况,然后大宝说因为弟弟不听话,抢玩具,妈妈马上训斥小宝,小宝则哭得更厉害了。

事件影响:在整件事情的过程中,角色“妈妈”都没有弄清整件事情的经过,仅仅是通过“大宝”的片面之词,就为整件事“定案”了,这样会给另一方心理上产生不平衡的感觉。

正确处理:首先角色“妈妈”都应该先弄清楚整件事情的发生过程,然后根据各自的问题提出处理方式,不能仅仅通过年龄来判断某一方的对错,这样任何一方都会觉得心里不平衡。

2无论对错,尝试让小孩自己解决

事件回放:大宝和小宝在客厅看电视,妈妈做家务,“我要看这个台”“我要看那个动画片”,两位小宝贝争吵起来,妈妈赶紧介入调解,虽然解决了表面的争吵问题,但是两位小朋友脸上依然一副“愤愤不平”的样子。

事件影响:在整件事情的过程中,角色“妈妈”虽然及时的介入没有让小朋友的争吵发生大规模,但是在两位小朋友心里,这件事并没有真正的解决,只是因为有“大人”的介入,所以告一段落而言。

正确处理:小朋友发生争吵是很正常的事情,家长可以借此机会从小培养小朋友的沟通能力,特别是有二胎这样“宝贵”的机会,不用顾及外人的面子,还可以在每次争吵后升华两位宝宝的情谊。

3不大声呵斥小朋友

事件回放:大宝和小宝在客厅画画,因为“童性大发”把家里的白墙变成了“巨幅绘画本”,见状家长马上出面呵斥教育。

事件影响:家长的怒斥,并不会让小朋友意思到自己所犯的错误,因为小朋友的行为举止,都是其第一反应做下的决定,并不是有意为之,盲目的怒斥只会让小朋友产生自我质疑的想法

正确处理:发现小朋友犯错后,建议可以拉在一起,进行引导教育,先让两位小朋友进行自我总结,然后和平解决,让两位小朋友学会从对方身上学会“取长补短”。

4学会转移注意力,不要纠结在争吵点

事件回放:大宝和小宝发生了争吵,家长前来劝阻,话题内容一直纠结在事件的对与错,没有很好的解决问题,反而引发了更激烈的争吵。

事件影响:在整件事情的过程中,家长介入没有起到淡化事件热度的作用,反而纠结其中,只会让争吵升级,双方

正确处理:遇到此类事件。建议家长采取“淡化处理”,“转移话题”的软化手段处理,并不是每一件事都需要一个准确的答复,小朋友的小打小闹都是很正常的,上一秒水火不容,下一秒和好如初也是常事,家长也没必要太深究。

除了小朋友自身没有养成良好的学习习惯以及有外界干扰等不确定因素以外,从小家长对小朋友良好生活习惯与正确的学习态度的培育也是密不可分的,现在有越来越多的二胎家庭,家长对于小朋友的“早教”也是趋于专业化,所以也产生了一个新的职业名词:育婴师!

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大宝和二宝吵架聪明家长都这样做

大宝和二宝吵架聪明家长都这样做,面对不易解决的问题,孩子可能寻求家长的帮助,其实面对孩子之间的战争,家长很难做到绝对公正。大宝和二宝吵架聪明家长都这样做,教你如何教育孩子。

大宝和二宝吵架聪明家长都这样做1

1、俩娃吵架,大人别急着插手

“弟弟抢我的玩具,明明是我先拿来玩的。”

“这是我的玩具,现在我要玩,哥哥不给我!”

其实,面对孩子之间的战争,家长很难做到绝对公正。又不能完全让小的不要惹大的,也不能完全让大的一味让着小的。怎么弄才好呢?有人说:孩子是天生的外交家。他们知道最有利于自己的方式,没有大人干预,他们会用自己的方法解决问题。

所以,解决孩子争执的一个很重要的原则是:观察,但不急着介入。

如果可以,不妨尝试放下焦虑的心,最好让他们自己去排解争议。因为闹归闹,孩子们也是在用自己的方式来解决问题。如果父母这时候介入,评价谁好谁坏,反而会扼杀孩子解决冲突的机会。所以,试着让孩子用自己的方法去沟通解决问题吧。

但有一点要注意的,那就是如果他们就快打起来或已经火力全开,或者开始破坏东西,或拿东西丢对方,这时你就必须介入了。要严肃告诫孩子不能使用暴力,并且了解清楚事情的经过,帮助解决问题并进行教育。

当然也有可能遇到一种情况,那就是无论你怎么判决,孩子都不服,或吵得更厉害了。这时,可以停止调节,罚他们去角落里冷静一会儿,待情绪平复再解决问题。

2、二孩养育中父母要避免偏心

二胎家庭常见的问题就是厚此薄彼,我们在日常生活中经常听到这样的话语,”大宝乖,这个是买给弟弟的,不要 吃哦!“或者是这样”大宝,要让着弟弟哦!“如果大宝和小宝之间发生矛盾的时候,大多数父母会把大宝拉到一边,然后开启碎碎念模式“你做大哥的,要让着弟弟,怎么能和弟弟吵起来呢?家长们这样做会让大宝产生逆反心理,会觉得爸爸妈妈不爱自己了。

所以,在宝妈怀孕的时候,就告诉大宝,说他将要有个弟弟或者妹妹,但是爸爸妈妈对他的爱是不变的。告诉他以后要陪伴自己弟弟妹妹,要保护他。让大宝早早做好准备,还能加强大宝的使命感!

3、没有不吵架的孩子,只有不会处理的父母

兄弟姐妹也不是天生就懂得如何相亲相爱。俗话说,牙齿和舌头还有磕碰的地方呢,更何况是性格不一样的孩子。家里有两个或以上的孩子,在相处过程中,不可避免的会发生吵架、打架的情况。他们在争吵中熟悉,在碰撞中了解,亲密关系也在过程中逐渐成型。

当问题出现的时候,父母的教育方式会影响孩子以后的相处方式。不同的性格有不同的相处方式,所以,只要孩子开心,父母越少干越越好哦。孩子之间的矛盾太常见了。有了矛盾和争执不可怕,父母要学会巧妙引导与解决。

家庭,是一个温馨的港湾,不止对成人,对孩子也是如此,而在家庭中,爸爸妈妈就是爸爸妈妈,他们不是裁判、也不是法官,只是爸爸妈妈这个单纯的角色。

大宝和二宝吵架聪明家长都这样做2

那么两个孩子发生冲突时应该怎么制定规则呢?

1、面对孩子们家长的情感态度是公平的,不因谁小就偏袒谁。

无论孩子们之间发生什么事情,都不以“我是你妈妈,你必须。”“她是妹妹,你要让着她”这样的理由去让孩子妥协。

命令式的语气让孩子感受到的不是爱而是被指使,这样的语气让孩子感觉到被父母爱着必须听家长的话,否则就不被喜欢了。孩子感受的到爱是有条件的,很容易以这些条件来要求自己。

2、规则必须是相互商量、共同决定。

商量规则让孩子感受到的是被尊重,孩子的表达是受重视的。在一个家庭中,规则的制订是为了更好地维护家庭成员之间的关系,那每一位家庭成员都应参与规则的制订,都有表达想法的权利。

规则不仅包含孩子应该遵守的,也包含父母应执行的规则。规则的建立其实对家庭成员来说更像是边界,每个人有哪些事情是个人负责,哪些空间是私人空间,哪些家务是共同做的。

3、执行规则家长与孩子言行一致。

规则制定后,家长和孩子必须遵守,不能只要求孩子做到,父母也要做到。家长是孩子的老师,家长们做到了,孩子也会跟着模仿。任何的教育最重要的都是行动的落实,只有被执行才能达到真正教育的结果。

执行中如果出现孩子耍赖、哭闹,要等孩子冷静下来执行,不能因为孩子的这些行为家长们就容忍孩子的不执行。一次的容忍孩子就懂得了任性、打闹就可以得到想要的,规则对孩子来说就没有作用了。

4、奖励和惩罚都要及时、明确地告知孩子。

当孩子拒绝规则或者执行规则时,要及时强化孩子的行为,告诉孩子因为做了什么事情受到了什么惩罚或奖励,让孩子知道规则的重要性。

但在惩罚孩子的时候,一定要告知孩子是因为孩子没有执行规则,而不是家长们不爱孩子。任何的惩罚都是为了帮助孩子更好地适应社会而不是为了打击。

家长做错了事情,也应让孩子知道自己受到了何种惩罚并执行。父母是孩子的榜样,在任何事情上都不例外。

引言:如果家里面的两个孩子总是吵架,父母一定要观察孩子的情况。

一、家长应该怎么办?

如果发现孩子总是吵架,父母要做的事情就是帮助两个孩子缓解情绪,不要让两个孩子吵架。孩子吵架会伤害彼此的感情,父母一定要知道要及时的去帮助孩子进行调节。如果两个孩子因为一件东西总是争吵不休,父母可以给两个孩子一人买一个,不要让两个孩子出现吵架的现象。孩子之间的友谊是非常好的,父母一定要及时的观察孩子的友谊,让孩子可以得到更好的发展,家长一定要细细的观察孩子。孩子在小的时候会有一些不舒服的现象,父母要及时的去调整孩子的状况,去帮助孩子养成一个好的习惯,不要让孩子出现这种情况。如果孩子小的时候经常喜欢吵架,父母一定要弄清楚孩子为什么会出现这种原因。

二、总结

家长给孩子买玩具的时候不要出现偏心的现象,两个孩子一定要都有,这样两个孩子就不会出现吵架的现象了,不要去偏向一方。如果一个孩子总感觉家长偏向一方的话,孩子也会出现不好的情绪,也会适当的发泄自己的情绪,父母一定要知道自己的行为会不会给孩子带来伤害。有些孩子希望得到父母的关爱,父母就要把全部的精力放在孩子的身上,让孩子养成一个好的习惯,孩子在做事情的时候,父母一定要积极的鼓励孩子,帮助孩子养成一个特别好的习惯。家长不仅要做到循序渐进,还要帮助孩子养成一个好的习惯,让孩子可以积极的面对自己,父母一定要积极的调节孩子的情绪,去慢慢的帮助孩子,帮助孩子养成一个不错的习惯,让孩子可以得到更好的成长。

首先,李宝很小,但确实要多照顾,但家长也不能忽视大宝的感情。

李宝出生前,大宝一直是家里的重点对象。李宝出生的时候,如果家长对李宝给予更多的关心,大宝将不可避免地会有很大的心理差距。她生气,甚至对妹妹生气,妹妹似乎抢走了家人的关心。(另一方面,也是你的家人)。

所以父母不能因为妹妹小就让姐姐事事都让着妹妹。大宝也只是一个孩子,她不明白为什么姐姐要让着妹妹,怎么照顾妹妹。如果父母强调要让妹妹,姐姐很容易表现出反抗心理,反而会影响两个孩子的关系。

其次,建议家长参与照顾大宝的日常生活,给人一种参与感、成就感和父母对自己的关心没有减少的感觉。(大卫亚设,北方执行部队)。

姐姐以前的衣服可以给妹妹穿,但在那之前要和姐姐沟通。“这件衣服是你小时候穿的,大宝穿的时候特别漂亮,但你现在长大了。

妈妈会给你买另一件漂亮的衣服这个要穿在我妹妹身上吗?”如果大宝同意,就给妹妹穿衣服吧。但是如果大宝不同意,就不要强制。否则两个孩子之间的矛盾可能会加深。

再次,如果两个孩子发生矛盾,父母最好不要参与。在保障安全的同时,鼓励自己解决。

因为如果父母介入,不管支持哪一方,对方都会感到不满和委屈,反而会激化两个孩子的矛盾。所以建议自己解决。这有助于发泄孩子的负面情绪,也有助于两个孩子的友好关系。

当然,小矛盾,父母不介入就能介入是非常重要的理念。

因为让孩子们在矛盾中学会自己解决问题是非常难得和有益的学习方式,而且对孩子们的成长非常有益。此外,有时是小事,如果父母不插手,孩子们可能一会儿就好了,家长越混,情况反而越糟。(一个家庭)。

1、放平心态。孩子们在一起发生争执是在所难免的,当遇到孩子求助时,我们要及时给予孩子们正确的引导,让他们学会处理兄弟、姐妹、同伴间的关系。争吵是很好的学习机会,让孩子们通过自己的方式解决争吵的过程恰恰是提升他们处理人际关系的能力。

2、先让自己冷静。如果两个孩子吵架或者打架之后哭哭啼啼的来找你,家长首先要做到自己先冷静,才能更加客观、从容的分析和解决矛盾。孩子的矛盾往往出现的点很小而且很幼稚,家长不能因为是小事就不管不顾或者将两个孩子都批评,处理矛盾之前,需要家长先听一听孩子各自的描述,然后从家长的角度调节矛盾,最后,让两个孩子分别表达自己的观点。多处理几次矛盾之后,孩子可能就会了解处理矛盾的方法,说不定自己就能解决两个人的矛盾了。

3、找到冲突根源。矛盾发生之后,与孩子进行沟通时,最好采用“发生了什么事情”这类的开场白,而不是用假设或者质疑的语气来询问孩子。父母要学会客观地复述事情,循循善诱,让孩子把注意力集中在情景解读的过程中,让他们感受到你是在认真倾听,而不是让孩子觉得父母是刻意偏向哪一方的。

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